El currículo educativo establece qué aprendizajes se persiguen, cómo se orienta su enseñanza y con qué referentes se evalúan. La Ley Orgánica de Educación incluye objetivos, competencias, contenidos, métodos pedagógicos y criterios de evaluación; en Formación Profesional también incorpora los resultados de aprendizaje.
No es una simple lista de temas ni el currículum profesional de una persona. La normativa estatal fija las enseñanzas mínimas, las administraciones educativas establecen el currículo correspondiente y los centros lo desarrollan dentro de su autonomía. Por eso, preparar una programación exige identificar tanto la etapa como la comunidad autónoma.
En Educación Primaria, el Real Decreto 157/2022 expresa los contenidos como saberes básicos y relaciona estos elementos con las competencias específicas. Su regulación no sustituye el currículo autonómico que deba utilizarse en una convocatoria docente.