Oposiciones Maestro Infantil 2026: cómo es el examen

El examen de la oposición de Maestro de Educación Infantil 2026 no es un único test: es un proceso de dos pruebas regulado por el RD 276/2007, donde la fase de oposición pesa 2/3 de la nota y la fase de concurso de méritos el 1/3 restante. Saber exactamente qué te van a pedir en cada prueba es lo que separa al que llega preparado del que improvisa el día del tribunal.

Qué cuerpo y qué grupo es

El Cuerpo de Maestros pertenece al grupo A, subgrupo A2 del EBEP (TR 5/2015). Esto importa por dos motivos prácticos:

1. Titulación: basta el Grado en Maestro de Educación Infantil (240 ECTS) o título equivalente. A diferencia del cuerpo de Profesores de Secundaria (A1), no se exige el Máster en Formación del Profesorado.
2. Temario reducido: 25 temas por especialidad (Orden ECD/191/2012), frente a los 71-72 temas de Secundaria.

Las dos pruebas del examen

Prueba 1 — parte A (tema) + parte B (supuesto práctico)

• Parte A: desarrollo por escrito de un tema del temario de Infantil. No eliges libremente: el tribunal extrae varios temas por sorteo y tú eliges entre ellos. Aquí se mide tu dominio del temario y tu capacidad de estructurar y redactar bajo presión de tiempo.
• Parte B: resolución de un supuesto práctico de la especialidad. En Infantil suele plantear una situación de aula (atención a la diversidad, organización de un rincón, intervención ante una conducta, etc.) que debes resolver aplicando el currículo del RD 95/2022 y los principios LOMLOE.

Prueba 2 — programación didáctica + unidad didáctica

• Presentación y defensa de la programación didáctica: documento que elaboras con antelación para un curso del 2.º ciclo de Infantil, ajustado a las tres áreas globalizadas del RD 95/2022 (Crecimiento en armonía; Descubrimiento y exploración del entorno; Comunicación y representación de la realidad).
• Exposición oral de una unidad didáctica: defiendes una de las unidades de tu programación ante el tribunal. La fluidez, los tiempos y la coherencia con el marco LOMLOE valen tanto como el contenido.

La Prueba 2 es donde más opositores pierden plaza, no por falta de contenido sino por no haberla ensayado en voz alta. Trabajamos cómo construirla y defenderla en detalle en la guía de programación didáctica y unidad didáctica para Maestros.

Lo que NO es

• No hay test psicotécnico ni prueba de personalidad: el examen de Maestros es de conocimientos y de defensa, no de aptitudes.
• No es 50/50 oposición/concurso: es 2/3 + 1/3. Memoriza la cifra exacta, porque es una pregunta clásica de los simulacros.
• No es estatal único: cada Comunidad Autónoma convoca sus propias plazas dentro del marco del RD 276/2007, así que las fechas y el número de plazas varían por territorio (lo desglosamos en plazas y nota de corte de Maestros 2026).

Cómo prepararlo

El examen de Infantil premia tres cosas: dominar el marco normativo (LOMLOE, RD 95/2022, LOPIVI, EBEP), tener una programación sólida y haberla defendido en voz alta muchas veces. Para el bloque legislativo —el más memorístico y el que más cae en los supuestos— nuestro Pack Oposición Maestro Infantil + Primaria 2026 reúne 11 esquemas visuales del sistema educativo, 60 preguntas tipo test con respuesta razonada (RD 95/2022, RD 157/2022, LOPIVI, RD 276/2007) y un plan de estudio de 60 días orientado a la fase de oposición.

Preguntas frecuentes

¿Puedo presentarme a la vez a Infantil y Primaria?

No en la misma convocatoria: cada aspirante se inscribe por una especialidad. Pero el temario y el marco normativo comparten gran parte del contenido (LOMLOE, EBEP, LOPIVI, proceso selectivo), por lo que muchos opositores estudian el tronco común y deciden la especialidad según las plazas convocadas por su CCAA.

¿Cuánto dura la fase de prácticas?

Entre 6 meses y un curso académico (RD 276/2007, art. 30), con calificación apto/no apto. Quien resulta apto ingresa como funcionario de carrera.