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Verificado contra fuentes oficiales

edición
Primera edición, septiembre de 2026
revisión
Equipo Red Opositor

Preparación de la convocatoria: Técnico/a de Programas Patronato Deportivo Municipal de Gijón 2026

2 fuentes citadas

Índice

1216 secciones · 80 epígrafes
  1. Tema 1. La Constitución Española de 1978. Características Fundamentales. Principios generales. Estructura.
  2. Tema 2. Los derechos y deberes fundamentales en la Constitución Española. El sistema de garantías de las libertades y derechos fundamentales. Suspensión de los derechos y libertades.
  3. Tema 3. La organización territorial del Estado en la Constitución. Los Estatutos de Autonomía: su significado, especial referencia al del Principado de Asturias.
  4. Tema 4. El Régimen local español. La Administración Local en la Constitución de 1978. La Carta Europea de la Autonomía Local.
  5. Tema 5. El Municipio: concepto, elementos y competencias municipales. El régimen de las grandes ciudades: especial referencia a la figura del Alcalde, la Junta de Gobierno y el Pleno del Ayuntamiento de Gijón/Xixón: composición y competencias. Estructura municipal del Ayuntamiento de Gijón/Xixón.
  6. Tema 6. La Modernización del Gobierno Local. El régimen de las grandes ciudades. El Alcalde, la Junta de Gobierno y el Pleno del Ayuntamiento de Gijón/Xixón: Composición y Competencias. Comisiones, Delegaciones y Estructura Municipal.
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Tema 1. La Constitución Española de 1978. Características Fundamentales. Principios generales. Estructura.

  1. Índice del material
  2. Tema 1. Qué decide la Constitución en un examen de desarrollo y de test
  3. La Constitución Española de 1978.
  4. El proceso constituyente, hito a hito
  5. Características Fundamentales.
  6. Valores superiores del artículo 1 frente a principios del artículo 9.3, criterio a criterio
  7. Ojo: los valores superiores están en el artículo 1 y los principios garantizados en el artículo 9.3
  8. Principios generales. Estructura.
  9. Mapa de la estructura de la Constitución
  10. La reforma de la Constitución: procedimiento general y agravado
  11. Ojo: el referéndum del artículo 167 no es obligatorio, y ese es el señuelo
  12. El artículo 167.3, tal como está en el texto consolidado
  13. Lo que te llevas del tema 1

Tema 2. Los derechos y deberes fundamentales en la Constitución Española. El sistema de garantías de las libertades y derechos fundamentales. Suspensión de los derechos y libertades.

  1. Un Título, cinco capítulos y cinco niveles de protección
  2. Esquema: dónde vive cada derecho del Título I
  3. El articulado que hay que retener del Título I
  4. Ojo: el amparo no protege todo el Título I
  5. Qué garantía tiene cada bloque de derechos
  6. El sistema de garantías: cuatro piezas que no se confunden
  7. Las piezas del sistema de garantías, artículo a artículo
  8. El artículo 53, en su literal
  9. Los plazos del sistema de garantías que se confunden
  10. Suspender un derecho no es limitarlo
  11. Suspensión general frente a suspensión individual
  12. El artículo 55, en su literal
  13. Ojo: el estado de alarma no suspende derechos
  14. Lo que te llevas del tema

Tema 3. La organización territorial del Estado en la Constitución. Los Estatutos de Autonomía: su significado, especial referencia al del Principado de Asturias.

  1. La organización territorial del Estado en la Constitución.
  2. Qué contiene cada tramo del Título VIII
  3. Las tres vías de acceso a la autonomía, con su precio
  4. Las dos vías ordinarias, criterio a criterio
  5. Ojo: Asturias no entró por la vía rápida
  6. Qué se reserva el Estado y cómo vigila
  7. Un caso resuelto: el techo competencial asturiano de 1982 y el de 1999
  8. Los Estatutos de Autonomía: su significado, especial referencia al del Principado de Asturias.
  9. Los hitos que el texto consolidado fecha
  10. Cómo se reforma el Estatuto asturiano, paso a paso
  11. Ordena los trámites de la reforma del Estatuto asturiano
  12. Ojo: el Estatuto no se reforma por decreto ni por ley del Principado
  13. Un caso resuelto: mover la sede de las instituciones asturianas
  14. El mapa del acceso a la autonomía
  15. Vocabulario del tema que no puedes confundir
  16. Qué hacer con este tema en los quince minutos antes del examen

Tema 4. El Régimen local español. La Administración Local en la Constitución de 1978. La Carta Europea de la Autonomía Local.

  1. El régimen local: qué regula y de dónde sale
  2. Esquema: las entidades locales y su autonomía
  3. El articulado del régimen local que se pregunta
  4. Municipio, provincia e isla, criterio a criterio
  5. La Administración Local en la Constitución: los artículos 137 a 142
  6. El artículo 137, en su literal
  7. Soberanía frente a autonomía local: no son lo mismo
  8. Ojo: autonomía local no es soberanía ni competencia ilimitada
  9. La Carta Europea de la Autonomía Local: un tratado, no derecho de la Unión
  10. La Carta, artículo a artículo
  11. La Carta, del texto a la vigencia
  12. Ojo: la Carta no es una norma de la Unión Europea
  13. Lo que te llevas del tema

Tema 5. El Municipio: concepto, elementos y competencias municipales. El régimen de las grandes ciudades: especial referencia a la figura del Alcalde, la Junta de Gobierno y el Pleno del Ayuntamiento de Gijón/Xixón: composición y competencias. Estructura municipal del Ayuntamiento de Gijón/Xixón.

  1. El Municipio: concepto, elementos y competencias municipales.
  2. Las competencias municipales: propias, delegadas y distintas de las propias y delegadas
  3. Los tres títulos competenciales, criterio a criterio
  4. Ojo: las competencias municipales propias no son delegadas ni residuales
  5. Ojo: no basta un acuerdo del Pleno para hacer suya cualquier competencia
  6. El artículo 25.2, en su literal vigente
  7. Los servicios obligatorios: la población como criterio de obligación
  8. El régimen de las grandes ciudades: especial referencia a la figura del Alcalde, la Junta de Gobierno y el Pleno del Ayuntamiento de Gijón/Xixón: composición y competencias.
  9. Pleno, Alcalde y Junta de Gobierno Local en un municipio de gran población
  10. Atribuciones, mayorías y delegación: las cifras que se preguntan
  11. Ojo: el tercio de la Junta no se cuenta sobre los miembros presentes
  12. Estructura municipal del Ayuntamiento de Gijón/Xixón.
  13. Lo que te llevas del tema

Tema 6. La Modernización del Gobierno Local. El régimen de las grandes ciudades. El Alcalde, la Junta de Gobierno y el Pleno del Ayuntamiento de Gijón/Xixón: Composición y Competencias. Comisiones, Delegaciones y Estructura Municipal.

  1. Tema 6. Del régimen común al régimen de gran ciudad: qué se pregunta y con qué norma
  2. La Modernización del Gobierno Local.
  3. La modernización del gobierno local, hito a hito
  4. El régimen de las grandes ciudades.
  5. Los órganos que aparecen al entrar en el Título X
  6. Quórum, sesiones y mayorías: el artículo 46 como denominador común
  7. El Alcalde, la Junta de Gobierno y el Pleno del Ayuntamiento de Gijón/Xixón: Composición y Competencias.
  8. Pleno, Junta de Gobierno Local y Alcalde: quién decide cada cosa en un municipio de gran población
  9. Ojo: la Junta de Gobierno Local no pasa de un tercio del Pleno, y ahí está el fallo
  10. El artículo 126.2, tal como está en el texto consolidado
  11. Un caso resuelto: cuántos concejales tiene Gijón y qué se deduce de esa cifra
  12. Régimen común y régimen de gran población, criterio a criterio
  13. Comisiones, Delegaciones y Estructura Municipal.
  14. Cómo se delega: el decreto y lo que nunca sale del Alcalde
  15. Organigrama de un ayuntamiento de gran población
  16. Lo que te llevas del tema 6

Tema 7. La potestad reglamentaria de las entidades locales: Reglamentos y Ordenanzas Municipales. Los servicios públicos locales: concepto de servicio público y formas de gestión.

  1. La potestad reglamentaria de las entidades locales: Reglamentos y Ordenanzas Municipales.
  2. El articulado de la potestad reglamentaria, artículo a artículo
  3. Ordenanza y bando: quién los aprueba y a qué obligan
  4. Ojo: el Pleno no delega la aprobación de las ordenanzas
  5. Cómo se aprueba una ordenanza municipal, paso a paso
  6. Los plazos que se confunden en este tema
  7. Los servicios públicos locales: concepto de servicio público y formas de gestión.
  8. El articulado de los servicios públicos locales, artículo a artículo
  9. Gestión directa y gestión indirecta: el mismo servicio, dos maneras
  10. Ojo: el monopolio no llega por la vía de la concesión
  11. Esquema: las formas de gestión del servicio público local
  12. Un caso resuelto: la ordenanza aprobada sin información pública
  13. Un caso resuelto: la recogida de residuos que se quiere externalizar
  14. Lo que te llevas del tema

Tema 8. Transparencia en la actividad pública y buen gobierno, especial referencia al ámbito municipal y a las actuaciones llevadas a cabo por el Ayuntamiento de Gijón: Transparencia y Datos Abiertos.

  1. Los tres bloques de la Ley 19/2013 y qué produce cada uno
  2. Esquema: qué produce cada bloque de la ley
  3. A quién obliga la ley: el Ayuntamiento y su sector público instrumental
  4. El catálogo de publicidad activa, bloque a bloque
  5. Ojo: publicidad activa y derecho de acceso no se arreglan igual
  6. Datos abiertos: por qué el formato deja de ser un detalle
  7. El procedimiento de acceso, trámite a trámite
  8. Los dos silencios de la ley, uno al lado del otro
  9. Clasifica: ¿solicitud de acceso o reclamación ante el Consejo?
  10. Ojo: en esta ley el silencio nunca favorece a quien pide
  11. El artículo 20.4, en su literal
  12. Cómo se exige la responsabilidad a un alto cargo, paso a paso
  13. Ordena los trámites de una solicitud de acceso
  14. Los plazos del tema, en tabla
  15. Cómo se cumple esto en un Ayuntamiento, en la práctica
  16. Supuesto práctico resuelto: la solicitud que nadie contesta
  17. Vocabulario que este tema mete y el examen mezcla
  18. Repaso rápido de plazos y silencios
  19. Lo que te llevas del tema

Tema 9. El procedimiento administrativo común de las Administraciones Públicas I: Ámbito de aplicación. Los/as interesados/as en el procedimiento. La Actividad de las Administraciones Públicas: normas generales de actuación. Términos y Plazos.

  1. El procedimiento administrativo común de las Administraciones Públicas I: Ámbito de aplicación.
  2. El ámbito subjetivo del artículo 2: quién está dentro y con qué intensidad
  3. Sector público, Administraciones Públicas y regímenes supletorios, criterio a criterio
  4. Ojo: el reglamento no añade trámites al procedimiento común
  5. Los/as interesados/as en el procedimiento.
  6. Capacidad de obrar, representación y nuevos interesados (arts. 3, 5 y 8)
  7. Los tres títulos de interesado del artículo 4, criterio a criterio
  8. Ojo: el interés legítimo basta, y la representación es la regla general
  9. La Actividad de las Administraciones Públicas: normas generales de actuación. Términos y Plazos.
  10. Derechos del artículo 13 y obligación de relacionarse electrónicamente (art. 14)
  11. Lengua, registros, archivo y documentos (arts. 15 a 17 y 26 a 28)
  12. La obligación de resolver y su plazo máximo (arts. 21 y 22)
  13. El artículo 30, en su literal vigente
  14. Horas, días y meses: cómo se cuenta cada plazo, criterio a criterio
  15. Ojo: los plazos por días son hábiles, y el mes vence el mismo día en que se notificó
  16. Ampliación, urgencia y cómputo en el registro electrónico (arts. 31 a 33)
  17. Lo que te llevas del tema

Tema 10. El procedimiento administrativo común de las Administraciones Públicas II: Los actos administrativos. Requisitos y Eficacia. Nulidad y Anulabilidad. Las Garantías del Procedimiento Administrativo: Iniciación, ordenación, instrucción y finalización del procedimiento administrativo. Tramitación simplificada del procedimiento.

  1. El procedimiento administrativo común de las Administraciones Públicas II: Los actos administrativos.
  2. Cuándo hay obligación de motivar, sin tener que recitar los nueve supuestos
  3. Un caso resuelto: la resolución que perdona una tasa contra la ordenanza
  4. Requisitos y Eficacia.
  5. Cómo se practica una notificación en papel, paso a paso
  6. Notificar y publicar no son lo mismo
  7. Un caso resuelto: contar bien los tres días del segundo intento
  8. Nulidad y Anulabilidad.
  9. Nulidad de pleno derecho frente a anulabilidad
  10. Ojo: no todo vicio convierte el acto en nulo
  11. Un caso resuelto: la sanción firmada por el jefe de servicio
  12. Las Garantías del Procedimiento Administrativo: Iniciación, ordenación, instrucción y finalización del procedimiento administrativo.
  13. Cómo se inicia de oficio un procedimiento, paso a paso
  14. Ordena los trámites de la instrucción
  15. Las formas de terminar el procedimiento, con su plazo
  16. Cómo puede terminar un procedimiento
  17. Un caso resuelto: un expediente con la prueba rechazada
  18. Tramitación simplificada del procedimiento.
  19. Ojo: la simplificada no es «la mitad de todo»
  20. Ordena la secuencia de la tramitación simplificada
  21. Un caso resuelto: contar los treinta días de la simplificada
  22. Vocabulario que este tema mete y que el examen mezcla
  23. Qué hacer con este tema en los quince minutos antes del examen

Tema 11. El procedimiento administrativo común de las Administraciones Públicas III: De la revisión de actos en vía administrativa. Recursos administrativos. Principios generales y clases de recursos administrativos.

  1. El procedimiento administrativo común de las Administraciones Públicas III: De la revisión de actos en vía administrativa.
  2. El articulado de la revisión, artículo a artículo
  3. Revisión de oficio de actos nulos y declaración de lesividad
  4. Ojo: la lesividad no es la anulación de oficio
  5. Un caso resuelto: el acto nulo que nadie recurrió
  6. Recursos administrativos.
  7. El articulado de los recursos, artículo a artículo
  8. Cómo se tramita un recurso administrativo, paso a paso
  9. Principios generales y clases de recursos administrativos.
  10. Los tres recursos administrativos, cara a cara
  11. Ojo: la alzada se resuelve en tres meses y su silencio es desestimatorio
  12. Todos los plazos de este tema, en una tabla
  13. Esquema: qué recurso toca según el acto
  14. Un caso resuelto: el acto que pone fin a la vía administrativa
  15. Un caso resuelto: el recurso que llegó al mes y medio
  16. Lo que te llevas del tema

Tema 12. La responsabilidad patrimonial de la Administración Pública: Principios y caracteres. La responsabilidad de las autoridades y personal al servicio de las Administraciones Publicas.

  1. Qué es la responsabilidad patrimonial y qué la separa de la expropiación
  2. Esquema: los requisitos que hay que comprobar en el supuesto
  3. Los caracteres: objetiva, directa, general e integral
  4. El articulado de la Ley 40/2015 que hay que retener
  5. Ojo: que te den la razón no significa que te indemnicen
  6. Los cuatro requisitos, en el orden en que se comprueban
  7. Cuándo no hay que indemnizar: fuerza mayor, deber de soportar y riesgo del desarrollo
  8. Cómo se calcula y cómo se paga la indemnización
  9. Funcionamiento normal y funcionamiento anormal, lado a lado
  10. Clasifica: ¿funcionamiento normal o funcionamiento anormal?
  11. Ojo: fuerza mayor no es lo mismo que caso fortuito
  12. El procedimiento: de la reclamación a la resolución
  13. Los plazos del procedimiento, en una tabla
  14. Ojo: un año para reclamar y seis meses para resolver, con silencio en contra
  15. El artículo 32.1, en su literal
  16. Ordena el procedimiento de responsabilidad patrimonial
  17. La responsabilidad de las autoridades y del personal: quién paga y quién repite
  18. Las dos acciones, criterio a criterio
  19. Supuesto práctico resuelto: la caída en la piscina climatizada
  20. Supuesto práctico resuelto: la acción de regreso contra el técnico
  21. Vocabulario que este tema usa con precisión
  22. Repaso rápido de requisitos, plazos y vías
  23. Cada artículo, con lo que regula
  24. Lo que te llevas del tema

Tema 13. La Hacienda Pública Local: Tipos de recursos de las Haciendas Locales Clasificación de los ingresos. Ordenanzas Fiscales.

  1. De dónde le viene el dinero a un ayuntamiento
  2. Los ocho recursos del artículo 2, uno por uno
  3. Derecho público y derecho privado: dos regímenes, dos formas de cobrar
  4. Ojo: cobrar un servicio no es tributar por él
  5. Clasificar los ingresos: por su fuente y por su régimen
  6. Esquema: el árbol de los ingresos locales
  7. El artículo 15, en su literal
  8. Ojo: el informe técnico no establece el tributo
  9. De la propuesta al tributo exigible
  10. Los plazos y las fechas que se preguntan
  11. Qué aprueba exactamente una ordenanza fiscal
  12. Lo que hay que llevarse de este tema

Tema 14. Los Presupuestos Locales: Definición, estructura, contenido y principios presupuestarios.

  1. Qué es el presupuesto local: cifra, conjunto y sistema
  2. El articulado que sostiene el tema, artículo a artículo
  3. Crédito del estado de gastos frente a previsión del estado de ingresos
  4. Los principios presupuestarios, uno a uno y con su artículo
  5. Esquema: qué se integra y cómo se aprueba
  6. Qué lleva dentro cada presupuesto: estados, bases de ejecución y créditos
  7. Los anexos y la documentación que viajan con el presupuesto
  8. Cómo se aprueba el presupuesto general, paso a paso
  9. Los plazos del ciclo presupuestario, en una tabla
  10. El artículo 162, en su literal
  11. El artículo 169.6, en su literal: la prórroga
  12. Ojo: la prórroga arrastra los créditos iniciales, no la ejecución
  13. Ojo: el crédito presupuestario limita al ayuntamiento, no crea derechos
  14. Un caso con números: enero sin presupuesto en el Patronato Deportivo Municipal
  15. Vocabulario del tema que no puedes confundir
  16. Qué hacer con este tema en los quince minutos antes del examen

Tema 15. La igualdad efectiva entre hombres y mujeres según la legislación vigente, especial mención a las políticas de igualdad en el ámbito municipal de Gijón/Xixón.

  1. Qué persigue la Ley Orgánica 3/2007 y en qué ámbitos
  2. El articulado que sostiene el tema, artículo a artículo
  3. Directa, indirecta, orden de discriminar y acoso: cuatro conceptos que se mezclan
  4. Discriminación directa frente a discriminación indirecta
  5. Acciones positivas: qué son y hasta cuándo duran
  6. Transversalidad: la igualdad dentro de todas las políticas
  7. Planes de igualdad de las empresas: cuándo son obligatorios y qué contienen
  8. Ojo: el umbral del plan de igualdad es 50, no 250
  9. Qué exige la ley a las Administraciones públicas: los siete criterios del artículo 51
  10. Ojo: la igualdad en el deporte tiene su propio artículo (29)
  11. Esquema: dónde vive cada mandato de la Ley Orgánica 3/2007
  12. El ámbito municipal: qué puede hacer un ayuntamiento con esta ley en la mano
  13. Vocabulario que hay que manejar con precisión
  14. Lo que te llevas de este tema
  15. Un caso con datos: la reunión de las 18:30 y el plan de la empresa

Tema 16. Texto refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social: Objeto, definiciones y principios; ámbito de aplicación; derechos y obligaciones; medidas de acción positiva.

  1. Qué hace esta ley: garantizar derechos y tipificar su vulneración
  2. El articulado que sostiene el tema, artículo a artículo
  3. La discapacidad como situación: las definiciones del artículo 2
  4. Discriminación directa, indirecta y por asociación: qué se compara en cada una
  5. Quién es persona con discapacidad a efectos de la ley: las tres puertas del artículo 4
  6. Ojo: el grado reconocido vale en todo el territorio nacional, no hace falta una certificación autonómica nueva
  7. Esquema: quién entra por cada puerta y cómo se convierte una barrera en una garantía
  8. Dónde obliga la ley: los nueve ámbitos del artículo 5
  9. Los nueve ámbitos del artículo 5, uno a uno
  10. Los trece principios del artículo 3 y qué hace cada uno
  11. Medida de acción positiva, cuota en la empresa y cupo en el empleo público
  12. Ojo: la acción positiva es una medida de igualdad de trato, no un privilegio ni una cuota
  13. Derechos de las personas y obligaciones de quien presta el servicio
  14. Cómo se pasa de una barrera a una medida exigible, paso a paso
  15. El artículo 4, en su literal
  16. Vocabulario que hay que usar con precisión
  17. Qué llevarte de este tema a los quince minutos antes del examen

Tema 17. La protección de datos de carácter personal como derecho fundamental: Principios y conceptos básicos. Derechos de las personas y obligaciones de las Administraciones Públicas en materia de protección de datos.

  1. Un derecho fundamental autónomo, no una prolongación de la intimidad
  2. Las tres piezas que se aplican y qué regula cada una
  3. Quién es quién: responsable, encargado y afectado
  4. Vocabulario del tema, para repasar de un vistazo
  5. El artículo 5 del RGPD: seis principios y un mandato de demostración
  6. Ojo: no es la intimidad, y no basta con cumplir
  7. Caso resuelto: la ficha de inscripción de la escuela deportiva municipal
  8. El catálogo de derechos y el artículo con el que se pide cada uno
  9. Cómo se ejerce: quién puede pedirlo, en qué plazo y quién soporta la prueba
  10. Las obligaciones que se le piden a un ayuntamiento
  11. Consentimiento frente a misión de interés público o ejercicio de poderes públicos
  12. Ojo: en el sector público el consentimiento no es el requisito general
  13. Caso resuelto: la vecina que pide todos sus datos al Ayuntamiento
  14. De dónde sale el temario: el BOPA y el anuncio oficial
  15. Qué pregunta el examen sobre este tema y cómo se encuadra
  16. Esquema: el tratamiento de datos en un ayuntamiento, en cuatro preguntas
  17. Lo que hay que llevarse de este tema

Tema 18. Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales. Conceptos básicos y disciplinas que la integran, Derechos Y obligaciones. La prevención de riesgos laborales en las Administraciones Públicas.

  1. Qué persigue la Ley 31/1995 y con qué carácter obliga
  2. A quién se aplica y a quién deja fuera el artículo 3
  3. Los conceptos del artículo 4 que se preguntan literalmente
  4. Las cuatro disciplinas preventivas y los tres niveles técnicos
  5. Caso resuelto: el monitor deportivo, la informática y el policía local
  6. El derecho a la protección eficaz y su contenido
  7. Las obligaciones del empresario: los instrumentos y las actuaciones básicas
  8. Las obligaciones del personal: el artículo 29 y su consecuencia disciplinaria
  9. Derecho a la protección eficaz frente a los deberes del personal
  10. Ojo: los nueve principios del artículo 15 y el orden en que se aplican
  11. Caso resuelto: la formación que se dio de cualquier manera
  12. La prevención en las Administraciones Públicas: qué cambia y qué no
  13. Ojo: en un ayuntamiento el empresario es la Administración, no el mando intermedio
  14. Caso resuelto: el socorrista y el contrato de servicios
  15. Esquema: cómo se ordena la respuesta preventiva
  16. Vocabulario del tema, en corto
  17. Lo que hay que llevarse de este tema

Tema 19. Las formas de acción administrativa. La intervención administrativa en la actividad privada. Las autorizaciones administrativas. Sus clases. El régimen de las licencias. La comunicación previa y la declaración responsable. La actividad de fomento.

  1. Las tres formas de actuar de una administración
  2. Intervenir la actividad de los ciudadanos: la lista del artículo 84
  3. Los cinco medios y lo que habilita cada uno
  4. Esquema: los medios de intervención y su momento
  5. Las autorizaciones y sus clases
  6. Autorización previa, declaración responsable y comunicación: tres puertas distintas
  7. El régimen de las licencias
  8. De la solicitud al control posterior
  9. El artículo 84, en su literal
  10. Comunicación previa y declaración responsable
  11. Ojo: la declaración responsable no es una licencia mal pedida
  12. La actividad de fomento: subvenciones, ayudas y premios
  13. Ojo: el fomento no es una forma de prohibir con premio
  14. Las cinco ideas que te llevas

Tema 20. La iniciativa económica de las administraciones y la reserva de servicios. Las formas de gestión de los servicios públicos. PARTE ESPECÍFICA

  1. La iniciativa económica de las administraciones y la reserva de servicios.
  2. El artículo 128 de la Constitución, tal como está en el texto consolidado
  3. El expediente, paso a paso, sobre un caso concreto
  4. Ojo: la reserva de servicios la hace la ley, no el Pleno ni la ordenanza
  5. Las formas de gestión de los servicios públicos. PARTE ESPECÍFICA.
  6. Gestión directa y gestión indirecta, cara a cara
  7. Elegir la forma de gestión sobre un servicio concreto
  8. Ojo: la gestión directa no es una concesión, y un organismo autónomo no se contrata
  9. Las formas de gestión del artículo 85.2, en un solo golpe de vista
  10. Supuesto práctico: reservar y gestionar el servicio de transporte urbano
  11. Lo que te llevas del tema 20

Tema 21. El municipio y el deporte. El deporte desde la perspectiva del servicio público municipal: Función y competencias del municipio en la actividad física.

  1. El municipio y el deporte
  2. Ojo: el artículo 43 no es un derecho fundamental
  3. El articulado que decide quién manda en deporte
  4. Esquema: quién puede qué en materia de deporte
  5. El deporte desde la perspectiva del servicio público municipal: Función y competencias del municipio en la actividad física
  6. Un supuesto resuelto: el club que pide el pabellón
  7. Un supuesto resuelto: quién manda en cada petición
  8. Competencia propia frente a competencia delegada en deporte
  9. Umbrales de población que cambian lo que el municipio debe
  10. Ojo: el deporte no es competencia exclusiva del Estado
  11. El artículo 25.2.l) de la Ley 7/1985, en su literal
  12. Lo que te llevas del tema

Tema 22. Servicios deportivos municipales: concepto, modelos de gestión y bases para un buen gobierno en la gestión de los mismos.

  1. Servicios deportivos municipales: concepto, modelos de gestión y bases para un buen gobierno en la gestión de los mismos.
  2. El articulado que hay que retener
  3. Las dos familias del artículo 85.2: gestión directa y gestión indirecta
  4. Gestión directa frente a gestión indirecta, criterio a criterio
  5. Las cuatro formas de gestión directa y la memoria justificativa
  6. Ojo: concesionar no privatiza el servicio
  7. La gestión indirecta: la concesión de servicios
  8. Cómo se decide y se monta la forma de gestión, paso a paso
  9. Qué significa buen gobierno en la gestión deportiva municipal
  10. Ojo: buen gobierno no es un código ético, y la Intervención no es el control externo
  11. Rendición de cuentas: quién controla al que gestiona el servicio
  12. Plazos y ritmos del control
  13. Esquema: las formas de gestión del servicio deportivo municipal
  14. Lo que te llevas de este tema

Tema 23. La Ley 39/2022 de 30 de diciembre, del Deporte. Principios generales y la organización administrativa del deporte.

  1. La Ley 39/2022, el marco jurídico del deporte que rige hoy
  2. Ojo: la Ley 10/1990 está derogada y no es la norma vigente
  3. Un supuesto resuelto: qué ley cito en el ejercicio
  4. El articulado que hay que saber de la Ley 39/2022
  5. Principios generales: qué ordena la ley al Estado
  6. Esquema: quién es quién en la organización administrativa del deporte
  7. La organización administrativa: quién dirige, quién gestiona y quién coopera
  8. Un supuesto resuelto: quién autoriza cada cosa
  9. Ojo: el Consejo Superior de Deportes no sustituye a las federaciones
  10. Dónde acaba el Estado y dónde empieza la comunidad autónoma
  11. El reparto, en su literal
  12. Lo que te llevas del tema

Tema 24. Ley del Principado de Asturias 5/2022, de 29 de junio, de Actividad Física y Deporte. Disposiciones generales. La Administración deportiva del Principado de Asturias.

  1. Ley del Principado de Asturias 5/2022, de 29 de junio, de Actividad Física y Deporte.
  2. Ojo: la ley asturiana del deporte ya no es la de 1994
  3. La línea de tiempo que hay que tener en la cabeza
  4. Qué ley aplicas, según la fecha del acto
  5. Qué regula la ley y qué deja expresamente fuera
  6. Objetivo, principios rectores e interés general: los artículos que sostienen el resto
  7. Disposiciones generales.
  8. Aplicar las definiciones a tres eventos reales del calendario municipal
  9. La Administración deportiva del Principado de Asturias.
  10. Los cuatro órganos colegiados: para qué sirve cada uno
  11. Principado y concejos: quién hace qué en el mismo sistema
  12. Ojo: la ley autonómica no deja a los ayuntamientos sin deporte
  13. Cinco gestiones, cinco órganos: el ejercicio de atribución de competencias
  14. La administración deportiva asturiana, de un vistazo
  15. Supuesto práctico: la federación que quiere inscribirse y el club que quiere competir
  16. Lo que te llevas del tema 24

Tema 25. La organización privada del deporte: Clubes deportivos, Sociedades Anónimas Deportivas, federaciones deportivas.

  1. El club deportivo: quién lo reconoce y con qué normas se organiza
  2. Club deportivo frente a sociedad anónima deportiva
  3. La sociedad anónima deportiva: cuándo se adopta y qué la caracteriza
  4. El articulado que hay que retener
  5. Ojo: el aval del club no se exige una sola vez
  6. Las federaciones deportivas: entidades privadas con funciones públicas delegadas
  7. Dónde se recurre cada cosa: actos administrativos y actuaciones privadas
  8. Ojo: privada no significa que todo acabe en el juez civil
  9. El mapa de la organización privada del deporte
  10. Glosario del tema
  11. Lo que te llevas del tema

Tema 26. El deporte como fenómeno social. Tendencias actuales de la práctica deportiva y su relación con la administración pública del deporte.

  1. Qué convierte una práctica individual en un fenómeno social
  2. El articulado que sostiene el tema, artículo a artículo
  3. Deporte federado y práctica libre: el mismo derecho, dos maneras de organizarlo
  4. Ojo: describir la práctica actual como mayoritariamente organizada y competitiva
  5. Esquema: quién hace qué en el deporte, en tres niveles
  6. Qué está cambiando de verdad en la práctica deportiva
  7. Ojo: el apoyo al rendimiento no es el objeto principal de la política deportiva municipal
  8. El literal que hay que leer despacio
  9. Los términos del tema, cada uno con su definición
  10. Las dudas que aparecen siempre con este tema
  11. Caso práctico: el Patronato que quiere orientar su programa a la salud
  12. Lo que te llevas del tema

Tema 27. Directrices Europeas sobre la actividad física y el deporte. Carta Europea del deporte.

  1. Directrices Europeas sobre la actividad física y el deporte.
  2. Directrices de la Unión Europea (2008) frente a Directrices de la OMS (2020)
  3. Las fechas de este tema, en orden
  4. Carta Europea del deporte.
  5. Ojo: el Consejo de Europa no es la Unión Europea
  6. Ojo: la Carta no obliga a construir instalaciones
  7. Esquema: los tres documentos y lo que obliga cada uno
  8. Lo que te llevas del tema

Tema 28. Estatutos del Patronato Deportivo Municipal de Gijón.

  1. Qué es el Patronato Deportivo Municipal y de quién depende
  2. El articulado que hay que retener
  3. Los órganos de gobierno: el Presidente y la Junta Rectora
  4. Quién decide qué: Junta Rectora, Presidente y Pleno
  5. Ojo: la Junta Rectora aprueba, pero el Pleno decide
  6. Las atribuciones del Presidente, una por una
  7. Bienes, recursos y personal del Patronato
  8. Ojo: el Patronato no es una sociedad mercantil municipal
  9. El mapa de los órganos del Patronato
  10. Glosario del tema
  11. Lo que te llevas del tema

Tema 29. La Estructura orgánica del Patronato Deportivo Municipal de Gijón: Órganos, funciones y programas.

  1. La Estructura orgánica del Patronato Deportivo Municipal de Gijón: Órganos, funciones y programas
  2. Qué órganos exige la ley y qué concreta cada estatuto
  3. Órganos de gobierno y órganos de gestión, frente a frente
  4. Ojo: la estructura orgánica del patronato no convierte a la gerencia en órgano de gobierno
  5. Lo que los estatutos tienen que decir, extremo por extremo
  6. Ojo: los programas deportivos no son decisiones técnicas sin cobertura presupuestaria
  7. El ciclo de un programa deportivo, de la idea a la justificación
  8. El articulado que sostiene este tema
  9. Qué hace el personal técnico del Patronato, según la convocatoria
  10. Esquema: quién decide y quién gestiona
  11. Vocabulario que hay que distinguir sin dudar
  12. Lo que te llevas de este tema

Tema 30. Los Contratos del Sector Público: Delimitación de los tipos contractuales. Partes en el contrato: el órgano de contratación y el empresario: capacidad y solvencia.

  1. Los Contratos del Sector Público: Delimitación de los tipos contractuales.
  2. El articulado de la delimitación, artículo a artículo
  3. Contrato de servicios frente a concesión de servicios
  4. Ojo: suministro y servicios se distinguen por el objeto
  5. Partes en el contrato: el órgano de contratación y el responsable del contrato.
  6. La aptitud del empresario, artículo a artículo
  7. Capacidad y solvencia: dos requisitos que no se mezclan
  8. Ojo: la clasificación no es un requisito de capacidad
  9. Esquema: lo que tiene que reunir quien contrata con el Ayuntamiento
  10. Lo que te llevas del tema

Tema 31. Los Contratos del Sector Público: Objeto de los contratos. Precio. Preparación de los contrato.

  1. El objeto del contrato: determinado y sin cerrar la solución
  2. Fraccionar y dividir en lotes no son lo mismo
  3. Ojo: el fraccionamiento del objeto no es el fraccionamiento presupuestario
  4. Las cifras del precio y para qué sirve cada una
  5. Presupuesto base de licitación: el techo del gasto, con IVA
  6. Valor estimado: la cifra que elige el procedimiento, sin IVA
  7. Ojo: lo que separa las dos cifras es el IVA, no la cuantía
  8. El expediente de contratación: necesidad motivada y contenido
  9. Aprobar el expediente es aprobar el gasto
  10. Los pliegos y su momento: antes de autorizar el gasto
  11. Contratos menores: los dos umbrales y su expediente mínimo
  12. Urgente y emergencia: dos regímenes que no se parecen
  13. El mapa del expediente de contratación
  14. Glosario del tema
  15. Lo que hay que llevarse de este tema

Tema 32. Los Contratos del Sector Público: La Selección del contratista. Adjudicación de los contratos. Garantías. Perfección y formalización de los contratos.

  1. Tema 32. Seleccionar, adjudicar y formalizar: el contrato público por dentro
  2. Los Contratos del Sector Público: La Selección del contratista.
  3. Contrato menor, abierto simplificado y abierto ordinario: dónde cae cada expediente
  4. El recorrido de una licitación, fase a fase
  5. Un caso completo: el contrato del servicio de salvamento y socorrismo
  6. Adjudicación de los contratos. Garantías.
  7. Garantía provisional y garantía definitiva: no son la misma garantía
  8. Ojo: el 5 por 100 es de la garantía definitiva, y la provisional casi nunca se pide
  9. El artículo 107, en su literal
  10. Un caso: cuánto se deposita, en qué forma y cuándo se recupera
  11. Esquema: del anuncio a la ejecución del contrato
  12. Perfección y formalización de los contratos.
  13. Ojo: el contrato se perfecciona con la formalización, no con la adjudicación
  14. Todos los plazos de este tema, en una tabla
  15. Un caso: del acuerdo de adjudicación a la firma del contrato
  16. Lo que te llevas del tema 32

Tema 33. Ordenanzas reguladoras de tributos y precios públicos del Ayuntamiento de Gijón/Xixón Especial referencia a las Ordenanzas reguladoras de precios públicos del Patronato Deportivo Municipal.

  1. La ordenanza fiscal: la norma que pone cifras al servicio
  2. El recorrido de una ordenanza fiscal, con sus plazos
  3. Cuándo procede una tasa y cuándo no
  4. Tasa y precio público, criterio a criterio
  5. Ojo: la cuota de una actividad deportiva voluntaria es precio público, no tasa
  6. El régimen de los precios públicos, artículo a artículo
  7. Ojo: las deudas por precios públicos también se persiguen por apremio
  8. El literal del artículo 41, para leerlo despacio
  9. Fijar la cuota de una actividad deportiva, paso a paso
  10. El articulado que hay que retener
  11. Esquema: el camino de una ordenanza y la frontera entre las dos figuras
  12. Vocabulario con el que no se puede dudar
  13. Lo que te llevas de este tema

Tema 34. La gestión de gastos de transferencias (I). La Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones. Concepto, naturaleza y clasificación de las subvenciones. Principios generales. Elementos personales. Las bases reguladoras. El procedimiento de concesión y pago.

  1. Qué es un gasto de transferencia y por qué tiene un régimen propio
  2. El articulado que sostiene el tema, artículo a artículo
  3. Subvención, contrato y precio público: tres entregas de dinero que no se confunden
  4. Concurrencia competitiva y concesión directa: dos puertas al mismo dinero
  5. El expediente de subvención, fase a fase
  6. Los plazos del procedimiento, en una tabla
  7. Ojo: el plan estratégico no es una memoria de resultados
  8. Ojo: beneficiario puede ser cualquiera que no esté incurso en una prohibición
  9. Esquema: los elementos personales de la subvención
  10. Las bases reguladoras: la norma que se aprueba antes de repartir
  11. Los términos del tema, cada uno con su significado
  12. Las dudas que aparecen siempre con este tema
  13. Un supuesto: la ayuda al club que arrastra una deuda
  14. Las ideas que hay que llevarse

Tema 35. La gestión de gastos de transferencia (II). Justificación. Reintegro. Infracciones administrativas en materia de subvenciones. La gestión de otros gastos de transferencias.

  1. Tema 35. Justificar, reintegrar y sancionar: el cierre de la subvención y sus fronteras
  2. La gestión de gastos de transferencia (II). Justificación. Reintegro.
  3. Las tres formas de rendir la cuenta justificativa
  4. Ojo: los tres meses son el plazo supletorio, y la cuenta no es una carpeta de facturas
  5. Un caso: el club que justifica una subvención de 45.000 euros
  6. El reintegro: causas, plazo y procedimiento
  7. Ojo: el reintegro no sustituye a la sanción, y el reintegro espontáneo tiene premio
  8. Infracciones administrativas en materia de subvenciones.
  9. Leves, graves y muy graves: qué se multa y con cuánto
  10. Un caso: una entidad aplica mal 6.000 euros de su subvención
  11. La gestión de otros gastos de transferencias.
  12. Ojo: un patrocinio con publicidad no es una subvención
  13. Un caso: tres transferencias al Patronato y solo una es subvención
  14. Esquema: qué es subvención y qué no lo es
  15. Todos los plazos de este tema, en una tabla
  16. Lo que te llevas del tema 35

Tema 36. Fisiología del ejercicio: Sistemas energéticos y su relación con el ejercicio físico.

  1. El ATP, la moneda energética del músculo
  2. Los tres sistemas energéticos, criterio a criterio
  3. Quién manda en cada tramo del esfuerzo
  4. Fatiga y recuperación: por qué se para el músculo
  5. Ojo: en un esprint de diez segundos no manda el sistema aeróbico
  6. Ojo: los tres sistemas no funcionan por compartimentos estancos
  7. Ojo: las proteínas no son la fuente energética principal del ejercicio
  8. Cómo se traduce esto en el trabajo técnico
  9. Esquema: los tres sistemas en una tabla
  10. Vocabulario que hay que manejar
  11. Lo que te llevas de este tema

Tema 37. Habilidades Motrices Básicas. Evolución y fases.

  1. Habilidades Motrices Básicas. Evolución y fases.
  2. Las seis familias de habilidades básicas y el rasgo que separa cada una
  3. Básicas, específicas y especializadas: la frontera que decide la pregunta
  4. La evolución: de los reflejos al gesto deportivo
  5. Ojo: el gesto de un deporte no es una habilidad motriz básica
  6. Cómo se progresa una habilidad básica en una sesión
  7. Ojo: la especialización precoz no adelanta el rendimiento, lo hipoteca
  8. Esquema: las seis familias y su lugar en la evolución
  9. Un caso con datos: el grupo de nueve y diez años del polideportivo
  10. Vocabulario que hay que manejar con precisión
  11. Lo que te llevas de este tema

Tema 38. La condición física (I): Concepto de condición física, acondicionamiento físico, actividad física, mantenimiento físico.

  1. La condición física (I): Concepto de condición física, acondicionamiento físico, actividad física, mantenimiento físico.
  2. Condición física orientada al rendimiento frente a condición física orientada a la salud
  3. La condición física en la Ley del Deporte
  4. Actividad física, ejercicio físico, deporte, acondicionamiento y mantenimiento: cinco términos que no son sinónimos
  5. Ojo: actividad física, ejercicio y deporte no son sinónimos
  6. Cómo se actúa sobre la condición física: principios y dosis
  7. El procedimiento: cómo se valora y se prescribe en un servicio deportivo municipal
  8. Ojo: la condición física no es solo rendimiento deportivo
  9. Esquema: los componentes y la dosis
  10. Un caso con datos: la valoración y el plan de mantenimiento de un técnico del Patronato
  11. Vocabulario que hay que manejar con precisión
  12. Lo que te llevas de este tema

Tema 39. La condición física (II): Técnicas y metodología de desarrollo de la condición física. Valoración de la condición física.

  1. La condición física: qué capacidades se entrenan y cuáles se miden
  2. Qué se entrena en cada capacidad y qué se pide a quien empieza
  3. Técnicas y metodología: el ejercicio es el estímulo y la carga se programa
  4. Cómo se progresa una sesión sin pasarse: cinco decisiones en orden
  5. El marco legal de la condición física: salud antes que rendimiento
  6. Los artículos que hay que retener
  7. El literal del artículo 30.1
  8. Valorar la condición física: medir con criterio y volver a medir
  9. Prueba de campo frente a prueba de laboratorio
  10. Cómo se controla la intensidad cuando no hay laboratorio
  11. Ojo: un test aislado no es un diagnóstico
  12. Ojo: la intensidad se prescribe con lo que se puede medir en la sesión
  13. Caso resuelto: la valoración inicial del grupo de mantenimiento
  14. Caso resuelto: la sesión que se quedó corta para unos y larga para otros
  15. Esquema del ciclo de trabajo de la condición física
  16. Lo que hay que llevarse de este tema
  17. Vocabulario del tema, para repasar de un vistazo

Tema 40. Mantenimiento y desarrollo de la resistencia (I): Concepto y características de la resistencia. Adaptaciones con el entrenamiento de resistencia.

  1. La resistencia se mide en tiempo, no en carga
  2. Tres clasificaciones y el criterio que usa cada una
  3. Qué limita el esfuerzo según cuánto dura
  4. Ojo: las adaptaciones no son una consecuencia automática del tiempo
  5. Adaptaciones centrales: llevar el oxígeno hasta el músculo
  6. Adaptaciones periféricas: usar el oxígeno que llega
  7. Central y periférica: qué mide cada una y dónde se ve
  8. Ojo: el consumo máximo de oxígeno no mejora solo con series
  9. De la carga a la adaptación: cómo se construye la mejora
  10. Esquema: el camino del oxígeno y el orden en que llegan las adaptaciones
  11. Un caso con datos: diez semanas para un grupo del Patronato
  12. Vocabulario que hay que manejar con precisión
  13. Lo que te llevas de este tema

Tema 41. Mantenimiento y desarrollo de la resistencia (II): Medios y métodos para el mantenimiento y desarrollo de la resistencia.

  1. Mantenimiento y desarrollo de la resistencia (II): Medios y métodos para el mantenimiento y desarrollo de la resistencia.
  2. Continuos, fraccionados e interválicos: la pausa decide el método
  3. Ojo: interválico no es cualquier serie con pausa
  4. Los métodos continuos, uno por uno
  5. Ojo: extensivo e intensivo se separan por intensidad y duración, no por el terreno
  6. Los parámetros de la carga: el procedimiento para diseñar cualquier sesión de resistencia
  7. Los métodos fraccionados e interválicos: series cortas, series largas y trabajo por encima del umbral
  8. Esquema: qué decide cada método y cómo se ordena una temporada
  9. Un caso con datos: doce semanas para el grupo de adultos que prepara una carrera popular
  10. Vocabulario que hay que manejar con precisión
  11. Lo que te llevas de este tema

Tema 42. Mantenimiento y desarrollo de la fuerza (I): Concepto y características de la fuerza. Adaptaciones con el entrenamiento de fuerza.

  1. La fuerza es tensión muscular contra una resistencia
  2. Factores nerviosos: la fuerza también se decide en el sistema nervioso
  3. Fuerza absoluta y fuerza relativa: las dos formas de medir
  4. Ojo: la ganancia de fuerza máxima no se traduce sola en potencia
  5. Adaptaciones con el entrenamiento de fuerza: primero las nerviosas
  6. Adaptaciones estructurales: hipertrofia y lo que cambia alrededor
  7. Ojo: la hipertrofia no viene del trabajo de máxima intensidad
  8. Qué adapta cada carga: el cuadro que hay que saberse
  9. Cómo se construye un programa de fuerza, paso a paso
  10. Esquema: las manifestaciones de la fuerza y de dónde viene cada ganancia
  11. Un caso con datos: dos grupos del Patronato con objetivos distintos
  12. Vocabulario que hay que manejar con precisión
  13. Lo que te llevas de este tema

Tema 43. Mantenimiento y desarrollo de la fuerza (II): Medios y métodos para el mantenimiento y desarrollo de la fuerza.

  1. Mantenimiento y desarrollo de la fuerza (II): Medios y métodos para el mantenimiento y desarrollo de la fuerza.
  2. Los medios de trabajo, uno frente a otro
  3. Ojo: la pliometría no admite pausa en la amortiguación
  4. Los métodos tradicionales y lo que cambia de uno a otro
  5. El procedimiento para ordenar una sesión de fuerza
  6. Métodos especiales: pirámide, superseries, contrastes y circuito
  7. Ojo: cargas variables, electroestimulación y potenciación post-activación no son lo mismo
  8. Esquema: qué decide cada método y cómo se ordena la sesión
  9. Un caso con datos: ordenar la misma sala para dos grupos distintos
  10. Vocabulario que hay que manejar con precisión
  11. Lo que te llevas del tema

Tema 44. Mantenimiento y desarrollo de la velocidad y potencia (I): Concepto y características de la velocidad y potencia. Adaptaciones con el entrenamiento de fuerza.

  1. La velocidad: concepto, características y de qué depende
  2. Las tres manifestaciones de la velocidad
  3. Reacción, gestual y desplazamiento, criterio a criterio
  4. Ojo: reacción, gestual y desplazamiento no son sinónimos
  5. La potencia no es la fuerza máxima: es fuerza por velocidad
  6. Fuerza máxima y potencia: qué las separa y qué las une
  7. Ojo: cuando el gesto se queda corto, el déficit suele ser de potencia y no de técnica
  8. Un caso con datos: la salida de treinta metros en la escuela de atletismo
  9. Adaptaciones con el entrenamiento de fuerza: qué cambia en el organismo
  10. El orden en que llegan las adaptaciones y cómo se convierten en velocidad
  11. Esquema: las manifestaciones de la velocidad y la relación entre fuerza y potencia
  12. Un caso con datos: la jugadora que llegaba tarde al lanzamiento
  13. Glosario del tema
  14. Ideas que hay que llevarse del tema

Tema 45. Mantenimiento y desarrollo de la velocidad y potencia (II): Medios y métodos para el mantenimiento y desarrollo de la velocidad y potencia.

  1. Mantenimiento y desarrollo de la velocidad y potencia (II): Medios y métodos para el mantenimiento y desarrollo de la velocidad y potencia.
  2. Cada manifestación de la velocidad y su medio de trabajo
  3. Ojo: sin recuperación completa no hay trabajo de velocidad
  4. Distancias, repeticiones y pausas: cómo se decide la carga
  5. Ojo: en una distancia corta no se reserva nada
  6. El procedimiento para montar una sesión de velocidad
  7. Potencia: qué cambia respecto a la velocidad
  8. Esquema: qué manda en cada bloque y cómo se ordena la sesión
  9. Un caso con datos: dos bloques de velocidad en la misma tarde
  10. Vocabulario que hay que manejar con precisión
  11. Lo que te llevas del tema

Tema 46. Mantenimiento y desarrollo de la flexibilidad (I): Concepto y características de la flexibilidad. Adaptaciones con el entrenamiento de flexibilidad. BOLETÍN OFICIAL DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS núm. 17 de 27-i-2025 6/6

  1. Qué es la flexibilidad y qué no es
  2. Amplitud de movimiento frente a flexibilidad
  3. De qué depende la flexibilidad: lo articular, lo elástico y lo neural
  4. Ojo: amplitud de movimiento y flexibilidad no son lo mismo
  5. Ojo: la flexibilidad no depende solo de la articulación
  6. Qué condiciona la flexibilidad de una persona
  7. Qué cambia con el entrenamiento de flexibilidad
  8. Ojo: estirar en estático y a lo largo antes de competir no prepara mejor
  9. De dónde sale este temario: la publicación oficial
  10. Cómo se pregunta este tema y cómo conviene estudiarlo
  11. Caso resuelto: la usuaria que no llega al suelo
  12. Caso resuelto: ocho semanas de trabajo de flexibilidad
  13. Esquema de los componentes de la flexibilidad y de su respuesta al entrenamiento
  14. Lo que hay que llevarse de este tema
  15. Vocabulario del tema, para repasar de un vistazo

Tema 47. Medios y métodos para el mantenimiento y desarrollo de la flexibilidad (II): Medios y métodos para el mantenimiento y desarrollo de la flexibilidad.

  1. Medios y métodos para el mantenimiento y desarrollo de la flexibilidad (II): Medios y métodos para el mantenimiento y desarrollo de la flexibilidad.
  2. Los cuatro métodos de flexibilidad, frente a frente
  3. Ojo: el estiramiento balístico con rebotes provoca el efecto contrario
  4. La FNP paso a paso: contraer antes de estirar
  5. Ojo: unos segundos y una mantención sostenida no son el mismo estímulo
  6. El procedimiento para montar un bloque de flexibilidad
  7. Cuándo se estira: antes, después y fuera de la sesión
  8. Esquema: qué método, en qué momento y con qué mando
  9. Un caso con datos: rediseñar el bloque de estiramientos de un aula
  10. Vocabulario que hay que manejar con precisión
  11. Lo que te llevas del tema

Tema 48. La coordinación y el equilibrio. Evolución en las diferentes etapas de la vida y formas de trabajo

  1. La coordinación: concepto y manifestaciones
  2. Coordinación y equilibrio: dos capacidades emparentadas que no son la misma
  3. Ojo: el equilibrio no es sinónimo de coordinación
  4. El equilibrio y los tres sistemas que lo sostienen
  5. Ojo: el equilibrio se pierde con la edad, pero la pérdida es entrenable
  6. Un caso con datos: los malabares en el aula de adolescentes
  7. Evolución en las diferentes etapas de la vida y formas de trabajo
  8. Formas de trabajo por etapa: qué se hace en cada una
  9. Esquema: las piezas de la coordinación y los sistemas del equilibrio
  10. Ojo: la fuerza no es el enemigo de la coordinación
  11. Ojo: caminar o pedalear no entrena el equilibrio
  12. Un caso con datos: el taller de equilibrio del centro municipal de mayores
  13. Glosario del tema
  14. Ideas que hay que llevarse del tema

Tema 49. El juego como actividad de enseñanza y de aprendizaje en la edad infantil. Estructura y clasificación del juego. El juego en la iniciación deportiva.

  1. El juego como actividad de enseñanza y de aprendizaje en la edad infantil.
  2. Juego y deporte: qué es exactamente lo que los separa
  3. Ojo: llamar deporte a cualquier juego con reglas borra la frontera
  4. Estructura y clasificación del juego.
  5. Ojo: el juego simbólico pide lo que su etapa sostiene, ni más ni menos
  6. La clasificación de Parlebas: compañero, adversario y medio
  7. El juego en la iniciación deportiva.
  8. Ojo: en la iniciación el juego enseña antes que el gesto
  9. El procedimiento para montar una sesión de iniciación a base de juego
  10. Esquema: de la estructura del juego a la familia que conviene elegir
  11. Un caso con datos: la tarde de juegos del programa escolar
  12. Vocabulario que hay que manejar con precisión
  13. Lo que hay que llevarse de este tema

Tema 50. Ocio y deporte: El ocio en la Constitución Española y en la Carta Europea del Deporte. Aproximación al concepto de ocio y tiempo libre. El deporte y su vertiente recreativa.

  1. Ocio y deporte: El ocio en la Constitución Española y en la Carta Europea del Deporte.
  2. Ojo: el deporte en la Constitución es un principio rector, no un derecho fundamental
  3. La Carta Europea del Deporte: qué es y qué no es
  4. Ojo: la Carta Europea del Deporte no es una norma reglamentaria
  5. Ocio, tiempo libre y trabajo: qué es cada cosa
  6. Aproximación al concepto de ocio y tiempo libre.
  7. Ojo: el ocio no es un derecho autónomo en la Constitución
  8. El deporte y su vertiente recreativa.
  9. Las tres caras del deporte, y qué cambia en cada una
  10. El procedimiento para montar una franja de deporte recreativo en un programa municipal
  11. Esquema: el ocio en la Constitución y las tres caras del deporte
  12. Un caso con datos: tres ofertas de la misma instalación
  13. Un caso con datos: cómo se funda un programa de deporte para adultos
  14. Vocabulario que hay que manejar con precisión
  15. Lo que hay que llevarse de este tema

Tema 51. Comportamiento deportivo de la población. Situación actual y tendencias.

  1. Comportamiento deportivo de la población.
  2. Práctica deportiva y actividad física no deportiva: dos cifras que no se suman a la ligera
  3. Situación actual y tendencias.
  4. La trampa de la participación equilibrada entre mujeres y hombres
  5. La trampa de la curva por edad
  6. La trampa de la práctica fuera de la instalación
  7. Los tres vínculos con la práctica, y qué le pide cada uno al municipio
  8. Cómo se construye un programa municipal con el dato delante
  9. Ordena los pasos del programa
  10. Un caso resuelto con el dato delante
  11. Esquema: de dónde sale el dato y cómo se lee
  12. Vocabulario que hay que manejar con precisión
  13. Supuesto práctico: la programación de adultos que no se llena
  14. Las dudas que aparecen siempre con este tema
  15. Lo que te llevas del tema

Tema 52. El fenómeno de la violencia en el deporte. Incidencia en la sociedad actual. Y medidas para combatirlo en el ámbito local.

  1. El fenómeno de la violencia en el deporte.
  2. El objeto de la ley, literal del artículo 1.1
  3. Ojo: la Ley 19/2007 no es un reglamento sancionador del fútbol profesional
  4. Los seis objetivos del artículo 1.1, letra por letra
  5. Espectáculo profesional de ámbito estatal frente a deporte escolar y de base
  6. Incidencia en la sociedad actual.
  7. Ojo: la violencia en el deporte no se agota en los grandes espectáculos
  8. Un caso con datos: la grada que dejó de ser tribuna.
  9. Quién hace qué frente a la violencia en el deporte
  10. Y medidas para combatirlo en el ámbito local.
  11. El procedimiento para blindar el acceso en un acontecimiento deportivo municipal
  12. Ojo: prevenir la violencia no es solo sancionarla
  13. Un caso con datos: la final juvenil en el pabellón municipal
  14. Vocabulario que hay que manejar con precisión
  15. Lo que hay que llevarse de este tema

Tema 53. Envejecimiento activo: Definición, objetivos, instalaciones, medios, controles, evaluación, etc.

  1. Envejecimiento activo: Definición, objetivos, instalaciones, medios, controles, evaluación, etc.
  2. Qué gana el municipio cuando programa para mayores
  3. Ojo: envejecimiento activo no es sinónimo de actividad física
  4. Programa de envejecimiento activo o cursillo de gimnasia: cinco criterios para distinguirlos
  5. Clasifica cada decisión en el pilar del envejecimiento activo al que sirve
  6. Objetivos: del enunciado general al indicador que se puede medir
  7. Instalaciones: dónde se hace esto sin que nadie se quede fuera
  8. Medios: personal, material y alianzas
  9. Cómo se implanta el programa, paso a paso
  10. Ordena la implantación del programa
  11. Ojo: la fuerza y el equilibrio no son un añadido
  12. Controles: lo que se registra mientras el programa está en marcha
  13. Evaluación: capacidad funcional frente a marca deportiva
  14. De la asistencia al envejecimiento activo: cuatro hitos
  15. Vocabulario que hay que manejar con precisión
  16. Repaso de los datos y los conceptos que se confunden
  17. Supuesto práctico: el programa que solo llena la mitad de la sala
  18. Esquema: del diagnóstico a la evaluación del programa
  19. Las dudas que aparecen siempre con este tema
  20. Lo que te llevas del tema

Tema 54. La comunicación en el ámbito de la gestión deportiva municipal: Marketing y comunicación deportiva

  1. La comunicación en la gestión deportiva municipal: Marketing y comunicación deportiva
  2. Por qué un patronato municipal comunica (y con qué objetivo)
  3. Ojo: el marketing no es la comunicación
  4. Marketing y comunicación: quién decide qué
  5. Marketing social: vender un comportamiento, no un producto
  6. El producto deportivo: un servicio con cuatro rasgos
  7. Ojo: en el marketing deportivo el producto es el propio acontecimiento
  8. Clasifica cada decisión en la variable de la mezcla comercial que le corresponde
  9. El precio: cuota, tarifa y barrera
  10. La distribución: dónde, cuándo y cómo se accede
  11. La promoción: las herramientas de comunicación
  12. Cómo se elabora el plan de comunicación del servicio
  13. Ordena la elaboración del plan de comunicación
  14. Segmentar: a quién se dirige cada mensaje
  15. Ojo: el marketing social no se mide con cuota de mercado
  16. Evaluar la comunicación: los indicadores que valen
  17. Del producto al usuario: cuatro momentos del marketing deportivo
  18. Vocabulario que hay que manejar con precisión
  19. Separa las afirmaciones correctas de las que confunden conceptos
  20. Supuesto práctico: la sala que solo llena las horas punta
  21. Cada herramienta de promoción con lo que consigue
  22. El plan de comunicación, capa a capa
  23. Repaso de los conceptos que se confunden
  24. Esquema: de las cuatro variables al plan de comunicación
  25. Las dudas que aparecen siempre con este tema
  26. Lo que te llevas del tema

Tema 55. Los deportes individuales. Características básicas. Necesidades para su gestión

  1. Los deportes individuales.
  2. El derecho a la práctica y su definición, literal del artículo 2.1
  3. Ojo: un adversario delante no convierte el deporte en colectivo
  4. Deporte individual frente a deporte colectivo, criterio a criterio
  5. Un caso con datos: el club de judo que pide la sala.
  6. Ojo: individual no es lo mismo que minoritario
  7. Características básicas.
  8. Un caso con datos: la pista que se quedaba vacía.
  9. Necesidades para su gestión.
  10. El procedimiento para dimensionar y programar una instalación de deportes individuales
  11. Ojo: el modelo de gestión del deporte colectivo desordena la instalación individual
  12. Un caso con datos: la sala y la pista del complejo municipal
  13. Vocabulario que hay que manejar con precisión
  14. Lo que hay que llevarse de este tema

Tema 56. Los deportes colectivos. Características básicas. Necesidades para su gestión

  1. Artículo 2.1 de la Ley 39/2022 del Deporte — las dos formas de participación, literal vigente (extracto)
  2. Qué hace colectivo a un deporte.
  3. Colectivo frente a individual, criterio a criterio.
  4. Caso: tres competiciones en las que el resultado es de un equipo, y solo una es deporte colectivo.
  5. Características básicas de los deportes colectivos.
  6. Cada característica, con lo que obliga a hacer en la gestión.
  7. Caso: montar una liga local de fútbol sala en un pabellón municipal.
  8. Necesidades para su gestión.
  9. Reserva de pista completa frente a acceso libre por turnos.
  10. Caso: la petición de franja que hay que contestar por escrito.
  11. La trampa de evaluar un deporte colectivo con criterios individuales.
  12. La trampa de creer que el deporte colectivo solo necesita espacio.
  13. La trampa de confundir popularidad mediática con cobertura de práctica.
  14. Esquema: de la característica del deporte colectivo a la necesidad de gestión.
  15. Vocabulario del tema 56.
  16. Las dudas que salen siempre con este tema.
  17. Lo que te llevas del tema 56.

Tema 57. Las instalaciones deportivas municipales en Gijón. Tipologías y usos y modos de gestión.

  1. Las instalaciones deportivas municipales en Gijón.
  2. Tipologías: cada instalación admite lo que su diseño permite
  3. La trampa de tratar toda instalación como un pabellón
  4. Los usos: uso libre, actividad dirigida, escuelas y entidades
  5. La trampa de confundir el uso con la gestión
  6. La trampa de leer el uso de un club como privatización
  7. La normativa que hay que saber citar
  8. Quién presta el servicio: gestión directa, indirecta y cesión de uso
  9. Cómo se tramita una cesión de uso, paso a paso
  10. Ordena la tramitación de la cesión de uso
  11. Un caso resuelto: la pista que se reserva siempre a la misma hora
  12. Esquema: la instalación, sus tipos y quién presta el servicio
  13. Vocabulario que hay que manejar con precisión
  14. Supuesto práctico: el club que pide más horas y el informe que hay que escribir
  15. Las dudas que aparecen siempre con este tema
  16. Lo que te llevas del tema

Tema 58. Reglamento de usos de las instalaciones deportivas municipales de Gijón.

  1. Qué regula el Reglamento de usos y a qué instalaciones se aplica
  2. La normativa que hay que saber citar
  3. Quién puede entrar y con qué se acredita
  4. Las seis clases de personas usuarias
  5. La trampa de buscar el precio en el reglamento
  6. Conducta, uso y reservas
  7. La trampa de creer que reservar y ocupar son lo mismo
  8. Los plazos del reglamento, en una tabla
  9. Qué ocurre cuando se incumple el reglamento
  10. Las tres escalas de sanción
  11. La trampa de buscar aquí la contratación y las relaciones laborales
  12. Un caso resuelto: la reserva que no se ocupa
  13. La estructura del reglamento, de un vistazo
  14. Las ideas que hay que llevarse

Tema 59. Las Actividades Físico Deportivas en personas adultas. Definición, objetivos, instalaciones, medios, controles, evaluación y nuevas tendencias actuales en el desarrollo del fitness

  1. Las Actividades Físico Deportivas en personas adultas
  2. Por qué el adulto es el gran ausente de las instalaciones
  3. Ojo: persona adulta no es sinónimo de deportista
  4. Definición, objetivos, instalaciones, medios, controles, evaluación y nuevas tendencias actuales en el desarrollo del fitness
  5. Objetivos del programa de adultos
  6. Instalaciones para adultos: zonas, accesibilidad y horarios
  7. Medios: personal, material y gestión
  8. Controles: qué se registra mientras el programa funciona
  9. Evaluación en adultos frente a rendimiento deportivo
  10. La prescripción del ejercicio: el modelo FITT-VP
  11. Ojo: la intensidad vigorosa cuenta por el doble, no se suma igual
  12. Clasifica cada decisión según la dimensión del FITT-VP que fija
  13. Cómo se programa el ejercicio de una persona adulta, paso a paso
  14. Ordena la programación del ejercicio de una persona adulta
  15. Nuevas tendencias en el desarrollo del fitness
  16. Ojo: el fitness y el wellness no son lo mismo
  17. Cada tendencia con lo que aporta al servicio público
  18. Las etapas del fitness hasta hoy
  19. Vocabulario que hay que manejar con precisión
  20. Repaso de los conceptos que se confunden
  21. Supuesto práctico: la sala que solo usan los jóvenes
  22. El FITT-VP, capa a capa
  23. Esquema: de la valoración inicial a la reevaluación
  24. Las dudas que aparecen siempre con este tema
  25. Lo que te llevas del tema

Tema 60. Los deportes adaptados. Características básicas. Necesidades para su gestión.

  1. Qué es discapacidad para la ley, literal vigente (art. 2.a del Real Decreto Legislativo 1/2013)
  2. Qué es el deporte adaptado.
  3. Deporte adaptado, deporte paralímpico y deporte inclusivo, criterio a criterio.
  4. Caso: un club de baloncesto en silla de ruedas pide pista para competir.
  5. Características básicas del deporte adaptado.
  6. Lo que la ley fija, punto por norma.
  7. Caso: dos nadadoras, la misma lesión, clases distintas.
  8. Necesidades para su gestión.
  9. El derecho de accesibilidad, literal vigente (art. 22.1 del Real Decreto Legislativo 1/2013, extracto)
  10. Instalación accesible frente a instalación practicable para un deporte concreto.
  11. Caso: la instalación accesible donde el programa no arranca.
  12. La trampa de la clasificación: es funcional, no un diagnóstico.
  13. La trampa de usar deporte adaptado y deporte paralímpico como sinónimos.
  14. La trampa de creer que la accesibilidad se resuelve con una rampa.
  15. Esquema: del rasgo del deporte adaptado a la necesidad de gestión.
  16. Vocabulario del tema 60.
  17. Las dudas que salen siempre con este tema.
  18. Lo que te llevas del tema 60.

Tema 61. Eventos deportivos, concepto y clasificación. Los eventos como herramientas de dinamización turística de la ciudad.

  1. Qué es un evento deportivo y qué no lo es
  2. Competición y evento: dos capas del mismo acto
  3. La trampa de medir el evento por el número de inscritos
  4. Clasificar con criterio: cuatro ejes y ninguno por el número de gente
  5. Las cinco fases de la organización, en orden
  6. Ordena las fases del evento
  7. La trampa de creer que el tamaño decide el régimen
  8. Deporte base y deporte espectáculo: dos lógicas y dos equipos
  9. La trampa de trasplantar una lógica a la otra
  10. Lo que conviene saber citar
  11. El literal que sostiene el concepto de práctica deportiva
  12. El evento como herramienta de política deportiva y de ciudad
  13. Qué devuelve un evento y a quién
  14. Evaluar para decidir: los datos que hay que dejar pedidos antes
  15. Caso trabajado: la carrera que creció y dejó de ser local
  16. Caso trabajado: el campeonato con público que no dejó nada en la ciudad
  17. Esquema: los ejes de clasificación y las fases del evento
  18. Vocabulario que hay que manejar con precisión
  19. Supuesto práctico: la prueba que pide cambiar de fecha
  20. Dudas que aparecen al estudiar este tema
  21. Lo que te llevas del tema

Tema 62. Eventos deportivos y normativa aplicable. Protocolo para la organización de un evento deportivo. Los eventos deportivos en Gijón.

  1. Eventos deportivos y normativa aplicable.
  2. Competición oficial y competición no oficial, criterio a criterio
  3. La trampa de confundir lo previo con lo autorizado
  4. Un caso: el mismo evento, tres normas a la vez
  5. Protocolo para la organización de un evento deportivo.
  6. Las fases de la organización, en orden
  7. La trampa de mezclar protocolo y seguridad
  8. Un caso resuelto: la carrera popular del Patronato
  9. Los eventos deportivos en Gijón.
  10. La trampa del pabellón municipal y el ámbito de la competición
  11. Un caso: el club que pide el pabellón para una competición estatal
  12. Qué se consulta y dónde, sin memorizar catálogos
  13. Ordena las fases de la organización
  14. Esquema: las tres capas normativas y el recorrido del expediente
  15. Glosario del tema
  16. Dudas frecuentes
  17. Supuesto práctico: el triatlón que sale a la calle
  18. Lo que hay que llevarse

Tema 63. Musculación: bases fisiológicas de la contracción muscular y métodos de entrenamiento. Equipamiento de salas de musculación y Fitness

  1. Qué es la musculación y qué se entrena de verdad en una sala
  2. La contracción muscular: el mecanismo que hay que entender antes que los métodos
  3. Isométrica, isotónica e isocinética: tres nombres y una confusión
  4. La trampa de llamar isocinético al trabajo con máquinas
  5. Concéntrica y excéntrica: las dos fases que conviene programar por separado
  6. Las variables que deciden la adaptación
  7. La trampa de la «zona de hipertrofia»
  8. Fuerza máxima, hipertrofia y resistencia muscular: tres objetivos y tres recetas
  9. Los métodos de entrenamiento, uno a uno
  10. Cómo se ordena una sesión de musculación
  11. Ordena las partes de una sesión
  12. Del método al programa: reparto semanal y progresión
  13. Lo que conviene saber citar en este tema
  14. El literal que enmarca el servicio
  15. Caso trabajado: la sala que solo tenía máquinas guiadas
  16. Caso trabajado: la usuaria a la que le dijeron que el peso libre no era para ella
  17. La trampa de creer que el peso libre es para avanzados
  18. Máquinas guiadas y peso libre: qué aporta cada medio
  19. Accesorios, gomas y cómo se organiza y se mantiene una sala
  20. Esquema: los tipos de contracción y el mapa del equipamiento
  21. Vocabulario que hay que manejar con precisión
  22. Dudas que aparecen al estudiar este tema
  23. Lo que te llevas del tema

Tema 64. Actividades acuáticas en las piscinas climatizadas. Actividades acuáticas para la salud. Evolución del concepto fitness y wellness.

  1. Actividades acuáticas en las piscinas climatizadas.
  2. Vaso de natación y vaso de actividad para la salud: qué cambia de uno a otro
  3. Cómo se monta un programa acuático, decisión a decisión
  4. Ordena las decisiones del programa acuático
  5. La trampa de la flotación y de la respiración en el agua
  6. La trampa de la temperatura: parámetro de la instalación, no preferencia
  7. Actividades acuáticas para la salud.
  8. La trampa del agua como ejercicio suave
  9. Evolución del concepto fitness y wellness.
  10. Fitness y wellness, criterio a criterio
  11. Esquema: cómo se decide un programa acuático
  12. Supuesto práctico: la nueva actividad acuática para la salud
  13. Un caso resuelto: la persona que llega con un informe médico
  14. Un caso resuelto: el complejo que reorganiza su catálogo
  15. Vocabulario del tema, con precisión
  16. Las dudas que siempre aparecen con este tema
  17. Lo que te llevas del tema

Tema 65. Actividad física y salud: Efectos positivos y contraindicaciones de la actividad física en la salud y la calidad de vida.

  1. Actividad física, salud y calidad de vida: tres términos que no se usan como sinónimos
  2. Actividad física, ejercicio físico y deporte: el criterio es quién decide la dosis
  3. Los efectos positivos, con sus cifras delante
  4. La trampa: llamar inactivo a quien pasa el día sentado
  5. Cuánto hay que moverse: la dosis que citan las guías
  6. Contraindicaciones: lo que desaconseja moverse, y lo que obliga a mirar antes
  7. La trampa: intercambiar «absoluta» y «relativa» invalida todo el cribado
  8. El cribado previo: qué puede hacer el técnico y qué no
  9. Cómo se hace un cribado previo, paso a paso
  10. La trampa: vender solo deporte de competición a quien necesita moverse
  11. Un caso resuelto: la solicitud de Marta antes de la primera sesión
  12. Esquema: quién puede moverse, con qué dosis y con qué cautelas
  13. El vocabulario del tema, en una línea cada término
  14. Supuesto práctico: el programa que quiere medir el éxito con pulsaciones
  15. Las dudas que aparecen siempre con este tema
  16. Lo que te llevas del tema 65
  17. Tres personas que llegan al servicio municipal con la misma duda

Tema 66. La gestión presupuestaria en la administración local. El gasto público: Concepto. Principios constitucionales. La ejecución del presupuesto de gastos y de ingresos: sus fases.

  1. La gestión presupuestaria en la administración local.
  2. El ciclo presupuestario, con sus fechas
  3. Las clasificaciones del estado de gastos
  4. Un caso: el ciclo de un ayuntamiento que llega tarde
  5. El gasto público: concepto.
  6. Gasto público y crédito presupuestario no son lo mismo
  7. Un caso: la revista del pueblo y el crédito que no llega
  8. La trampa de gastar con dinero que existe
  9. Los principios constitucionales.
  10. Un caso: la nivelación puesta por escrito
  11. La ejecución del presupuesto de gastos y de ingresos: sus fases.
  12. Las cuatro fases del gasto, con lo que se decide en cada una
  13. Un caso: la factura del suministro, fase a fase
  14. La trampa de saltarse una fase
  15. La trampa de resolver el desajuste con la caja
  16. Límites y mayorías que se preguntan
  17. Esquema: el ciclo y las fases de ejecución
  18. Ordena las fases del gasto
  19. Glosario del tema
  20. Dudas frecuentes
  21. Supuesto práctico: la pista que necesita una reforma
  22. Lo que hay que llevarse

Tema 67. La financiación del deporte municipal. El Presupuesto del Patronato Deportivo Municipal de Gijón. Ingresos y gastos, programas presupuestarios.

  1. La financiación del deporte municipal.
  2. Tasa y precio público: dónde está la frontera
  3. La trampa: llamar tasa a la cuota de una actividad
  4. De dónde entra el dinero en un patronato municipal
  5. La trampa: mirar solo la recaudación de cuotas
  6. La trampa: los cuatro títulos que sostienen a un club
  7. Un caso resuelto: cerrar la financiación de una temporada
  8. El Presupuesto del Patronato Deportivo Municipal de Gijón.
  9. Cómo se aprueba el presupuesto, paso a paso
  10. Ordena la tramitación del presupuesto
  11. Un caso resuelto: cuadrar el presupuesto del patronato
  12. Ingresos y gastos, programas presupuestarios.
  13. Un caso resuelto: en qué programa cae cada gasto
  14. Esquema: de la fuente de ingreso al programa de gasto
  15. Supuesto práctico: el club que pide ayuda en septiembre
  16. Vocabulario del tema, con precisión
  17. Las dudas que siempre aparecen con este tema
  18. Lo que te llevas del tema

Tema 68. Programas de deporte en edad escolar. Aspectos organizativos, necesidades para su gestión.

  1. Programas de deporte en edad escolar.
  2. Deporte en edad escolar frente a deporte federado: el criterio es la finalidad y quién inscribe.
  3. Los artículos que sostienen este tema.
  4. Ojo: el programa escolar no es una cantera.
  5. Quién sostiene un programa escolar: los agentes y lo que aporta cada uno.
  6. Lo que decide el Patronato frente a lo que decide otro: el reparto de la competencia.
  7. El centro educativo es la unidad, y el horario escolar manda.
  8. Caso: el colegio que quiere alinear en la final al jugador federado.
  9. Aspectos organizativos, necesidades para su gestión.
  10. El itinerario de una edición escolar, fase a fase.
  11. Las necesidades para su gestión, una a una.
  12. Caso: la propuesta de monitores para las escuelas deportivas del curso siguiente.
  13. Ojo: no es una extraescolar desligada del currículo.
  14. Esquema: del programa escolar a la necesidad de gestión.
  15. Vocabulario del tema 68.
  16. Supuesto práctico: el programa escolar que no arranca.
  17. Las dudas que salen siempre con este tema.
  18. Lo que te llevas del tema 68.

Tema 69. Juegos escolares: Orígenes, organización y participación municipal

  1. Qué son los juegos escolares y por qué no son una liga de clubes
  2. Orígenes: de los campeonatos escolares del Estado a la política autonómica
  3. Deporte escolar y deporte federado: el criterio es la finalidad y quién inscribe
  4. Cómo se organiza un programa de juegos escolares
  5. La trampa: presentar los juegos escolares como una competición de rendimiento
  6. La participación municipal: lo que decide el ayuntamiento, lo que decide otro
  7. La trampa: atribuir a la federación lo que es de la comunidad autónoma
  8. Un caso resuelto: Lucía, federada en baloncesto, quiere jugar con su colegio
  9. El itinerario de una edición, de la convocatoria a la final
  10. Esquema: las fases del programa y la categoría de cada edad
  11. El vocabulario del tema
  12. Supuesto práctico: el pabellón reservado todas las tardes
  13. Las dudas que aparecen siempre con este tema
  14. Lo que te llevas del tema 69
  15. Las tres consultas que llegan al Patronato en cada jornada

Tema 70. Manifestaciones del deporte: Deporte para todos, deporte rendimiento, deporte espectáculo

  1. Qué es una manifestación del deporte y por qué el mismo deporte cambia de función
  2. Las tres manifestaciones, criterio a criterio: quién practica, para qué, quién paga
  3. Deporte para todos: la manifestación que se mide por cuántos practican
  4. La trampa: creer que el deporte para todos es el de quienes no valen para competir
  5. Deporte de rendimiento: la lógica del resultado y sus dos peldaños
  6. Deporte espectáculo: cuando la competición se organiza como un producto que se emite
  7. La trampa: usar rendimiento y espectáculo como sinónimos
  8. La trampa: suponer que lo que se vende no se regula
  9. Las tres manifestaciones en la misma instalación, y el criterio para ordenarlas
  10. Supuesto práctico: las tres solicitudes sobre la misma piscina
  11. Un caso resuelto: la piscina que tres entidades querían a la misma hora
  12. De la demanda social al programa municipal: los cinco pasos
  13. Esquema: las tres manifestaciones del deporte y lo que sostiene a cada una
  14. El vocabulario del tema
  15. Las dudas que aparecen siempre con este tema
  16. Lo que te llevas del tema 70
  17. Cómo usar esto en el examen y en una solicitud de instalación

Tema 71. Actividades en el medio natural. Tipos, clasificaciones, recursos y utilización de los espacios naturales como recursos para desarrollar programas deportivos.

  1. Actividades en el medio natural.
  2. Lo que dice la ley: el medio natural como lugar de práctica deportiva.
  3. Los artículos que sostienen este tema.
  4. El medio natural frente a la instalación deportiva: qué cambia en la gestión.
  5. Ojo: actividad en el medio natural no equivale a actividad de riesgo.
  6. Los tipos de actividad, uno a uno.
  7. Las clasificaciones: por medio, por exigencia y por autonomía.
  8. Cada actividad, con lo que obliga a prever.
  9. Los recursos de una actividad en el medio natural.
  10. Ojo: los recursos no son solo los senderos.
  11. Uso libre del espacio frente a uso regulado: la figura de protección manda.
  12. El itinerario de una salida, fase a fase.
  13. Tipos, clasificaciones, recursos y utilización de los espacios naturales como recursos para desarrollar programas deportivos.
  14. Caso: la ruta del río y la crecida del fin de semana.
  15. Caso: el refugio que fija el máximo de participantes.
  16. Esquema: del tipo de actividad al recurso que la limita.
  17. Vocabulario del tema 71.
  18. Supuesto práctico: la actividad con más demanda que capacidad.
  19. Las dudas que salen siempre con este tema.
  20. Lo que te llevas del tema 71.

Tema 72. La resolución de conflictos en la actividad física y el deporte. Transmisión de valores a través del deporte.

  1. Conflicto y violencia: dos cosas que no se llaman igual
  2. Las vías de resolución: quién decide es la pregunta
  3. Mediación y arbitraje: el criterio es quién decide el resultado
  4. La trampa: intercambiar mediación y arbitraje
  5. La trampa: llamar violencia a cualquier conflicto
  6. Los conflictos que llegan de verdad a la ventanilla municipal
  7. Un caso resuelto: la discusión de dos clubs por la pista
  8. La transmisión de valores no es automática
  9. Cómo se organiza un programa que sí transmite valores
  10. La trampa: dar por hecho que el deporte educa por sí solo
  11. Qué aprende el participante según cómo se organice la misma actividad
  12. Un caso resuelto: el monitor que insulta al árbitro
  13. Esquema: quién decide en cada vía y qué se necesita para transmitir valores
  14. El vocabulario del tema
  15. Supuesto práctico: el conflicto que llega al despacho
  16. Las dudas que aparecen siempre con este tema
  17. Lo que te llevas del tema 72
  18. Casos que se repiten en cualquier temporada

Tema 73. La perspectiva de género en la gestión deportiva municipal.

  1. Artículo 29 de la Ley Orgánica 3/2007 — el mandato que habla de deporte, literal vigente
  2. Qué significa gestionar con perspectiva de género.
  3. Los preceptos que hay que saber situar, uno por uno.
  4. Trato idéntico frente a igualdad de oportunidades: el criterio es el punto de partida.
  5. La trampa: reducir la igualdad en el deporte a la igualdad en el empleo público.
  6. Caso: dos escuelas municipales de iniciación con la misma matrícula y distinto final.
  7. Esquema: los cinco puntos donde se decide la participación en un programa deportivo.
  8. La trampa: dar por accesible una instalación que solo está abierta.
  9. De la declaración a la medida: qué puede hacer un técnico de programas.
  10. Las dudas que salen siempre con este tema.
  11. El vocabulario del tema, en una línea cada término.
  12. Lo que te llevas del tema 73.

Tema 74. El voluntariado deportivo. Normativa, derechos y deberes, seguros y agentes implicado

  1. Qué es el voluntariado deportivo y de dónde sale su definición
  2. Los cuatro requisitos de la acción voluntaria y sus exclusiones
  3. La trampa: creer que voluntariado es trabajo sin sueldo
  4. Voluntario, socio y usuario: tres figuras que el club no debe mezclar
  5. Un caso resuelto: el club que ofrecía una ayuda por tarde
  6. Esquema: la cadena normativa y los agentes del voluntariado deportivo
  7. La normativa aplicable y quién es quién en el programa
  8. Los derechos de la persona voluntaria, uno a uno
  9. Los deberes de la persona voluntaria, uno a uno
  10. El acuerdo de incorporación: el documento que ordena la relación
  11. La trampa: tratar el seguro como un gasto opcional
  12. Un caso resuelto: la caída en el montaje de una carrera
  13. Las cuatro ideas que te llevas

Tema 75. La importancia del patrocinio en el deporte. Mecenazgo deportivo. Implicaciones en la fiscalidad.

  1. Qué es el patrocinio deportivo y por qué importa al gestor
  2. Cómo se construye un patrocinio, paso a paso
  3. La trampa: confundir el patrocinio con el donativo
  4. Un caso resuelto: el patrocinio de la carrera popular
  5. Esquema: las tres figuras del apoyo y quién puede recibir mecenazgo
  6. Patrocinio, convenio de colaboración y donativo, criterio a criterio
  7. Mecenazgo deportivo: la entidad que recibe y el incentivo de quien da
  8. Quién puede recibir un donativo con incentivo fiscal
  9. La trampa: creer que todo club puede certificar donativos
  10. Un caso resuelto: la federación y la empresa, con tres documentos posibles
  11. Las implicaciones en la fiscalidad: deducción, exención y justificación
  12. Las cifras y los requisitos, en puntos
  13. Un caso resuelto: cuánto se deduce, con las cuentas hechas
  14. La trampa: creer que el incentivo fiscal es una subvención
  15. Las cinco ideas que te llevas

Tema 76. La protección del menor en el ámbito deportivo. Normativa y protocolos

  1. El protocolo, en su literal: el artículo 47 de la Ley Orgánica 8/2021.
  2. La protección del menor en el ámbito deportivo.
  3. El interés superior del menor frente a los intereses de la entidad, criterio a criterio.
  4. Caso: el campus de verano y los vestuarios compartidos.
  5. Normativa y protocolos: quién regula, quién aplica y qué se exige.
  6. Lo que la ley exige a una entidad deportiva, punto por norma.
  7. Caso: la escuela de deporte escolar revisa su protocolo antes del curso.
  8. Las obligaciones de la entidad, en su literal: el artículo 48 de la Ley Orgánica 8/2021.
  9. Cómo se implanta un protocolo en una entidad deportiva, fase a fase.
  10. La trampa del protocolo guardado: tenerlo no es cumplirlo.
  11. La trampa de creer que proteger al menor se agota en el protocolo.
  12. La trampa de leer el interés superior del menor como una fórmula de estilo.
  13. Esquema: de la obligación legal al entorno seguro.
  14. Vocabulario del tema 76.
  15. Las dudas que salen siempre con este tema.
  16. Lo que te llevas del tema 76.

Tema 77. Ley 19/2007 contra la violencia, el racismo, la xenofobia y la intolerancia en el deporte: Objeto y ámbito de aplicación de la Ley. Responsabilidades y obligaciones de personas organizadoras de competiciones y espectáculos deportivos

  1. El objeto y el ámbito, en su literal: el artículo 1 de la Ley 19/2007.
  2. Ley 19/2007: objeto y ámbito de aplicación.
  3. Los dos regímenes del artículo 1.1, criterio a criterio.
  4. Caso: a quién se le exige la ley en un partido de liga regional.
  5. Responsabilidades y obligaciones de las personas organizadoras.
  6. Lo que se exige a la persona organizadora, punto por norma.
  7. Caso: el derbi con bengalas, cánticos y pancarta.
  8. Las medidas del organizador, antes, durante y después del espectáculo.
  9. La trampa de reducir la ley al fútbol profesional.
  10. La trampa de exigir estas obligaciones a los deportistas.
  11. La trampa de quedarse en la sanción económica.
  12. Esquema: del objeto de la ley a lo que tiene que hacer el organizador.
  13. Vocabulario del tema 77.
  14. Las dudas que salen siempre con este tema.
  15. Lo que te llevas del tema 77.

Tema 78. Prescripción de ejercicio físico para la mejora de la salud y la calidad de vida.

  1. Qué significa prescribir ejercicio, y en qué se diferencia de recomendar que se mueva.
  2. Recomendación genérica frente a prescripción individual, criterio a criterio.
  3. El proceso de prescripción, en cinco pasos.
  4. Las variables de la prescripción: cada una hace un trabajo distinto.
  5. La trampa: fijar la dosis por lo que la persona quiere hacer.
  6. La trampa: confundir las variables de la prescripción entre sí.
  7. Caso: dos personas que entran el mismo día en el mismo programa, con la misma actividad elegida.
  8. Esquema: la prescripción individual y las seis variables que la componen.
  9. Seguimiento y reajuste: lo que convierte un plan en una prescripción.
  10. La trampa: dar por terminada la prescripción al entregar el plan.
  11. Las dudas que salen siempre con este tema.
  12. El vocabulario del tema, en una línea cada término.
  13. Lo que te llevas del tema 78.

Tema 79. Las personas usuarias de la instalaciones deportivas. La fidelización de las personas usuarias.

  1. Quién usa una instalación deportiva municipal: tres perfiles con necesidades distintas
  2. Un caso de barrio: la instalación que solo contaba entradas
  3. Los tres perfiles, criterio a criterio
  4. Ojo: la oferta indiferenciada no fideliza a ninguna
  5. Lo que la ley estatal fija sobre el acceso de la ciudadanía
  6. Fidelizar es retener, no promocionar
  7. Un caso resuelto: la clase que se llena y la encuesta que suspende
  8. Ojo: fidelizar no es descontar
  9. Ojo: la satisfacción se mide con la percepción, no con el aforo
  10. Del perfil de la persona usuaria a la palanca que la retiene
  11. Vocabulario del tema
  12. Repaso rápido del tema
  13. Lo que te llevas del tema

Tema 80. El texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público: Ámbito de aplicación y Principios Generales. Legislación básica y legislación del Estado sobre función pública local.

  1. Qué es el Estatuto Básico del Empleado Público y qué fija su artículo 1
  2. El ámbito de aplicación, en el texto vigente del BOE
  3. Las reglas del ámbito de aplicación, una por una
  4. Ojo: funcionarios y laborales no tienen el mismo régimen
  5. Quién regula el empleo público local: legislación básica, desarrollo y actuación propia
  6. Los tres niveles que regulan el empleo público local
  7. Un caso resuelto: la plaza que se quería cubrir sin convocatoria
  8. Los artículos 89 a 92 de la Ley 7/1985, en cuatro puntos
  9. Ojo: el Estado no es el único que regula el personal local
  10. Ojo: los principios generales se aplican, no se recitan
  11. De dónde sale cada regla del empleo público local
  12. Vocabulario del tema
  13. Repaso rápido del tema
  14. Lo que te llevas del tema

narración con IA · en pruebas

Aula narrada

Tu aula, leída en voz alta con IA. Estamos en pruebas: si oyes un fallo, repórtalo desde el reproductor y lo corregimos.

Escucha y lectura
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  • Opositor/a a Técnico/a de Programas del Ayuntamiento de Gijón que prepara el concurso-oposición de 2026 en turno libre.

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  • No es tu pack si buscas preparar pruebas físicas: esta convocatoria se resuelve con dos pruebas escritas y un baremo de méritos.
  • No te sirve si preparas otra convocatoria de Gijón: el programa de estos 80 temas es el del Patronato Deportivo Municipal.

9 respuestas

Preguntas antes de comprar

¿Cuántas plazas son, de qué organismo y con qué titulación?

Tres plazas de Técnico/a de Programas (grupo A2) del Patronato Deportivo Municipal, dependiente del Ayuntamiento de Gijón/Xixón, en turno libre y como personal laboral fijo. Se exige título universitario de Grado, Diplomatura, Ingeniería o Arquitectura Técnica (o equivalente) y carnet de conducir tipo B. La tasa de participación es de 24,30 euros.

¿Cómo es el proceso selectivo?

Concurso-oposición con dos ejercicios eliminatorios: el primero es el desarrollo por escrito de un tema de la parte general elegido entre tres al azar (una hora, 10 puntos y mínimo de 5) y el segundo, la resolución de dos supuestos prácticos elegidos entre cuatro (tres horas, 20 puntos y mínimo de 10, con textos legales sin comentar en papel). La fase de concurso aporta hasta 10 puntos por titulaciones, formación y experiencia, y después hay una fase de prueba de dos meses.

¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud?

El plazo son veinte días hábiles desde el día siguiente a la publicación del anuncio en el BOE, que fue el 29 de agosto de 2026. El Ayuntamiento de Gijón da como fecha límite el 28 de septiembre de 2026.

Si cambia la convocatoria o sale una corrección, ¿el material se queda viejo?

No, y no tienes que hacer nada. El contenido no viaja dentro de un archivo que se te queda congelado: se sirve cuando abres tu material, así que cuando corregimos o ampliamos un pack, la próxima vez que entras ya estás leyendo la versión vigente. Tu acceso se resuelve contra tu compra, no contra la versión de ese día, de modo que las actualizaciones posteriores NO se cobran aparte ni hay que recomprar nada. El enlace del email de compra sí caduca a los 30 días, pero tu acceso no: entras con el correo con el que compraste, o escribe a info@redopositor.com y te lo reenviamos. Lo que no podemos hacer por ti es avisarte de los cambios de tu proceso: en un procedimiento selectivo la publicación oficial sustituye a la notificación (art. 45.1.b de la Ley 39/2015), así que el medio que indiquen tus bases hay que mirarlo uno mismo.

¿Tengo que pagar cada mes? ¿Cuánto dura el acceso?

No. Es un pago único, no una suscripción: no hay cuotas, renovaciones ni cargos recurrentes. El acceso es de por vida e incluye las actualizaciones del pack, sin coste adicional. Además tienes 14 días de garantía: si no es lo que esperabas, te devolvemos el importe escribiendo a info@redopositor.com.

¿Puedo escuchar el aula en el coche?

Sí, puedes repasar escuchando el aula. Prepara la reproducción antes de conducir y evita manipular el móvil durante el trayecto.

¿Funciona con la pantalla apagada?

Sí, puedes escuchar en el móvil con la pantalla apagada. Con la pantalla encendida, el texto se resalta al ritmo del audio.

¿Qué pasa si encuentro un error?

La narración con IA está en beta y puede tener errores de pronunciación. Usa «Reportar un error» en el reproductor para avisarnos y que lo corrijamos.

¿Cuánto cuesta añadir el aula narrada?

Puedes añadirla al comprar el pack por +4,95 €. Tienes 14 días de garantía: si devuelves solo el audio, se reembolsa el importe de la línea de narración.

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