Conservador y Restaurador de Bienes Culturales · Especialidad de Arqueología 2026

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Temario del programa oficial de la convocatoria en esquema ampliado (32 temas de la especialidad de Arqueología)
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Simulacro tipo examen con el formato real de las bases: cronometrado, con la misma penalización por fallo y la corrección razonada al terminar
Supuestos prácticos resueltos del segundo ejercicio (la prueba práctica que vale el 60 % de la fase de oposición): 6 casos guiados de diagnóstico, informe, criterios y planificación, con su modelo de respuesta

Preparación del programa de Arqueología de la convocatoria de Ministerio de Cultura (2026)

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Índice 324 secciones · 32 epígrafes desplegar plegar

El Patrimonio Histórico Español y su régimen jurídico

Índice del temario oficial — pack-conservador-restaurador-bienes-culturales-ministerio-de-cultura-2026
Tema 1 — Puntos clave
1.1 y 1.2 — El Patrimonio Histórico Español y los niveles de protección
1.3 — Competencias exclusivas, compartidas y concurrentes
Cita literal — el bien declarado de interés cultural no se toca sin autorización
1.4 — El patrimonio arqueológico en la normativa
Ojo con esto — el tema cambia de nombre según el programa
Ojo con esto — competencia exclusiva no es lo mismo que competencia asumible
Ojo con esto — art. 149.1.28.ª del Estado frente a las materias 15.ª y 16.ª del art. 148.1 de las comunidades autónomas
1.3 — Cómo se resuelve en la práctica el reparto de competencias
Autoevaluación jurídica — la norma que sostiene cada decisión

Cartas y acuerdos nacionales e internacionales sobre Patrimonio Cultural

Tema 2 — Puntos clave
2.1 — Cartas y acuerdos sobre Patrimonio Cultural
2.2 — Instituciones y organismos, con referencia al patrimonio arqueológico
Ojo con esto — cuatro siglas que el tribunal separa a propósito
Ojo con esto — ICOMOS, ICOM-CC, ICCROM y ECCO no son la misma institución
2.3 — De la carta a la obra: cómo se aplica un criterio internacional a una intervención

Los Planes Nacionales de Conservación y Restauración

Tema 3 — Puntos clave
3.1 — Los Planes Nacionales de Conservación y Restauración
3.2 — El Plan Nacional de Conservación Preventiva
Cita literal — qué es patrimonio arqueológico subacuático
Ojo con esto — dos planes de Arqueología, y ninguno es el de Conservación Preventiva
3.3 — Quién formula, quién aprueba y qué obliga un Plan Nacional
3.4 — Qué cambia cada plan en una intervención real
Ojo con esto — el número de FASES del Plan Nacional de Conservación Preventiva se pregunta literal

Los centros de conservación y restauración del Patrimonio Cultural en España

Tema 4 — Puntos clave
4.1 y 4.2 — Los centros de conservación en España, competencias y dependencia
4.3 y 4.4 — El conservador-restaurador: origen, evolución y definición de la profesión
4.5 — Código deontológico
Ojo con esto — dos códigos deontológicos, no uno
Ojo con esto — las siglas de los centros se preguntan directas
4.3 y 4.4 — Qué hace y qué no le corresponde a un conservador-restaurador
4.5 — El código deontológico en la práctica: cuatro decisiones
4.3 — Conservación preventiva, conservación curativa y restauración
4.1 (continuación) — La organización interna de un centro: áreas, servicios y perfiles
4.3 (continuación) — Formación, especialidades y competencia profesional

Criterios de intervención en la restauración de patrimonio arqueológico

Tema 5 — Puntos clave
5.1 — Criterios de intervención: mínima intervención, reversibilidad, distinguibilidad
Cita literal — Ley 16/1985, artículo 39, apartados 1 a 3
Ojo con esto — el apartado 2 del artículo 39 no es general
5.2 — Evolución y situación actual de los criterios
5.1 (continuación) — Reversibilidad frente a retratabilidad, y la decisión sobre qué conservar donde
Los criterios de intervención, antes y ahora
5.3 — Cómo se decide entre criterios que se contradicen
5.4 — Lo que los criterios prohíben, y por qué se prohíbe

I+D+I en la conservación-restauración de bienes culturales: Principales líneas de investigación y proyectos de referencia

Tema 6 — Puntos clave
6.1 — Caracterización de materiales y evaluación del envejecimiento
6.1 (continuación) — Biodeterioro, conservación preventiva basada en riesgos y prospección no invasiva
6.1 (y tres) — Proyectos y equipos de referencia en arqueometría española
Las líneas de I+D+i en conservación-restauración de patrimonio arqueológico
6.1 (y cuatro) — Análisis de procedencia y transferencia del conocimiento
6.1 (y cinco) — La arqueología experimental como línea de investigación

Métodos de examen y diagnóstico de patrimonio arqueológico

Tema 7 — Puntos clave
7.1 — Del examen organoléptico a la imagen técnica
7.1 — Microscopía y espectroscopía: de lo óptico a lo elemental
TEM frente a SEM, criterio a criterio
Ojo con esto — LIBS no es "no destructiva", y TEM no es SEM
7.1 — Técnicas de datación aplicadas a material arqueológico
El orden del examen: de lo no invasivo a la toma de muestra
7.2 — Las ciencias aplicadas a la caracterización y conservación: la arqueometría
7.3 — Los equipos multidisciplinares en conservación y restauración
7.4 — La toma de muestra y su trazabilidad: por qué se toma una sola vez
7.5 — Qué pregunta responde cada técnica, y qué no

El laboratorio de conservación y restauración de material arqueológico: instalaciones, equipamiento, instrumental y recursos materiales generales y específicos

Tema 8 — Puntos clave
8.1 — Instalaciones y equipamiento general del laboratorio
8.1 (continuación) — Instrumental específico por tipo de material
8.2 — Almacenamiento y custodia de materiales tóxicos
Cita literal — Ley 31/1995, artículo 15, principios de la acción preventiva
8.3 — La normativa de seguridad e higiene orientada al trabajo de restauración
Protocolo ante un biocida heredado en el almacén
Frases H frente a frases P del Reglamento CLP
Ojo con esto — frase H y frase P no son intercambiables
Ojo con esto — el frigorífico antideflagrante no es una cuestión de temperatura
8.1 (continuación) — Zonas, flujos y control de acceso: la separación como medida de conservación
8.1 (continuación) — El instrumental por operación: limpieza, examen y tratamiento

Riesgos laborales específicos de la profesión de conservador-restaurador y de los proyectos de intervención en patrimonio arqueológico

Tema 9 — Puntos clave
9.1 — El marco general: evaluación de riesgos y obligaciones preventivas
9.1 — La señalización de seguridad: forma, color y significado
Ojo con esto — RD 485/1997, y no cualquier otro RD del mismo día
Los cuatro tipos de señal del RD 485/1997
9.1 — Agentes químicos: los valores límite ambientales
9.1 — Riesgos físicos y ergonómicos propios de la excavación
9.1 — Riesgos biológicos propios del patrimonio arqueológico
9.1 — El equipo de protección individual, según la tarea
9.1 (continuación) — Del valor límite a la decisión: cómo se aplica el VLA a una tarea real
Ojo con esto — VLA-ED y VLA-EC son dos valores distintos, y superar uno ya es incumplir

Nuevas tecnologías y materiales aplicados a las intervenciones de conservación y restauración de material proveniente de excavaciones

Tema 10 — Puntos clave
10.1 — Documentación digital 3D: fotogrametría y escáner láser
10.1 — De la malla a la pieza: la impresión 3D
Ojo con esto — polarización cruzada, no espejos ni polvo
De la captura a la réplica: el flujo de trabajo 3D
10.1 — Nuevos materiales: los POM-ILs y la investigación en biocidas
10.1 — Limpieza láser: una tecnología ya consolidada, no una novedad de manual
10.1 — Nanomateriales en conservación: más allá del biocida
10.1 — Otras tecnologías digitales aplicadas al patrimonio arqueológico
10.1 — Antes de digitalizar: las cuatro preguntas que fijan la calidad del dato
10.1 — Diagnóstico por imagen: qué se ve con cada técnica
10.1 — La técnica de imagen y su dato: qué aporta y qué no
10.2 — Los POM-ILs y los biocidas de nueva generación: qué son y qué les falta
Ojo con esto — los POM-ILs son un biocida de nanomateriales, no una resina ni un hidrofugante

Herramientas informáticas aplicadas a la conservación y restauración de patrimonio arqueológico

Tema 11 — Puntos clave
11.1 — Bases de datos de colección: DOMUS y el registro documental
11.1 — SIG y fotogrametría: situar el hallazgo en el espacio
Del hallazgo al archivo digital
11.2 — Bibliografía y normativa de referencia para el restaurador
11.2 — Recursos digitales: repositorios y catálogos abiertos
11.3 — Centros de referencia españoles
11.3 — Centros de referencia europeos
11.4 — El archivo digital a largo plazo: formatos, metadatos y migración
11.5 — Del registro a la trazabilidad: identificadores, vocabularios e intercambio

El Informe Técnico sobre el estado de conservación de bienes culturales

Tema 12 — Puntos clave
12.1 — Qué es el informe técnico y qué no es
12.1 — Contenido del informe técnico
Ojo con esto — el informe diagnostica, la memoria documenta lo ejecutado
12.2 — Bien mueble o bien inmueble: dos puntos de partida distintos
12.2 — Metodología de inspección de un bien arqueológico
Informe técnico frente a memoria técnica
12.1 — Cómo se escribe un informe que sirva para decidir
12.2 — La inspección: secuencia, herramientas y registro
12.1 — Con qué se demuestra cada cosa en un informe
12.4 — Valorar y priorizar: la parte del informe que decide
12.5 — El informe como documento administrativo: alcance, firma y separación de planos

El Proyecto de Intervención de conservación-restauración de bienes culturales

Tema 13 — Puntos clave
13.1 — Qué añade el proyecto sobre el informe técnico
13.1 — Contenido completo del proyecto
Ojo con esto — la Carta de Venecia se pregunta como contenido del proyecto
13.2 — Planificación según el tipo de bien: campaña de campo o taller
13.2 — Recursos, presupuesto y ejecución
Del informe al proyecto: qué añade cada documento

La Memoria técnica

Tema 14 — Puntos clave
14.1 — Qué es la memoria y qué documenta
14.1 — El fundamento legal: documentar lo suprimido
Ojo con esto — la memoria también recoge las intervenciones ANTERIORES
14.2 — Particularidades de la memoria en patrimonio arqueológico
Informe, proyecto y memoria: síntesis de los tres documentos
14.3 — La estructura de la memoria y el registro gráfico
14.4 — Trazabilidad: qué hace que una memoria siga sirviendo años después

Procesos de contratación de servicios de conservación-restauración en la administración

Tema 15 — Puntos clave
15.1 — El servicio de restauración como contrato de servicios
15.1 — El contrato menor y su umbral vigente
Ojo con esto — comprueba la cifra vigente del contrato menor
15.2 — El procedimiento abierto y la oferta técnica
15.2 — La solvencia técnica del equipo de restauración
Del proyecto al contrato: el ciclo de la contratación
Ojo con esto — qué contiene la oferta técnica en un procedimiento abierto, y qué no
15.3 — El ciclo completo: proyecto, pliegos, oferta, ejecución y memoria

Colecciones de material orgánico arqueológico: madera, marfil, hueso, conchas, fibras vegetales

Tema 16 — Puntos clave
16.1 — Madera arqueológica: de la estructura sana a la esponja saturada
16.1 — Marfil y hueso: colágeno y estructura mineral, mecanismos distintos
Ojo con esto — el marfil se agrieta por su propia estructura laminar
16.1 — Conchas y fibras vegetales: carbonato cálcico y celulosa expuesta
16.2 — Factores y mecanismos de alteración: el denominador común
16.1 — Marfil y hueso: cómo se distinguen y por qué importa
16.1 — Madera seca y madera húmeda: dos patologías distintas
16.2 — Cinco materiales orgánicos: de qué están hechos y qué los delata
16.1 (continuación) — Fibras vegetales y cuero: lo que se sostiene y lo que se documenta
16.2 — El diagnóstico previo: agua, matriz orgánica y sales, en ese orden

Colecciones de material inorgánico: metales

Tema 17 — Puntos clave
17.1 — Panorama de los metales en el registro arqueológico
17.1 — El bronce y el cobre: pátina estable frente a corrosión activa
17.1 — El hierro: akaganeita y la corrosión que no se detiene
17.1 — Plata, oro y aleaciones de plomo-estaño
Ojo con esto — los productos de corrosión se preguntan por su nombre mineral
17.2 — Corrosión activa frente a corrosión estable: el criterio de intervención
17.2 — Corrosión selectiva o diferencial: cuando la aleación se desequilibra
17.2 — La peste del estaño: una transformación física, no una corrosión
Ojo con esto — peste del estaño y corrosión selectiva no son lo mismo
Producto de corrosión, metal y tipo de fenómeno
17.2 — El diagnóstico de la corrosión activa: cómo se reconoce antes de intervenir
17.1 — El plomo: la corrosión que no viene de la humedad
17.2 — Cuatro estados del metal y la decisión que exige cada uno
17.1 (continuación) — Estaño, plomo y aleaciones: la peste del estaño y la corrosión selectiva
Ojo con esto — peste del estaño y corrosión selectiva no son el mismo fenómeno
17.3 — El metal tratado no está salvado: humedad relativa, materiales de contacto y vigilancia

Colecciones de material inorgánico: cerámica y vidrio

Tema 18 — Puntos clave
18.1 — La cerámica arqueológica: porosidad según la cocción
18.1 — Sales solubles: el mecanismo que más daña a la cerámica porosa
Ojo con esto — la temperatura de cocción se pregunta con su cifra exacta
18.1 — El vidrio arqueológico: composición y por qué se altera
18.2 — Desvitrificación y descohesión: dos alteraciones distintas del vidrio
Ojo con esto — desvitrificado y descohesionado no son sinónimos

Factores y mecanismos de alteración en ecosistema suelo

Tema 19 — Puntos clave
19.1 — El pH del suelo: efecto distinto sobre cada fracción del hueso
Ojo con esto — el pH no afecta igual al mineral que al colágeno
19.1 — La textura del suelo: permeabilidad y circulación de agua
19.1 — Potencial redox: condiciones oxidantes y reductoras
19.1 — La combinación de factores que de verdad conserva un metal
Las cuatro variables del suelo y su efecto combinado
19.1 — El suelo es un sistema: por qué los factores no se suman
19.1 — El componente biológico: raíces, fauna del suelo y microorganismos
19.1 — Los cinco factores del suelo y qué decide cada uno
Ojo con esto — «suelo seco» no es una respuesta: los metales se conservan por una combinación concreta de condiciones
19.2 — De la lectura del suelo al protocolo de excavación: las tres decisiones previas

Factores y mecanismos de alteración en ecosistema acuático

Tema 20 — Puntos clave
20.1 — Fuerza iónica y salinidad: un solo factor, dos nombres
Ojo con esto — fuerza iónica y salinidad no son dos factores distintos
20.1 — Agua marina frente a agua dulce
20.1 — Profundidad: presión, luz y oxígeno disuelto
20.1 — Corriente, turbidez y sedimentación: exposición frente a sepultamiento

Biodeterioro en patrimonio arqueológico

Tema 21 — Puntos clave
21.1 — Qué es el biodeterioro y por qué hay que identificar el organismo
21.2 — Tipología: de los microorganismos a los perforadores marinos
Ojo con esto — Teredo navalis es un molusco, no un hongo ni una bacteria
21.2 — Del biofilm reversible al daño estructural irreversible
21.3 — Métodos de análisis, detección, control y prevención
21.2 — Cada organismo tiene su material y su ambiente
21.3 — Prevenir antes que tratar: vigilancia, ambiente y cuarentena
21.2 — Del biofilm a la pérdida de material: la escala del daño biológico
21.3 (continuación) — El control en la práctica: ambiente, aislamiento, vigilancia y solo después el producto
21.2 (continuación) — Qué ambiente necesita cada organismo, y por qué eso decide la respuesta

Actuaciones de conservación y restauración ante desastres y emergencias

Tema 22 — Puntos clave
22.1 — Actuaciones de conservación y restauración ante desastres y emergencias
22.2 — Control, previsión y recuperación
22.3 — Qué contiene un plan de emergencias
22.3 — La fase de análisis: qué entra y qué no
22.1 — Los primeros auxilios del bien cultural: las primeras 48 horas
22.2 — El triage del salvamento: qué se salva primero y con qué criterio
22.3 — Las cuatro fases del ciclo de gestión del riesgo, una por una
El ciclo de gestión del riesgo patrimonial
Ojo con esto — dos fuentes distintas, sin fusionarlas
22.4 — El simulacro y la revisión: un plan que no se ensaya no se puede evaluar
Ojo con esto — de la fase de análisis de un plan de emergencias se pregunta qué NO entra

Embalaje, transporte y manipulación de bienes arqueológicos

Tema 23 — Puntos clave
23.1 — La regla básica de manipulación
23.1 — Embalaje según la naturaleza del bien
23.2 — Factores de riesgo durante el transporte
Ojo con esto — qué adhesivos NO se usan en un embalaje
23.3 — Equipamiento y materiales de referencia
23.2 — Lo que viaja no es la pieza: es la caja
23.1 — Por qué el PVC no entra en una caja: materiales de contacto y su motivo
23.2 — Los cuatro riesgos del transporte y qué los cortocircuita
23.3 — El nivel de protección de un embalaje: las tres categorías y lo que no es una de ellas
Ojo con esto — las tres categorías de un embalaje se preguntan literales, no por su significado

La conservación preventiva de patrimonio arqueológico y los planes de mantenimiento

Tema 24 — Puntos clave
24.1 — La definición de conservación preventiva, literal
Ojo con esto — la definición se pregunta literal, no parafraseada
24.1 — El plan de mantenimiento: la conservación preventiva en la práctica

Normativa de préstamo de bienes arqueológicos para exposiciones temporales: criterios para su aceptación

Tema 25 — Puntos clave
25.1 — Criterios para aceptar o denegar un préstamo
25.2 — Documentación e informes: quién redacta cada uno
Ojo con esto — el Facility Report es del prestatario, no del prestador
25.3 — La figura del correo: montaje, seguimiento y desmontaje
25.4 — El préstamo arqueológico: condiciones específicas y autorización previa
25.2 (continuación) — El informe del estado: la pieza que sostiene el préstamo

Sistemas de exposición y almacenamiento de patrimonio arqueológico

Tema 26 — Puntos clave
26.1 — Sistemas de exposición y almacenamiento: el principio general
26.1 — Dos casos con exigencias opuestas de humedad relativa
Ojo con esto — criterios opuestos según el material, no una regla única
26.2 — Requerimientos, equipamiento y materiales

Primeros tratamientos y sistemas de extracción de bienes arqueológicos en excavaciones

Tema 27 — Puntos clave
27.1 — Por qué el consolidante de campo no es el de laboratorio
Ojo con esto — el consolidante de campo no es el de laboratorio
27.1 — Sistemas de extracción: cuándo levantar en bloque
27.1 — Documentar antes de intervenir, también en campo
27.2 — La extracción en bloque paso a paso: delimitar, reforzar, documentar, voltear y embalar
27.4 — Qué se lleva al yacimiento: el material de campo y el registro

Tratamientos de consolidación, limpieza y reintegración de materiales cerámicos y vidrio

Tema 28 — Puntos clave
28.1 — Consolidación de cerámica y vidrio: mismo producto, comportamiento distinto
Ojo con esto — la pregunta era sobre las consecuencias, no sobre la receta
28.2 — Criterios y metodología de intervención
28.3 — Evaluación de productos y sistemas antes de aplicarlos
Ojo con esto — la Carta del Restauro de 1987 recomienda no limpiar los vidrios en la excavación
28.4 — El vidrio en la excavación: la abstención como primer tratamiento

Tratamientos de consolidación, limpieza y reintegración de metales arqueológicos

Tema 29 — Puntos clave
29.1 — Consolidación de metales: sellar sin atrapar el problema
29.1 — Dos vías para el hierro muy corroído: Organ y láser
Ojo con esto — Organ y láser no son el mismo tratamiento
29.2 — Criterios y metodología de intervención sobre metal
29.3 — Evaluación de productos y sistemas
29.1 — Qué se retira y qué se conserva al limpiar un metal arqueológico
29.1 — Estabilizar no es limpiar: la desalación del metal de procedencia marina
29.3 — Evaluar un producto o sistema para metal: las cinco preguntas a la ficha técnica
Tres decisiones sucesivas sobre un metal arqueológico
29.4 — La secuencia de una intervención sobre metal y por qué el orden decide el resultado
29.2 (continuación) — Reintegrar metal: distinguible, reversible y compatible, las tres a la vez

Tratamientos de consolidación, limpieza y reintegración de material arqueológico de naturaleza orgánica

Tema 30 — Puntos clave
30.1 — Madera arqueológica: de la saturación al tratamiento
30.1 — Hueso arqueológico: consolidación sin perder información
Ojo con esto — los datos de concentración y autoría se citan con precisión, no de memoria
30.1 — Por qué una madera saturada se colapsa si se seca: el mecanismo
30.1 — Hueso arqueológico: dos fracciones, dos comportamientos, dos tratamientos
30.2 — El estado de la pieza manda: cuatro situaciones del material orgánico
Decidir el tratamiento del material orgánico
30.2 — Criterios y metodología comunes al material orgánico
30.3 — Evaluación de productos y sistemas
Ojo con esto — la melamina con urea y el hueso de Atapuerca se preguntan con autor y con cifra
30.4 — Consolidar en el yacimiento o trasladar: los tres criterios de la decisión

Técnicas, materiales y criterios para la realización de moldes, vaciados y reproducciones de objetos arqueológicos

Tema 31 — Puntos clave
31.1 — Técnicas y materiales de moldeo
31.1 — Resistencia, envejecimiento y reversibilidad: tres cosas distintas
31.1 — Qué riesgo evita cada medida
31.1 — Evaluar la pieza antes de moldear
31.1 — El orden de la decisión, en cinco pasos
Ojo con esto — el desmoldado también arriesga la pieza
31.1 — Caso completo: moldear o no moldear
31.2 — Aplicaciones en conservación y restauración

Colecciones de momias

Tema 32 — Puntos clave
32.1 — Colecciones de momias: dos vías de formación
32.2 — Alteraciones y criterios de intervención
Ojo con esto — el ICOM clasifica los restos humanos de forma específica
32.3 — Deontología en la exposición de restos humanos
32.1 — Los tres ambientes que momifican sin intervención humana
32.1 — Cuatro ambientes, cuatro momias, cuatro problemas distintos
32.2 — El microclima de la momia: por qué la vitrina puede matarla
Cómo se conserva un cuerpo: del ambiente al problema de museo
Ojo con esto — el manual de momias del ICOM también fija qué suelo conserva mejor los materiales
Segundo ejercicio — Cómo se resuelve un supuesto práctico
Supuesto práctico 1 — Cerámica con sales solubles
Supuesto práctico 1 — Modelo de respuesta
Supuesto práctico 2 — Hierro con corrosión activa
Supuesto práctico 2 — Modelo de respuesta
Supuesto práctico 3 — Madera saturada de agua
Supuesto práctico 3 — Modelo de respuesta
Supuesto práctico 4 — Estructura in situ en el yacimiento
Supuesto práctico 4 — Modelo de respuesta
Supuesto práctico 5 — Emergencia por inundación en el almacén
Supuesto práctico 5 — Modelo de respuesta
Supuesto práctico 6 — Préstamo de una pieza arqueológica
Supuesto práctico 6 — Modelo de respuesta
Segundo ejercicio — Pregunta de desarrollo: el método del supuesto
Segundo ejercicio — Autoevaluación del bloque práctico
Calendario de la convocatoria
Glosario
Repaso rápido del glosario

Preparación de la convocatoria: Resolución de 19 de agosto de 2026, de la Subsecretaría, por la que, en ejecución de Auto, se abre nuevo plazo de presentación de solicitudes para determinadas titulaciones en el proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre y promoción interna, como personal laboral fijo en el Grupo Profesional M2, especialidad Conservación y Restauración de Bienes Culturales, convocado por Resolución de 7 de julio de 2026.

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edición: Primera edición, agosto de 2026
revisión: Equipo Red Opositor

1 fuentes citadas

Convocatoria oficial — Ministerio de Cultura

¿Cuántas plazas convoca y hasta cuándo puedo presentar la solicitud?

La convocatoria publica 31 plazas de personal laboral fijo del Grupo Profesional M2, especialidad Conservación y Restauración de Bienes Culturales, repartidas en cuatro programas: Arqueología (11), Documento Gráfico (10), Pintura (7) y Textiles (3). Este pack cubre el programa de Arqueología. El plazo general de presentación terminó el 6 de agosto de 2026 (20 días hábiles desde la publicación en el BOE) y la resolución de 19 de agosto de 2026 abrió un plazo extraordinario solo para quienes estén en posesión de la Licenciatura en Bellas Artes con especialidad o itinerario curricular en Conservación y Restauración de Bienes Culturales. Los dos datos salen de la fuente oficial enlazada en esta ficha: compruébala antes de presentar nada.

¿Cuántos temas y preguntas de práctica incluye el pack?

Los 32 temas del temario oficial del programa de Arqueología, con glosario de términos técnicos y calendario de plazos de la convocatoria incluidos, más un banco de 366 preguntas de práctica con explicación de cada respuesta. La parte común del M2 no está incluida: se cubre con el pack de temario común del M2, enlazado en esta ficha.

¿Incluye la parte común del temario del M2?

No: este pack cubre el temario específico de Arqueología (los 32 temas del programa). El examen del M2 combina 45 preguntas de temario común y 45 de la especialidad; la parte común se prepara con el pack de temario común del M2, que puedes añadir desde esta misma ficha.

¿El temario está desarrollado al completo o la muestra solo trae puntos clave?

Sí. El temario desarrolla los 32 temas del programa con la norma citada, esquemas y ejercicios; la muestra gratis es un recorte pequeño y su tomo de material abre con los puntos clave de dos temas. En el mismo enlace de muestra tienes la cubierta Aula, que es una lección entera desarrollada, y el índice completo está al final de esta ficha.

Si cambia la convocatoria o sale una corrección, ¿el material se queda viejo?

No, y no tienes que hacer nada. El contenido no viaja dentro de un archivo que se te queda congelado: se sirve cuando abres tu material, así que cuando corregimos o ampliamos un pack, la próxima vez que entras ya estás leyendo la versión vigente. Tu acceso se resuelve contra tu compra, no contra la versión de ese día, de modo que las actualizaciones posteriores NO se cobran aparte ni hay que recomprar nada. El enlace del email de compra sí caduca a los 30 días, pero tu acceso no: entras con el correo con el que compraste, o escribe a info@redopositor.com y te lo reenviamos. Lo que no podemos hacer por ti es avisarte de los cambios de tu proceso: en un procedimiento selectivo la publicación oficial sustituye a la notificación (art. 45.1.b de la Ley 39/2015), así que el medio que indiquen tus bases hay que mirarlo uno mismo.