Aula narrada
La autonomía de los centros educativos es la capacidad de los centros para organizarse en lo pedagógico, lo organizativo y lo de gestión, dentro de la legislación vigente.
Ámbito de estudio: Educación, Administración
También se conoce como: Autonomía pedagógica
Según el artículo 120.1 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación, los centros dispondrán de autonomía pedagógica, de organización y de gestión en el marco de la legislación vigente y en los términos recogidos en la ley y en las normas que la desarrollen.
Es un principio de organización de los centros, desarrollado en los órganos de gobierno (consejo escolar, claustro y director). No la confundas con la autonomía de las Comunidades Autónomas, que es un concepto territorial distinto.
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Ejemplo hipotético: un centro elabora su propio proyecto educativo y lo aprueba dentro del marco normativo de su comunidad autónoma.
El pedagógico, el de organización y el de gestión, según el artículo 120.1 de la LOE.
No. La autonomía de los centros es organizativa y pedagógica; la de las comunidades autónomas es territorial.
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