Matemáticas Secundaria 2026: plazas y plazo de la convocatoria

Plazas y organismo

El número de plazas de Matemáticas en Secundaria no lo decide el reglamento estatal. El Real Decreto 276/2007, en su redacción consolidada, es el marco común del ingreso en los cuerpos docentes, pero la convocatoria —con su cifra de plazas, sus turnos y sus fechas— la aprueba la Administración educativa de cada comunidad autónoma. En los datos con los que se escribe este artículo no hay ninguna convocatoria de la especialidad para 2026 publicada, de modo que el número de plazas aún no se ha publicado. Cuando aparezca, estará en el boletín oficial de su comunidad; en el hub de convocatorias de Profesores de Secundaria de Red Opositor se van reuniendo las de todas las autonomías.

La convocante es, por tanto, la consejería o departamento de Educación de cada comunidad. El reglamento prevé además un cupo de reserva de plazas para personas con discapacidad (art. 10.1.a) y que las plazas de ese cupo que queden sin cubrir se acumulen a las del turno libre, salvo que la legislación de la comunidad disponga otra cosa.

Esta es la separación práctica entre lo que ya está decidido y lo que falta por publicar:

Dato	Quién lo fija	Estado
Número de plazas de Matemáticas	Administración educativa convocante	No publicado
Plazo de presentación de instancias	Administración educativa convocante	No publicado
Pruebas y calificación	RD 276/2007, arts. 20 a 22 y 25	Fijado
Requisitos de los aspirantes	RD 276/2007, arts. 12 y 13	Fijado
Temario de la especialidad	Orden de 9 de septiembre de 1993	Fijado: 71 temas

Conviene no confundir las plazas convocadas con las plazas ofertadas en la oferta de empleo público de la comunidad: la cifra que cuenta para ordenar a los seleccionados es la que figure en la convocatoria, porque el art. 26.1 selecciona a los aspirantes con número de orden igual o menor que el total de plazas convocadas para el cuerpo y la especialidad.

Sistema selectivo

El ingreso es por concurso-oposición (art. 17.2), con una fase de prácticas posterior que forma parte del proceso selectivo. La fase de oposición tiene dos pruebas y las dos son eliminatorias (art. 20.1): con menos de cinco en la primera no se llega a la segunda (art. 22).

La primera prueba demuestra los conocimientos específicos y consta de dos partes valoradas conjuntamente:

• Parte A, práctica: resolución de problemas de la especialidad.
• Parte B, tema escrito: desarrollo por escrito de un tema elegido entre los extraídos al azar por el tribunal. Con 71 temas en el temario, se extraen cuatro y usted desarrolla uno (art. 21.1.c).

La prueba se valora de 0 a 10, cada parte debe aportar un mínimo de tres puntos y hay que sumar cinco o más, con al menos el 25 % de la puntuación de cada parte. Un tema brillante no compensa una práctica por debajo de ese mínimo.

La segunda prueba comprueba la aptitud pedagógica: presentación de una programación didáctica y preparación y exposición oral de una unidad didáctica (art. 21.2). Se valora globalmente de 0 a 10 y exige un cinco. La unidad puede extraerse de su propia programación o del temario oficial, según lo que determine la convocatoria.

La nota final pondera dos tercios la oposición y un tercio el concurso de méritos (art. 25.2). Los empates se resuelven por la puntuación de la oposición y, después, por la de cada ejercicio en el orden de la convocatoria (art. 26.2).

El detalle de cómo se califica cada parte y cómo se prepara la prueba práctica y la programación tiene su propio desarrollo; aquí interesa retener que el sistema está cerrado por el reglamento y lo que cambia con la convocatoria es el número de plazas y las fechas.

Plazo y cómo presentar la solicitud

El plazo de instancias no está en el reglamento estatal. El art. 11 remite expresamente, en lo no previsto, a la normativa de cada Administración convocante en materia de ingreso a la función pública, y es la convocatoria la que fija las fechas. Para Matemáticas en 2026, el plazo aún no se ha publicado en los datos disponibles.

Hay tres reglas del reglamento que conviene tener claras antes de que salga la convocatoria:

• Los requisitos se acreditan el último día de plazo. Todas las condiciones de los arts. 12 y 13 deben reunirse en la fecha en que finalice el plazo de presentación de instancias y mantenerse hasta la toma de posesión como funcionario de carrera (art. 14).
• Un solo turno por convocatoria. No se puede concurrir, dentro de la misma convocatoria, a plazas del mismo cuerpo y especialidad correspondientes a turnos de ingreso distintos (art. 15).
• Requisitos específicos del cuerpo. Para el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria hace falta título de Doctor, Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el grado correspondiente, y la formación pedagógica y didáctica del art. 100.2 de la LOE (art. 13.2).

Los requisitos generales del art. 12 incluyen nacionalidad, edad, no padecer incompatibilidad para el desempeño de las funciones, no estar separado por expediente disciplinario ni inhabilitado, y no ser funcionario de carrera del mismo cuerpo, salvo que se concurra a la adquisición de nuevas especialidades. Quien no tenga nacionalidad española debe acreditar un conocimiento adecuado del castellano, y en las comunidades con lengua cooficial se exige además su conocimiento cuando así lo prevea la normativa autonómica (art. 12.1.f y art. 16).

El modo concreto de presentar la solicitud —modelo, registro o vía telemática— lo determina la convocatoria de su comunidad. El reglamento estatal no lo regula y este artículo no puede adelantar un trámite que no está publicado. La secuencia segura es: leer las bases completas de su comunidad, comprobar que cumple los requisitos en la fecha de cierre, preparar la documentación acreditativa y presentar la instancia dentro del plazo que marquen.

Bases oficiales

Los dos textos que sostienen todo lo anterior son públicos y se consultan íntegros en el BOE:

• Real Decreto 276/2007, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes: BOE-A-2007-4372. Es la redacción consolidada, con última actualización publicada el 5 de febrero de 2026. Aquí están los arts. 12 a 22 y el 25 que se han citado.
• Orden de 9 de septiembre de 1993, que aprueba los temarios de las especialidades: BOE-A-1993-23257, publicada en el BOE núm. 226, de 21 de septiembre de 1993. Es la norma de la que salen los 71 temas de Matemáticas.

A ellos se añade, para cada promoción, la convocatoria autonómica, que es donde estarán las plazas y el plazo. Ante cualquier discrepancia, prevalecen el BOE y las bases de su comunidad.

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