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de Conserje, perteneciente El Boalo 2026 · Una plaza

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    Oposición a una plaza de Conserje en el Ayuntamiento de El Boalo (Madrid), escala Administración General, subescala Subalterna, por concurso-oposición en turno

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Preparación de la convocatoria de Ayuntamiento de El Boalo (2026)

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Índice 226 secciones · 11 epígrafes desplegar plegar

1. La Constitución Española de 1978: Estructura y principales generales. Los derechos y deberes fundamentales de los españoles.

  1. Índice del material
  2. La Constitución de 1978: la norma a la que están sujetos ciudadanos y poderes públicos
  3. El Título Preliminar: los nueve artículos que definen el Estado
  4. El mapa de los 169 artículos: qué vive en cada Título
  5. Dos planos que conviene tener dibujados
  6. La provincia también es entidad local: la organización territorial tiene tres piezas y no dos
  7. Título IX y Título X: el Tribunal Constitucional no es la reforma
  8. Los cinco principios del artículo 103: la eficacia está en la lista
  9. Las cuatro fechas de 1978 y las dos reformas posteriores
  10. El Título I: cinco capítulos que reparten derechos, deberes y garantías
  11. La Sección primera, artículo a artículo: la lista que más cae
  12. Nadie está obligado a declarar sobre su ideología: sin excepciones por orden de un superior
  13. El artículo 53 por escalones: qué protección tiene cada derecho
  14. La Sección segunda: deberes y derechos que se ejercen en sociedad
  15. Alarma, excepción y sitio: qué derecho se suspende y quién lo decide
  16. Seis términos que el enunciado da por sabidos
  17. Las cinco ideas que te llevas del tema

2. El Régimen Local Español: Regulación jurídica. El Municipio: concepto, territorio, población y organización de los órganos de gobierno locales.

  1. 2.1 El Régimen Local Español: regulación jurídica
  2. Ley básica del Estado y ley autonómica: quién regula qué
  3. Cuándo se dijo cada cosa
  4. El articulado de 2.1, uno por uno
  5. 2.2 El Municipio: concepto, territorio y población
  6. Los tres elementos del Municipio y lo que cuelga de cada uno
  7. El Padrón no es el censo
  8. Vocabulario que el tema estrena
  9. Padrón municipal y Censo Electoral
  10. 2.3 El Municipio: organización de los órganos de gobierno locales
  11. Alcalde, Pleno y Junta de Gobierno Local
  12. Cómo se llega a tener un ayuntamiento constituido
  13. Los concejales van por tramos, no por habitantes exactos
  14. Ordena la constitución del ayuntamiento
  15. El literal que hay que saber leer
  16. Lo que hay que retener del Tema 2

3. El Ayuntamiento de El Boalo: Organización municipal y régimen de competencias del artículo 25 de la Ley 7/1985 (LRBRL).

  1. 3.1 El Ayuntamiento de El Boalo: organización municipal
  2. Los órganos que la ley obliga a tener: el artículo 20.1, regla por regla
  3. El Alcalde: preside, dirige y representa, pero no puede delegarlo todo
  4. El Pleno: todos los concejales, presidido por el Alcalde, y lo que no se puede delegar
  5. Quién decide qué: el Pleno frente al Alcalde, criterio a criterio
  6. La Junta de Gobierno Local y los Tenientes de Alcalde: el tercio y el orden
  7. Ojo: dónde se publican los anuncios del tribunal del proceso selectivo
  8. El Ayuntamiento de El Boalo en una imagen
  9. Empareja cada órgano con lo que decide
  10. Vocabulario que el tema estrena
  11. Repaso rápido de órganos y sus números
  12. Las claves del epígrafe 3.1, para repasar en dos minutos
  13. 3.2 El régimen de competencias del artículo 25 de la Ley 7/1985 (LRBRL)
  14. Las competencias propias del artículo 25.2, una por materia
  15. Ojo: hasta dónde llega la competencia municipal sobre los edificios escolares
  16. Competencias propias y competencias atribuidas por delegación
  17. Los servicios obligatorios del artículo 26: todo depende de la población
  18. Los servicios obligatorios, por tramos de población
  19. El artículo 26.1, con las piezas delante
  20. Las dudas que aparecen al estudiar este tema
  21. Las claves del epígrafe 3.2, para repasar en dos minutos

4. El Estatuto Básico del Empleado Público: Derechos, deberes e incompatibilidades del personal al servicio de las Administraciones Públicas. El régimen disciplinario.

  1. Tema 4. Los derechos y deberes de quien trabaja para la Administración
  2. 4.1 El Estatuto Básico del Empleado Público: derechos y deberes del personal al servicio de las Administraciones Públicas
  3. El Código de Conducta: los principios y las reglas que obligan al empleado público
  4. Ojo: el Código de Conducta tiene dos listas, no una
  5. Ojo: la orden del superior que no se obedece
  6. Un caso de conserjería: el sobre que llega a la conserjería
  7. 4.2 Incompatibilidades del personal al servicio de las Administraciones Públicas
  8. Lo que sí se puede hacer sin autorización y el criterio que lo decide
  9. Un caso de conserjería: la plaza de la biblioteca por las tardes
  10. 4.3 El régimen disciplinario
  11. Las tres clases de falta, con su criterio y su contrapartida
  12. Clasifica cada conducta en su clase de falta
  13. Ojo: el abandono del servicio no es una falta leve ni grave
  14. Ojo: la falta y la sanción prescriben con plazos distintos
  15. Del hecho al expediente: el recorrido de una falta
  16. Ordena el recorrido de una falta
  17. El recorrido de una falta disciplinaria
  18. Un caso de conserjería: el centro que amanece cerrado
  19. Lo que hay que llevarse de este tema

5. La Escala Subalterna: Concepto y funciones de la plaza de Conserje en los edificios y dependencias del Ayuntamiento de El Boalo.

  1. Tema 5. La Escala Subalterna y las funciones de la plaza de Conserje
  2. 5.1 La Escala Subalterna: concepto
  3. El articulado de la subescala, norma a norma
  4. Ojo: esta plaza no está en el subgrupo C2
  5. Ojo: que el puesto se llame conserje no dice por sí solo el vínculo
  6. Las dos escalas y sus subescalas, con el criterio delante
  7. Un caso: dos plazas con la misma etiqueta y dos edificios distintos
  8. 5.2 Funciones de la plaza de Conserje en los edificios y dependencias del Ayuntamiento de El Boalo
  9. La jornada del conserje en un centro educativo, fase a fase
  10. Centro educativo frente a dependencia administrativa: mismo puesto, otra tarea
  11. Ojo: esta plaza no es un puesto de oficina de la casa consistorial
  12. Ordena una jornada con una avería a media mañana
  13. Las seis funciones, agrupadas por lo que protegen
  14. Un caso: la mañana del lunes en el colegio
  15. Lo que hay que llevarse de este tema

6. Control de Accesos y Custodia: Vigilancia de entradas y salidas, atención y orientación al ciudadano, gestión y custodia de llaves de las dependencias municipales.

  1. Tema 6. Control de accesos, atención al ciudadano y custodia de llaves
  2. 6.1 Control de accesos: vigilancia de entradas y salidas
  3. El artículo 6.2 de la Ley 5/2014: lo que el conserje hace y lo que no
  4. Cómo se atiende a quien llega al edificio, paso a paso
  5. Conserje y vigilante de seguridad: dos funciones que no se mezclan
  6. Ojo: a la persona ajena sin identificar no se la invita a salir
  7. Recupera el orden: cómo se atiende a quien llega al edificio
  8. Clasifica: qué hace la conserjería y qué no puede hacer nunca
  9. Un caso de conserjería: la persona que llega al pasillo del despacho
  10. 6.2 Atención y orientación al ciudadano
  11. Orientar una gestión sin equivocarse: los cuatro pasos
  12. Ojo: el deber de confidencialidad no se limita a quien maneja ficheros
  13. Ojo: la confidencialidad no consiste en no hablar con los compañeros
  14. Un caso de conserjería: la llamada que pide los datos de una familia
  15. Vocabulario que estrena el tema
  16. Repaso del vocabulario del tema, en tarjetas
  17. 6.3 Gestión y custodia de llaves de las dependencias municipales
  18. El recorrido de una llave: entrega, uso y devolución
  19. Un caso de conserjería: la llave del aula que no vuelve
  20. La cadena de custodia de una llave
  21. El literal que hay que saber leer
  22. Lo que hay que retenerse del Tema 6

7. Instalaciones y Mantenimiento Básico: Nociones elementales de electricidad, fontanería, cerrajería, climatización y calefacción en edificios públicos. Detección y tramitación de averías.

  1. Tema 7. Instalaciones y mantenimiento básico: qué se toca y qué no
  2. 7.1 Nociones elementales de electricidad
  3. Qué protege cada aparato del cuadro, con qué se reconoce
  4. Ojo: la clavija macho es la de las varillas, no la que las recibe
  5. Ojo: el zumbido del fluorescente no lo produce el tubo
  6. Caso práctico: el diferencial del vestuario
  7. 7.2 Nociones elementales de fontanería y cerrajería
  8. Cerrajería: qué se mantiene, qué se regula y qué no se fuerza
  9. Qué resuelve el conserje y qué se tramita, en agua y en cerradura
  10. Ojo: forzar un mecanismo agarrotado no es repararlo
  11. Caso práctico: la fuga en el aseo de la planta baja
  12. 7.3 Nociones elementales de climatización y calefacción en edificios públicos
  13. Ojo: las bolsas de aire hacen ruido, no calor de más
  14. Calefacción y climatización de frío: dos máquinas, un solo circuito
  15. Caso práctico: el radiador que no calienta en la sala de espera
  16. 7.4 Detección de averías: del síntoma a la causa
  17. Tramitación de averías: el parte y el circuito que recorre
  18. El circuito de una avería, paso a paso
  19. Ojo: el tóner se mancha por cómo va envasado, no por su estado
  20. Caso práctico: la luz de la sala de plenos
  21. El recorrido de una avería: de la detección al cierre
  22. Lo que hay que llevarse de este tema

8. Operaciones auxiliares de oficina: Utilización de maquinaria de reprografía, encuadernación, escaneado y otras herramientas de uso común en la conserjería.

  1. 8.1 Utilización de maquinaria de reprografía
  2. Copiadora de oficina y duplicadora: cuándo se usa cada una
  3. Los formatos de papel: la serie A y su lógica
  4. El A3 es el mayor: no te la cuelan por el orden
  5. El tóner, la tinta y lo que se gasta sin que se vea
  6. De la petición a la copia entregada
  7. La petición verbal no deja constancia
  8. Limpieza y mantenimiento: lo que sí y lo que no
  9. Las lentes, con microfibra y sin amoníaco
  10. El atasco de papel: tirar sí, forzar no
  11. 8.2 Encuadernación y escaneado
  12. Cuatro formas de encuadernar, y cuándo se usa cada una
  13. Encuadernar con canutillo, paso a paso
  14. Digitalizar: el alimentador y el cristal
  15. Rodillos frente a cristal plano
  16. El literal que decide qué es una copia
  17. Escanear no es compulsar
  18. Los artículos que ordenan el papel
  19. 8.3 Otras herramientas de uso común en la conserjería
  20. La plastificadora: calor, funda y paciencia
  21. Cortar en la guillotina sin perder un dedo
  22. Tres formas de destruir un documento
  23. Grapas y clips, fuera antes de destruir
  24. Seguridad eléctrica y averías
  25. Vocabulario que el tema estrena
  26. El recorrido de una copia, de un vistazo
  27. Ordena el recorrido de una reproducción
  28. Cómo estudiar este tema
  29. Lo que hay que retener del Tema 8

9. Correspondencia y Paquetería: Recepción, registro manual o informático básico, clasificación, distribución y franqueo de documentos, correspondencia y envíos postales internos y externos.

  1. 9.1 Recepción, registro manual o informático básico y clasificación de documentos
  2. El circuito del documento que entra, paso a paso
  3. Un caso de conserjería: la instancia que llega a mano
  4. 9.2 Distribución y franqueo de documentos, correspondencia y envíos postales internos y externos
  5. Un caso de conserjería: el certificado que vuelve sin firmar
  6. La salida de la correspondencia, paso a paso
  7. Ordinario, certificado y paquete: qué cambia en cada uno
  8. Ojo: registrar no es archivar, es dejar prueba
  9. Ojo: no todo sobre se abre en recepción
  10. Ojo: los intentos de notificación son dos, no tres
  11. Ojo: catorce años, no mayoría de edad
  12. Ojo: franquear no es lo mismo que depositar en la sede electrónica
  13. El literal que hay que saber leer: el artículo 42.2
  14. Ordena el circuito del documento que entra
  15. Ordena la salida de un certificado
  16. Clasifica cada envío por el criterio que lo manda a su pila
  17. El circuito del documento entrante
  18. El circuito de la correspondencia que sale
  19. Glosario del tema
  20. Repaso rápido del tema
  21. El articulado que hay que retener
  22. Plazos y márgenes del tema
  23. Lo que hay que llevarse de este tema

10. Seguridad y Planes de Emergencia: Normas básicas de prevención de riesgos laborales aplicables a las conserjerías. Actuación ante emergencias, conocimiento y uso de extintores, y planes de evacuación de centros públicos.

  1. Qué obliga la Ley 31/1995 al ayuntamiento y qué le toca al conserje
  2. Las definiciones del artículo 4: prevención, riesgo laboral y daño derivado del trabajo
  3. Ojo: la prevención no es el riesgo laboral
  4. Los nueve principios de la acción preventiva, en el orden de la ley
  5. Un caso de conserjería: el aula que amanece inundada
  6. Ojo: los 25 kg no están en el articulado del real decreto
  7. La señalización de seguridad: cuándo es obligatoria y qué añade
  8. Los cuatro colores de seguridad y qué significa cada uno
  9. Riesgo laboral frente a riesgo grave e inminente: qué cambia para el trabajador
  10. Artículo 20: quién analiza las emergencias y qué tres materias cubre
  11. Ojo: la emergencia no la dirige el conserje por ser quien está
  12. El triángulo del fuego y las clases que el extintor tiene que distinguir
  13. Qué agente apaga cada clase de fuego
  14. Cómo se descarga un extintor portátil, paso a paso
  15. Un caso: el cuadro eléctrico del gimnasio que empieza a humear
  16. El plan de evacuación del centro: qué es, quién lo hace y qué parte lleva el conserje
  17. Artículo 21: cuándo se puede abandonar el puesto y quién puede paralizar el centro
  18. La evacuación en seis pasos, del aviso al recuento
  19. Un caso: el simulacro que destapa una puerta cerrada con llave
  20. Evacuar o confinarse: la decisión que el plan ya trae tomada
  21. El itinerario de evacuación, de la señal al parte
  22. Glosario del tema: el vocabulario que se confunde

11. Competencias municipales en materia de educación. Regulación legal y marco normativo. Competencias propias obligatorias del ayuntamiento (Conservación, mantenimiento y vigilancia de los centros públicos de educación infantil, primaria y especial). Cumplimiento de la escolaridad obligatoria. Cooperación entre la Administración local y la educativa. Actividades complementarias y uso de las instalaciones.

  1. 11.1 Competencias municipales en materia de educación: regulación legal y marco normativo
  2. Las tres referencias que sostienen el tema, con su artículo
  3. Ojo: el currículo no es municipal
  4. 11.2 Competencias propias obligatorias del ayuntamiento: conservación, mantenimiento y vigilancia de los centros públicos de educación infantil, primaria y especial
  5. Hasta dónde llega la competencia sobre los edificios escolares
  6. Ojo: la conservación municipal no alcanza a institutos ni a concertados
  7. Completa el literal que sostiene el epígrafe
  8. 11.3 Cumplimiento de la escolaridad obligatoria y cooperación entre la Administración local y la educativa
  9. Ojo: los diez años y las edades de la enseñanza básica
  10. Empareja cada verbo del artículo 25.2.n con lo que obliga a hacer
  11. 11.4 Actividades complementarias y uso de las instalaciones
  12. Los pasos para acordar una actividad o el uso de las instalaciones
  13. Recupera el orden de los pasos
  14. Ojo: ser el dueño del edificio no autoriza a ocuparlo
  15. Quién decide qué cuando se usa un centro escolar fuera del horario lectivo
  16. El acuerdo de uso, paso a paso
  17. Vocabulario del tema
  18. Repaso rápido del tema 11
  19. Las dudas que aparecen al estudiar el tema 11
  20. Las claves del tema 11, para repasar en dos minutos
revisado · 2026-08-26

Nada de confiar a ciegas.

Preparación de la convocatoria: Una plaza de Conserje, perteneciente El Boalo 2026

edición
Primera edición, agosto de 2026
revisión
Equipo Red Opositor
1 fuentes citadas
5 respuestas

Preguntas antes de comprar

¿Cuántas plazas de Conserje convoca el Ayuntamiento de El Boalo?

Una sola plaza, de la escala de Administración General y subescala Subalterna, por concurso-oposición en turno libre. El dato está en la Resolución de 19 de agosto de 2026 del Ayuntamiento de El Boalo (Madrid), publicada en el BOE de 26 de agosto de 2026 (BOE-A-2026-18194), con las bases íntegras en el BOCM núm. 197 de 19 de agosto de 2026.

¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud?

El plazo fue de veinte días naturales desde el día siguiente a la publicación del extracto en el BOE (26-08-2026), así que se cerró el 15 de septiembre de 2026: a fecha de 4 de octubre de 2026 sigue cerrado. Los sucesivos anuncios de esta convocatoria se harán públicos en la forma prevista en las propias bases.

¿Qué temario y material de estudio incluye el pack?

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¿Cómo se entrega el material una vez publicado?

Igual que el resto de nuestros packs: una guía web dentro de tu cuenta, que se lee en el navegador y se imprime o se guarda en PDF con el botón «Imprimir / Guardar PDF». No se manda ningún fichero adjunto por correo.

Si cambia la convocatoria o sale una corrección, ¿el material se queda viejo?

No, y no tienes que hacer nada. El contenido no viaja dentro de un archivo que se te queda congelado: se sirve cuando abres tu material, así que cuando corregimos o ampliamos un pack, la próxima vez que entras ya estás leyendo la versión vigente. Tu acceso se resuelve contra tu compra, no contra la versión de ese día, de modo que las actualizaciones posteriores NO se cobran aparte ni hay que recomprar nada. El enlace del email de compra sí caduca a los 30 días, pero tu acceso no: entras con el correo con el que compraste, o escribe a info@redopositor.com y te lo reenviamos. Lo que no podemos hacer por ti es avisarte de los cambios de tu proceso: en un procedimiento selectivo la publicación oficial sustituye a la notificación (art. 45.1.b de la Ley 39/2015), así que el medio que indiquen tus bases hay que mirarlo uno mismo.

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