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Trabajador/a Social en el Ayuntamiento de Arahal 2026

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Verificado contra fuentes oficiales

edición
Primera edición, septiembre de 2026
revisión
Equipo Red Opositor

Preparación de la convocatoria: Trabajador/a Social Ayuntamiento de Arahal 2026

1 fuente citada

Índice

950 secciones · 23 epígrafes
  1. Tema 9. De la eficacia a la ejecución forzosa
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Tema 1

  1. Índice del temario oficial
  2. Características, estructura y valores superiores de la CE 1978
  3. Qué es la Constitución Española de 1978 y por qué se dice que es rígida
  4. Cómo está ordenado el texto: del preámbulo a la disposición final
  5. Un caso: cuando una norma municipal contradice la Constitución
  6. Mapa de la Constitución y vías de reforma
  7. Vías de reforma: de quién es la iniciativa y qué mayoría hace falta
  8. ¿Ordinario o agravado? Cuatro casos resueltos
  9. Cita literal — art. 1 CE (valores superiores)
  10. Valores superiores, principios del art. 9.3 y principios rectores: tres listas distintas
  11. Los tres «principios» por su exigibilidad ante el juez
  12. Un caso: cuando un principio se alega y no prospera
  13. Cuidado: valores superiores no es lo mismo que principios inspiradores

Tema 6

  1. Lo que tienes que llevarte de este tema
  2. Derechos fundamentales, deberes y sistema de garantías
  3. Autoevaluación — garantías de los derechos fundamentales
  4. Derechos fundamentales y libertades públicas (Título I CE)
  5. Ejemplo resuelto: en dos pasos, qué protección tiene un derecho
  6. Derechos y deberes de los ciudadanos
  7. Ejemplo resuelto: cuándo habla la Constitución y cuándo la ley
  8. Garantías genéricas y específicas
  9. Ejemplo resuelto: elegir la garantía que la pregunta pide
  10. Suspensión de derechos
  11. Ejemplo resuelto: qué puede suspenderse y quién lo declara
  12. Sección 1.ª, Sección 2.ª y principios rectores: qué se gana en cada fila
  13. El Título I, capítulo a capítulo
  14. Cuidado: no todos los derechos del Título I tienen el mismo nivel de protección
  15. Autoevaluación — garantías de los derechos fundamentales
  16. Glosario del tema
  17. Lo que tienes que llevarte de este tema
  18. La Corona: funciones, refrendo e inviolabilidad
  19. La Corona: sucesión, regencia, atribuciones, refrendo
  20. Ejemplo resuelto: quién firma y quién responde de un acto del Rey
  21. Las Cortes Generales: composición y funciones
  22. Ejemplo resuelto: el Senado veta un proyecto de ley
  23. El Defensor del Pueblo
  24. Ejemplo resuelto: qué pasa con una queja presentada fuera de plazo y con un pleito en marcha
  25. El Tribunal de Cuentas
  26. Ejemplo resuelto: qué órgano encaja la misma irregularidad
  27. Las Cortes Generales, el Defensor del Pueblo y el Tribunal de Cuentas
  28. Cita literal — art. 66 CE (Cortes Generales)
  29. Defensor del Pueblo y Tribunal de Cuentas: dos controles que no se parecen
  30. Corona, Cortes y control: a quién le toca cada acto
  31. Cuidado: el Defensor del Pueblo NO anula actos administrativos
  32. Autoevaluación — Corona, Cortes y órganos de control
  33. Glosario del tema
  34. Lo que tienes que llevarte de este tema
  35. El Gobierno en el sistema constitucional español (Ley 50/1997)
  36. El Gobierno en el sistema constitucional
  37. Ejemplo resuelto: qué forma jurídica lleva cada decisión del Gobierno
  38. El Presidente del Gobierno
  39. Ejemplo resuelto: del acuerdo de disolución al decreto real
  40. Control parlamentario
  41. Ejemplo resuelto: cuestión de confianza y moción de censura, paso a paso
  42. Composición, organización y funciones del Gobierno
  43. Ejemplo resuelto: un asunto que toca a dos Ministerios
  44. Cita literal — art. 1 Ley 50/1997 (funciones del Gobierno)
  45. Cuestión de confianza y moción de censura: cinco diferencias
  46. Del Gobierno a las formas jurídicas: a quién le toca cada decisión
  47. Cuidado: investidura por mayoría simple exige 48 horas, no un día cualquiera
  48. Autoevaluación — Gobierno, Presidente y control
  49. Glosario del tema
  50. Lo que tienes que llevarte de este tema
  51. Composición, designación y requisitos: quién forma el Tribunal
  52. Cita literal — art. 159.1 CE (composición del TC)
  53. Recurso de inconstitucionalidad frente a cuestión de inconstitucionalidad
  54. Clasifica: Recurso de inconstitucionalidad frente a cuestión de inconstitucionalidad
  55. Naturaleza: un órgano constitucional que interpreta la Constitución
  56. La organización del Tribunal: Pleno, Salas y Secciones
  57. Organización interna: Pleno, Salas, Secciones y su gobierno
  58. Qué resuelve el Tribunal Constitucional
  59. Pleno, Salas y Secciones: quién decide qué
  60. Cuidado: no confundir el TC con el Tribunal Supremo
  61. Recurso de inconstitucionalidad frente a cuestión de inconstitucionalidad
  62. El recurso de inconstitucionalidad: quién lo trae y contra qué
  63. La cuestión de inconstitucionalidad, paso a paso
  64. Efectos de la declaración de inconstitucionalidad
  65. Cuidado: la cuestión de inconstitucionalidad no suspende la norma
  66. Organización territorial del Estado y reparto competencial
  67. Cita literal — art. 1 LBRL
  68. Lo que tienes que llevarte de este tema
  69. Cuidado: Andalucía tiene desarrollo propio del régimen local que no sustituye a la LBRL
  70. Naturaleza y principios del sistema institucional local
  71. Marco competencial: de quién es cada competencia y cómo se atribuye
  72. El municipio: territorio, población y organización
  73. La provincia: concepto, fines y competencias de la Diputación
  74. Personal al servicio de las Entidades Locales: tres categorías
  75. La actividad de la Administración: obligaciones, documentos y plazos
  76. Los pasos del cómputo de un plazo, sin saltarse ninguno
  77. El mismo cómputo, para ordenarlo tú
  78. La vida de un plazo, con su notificación delante
  79. El artículo 31, con banco de palabras
  80. El mismo literal, ahora sin banco
  81. El mapa de los títulos I y II en dos esquemas
  82. Vocabulario del tema
  83. Tarjetas de repaso rápido
  84. Empareja cada regla con el artículo que la contiene
  85. Caso guiado: la solicitud que se presenta por donde no toca
  86. Comprueba si lo has entendido
  87. La capacidad de obrar y el concepto de interesado. Representación.
  88. Capacidad, interesado, representación: lo que la ley exige en cada caso
  89. Registro de apoderamientos y nuevos interesados

Tema 7

  1. Ojo con confundir capacidad, interesado y representación
  2. Quién puede actuar ante la Administración: capacidad y condición de interesado
  3. Los artículos 3 y 4, letra a letra
  4. La representación: quién firma por quién y con qué papel
  5. Cómo se acredita la representación, paso a paso
  6. Identificarse no es lo mismo que firmar
  7. Identificación frente a firma: los cinco criterios que las separan
  8. ¿Qué hace falta en cada actuación?
  9. Caso guiado: qué exige identificarse, qué exige firmar y dónde acaba todo
  10. Los derechos de quien se relaciona con la Administración
  11. El artículo 14: quién está obligado a relacionarse electrónicamente
  12. Cómo recordar quién está obligado a lo electrónico
  13. El registro electrónico general y lo que garantiza
  14. Ojo: el registro electrónico no cierra nunca
  15. El literal del artículo 31 que hay que poder citar
  16. Lo que debes llevarte de este tema
  17. El archivo de documentos (art. 17 LPAC)
  18. La colaboración de las personas (art. 18 LPAC)
  19. La comparecencia de las personas (art. 19 LPAC)

Tema 8

  1. El acto administrativo: concepto, elementos, clases
  2. Caso guiado: los elementos y las clases de la resolución de Marcos
  3. Forma y motivación: cuándo hay que explicar el porqué
  4. Trampa de examen: la motivación no es un adorno y su defecto no es siempre nulidad
  5. El caso de Rodrigo: la ayuda denegada con una frase intercambiable
  6. Cuándo está obligada a motivar (art. 35.1 LPAC)
  7. Forma escrita no es acto motivado
  8. Dudas que caen en el test
  9. 3. La notificación: qué debe contener y cuándo debe cursarse
  10. Los plazos de la notificación, en una tabla
  11. Papel y medios electrónicos: dos formas, dos reglas
  12. La notificación infructuosa y la publicación en el BOE
  13. Trampa de examen: infructuosa no es «no lo encontré en casa»
  14. Trampa de examen: si la norma no fija plazo, la Administración tiene tres meses
  15. Trampa de examen: la notificación defectuosa no convierte el acto en nulo
  16. El caso de Lakbira: el sobre devuelto y el anuncio en el BOE
  17. El camino de la notificación hasta el BOE
  18. Vocabulario que estrena el tema 8
  19. Cada plazo con el artículo que lo fija
  20. Clasifica cada regla según la forma de la notificación
  21. La notificación: contenido y plazo.
  22. Cómo se practica una notificación en papel
  23. Ordena los pasos de la notificación en papel
  24. La notificación por medios electrónicos
  25. Los diez días del rechazo son NATURALES
  26. Estar en plazo para notificar no es haber notificado
  27. Los plazos de la notificación, juntos
  28. La notificación infructuosa y la publicación.
  29. El recorrido de una notificación
  30. Las cuatro ideas que hay que llevarse

Tema 9

  1. Tema 9. De la eficacia a la ejecución forzosa
  2. La eficacia de los actos administrativos: el principio de autotutela declarativa, condiciones, aprobación por otra Administración y demora y retroactividad de la eficacia.
  3. La eficacia paso a paso: cuándo empieza a mandar el acto
  4. La retroactividad: la excepción, no la regla
  5. Ejemplo resuelto: la orden de cierre que depende del informe de otra Administración
  6. 2. La aprobación por otra Administración
  7. El camino del acto hasta sus efectos
  8. Demora y retroactividad de la eficacia
  9. Ejemplo resuelto: la licencia que sustituye a la anulada
  10. Trampa de examen: la retroactividad solo cabe en dos supuestos
  11. Vocabulario del tema
  12. Repaso rápido de la eficacia
  13. Dudas que aparecen siempre con este tema
  14. Qué llevarte del tema 9

Tema 10

  1. Ejecutividad, ejecución forzosa y vía de hecho
  2. Autotutela ejecutiva
  3. Ejecución forzosa: medios y principios
  4. La ejecución forzosa paso a paso: del título habilitante al medio elegido
  5. Coacción administrativa directa
  6. La vía de hecho
  7. Cita literal — art. 100.1 LPAC (medios de ejecución forzosa)
  8. Lo que tienes que llevarte de los temas 9 y 10 juntos
  9. Cuidado: compulsión sobre las personas es el medio más restrictivo, no el más común
  10. Nulidad de pleno derecho (art. 47 LPAC)
  11. Ojo: la falta de motivación no es nulidad de pleno derecho
  12. Ejemplo resuelto: una obra precintada por el órgano equivocado
  13. Anulabilidad (art. 48 LPAC)
  14. Ejemplo resuelto: la sanción resuelta sin trámite de audiencia
  15. El principio de conservación del acto administrativo.
  16. Ejemplo resuelto: qué se salva de un expediente anulado

Tema 11

  1. Nulidad de pleno derecho y anulabilidad (Ley 39/2015)
  2. Nulidad de pleno derecho frente a anulabilidad
  3. Cita literal — art. 47.1 LPAC (nulidad de pleno derecho)
  4. Cuidado: el defecto de forma NO siempre anula
  5. Del vicio a la consecuencia, de un vistazo
  6. El Título IV de la LPAC: siete capítulos para un solo procedimiento
  7. Mapa del Título IV y quién va a lo electrónico
  8. Los derechos del artículo 53, apartado por apartado
  9. Cita literal — art. 53.1.a) LPAC (el derecho de consulta y copia)
  10. Caso: doña Elvira pide su expediente y le dicen que no procede
  11. Seguir el expediente y conseguir copia: los pasos del artículo 53
  12. El mismo seguimiento, para ordenarlo tú
  13. Cuidado: conocer el estado del procedimiento no es impugnarlo
  14. Quién elige el medio y quién está obligado: el artículo 14 como eje
  15. El registro electrónico general y el recibo que lo acredita (art. 16)

Tema 12

  1. Disposiciones generales del procedimiento y medios electrónicos
  2. Cita literal — art. 14.2 LPAC (obligados a relacionarse electrónicamente)
  3. Caso: la Asociación Vecinal de Arahal presenta en papel y alega costumbre
  4. Presentar un escrito por medios electrónicos: los pasos que dejan rastro
  5. La presentación electrónica, para ordenarla tú
  6. Quién va a lo electrónico: elegir, obligar o asistir
  7. Cuidado: las personas físicas SÍ pueden elegir, salvo excepción legal

Tema 23

  1. Lo que tienes que llevarte de este tema
  2. Iniciación del procedimiento, solicitudes y registros
  3. Cita literal — art. 66.1 LPAC (contenido de las solicitudes)
  4. Cuidado: los procedimientos sancionadores SIEMPRE se inician de oficio
  5. Dos puertas de entrada y una excepción que el examen separa a propósito
  6. Del interés a la iniciación: los pasos en el orden que los pide el examen
  7. Ordena los pasos de la iniciación
  8. Caso: una denuncia que no abre un expediente sancionador
  9. Subsanar y mejorar: dos verbos distintos con dos efectos distintos
  10. Cita literal — art. 68.1 LPAC (el requerimiento de subsanación)
  11. Cuidado: el requerimiento de subsanación suspende, pero no caduca el procedimiento
  12. Caso: la memoria que no estaba y el plazo que se paró
  13. La tramitación de un requerimiento de subsanación
  14. Presentar un escrito: qué exige, dónde y con qué recibo
  15. Presentar en papel, presentar en la sede: qué cambia de verdad
  16. Caso: qué se acredita con el recibo de registro
  17. Del escrito al cómputo del plazo
  18. Los registros administrativos: el artículo 16 LPAC punto por punto
  19. Qué es un registro y por qué el examen pregunta la fecha y la hora
  20. Cuidado: presentar en día inhábil no retrasa el plazo, lo adelanta
  21. Caso: un escrito a las tres y catorce de la madrugada de fiesta
  22. El ciclo completo de un documento en el registro
  23. Del escrito del interesado al expediente en tramitación
  24. Glosario del tema
  25. Repaso rápido del glosario
  26. Comprueba lo aprendido antes de seguir
  27. Lo que te llevas de este tema
  28. Medidas provisionales y el tiempo en el procedimiento
  29. Suspensión, ampliación y tramitación de urgencia del plazo
  30. Medidas provisionales: asegurar la resolución sin sustituirla
  31. Las medidas tasadas del artículo 56.3, una por una
  32. Cuidado: las medidas provisionalísimas caducan si no se confirman en 15 días
  33. Instrucción del procedimiento: actos, alegaciones, prueba y audiencia
  34. Cita literal — art. 82.2 LPAC (plazo del trámite de audiencia)
  35. Cuidado: se puede PRESCINDIR de la audiencia, pero solo en un supuesto tasado
  36. Terminación del procedimiento
  37. Caso: el quiosco que cerraron un martes
  38. Suspensión, ampliación y tramitación de urgencia del plazo
  39. El tiempo en el procedimiento: quién lo marca y cuándo se para
  40. Cómo corre un plazo y en qué punto exacto se para
  41. Caso: el informe que tardó más que el procedimiento
  42. Cita literal — art. 30.2 LPAC (los plazos en días son hábiles)
  43. Términos y plazos: el cómputo, punto por punto
  44. Ampliación y tramitación de urgencia: los dos movimientos opuestos
  45. Caso: una ampliación que llegó tarde y una que no cabía
  46. Del acto de notificación al día en que vence el plazo
  47. Cuidado: la ampliación no resucita un plazo vencido
  48. El viaje de un plazo desde la notificación hasta su vencimiento
  49. Glosario del tema
  50. Repaso rápido del glosario
  51. Comprueba lo aprendido antes de seguir
  52. Lo que te llevas de este tema
  53. El expediente de instrucción, en siete apuntes
  54. Instrucción del procedimiento: fases
  55. La instrucción, paso a paso: de los hechos a la propuesta
  56. La instrucción, para ordenarla tú
  57. Intervención de los interesados: qué pueden hacer y hasta cuándo
  58. Caso: Antonia alega el 17 de marzo y su escrito sí entra en la propuesta
  59. Caso: Elvira alega el día catorce y le dicen que el trámite ya había pasado
  60. Cita literal — art. 82.2 LPAC (el plazo del trámite de audiencia)
  61. Ordenación y tramitación: los tiempos que el expediente no se salta
  62. Caso: doña Carmen no subsana y el ayuntamiento le declara el decaimiento
  63. De la solicitud a la resolución: el orden en que se resuelven los plazos
  64. El recorrido con plazos, para ordenarlo tú
  65. Tramitación simplificada: qué se salta y qué no
  66. Caso: Sebastián y la sanción leve que pretendía oponerse
  67. El procedimiento simplificado, trámite a trámite
  68. La simplificada, para ordenarla tú
  69. Cuidado: la audiencia no se salta «por urgencia»
  70. Lo que tienes que llevarte de este tema
  71. Del escrito a la resolución: las fases con su plazo
  72. Terminación del procedimiento: las cinco vías que le ponen fin
  73. Obligación de resolver (art. 21 LPAC): a quién obliga y desde cuándo
  74. El plazo máximo para resolver, de la entrada del escrito a la notificación
  75. Ordena el tramo final: de la entrada del escrito a la notificación
  76. Contenido de la resolución: congruencia y no agravación (art. 88 LPAC)
  77. Un caso: el ayuntamiento que resolvió más de lo que le pidieron
  78. Del escrito a la resolución: dónde se juega el plazo
  79. Terminación convencional: acuerdos, pactos, convenios y contratos (art. 86 LPAC)
  80. El camino de un acuerdo que termina el procedimiento
  81. Ordena las fases del convenio que termina el procedimiento
  82. Un caso: el convenio que no liberó a nadie de resolver
  83. Resolución y terminación convencional, criterio a criterio
  84. ¿A qué instrumento pertenece cada rasgo?
  85. Cita literal — art. 88.5 LPAC (prohibición del non liquet administrativo)
  86. Cuidado: la resolución NUNCA puede agravar la situación del solicitante
  87. Lo que tienes que llevarte de este tema
  88. Silencio administrativo, desistimiento, renuncia y caducidad
  89. Cuando el plazo vence sin resolución: qué ocurre (arts. 21, 24 y 25 LPAC)
  90. Cuando vence el plazo sin resolución, paso a paso
  91. Ordena la cadena del silencio
  92. El silencio a solicitud del interesado: regla general y excepciones (art. 24.1 LPAC)
  93. Un caso: la beca que quedó concedida por silencio
  94. Cita literal — art. 24.1 LPAC (regla general del silencio)
  95. Cuidado: silencio en procedimientos DE OFICIO nunca es 'estimatorio'
  96. Revisión de oficio de disposiciones y actos
  97. Cuidado: la desestimación por silencio no es un acto administrativo
  98. Silencio en procedimientos de oficio: pretensiones desestimadas o caducidad (art. 25 LPAC)
  99. Desistimiento y renuncia (art. 94 LPAC): retirar la solicitud o soltar el derecho
  100. Un caso: el desistimiento de uno de tres solicitantes
  101. Caducidad (art. 95 LPAC): tres meses de paralización y sus límites
  102. Un caso: la subvención que caducó por no entregar la justificación
  103. ¿Qué casilla toca cada pretensión?
  104. Caducidad del art. 95 frente a caducidad del art. 25.1, b)
  105. Del vencimiento del plazo al efecto jurídico
  106. Lo que tienes que llevarte de este tema
  107. Revisión, revocación y rectificación: el mapa en siete apuntes
  108. Revisión de oficio: supuestos
  109. La revisión de oficio, paso a paso
  110. La revisión de oficio, para ordenarla tú
  111. Caso: Felisa pide la revisión de una denegación nula de pleno derecho
  112. Las tres vías para dejar sin efecto un acto propio
  113. Revocación de actos: qué se puede revocar y cuándo
  114. Caso: el ayuntamiento retira la exención de la taza de terraza
  115. Rectificación de errores materiales, de hecho o aritméticos
  116. Caso: los 480 euros mal sumados en la liquidación
  117. Cita literal — art. 109.2 LPAC (la rectificación de errores)
  118. Acción de nulidad y declaración de lesividad
  119. Caso: el Pleno declara lesiva una subvención concedida por error
  120. De un acto anulable favorable a la demanda: los pasos
  121. Las tres salidas de un acto propio, para ordenarlas tú
  122. Cuidado: un acto favorable NUNCA se revoca directamente, se declara lesivo
  123. Recursos administrativos: alzada, reposición y extraordinario de revisión
  124. Alzada, reposición y extraordinario de revisión
  125. Cuidado: tras un recurso de reposición NO cabe otro recurso de reposición
  126. La responsabilidad patrimonial de las Administraciones Públicas (Ley 40/2015)
  127. Cita literal — art. 32.1 LRJSP (principio de responsabilidad)
  128. Lo que tienes que llevarte de los recursos y de la responsabilidad patrimonial
  129. Cuidado: responsabilidad DIRECTA de la Administración, nunca subsidiaria del funcionario
  130. Lo que tienes que llevarte de este tema
  131. Cómo se elige la vía para dejar sin efecto un acto propio
  132. La suspensión de la ejecución en la revisión de oficio (art. 108 LPAC)
  133. Recursos administrativos: el mapa en seis apuntes
  134. Principios generales de los recursos
  135. Caso: un escrito mal rotulado que se tramita igual
  136. Actos susceptibles de recurso
  137. Caso: la notificación que llega sin resolver nada
  138. Alzada, reposición y extraordinario de revisión, lado a lado
  139. Reglas generales de tramitación de los recursos
  140. La tramitación de un recurso, paso a paso
  141. Caso: dos recursos sobre el mismo acto y un juez en medio
  142. Clases de recursos: alzada, reposición y revisión
  143. Elegir el recurso: el orden de preguntas que no falla
  144. Caso: el mismo mes, dos vías distintas
  145. Conciliación, mediación y arbitraje: los procedimientos sustitutivos
  146. Caso: el convenio de mediación que cierra la vía
  147. Cita literal — art. 117.1 LPAC (el recurso no suspende)
  148. Cuidado: la suspensión del plazo y la suspensión del acto no son la misma cosa
  149. Los plazos de los tres recursos, para ordenarlos tú
  150. Lo que tienes que llevarte de este tema
  151. De qué acto se recurre y en qué plazo: el árbol completo
  152. La responsabilidad patrimonial de la Administración Pública: principios y caracteres.
  153. Los requisitos que hay que enumerar sin dejar ninguno fuera
  154. Daños resarcibles: cómo se resuelve la zanja sin vallar
  155. El sistema de la responsabilidad patrimonial, en un esquema
  156. Funcionamiento anormal y funcionamiento normal: el mismo deber de indemnizar, dos formas de probarlo
  157. Clasifica: funcionamiento anormal o funcionamiento normal
  158. Ojo: el artículo 106.2 de la Constitución dice menos de lo que muchos enunciados le atribuyen
  159. Cómo se resuelve: la tapa del alcantarillado y el tobillo roto
  160. El año para reclamar, el contenido de la solicitud y las dos pruebas preceptivas
  161. Ojo: el año no empieza a contar el mismo día en todos los casos
  162. Del daño a la indemnización: el procedimiento de responsabilidad patrimonial, paso a paso
  163. Ordena el procedimiento de responsabilidad patrimonial
  164. Literal: los dos primeros apartados del artículo 32 de la Ley 40/2015
  165. Acción de responsabilidad: cómo se resuelve la señal de obras mal colocada
  166. Los plazos de la responsabilidad patrimonial, en una tabla
  167. Las especialidades del procedimiento en materia sancionadora
  168. El procedimiento sancionador, fase a fase
  169. El pliego de cargos es la excepción, no la regla
  170. Caso: el bar que pinchaba música a las tres
  171. La responsabilidad de las autoridades y personal al servicio de las Administraciones Públicas.
  172. Cómo se resuelve: el accidente en la piscina municipal y el socorrista que faltó
  173. La Administración frente a su personal: quién responde ante el ciudadano y quién responde después
  174. Clasifica: responsabilidad de la Administración o exigencia al personal
  175. Ojo: el ciudadano no elige al responsable, y el dolo no es el único título del expediente interno
  176. El expediente al personal, trámite por trámite y con sus plazos
  177. Ordena el expediente de exigencia de responsabilidad al personal
  178. Glosario del tema 20: los términos que el tribunal usa en sentido técnico
  179. Mazo de repaso: los términos que deciden los supuestos
  180. Los Servicios Sociales en España: marco constitucional y competencial
  181. Cita literal — art. 148.1.20.ª CE (asistencia social)
  182. Cuidado: no hay una única 'ley estatal de servicios sociales'
  183. Cuidado: el Estado solo conserva piezas concretas, no una ley general de servicios sociales
  184. Asistencia social: lo que la Constitución dice y lo que no dice
  185. Un caso resuelto: qué norma regularía un servicio social municipal
  186. Quién pone el marco, quién organiza y quién presta
  187. Reparto competencial: quién legisla, quién planifica y quién presta
  188. Estado, Comunidad Autónoma y entidades locales: criterio a criterio
  189. Un caso resuelto: quién pone el marco y quién organiza el servicio
  190. Derechos y deberes de los usuarios: los arts. 9 a 13 de la Ley 9/2016
  191. Un caso resuelto: cuando un derecho del art. 9 se incumple
  192. Lo que tienes que llevarte de este tema
  193. Marco jurídico y planificación regional andaluza
  194. Marco jurídico y planificación de los Servicios Sociales en Andalucía
  195. La planificación andaluza: de la Consejería al Plan Estratégico
  196. Cita literal — art. 24.1 Ley 9/2016 (naturaleza del sistema)
  197. Del sistema a la zona básica: cómo baja el mapa
  198. Cuidado: la Consejería dirige y coordina, pero no presta ella sola el servicio
  199. Consejería competente en servicios sociales
  200. Consejo de Gobierno, Consejería y entidades locales: quién hace qué
  201. Cuidado: elaborar, aprobar y dirigir son tres verbos de tres órganos
  202. Competencias municipales en servicios sociales
  203. Un caso: un ayuntamiento de 34.000 habitantes que quiere montar su centro
  204. Cuidado: la Zona Básica es del primario y el Área es del especializado
  205. Lo que tienes que llevarte de este tema
  206. Ley 9/2016, de 27 de diciembre, de Servicios Sociales de Andalucía
  207. Motivos de la ley
  208. Un caso: una prestación con crédito insuficiente
  209. Cita literal — art. 1 Ley 9/2016 (objeto)
  210. Novedades respecto a la ley anterior
  211. Ley 2/1988 frente a Ley 9/2016: dónde cambió la regla
  212. Estructura de la Ley 9/2016
  213. Los diez capítulos del Título II y las disposiciones
  214. Un caso: localizar un artículo en ciento cuarenta y uno
  215. Mapa de la Ley 9/2016: seis títulos y sus disposiciones
  216. Cuidado: el Título III se titula «Planificación, calidad, eficiencia y sostenibilidad»
  217. Lo que tienes que llevarte de este tema
  218. Cuidado: no todas las prestaciones son derecho subjetivo por igual

Tema 24

  1. Servicios Sociales Comunitarios y Especializados: funciones y equipos
  2. Cita literal — art. 31.2 Ley 9/2016 (profesional de referencia)
  3. Cuidado: la ratio mínima del equipo comunitario son TRES perfiles, no solo trabajo social
  4. Servicios Sociales Comunitarios: qué son, quién los organiza y qué funciones tienen
  5. Un caso resuelto: una demanda de vivienda que entra por el centro de la zona básica
  6. Profesional de referencia: quién es, qué hace y hasta dónde llega (art. 31)
  7. Un caso resuelto: el recorrido de un caso con profesional de referencia
  8. Servicios Sociales Especializados: estructura, acceso por derivación y funciones (arts. 32 a 34)
  9. Un caso resuelto: cuándo se deriva al nivel especializado y cómo vuelve el caso
  10. Composición y perfiles del equipo de servicios sociales comunitarios (art. 30)
  11. Un caso resuelto: cuadrar la plantilla de un equipo de zona básica
  12. De la demanda al recurso: los dos niveles y el equipo que los conecta
  13. Nivel primario y nivel especializado: criterio a criterio

Tema 27

  1. Lo que tienes que llevarte de este tema
  2. Conceptos básicos, teorías y modelos del Trabajo Social
  3. Regla mnemotécnica — los tres métodos clásicos del Trabajo Social
  4. Cuidado: 'acción social' y 'Trabajo Social' no son sinónimos
  5. La investigación social aplicada al Trabajo Social
  6. Autoevaluación — el ciclo de la intervención social
  7. Cuidado: diagnóstico social no es lo mismo que diagnóstico clínico
  8. Política Social Europea: la Estrategia Europa 2020
  9. Acción social, política social y bienestar social: qué mide cada uno
  10. Caso: tres decisiones sobre la misma situación de necesidad
  11. Las cuatro perspectivas contemporáneas y el mecanismo que las separa
  12. Caso: las cuatro perspectivas sobre un mismo expediente
  13. Cuatro modelos de práctica: cuál aplica en cada encargo
  14. Caso: el mismo problema resuelto con dos modelos distintos
  15. Caso, grupo y comunidad: la división que el examen repite
  16. Caso: a qué método corresponde cada demanda que llega al equipo
  17. Caso, grupo y comunidad: criterio a criterio
  18. Los tres métodos clásicos con lo que se gana y se pierde en cada uno
  19. Glosario del tema
  20. Lo que te llevas de este tema
  21. Clasifica cada intervención según el método que la sostiene
  22. Repaso rápido de los conceptos del tema
  23. Conceptos, etapas y elementos de los programas de intervención social
  24. Ojo con esto
  25. Comprobación rápida
  26. Investigación social: qué distingue un hallazgo de una impresión
  27. Caso: una encuesta de hogares para decidir dónde abrir el servicio
  28. Del diagnóstico a la evaluación: el ciclo de gestión de un programa
  29. Las cuatro fases en el orden en que se ejecutan
  30. Ordena las cuatro fases del ciclo
  31. Caso: las cuatro fases aplicadas a un programa de apoyo a personas cuidadoras
  32. Proyecto de intervención: sus partes y en qué se diferencia del programa
  33. Caso: del problema detectado al proyecto presentado
  34. Calidad en servicios sociales: de la definición a la acreditación
  35. Caso: preparar la acreditación de un servicio de atención domiciliaria
  36. El ciclo de gestión de un programa de intervención social
  37. Glosario del tema
  38. Recuperación del glosario
  39. Lo que te llevas de este tema
  40. Resumen: la Estrategia Europa 2020 en seis puntos
  41. ¿Qué es Europa 2020 y por qué sustituyó a la Estrategia de Lisboa?
  42. Los cinco objetivos titulares de 2020
  43. Europa 2020 frente a la Estrategia de Lisboa
  44. Mapa de la estrategia y de sus tres motores
  45. Cita literal: qué aprueba el Consejo Europeo de junio de 2010
  46. Un caso: dos cifras que el examen intercambia
  47. El EaSI: qué es, cuándo se aplica y qué financia
  48. Un caso: qué eje del EaSI financia una propuesta
  49. Instrumentos de financiación de la Unión Europea en lo social
  50. ¿Qué instrumento para qué necesidad municipal?
  51. Un caso: un comedor que pide fondos europeos
  52. Ojo: las cifras de Europa 2020 se cambian de sitio
  53. Lo que tienes que llevarte de este tema
  54. Cuidado: no confundir el objetivo de empleo con el de pobreza

Tema 28

  1. Técnicas básicas del Trabajo Social: entrevista, informe, ficha e historia social
  2. Ficha social, informe social e historia social
  3. Cuidado: la ficha social no sustituye a la historia social
  4. Código de Ética de la Federación Internacional de Trabajadores Sociales (FITS/IF
  5. La entrevista: qué es, para qué sirve y cómo se clasifica
  6. Los pasos de una entrevista, de principio a fin
  7. El recorrido de una entrevista, para ordenarlo tú
  8. Ejemplo resuelto: elegir el tipo de entrevista en un supuesto
  9. El informe social: qué tiene que contar y en qué orden
  10. Ejemplo resuelto: informe social para una derivación a vivienda
  11. La ficha social: el dato bien ordenado y siempre actualizado
  12. Ejemplo resuelto: separar dato de valoración al rellenar la ficha
  13. La historia social: la memoria cronológica del caso
  14. Ejemplo resuelto: dos profesionales y una sola historia social
  15. Del dato a la propuesta: qué pieza vive en cada momento
  16. Autoevaluación — las cuatro técnicas básicas
  17. Glosario del tema
  18. El secreto profesional NO es absoluto
  19. Aunque el secreto profesional protege la confidencialidad de la información…
  20. La Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE, LO 8/2013) modifi
  21. Resumen: la ética del Trabajo Social en cinco puntos
  22. Código de Ética de la FITS
  23. Los principios de la Declaración de Dublín
  24. Un caso: el código delante de una instrucción dudosa
  25. Ética pública y ética profesional
  26. Un caso: el regalo de la fiesta mayor
  27. El secreto profesional
  28. Cuándo cede el secreto: el artículo 54 y el orden del 55
  29. Un caso: el equipo que necesita saber
  30. Conflictos éticos en la práctica
  31. Un caso: el expediente de una vecina y la doble relación
  32. Ética profesional frente a ética pública
  33. Árbol de la decisión: cuándo puede usarse o revelarse información
  34. Cita literal: la confidencialidad como obligación y como derecho
  35. Ojo: el secreto profesional no es absoluto, pero tampoco es negociable

Tema 29

  1. Lo que tienes que llevarte de este tema
  2. Cuidado: el profesional no decide en solitario cuándo se rompe el secreto
  3. El marco legal de los seis protocolos
  4. LOMCE y su implantación en Andalucía: qué está vigente y qué no
  5. Un caso: el temario que seguía citando la LOMCE
  6. Protocolo de acoso escolar: qué se mira y quién puede abrirlo
  7. Un caso: el grupo de 3.º de la Milagrosa
  8. Protocolo de acoso escolar: las cinco fases
  9. Coloca las cinco fases del protocolo de acoso
  10. Protocolo de maltrato infantil: comunicar es obligatorio y reservado
  11. Un caso: cuando el parte de lesiones llega al instituto
  12. Protocolo de maltrato infantil: de la sospecha a la medida
  13. Protocolo de violencia de género en el ámbito educativo
  14. Un caso: una relación de pareja dentro de 2.º de la ESO
  15. Protocolo de violencia de género: la escalera con servicios especializados
  16. Protocolo de agresión al profesorado / identidad de género: dos supuestos, un mismo circuito
  17. Un caso por supuesto: la agresión en el recreo y la ficha de género
  18. Actuaciones específicas por motivación: qué cambia en el protocolo
  19. Comisión de Absentismo Escolar: de la inasistencia a la medida
  20. Un caso: Nerea, veinte faltas y la hoja de seguimiento
  21. Los seis protocolos y su circuito común
  22. Las dos fuentes donde se comprueba este tema
  23. Ojo: quien detecta no es quien decide
  24. Lo que tienes que llevarte de este tema

Tema 31

  1. Calidad, acreditación y provisión de servicios en Andalucía (Ley 9/2016)
  2. Calidad de vida individual y gestión de calidad
  3. Ejemplo resuelto: qué es calidad y quién la gestiona
  4. Certificación y acreditación
  5. Ejemplo resuelto: separar certificación, autorización y acreditación
  6. Registro de Entidades y Centros de Servicios Sociales de Andalucía
  7. La inscripción en el Registro, paso a paso
  8. Cita literal — art. 3.2 Ley 9/2016 (acreditación administrativa)
  9. Autorización, acreditación y certificación: qué resuelve cada una
  10. Del modelo de calidad al Registro: la cadena en seis pasos
  11. Cuidado: la iniciativa social tiene prioridad, pero no es la única vía

Tema 32

  1. Las instituciones residenciales como instrumento de atención social
  2. Cuidado: certificar no es lo mismo que acreditar, y ninguna de las dos es autorizar
  3. Autoevaluación — calidad, acreditación y Registro
  4. Glosario del tema
  5. Ejemplo resuelto: catorce dudas y el artículo que las resuelve
  6. Lo que tienes que llevarte de este tema
  7. Cuidado: institucionalizar no es 'desentenderse' de la familia

Tema 33

  1. La atención socio-sanitaria: fundamentos y retos
  2. Atención sociosanitaria de agudos frente a cuidados continuados
  3. Cuidado: sociosanitario no es sinónimo de 'para personas mayores'
  4. Instituciones residenciales y calidad de vida (Ley 9/2016)
  5. Instituciones residenciales: criterios y valores
  6. Ejemplo resuelto: criterios y valores de una residencia concertada
  7. Calidad de vida en centros residenciales
  8. Ejemplo resuelto: qué mueve de verdad la calidad de vida
  9. Intervención del TS en entornos institucionalizados
  10. El Proyecto de Intervención Social, paso a paso
  11. Cita literal — art. 46.3 Ley 9/2016 (deliberación ética en el PIS)
  12. Acompañamiento, Proyecto de Intervención Social e historia: los tres papeles del TS
  13. La residencia vista desde la ley: del criterio al documento
  14. Cuidado: el PIS incorpora la deliberación ética en los casos de mayor complejidad
  15. Cuidado: elaborar el PIS y prestar la plaza son dos cosas con titularidad distinta
  16. Ejemplo resuelto: las catorce dudas de siempre sobre residencias
  17. Autoevaluación — residencias, calidad de vida e intervención
  18. Glosario del tema

Tema 36

  1. Lo que tienes que llevarte de este tema
  2. Atención sociosanitaria: catálogo, niveles y coordinación (Ley 16/2003)
  3. Fundamentos y retos de la atención sociosanitaria
  4. Ejemplo resuelto: fundamentos y retos de la atención sociosanitaria
  5. Unidades funcionales, servicios y programas
  6. Ejemplo resuelto: ubicar cada unidad, servicio y programa
  7. Alternativas para agudos y cuidados continuados
  8. Del agudo al domicilio sin romper la cadena
  9. Cita literal — art. 14.1 Ley 16/2003 (definición de atención sociosanitaria)
  10. Tres niveles, tres funciones: primaria, especializada y sociosanitaria
  11. El circuito sociosanitario: niveles, piezas y coordinación
  12. Cuidado: la unidad funcional no tiene artículo propio
  13. Cuidado: la continuidad no la garantiza el hospital, la garantizan los servicios coordinados
  14. Ejemplo resuelto: catorce dudas sobre atención sociosanitaria
  15. Autoevaluación — fundamentos, unidades y alternativas
  16. Glosario del tema
  17. Lo que tienes que llevarte de este tema
  18. El reto social de la dependencia: marco conceptual y situación en España y Andalucía
  19. Cita literal — art. 2.2 Ley 39/2006 (definición de dependencia)
  20. Regla mnemotécnica — grados de dependencia (art. 26 Ley 39/2006)
  21. Cuidado: los grados de dependencia ya NO tienen niveles 1 y 2 vigentes para todo efecto
  22. El marco conceptual: la definición que ordena todo el sistema
  23. Ejemplo resuelto: saber si un supuesto encaja en la definición
  24. Los sistemas de atención en Europa y el lugar que ocupa España
  25. Ejemplo resuelto: qué principio resuelve cada opción de examen
  26. España y Andalucía: cómo se pone en marcha el Sistema
  27. Ejemplo resuelto: de la solicitud al dictamen de grado
  28. Demanda, colectivos y financiación: de dónde sale la necesidad y quién la cubre
  29. Ejemplo resuelto: prioridad de acceso, servicio y copago
  30. El Sistema en una vista: de la definición a la prestación
  31. Autoevaluación — el reto de la dependencia
  32. Glosario del tema
  33. Lo que tienes que llevarte de este tema
  34. Concepto de violencia y tipología
  35. Concepto y tipología de la violencia: el criterio es el ámbito
  36. Un caso: tres hechos, tres marcos distintos
  37. Cita literal — art. 1.3 LO 1/2004 (alcance de la violencia de género)
  38. Violencia de género y familiar: el vínculo decide la ley
  39. Un caso: la expareja, la hija y el ámbito de la ley
  40. Violencia juvenil, escolar y filioparental: quién agrede a quién
  41. Un caso: el portátil, el grupo de 3.º y la madre que no duerme
  42. Trata de personas: la finalidad es lo que la define
  43. Un caso: la oferta de trabajo que no existía
  44. Violencia contra las minorías: prevenir, eliminar y corregir
  45. Un caso: la lista de la excursión
  46. Educación en valores: el principio que convierte la prevención en currículo
  47. Un caso: la tutoría que trabajó el conflicto antes de que existiera
  48. Los seis epígrafes y su mapa de marcos
  49. Cuidado: la LO 1/2004 protege específicamente la violencia DE PAREJA sobre la mujer
  50. Concepto de acción voluntaria
  51. El voluntariado se define por la AUSENCIA de relación retributiva y por canaliza
  52. El voluntariado es, por definición, un COMPLEMENTO de la acción pública, nunca…
  53. Cinco frases para repasar antes del test
  54. Los cuatro artículos que sostienen todo el tema
  55. Lo que te llevas de este tema
  56. Cuidado: el voluntariado nunca sustituye un derecho
  57. Concepto y ámbito de la acción voluntaria
  58. Caso: la beca que no llega a ser voluntariado
  59. Derechos y deberes del voluntariado
  60. Caso: ocho meses sin acuerdo de incorporación
  61. Papel de las organizaciones voluntarias
  62. Caso: el convenio entre el ayuntamiento y la asociación
  63. Órganos de participación del voluntariado
  64. Caso: una entidad que quiere sentarse en el consejo
  65. Papel del TS en la iniciativa social
  66. Caso: la baja de una técnica y el voluntario que aparece
  67. Cuidado: la beca y las prácticas no son voluntariado
  68. De la entidad al consejo: los tres niveles de participación
  69. Glosario del tema
  70. Repaso rápido del glosario
  71. Comprueba lo aprendido antes de seguir

Tema 37

  1. Marco institucional del voluntariado y el tercer sector
  2. Asociación frente a fundación
  3. Cuidado: no confundir subvención con concierto social
  4. Legislación y marco institucional del voluntariado
  5. Tercer sector: asociaciones y fundaciones
  6. Registro de Entidades y Centros de Andalucía
  7. Financiación: subvenciones y conciertos
  8. Las tres puertas de una entidad social al dinero público en Andalucía

Tema 50

  1. Lo que tienes que llevarte de este tema
  2. La exclusión social: concepto, procesos y estrategias de lucha
  3. Pobreza frente a exclusión social
  4. Cuidado: pobreza y exclusión social NO son sinónimos
  5. Pobreza, desigualdad y exclusión: tres medidas de cosas distintas
  6. Un caso: dos familias con los mismos ingresos
  7. Artículo 1 de la Ley 19/2021: el objeto, tal cual
  8. Pobreza, desigualdad y exclusión en el mismo ejemplo
  9. Tres confusiones que se puntúan en el examen
  10. Integración, vulnerabilidad, exclusión: el tránsito que describe la Ley 19/2021
  11. Las cuatro rupturas del tránsito a la exclusión
  12. Qué hace la globalización con el puesto de trabajo
  13. Un caso: dos despidos en el mismo trimestre
  14. Las tres familias de estrategias contra la exclusión
  15. Cómo funciona el ingreso mínimo vital
  16. Un caso: dos hermanas en el mismo piso
  17. Contexto europeo y legislación estatal: qué mide y quién paga
  18. Un caso: lo que paga el Estado y lo que puede añadir Andalucía
  19. Para no perderse en el enunciado
  20. La Renta Mínima de Inserción Social en Andalucía
  21. La Renta Mínima andaluza: la norma que hay que citar y el señuelo estatal
  22. Cita literal — art. 4.1 del Decreto-ley 3/2017 (la renta y el Plan, en la misma frase)
  23. Regulación y desarrollo normativo: qué norma manda y qué norma concreta
  24. Caso: la misma pregunta contestada con tres grados de precisión
  25. Disposiciones generales: qué situación hay que acreditar y quién la acredita
  26. Caso: una solicitud que se resuelve mirando solo la renta
  27. Plan de Inclusión Sociolaboral: el instrumento que viaja con la renta
  28. Caso: el Plan que se elabora sin el Servicio Andaluz de Empleo
  29. Procedimiento y ámbito competencial: quién instruye, quién resuelve y en cuánto tiempo
  30. Del formulario a la resolución: los pasos del artículo 27 al artículo 32
  31. Caso: una solicitud que se cae por diez días
  32. El procedimiento de la Renta Mínima en una sola lectura
  33. Glosario del tema
  34. Repaso rápido de los conceptos del tema
  35. Lo que te llevas de este tema
  36. La política de vivienda en Andalucía y el derecho a la vivienda
  37. Cita literal — art. 47 CE (derecho a la vivienda)
  38. Cuidado: el art. 47 CE es un principio rector, no un derecho subjetivo directamente exigible
  39. Normativa del derecho a la vivienda en Andalucía: la norma que manda hoy y los fósiles del temario
  40. Caso: la respuesta completa a «¿qué norma regula el derecho a la vivienda en Andalucía?»
  41. Función social de la vivienda: qué obliga y quién la soporta
  42. Caso: un expediente de gran tenedor donde la función social no se menciona
  43. Registros municipales de demandantes de vivienda protegida: qué son y quién los sostiene
  44. Caso: una inscripción caducada que aparece a mitad de proceso selectivo
  45. Inscripción en el registro: los pasos que exige el artículo 62
  46. Sistema andaluz de información y asesoramiento en materia de desahucios
  47. Caso: el aviso de lanzamiento que llega sin red municipal de asesoramiento
  48. Glosario del tema
  49. Para llevarse
  50. Ley 39/2006: conceptos generales y el Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia
  51. Cita literal — art. 1.1 Ley 39/2006 (objeto de la ley)
  52. Cuidado: ABVD no incluye actividades instrumentales
  53. Conceptos generales de la Ley 39/2006
  54. El Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia (SAAD)
  55. Del expediente a la prestación: el recorrido del SAAD
  56. El procedimiento de dependencia y el Programa Individual de Atención
  57. El recorrido del expediente de dependencia
  58. Ordena el procedimiento
  59. Cuidado: la gestión de la valoración NUNCA se externaliza
  60. Trampas de enunciado en dependencia y PIA
  61. Artículo 29.1 de la Ley 39/2006: el PIA, tal cual
  62. Objetivo y ámbito: quién entra en el procedimiento
  63. Un caso: cuatro años empadronado en el mismo municipio
  64. Distribución de competencias: quién hace qué
  65. Quién hace qué en el Sistema
  66. Un caso: el trabajo social del ayuntamiento y el PIA
  67. Elaboración del PIA: qué decide y quién elige
  68. Un caso: Ramón, 84 años, y la elección entre dos servicios
  69. Elaboración del PIA, paso a paso
  70. Servicios y prestaciones económicas: el catálogo y la regla de la vinculada
  71. Un caso: no hay plaza en el centro de día
  72. Los tres cauces de revisión del PIA
  73. Un caso: se muda a otra comunidad
  74. Los tres cauces de revisión, en orden
  75. Para no perderse en el enunciado
  76. El desarrollo andaluz de la dependencia y el Servicio de Ayuda a Domicilio
  77. El Servicio de Ayuda a Domicilio andaluz: la norma vigente y la que ya no lo está
  78. Cita literal — el Servicio de Ayuda a Domicilio en el Catálogo (art. 15.1.c de la Ley 39/2006)
  79. El I Plan Andaluz de Promoción de la Autonomía Personal y Prevención de la Dependencia: qué es y quién lo aprueba
  80. Caso: tres afirmaciones sobre el Plan Andaluz y una sola aguanta el BOJA
  81. Expediente, historia social y Sistema de Información: los registros que sostienen el SAD
  82. Caso: una historia social que dos centros quieren abrir por separado
  83. El Servicio de Ayuda a Domicilio andaluz: qué regula la Orden de 27 de julio de 2023
  84. Caso: doña Amparo pide ayuda a domicilio citando la orden que ya no está
  85. El Servicio de Ayuda a Domicilio andaluz en una sola lectura
  86. Glosario del tema
  87. Para llevarse
  88. La familia: modelos, factores de riesgo y mediación
  89. Mediación frente a arbitraje
  90. Cuidado: familia multiproblemática no equivale a familia pobre
  91. Marco institucional y políticas de apoyo a la familia
  92. Modelos familiares en la sociedad actual: seis formas de organizar el cuidado
  93. Caso: tres familias con la misma petición
  94. Factores de riesgo, factores de protección y por qué se acumulan
  95. Caso: cuando un problema se convierte en tres
  96. Redes de apoyo formales e informales: cómo se miran
  97. Caso: mapear la red de la familia Ortega y Mensah
  98. La mediación familiar en Andalucía: los artículos de la Ley 1/2009 que caen
  99. Cita literal: qué es la mediación familiar (art. 2.1)
  100. Fases del procedimiento de mediación familiar
  101. Ordena las fases de la mediación
  102. Caso: de la papeleta de la vía judicial a la mesa de mediación
  103. El mapa de la intervención con familias
  104. Términos que el examen da por sabidos
  105. Repaso rápido de términos
  106. Lo que te llevas de este tema
  107. Legislación y marco institucional de la familia: el mapa de normas
  108. Legislación y marco institucional de la familia: qué dice la Constitución y qué dice el resto
  109. Legislación y marco institucional de la familia: el caso de la familia que pide apoyo
  110. Políticas de prevención y apoyo: qué se hace antes de que haya riesgo
  111. Políticas de prevención y apoyo: el caso de una zona básica que detecta riesgo
  112. Planes de prevención y apoyo por Administración: quién planifica con qué instrumento
  113. Planes de prevención y apoyo por Administración: el caso del plan local
  114. Ámbito europeo, estatal y autonómico: tres niveles, tres instrumentos
  115. Ámbito europeo, estatal y autonómico: el caso de la familia sin ingresos
  116. Mapa de quién hace qué en apoyo a la familia
  117. Las tres Administraciones por lo que les toca en familia
  118. Cita literal — art. 45.1 Ley 4/2021 (apoyo a la familia de origen)
  119. Cuidado: no hay una única 'ley de familia' que memorizar
  120. Lo que tienes que llevarte de este tema
  121. Infancia y Familias: legislación estatal y autonómica
  122. Cita literal — art. 40.1 Ley 4/2021 (defensa de los derechos)
  123. Cuidado: la Ley 4/2021 andaluza NO sustituye a la LO 1/1996 estatal, la complementa
  124. Tres normas y un mismo menor: qué ordena cada una
  125. Caso: la misma familia, tres marcos normativos
  126. Del catálogo de derechos al expediente: cómo se invoca cada uno
  127. Caso: ser oído cuando la medida va en contra de lo que opina
  128. Menores en conflicto: dos caminos que conviene separar
  129. Caso: del informe de riesgo a la medida, en el orden que manda la ley
  130. Competencias locales e intervención en riesgo (Ley 4/2021)
  131. Cita literal — art. 82.1 Ley 4/2021 (deber de colaboración)
  132. Cuidado: riesgo NO es lo mismo que desamparo
  133. Separación del menor de su medio familiar: desamparo, tutela, guarda y acogimiento
  134. Desamparo, guarda y sus efectos
  135. Cuidado: el acogimiento residencial es EXCEPCIONAL y temporal, no la primera opción
  136. Competencias locales en infancia (arts. 23 y 27)
  137. Declaración de situación de riesgo: supuesto, órgano y plan (arts. 87 a 89)
  138. Intervención de los Servicios Sociales Comunitarios
  139. Programa de Tratamiento Familiar en Andalucía (arts. 76, 87.4 y 97)
  140. Riesgo frente a desamparo: la tabla que decide el supuesto práctico
  141. Del aviso al cese: el recorrido en el municipio
  142. Lo que tienes que llevarte de este tema
  143. Actuación de la persona trabajadora social en la declaración de urgencia y actuaciones en el medio (Ley 4/2021)
  144. Cuidado: la guarda de facto, la provisional y la especial no son iguales
  145. Legislación andaluza de infancia: objeto, ámbito y principios (arts. 1 a 6)
  146. Separación del menor de su medio familiar (arts. 90 a 93)
  147. Desamparo, tutela y guarda (arts. 94 a 98)
  148. Acogimiento residencial y familiar (arts. 92, 99 a 109)
  149. Acogimiento residencial frente a acogimiento familiar: la tabla que decide el supuesto práctico
  150. De la urgencia a la tutela: los pasos de la protección de menores
  151. Lo que tienes que llevarte de este tema
  152. Normativa sobre igualdad de género: conceptos generales
  153. Cita literal — art. 11.1 LO 3/2007 (acciones positivas)
  154. Cuidado: acción positiva no es discriminación, es su corrección temporal
  155. Políticas de género: instituciones, coordinación e instrumentos
  156. Conceptos generales de igualdad de género
  157. Mainstreaming y paridad
  158. Segregación horizontal/vertical y techo de cristal
  159. Discriminación directa/indirecta y salarial
  160. Mapa del tema: de la desigualdad de género a sus respuestas
  161. Lo que tienes que llevarte de este tema
  162. Prevención de la violencia de género: coordinación e instituciones
  163. Coordinación interinstitucional y Observatorio de Violencia de Género
  164. Cita literal — art. 30.1 LO 1/2004 (Observatorio Estatal de Violencia sobre la Mujer)
  165. Instituto Andaluz de la Mujer
  166. Planes de Igualdad y presupuestos con perspectiva de género
  167. Cuidado: dos informes de impacto de género, dos artículos distintos
  168. Competencias de igualdad en la Administración Local
  169. Quién hace qué en igualdad: el municipio frente a la Junta
  170. Consejo Andaluz de Participación de las Mujeres
  171. Las piezas institucionales de la igualdad en Andalucía
  172. Cuidado: el Instituto Andaluz de la Mujer no es lo mismo que el Observatorio estatal

Tema 56

  1. Lo que tienes que llevarte de este tema
  2. Ley 4/2017 de Derechos y Atención a las Personas con Discapacidad en Andalucía
  3. Conceptos básicos de discapacidad
  4. Cita literal — art. 3.1 Ley 4/2017 (calificación de la discapacidad)
  5. Cuidado: la calificación del grado es ESTATAL, la gestión es AUTONÓMICA
  6. Necesidades y apoyos a lo largo del ciclo vital
  7. Ajustes razonables, apoyos complementarios y atención integral: tres entradas distintas
  8. Integración y normalización
  9. Cuidado: normalización no es uniformidad
  10. El ciclo vital en la Ley 4/2017
  11. Lo que tienes que llevarte de este tema
  12. Trabajo interdisciplinar en los servicios para personas con discapacidad (RDLeg 1/2013)
  13. Trabajo interdisciplinar: la exigencia del equipo multiprofesional (art. 60)
  14. Cita literal — art. 4.2 RDLeg 1/2013 (equiparación automática del 33%)
  15. Cuidado: la equiparación del 33% NO exige solicitar valoración de discapacidad
  16. Prestaciones garantizadas y condicionadas del Sistema Público de Servicios Sociales
  17. Prestaciones garantizadas frente a condicionadas
  18. Cuidado: el ejercicio de autoridad NUNCA se externaliza
  19. Legislación y marco institucional: la genealogía que explica el texto
  20. Competencias de la Administración Central
  21. Servicios y prestaciones: del art. 48 al art. 57
  22. Servicios sociales frente a prestaciones económicas
  23. Del mandato competencial a la prestación: el recorrido completo
  24. Lo que tienes que llevarte de este tema
  25. Prestaciones garantizadas y condicionadas: Ley 9/2016
  26. Cuidado: la gestión directa NO excluye a la entidad privada sin ánimo de lucro
  27. Cita literal — art. 43 Ley 9/2016 (prestaciones condicionadas)
  28. Prestaciones garantizadas
  29. Prestaciones condicionadas
  30. Catálogo del Sistema Público de Servicios Sociales de Andalucía
  31. Mapa del tema: cómo se clasifica una prestación en Andalucía
  32. Lo que tienes que llevarte de este tema
  33. Teoría sobre el envejecimiento y la intervención del Trabajo Social
  34. Tres teorías clásicas del envejecimiento
  35. Cuidado: envejecimiento no es sinónimo de dependencia
  36. Teoría del envejecimiento
  37. Aspectos demográficos, psicológicos y sociales
  38. Intervención del TS en la atención al mayor
  39. Niveles de intervención
  40. Marco institucional de las personas mayores y retos de la longevidad
  41. El envejecimiento activo desplaza el enfoque de 'asistir' a 'prevenir y promover
  42. Legislación y marco institucional de personas mayores
  43. Competencias por Administración
  44. Retos de la longevidad creciente
  45. Cuidado: la Ley 39/2006 no es una 'ley de mayores', es una ley de dependencia
  46. Concepto de etnia
  47. Etnia no es sinónimo de nacionalidad ni de inmigración
  48. Reparto competencial en la atención a las personas mayores
  49. Del Estado al municipio: quién hace qué
  50. Lo que tienes que llevarte de los temas 54-55
  51. Concepto de etnia y etnicidad
  52. Concepto de etnia y etnicidad: por qué la etnia no es la nacionalidad
  53. Concepto de etnia y etnicidad: el caso del formulario con dos respuestas iguales
  54. Impacto social de las minorías étnicas como consecuencia de la emigración
  55. Derechos de las minorías étnicas y derecho a la diversidad
  56. Derechos de las minorías étnicas y derecho a la diversidad: el caso del impreso que nadie entiende
  57. Etnia, nacionalidad e inmigración: el criterio que las separa
  58. Cita literal — art. 14 CE (igualdad y no discriminación)
  59. La etnia gitana
  60. La etnia gitana: el caso de los indicadores de un distrito
  61. El trabajador social en la atención a minorías
  62. El trabajador social en la atención a minorías: el caso del cortijo y el horario de la recolección
  63. Del reconocimiento a la intervención: quién hace qué con una minoría étnica
  64. Cuidado: no confundir minoría étnica con población inmigrante

Tema 57

  1. Marco institucional de atención a las minorías étnicas
  2. Lo que tienes que llevarte de este tema
  3. Legislación y marco institucional
  4. Legislación y marco institucional: qué puede el Estado y qué no le toca
  5. Planes de actuación de la Junta de Andalucía
  6. Planes de actuación de la Junta de Andalucía: el caso del municipio que pide entrar en el plan
  7. Intervención de las Entidades Locales
  8. Intervención de las Entidades Locales: el caso de la zona básica sin intérprete
  9. Estado, Comunidad Autónoma y Municipio: el criterio que separa los tres niveles
  10. Cita literal — artículo 149.1.1.ª CE
  11. Tres niveles, un solo caso: de la regla común a la persona atendida
  12. Cuidado: la inclusión evita recursos paralelos, pero no ignora necesidades específicas
  13. Para repasar

Tema 58

  1. Movimientos migratorios: planteamientos teóricos y necesidades de intervención
  2. Planteamientos teóricos y metodológicos
  3. Migraciones y clase social
  4. Necesidades de la población inmigrante regularizada/indocumentada
  5. El TS en migraciones
  6. Cuidado: la irregularidad administrativa NO excluye de todos los derechos sociales

Tema 59

  1. Legislación estatal y autonómica de extranjería y migraciones
  2. Situación administrativa y alcance de los derechos sociales
  3. Del primer contacto a la intervención
  4. Lo que tienes que llevarte del tema 58
  5. Movimientos migratorios (II): la norma, las políticas y los recursos
  6. Legislación estatal y autonómica de migraciones
  7. Cita literal — art. 3.1 LO 4/2000 (igualdad con los españoles)
  8. Cuidado: la igualdad de derechos del art. 3 LO 4/2000 es 'en los términos' de los tratados internacionales, de esta Ley y de las leyes que regulan el ejercicio de cada derecho
  9. Clasificación
  10. Comparativa — Prevención universal / Prevención selectiva / Prevención indicada
  11. El plan andaluz de adicciones es obligatorio por mandato legal
  12. Políticas migratorias en Europa
  13. Papel de la iniciativa social
  14. Recursos e integración multicultural
  15. Qué depende del documento y qué no
  16. Del derecho al recurso: cómo se llega a cada servicio
  17. Lo que tienes que llevarte del tema 59
  18. Drogas legales/ilegales, adicciones y competencias: Ley 4/1997
  19. III PASDA y PESMA-A: no son lo mismo
  20. Cuidado: el Plan Andaluz sobre las Drogas vigente
  21. Drogas legales/ilegales y adicciones sin sustancias
  22. Aspectos sanitarios, sociales y educativos
  23. Prevención, atención e incorporación social
  24. Legislación y competencias
  25. Plan Andaluz sobre las Drogas
  26. Colaboración con Corporaciones Locales
  27. Mapa del tema: quién hace qué en materia de drogodependencias
  28. Lo que tienes que llevarte de este tema
  29. Papel del trabajador/a social en las actuaciones intersectoriales
  30. Papel del trabajador/a social en las actuaciones intersectoriales
  31. Calendario de estudio recomendado
  32. Glosario de repaso — Trabajo Social y procedimiento administrativo
  33. Repaso rápido: vocabulario del tema

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  • Te presentas a otra convocatoria de Trabajo Social, aunque sea andaluza: la numeración y el programa son los del Anexo I de este proceso (BOP de Sevilla de 7 de agosto de 2026), no los de tu plaza.
  • Esperas las preguntas literales de un examen oficial: esta convocatoria es nueva y no tiene examen anterior; los test son ejercicios propios calibrados al formato que fijan las bases.
  • Buscas una plaza de funcionario de carrera: son 2 plazas de personal laboral fijo por concurso-oposición, con una fase de concurso de méritos que puntúa el 30 por ciento.

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Preguntas antes de comprar

¿Cuántas plazas convoca Ayuntamiento de Arahal?

La convocatoria publica 2 plazas. El dato sale de la fuente oficial enlazada en esta ficha.

¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud?

El plazo lo fija la convocatoria oficial, enlazada más abajo en esta ficha, y ahí es donde hay que comprobarlo antes de presentar nada. Cuando la ventana sigue abierta, la sección de convocatoria de esta página te da la fecha exacta y los días que quedan.

¿Qué incluye el pack de Trabajador/a Social de Arahal?

El temario de los 60 temas del programa oficial de esta convocatoria, desarrollado tema a tema: los puntos normativos que hay que retener con su artículo, los avisos sobre las trampas típicas de examen y el repaso final de cada bloque.

Si cambia la convocatoria o sale una corrección, ¿el material se queda viejo?

No, y no tienes que hacer nada. El contenido no viaja dentro de un archivo que se te queda congelado: se sirve cuando abres tu material, así que cuando corregimos o ampliamos un pack, la próxima vez que entras ya estás leyendo la versión vigente. Tu acceso se resuelve contra tu compra, no contra la versión de ese día, de modo que las actualizaciones posteriores NO se cobran aparte ni hay que recomprar nada. El enlace del email de compra sí caduca a los 30 días, pero tu acceso no: entras con el correo con el que compraste, o escribe a info@redopositor.com y te lo reenviamos. Lo que no podemos hacer por ti es avisarte de los cambios de tu proceso: en un procedimiento selectivo la publicación oficial sustituye a la notificación (art. 45.1.b de la Ley 39/2015), así que el medio que indiquen tus bases hay que mirarlo uno mismo.

¿Tengo que pagar cada mes? ¿Cuánto dura el acceso?

No. Es un pago único, no una suscripción: no hay cuotas, renovaciones ni cargos recurrentes. El acceso es de por vida e incluye las actualizaciones del pack, sin coste adicional. Además tienes 14 días de garantía: si no es lo que esperabas, te devolvemos el importe escribiendo a info@redopositor.com.

¿Puedo escuchar el aula en el coche?

Sí, puedes repasar escuchando el aula. Prepara la reproducción antes de conducir y evita manipular el móvil durante el trayecto.

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