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Índice
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Pack Técnico Superior de Promoción de Igualdad 2026
- Índice del temario oficial
- La Corona: el Rey como jefe del Estado
- Lo que hay que retener de cada artículo del Título II
- Quién refrenda cada acto del Rey
- El literal del refrendo, para leerlo tal cual
- La trampa de la Casa de Su Majestad el Rey
- Sucesión, regencia y tutela: el relevo de la Corona
- Las Cortes Generales: dos cámaras, una sola institución
- Inviolabilidad, inmunidad y aforamiento, con un caso cada uno
- Cómo trabajan las cámaras por dentro
- Los plazos del Título II al V, en una sola tabla
- El procedimiento legislativo, fase a fase
- Ley orgánica, delegación legislativa y decreto-ley
- Decreto-ley frente a decreto legislativo
- Tratados internacionales y referéndum consultivo
- El Gobierno: quién lo forma y qué dirige
- La investidura del Presidente del Gobierno, votación a votación
- Un caso resuelto: dos votaciones, cuarenta y ocho horas y un reloj de dos meses
- Moción de censura frente a cuestión de confianza
- Mayoría absoluta y mayoría simple: dónde cambia el resultado
- La Administración del Estado: los artículos 103 a 107
- Del control parlamentario a la disolución: el Título V
- El mapa del tema en un solo dibujo
- Vocabulario que el examen usa con precisión
- Tira de tarjetas para repasar el tema en frío
- Cómo estudiar este tema sin mezclar los artículos
- Características y estructura.
- La estructura del texto: preámbulo, títulos y cuentas del cierre
- Esquema: el lugar de cada bloque en el texto constitucional
- Clasifica cada materia en su título
- Ejemplo resuelto: situar un artículo y deducir su protección
- El Título I reúne los derechos que el Estado reconoce
- Los cinco capítulos del Título I y sus artículos
- Quién es titular: españoles, extranjeros y el artículo 13
- La Sección primera, derecho a derecho (artículos 15 a 29)
- Ojo: el amparo no llega a los principios rectores
- Quién tiene amparo y quién no: los tres niveles de garantía
- De la Sección segunda: los deberes y derechos del día a día (arts. 30 a 38)
- Un supuesto práctico: qué derechos de este tema caben en amparo
- La excepción que hay que retener: la objeción de conciencia del artículo 30
- El artículo 53.2, literal
- El artículo 53.3, literal
- Glosario del Título I
- Repaso rápido de artículos y garantías
- Clasifica cada derecho por su nivel de garantía
- Ordena el camino de un derecho hasta el amparo
- Empareja cada artículo con su contenido
- Completa los artículos que fijan las garantías
- Completa el artículo 53 con su banco de palabras
- Autoevalúate: preguntas de desarrollo del tema
- La reforma que tocó el Título I y su fecha
- Cómo recordar el orden de los principios rectores
- Cómo estudiar los artículos 39 a 52 sin memorizar listas
- La Corona: quién es el Rey y qué significa ser Jefe del Estado
- Las funciones del artículo 62: la lista que se pregunta letra a letra
- Sucesión, Regencia y tutela: tres supuestos que no son el mismo
- Caso resuelto: quién responde del acto del Rey
- La excepción que se pregunta: el acto del Rey que no se refrenda
- La Corona de un vistazo: quién desempeña la Corona y con qué límites
- Las Cortes Generales: dos Cámaras y cómo se reparten los escaños
- El estatuto del parlamentario: inviolabilidad, inmunidad y suplicatorio
- Cómo funcionan las Cámaras: períodos, Comisiones y Diputación Permanente
- Ley orgánica, ley de bases, Decreto Legislativo y Decreto-ley: los cuatro instrumentos
- Tratados internacionales: cuándo hacen falta las Cortes y cuándo basta informar
- Caso resuelto: la diputada que señala a una empresa en una red social
- La excepción de la delegación: lo que el Pleno no puede soltar en Comisión
- 2. El derecho administrativo básico dictado en virtud del artículo 149.1.18 de la Constitución
- El artículo 149.1.18 de la Constitución, literal
- Tipos de disposiciones legales: qué es cada una
- Ley orgánica, ley ordinaria, decreto-ley y decreto legislativo
- Clasifica cada norma por su forma
- Los Tratados Internacionales: los artículos 93 a 96 de la Constitución
- El artículo 96.1 de la Constitución, literal
- La trampa de los tratados: autorización, información o control previo
- El proceso de integración europea y la naturaleza de la Unión
- Las fuentes del Derecho de la Unión: Derecho originario y Derecho derivado
- Principios que articulan el Derecho de la Unión con los ordenamientos internos
- Las instituciones políticas: composición y funciones
- Instituciones de control, órganos consultivos y otras instancias
- Normas e instrumentos que hay que poder situar
- El Tribunal Constitucional: composición, naturaleza y competencias
- Caso práctico: La impugnación del artículo 161.2
- Tribunal Supremo y Tribunal Constitucional: quién es quién
- Pleno, Salas y Secciones: quién decide qué
- Caso práctico: Caso: la propuesta que vuelve a la misma Comisión
- El Defensor del Pueblo y el Tribunal de Cuentas.
- El Defensor del Pueblo.
- El Defensor del Pueblo y el Poder Judicial: dos controles distintos
- Los números del Defensor del Pueblo
- El Poder Judicial: qué dice la Constitución y con qué límites
- El Poder Judicial: concepto y competencias de Jueces y Tribunales
- La fiscalización de las entidades locales por el Tribunal de Cuentas: organización y funciones.: ejemplo resuelto
- El Ministerio Fiscal: misión, funciones y Fiscalía Europea
- La organización judicial española: unidad, exclusividad y extensión de la jurisdicción
- La vinculación de Jueces y Tribunales a la Constitución y al Derecho europeo
- El Tribunal Supremo: composición por Salas y competencias
- El Gabinete Técnico del Tribunal Supremo
- El Defensor del Pueblo: la investigación de las quejas y sus límites
- El Defensor del Pueblo: fiscales, informes y medios personales y materiales
- Artículos que hay que poder citar
- Las funciones del Gobierno: el artículo 97 de la Constitución y su despliegue en la Ley del Gobierno
- La organización central de la Administración General del Estado: Ministerios y órganos superiores
- Preceptos que hay que poder citar sobre Administración y organización territorial
- Gobernanza TIC: servicios comunes, Subsecretario y Secretaría General de Administración Digital
- Caso práctico: Caso guiado: el año de la reclamación y sus arranques
- Caso resuelto: qué servicio periférico tramita un asunto y en qué orden se pregunta
- Artículos que hay que poder citar: Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público
- Caso práctico: ausencia del Delegado y suplencia
- Caso práctico: Delegación vacante y comunidad uniprovincial: suplencia frente a asunción de competencias
- Los órganos colegiados de apoyo al Delegado y al Subdelegado y el Servicio Exterior
- Caso práctico: La Comisión territorial de asistencia al Delegado del Gobierno
- La Presidencia del Gobierno y los Ministros: los órganos unipersonales del Gobierno
- Los demás altos cargos: Secretarios de Estado, Subsecretarios y Directores generales
- Los Secretarios generales: cuándo existen y qué competencias tienen
- Artículos que hay que poder citar: el artículo 64 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público (los Secretarios generales)
- La Administración periférica del Estado: el Delegado del Gobierno
- Los Subdelegados del Gobierno: ámbito provincial, dependencia y cometidos
- Los derechos estatutarios y la Carta de Derechos Sociales de la Comunitat Valenciana
- Las competencias de desarrollo legislativo y de ejecución de la Generalitat
- Competencias sectoriales singulares: economía, enseñanza, sanidad, seguridad y comunicación
- El Poder Judicial y la Administración de Justicia en la Comunitat Valenciana
- Las instituciones estatutarias de control y asesoramiento distintas de Les Corts y el Consell
- Artículos del Estatuto que hay que poder citar
- La Junta de Gobierno Local. El Pleno
- Ojo: los elementos del Municipio son tres, y la autonomía no está entre ellos
- Caso práctico: Un ayuntamiento que reorganiza su plantilla
- Real Decreto 2568/1986, de 28 de noviembre, por el que se aprueba el Reglamento de Organización, Funcionamiento y Régimen Jurídico de las Entidades Locales I:…
- La Junta de Gobierno Local y los Tenientes de Alcalde: quién cabe y cuántos
- Estatuto de los Concejales
- Caso práctico: Resuelve el caso de la primera sesión
- Régimen Local Español. Principios constitucionales. El Municipio. El término municipal y la población.El Empadronamiento, Consideración especial del vecino.…
- Las comisiones informativas: informan, no deciden
- Juntas Municipales de Distrito y Consejos Sectoriales: el ayuntamiento en el territorio
- El término municipal: cuatro formas de alterarlo y sus requisitos
- Participación vecinal en la gestión municipal. Iniciativa, consulta y asociaciones
- Delegación de atribuciones y concejales delegados
- La Comisión Especial de Cuentas y los órganos desconcentrados y descentralizados
- El funcionamiento interno de las comisiones informativas
- Régimen retributivo y dedicación de los miembros de las corporaciones locales
- Deslinde, línea límite, nombre y capitalidad del municipio
- Mancomunidades y entidades de ámbito territorial inferior al municipio
- Concejo abierto, gestión colaborativa y regímenes especiales
- Artículos que hay que poder citar
- Cuatro fechas que explican el régimen local de hoy
- Las comunidades autónomas: cómo se constituyen y qué competencias tienen
- Ejemplo resuelto: competencia estatal, autonómica o compartida
- Ojo: la comunidad autónoma no puede reformar su Estatuto por sí sola
- Municipio, provincia y comunidad autónoma: criterio a criterio
- Clasifica cada rasgo en su entidad
- Cronología del Estado territorial y del régimen local
- Ordena las normas del Estado territorial
- Glosario del tema en seis términos
- Repaso rápido del glosario
- Esquema: los tres niveles territoriales y su norma
- Tema 9. El acto administrativo: concepto, clases, elementos y eficacia
- Qué es un acto administrativo y en qué se distingue del reglamento
- Los elementos del acto administrativo, uno por elemento
- Ojo: el acto se recurre; el reglamento, no
- Requisitos del acto administrativo y cuándo hay que motivarlo
- Notificación y publicación: las reglas que se confunden
- Nulidad de pleno derecho frente a anulabilidad
- Los supuestos de nulidad del artículo 47, letra a letra
- Clasifica cada caso por el vicio que tiene
- La trampa de la incompetencia y del defecto de forma
- Cinco casos para distinguir nulidad, anulabilidad y convalidación
- La vida del acto administrativo
- Vocabulario de los actos administrativos
- Tema 9. De la eficacia a la ejecución forzosa
- La eficacia de los actos administrativos: el principio de autotutela declarativa, condiciones, aprobación por otra Administración y demora y retroactividad de la eficacia.
- La eficacia paso a paso: cuándo empieza a mandar el acto
- La retroactividad: la excepción, no la regla
- Ejemplo resuelto: la orden de cierre que depende del informe de otra Administración
- La eficacia: presunción de validez, efectos y eficacia demorada
- La notificación: reglas de oro y plazos
- Notificación frente a publicación, criterio a criterio
- Ojo: el aviso al correo no es la notificación
- Conversión, conservación y convalidación
- El recorrido de la revisión de oficio
- Ojo: la revisión de oficio no es un recurso más
- El acto administrativo: de la validez a la ejecución
- Los recursos administrativos: objeto y clases
- Fin de la vía administrativa
- El recurso de alzada
- El recurso potestativo de reposición
- El recurso extraordinario de revisión
- La suspensión de la ejecución del acto recurrido
- Las cuatro fases del procedimiento común y qué se decide en cada una
- El camino de un expediente desde que entra la solicitud hasta que se resuelve
- Caso práctico: un expediente de oficio que no se resuelve en plazo
- Trampa de examen: la propuesta de resolución no es la resolución
- Tema 10. Las fases del procedimiento, la terminación y el silencio administrativo
- 10.1 Fases del procedimiento: iniciación, ordenación, instrucción y finalización
- Las cinco vías por las que arranca un procedimiento
- El recorrido completo, de la información previa a la resolución
- Ojo: la medida provisional adoptada antes de empezar se cae si no se confirma
- La ordenación: el procedimiento se impulsa solo
- La instrucción: los actos que comprueban los hechos
- Ordena la instrucción de un procedimiento
- Las especialidades del procedimiento sancionador
- 10.4 La obligación de resolver. La falta de resolución expresa: el régimen del silencio administrativo
- El silencio en los procedimientos iniciados a solicitud del interesado
- Silencio a solicitud frente a silencio de oficio
- Ojo: en un procedimiento de oficio de gravamen el silencio no estima, caduca
- Los plazos de este tema, uno por uno
- El procedimiento común: de la iniciación al silencio
- Qué convierte un escrito en documento público administrativo
- Los cinco requisitos del documento electrónico válido (artículo 26.2)
- Los documentos administrativos que no llevan firma electrónica (artículo 26.3)
- Trampa: el expediente no es el archivo de oficina
- El artículo 70.1, literal
- Cómo se forma el expediente, documento a documento (artículo 70.2 y 70.3)
- Lo que forma parte del expediente y lo que se queda fuera (artículo 70.4)
- Cuatro reglas que ordenan el procedimiento (artículos 71 a 74)
- La vida del documento, en una imagen
- Quién puede mirar el expediente y qué puede hacer con él
- La puesta de manifiesto, paso a paso (artículo 82)
- Información pública: el expediente a la vista de cualquiera (artículo 83)
- Copias auténticas: qué acredita su condición y su validez (artículo 27)
- Trampa: el artículo 27 no es el artículo 70
- Certificaciones y copias: la misma función, distinto nombre
- Caso resuelto: el original que no había que retener
- Vocabulario que el examen usa con precisión
- La capacidad de obrar y el concepto de interesado. Representación.
- Capacidad, interesado, representación: lo que la ley exige en cada caso
- Registro de apoderamientos y nuevos interesados
- Ojo con confundir capacidad, interesado y representación
- La gestión de los procedimientos administrativos en la administración digital.
- Caso práctico: Tres comparecientes, un mismo procedimiento
- 1. La sede electrónica y lo que su titular responde
- Ojo: el real decreto es de 2010, pero el texto de hoy no es el de 2010
- Identificación y firma: qué se exige y cuándo es obligatorio firmar
- La información como recurso para la Administración Pública.
- Caso práctico: Resuelve el caso paso a paso
- Seguridad de la información: Ciberseguridad y protección de datos de carácter personal.: ejemplo resuelto
- El Registro Electrónico General: quién asienta, con qué recibo y dónde se presenta
- El Registro Electrónico General de la Administración General del Estado
- Actuación administrativa automatizada: cuando no firma ninguna persona
- Los sistemas de identificación y firma electrónica de las Administraciones Públicas
- Los sistemas de identificación y firma electrónica de las personas interesadas
- La representación para actuar electrónicamente ante la Administración
- La práctica de las notificaciones electrónicas
- El aviso de puesta a disposición de la notificación
- La Dirección Electrónica Habilitada única (DEHú) y la notificación electrónica
- Artículos clave que debes citar
- Las haciendas locales: recursos y clasificación de los ingresos
- Los ocho recursos del artículo 2.1, letra a letra
- Ingresos de derecho público e ingresos de derecho privado, criterio a criterio
- Ojo: la hacienda local no está constituida por «bienes, derechos y recursos económicos»
- Tres preguntas para clasificar cualquier ingreso municipal
- El artículo 3.3, literal: el dominio público nunca da ingresos de derecho privado
- Ingresos patrimoniales y límite de destino: la excepción que se pregunta
- Mapa de los recursos de la hacienda local
- Tema 13. El presupuesto general de las entidades locales y su tesorería
- 13.1 Qué declara el presupuesto y durante cuánto tiempo rige
- Ojo: una sociedad mercantil no aprueba un presupuesto, aprueba un estado de previsión
- Los bienes de las entidades locales: clasificación en dominio público y patrimoniales
- Bienes de uso público y bienes de servicio público
- Bienes patrimoniales, parcelas sobrantes y efectos no utilizables
- El inventario de bienes inmuebles
- Capacidad jurídica y potestades de las entidades locales sobre sus bienes
- La estructura de los estados de ingresos y gastos
- La ejecución del presupuesto: especialidad, limitación de los créditos y exigibilidad de las obligaciones
- La tesorería de las entidades locales
- Las cuatro clases, artículo a artículo
- La función pública local: el régimen y las funciones reservadas
- Ojo con las clases de empleados públicos y con los viejos cuerpos nacionales
- El personal eventual: cinco reglas que no admite discusión
- Qué se pregunta cuando el temario habla de personal
- La función pública local: tres tipos de personal y tres puertas de entrada
- Los derechos del empleado público: individuales y ejercidos de forma colectiva
- Deberes y Código de Conducta: principios éticos y principios de conducta
- Carrera administrativa, promoción interna y evaluación del desempeño
- Las retribuciones del personal funcionario y laboral local
- Jornada, formación y publicidad de las convocatorias en la Administración local
- Las incompatibilidades del personal al servicio de las Administraciones Públicas
- Las reglas de tratamiento que añade la ley, artículo a artículo
- El consentimiento no es la base jurídica ordinaria de una Administración
- Menores: la frontera son los catorce años
- Los derechos del afectado y las reglas de ejercicio
- Responsable y encargado del tratamiento: quién es quién
- El delegado de protección de datos: cuándo es obligatorio y qué hace
- Plazos y cifras que hay que retener
- Cuando el responsable es una Administración, la Agencia no multa
- Los derechos digitales y el derecho al olvido
- Esquema: los papeles de la protección de datos
- Clasifica cada conducta en su tipo de infracción
- Completa la regla del consentimiento de los menores
- Completa las prescripciones y el bloqueo
- Ordena la respuesta a una solicitud de derechos
- Glosario del tema
- Repaso rápido: conceptos del tema
- El artículo 77.2, en su literal
- El registro de actividades de tratamiento y su excepción
- Las autoridades de protección de datos
- Ojo: la Agencia no es un ministerio y no tiene recurso de alzada previo
- Los derechos del afectado y su anclaje normativo
- Glosario del tema
- Repaso rápido: cifras, plazos y órganos
- Los cinco contratos típicos y el contrato mixto (arts. 12 a 18)
- Obra, concesión de obras y concesión de servicios: quién cobra
- Ojo: valor estimado, presupuesto base de licitación y precio
- El objeto del contrato y su división en lotes (art. 99)
- Qué es un contrato del sector público y por qué hay que calificarlo
- Los cinco contratos típicos, uno a uno
- Contratos administrativos y privados: dónde está la frontera
- Cómo calificar un contrato en cuatro pasos
- Contratos sujetos a regulación armonizada: quién contrata y con qué cifra
- Ojo: el valor estimado y el presupuesto base de licitación no son la misma cifra
- Un caso resuelto: qué tipo contractual es cada encargo del museo
- Objeto, presupuesto base de licitación, valor estimado, precio del contrato y su revisión
- Ejemplo resuelto: el valor estimado decide el procedimiento
- Los cinco pasos para fijar las cifras y el procedimiento de un contrato
- La trampa del IVA: presupuesto base y valor estimado no son la misma cifra
- La revisión de precios: cuándo procede y con qué límites
- El expediente de contratación, pieza a pieza (arts. 116 y 117)
- Qué contiene el expediente (art. 116.1)
- Los procedimientos de adjudicación (art. 131)
- Abierto frente a restringido
- Las fases del procedimiento abierto y sus plazos
- Ordena las fases del procedimiento abierto
- Los criterios de adjudicación (arts. 145 a 147)
- Ojo: quién valora cada criterio y qué se abre primero
- Clasifica cada criterio en el sobre que le toca
- Los plazos de la adjudicación que caen en el examen
- Ojo: los quince días hábiles antes de formalizar y el 3 por ciento
- Glosario del expediente
- Repaso rápido: cifras y órganos del expediente
- Los tres bloques de la ley y quién queda obligado por ella
- La publicidad activa: lo que se publica sin que nadie lo pida
- Qué se entiende por información de relevancia jurídica
- Información económica, presupuestaria y estadística
- El Portal de la Transparencia y las unidades de información
- El derecho de acceso: quién puede pedir, qué y a quién
- Los pasos de una solicitud de acceso a la información
- Los doce límites del derecho de acceso
- Los límites no son absolutos: motivación, ponderación y acceso parcial
- Plazos, sentido del silencio y formalización
- La reclamación ante el Consejo de Transparencia
- El Consejo de Transparencia y Buen Gobierno
- Buen gobierno: principios, infracciones y sanciones
- Mapa de la ley: las dos vías y sus plazos
- Glosario del tema
- Repaso rápido de plazos y órganos
- La publicidad activa, artículo a artículo
- Ojo: el órgano valenciano no es el estatal, y sus funciones no se inventan
- Los plazos del derecho de acceso, uno a uno
- Pedir información pública, paso a paso
- Los objetivos del Sistema Público Valenciano de Servicios Sociales
- Titulares de derechos y estatuto de las personas usuarias y profesionales
- Estructura funcional del Sistema: atención primaria y atención secundaria
- Organización territorial: zonas básicas, áreas, departamentos, espacios vulnerables y Mapa
- Competencias de la Generalitat, los municipios y las diputaciones provinciales
- La planificación del Sistema Público Valenciano de Servicios Sociales
- Equipos profesionales, intervención y persona profesional de referencia
- Artículos que hay que poder citar
- El Título Preliminar del Decreto 59/2019: función y estructura interna
- Objeto y ámbito de aplicación del decreto
- Principios rectores del sistema público valenciano de servicios sociales
- Vocabulario esencial y criterios de interpretación del Título Preliminar
- Puntos normativos del Título Preliminar (Capítulo I) que hay que poder situar
- El objeto y el ámbito de aplicación del marco valenciano de servicios sociales
- El vocabulario legal: servicio, centro, programa, prestaciones y derecho subjetivo
- El Sistema Público Valenciano de Servicios Sociales y su carácter de servicio público esencial
- Los principios rectores de los servicios sociales valencianos
- La atención primaria: primer nivel de acceso al sistema
- Funciones de la atención primaria básica y específica
- Los servicios de la atención primaria: básicos y específicos
- Artículos que hay que poder citar
- Los servicios sociales valencianos: composición, tipología y formas de provisión
- La ordenación funcional, territorial y competencial del Sistema Público Valenciano de Servicios Sociales
- La reserva de denominación y el símbolo distintivo del Sistema Público Valenciano de Servicios Sociales
- El manual de organización y funcionamiento: la práctica diaria puesta por escrito
- Modelo operativo, líneas estratégicas y garantías de la atención primaria
- Los tres planos del sistema: función, territorio y competencia
- Atención primaria básica, específica y secundaria: qué aporta cada nivel
- El flujograma de la atención primaria básica, paso a paso
- Composición y funciones del equipo de atención primaria básica
- La unidad de igualdad: qué es y qué cometidos tiene
- Los artículos de la Ley 3/2019 que hay que citar en este tema
- Esquema: demarcaciones, niveles de atención y recorrido de una demanda
- Ojo: atención primaria específica no es atención secundaria
- Ojo: los 5.000 y los 20.000 habitantes miden cosas distintas
- Cómo recordar las funciones de la atención secundaria
- Lo que hay que retener de la estructura del sistema y de la atención primaria
- Qué es el reglamento de órganos colegiados y qué debe contener
- Composición: presidencia, secretaría y vocalías
- Convocatoria, constitución y sesiones
- Deliberación, adopción de acuerdos, actas y ejecución
- Funciones y encaje organizativo de los órganos colegiados
- Preceptos y reglas que conviene poder situar
- Los órganos concretos del Ayuntamiento de La Nucía: CTVSPE, CTIS y CTO
- Qué hace esta ley y a quién obliga
- El principio de igualdad de trato y su carácter informador del ordenamiento
- Discriminación directa, indirecta y orden de discriminar
- Ojo: el embarazo y la maternidad son discriminación directa, no una diferencia de trato justificable por convenio
- Acoso sexual y acoso por razón de sexo
- La indemnidad frente a represalias y quién puede reclamar
- Acciones positivas: qué son, cuánto duran y quién puede adoptarlas
- Transversalidad y criterios de actuación de los Poderes Públicos
- Ojo: el umbral vigente del plan de igualdad es de cincuenta trabajadores, y el convenio también lo impone
- Qué es un plan de igualdad y qué materias obliga a diagnosticar
- Los pasos que exige la ley para elaborar y aplicar un plan de igualdad
- Conciliación y corresponsabilidad: qué derechos reconoce la ley
- Empleo y empleabilidad: programas de inserción y planificación de los tiempos
- Prevención del acoso en la empresa y en la Administración
- Los siete criterios de actuación de las Administraciones públicas
- Presencia o composición equilibrada: qué significa exactamente y dónde obliga
- Ojo: la presencia equilibrada obliga a las administraciones y se mide en el conjunto, no puesto a puesto
- Instrumentos de igualdad en el empleo público: informes, formación, evaluación y plan
- De los conceptos al empleo público: el mapa de la Ley Orgánica 3/2007
- Glosario del tema
- Repaso rápido: umbrales, plazos y órganos
- La Ley Orgánica 1/2004: qué protege y a quién
- Violencia de género y violencia doméstica: por qué no son la misma etiqueta
- Un caso resuelto: decidir si el caso entra en la ley antes de prometer derechos
- La tutela institucional: la Delegación del Gobierno contra la Violencia de Género
- La tutela institucional: el Observatorio Estatal de Violencia sobre la Mujer
- Objeto, principios generales y ámbito de aplicación
- Principios rectores de la acción administrativa e informes de impacto de género
- La igualdad en la publicidad y en los medios de comunicación
- La igualdad en la función pública, la contratación y el lenguaje administrativo
- Artículos que hay que poder citar
- Título I: los derechos de las víctimas y su acreditación
- Indemnizaciones, vivienda, empleo y derechos de los hijos e hijas
- Título II: prevención y sensibilización social
- Título II: acoso, publicidad, medios de comunicación, investigación y formación
- Título II: intervención en los ámbitos educativo, sanitario y social
- Título II: coordinación con las corporaciones locales y actuación policial
- Título III: la Red de Asistencia Social Integral y sus recursos
- Artículos que hay que poder citar
- Lo que te llevas del tema
- Las Oficinas de Asistencia a las Víctimas del Delito
- La Oficina y el letrado de la víctima: quién asume qué
- Tres áreas, tres maneras de intervenir
- La orden de protección de las víctimas de la violencia doméstica: concepto y razón de ser
- A quién protege el desarrollo reglamentario y con qué derechos
- Período de reflexión, obligación de reembolso y traducción: tres cautelas del reglamento
- Información, acceso a los servicios de asistencia y evaluación de necesidades
- El Consejo Asesor de Asistencia a las Víctimas y la evaluación periódica del sistema
- La Oficina de Víctimas del Terrorismo, la red de coordinación y otras actuaciones
- Los artículos que hay que poder citar
- Lo que te llevas del objeto, el ámbito y la prevención
- La prevención: once artículos y un patrón de obligaciones
- Caso práctico: Decide con el artículo en la mano
- Lo que te llevas de la atención integral y la reparación
- Caso práctico: El caso de la sentencia que llega tarde
- Permiso, reducción de jornada y excedencia: tres formas de conciliar
- La nulidad del despido: el escudo de la conciliación
- Mirar el puesto de trabajo: la protección de la maternidad en la empresa
- Riesgo durante el embarazo: cuándo se suspende el contrato y cuándo termina
- La prestación económica por riesgo durante el embarazo
- Maternidad, adopción y acogimiento: situaciones protegidas y bonificaciones por sustitución
- La vía judicial urgente para la lactancia y la reducción de jornada
- El embarazo y la conciliación no engrosan el cómputo de absentismo
- La conciliación en la función pública y en el mutualismo administrativo
- Los artículos que hay que poder citar
- Ley Orgánica 2/2010, de 3 de marzo
- Los tres mandatos del artículo 24, leídos de cerca
- Ley Orgánica 2/2010, de 3 de marzo: ejemplo resuelto
- Objeto y definiciones de la salud sexual y reproductiva
- Equidad territorial y nuevos derechos sobre la menstruación
- Atención a la salud sexual y reproductiva: prestaciones y anticoncepción
- Educación, formación y campañas institucionales
- Estrategia Estatal y producción de conocimiento
- Interrupción voluntaria del embarazo: edad, información y objeción de conciencia
- Derechos en ginecología y obstetricia y frente a las violencias reproductivas
- Artículos clave para citar
- Dudas que aparecen siempre
- Diseño de planes de igualdad de empresa desde las Administraciones Públicas
- Acoso sexual, acoso por razón de sexo y acoso laboral: tres figuras
- El deber empresarial de prevenir el acoso sexual y el acoso por razón de sexo
- Las medidas de prevención y su negociación con la representación de los trabajadores
- El papel de la representación de los trabajadores en la prevención
- El protocolo de actuación frente al acoso en las Administraciones públicas
- El depósito voluntario de medidas y protocolos frente al acoso
- Artículos que hay que poder citar
- Transversalidad, planes, informes y estadísticas: los principios generales del título II (artículos 15 a 22)
- Los criterios generales de actuación de los Poderes Públicos (art. 14 LO 3/2007)
- Introducir la perspectiva de género en las políticas de urbanismo
- La perspectiva de género en las políticas de empleo desde el ámbito municipal: ejemplo resuelto
- Para recordar antes del test
- El principio de igualdad y la tutela frente a la discriminación: conceptos clave
- Políticas públicas de igualdad en el medio rural y en la cooperación al desarrollo
- La igualdad en la contratación pública y en las subvenciones
- El lenguaje no sexista en la Administración
- Organismos públicos para la igualdad en el ámbito estatal
- Organismos de igualdad en el ámbito autonómico y local. Los observatorios
- Artículos que hay que poder citar
- Patriarcado y androcentrismo: dos caras del mismo orden social
- Sexo, género y sistema sexo/género: tres piezas que no son lo mismo
- Roles y estereotipos de género: cómo se aprenden y qué efectos tienen
- Igualdad formal, igualdad real e igualdad de oportunidades
- La perspectiva no androcéntrica: mirar sin poner al varón en el centro
- Prejuicios y sesgos de género: el piloto automático que decide por nosotros
- Los conceptos del tema, en tres esquemas
- Ojo: el sexo no es el género
- Ojo: igualdad formal no es igualdad real
- Cinco ideas que sostienen estos conceptos
- El principio de igualdad de trato y de oportunidades: qué es y dónde se garantiza
- El derecho al trabajo en igualdad de oportunidades (I): empleabilidad, negociación colectiva y conciliación (artículos 42 a 44)
- De dónde viene la desigualdad en salud
- Qué es un plan local de igualdad y qué no es
- La igualdad en la educación: fines del sistema educativo, política educativa y educación superior (artículos 23 a 25)
- El acoso sexual y el acoso por razón de sexo como discriminación (artículo 7)
- La educación para la igualdad: el sistema coeducativo (arts. 5 a 9 de la Ley 9/2003)
- Participación política, representación y presencia pública de las mujeres (arts. 10 a 12 y 40 a 41 de la Ley 9/2003)
- Empleo: fomento, acceso y conciliación (arts. 13 a 19 de la Ley 9/2003)
- Planes de igualdad y no discriminación en el ámbito laboral (arts. 20 a 25 de la Ley 9/2003)
- Inclusión social, nuevas tecnologías y discapacidad (arts. 26 a 32 de la Ley 9/2003)
- La violencia de género: investigación, asistencia y protección (arts. 33 a 39 de la Ley 9/2003)
- Los preceptos de la Ley 9/2003 que hay que saber citar
- Transversalidad: la igualdad entra en todas las concejalías
- Caso práctico: Resuelve el caso de las tres medidas
- La perspectiva de género en el diseño de proyectos: qué exige y en qué se nota
- El ciclo del proyecto: fases, productos y control de la perspectiva de género
- Diagnóstico e indicadores: medir para poder decidir
- Las acciones positivas: concepto, requisitos y límites
- La puesta en marcha: planificación operativa, agentes y recursos
- Seguimiento, evaluación y rendición de cuentas del proyecto
- Corrientes teóricas del feminismo: claves para distinguirlas
- Historia del feminismo: las olas y sus hitos
- Sororidad: significado, condiciones y límites
- Las redes de mujeres: tipos, funciones y dinámicas
- Empoderamiento de las mujeres: concepto y dimensiones
- Empoderamiento: significados, funciones y consecuencias en la práctica
- Precisiones conceptuales y errores frecuentes
- Políticas de empleo: dónde entra la perspectiva de género
- La misma rectificación, en dos leyes
- El derecho al trabajo en igualdad de oportunidades (II): los planes de igualdad y las medidas de fomento (artículos 45 a 50)
- Educación, coeducación y educación no sexista: tres términos que no se sustituyen
- Qué potencian los centros con el sistema coeducativo del artículo 5
- Enseñanza no reglada para las mujeres del medio rural (artículo 6)
- Horario de los centros y conciliación familiar: el artículo 7
- Formación, planes de convivencia y persona coordinadora (artículo 8)
- La universidad y la perspectiva de género: el artículo 9
- Los artículos de la Ley 9/2003 que sostienen la educación en igualdad
- Los cinco ámbitos educativos de la ley, en un solo dibujo
- El recorrido de la coeducación, nivel a nivel
- Coeducación no es solo compartir aula
- La persona coordinadora: la ley crea la figura, no sus funciones
- Las cuatro metas de la enseñanza no reglada
- Lo que hay que llevarse sobre educar en igualdad
- El territorio local y la igualdad: por qué lo cercano cambia los resultados
- Del dato al objetivo: cómo se diseña una actuación municipal por la igualdad
- Organizar la actuación: responsables, alianzas y recursos en fila
- Ejecutar la acción: ritmo, comunicación y ajustes sobre la marcha
- Evaluar la actuación: qué se mide, con qué prueba y para qué se usa
- El recorrido de una actuación local por la igualdad, etapa a etapa
- Tipos de actuaciones locales por la igualdad y a quién se dirigen
- Acción puntual frente a actuación integrada en un plan municipal
- El indicador de actividad no demuestra el cambio
- Cuatro palabras para no perder el orden del trabajo
- Las ideas que conviene llevarse sobre las actuaciones locales por la igualdad
- Los artículos que sostienen este tema
- Publicidad ilícita y acción de cesación (arts. 10 y 12)
- Sensibilización y formación: quién hace qué
- El ámbito sanitario: detección precoz, protocolos y la Comisión del Consejo Interterritorial (arts. 15 y 16)
- Prevención y sensibilización frente a la violencia contra las mujeres: marco de actuación local
- Diseño de las actuaciones: diagnóstico, objetivos y públicos destinatarios
- Organización e implementación: gobernanza, alianzas y planificación operativa
- Los medios de comunicación como agentes de prevención (artículo 14 de la Ley Orgánica 1/2004)
- La supervisión del tratamiento de la mujer en los medios audiovisuales (artículo 11 de la Ley Orgánica 1/2004)
- Evaluación de las acciones y mejora continua
- Preceptos clave: artículos 11 y 14 de la Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre
- Alternativas y propuestas para un lenguaje inclusivo
- Igualdad y medios de comunicación: RTVE, Agencia EFE, medios privados y publicidad (artículos 36 a 41).
- Segregación horizontal, vertical y techo de cristal
- Los espacios de decisión y el principio de presencia equilibrada
- Nombramientos y designaciones de los poderes públicos
- Representantes de la Administración General del Estado en órganos colegiados y comités
- Mujeres en los consejos de administración de sociedades mercantiles
- Preceptos que hay que poder citar
- Mujeres y estado de bienestar: la desigualdad que el enfoque de género destapa
- Mujeres con diversidad funcional: la doble discriminación que multiplica la desigualdad
- Mujeres migrantes: género, origen y proyecto migratorio
- Mujeres solas con hijas e hijos: monoparentalidad y riesgo de pobreza
- Mujeres gitanas: antigitanismo, género y comunidad
- Mujeres con adicciones: el estigma que retrasa la ayuda
- Mujeres y salud mental: el sesgo de género en el diagnóstico
- Qué comparten los colectivos y qué es propio de cada uno
- Los seis colectivos de mujeres del tema, en un solo dibujo
- La trampa de tratar a las mujeres como un bloque único
- Las ideas que hay que llevarse sobre mujeres y estado de bienestar
- Trabajo comunitario con mujeres: ellas son sujeto del proceso
- La participación social de las mujeres: niveles, cauces y obstáculos
- Cómo se incorpora la perspectiva de género en un proyecto social: las claves
- Diagnóstico y evaluación: la perspectiva de género se demuestra con datos
- Los dos artículos sobre participación de las mujeres que hay que citar
- El proceso comunitario y los escalones de la participación, dibujados
- Perspectiva de género no es paridad de participantes
- Lo que hay que llevarse del trabajo comunitario con mujeres
- Ojo: violencia vicaria no es violencia doméstica
- Los derechos de las mujeres víctimas: del artículo 17 al 27
- Los artículos de los derechos, en una línea cada uno
- Un caso resuelto: montar la atención integral de una mujer con dos hijos
- El mapa de la Ley Orgánica 1/2004
- Vocabulario del tema 50
- El machismo: qué es y cómo se manifiesta en la vida cotidiana
- Cómo el machismo sostiene la violencia contra la mujer
- Los programas de reeducación para hombres violentos: a quién se dirigen y para qué
- El tratamiento a hombres violentos: contenidos, condiciones y límites
- Micromachismos: concepto y por qué importan
- Los cuatro tipos de micromachismos, con un ejemplo de cada uno
- Detección de micromachismos: señales y contextos
- El artículo 27 de la Ley 7/2012, en su literal
- Micromachismos y reeducación: dos esquemas para fijarlos
- La trampa del micromachismo: no es cualquier gesto desagradable
- La reeducación no es terapia de pareja
- Cómo recordar los cuatro tipos de micromachismos
- Lo que hay que llevarse sobre machismo, reeducación y micromachismos
- El Plan Estatal de Sensibilización y Prevención de la Violencia de Género
- Las ideas que hay que llevarse de este tema
- La trata de seres humanos: artículo 177 bis del Código Penal
- Determinar a una persona mayor de edad a ejercer la prostitución y lucrarse de su explotación: artículo 187
- Prostitución de menores de edad y de personas con discapacidad: artículo 188
- Pornografía infantil y utilización de menores en espectáculos o material pornográfico: artículo 189
- Difusión de contenidos en Internet y responsabilidad penal de las personas jurídicas: artículos 189 bis y 189 ter
- Planes y protocolos de actuación frente a la prostitución y la trata
- Artículos y datos que hay que poder citar
- Qué es una masculinidad igualitaria y qué no lo es
- El mandato de la masculinidad tradicional: cómo se aprende y cómo se sostiene
- Efectos de la masculinidad tradicional sobre los propios hombres y sobre su entorno
- Masculinidad y violencia hacia las mujeres: la conexión que hay que saber explicar
- Los hombres como parte de la solución: aliados, no protagonistas
- Trabajar con hombres: sensibilización, grupos de reflexión y paternidad corresponsable
- Esquema: dos modelos de masculinidad frente a frente y el recorrido de un grupo de hombres
- Ojo: masculinidad no es sinónimo de hombre
- Ideas para llevarse sobre las masculinidades igualitarias
- La figura del personal técnico de promoción de igualdad en la organización municipal
- Ámbitos de actuación del personal técnico de promoción de igualdad
- Perfil profesional y funciones: cómo se concreta el puesto en el día a día
- El Real Decreto 779/2013, de 11 de octubre: qué es y qué regula
- La competencia general del perfil de promoción de igualdad
- Las competencias profesionales, personales y sociales y su traslado al puesto
- Preceptos y referencias que hay que poder situar
- Fases de desarrollo de un equipo de trabajo
- Composición del equipo, roles y reparto de responsabilidades
- Organización del trabajo y coordinación interna del grupo
- Liderazgo de grupos de trabajo: funciones y estilos
- Motivación, clima laboral y gestión de conflictos
- Evaluación, aprendizaje y mejora continua del equipo
- Concepto, origen y naturaleza del Pacto de Estado contra la Violencia de Género
- Principios inspiradores y enfoque de actuación
- Ejes y ámbitos de actuación del Pacto
- Gobernanza, financiación y seguimiento del Pacto
- Proyección del Pacto en las administraciones públicas y en la administración local
- Referencias que conviene poder citar con precisión
- El Pacto Valenciano contra la Violencia machista y de género: naturaleza y función
- Gobernanza y agentes del Pacto: quién lo impulsa y quién responde
- Ámbitos de actuación y medidas del Pacto
- Preceptos que hay que poder citar: pacto social de prevención en el ámbito laboral
- Empleabilidad de las mujeres y desarrollo rural
- El itinerario personalizado de inserción: qué es y qué no es
- De la acogida al cierre: las fases del itinerario de inserción
- El diagnóstico con perspectiva de género: mirar sin dar nada por supuesto
- Colectivos prioritarios y medidas de fomento del empleo
- Formación, conciliación y sectores infrarrepresentados
- Indicadores y evaluación del itinerario
- El artículo 15 de la Ley 9/2003: los preceptos que hay que citar
- El recorrido de un itinerario de inserción, en cinco pasos
- A quién priorizan las medidas de fomento del empleo
- La trampa del itinerario que solo reparte cursos
- Ideas para llevarse sobre los itinerarios de inserción con perspectiva de género
- Las cinco fases del itinerario, en una sigla
- Normativa de prevención de riesgos laborales en entornos audiovisuales: el deber de protección
- Caso práctico: Un supuesto práctico de servicio de farmacia
Mi primera oposición: la guía de método
- Qué resuelve esta guía y qué no
- El mapa en una página: quién trabaja para la Administración y cómo se entra
- Las normas que gobiernan esto, y para qué sirve cada una
- La confusión que más caro sale al empezar
- Dónde se publican las convocatorias, y por qué importa el boletín
- Los tres boletines: qué publica cada uno y qué papel juega
- Por qué las bases se leen enteras: vinculan a todo el mundo
- Qué son las bases y qué son los anexos
- Cómo se lee una convocatoria en diez minutos
- Ordene la lectura de una convocatoria
- Tres cosas que un principiante da por hechas y no lo son
- Turno libre, promoción interna y por qué esa palabra decide si puede presentarse
- Los tres sistemas selectivos, y qué se mide en cada uno
- El límite legal del baremo, y por qué conviene conocerlo
- Bolsa de trabajo: la puerta lateral que casi nadie explica bien
- Clasifique cada situación en el turno o el sistema que le corresponde
- Las palabras que aparecen en toda convocatoria
- Repaso rápido del vocabulario
- Grupos y subgrupos: la letra que decide qué titulación necesita
- Los grupos, su titulación y sus retribuciones básicas
- De dónde salen esas cifras y por qué hay que volver a mirarlas cada año
- El sueldo base no es lo que se cobra, y la diferencia es grande
- Empareje cada grupo con la titulación que exige
- La equivalencia con la nomenclatura antigua, que sigue apareciendo
- Lo que hay que retener sobre grupos y retribuciones
- Un proceso selectivo de principio a fin
- Los plazos que están en la norma, y de dónde sale cada uno
- Días hábiles y días naturales: la distinción que deja gente fuera cada año
- La instancia: qué se declara y qué se acredita
- Tasas de examen, exenciones y bonificaciones
- El cupo de reserva para personas con discapacidad
- Compruebe lo que ha entendido del proceso
- Cómo se elige convocatoria: los seis criterios que de verdad deciden
- Por qué unos cuerpos convocan cada año y otros no: la tasa de reposición
- Dos convocatorias hipotéticas comparadas con los mismos criterios
- Preguntas que cuesta responder solo, con pistas antes de la respuesta
- Caso guiado: elija entre tres convocatorias con los datos delante
- Cuánto se tarda de verdad, y cómo estimarlo sin engañarse
- Cómo se planifica para poder sostenerlo
- Repaso espaciado, tests y relectura: para qué sirve cada cosa
- Qué no hace falta comprar al empezar
- Dudas que se repiten al empezar
- Lo que hay que recordar de toda la guía
- Qué hacer las cuatro semanas siguientes a leer esta guía
Preguntas antes de comprar
Si cambia la convocatoria o sale una corrección, ¿el material se queda viejo?
No, y no tienes que hacer nada. El contenido no viaja dentro de un archivo que se te queda congelado: se sirve cuando abres tu material, así que cuando corregimos o ampliamos un pack, la próxima vez que entras ya estás leyendo la versión vigente. Tu acceso se resuelve contra tu compra, no contra la versión de ese día, de modo que las actualizaciones posteriores NO se cobran aparte ni hay que recomprar nada. El enlace del email de compra sí caduca a los 30 días, pero tu acceso no: entras con el correo con el que compraste, o escribe a info@redopositor.com y te lo reenviamos. Lo que no podemos hacer por ti es avisarte de los cambios de tu proceso: en un procedimiento selectivo la publicación oficial sustituye a la notificación (art. 45.1.b de la Ley 39/2015), así que el medio que indiquen tus bases hay que mirarlo uno mismo.
¿Tengo que pagar cada mes? ¿Cuánto dura el acceso?
No. Es un pago único, no una suscripción: no hay cuotas, renovaciones ni cargos recurrentes. El acceso es de por vida e incluye las actualizaciones del material, sin coste adicional. Además tienes 14 días de garantía: si no es lo que esperabas, te devolvemos el importe escribiendo a info@redopositor.com.