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Guías relacionadas con esta preparación.

Índice 1319 secciones · 90 epígrafes desplegar plegar

Tema 1. La Constitución Española de 1978: (I): Título preliminar. Los derechos y deberes fundamentales. Su garantía y Suspensión. De la corona.

  1. Índice del temario oficial
  2. El Título preliminar: los nueve artículos que sostienen el edificio
  3. Caso resuelto: situar un principio del Título preliminar
  4. Los derechos y deberes fundamentales: el Título I por dentro
  5. Sección primera frente a Sección segunda del Capítulo segundo
  6. Caso resuelto: clasificar un derecho por su capítulo
  7. La garantía de los derechos: cuatro niveles y un defensor
  8. La suspensión de los derechos: alarma, excepción y sitio
  9. Caso resuelto: qué estado y qué derechos
  10. La Corona: el Rey reina, refrenda y no responde
  11. Las funciones del Rey, una a una
  12. Caso resuelto: quién refrenda cada acto del Rey
  13. Ojo con el artículo 49: la redacción que ya no está vigente
  14. Ojo con el artículo 57.5: la sucesión se resuelve por ley orgánica
  15. Glosario del tema
  16. Lo que te llevas del tema 1
  17. Mapa de la Constitución

Tema 2. La Constitución Española de 1978: (II): De las Cortes Generales. Del Gobierno y la Administración. De las relaciones entre el Gobierno y las Cortes Generales.

  1. Las Cortes Generales: quién está dentro y con qué blindaje
  2. Caso resuelto: qué mayoría exige cada paso de una ley
  3. El Gobierno y la Administración: dirección, composición y cese
  4. Caso resuelto: contar los plazos de una investidura
  5. El control del Gobierno: preguntas, confianza y censura
  6. Moción de censura frente a cuestión de confianza
  7. Caso resuelto: una moción de censura con fecha equivocada
  8. Ojo con el decreto-ley y la materia electoral
  9. Glosario del tema 2
  10. Lo que te llevas del tema 2
  11. Mapa de los órganos de las Cortes Generales

Tema 3. La Constitución Española de 1978: (III): Del poder Judicial. Economía y Hacienda. De la organización territorial del Estado. Del Tribunal Constitucional. De la reforma constitucional.

  1. Del poder Judicial: cinco adjetivos y una prohibición
  2. Del poder Judicial: quién gobierna a los jueces
  3. Consejo General del Poder Judicial frente a Ministerio Fiscal
  4. Clasifica: quién propone a quién en el Título VI
  5. Del poder Judicial: cumplir lo juzgado y responder de los daños
  6. Del poder Judicial: Fiscalía, policía judicial y Tribunal Supremo
  7. Economía y Hacienda: la riqueza del país y la iniciativa pública
  8. Economía y Hacienda: quién puede crear tributos y cómo se aprueban los Presupuestos
  9. La potestad tributaria en dos manos distintas
  10. Clasifica cada actuación financiera del Título VII
  11. Economía y Hacienda: estabilidad presupuestaria y Tribunal de Cuentas
  12. Ojo con el artículo 135: no es el texto de 1978
  13. De la organización territorial del Estado: el mapa y la solidaridad
  14. De la organización territorial del Estado: el municipio y la provincia
  15. Ojo con dos detalles que no están donde parece
  16. De la organización territorial del Estado: quién puede hacer qué
  17. De la organización territorial del Estado: el artículo 155 y el Fondo de Compensación
  18. Mapa de la organización territorial del Estado
  19. Del Tribunal Constitucional: doce miembros, nueve años y tres renovaciones
  20. Del Tribunal Constitucional: tres vías para llegar a él
  21. Recurso, cuestión y amparo: tres puertas distintas
  22. Del Tribunal Constitucional: qué efecto tienen sus sentencias
  23. De la reforma constitucional: dos procedimientos y una puerta cerrada
  24. Ojo con el referéndum del artículo 167: no es automático
  25. Glosario del tema 3
  26. Repaso rápido del tema 3
  27. Lo que te llevas del tema 3

Tema 4. Real Decreto Legislativo 2/2004, de 5 de marzo, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley Reguladora de las Haciendas Locales (I): Ámbito de aplicación. Recursos de las haciendas locales. Recursos de los Municipios.

  1. Ámbito de aplicación: con qué título dicta la ley y dónde se aplica
  2. Los recursos de las haciendas locales, uno a uno
  3. Ingresos de derecho privado: la frontera del dominio público
  4. Ojo con el destino de lo que se obtiene de los bienes patrimoniales
  5. Los tres principios de la tributación local
  6. Delegar la gestión tributaria
  7. Tasas: qué convierte un cobro en tasa
  8. Tasas: quién paga y cómo se calcula la cuota
  9. Contribuciones especiales: el beneficio como hecho imponible
  10. Contribuciones especiales: la base del 90 por ciento y su reparto
  11. Ojo con el 90 por ciento y con lo que entra en el coste
  12. Precios públicos: la alternativa a la tasa
  13. Tasa frente a precio público: la frontera del artículo 20.1.B
  14. Clasifica cada ingreso con su figura
  15. Los cinco impuestos municipales: tres obligatorios y dos potestativos
  16. Ojo con la lista del artículo 59 y con los recargos
  17. El IBI: naturaleza, hecho imponible y tipos
  18. El IAE: el mero ejercicio y sus exenciones
  19. El IVTM: la titularidad del vehículo
  20. Los dos impuestos que exigen acuerdo: IIVTNU e ICIO
  21. La participación en los tributos del Estado
  22. Mapa de los recursos y de los impuestos locales
  23. Glosario del tema 4
  24. Repaso rápido del tema 4
  25. Lo que te llevas del tema 4

Tema 5. Real Decreto Legislativo 2/2004, de 5 de marzo, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley Reguladora de las Haciendas Locales (II): Presupuesto y gasto público.

  1. El presupuesto general, la cifra que manda todo el año
  2. Los tres estados que se integran en el presupuesto general
  3. El ejercicio presupuestario es el año natural, y la imputación lo sigue
  4. Cómo se clasifica el gasto y de dónde sale la aplicación presupuestaria
  5. Las bases de ejecución: la norma propia de cada entidad
  6. Los anexos del presupuesto y el expediente que lo acompaña
  7. El calendario del presupuesto: de septiembre a la prórroga
  8. De la formación a la publicación: el procedimiento completo
  9. Ordena las fases del procedimiento presupuestario
  10. Ojo: aprobación inicial no es aprobación definitiva
  11. Prórroga, crédito extraordinario y suplemento de crédito
  12. Clasifica cada situación en su figura
  13. Ojo: exención del IAE no equivale a dispensa de declarar
  14. El ciclo presupuestario en un golpe de vista
  15. Lo que te llevas del tema

Tema 6. Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases del Régimen Local (I): Disposiciones Generales. El Municipio.

  1. Las entidades locales: tres territoriales y un segundo grupo
  2. Las potestades del artículo 4, letra a letra
  3. Competencias propias, delegadas y las que no son ninguna de las dos
  4. Cómo se relacionan las administraciones entre sí
  5. El municipio y sus tres elementos
  6. Crear, fusionar y alterar términos municipales
  7. Denominación, padrón y condición de vecino
  8. Los derechos y deberes de los vecinos (art. 18)
  9. Qué órganos existen siempre y cuáles dependen de la población
  10. Lo que decide el Pleno y lo que decide el Alcalde
  11. Ojo: el reglamento orgánico y las ordenanzas los aprueba el Pleno, no el Alcalde
  12. Pleno frente a Alcalde en los asuntos que se confunden
  13. Reparte cada asunto en el órgano que lo decide
  14. Competencias propias y servicios obligatorios: los tramos de población
  15. Empareja cada servicio con su tramo de población
  16. La delegación de competencias y la asistencia provincial
  17. El municipio y su organización en un esquema
  18. Lo que te llevas del tema

Tema 7. Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases del Régimen Local (II): Personal al servicio de las entidades locales.

  1. Las tres clases de personal de una entidad local
  2. Plantilla, relación de puestos de trabajo y oferta de empleo
  3. Retribuciones, jornada, representación y formación
  4. Los funcionarios con habilitación de carácter nacional
  5. El concurso como sistema normal de provisión y su baremo
  6. Ojo: el personal eventual lo reparte el Pleno, pero lo nombra el Alcalde
  7. Concurso y libre designación: dos formas de cubrir un puesto
  8. Reparte: quién aprueba cada decisión de personal
  9. El vocabulario del capítulo de personal
  10. Repasa los datos numéricos del capítulo
  11. De la plantilla al nombramiento
  12. Aviso de vigencia: los artículos que el texto consolidado marca
  13. Lo que te llevas del tema

Tema 8. Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases del Régimen Local (III): Régimen de organización de los municipios de gran población. Tipificación de las infracciones y sanciones por las Entidades Locales en determinadas materias.

  1. Qué municipios se someten al régimen de gran población
  2. Ojo: la letra d) no se aplica sola
  3. El Pleno en gran población: quién lo convoca, quién lo preside y qué se le reserva
  4. El Alcalde y los Tenientes de Alcalde: representación y tratamiento
  5. La Junta de Gobierno Local: quién la nombra y qué decide
  6. Los distritos: desconcentración sin romper la unidad de gobierno
  7. Órganos superiores, órganos directivos y asesoría jurídica
  8. La Comisión especial de Sugerencias y Reclamaciones
  9. La gestión económico-financiera: criterios, órganos y reclamaciones
  10. La Conferencia de ciudades
  11. Cuándo puede sancionar un ayuntamiento: la habilitación de la ordenanza
  12. Muy graves, graves y leves: los criterios del artículo 140
  13. Los topes económicos del artículo 141, cifra a cifra
  14. Ojo: los topes del art. 141 no encierran toda la potestad sancionadora local
  15. Gran población frente a régimen común: los dos cambios que más se preguntan
  16. Reparte cada órgano según el título X
  17. Dos epígrafes, dos regímenes distintos
  18. Lo que te llevas de este tema

Tema 9. La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (I): Estructura y contenido. Título I: De los interesados en el procedimiento. Título II. De la actividad de las Administraciones Públicas. Título III. De los actos administrativos.

  1. De los interesados en el procedimiento
  2. Los pasos para actuar por medio de representante
  3. Título II: el mapa de la actividad de las Administraciones Públicas
  4. De la actividad de las Administraciones Públicas: resolver y contar los plazos
  5. Título III: los actos administrativos
  6. De los actos administrativos: validez, eficacia y notificación
  7. Ojo: «prescindir del procedimiento» es nulidad, no anulabilidad
  8. Ojo: no todo defecto de forma anula el acto
  9. Nulidad de pleno derecho frente a anulabilidad
  10. Los plazos de la Ley 39/2015 que conviene tener a mano
  11. La Ley 39/2015 de un vistazo: de quién actúa a qué produce
  12. Vocabulario del procedimiento: los términos que el examen usa con precisión
  13. Repaso rápido: cifras y clasificaciones que se preguntan sueltas
  14. El articulado que hay que retener de este tema
  15. Lo que hay que llevarse de este tema

Tema 10. Ley 39/2015, de 1 de octubre, de Procedimiento Administrativo Común (II): Título IV. De las disposiciones sobre el procedimiento administrativo común.

  1. El Título IV: qué regula y qué derechos da al interesado
  2. Caso resuelto: la instancia sin firmar y sin domicilio de notificación
  3. La iniciación: de oficio, a solicitud y por declaración responsable
  4. La ordenación y la instrucción: prueba, informes y audiencia
  5. El procedimiento administrativo, fase a fase
  6. Terminar el procedimiento y ejecutar lo resuelto
  7. Caducidad frente a silencio: la confusión que más preguntas cuesta
  8. Declaración responsable frente a solicitud clásica
  9. Ojo con la denuncia, con el informe preceptivo y con la caducidad
  10. Los plazos del procedimiento común, con su artículo
  11. Vocabulario del procedimiento administrativo
  12. Repaso rápido del procedimiento común
  13. Cinco ideas para retener del Título IV
  14. El articulado que hay que retener de este tema
  15. El Título IV de un vistazo

Tema 11. Ley 39/2015, de 1 de octubre, de Procedimiento Administrativo Común (III): Título V. De la revisión de los actos en vía administrativa.

  1. Título V: la revisión de oficio y los límites para revisar
  2. De la revisión de los actos en vía administrativa: los recursos
  3. La alzada, la reposición y el extraordinario, uno por uno
  4. Ojo con los plazos de la alzada: uno para recurrir y tres para resolver
  5. Alzada frente a reposición: las tres diferencias que deciden la pregunta
  6. Los plazos de la revisión y de los recursos
  7. La revisión y los recursos en vía administrativa
  8. Vocabulario de la revisión
  9. Repaso rápido de los recursos
  10. Cinco ideas para retener del Título V
  11. El articulado que hay que retener de este tema

Tema 12. Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público (I): De los órganos de las Administraciones Públicas: De los órganos colegiados de las distintas Administraciones Públicas.

  1. De los órganos colegiados de las distintas Administraciones Públicas
  2. Constituir el órgano y adoptar acuerdos: quién falta y cómo se vota
  3. Un caso real: la sesión de la junta de gobierno sin el secretario
  4. Ojo con la constitución del órgano colegiado: se exige Presidente y Secretario, y no basta con la mitad de los miembros
  5. La sesión de un órgano colegiado, paso a paso
  6. Vocabulario de los órganos colegiados
  7. Repaso rápido de los órganos colegiados
  8. Cinco ideas para retener de este tema
  9. El articulado que hay que retener de este tema

Tema 13. Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público (II): De la responsabilidad patrimonial de las Administraciones Públicas.

  1. La responsabilidad patrimonial: el daño que causa la Administración
  2. Ojo con el artículo 32: la anulación del acto no regala la indemnización
  3. Funcionamiento normal frente a funcionamiento anormal del servicio
  4. La responsabilidad del Estado legislador: los apartados 3 a 6 del artículo 32
  5. Cuando responden varias Administraciones: el artículo 33
  6. La indemnización: qué se valora y desde cuándo se calcula
  7. La responsabilidad de Derecho privado: el artículo 35
  8. A quién se reclama y a quién puede repercutir la Administración: el artículo 36
  9. Los plazos del procedimiento para exigir responsabilidad al personal (art. 36.4)
  10. La responsabilidad penal: el artículo 37
  11. Caso resuelto: una multa anulada no es una indemnización
  12. El articulado que hay que retener, artículo a artículo
  13. Clasifica: qué se indemniza y qué no
  14. Glosario del tema
  15. Las cifras y las reglas que hay que tener en la cabeza
  16. Mapa del régimen de responsabilidad patrimonial
  17. Lo que te llevas del tema 13

Tema 14. Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público (I): Título II. Personal al servicio de las Administraciones Públicas. Clases de personal. Personal Directivo. Título III. Derechos y deberes. Código de conducta de los empleados públicos. Título IV. Adquisición y pérdida de la relación de servicio.

  1. El Título II del Estatuto: quién es empleado público y cómo se clasifica
  2. Las cuatro clases de empleados públicos del artículo 8.2
  3. Clases de personal, una a una: arts. 9 a 12
  4. Ojo con los plazos del funcionario interino: tres, tres más doce meses y nueve en dieciocho
  5. Las cuatro clases de personal, cara a cara
  6. El personal directivo: art. 13
  7. El Título III: derechos y deberes, de los artículos 14 a 54
  8. Carrera, retribuciones, jornada y permisos: lo que de verdad se pregunta
  9. El Código de Conducta: principios éticos y principios de conducta
  10. El Título IV: cómo se entra y cómo se sale del empleo público
  11. Adquisición y pérdida de la relación de servicio: arts. 62 a 68
  12. Las cifras del tema 14, en una tabla
  13. Glosario del tema
  14. Las cifras y las listas que hay que tener en la cabeza
  15. Clasifica: qué figura es cada una
  16. El articulado que hay que retener, artículo a artículo
  17. Mapa del Título II al Título IV del Estatuto
  18. Lo que te llevas del tema 14

Tema 15. Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público (II): Título V. Ordenación de la actividad profesional. Título VI. Situaciones administrativas. Título VII. Régimen disciplinario.

  1. Qué ordena el Título V: la planificación de los recursos humanos
  2. La oferta de empleo público y sus plazos
  3. Registros de personal, puestos de trabajo y grupos de clasificación
  4. Ojo con la titulación de cada grupo de clasificación
  5. Concurso frente a libre designación con convocatoria pública
  6. Movilidad del personal funcionario y de los puestos
  7. Los plazos del Título V, de un vistazo
  8. Caso resuelto: la oferta de empleo público que no se ejecutó a tiempo
  9. Caso resuelto: una jefatura cubierta por libre designación
  10. Las situaciones administrativas: cuáles son y qué significa estar en servicio activo
  11. Caso resuelto: la funcionaria municipal elegida alcaldesa
  12. Servicios especiales frente a servicio en otras Administraciones Públicas
  13. La excedencia: cinco modalidades, cinco regímenes distintos
  14. Ojo con las modalidades de excedencia: son cinco y no todas son voluntarias
  15. Caso resuelto: excedencia por violencia de género y vuelta al trabajo
  16. Suspensión de funciones, reingreso y situaciones del personal laboral
  17. Responsabilidad disciplinaria y principios de la potestad sancionadora
  18. Caso resuelto: la falta grave prescrita y el compañero que encubrió
  19. Faltas, sanciones y prescripción
  20. Caso resuelto: la suspensión provisional que se prolongó siete meses
  21. El articulado que hay que retener, artículo a artículo
  22. Clasifica: qué se reserva, qué se computa y qué se pierde
  23. Glosario del tema
  24. Las cifras del tema, en tarjetas
  25. Mapa de los Títulos V, VI y VII del Estatuto
  26. Lo que te llevas del tema 15

Tema 16. Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales: Objeto, ámbito de aplicación y definiciones. Capítulo III. Derechos y obligaciones.

  1. Qué es la Ley de Prevención de Riesgos Laborales y qué carácter tiene
  2. Ámbito de aplicación: a quién obliga la ley y quién queda fuera
  3. Las definiciones del artículo 4 que sostienen todo el sistema
  4. Ojo con el ámbito: fuera de la ley solo hay tres bloques y no son los que se suelen decir
  5. Caso resuelto: la policía local, el personal sanitario y la brigada de obra
  6. El derecho a la protección eficaz y los nueve principios de la acción preventiva
  7. Protección colectiva frente a protección individual
  8. Plan de prevención, evaluación de riesgos y planificación de la actividad preventiva
  9. Equipos, información, formación, emergencias y documentación
  10. Las obligaciones de los trabajadores y el coste de la prevención
  11. Riesgo grave e inminente: información, interrupción y paralización
  12. Ojo con la vigilancia de la salud: es voluntaria y las excepciones son tres
  13. Vigilancia de la salud: consentimiento, confidencialidad y límites
  14. Caso resuelto: el reconocimiento médico que el trabajador rechazó
  15. Caso resuelto: la paralización acordada por los delegados de prevención
  16. Los plazos y umbrales del tema, de un vistazo
  17. El articulado que hay que retener, artículo a artículo
  18. Clasifica: quién hace qué ante el riesgo
  19. Glosario del tema
  20. Las cifras y las listas del tema, en tarjetas
  21. Mapa del deber de protección y del riesgo grave e inminente
  22. Lo que te llevas del tema 16

Tema 17. Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales. Principios de la protección de datos. Derechos de las personas. Ejercicio de los derechos. Derechos de acceso, rectificación, supresión, limitación del tratamiento, portabilidad y oposición.

  1. Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales
  2. Caso resuelto: decidir si la ley entra o no entra
  3. Principios de la protección de datos: exactitud, confidencialidad y consentimiento
  4. Principios de la protección de datos: obligación legal, categorías especiales y datos penales
  5. Caso resuelto: un menor, una ideología y un dato de salud
  6. Derechos de las personas: el catálogo y el deber de transparencia
  7. Caso resuelto: identificar el derecho que se está ejercitando
  8. Ejercicio de los derechos: siete reglas del artículo 12
  9. Caso resuelto: una solicitud que la administración quiere cobrar y ganar por cansancio
  10. Derechos de acceso, rectificación, supresión, limitación, portabilidad y oposición
  11. Caso resuelto: la segunda solicitud de acceso en cuatro meses
  12. Ojo con el artículo 12: ni la gratuidad es ilimitada ni el menor de catorce ejercita solo
  13. Glosario del tema
  14. Los artículos que hay que retener, uno a uno
  15. Repaso rápido del vocabulario
  16. Lo que te llevas del tema 17
  17. Mapa del bloque de protección de datos

Tema 18. Ley 9/2017, de 8 de noviembre, de Contratos del Sector Público: tipos contractuales, calificación. Contrato de obras. Contrato de concesión de obras. Contrato de concesión de servicios. Contrato de suministro. Contrato de Servicios. Contratos Mixtos.

  1. Tipos contractuales y calificación de los contratos
  2. Caso resuelto: dos compras del mismo ayuntamiento, dos contratos distintos
  3. Contratos de obras
  4. Caso resuelto: reparar un tramo y no toda la carretera
  5. Contratos de concesión de obras
  6. Caso resuelto: un aparcamiento con ingresos garantizados
  7. Contratos de concesión de servicios
  8. Caso resuelto: la piscina municipal
  9. Contratos de suministro
  10. Caso resuelto: licencias, desarrollo y electricidad
  11. Contratos de servicios
  12. Caso resuelto: la inspección que no se puede externalizar
  13. Contratos mixtos
  14. Caso resuelto: obra, suministro y un único expediente
  15. Ojo con el presupuesto base de licitación: es un techo, no una estimación
  16. Los artículos que hay que retener, uno a uno
  17. Glosario del tema
  18. Repaso rápido del vocabulario
  19. Lo que te llevas del tema 18
  20. Mapa de la calificación contractual

Tema 19. Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: objeto y ámbito de la ley, principio de igualdad y la tutela contra la discriminación.

  1. Objeto y ámbito de la ley, principio de igualdad y la tutela contra la discriminación
  2. El principio de igualdad de trato: qué prohíbe y hasta dónde llega
  3. Discriminación directa e indirecta, acoso y represalias: las cuatro figuras del Título I
  4. Caso resuelto: la convocatoria con requisito de estatura
  5. Consecuencias, acciones positivas y tutela judicial
  6. Caso resuelto: la denuncia interna que acabó en traslado
  7. Ojo con la discriminación indirecta: no es un trato desigual, es una desventaja particular
  8. Los artículos que hay que retener, uno a uno
  9. Glosario del tema
  10. Repaso rápido del vocabulario
  11. Lo que te llevas del tema 19
  12. Mapa del bloque de igualdad

Tema 20. Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: políticas públicas según normativa.

  1. Políticas públicas según normativa
  2. Los criterios generales de actuación de los Poderes Públicos
  3. Transversalidad, plan estratégico, informes y estadísticas
  4. Colaboración entre administraciones y planificación de los tiempos
  5. Caso resuelto: la ordenanza municipal que nadie informó
  6. Acción administrativa: educación, cultura, salud, tecnología y deporte
  7. Acción administrativa: medio rural, ciudad, cooperación, contratos y subvenciones
  8. Caso resuelto: la cláusula de igualdad en el pliego y el baremo de la subvención
  9. Ojo con los planes: el Plan Estratégico de Igualdad de Oportunidades no es el plan de igualdad de la empresa
  10. Los artículos que hay que retener, uno a uno
  11. Glosario del tema
  12. Repaso rápido del vocabulario
  13. Lo que te llevas del tema 20
  14. Mapa del Título II

Tema 21. Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo: principio de igualdad efectiva de hombres y mujeres en el empleo público.

  1. Qué hace la LO 3/2007 y a quién obliga
  2. Los artículos de la LO 3/2007 que hay que retener
  3. Discriminación directa frente a discriminación indirecta
  4. Comprueba si distingues las dos discriminaciones
  5. La trampa del umbral del plan de igualdad
  6. Los poderes públicos: criterios de actuación y transversalidad
  7. El Título V de la LO 3/2007, de un golpe de vista
  8. Artículo a artículo en el empleo público
  9. Presencia equilibrada: el 40 y el 60
  10. El literal del plan de igualdad
  11. Plan de igualdad de empresa frente a Plan de Igualdad de la AGE
  12. Conciliación en el empleo público: los cuatro artículos que se preguntan
  13. Completa el artículo 45.2 eligiendo del banco
  14. Escribe lo que falta del artículo 51
  15. Vocabulario que el examen usa con precisión
  16. Tarjetas de repaso: los números y los artículos
  17. Un caso resuelto: el ayuntamiento revisa su convocatoria
  18. Las cinco ideas que te llevas de este tema

Tema 22. Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género. Medidas de sensibilización, protección y detección.

  1. Qué es violencia de género para esta ley
  2. La trampa del ámbito: aun sin convivencia, pero con vínculo
  3. Los principios rectores del artículo 2, en once puntos
  4. Los dos capítulos del Título I, frente a frente
  5. El Plan Estatal de Sensibilización y Prevención (artículo 3)
  6. El sistema educativo: artículos 4 a 9
  7. Publicidad y medios de comunicación: artículos 10 a 14
  8. El ámbito sanitario: artículos 15 y 16
  9. El Título I de un vistazo
  10. Un caso resuelto: cuatro supuestos y una sola pregunta
  11. Un caso resuelto: del aula al protocolo sanitario
  12. Comprueba si separas los dos capítulos
  13. Completa el concepto
  14. Escribe el vínculo del artículo 1.1
  15. Vocabulario que el examen usa con precisión
  16. Repaso rápido de plazos y órganos
  17. Las cinco ideas que te llevas de este tema

Tema 23. Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género. Derechos de las mujeres víctimas de violencia de género.

  1. La garantía de los derechos y los servicios esenciales
  2. El derecho a la información (artículo 18)
  3. El derecho a la atención integral (artículo 19)
  4. El derecho a la atención sanitaria (artículo 19 bis)
  5. La asistencia jurídica gratuita (artículo 20)
  6. Cómo se acredita la situación de violencia (artículo 23)
  7. Derechos laborales y de Seguridad Social (artículos 21 y 22)
  8. Las funcionarias: artículos 24 a 26
  9. Ayudas sociales y vivienda (artículos 27 y 28)
  10. La trampa del artículo 19: siete letras, no cuatro
  11. Trabajadora frente a funcionaria: el mismo tema, distinto catálogo
  12. Los derechos del Título II, en árbol
  13. Un caso resuelto: qué se activa cuando llega una víctima
  14. Un caso resuelto: acreditar sin sentencia
  15. Comprueba los tres artículos que más se preguntan
  16. Completa los servicios esenciales
  17. Escribe los títulos de acreditación
  18. Vocabulario del Título II
  19. Las cifras y las listas, para repasar
  20. Las cinco ideas que te llevas de este tema

Tema 24. Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género. Medidas judiciales de protección y de seguridad de las víctimas.

  1. Disposiciones generales: compatibilidad y pronunciamiento de oficio
  2. La orden de protección: artículo 62
  3. Intimidad, datos personales y publicidad de las actuaciones
  4. El catálogo de medidas: artículos 64 a 67
  5. Artículo 64: salida del domicilio, alejamiento y comunicaciones
  6. Suspender la patria potestad y suspender las visitas no son lo mismo
  7. El verbo decide: podrá suspender frente a ordenará la suspensión
  8. Garantías y mantenimiento de las medidas
  9. Cómo se llega a una medida de protección
  10. Las medidas del capítulo IV, en un vistazo
  11. Un caso resuelto: la medida de alejamiento que parecía inútil
  12. Un caso resuelto: la suspensión de las visitas al menor
  13. Comprueba si distingues los artículos 65 y 66
  14. Reproduce el alejamiento con sus palabras exactas
  15. Completa la garantía del artículo 68
  16. Vocabulario del capítulo IV
  17. Fichas para fijar los artículos
  18. Lo que te llevas de este tema

Tema 25. Ley 5/2005, de 20 de diciembre, integral contra la violencia de género de la Comunidad de Madrid. Medidas frente a la violencia de género.

  1. Qué protege la Ley 5/2005 y por qué su enfoque es integral
  2. El ámbito de aplicación: qué es Violencia de Género para esta ley
  3. Cómo se ordena la ley: dos títulos y cinco capítulos para 38 artículos
  4. Sensibilización: cambiar el discurso antes de cambiar la conducta
  5. Prevención: los ámbitos donde la ley obliga a mirar antes
  6. El circuito de la sospecha: qué hace el profesional y en qué orden
  7. Asistencia integral: qué comprende y quién se beneficia
  8. Los tres dispositivos de acogida y sus plazos
  9. El régimen jurídico de la acogida: servicio público y sin derecho de permanencia
  10. Ayudas económicas, atención psicológica y defensa jurídica
  11. El título habilitante del artículo 31: la llave de los derechos
  12. Ojo: los tres plazos de acogida se confunden, y el tercero tiene llave propia
  13. Ojo: información jurídica sin acreditación, pero las ayudas con el artículo 31
  14. Mapa de la Ley 5/2005: dónde vive cada medida
  15. Las cinco ideas que hay que llevarse

Tema 26. Ley 5/2005, de 20 de diciembre, integral contra la violencia de género de la Comunidad de Madrid. Organización administrativa y tutela institucional.

  1. Tutela institucional: quién hace qué dentro de la Comunidad de Madrid
  2. Los ocho principios del artículo 32: el examen los pregunta enteros
  3. Coordinación con las entidades locales: información, asistencia activa y planes
  4. El Observatorio Regional para la Violencia de Género
  5. El órgano unipersonal del artículo 35: la Dirección General que ejecuta
  6. El sistema autonómico de asistencia y sus dos redes
  7. Los Puntos Municipales: unidades locales con financiación autonómica
  8. Colaboración con entidades privadas y asociaciones sin ánimo de lucro
  9. Ojo: Observatorio y Dirección General no son intercambiables
  10. Mapa de la tutela institucional
  11. Las cinco ideas que hay que llevarse

Tema 27. El principio de igualdad a través de las Conferencias Internacionales de las mujeres. La declaración de Beijing de 1995.

  1. El principio de igualdad y por qué se juega en el escenario internacional
  2. Las cuatro Conferencias Mundiales sobre la Mujer, una por una
  3. Las Estrategias de Nairobi: el eslabón entre el Decenio y Beijing
  4. La Cuarta Conferencia Mundial sobre la Mujer: Beijing, septiembre de 1995
  5. La Declaración de Beijing: 38 párrafos, tres bloques y una idea
  6. La Plataforma de Acción: cómo se convierte un principio en medidas
  7. El seguimiento de Beijing: los exámenes quinquenales
  8. Ojo: las ciudades, los años y los documentos no se intercambian
  9. Las cinco ideas que hay que llevarse
  10. Dos instrumentos y dos naturalezas: la Declaración de 1993 y el Convenio de Estambul

Tema 28. Declaración sobre la Eliminación de la violencia contra la mujer de la Asamblea General de la ONU (1993). Instrumento de ratificación y Convenio del Consejo de Europa sobre prevención y lucha contra la violencia contra la mujer y la violencia doméstica (Estambul, 11 de mayo de 2011).

  1. Qué es la Declaración sobre la eliminación de la violencia contra la mujer
  2. La definición del artículo 1, desmontada en cuatro elementos
  3. Los tres ámbitos del artículo 2: familia, comunidad y Estado
  4. Los ocho derechos del artículo 3
  5. Las obligaciones del artículo 4: condena, diligencia debida y reparación
  6. El Convenio de Estambul: qué es, cuándo se firma y cuándo obliga a España
  7. Ámbito y definiciones del Convenio: los artículos 2 y 3
  8. Los cuatro bloques de obligaciones: políticas integradas, prevención, protección y persecución
  9. Mapa del Convenio de Estambul: los cuatro bloques y sus capítulos
  10. Diligencia debida y cultura que no justifica: los artículos 5 y 12
  11. Protección y apoyo: servicios generales, especializados y de emergencia
  12. Migración y asilo: el estatuto de residente del artículo 59
  13. El GREVIO: cómo se controla el cumplimiento del Convenio
  14. Ojo: las seis confusiones que se repiten en este tema
  15. Las seis ideas que hay que llevarse

Tema 29. Convención sobre la Eliminación de todas las formas de discriminación contra las mujeres (CEDAW).

  1. La CEDAW: el tratado que define qué es discriminación contra la mujer
  2. La definición de discriminación contra la mujer, del artículo 1
  3. Los siete compromisos del artículo 2: del papel a las sanciones
  4. Medidas especiales de carácter temporal frente a medidas de protección de la maternidad
  5. Clasifica cada medida en su casilla
  6. De la vida política a la familia: las esferas de los artículos 5 a 16
  7. Mapa de la CEDAW: seis partes y treinta artículos
  8. El Comité: quién lo forma, cómo se elige y qué hace
  9. El reloj de la convención: plazos, entradas en vigor y reservas
  10. Ojo con el número de expertos del Comité y con la reserva del artículo 29
  11. Ojo: la convención no rebaja lo que ya tienes, y las medidas de igualdad no son discriminación
  12. Caso resuelto: tres medidas municipales a la luz de la Convención
  13. Glosario del tema
  14. Repaso rápido del tema
  15. Lo que te llevas del tema 29

Tema 30. La Delegación de Gobierno contra la violencia de género: funciones y competencias.

  1. La Delegación del Gobierno contra la Violencia de Género: qué es y de dónde le vienen las funciones
  2. La legitimación de su titular: un dato que se pregunta solo
  3. Ojo: el órgano permanente de recogida y análisis de la información sobre violencias sexuales es la Delegación
  4. Delegación, Observatorio Estatal y la Delegación Especial del artículo 2.f
  5. Lo que hace la Delegación en materia de violencias sexuales (art. 5 LO 10/2022)
  6. De quién depende la Delegación y quién la apoya
  7. Clasifica cada atribución en el órgano que la tiene
  8. Ojo: la Macroencuesta no es del Observatorio
  9. Cómo se lee el artículo 5 de la Ley Orgánica 10/2022 en cuatro pasos
  10. Caso resuelto: quién hace qué con los datos de violencia sexual
  11. Vocabulario del tema
  12. Tarjetas de repaso
  13. Lo que te llevas

Tema 31. Real Decreto 253/2006 de funcionamiento y composición del Observatorio Estatal de violencia sobre la mujer. El Observatorio contra la violencia doméstica y de género del CGPJ.

  1. El Observatorio Estatal de Violencia sobre la Mujer: qué es y adónde se adscribe
  2. Ojo: el RD 253/2006 está derogado, el vigente es el RD 752/2022
  3. Las funciones del Observatorio Estatal (art. 3 RD 752/2022)
  4. Quién se sienta en el Pleno: composición y presidencias
  5. Pleno y Comisión permanente: quién hace qué y cada cuánto se reúne
  6. El Observatorio contra la Violencia Doméstica y de Género del CGPJ
  7. Ojo: el Observatorio Estatal no es un órgano del CGPJ
  8. Los dos observatorios, lado a lado
  9. Cómo se pasa del artículo 30 al real decreto vigente
  10. Fechas que se preguntan del tema
  11. Caso resuelto: dos preguntas de examen con el mismo apellido
  12. Caso resuelto: un informe de estadística judicial
  13. Vocabulario del tema
  14. Tarjetas de repaso
  15. Lo que te llevas

Tema 32. Ley Orgánica 10/2022, de 6 de septiembre, de Garantía Integral de la Libertad sexual. Prevención y detección.

  1. Qué garantiza la Ley Orgánica 10/2022: objeto, finalidad y fines
  2. Los principios rectores del artículo 2, uno por uno
  3. Ojo con el ámbito objetivo: no es solo el Código Penal
  4. Dónde vive la prevención y dónde la detección: el mapa del Título II
  5. La prevención, ámbito por ámbito (arts. 7 a 17)
  6. Prevención y detección, lado a lado
  7. La detección: responsabilidad institucional y protocolos (arts. 18 a 22)
  8. El Título II de un vistazo
  9. Clasifica cada medida en su capítulo
  10. Caso resuelto: del currículo al protocolo sanitario
  11. Caso resuelto: un caso ya ocurrido llega a un servicio sanitario
  12. Vocabulario del tema
  13. Tarjetas de repaso
  14. Lo que te llevas

Tema 33. Ley Orgánica 10/2022, de 6 de septiembre, de Garantía Integral de la Libertad sexual. Derecho a la asistencia integral especializada y accesible. Acceso y obtención de justicia. Derecho a la reparación. Medidas para la aplicación efectiva de la ley orgánica.

  1. Ley Orgánica 10/2022, de 6 de septiembre, de Garantía Integral de la Libertad sexual
  2. Derecho a la asistencia integral especializada y accesible
  3. Acceso y obtención de justicia
  4. Ojo: en violencia sexual y de género la mediación está vedada, no recomendada
  5. Asistencia y justicia (Títulos IV a VI) frente a reparación (Título VII)
  6. Clasifica cada pieza en el bloque de la ley al que pertenece
  7. Derecho a la reparación
  8. Medidas para la aplicación efectiva de la ley orgánica
  9. Caso resuelto: situar la norma antes de decidir el circuito
  10. Caso resuelto: qué servicio esencial toca a cada necesidad
  11. Caso resuelto: una sola declaración, tres intervinientes
  12. Caso resuelto: qué se puede pedir como reparación
  13. Caso resuelto: coordinar sin competencias propias
  14. Mapa de la Ley Orgánica 10/2022
  15. Glosario del tema
  16. Repasa los artículos y las cifras del tema
  17. Lo que te llevas del tema 33

Tema 34. Violencia de género. Concepto y tipos de violencia de género.

  1. Violencia de género
  2. Concepto y tipos de violencia de género
  3. Caso resuelto: decidir si el caso entra en la ley
  4. Caso resuelto: clasificar los hechos por el tipo del artículo 1
  5. Ojo con la violencia vicaria: exige la finalidad de dañar a la mujer
  6. Violencia de género (LO 1/2004) frente a violencia sexual (LO 10/2022)
  7. Clasifica cada hecho en su tipo
  8. Mapa de la Ley Orgánica 1/2004
  9. Glosario del tema
  10. Repasa los artículos y los tipos
  11. Lo que te llevas del tema 34

Tema 35. Teorías y modelos explicativos de la violencia de género.

  1. Los mitos que hay que desmontar antes de explicar nada
  2. El modelo ecológico: cuatro niveles y una advertencia
  3. El enfoque de género: condición, posición y relaciones de poder
  4. Caso resuelto: usar el modelo para explicar un caso sin culpar a la víctima
  5. Ojo: la dependencia emocional es consecuencia, no causa
  6. Explicaciones centradas en la víctima frente al modelo ecológico
  7. Clasifica cada factor en su nivel
  8. Mapa de los modelos explicativos
  9. Glosario del tema
  10. Repasa modelos y niveles
  11. Lo que te llevas del tema 35

Tema 36. Consecuencias de la violencia de género en la salud mental de las mujeres víctimas de violencia de género. Trauma.

  1. El marco del trauma: por qué la violencia prolongada daña
  2. Consecuencias en la salud: mortales, no mortales y efectos en la salud mental
  3. El trastorno por estrés postraumático y sus tres grupos de síntomas
  4. Qué agrava o amortigua el impacto
  5. Caso resuelto: leer un cuadro clínico sin patologizar a la víctima
  6. Ojo: el TEPT no es ni el estrés crónico ni toda la sintomatología
  7. Clasifica cada síntoma en su grupo del TEPT
  8. Mapa de las consecuencias en la salud
  9. Glosario del tema
  10. Repasa el cuadro clínico
  11. Lo que te llevas del tema 36

Tema 37. Trastornos de ansiedad y del estado de ánimo y violencia de género. Alteraciones psicosomáticas.

  1. Violencia de género y salud mental: por qué enferma el ánimo
  2. Los trastornos de ansiedad que más aparecen
  3. Cuatro cuadros de ansiedad y qué los distingue
  4. Caso resuelto: entra por insomnio y sale otro cuadro
  5. El estado de ánimo: la depresión, el cuadro más diagnosticado
  6. Ojo: la fase de calma no es una mejora
  7. Alteraciones psicosomáticas: cuando el cuerpo presenta la factura
  8. Caso resuelto: tres consultas por cefalea antes de la primera pregunta
  9. Ojo: psicosomático no es imaginario
  10. Glosario del tema
  11. Lo que te llevas del tema 37
  12. Del maltrato crónico a la consulta

Tema 38. Trastorno de estrés postraumático y violencia de género.

  1. El trastorno de estrés postraumático: qué es y por qué aparece aquí
  2. Los tres grupos de síntomas del estrés postraumático
  3. Del episodio al trauma continuado: por qué el cuadro se cronifica
  4. Qué se evalúa y en qué orden
  5. Caso resuelto: la mujer que ya no sale a la calle
  6. Ojo: revivir el trauma no es tratarlo
  7. Glosario del tema
  8. Lo que te llevas del tema 38
  9. El circuito que mantiene el trauma

Tema 39. Plan de Igualdad de la plantilla del Ayuntamiento de Móstoles.

  1. Qué es un plan de igualdad de la plantilla y quién está obligado a tenerlo
  2. El diagnóstico previo y sus nueve materias
  3. El procedimiento de elaboración, paso a paso
  4. Registro, desarrollo reglamentario y auditoría salarial
  5. El plan de igualdad de la plantilla del Ayuntamiento de Móstoles
  6. Caso resuelto: revisar el plan de igualdad de un ayuntamiento
  7. Ojo: tres confusiones que se preguntan y se fallan
  8. Glosario del tema
  9. Lo que te llevas del tema 39
  10. Del compromiso a la evaluación

Tema 40. Evolución de las políticas de Igualdad de Móstoles. VI Plan de Igualdad Municipal de Oportunidades entre hombres y mujeres. Estructura, ejes y objetivos generales. Evaluación de resultados.

  1. Seis planes en tres décadas: cómo ha cambiado la política municipal de igualdad
  2. Caso resuelto: situar cada plan y leer la serie
  3. El VI Plan de Acción Municipal para la Igualdad entre Mujeres y Hombres
  4. Caso resuelto: asignar una medida a su línea estratégica
  5. Estructura y ejes: las siete líneas estratégicas
  6. Los principios rectores y la finalidad del plan
  7. Caso resuelto: construir la ficha de una medida
  8. Evaluación de resultados: qué se mide y cuándo
  9. Caso resuelto: leer el balance de ejecución y sacar las áreas de mejora
  10. Ojo: cuatro confusiones que cuestan puntos
  11. Glosario del tema
  12. Lo que te llevas del tema 40
  13. El ciclo y la estructura del plan

Tema 41. Integración de la perspectiva de género en el Plan de Infancia y Adolescencia de Móstoles.

  1. El Plan Local de Infancia y Adolescencia: qué es y qué contiene
  2. El marco en el que se apoya el PLIA, artículo a artículo
  3. Cómo se ordena el PLIA: cuatro áreas, nueve objetivos, 131 actuaciones
  4. El PLIA en un golpe de vista
  5. Dónde está la perspectiva de género dentro del PLIA
  6. Transversalidad frente a actuación específica
  7. Clasifica las actuaciones de igualdad del PLIA por su finalidad
  8. Ojo: los planes municipales que se confunden entre sí
  9. Caso: de la detección en un instituto a la atención de la menor
  10. Glosario del tema
  11. Lo que te llevas del tema

Tema 42. Consejo Sectorial de Igualdad de Móstoles. Regulación, composición y funcionamiento.

  1. Qué es un Consejo Sectorial y por qué Móstoles tiene uno de Igualdad
  2. La norma que hay que citar: el Reglamento Orgánico de los Consejos Sectoriales
  3. Quién crea un Consejo y a quién se adscribe
  4. Objetivos (art. 4) y competencias (art. 5) del Consejo
  5. Los órganos del Consejo y quién hace qué
  6. Composición del Plenario: los nueve bloques del artículo 7
  7. La composición real del Consejo Sectorial de Igualdad
  8. Sesión ordinaria y sesión extraordinaria
  9. Cómo se celebra una sesión, paso a paso
  10. Ordena los pasos de una sesión del Plenario
  11. Ojo: las cinco trampas del Consejo Sectorial
  12. Caso: el Consejo quiere pronunciarse sobre un asunto urgente
  13. Glosario del tema
  14. Lo que te llevas del tema

Tema 43. Mesa de violencia del Ayuntamiento de Móstoles. Funcionamiento y composición.

  1. La Mesa de violencia: qué es, cuándo nace y con qué carácter
  2. El marco legal que sostiene un órgano así
  3. Composición: quién se sienta en la Mesa
  4. Ojo: no existe un reglamento publicado de la Mesa
  5. Mesa de violencia frente a Consejo Sectorial de Igualdad
  6. Funciones y fines: para qué existe la Mesa
  7. Caso: una llamada a la Policía Municipal y lo que ocurre después
  8. Glosario del tema
  9. Lo que te llevas del tema

Tema 44. Coordinación del PMORVG con las distintas instituciones y recursos municipales.

  1. El Punto Municipal del Observatorio Regional de Violencia de Género
  2. El marco legal de la atención y de la coordinación
  3. Qué ofrece el Punto y con qué recursos coordina
  4. La red de recursos alrededor del Punto
  5. El Punto, el 016 y el 112: para qué sirve cada uno
  6. La ruta de un caso: de la detección al seguimiento
  7. Ojo: las cinco trampas del Punto Municipal
  8. Caso: una mujer derivada al Punto desde la Policía Municipal
  9. Glosario del tema
  10. Lo que te llevas del tema

Tema 45. Real Decreto 1109/2015, de 11 de diciembre, por el que se desarrolla la Ley 4/2015, de 27 de abril, del Estatuto de la víctima del delito, y se regulan las Oficinas de Asistencia a las Víctimas del Delito. Capítulo II.

  1. Real Decreto 1109/2015, de 11 de diciembre, por el que se desarrolla la Ley 4/2015, de 27 de abril, del Estatuto de la víctima del delito, y se regulan las Oficinas de Asistencia a las Víctimas del Delito
  2. El Título III, artículo a artículo
  3. Qué es una Oficina de Asistencia a las Víctimas
  4. Quién puede entrar en la Oficina: el ámbito subjetivo del artículo 13
  5. Los derechos de la víctima ante la Oficina: el artículo 14
  6. Cómo se organizan: naturaleza, creación, ámbito territorial y personal
  7. Capítulo II: funciones de las Oficinas de Asistencia a las Víctimas
  8. Las tres áreas de la asistencia: jurídica, psicológica y social
  9. La Oficina como autoridad de asistencia en los delitos transfronterizos
  10. Caso resuelto: un plan de asistencia individualizado sin denuncia previa
  11. Caso resuelto: de la primera llamada a la ventanilla única
  12. Ojo: nada de esto se condiciona a que haya denuncia
  13. Las tres áreas de la asistencia, cara a cara
  14. Clasifica: qué área o qué familia asume cada función
  15. Glosario del tema 45
  16. Las reglas que hay que tener en la cabeza
  17. El Título III en un esquema
  18. Lo que te llevas del tema 45

Tema 46. Mitos del amor romántico y relación con la violencia de género en las relaciones de pareja.

  1. Qué es un mito del amor romántico y cómo funciona por dentro
  2. El literal que decide el tema
  3. La LO 1/2004: qué es violencia de género y qué no
  4. El inventario: los mitos que sostienen la violencia en la pareja
  5. Mito frente a norma: qué sostiene cada uno y quién paga el coste
  6. Ojo: el mito no es la violencia, es lo que la hace invisible
  7. Cómo se encadena: del mito al ciclo de la violencia
  8. Caso resuelto: el noviazgo de Nerea y la pregunta que abre el caso
  9. Caso resuelto: Rocío, la sobrecarga y la puerta que costó abrir
  10. Clasifica: qué conducta legitima cada creencia
  11. Ojo: dos formas de fallar la misma pregunta
  12. Las frases del mito: reconócelas y sabrás qué esconden
  13. Glosario del tema 46
  14. Las reglas que hay que tener en la cabeza
  15. Del mito a la intervención, en un esquema
  16. Lo que te llevas del tema 46

Tema 47. El uso de un lenguaje no sexista. Género y lenguaje.

  1. Qué es el sexismo lingüístico y por qué no se arregla en la gramática
  2. El mandato legal: qué obliga la norma, y a quién
  3. Género y lenguaje: tres conceptos que el examen mezcla
  4. Los recursos: qué se puede escribir en lugar del masculino sistemático
  5. Uso que invisibiliza frente a la alternativa
  6. Ojo: las dos trampas del masculino genérico
  7. Las cuatro asimetrías que se cazan leyendo un documento
  8. Aplicado al trabajo: documentos, formularios y titulaciones
  9. Caso resuelto: el bando de la campaña de conciliación
  10. Ojo: desdoblar no es lo mismo que cumplir
  11. Clasifica: ¿qué defecto tiene cada forma?
  12. Glosario del tema 47
  13. Lo que hay que llevar memorizado
  14. El tema 47 en un esquema
  15. Lo que te llevas del tema 47

Tema 48. Historia del movimiento feminista. Hitos importantes. La cuarta ola feminista.

  1. Qué es el movimiento feminista y por qué se habla de olas
  2. Los hitos que hay que saber situar, en orden
  3. La primera ola: el derecho al voto y el sujeto jurídico
  4. La segunda ola: lo personal es político
  5. La tercera ola: la diversidad dentro del movimiento
  6. La cuarta ola: masiva, digital y centrada en la violencia sexual
  7. Las cuatro olas, cara a cara
  8. Ojo: las dos trampas de la cronología
  9. Caso resuelto: ordenar un programa de actos del 8M
  10. Clasifica cada hito por la ola a la que pertenece
  11. Ojo con los cuatro hitos que más se confunden
  12. Ordena los hitos del movimiento feminista
  13. Cuatro pares de fechas que hay que decir sin dudar
  14. Glosario del tema 48
  15. Fechas y conceptos para repasar
  16. El movimiento feminista en un esquema
  17. Lo que te llevas del tema 48

Tema 49. Instrumentos judiciales de protección a las víctimas de violencia de género: órdenes de protección y protocolos de actuación.

  1. Qué es una orden de protección y qué resuelve de verdad
  2. Quién puede pedirla, quién está obligado a moverla y dónde se presenta
  3. Medidas penales y medidas civiles: qué protege cada una y cuánto dura
  4. Clasifica cada medida: penal o civil
  5. Ojo con el artículo 87 ter de la LOPJ: está suprimido desde el 23 de enero de 2025
  6. Cuántos jueces atienden la violencia sobre la mujer en Móstoles
  7. De la solicitud al auto: el itinerario completo de la orden
  8. Ordena el itinerario de la orden de protección
  9. Caso resuelto: la solicitud presentada un viernes por la noche
  10. Las medidas del capítulo IV de la Ley Orgánica 1/2004, una a una
  11. Dos datos que se repiten mal: la distancia en metros y el papel del Ministerio Fiscal
  12. Protocolos de actuación y coordinación: lo que la ley manda coordinar
  13. Lo que la Ley 4/2015 añade a la protección judicial
  14. Mapa de la orden de protección
  15. Glosario del tema
  16. Repasa los datos que el examen pregunta sin avisar
  17. Lo que te llevas del tema 49
  18. Los plazos de la orden de protección

Tema 50. Tratamiento procesal y penal de la violencia de género.

  1. Qué es violencia de género para el Código Penal y para la Ley Orgánica 1/2004
  2. El artículo 153 del Código Penal: el tipo que el examen pregunta más
  3. Qué artículo se aplica según el resultado de la agresión
  4. Clasifica cada supuesto por el artículo que se aplica
  5. Las amenazas: del 169 al 171.5, con el artículo 171.4 como eje
  6. Coacciones y acoso: los artículos 172 y 172 ter
  7. Circunstancias modificativas: alevosía, discriminación por razón de género y parentesco
  8. Tratamiento procesal: competencia, primeras diligencias y medidas cautelares
  9. Caso resuelto: de la agresión al auto de medidas cautelares
  10. Ojo con la alevosía: se aprecia, no se presume
  11. Ojo con el artículo 23: parentesco mixto y non bis in idem
  12. El castigo de la violencia de género, en un esquema
  13. Tabla de consulta rápida de penas
  14. Glosario del tema
  15. Tarjetas de repaso del tema
  16. Lo que hay que llevarse de este tema

Tema 51. La denuncia en violencia de género, el proceso policial y judicial.

  1. Quién está obligado a denunciar y quién no
  2. El proceso policial: atestado, detención y diligencias urgentes
  3. El itinerario de la denuncia, paso a paso
  4. Ordena el itinerario de la denuncia
  5. El juicio rápido y el juicio por delito leve
  6. Los derechos de la víctima dentro del proceso: lo que hay que garantizar
  7. Ojo con la dispensa del artículo 416: tiene cinco excepciones
  8. Ojo: en violencia de género la mediación está vedada
  9. Caso resuelto: la denuncia presentada a las cinco de la mañana
  10. El proceso de un vistazo
  11. Los plazos del proceso, en tabla
  12. Glosario del tema
  13. Tarjetas de repaso del tema
  14. Lo que hay que llevarse de este tema

Tema 52. Habilidades necesarias para la intervención con mujeres, hijas e hijos víctimas de violencia de género.

  1. La primera entrevista: qué se busca y qué no
  2. Escucha activa: las seis conductas que sostienen la entrevista
  3. Leer el riesgo: los indicadores que cambian la respuesta
  4. El ciclo de la violencia: por qué la víctima no se marcha
  5. Quién manda a quién: los instrumentos legales del profesional
  6. Las hijas y los hijos: sujetos de la intervención, no acompañantes
  7. Ojo con las dos promesas que el profesional no puede hacer
  8. Ojo: las escalas no son un diagnóstico ni una sentencia
  9. El autocuidado y la supervisión del profesional
  10. Caso resuelto: la primera atención a una mujer derivada desde servicios sociales
  11. La secuencia de la atención psicosocial
  12. Glosario del tema
  13. Tarjetas de repaso del tema
  14. Lo que hay que llevarse de este tema

Tema 53. Red asistencial y de atención integral de violencia de género de la Comunidad de Madrid.

  1. Un sistema a dos niveles: el Estado reconoce el derecho y la Comunidad de Madrid organiza los recursos
  2. Las cinco actuaciones que la ley llama asistencia integral (art. 14 de la Ley 5/2005)
  3. Los cuatro recursos de atención psicológica y social (art. 19.2 de la Ley 5/2005)
  4. Emergencia, acogida y pisos tutelados: quién para qué y por cuánto tiempo
  5. El itinerario de la acogida: de la urgencia a la autonomía
  6. Ordena los escalones del acogimiento temporal
  7. El Punto Municipal del Observatorio Regional: la puerta de entrada del sistema
  8. Ojo con los dos errores que más se repiten en este tema
  9. Ayudas económicas y acreditación: el artículo 18 y el título habilitante
  10. Aviso fino: el título habilitante no es la denuncia
  11. Clasifica cada medida en el ámbito al que pertenece
  12. Mapa de la red de atención de la Comunidad de Madrid
  13. Lo que te llevas del tema 53

Tema 54. La violencia de género en mujeres jóvenes y adolescentes. Aspectos específicos.

  1. La violencia de género también existe sin convivencia, sin hijos y sin boda
  2. Cómo se manifiesta la violencia de género en las parejas jóvenes
  3. Mitos del amor romántico: qué sostiene cada creencia y qué esconde
  4. Lo que exige el Convenio de Estambul: prevención, educación y trabajo con los hombres
  5. Las normas que se cruzan cuando las víctimas son menores de edad
  6. Clasifica cada conducta en el tipo de violencia al que pertenece
  7. Ojo: tres afirmaciones que suenan razonables y son falsas
  8. Los hitos normativos que hay que saber situar
  9. El escenario digital: dónde ocurre lo que antes ocurría en casa
  10. Lo que te llevas del tema 54

Tema 55. Actuaciones preventivas de violencia de género en el ámbito educativo en Móstoles.

  1. El sistema educativo como ámbito de prevención: la ley estatal y la autonómica
  2. Las actuaciones que la Comunidad de Madrid debe desarrollar en el ámbito educativo (art. 8 de la Ley 5/2005)
  3. Detectar antes de que ocurra: quién comunica, a quién y con qué límite (art. 7)
  4. Las piezas educativas de la Ley Orgánica 8/2021 y del plan de convivencia de la LOE
  5. El circuito de una sospecha en un centro educativo
  6. Ordena el circuito de actuación del centro
  7. Cómo se concreta en Móstoles
  8. Clasifica cada actuación por su destinatario
  9. Plan de convivencia y protocolo de actuación: dos piezas que se confunden
  10. Ojo: tres confusiones que se repiten
  11. Lo que te llevas del tema 55

Tema 56. Evaluación psicológica de las mujeres víctimas de violencia de género. Dependencia emocional e historia de maltrato.

  1. Evaluar para intervenir, no para etiquetar
  2. El derecho estatal: qué obliga la Ley Orgánica 1/2004
  3. La Comunidad de Madrid: dónde se atiende y con qué documento
  4. Tres documentos distintos que a veces se llaman informe
  5. El proceso de evaluación, paso a paso
  6. Ordena los pasos del proceso de evaluación
  7. La historia de maltrato: cómo se explora y qué aparece debajo
  8. Entrevista, cuestionarios y observación: qué aporta cada técnica
  9. Clasifica cada dato según cómo se obtiene
  10. Dependencia emocional: el vínculo que explica la permanencia
  11. Las fases del ciclo y la espiral: dónde está la mujer cuando llega
  12. Ojo: las confusiones que más se preguntan en este tema
  13. El recorrido de la evaluación psicológica
  14. Lo que hay que llevarse de este tema

Tema 57. Secuelas de la violencia de género y diagnóstico diferencial con otras patologías.

  1. Secuelas de la violencia de género: qué son y de dónde vienen
  2. Tres planos de secuela: el cuerpo, la psique y la vida cotidiana
  3. El cuadro clínico que más se repite: trauma, ánimo y disociación
  4. Indefensión aprendida: el mecanismo que explica la cronificación
  5. Diagnóstico diferencial: con qué se confunde cada cuadro
  6. Caso resuelto: dos años de tratamiento por «depresión» que eran otra cosa
  7. Ojo: estrés agudo, estrés postraumático y duelo no son lo mismo
  8. Glosario del tema
  9. Las ideas que hay que llevarse
  10. Esquema: del hecho violento a la secuela
  11. Clasifica cada señal en el cuadro al que apunta
  12. Recupera de memoria el diagnóstico diferencial

Tema 58. Intervención psicológica con mujeres víctimas de violencia de género.

  1. De dónde viene la intervención psicológica con víctimas de violencia de género
  2. Qué persigue la intervención: los cuatro objetivos que el examen cruza
  3. Las fases de la intervención, en orden
  4. Ordena las fases de la intervención
  5. La evaluación inicial: riesgo, estado emocional y necesidades
  6. Cómo se interviene y con qué límites
  7. Caso resuelto: de la acogida al cierre por objetivos
  8. Ojo: los dos errores de encuadre que más veces se cuelan
  9. Glosario del tema
  10. Recupera de memoria el encuadre de la intervención
  11. Las ideas que hay que llevarse
  12. Esquema: la intervención de principio a fin

Tema 59. Intervención psicológica grupal con mujeres víctimas de violencia de género.

  1. Por qué la intervención psicológica también es grupal
  2. Cuatro modalidades de trabajo grupal, por su finalidad
  3. Cómo se monta un grupo, paso a paso
  4. Clasifica cada actividad en la modalidad a la que pertenece
  5. Los cuidados que un grupo exige
  6. Caso resuelto: un grupo psicoeducativo de ocho mujeres
  7. Ojo: el grupo no es terapia de pareja ni sustituye a la individual
  8. Glosario del tema
  9. Recupera de memoria las modalidades y los cuidados
  10. Las ideas que hay que llevarse
  11. Esquema: del diseño a la sesión

Tema 60. Puntos Municipales del Observatorio regional de la violencia de género: objetivos, áreas de intervención y equipo multidisciplinar. Objetivos y funciones del área psicológica.

  1. Qué es el Punto Municipal del Observatorio Regional de la Violencia de Género
  2. Los objetivos: visibilizar, poner nombre y recuperar
  3. Las áreas de intervención del Punto
  4. El equipo multidisciplinar: cuatro perfiles y un mismo caso
  5. Cómo se accede al Punto y qué no es
  6. Clasifica cada demanda en el área que la atiende
  7. El área psicológica: sus objetivos
  8. El área psicológica: sus funciones
  9. Caso resuelto: del primer contacto al plan
  10. Qué aporta cada área del Punto
  11. Ojo: qué no es el Punto Municipal
  12. Glosario del tema
  13. Recupera de memoria el Punto Municipal
  14. Las ideas que hay que llevarse
  15. Esquema: el Punto Municipal de un vistazo

Tema 61. Habilidades sociales, comunicativas y asertividad.

  1. Qué es una habilidad social y de qué está hecha
  2. Los tres estilos de respuesta: pasivo, agresivo y asertivo
  3. Lo que dice el cuerpo: los componentes no verbales
  4. Escucha activa: cuatro técnicas y su efecto en la entrevista
  5. Lo que apaga la conversación: barreras y respuestas que no escuchan
  6. El guion asertivo para pedir, negar o informar de un límite
  7. Ordena el guion asertivo
  8. Cinco técnicas asertivas y cuándo usa cada una
  9. Caso resuelto: la usuaria que pide un informe que no te corresponde firmar
  10. Ojo: asertividad no es agresividad
  11. Ojo: escuchar no es dar la razón
  12. Glosario del tema 61
  13. Lo que te llevas del tema 61
  14. Mapa de la habilidad social

Tema 62. Técnicas de regulación emocional.

  1. Qué es el estrés: respuesta adaptativa y coste
  2. Las tres fases de la respuesta de estrés
  3. Tipos de estresores y el caso de la violencia de género
  4. Ansiedad: cuándo es adaptativa y cuándo es un problema clínico
  5. Tres cuadros de ansiedad que se confunden entre sí
  6. Qué hacer en una crisis de ansiedad dentro de la consulta
  7. Ordena la intervención en crisis
  8. Técnicas de regulación de la activación y cuándo usa cada una
  9. Cada técnica y lo que resuelve
  10. Depresión: síntomas nucleares, criterios y evaluación del riesgo
  11. Duelo: proceso normal, duelo complicado y pérdidas en violencia de género
  12. Caso resuelto: crisis de ansiedad en la sala de espera
  13. Ojo: tristeza no es depresión, y contexto adverso no descarta depresión
  14. Ojo: preguntar por el suicidio no induce la idea
  15. Glosario del tema 62
  16. Lo que te llevas del tema 62
  17. Mapa de la respuesta de estrés

Tema 63. Intervención con mujeres víctimas de violencia de género por una doble discriminación: discapacidad, migración y otras.

  1. Qué es la doble discriminación y por qué cambia la intervención
  2. Múltiple e interseccional no son sinónimos
  3. Mujeres con discapacidad: barreras que no son déficit
  4. Mujeres migrantes: la situación administrativa deja de ser un obstáculo
  5. Cómo se adapta una entrevista a una mujer con discapacidad
  6. Ordena los pasos del ajuste razonable
  7. Cada barrera y lo que la neutraliza
  8. Caso resuelto: dos causas en la misma mesa
  9. Ojo con la redacción derogada del artículo 17.1
  10. Ojo: la irregularidad no impide denunciar ni protege al agresor
  11. Glosario del tema 63
  12. Lo que te llevas del tema 63
  13. Mapa de las dobles discriminaciones del tema 63

Tema 64. La trata de niñas y mujeres con fines de explotación sexual en la Comunidad de Madrid.

  1. Qué es la trata: la definición que hay que manejar de memoria
  2. Trata, explotación de la prostitución y trata de menores
  3. Menores: cuando no hay que probar los medios
  4. El consentimiento no convierte la trata en otra cosa
  5. Agravantes, personas jurídicas y otras reglas del artículo 177 bis
  6. La víctima no responde por lo que hizo mientras estaba explotada
  7. De la sospecha a la protección: el período de restablecimiento y reflexión
  8. Ordena la actuación ante una posible víctima de trata
  9. Señales que obligan a preguntar más
  10. Caso resuelto: del miedo a la policía al período de reflexión
  11. Ojo: con menores no hay que probar engaño ni violencia
  12. Ojo: «vino voluntariamente» no descarta la trata
  13. Quién interviene y qué hace cada uno
  14. Glosario del tema 64
  15. Lo que te llevas del tema 64
  16. Mapa del artículo 177 bis y del itinerario de protección

Tema 65. La violencia vicaria. Formas de violencia vicaria y roles de los menores.

  1. La violencia vicaria: a quién se dirige y con qué finalidad
  2. El artículo 1.4, literal, para citarlo sin inventar
  3. Violencia de género directa, violencia vicaria y violencia contra el menor sin esa finalidad
  4. Las formas que adopta la violencia vicaria
  5. Ojo con el artículo 1.4: describe la violencia vicaria, pero no la nombra
  6. Los papeles que ocupa el menor cuando la violencia va contra su madre
  7. Mapa de la violencia vicaria
  8. El articulado de la violencia vicaria, punto por punto
  9. Glosario del tema
  10. Repaso rápido del tema 65
  11. Lo que te llevas del tema 65

Tema 66. Consecuencias de la violencia vicaria sobre las madres y los menores.

  1. Consecuencias sobre la madre: el daño que llega por el hijo
  2. Consecuencias sobre los hijos e hijas: son víctimas, no daño colateral
  3. El mismo agresor, dos trayectorias: madre e hijo no sufren lo mismo
  4. Ojo: la culpa de la madre no mide su responsabilidad
  5. Qué ayuda de verdad: recursos y papel del profesional
  6. Mapa de consecuencias de la violencia vicaria
  7. El articulado que sostiene este tema
  8. Glosario del tema
  9. Tarjetas de repaso
  10. Lo que hay que llevarse de este tema

Tema 67. Emociones bloqueantes y defensas en víctimas de violencia de género.

  1. Qué es una emoción bloqueante
  2. El ciclo de la violencia: por qué el bloqueo tiene sentido
  3. Miedo, culpa y vergüenza: tres emociones que bloquean de forma distinta
  4. Las defensas: negación, minimización, justificación y evitación
  5. Ojo: confrontar el relato no acelera la salida
  6. Indefensión aprendida: del episodio a la expectativa
  7. Mapa del bloqueo emocional y sus defensas
  8. El articulado que sostiene este tema
  9. Glosario del tema
  10. Tarjetas de repaso
  11. Lo que hay que llevarse de este tema

Tema 68. Pacto de estado contra la violencia de género. Definición, funcionamiento y ejes de medidas contempladas.

  1. Qué es el Pacto de Estado contra la Violencia de Género
  2. Cronología del Pacto: del trabajo parlamentario al acuerdo
  3. Los diez ejes de medidas del Pacto
  4. Cómo funciona: quién impulsa, quién paga y quién vigila
  5. Pacto de Estado, ley orgánica y estrategia nacional: tres piezas que no son lo mismo
  6. Ojo: el Pacto de Estado no es una norma jurídica
  7. Mapa de los diez ejes
  8. Glosario del tema
  9. Tarjetas de repaso
  10. Lo que hay que llevarse de este tema

Tema 69. La familia como agente protector. Buenos tratos, competencias parentales. Apego y resiliencia.

  1. La familia como agente protector
  2. Familia con función protectora frente a familia en riesgo
  3. Factores protectores: de qué depende que la familia sostenga
  4. Ojo: familia protectora no es familia sin conflictos
  5. Buenos tratos, competencias parentales
  6. El buen trato y la responsabilidad parental en la norma
  7. Las competencias parentales, una a una
  8. Caso resuelto: cuando lo que falla es el sostén material
  9. Caso resuelto: la norma que no se sostiene
  10. Caso resuelto: dos hermanos y una figura que se queda
  11. Apego y resiliencia
  12. Mapa de los patrones de apego
  13. Clasifica cada señal en el bloque que le corresponde
  14. Repasa los conceptos del tema
  15. Glosario del tema
  16. Lo que te llevas del tema 69

Tema 70. El buen trato en la infancia. Necesidades de los menores y efectos del buen trato: biológicas, psicológicas y sociales.

  1. Las necesidades de los menores: qué hay que cubrir y qué pasa si no se cubre
  2. Qué es el buen trato y qué es violencia a los efectos de la ley
  3. Efectos biológicos: el cuerpo que aprende a estar en alerta
  4. Efectos psicológicos: cómo se construye el modelo de uno mismo y del otro
  5. Efectos sociales: la huella en las relaciones y en la comunidad
  6. El buen trato y la violencia en la ley, artículo a artículo
  7. Efectos del buen trato frente a los efectos del maltrato
  8. Ojo: las cuatro confusiones que más se fallan en este tema
  9. Caso resuelto: tres menores, tres facturas distintas
  10. Clasifica cada señal en el bloque de efectos al que pertenece
  11. Mapa de los efectos del buen trato y de la privación de derechos
  12. Repasa los conceptos del tema
  13. Glosario del tema
  14. Lo que te llevas del tema 70

Tema 71. Abuso sexual a menores, detección e indicadores desde el PMORVG. Derivación a los recursos pertinentes de la Comunidad de Madrid.

  1. Qué es el abuso sexual a menores y por qué no se detecta a la primera
  2. Indicadores: ninguno es diagnóstico, el conjunto es lo que habla
  3. El PMORVG: el punto municipal desde el que se detecta
  4. De la sospecha a la derivación: quién hace qué
  5. Caso resuelto: lo que llegó por el aula
  6. Caso resuelto: dos sospechas, dos circuitos distintos
  7. Los deberes de comunicación y las piezas del circuito, artículo a artículo
  8. Qué se deriva, a quién y con qué prioridad
  9. Ojo: las confusiones que más se fallan en este tema
  10. Clasifica cada indicador en su bloque
  11. Mapa del circuito desde la sospecha hasta el recurso competente
  12. Repasa los deberes y las piezas del circuito
  13. Glosario del tema
  14. Lo que te llevas del tema 71

Tema 72. El sistema patriarcal: roles y estereotipos de género. Micromachismos.

  1. El sistema patriarcal: qué es y cómo se sostiene
  2. Sexo, género y estereotipo: la distinción que ordena el tema
  3. La socialización diferencial: dónde se aprende el género
  4. Caso resuelto: dos candidaturas y un mismo currículum
  5. Qué produce el reparto desigual: segregación y cuidados
  6. Lo que la ley dice del sistema patriarcal y de los estereotipos, artículo a artículo
  7. Ojo: las confusiones que más se fallan en este tema
  8. Mapa: del estereotipo a la desigualdad de hecho
  9. Micromachismos: qué son y por qué cuesta verlos
  10. Los cuatro tipos de micromachismos
  11. Caso resuelto: lo que parecía pequeño
  12. Micromachismo, violencia simbólica y violencia de género
  13. Clasifica cada conducta en su familia
  14. Repasa los conceptos del tema
  15. Glosario del tema
  16. Lo que te llevas del tema 72

Tema 73. Aplicación de la perspectiva de género en el proceso de evaluación e intervención psicológica en salud mental. Efecto de las desigualdades por razón de género. Autoestima e imagen corporal.

  1. Qué significa evaluar con perspectiva de género
  2. El mandato normativo que sostiene el enfoque
  3. Los seis sesgos que hay que vigilar en la evaluación
  4. Un caso: la paciente derivada por ansiedad
  5. Protocolo de evaluación con perspectiva de género
  6. Ordena el protocolo de evaluación
  7. Cómo muerde la desigualdad: estrés crónico, no mala suerte
  8. Dos explicaciones del mismo síntoma
  9. Clasifica los factores que sostienen el malestar
  10. Autoestima: qué se mide y qué no
  11. Imagen corporal: percepción, actitud y conducta
  12. Ojo con esto
  13. Ojo con esto
  14. Ojo con esto
  15. La definición que hay que citar literalmente
  16. Tres niveles de análisis y sus componentes
  17. Glosario del tema
  18. Repaso rápido del tema
  19. Las cinco ideas que hay que llevarse

Tema 74. Impacto de las nuevas tecnologías en las mujeres, nuevas violencias de género.

  1. Qué son las nuevas violencias de género
  2. El marco legal de la violencia digital
  3. Las conductas que se ven en consulta
  4. Un caso: la separación que no termina
  5. El impacto psicológico y su lectura clínica
  6. Violencia presencial y violencia digital
  7. Cómo se atiende en consulta una violencia digital
  8. Prevención: lo que la ley obliga a hacer
  9. Ojo: las dos difusiones no son la misma conducta
  10. Ojo: sin contacto físico no es menos grave
  11. Glosario del tema
  12. Las cinco ideas que hay que llevarse
  13. Mapa de la violencia digital

Tema 75. Organización de acciones, control y seguimiento para informar y sensibilizar sobre igualdad en el municipio de Móstoles.

  1. Quién organiza qué: competencias y transversalidad
  2. El ciclo de un plan municipal de igualdad
  3. Un caso: el VI Plan de Móstoles y su evaluación
  4. Control y seguimiento: qué se mide y qué no
  5. Las acciones de informar y sensibilizar
  6. Cómo se organiza una acción de sensibilización
  7. Informar, sensibilizar y formar no son lo mismo
  8. Dónde encaja cada tarea en el ciclo
  9. Ojo: informar no es sensibilizar
  10. Ojo: ejecución no es evaluación
  11. El ciclo de la igualdad municipal
  12. Glosario del tema
  13. Las cinco ideas que hay que llevarse

Tema 76. Importancia de la perspectiva feminista en la atención psicológica en el PMORVG de Móstoles.

  1. El PMORVG: qué es y de dónde le viene la obligación
  2. Lo que la ley pone en manos del Punto Municipal
  3. Qué significa atender con perspectiva feminista
  4. El equipo multidisciplinar y por qué no es un reparto de tareas
  5. Un caso: la demanda que esconde el problema
  6. El recorrido de la mujer en el PMORVG
  7. Ordena el recorrido de la atención
  8. Atención neutra frente a atención con perspectiva feminista
  9. Qué hace el Punto y qué no le corresponde
  10. Ojo: el PMORVG no es un servicio de emergencia
  11. Ojo: la demanda no es el problema
  12. El literal que hay que retener
  13. El Punto Municipal dentro de su red
  14. Glosario del tema
  15. Repaso rápido del tema
  16. Las cinco ideas que hay que llevarse

Tema 77. Problemáticas de las mujeres víctimas de violencia de género en el ámbito personal, laboral y social.

  1. El ámbito personal: salud, autoestima y autonomía
  2. El ámbito laboral: lo que cuesta y lo que la ley protege
  3. El ámbito social: red, vivienda y pobreza sobrevenida
  4. Cada problema tiene su derecho: el mapa de la protección
  5. Los derechos que sostienen el tema, artículo a artículo
  6. Ojo con la acreditación: no es lo mismo denunciar que acreditar
  7. La ruta de la víctima: del primer síntoma a la autonomía económica
  8. Glosario del tema 77
  9. Lo que te llevas del tema 77
  10. Los tres ámbitos y su respuesta legal

Tema 78. La agenda 2030 para el desarrollo sostenible. Objetivo específico 5 «lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a las mujeres y niñas».

  1. La Agenda 2030: diecisiete objetivos, una fecha y un compromiso que no es un tratado
  2. Caso resuelto: cómo se cita la Agenda 2030 en un informe municipal de impacto de género
  3. El ODS 5: de la declaración a las nueve metas
  4. Meta 5.2 frente a meta 5.3: dos formas de nombrar la violencia
  5. Caso resuelto: clasificar tres medidas municipales en su meta
  6. Ojo con las cifras y con las dos metas de violencia
  7. Glosario del tema 78
  8. Las cifras y las metas del tema 78, en tarjetas
  9. Lo que te llevas del tema 78
  10. La Agenda 2030 y el ODS 5, en dos vistas

Tema 79. Ciclo de la violencia de género y tipos de violencia de género.

  1. El ciclo de la violencia: tres fases que se repiten y se aceleran
  2. Las tres fases del ciclo, criterio a criterio
  3. Clasifica cada conducta en su fase del ciclo
  4. Los tipos de violencia de género: qué comprende el artículo 2 de la Ley 5/2005
  5. El artículo 2 de la Ley 5/2005, punto por punto
  6. Caso resuelto: leer un relato cuando la mujer está en la fase de reconciliación
  7. Ojo con las tres confusiones del ciclo y de los tipos
  8. Glosario del tema 79
  9. Las fases del ciclo y los puntos del artículo 2, en tarjetas
  10. Lo que te llevas del tema 79
  11. El ciclo y los tipos, en dos vistas

Tema 80. El origen de la violencia sobre la mujer. Fases en la relación de violencia de género.

  1. El origen de la violencia sobre la mujer: no es un asunto privado
  2. El literal que decide el tema
  3. La definición internacional que la ley recoge
  4. Caso resuelto: cuando la institución trata el caso como un conflicto familiar
  5. Las fases en la relación de violencia de género
  6. Cómo se instala y se repite la violencia en la relación
  7. Caso resuelto: situar la fase para decidir la intensidad de la intervención
  8. Explicación estructural frente a explicaciones que descargan la responsabilidad
  9. Clasifica cada afirmación por la causa que nombra
  10. Ojo con las cuatro confusiones del origen y de las fases
  11. Glosario del tema 80
  12. Los literales del tema 80, en tarjetas
  13. Lo que te llevas del tema 80
  14. El origen y las fases, en dos vistas

Tema 81. Fases en la recuperación de las mujeres víctimas de violencia de género.

  1. Qué significa recuperarse: un derecho, no una expectativa
  2. Por qué la recuperación no es una línea recta
  3. Las cinco fases del proceso de recuperación
  4. Ordena el proceso: Las cinco fases del proceso de recuperación
  5. Qué se juega en cada tramo y qué lo bloquea
  6. Clasifica cada actuación en su tramo de la intervención
  7. El derecho a la recuperación integral, artículo a artículo
  8. Ojo: cuatro señuelos que caen en este epígrafe
  9. Glosario del tema 81
  10. Repaso rápido del tema 81
  11. Lo que te llevas del tema 81
  12. El proceso de recuperación en dos vistas

Tema 82. Corresponsabilidad y coeducación. Plan corresponsable del municipio de Móstoles.

  1. Corresponsabilidad: repartir el cuidado, no solo compaginarlo
  2. Coeducación: qué exige la ley al sistema educativo
  3. El marco jurídico, artículo a artículo
  4. Cómo llega el Plan Corresponsables hasta el servicio municipal
  5. Ordena el proceso: Cómo llega el Plan Corresponsables hasta el servicio municipal
  6. El servicio municipal de conciliación del Ayuntamiento de Móstoles
  7. Conciliar, corresponsabilizar y coeducar: tres preguntas distintas
  8. Clasifica cada medida con la pregunta que responde
  9. Ojo: cuatro señuelos sobre coeducación y corresponsabilidad
  10. Glosario del tema 82
  11. Repaso rápido del tema 82
  12. Lo que te llevas del tema 82
  13. Dos cadenas: la del plan y la de la ley educativa

Tema 83. Permanencia de las mujeres en las relaciones de violencia de género. Teorías psicológicas explicativas.

  1. La pregunta «por qué no se va» está mal hecha
  2. Qué sostiene la permanencia y qué se juega al salir
  3. Los factores que sostienen la permanencia, uno a uno
  4. Dos atajos que hay que desmontar en la entrevista
  5. Lo que la ley dice de la violencia y de la permanencia
  6. Las teorías explicativas, agrupadas por nivel de análisis
  7. Indefensión aprendida: el mecanismo que apaga la respuesta
  8. El ciclo que ata: tensión, agresión y reconciliación
  9. Ordena las fases del ciclo de la violencia
  10. Los términos del tema, en una frase
  11. Cinco teorías, cinco mecanismos
  12. Clasifica cada teoría en su nivel
  13. Lo que te llevas del tema 83
  14. Dos vistas del tema

Tema 84. Tipos de comunicación en la relación profesional con las mujeres víctimas de violencia de género. Técnicas de comunicación con la víctima y elementos que dificultan la comunicación.

  1. Comunicar no es un trámite: es el instrumento de la intervención
  2. Tres estilos de entrevista y lo que produce cada uno
  3. Comunicar bien no es una cortesía: es un derecho de la víctima
  4. Las técnicas de comunicación, en el orden en que se usan
  5. Ordena las técnicas de una primera entrevista
  6. Los elementos que dificultan la comunicación
  7. Lo que no se dice también comunica
  8. Dos entrevistas con el mismo contenido
  9. Los términos del tema, en una frase
  10. Cinco gestos de la escucha activa
  11. Clasifica cada conducta profesional
  12. Lo que te llevas del tema 84
  13. Dos vistas de la comunicación profesional

Tema 85. Consecuencias psicológicas en los profesionales de la psicología que atienden a víctimas de violencia de género.

  1. El desgaste no llega de golpe: llega por acumulación
  2. Desgaste profesional, traumatización vicaria y fatiga por compasión: tres cuadros distintos
  3. El desgaste del profesional de atención a víctimas, criterio a criterio
  4. Lo que agrava y lo que protege, con el mismo número de casos
  5. Caso resuelto: la psicóloga que dejó de preguntar por las amenazas
  6. El marco preventivo: qué obliga la Ley de Prevención de Riesgos Laborales
  7. Personal formado y prevención de la victimización secundaria
  8. Ojo: el autocuidado del profesional no es la primera medida
  9. Cómo se monta la prevención del desgaste en un servicio de atención a víctimas
  10. Glosario del tema 85
  11. Lo que te llevas del tema 85
  12. Cómo se acumula el desgaste en un servicio de atención
  13. La peligrosidad no se lee en el perfil: se lee en la conducta

Tema 86. Factores de riesgo y principales indicadores de peligrosidad en hombres que ejercen violencia de género.

  1. Los factores que de verdad pesan
  2. Factor de riesgo frente a indicador de peligrosidad, criterio a criterio
  3. Los dos momentos que cambian el riesgo
  4. Ojo: no hay un tipo de agresor que se reconozca a simple vista
  5. El marco legal de la valoración del riesgo
  6. Cómo se valora el riesgo en la práctica
  7. Caso resuelto: la mujer que llamó tres veces
  8. Ojo: el alcohol no explica la violencia de género
  9. Glosario del tema 86
  10. Lo que te llevas del tema 86
  11. Del factor de riesgo al nivel y a la medida

Tema 87. Programas de intervención con hombres que ejercen violencia de género.

  1. Qué es un programa de intervención con agresores y qué no es
  2. El marco: Estambul exige programas y el Código Penal los impone
  3. Programa de reeducación frente a mediación y terapia de pareja
  4. Los objetivos, en orden: responsabilizar antes que explicar
  5. Las fases de un programa
  6. Caso resuelto: la suspensión con programa obligatorio
  7. Ojo: el abandono del programa es el principal predictor de reincidencia
  8. Ojo: pasar por el programa no demuestra que haya dejado de ser peligroso
  9. Glosario del tema 87
  10. Lo que te llevas del tema 87
  11. El recorrido de un programa y su condición legal

Tema 88. Dificultades de las mujeres en la inserción en el mercado laboral. Derechos de conciliación y brecha de género.

  1. Por qué la incorporación de las mujeres al empleo sigue siendo distinta
  2. La inserción laboral de las mujeres víctimas de violencia de género
  3. Los derechos de conciliación: qué reconoce la ley
  4. Conciliación y corresponsabilidad: los dos conceptos que el examen mezcla
  5. La brecha de género: qué obliga a hacer la ley
  6. Qué explica de verdad la brecha
  7. Ojo: la brecha no se mide igual que la discriminación de un puesto
  8. Ojo: todos los derechos de conciliación se negocian con la empresa
  9. Caso resuelto: la reducción que se pide y el registro que no cuadra
  10. Caso resuelto: la trabajadora que faltaba cada tres semanas
  11. Glosario del tema 88
  12. Lo que te llevas del tema 88
  13. De las dificultades de inserción a la brecha y a las medidas

Tema 89. Consecuencias en los menores de la violencia de género y en la mujer, en su rol de madre.

  1. Los menores: víctimas de la violencia de género, no testigos
  2. Lo que la exposición deja dentro, por edades
  3. La madre: dos víctimas y un solo caso
  4. El articulado que sostiene el tema, artículo a artículo
  5. Tres planos que el examen mezcla a propósito
  6. Ruta de actuación del área psicológica con menores
  7. Clasifica cada situación en su plano
  8. Ordena la ruta de actuación
  9. Repaso rápido del tema 89
  10. Ojo con la suspensión de la patria potestad y con el régimen de visitas: los verbos no son iguales
  11. Glosario del tema 89
  12. Lo que te llevas del tema 89
  13. El daño, su ruta y su anclaje legal

Tema 90. Niveles y ámbitos de actuación aplicadas a la violencia de género en la Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia.

  1. Dos formas de mirar la misma ley: niveles y ámbitos
  2. Los ámbitos de actuación, uno a uno
  3. Dónde entra la violencia de género en esta ley
  4. El articulado que sostiene el tema, artículo a artículo
  5. Nivel de actuación frente a ámbito de actuación
  6. Circuito del deber de comunicación cualificado
  7. Clasifica cada medida en su nivel o en su ámbito
  8. Ordena el circuito del artículo 16
  9. Repaso rápido del tema 90
  10. Ojo con el deber de comunicación cualificado: tres destinatarios y ninguno sustituye a los demás
  11. Glosario del tema 90
  12. Lo que te llevas del tema 90
  13. El mapa del Título III
  14. Antes de comprar: qué cubre este pack y qué no
  15. El temario oficial: los 90 temas del Anexo I
  16. Cómo es el examen: dos ejercicios y una fase de concurso
  17. Fase de concurso: cómo puntúan tus méritos (base octava)
  18. Materias comunes (I): la Constitución Española de 1978
  19. Cita literal — art. 9.3 CE
  20. Materias comunes (II): haciendas locales, régimen local y personal
  21. Materias comunes (III): procedimiento administrativo común (Ley 39/2015)
  22. Ojo con esto: silencio positivo, la regla, no la excepción
  23. Materias comunes (IV): régimen jurídico del sector público (Ley 40/2015)
  24. Materias comunes (V): el Estatuto Básico del Empleado Público (TREBEP)
  25. Materias comunes (VI): prevención de riesgos laborales y protección de datos
  26. Repaso rápido — materias comunes (temas 1 a 17)
  27. Lo que te llevas del bloque de materias comunes
  28. Materias específicas (I): contratación pública (Ley 9/2017)
  29. Materias específicas (II): la Ley Orgánica 3/2007 de igualdad efectiva
  30. Cita literal — art. 1 Ley 5/2005 de la Comunidad de Madrid
  31. Materias específicas (III): la Ley Orgánica 1/2004 y la Ley 5/2005 de la Comunidad de Madrid
  32. No confundas estas tres normas de violencia de género
  33. Materias específicas (IV): marco internacional (temas 27-29)
  34. Materias específicas (V): instituciones estatales contra la violencia de género
  35. Materias específicas (VI): la Ley Orgánica 10/2022 de garantía integral de la libertad sexual
  36. Materias específicas (VII): estatuto de la víctima y protección de la infancia
  37. Repaso rápido — bloque jurídico específico (temas 18-33, 45, 90)
  38. Fundamentos psicológicos (I): concepto, ciclo y teorías explicativas de la violencia de género
  39. Fundamentos psicológicos (II): consecuencias en salud mental, trauma y TEPT
  40. Fundamentos psicológicos (III): evaluación psicológica de la mujer víctima
  41. Fundamentos psicológicos (IV): intervención psicológica individual y grupal
  42. Fundamentos psicológicos (V): impacto en menores, violencia vicaria y protección de la infancia
  43. Fundamentos psicológicos (VI): doble discriminación, trata y nuevas violencias
  44. Fundamentos psicológicos (VII): perspectiva de género, lenguaje y hombres que ejercen violencia
  45. Fundamentos psicológicos (VIII): el/la profesional que interviene y la agenda social
  46. Repaso rápido — fundamentos psicológicos (bloque específico)
  47. Glosario exprés
  48. Cómo preparar los dos ejercicios con este pack
  49. Ideas clave de todo el pack
  50. Fuentes y límites de esta guía
  51. Cinco preguntas reales del banco
  52. Ordena los pasos: Cómo preparar los dos ejercicios con este pack
  53. Repaso rápido: vocabulario
revisado · 2026-09-05

Nada de confiar a ciegas.

Preparación de la convocatoria: Psicólogo/a del Ayuntamiento de Móstoles 2026

edición
Primera edición, septiembre de 2026
revisión
Equipo Red Opositor
1 fuente citada
Aula narrada · Beta

Aula narrada

Tu aula, leída en voz alta con IA. Estamos en pruebas: si oyes un fallo, repórtalo desde el reproductor y lo corregimos.

El texto se resalta mientras suena. Puedes escuchar en el móvil con la pantalla apagada.

Al comprarla se va narrando tema a tema y te avisamos por email cuando esté entera. Pago único, para siempre.

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9 respuestas

Preguntas antes de comprar

¿Cuántas plazas convoca el Ayuntamiento de Móstoles?

Cuatro plazas de Psicólogo/a de personal laboral fijo, por concurso-oposición en turno libre (Resolución de 14 de agosto de 2026, BOE-A-2026-18271). Según el radar de convocatorias de Red Opositor, a 16 de septiembre de 2026 seis procesos de Psicólogo/a tenían el plazo de solicitudes abierto, entre ellos este.

¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud?

El plazo fue de veinte días naturales desde el día siguiente al de la publicación del anuncio en el BOE (28 de agosto de 2026). Comprueba el estado actual del plazo en la convocatoria oficial enlazada en esta ficha antes de presentar nada.

¿Qué requisitos hay que cumplir?

Estar en posesión del Grado o la Licenciatura en Psicología, tener la habilitación sanitaria, acreditar al menos un año de experiencia laboral en recursos de atención a mujeres o menores víctimas de violencia de género y haber recibido o impartido 100 horas de formación especializada en violencia de género. También hay que abonar 30,43 euros de tasa, con las exenciones de la ordenanza fiscal municipal, y no haber sido condenado por sentencia firme por delitos contra la libertad e indemnidad sexual, porque la plaza implica contacto habitual con menores.

Si cambia la convocatoria o sale una corrección, ¿el material se queda viejo?

No, y no tienes que hacer nada. El contenido no viaja dentro de un archivo que se te queda congelado: se sirve cuando abres tu material, así que cuando corregimos o ampliamos un pack, la próxima vez que entras ya estás leyendo la versión vigente. Tu acceso se resuelve contra tu compra, no contra la versión de ese día, de modo que las actualizaciones posteriores NO se cobran aparte ni hay que recomprar nada. El enlace del email de compra sí caduca a los 30 días, pero tu acceso no: entras con el correo con el que compraste, o escribe a info@redopositor.com y te lo reenviamos. Lo que no podemos hacer por ti es avisarte de los cambios de tu proceso: en un procedimiento selectivo la publicación oficial sustituye a la notificación (art. 45.1.b de la Ley 39/2015), así que el medio que indiquen tus bases hay que mirarlo uno mismo.

¿Tengo que pagar cada mes? ¿Cuánto dura el acceso?

No. Es un pago único, no una suscripción: no hay cuotas, renovaciones ni cargos recurrentes. El acceso es de por vida e incluye las actualizaciones del pack, sin coste adicional. Además tienes 14 días de garantía: si no es lo que esperabas, te devolvemos el importe escribiendo a info@redopositor.com.

¿Puedo escuchar el aula en el coche?

Sí, puedes repasar escuchando el aula. Prepara la reproducción antes de conducir y evita manipular el móvil durante el trayecto.

¿Funciona con la pantalla apagada?

Sí, puedes escuchar en el móvil con la pantalla apagada. Con la pantalla encendida, el texto se resalta al ritmo del audio.

¿Qué pasa si encuentro un error?

La narración con IA está en beta y puede tener errores de pronunciación. Usa «Reportar un error» en el reproductor para avisarnos y que lo corrijamos.

¿Cuánto cuesta añadir el aula narrada?

Puedes añadirla al comprar el pack por +4,95 €. Tienes 14 días de garantía: si devuelves solo el audio, se reembolsa el importe de la línea de narración.

Si necesitas otra cosa.

36,00 € Técnico/a Medio/a Traductor/a — Diputación de Valencia 2026
Las 4 plazas de Técnico/a Medio/a Traductor/a convocadas por la Diputación de Valencia (convocatoria 01/26, BOP 08/04/2026)
36,00 € Pack Oficialía de Recaudación Diputación de Valencia 2026
Las 31 plazas de Oficialía de Recaudación convocadas por la Diputación de Valencia (OPE 2023-2026)
36,00 € Pack Administrativo/a Diputación de Valencia 2026 (C1)
La última convocatoria de Administrativo en la Diputación Provincial de Valencia salió en 2026 con 66 plazas. Reserva tu pack para la próxima convocatoria.

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