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Proceso selectivo

Programación didáctica

Documento que el aspirante presenta y defiende ante el tribunal en la fase de oposición docente, referido al currículo de un área, materia o módulo de su especialidad, con objetivos, contenidos, criterios de evaluación y metodología.

Ámbito de estudio: Educación

También se conoce como: programación didáctica

En los procedimientos de ingreso en los cuerpos docentes, la prueba de aptitud pedagógica consiste en la presentación de una programación didáctica y en la preparación y exposición oral de una unidad didáctica (artículo 21.2 del Real Decreto 276/2007). La programación hace referencia al currículo de un área, materia o módulo relacionado con la especialidad, y debe especificar los objetivos, los contenidos, los criterios de evaluación y la metodología, así como la atención al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo. Debe corresponder a un curso escolar de un nivel o etapa en el que el profesorado de esa especialidad tenga competencia docente, y debe presentarse y ser defendida ante el tribunal.

Por qué importa para opositores

Las convocatorias concretan los términos de presentación. El artículo 21 se modificó por el Real Decreto 800/2022, de 4 de octubre, en los párrafos segundo y tercero de su apartado 2.B, que regulan las especialidades de formación profesional y de orientación; la regla de la programación no cambia. Los detalles concretos los fija cada convocatoria.

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Ejemplo práctico

Ejemplo hipotético: un aspirante a la especialidad de Música presenta una programación para un curso de Educación Primaria, con objetivos, contenidos, criterios de evaluación y metodología, y la defiende ante el tribunal (artículo 21.2, letra A).

Fuentes y revisión

Revisado el

Preguntas frecuentes

¿Qué debe incluir la programación didáctica?

Objetivos, contenidos, criterios de evaluación y metodología, así como la atención al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo (artículo 21.2, letra A).

¿Qué diferencia hay con la unidad didáctica?

La programación es un documento escrito que se presenta y defiende. La unidad didáctica se prepara y expone oralmente, a partir de la programación o del temario oficial (artículo 21.2, letra B).

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