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Índice 473 secciones desplegar plegar
  1. Índice del material
  2. Qué se mide y con qué reglas: el marco del SEC 2010
  3. La secuencia de cuentas: de la producción al saldo con el exterior
  4. Ejemplo resuelto: de la producción al saldo exterior
  5. Ojo: el saldo exterior no es el saldo comercial
  6. La Balanza de Pagos: qué entra en cada cuenta
  7. Balanza de Pagos y Posición de Inversión Internacional, criterio a criterio
  8. Las Tablas Input-Output: leer la economía rama a rama
  9. Ejemplo resuelto: el efecto de un shock de demanda en la tabla
  10. Ojo: la cuenta financiera no netea un instrumento consigo mismo
  11. Ojo: el signo de (T − G) cambia el diagnóstico
  12. Esquema: la secuencia de cuentas y sus saldos
  13. Clasifica cada partida en la cuenta que le toca de la Balanza de Pagos
  14. Ordena la secuencia de cuentas y sus saldos
  15. Glosario del tema 1: las palabras que el examen usa en sentido técnico
  16. Repaso rápido del vocabulario de cuentas
  17. Lo que te llevas de este tema
  18. Qué preguntas trae este tema en el examen
  19. La función de producción y los dos supuestos que se confunden
  20. Rendimientos a escala frente a producto marginal: dos propiedades distintas
  21. Ojo: dos propiedades que no pueden contradecirse porque hablan de cosas distintas
  22. La ecuación fundamental: ahorro menos desgaste
  23. Resolver un estado estacionario de Solow, paso a paso
  24. Un estado estacionario resuelto con números
  25. Ojo: sin progreso técnico no hay crecimiento sostenido por trabajador
  26. Qué cambia cuando la tecnología crece
  27. El mecanismo de Solow en dos esquemas
  28. La contabilidad del crecimiento y el residuo
  29. Ojo: el residuo es un residuo, no una medida de la tecnología
  30. Convergencia absoluta frente a convergencia condicional
  31. Ojo: convergencia absoluta y condicional no son lo mismo
  32. Qué se ve en los datos: clubes de convergencia
  33. Crecimiento endógeno: cuando la tecnología deja de venir de fuera
  34. Neoclásico frente a endógeno: dónde discrepan
  35. Cómo estudiar este tema sin perder el hilo
  36. Las ideas que te llevas de este tema
  37. Vocabulario del tema, un término por línea
  38. Tarjetas de repaso del tema
  39. Ahorro e inversión. La curva IS. Decisiones intertemporales. Decisiones de consumo e inversión. El modelo de ciclo vital. Teorías de la inversión. Riesgo, incertidumbre y valoración de activos.
  40. Ahorro e inversión: quién decide cada cosa
  41. Ahorro frente a inversión: seis criterios para no confundirlos
  42. La restricción intertemporal: el futuro se descuenta
  43. Ojo: se descuenta, no se capitaliza
  44. La ecuación de Euler: por qué el consumo se reparte
  45. Cómo se resuelve un ejercicio de dos periodos, paso a paso
  46. Ordena la decisión de invertir
  47. Del consumo keynesiano a la renta permanente y al ciclo vital
  48. Ciclo vital frente a renta permanente: el mismo hogar racional, dos motores del ahorro
  49. Comprueba lo que has leído
  50. Ojo: la equivalencia ricardiana no dice que bajar impuestos sea expansivo
  51. Tres teorías de la inversión: acelerador, coste de uso y q de Tobin
  52. Ojo: la q de Tobin no compara la rentabilidad contable con el tipo de interés
  53. Caso resuelto: dos periodos, un proyecto y una valoración
  54. La curva IS: el mercado de bienes en el plano renta-tipo de interés
  55. Ojo: a lo largo de la IS o desplazándola
  56. Riesgo, incertidumbre y valoración de activos
  57. Esquemas del tema
  58. Glosario del tema
  59. Mazo de repaso
  60. Lo que hay que llevarse
  61. Qué preguntas trae este tema en el examen
  62. Qué es el dinero y por qué se mide por capas
  63. M1, M2 y M3: cómo se construyen los agregados
  64. Ojo: los agregados no son intercambiables
  65. La demanda de dinero: qué la determina
  66. La oferta de dinero: base monetaria y multiplicador
  67. El tipo de interés nominal, el real y la inflación esperada
  68. Ojo: es el tipo nominal el que incorpora la inflación
  69. Un mercado de dinero resuelto con números
  70. Construir la curva LM, paso a paso
  71. Ordena los pasos del mercado de dinero
  72. Ojo: la LM horizontal es un caso extremo, no la regla
  73. El sistema financiero: quién canaliza el ahorro y quién vigila
  74. El mercado de dinero y los agregados en dos esquemas
  75. El mandato del BCE: un objetivo y un instrumento
  76. Ojo: el BCE no fija el tipo de cambio del euro
  77. Ojo: el objetivo se mide con el índice de la zona del euro
  78. Instrumentos convencionales y no convencionales
  79. Clasifica cada instrumento en su familia
  80. De la decisión a la economía: el circuito de la política monetaria
  81. Los mecanismos de transmisión monetaria
  82. Un ejercicio de tipos resuelto con números
  83. Los efectos de la política monetaria: retardos, límites y asimetrías
  84. La transmisión monetaria en dos esquemas
  85. Vocabulario del tema, un término por línea
  86. Tarjetas de repaso del tema
  87. Cómo estudiar este tema sin perder el hilo
  88. Las ideas que te llevas de este tema
  89. El enfoque tradicional a las fluctuaciones económicas: IS-LM y sus extensiones en economía cerrada y abierta. Tipos de cambio y paridad de intereses. Demanda agregada clásica y keynesiana. Oferta agregada clásica a corto y largo plazo.
  90. Cómo resolver un ejercicio IS-LM en economía abierta, paso a paso
  91. Paridad descubierta frente a paridad cubierta, criterio a criterio
  92. Ojo: el régimen cambiario da la vuelta a la potencia de cada política
  93. Ojo con la convención del tipo de cambio y con la condición de Marshall-Lerner
  94. Supuesto práctico resuelto: una expansión fiscal con tipo de cambio flexible
  95. Qué política funciona en cada régimen cambiario
  96. La macroeconomía de una economía abierta. Uniones monetarias y comercio internacional. El modelo de ciclo real en economía abierta.
  97. Supuesto práctico resuelto: qué se gana y qué se pierde al entrar en una unión monetaria
  98. Glosario del tema
  99. Lo que te llevas del tema
  100. Qué examina este tema y por qué pesa
  101. El mercado de trabajo y el desempleo: quién cuenta como parado y de dónde salen los flujos
  102. Friccional, estructural y cíclico: el criterio es la causa, no la duración
  103. Clasifica cada situación en su tipo de desempleo
  104. Glosario de precisión: los términos que el examen intercambia
  105. Tarjetas para fijar el vocabulario del tema
  106. Competencia imperfecta en el mercado de trabajo: sindicatos, salario mínimo y salarios de eficiencia
  107. Right-to-manage, negociación eficiente y salario de eficiencia: quién decide qué
  108. Ojo: el salario de eficiencia no es el salario de reserva
  109. Competencia imperfecta en el mercado de bienes: competencia monopolista, margen y salario real de equilibrio
  110. Rigideces nominales y reales: se parecen en el nombre y no se curan igual
  111. Ojo: rigidez nominal y rigidez real no son lo mismo
  112. De la rigidez de precios al paro y a la inflación: el circuito en cinco pasos
  113. Ordena el circuito que lleva del shock de costes a la inflación
  114. De la curva de Phillips a la NAIRU: la cronología que el examen pregunta
  115. Desempleo, curva de Phillips y el papel de las expectativas
  116. Expectativas adaptativas frente a racionales: qué cambia en la política monetaria
  117. Ojo: la curva de Phillips es una relación de corto plazo
  118. Ojo: la curva de Beveridge no es la curva de Phillips
  119. La curva de Phillips neokeynesiana: leer la ecuación sin equivocarse de variable
  120. Esquema: del shock de costes al paro y a la vuelta con más precios
  121. Ejemplo resuelto: la pregunta de la curva de Beveridge del examen de 2026
  122. Excepciones y matices que deciden preguntas
  123. Lo que te llevas de este tema
  124. El modelo OA-DA: las dos curvas y por qué se mueven así
  125. Cómo se propaga un shock, paso a paso
  126. Ojo: a corto plazo la oferta agregada no es vertical
  127. Expectativas adaptativas: corregir mirando el error pasado
  128. Expectativas racionales: el error no es predecible
  129. Ojo: expectativas racionales no es acertar siempre
  130. El equilibrio a largo plazo: la oferta vertical y el producto potencial
  131. La crítica de Lucas: los parámetros cambian con la regla
  132. Ojo: la crítica de Lucas no niega los efectos de la política
  133. Ejemplo resuelto: el mismo shock, anticipado y no anticipado
  134. Los modelos de ciclo real: shocks de productividad
  135. Ojo: cómo lee el ciclo real el paro de una recesión
  136. Los modelos neokeynesianos: rigideces con microfundamentos
  137. Ciclo real frente a neokeynesiano, criterio a criterio
  138. Shocks de oferta y de demanda: la firma que los distingue
  139. Ojo: un shock de oferta adverso es estanflación, no deflación
  140. Esquema: qué curva se mueve y qué queda tras el ajuste
  141. Glosario del tema
  142. Repaso rápido del vocabulario macro
  143. Lo que hay que llevarse
  144. Clasifica cada proposición en su escuela
  145. Ordena el ajuste tras un shock de demanda positivo
  146. La política fiscal. Los efectos de la política fiscal. La financiación del déficit público. Reglas de política fiscal. Coordinación de la política fiscal en la UEM: principales elementos.
  147. Ojo: el efecto expulsión se debilita, no se anula, al abrir la economía
  148. La restricción presupuestaria del gobierno y la financiación del déficit
  149. Ojo: mirar solo el déficit total oculta por qué crece la deuda
  150. Cada magnitud fiscal con su límite y su vigilante
  151. Ojo: la regla del déficit excesivo se refiere al conjunto, no al Estado
  152. Ojo: dentro de la unión monetaria no hay señoreaje propio
  153. Ojo: un multiplicador estimado en economía cerrada no se traslada a la unión
  154. Cómo leer la dinámica de la deuda en cuatro pasos, sin equivocarse
  155. Supuesto práctico resuelto: por qué la deuda sube aunque el crecimiento sea mayor que el tipo
  156. El marco de reglas fiscales, de arriba abajo
  157. Glosario del tema
  158. Lo que te llevas del tema
  159. La teoría del consumidor: preferencias, función de utilidad, relación marginal de sustitución, conjunto presupuestario, funciones de demanda, excedente del consumidor. Efecto sustitución y efecto renta. Variaciones compensada y equivalente, índices de precios al consumo. Decisión consumo-ocio y oferta de trabajo. Elección intertemporal y curva de ahorro.
  160. Preferencias y función de utilidad: los tres axiomas y qué se deduce de cada uno
  161. La relación marginal de sustitución: la pendiente que decide la cesta
  162. El conjunto presupuestario: qué se puede comprar y qué lo desplaza
  163. Caso resuelto: la cesta óptima con Cobb-Douglas y con complementarios perfectos
  164. Funciones de demanda, curvas de Engel y bienes normales, inferiores y Giffen
  165. Efecto sustitución y efecto renta: la suma, no la elección
  166. La descomposición de Slutsky frente a la de Hicks
  167. Cómo descomponer un cambio de precio en efecto sustitución y efecto renta, paso a paso
  168. Variación compensada y variación equivalente: los precios de referencia son distintos
  169. El excedente del consumidor y su relación con las medidas de bienestar
  170. Índices de precios al consumo: Laspeyres, Paasche y el sesgo de sustitución
  171. La decisión consumo-ocio y la oferta de trabajo
  172. La elección intertemporal y la curva de ahorro
  173. Esquema del bloque: del problema del consumidor a las medidas de bienestar
  174. Ojo: compensada con precios nuevos, equivalente con precios viejos
  175. Ojo: el excedente del consumidor no siempre mide el bienestar
  176. Ojo: Slutsky compensa en renta; Hicks, en utilidad
  177. Ojo: ser inferior no basta para ser Giffen
  178. Ojo: el salario es renta y precio del ocio a la vez
  179. Ojo: leer qué variación pide el enunciado, no calcular la que sabes
  180. Glosario del bloque
  181. Repaso rápido del vocabulario
  182. Ordena la descomposición de un cambio de precio
  183. Clasifica cada medida por lo que mantiene constante
  184. Dudas frecuentes del bloque
  185. Cómo estudiarlo para que rinda en el test
  186. Lo que te llevas del bloque
  187. La teoría de la decisión con incertidumbre: utilidad esperada, actitudes frente al riesgo, equivalente cierto, prima de riesgo, medidas de aversión al riesgo, el papel de la información, el valor de la información.
  188. La lotería y la utilidad esperada
  189. Ojo: utilidad esperada no es la utilidad del resultado esperado
  190. Las tres actitudes frente al riesgo y cómo se reconocen
  191. Equivalente cierto y prima de riesgo
  192. Ojo: la prima es valor esperado menos equivalente cierto
  193. Las medidas de Arrow-Pratt: curvatura, no altura
  194. Ojo: la aversión la determina la curvatura, no el nivel de utilidad
  195. Aversión absoluta y aversión relativa: qué se mantiene constante en cada familia
  196. Comprueba lo que has leído
  197. Asegurarse: cuánto se paga por quitarse el riesgo
  198. Cómo se resuelve un ejercicio de utilidad esperada, paso a paso
  199. Ordena el cálculo de la prima de riesgo
  200. Caso resuelto: la lotería del examen y su precio
  201. El papel de la información y su valor
  202. Ojo: el valor de la información perfecta es una cota superior
  203. Invertir con incertidumbre: diversificar y pagar solo por lo que no se diversifica
  204. Esquemas del tema
  205. Glosario del tema
  206. Mazo de repaso
  207. Lo que hay que llevarse
  208. Qué ha preguntado ya el tribunal en este tema
  209. La empresa como tecnología: factores, producto marginal y plazos
  210. Ojo: en el corto plazo solo se ajusta el trabajo
  211. Isocuantas y relación marginal de sustitución técnica
  212. Rendimientos a escala: los tres casos con su criterio
  213. Ojo: rendimientos a escala no son productividades decrecientes
  214. Clasifica cada afirmación: escala, productividad o coste
  215. Las formas que pregunta el examen: Cobb-Douglas, proporciones fijas y sustitutivos
  216. Cómo se encadena un coste con el siguiente
  217. El coste que decide: oportunidad, implícitos y hundidos
  218. La regla del beneficio: comparar márgenes, no totales
  219. Una decisión de producción, paso a paso
  220. Largo plazo: entrada, salida y por qué el beneficio tiende a cero
  221. Ojo: excedente del productor no es beneficio
  222. El tema en dos esquemas
  223. Ordena la escalera de costes
  224. Glosario del tema 11
  225. Repaso rápido del tema
  226. Lo que te llevas de este tema
  227. Cómo estudiar este tema sin perder el hilo
  228. El mapa del tema: quién decide qué en cada mercado
  229. Los cuatro mercados de un vistazo
  230. Los cuatro mercados, uno por uno
  231. La empresa competitiva: precio igual a coste marginal
  232. Ojo: coste marginal no es coste medio
  233. La regla de cierre: el umbral está en el coste variable medio
  234. Corto plazo y largo plazo: la entrada de empresas hace el trabajo
  235. Ojo: beneficio nulo no es lo mismo que beneficio contable nulo
  236. Corto plazo frente a largo plazo con libre entrada
  237. El monopolio: ingreso marginal igual a coste marginal, y el precio en la demanda
  238. Ojo: en monopolio el precio no se iguala al coste marginal
  239. Resolver un monopolio, en cinco pasos
  240. Ordena los pasos de la resolución, sin mirar atrás
  241. Dos monopolios resueltos con las funciones del examen real
  242. Discriminación de precios: cobrar distinto por el mismo bien
  243. Ojo: el criterio de la discriminación es la elasticidad
  244. Peso muerto, regulación y monopolio natural
  245. Monopolio frente a competencia perfecta
  246. Oligopolio con producto homogéneo: Cournot, Stackelberg y cártel
  247. Resolver un Cournot simétrico, en cuatro pasos
  248. Cournot, Stackelberg, Bertrand y cártel
  249. Clasifica cada afirmación en el modelo al que pertenece
  250. Competencia monopolística: diferenciación con beneficio nulo
  251. Ojo: beneficio nulo no significa mercado eficiente
  252. Excedente del consumidor, del productor y excedente total
  253. El precio máximo: cuando el techo se pone por debajo del equilibrio
  254. El precio mínimo: el espejo del techo
  255. Impuestos y subvenciones: quién soporta de verdad la carga
  256. Quién soporta la carga del impuesto, según las elasticidades
  257. Glosario del tema
  258. Mazo de repaso rápido
  259. Cómo estudiar este tema
  260. Las ideas que hay que llevarse
  261. Qué se pregunta de este tema en el examen
  262. El espacio muestral y las tres reglas que gobiernan todo lo demás
  263. Mutuamente excluyentes frente a independientes: criterio a criterio
  264. Clasifica cada situación en el lado que le corresponde
  265. Ojo: excluyente e independiente no pueden ser lo mismo
  266. La probabilidad condicionada reordena el espacio muestral
  267. Calcular una probabilidad inversa con la regla de Bayes, paso a paso
  268. Ordena los pasos del cálculo bayesiano
  269. Un problema inverso resuelto con números: el testigo y la tasa base
  270. Ojo: la falacia del fiscal es responder a la pregunta invertida
  271. Contar sin enumerar: recuento, combinaciones y el truco de la simetría
  272. La partición, la probabilidad total y Bayes en dos esquemas
  273. La tabla de probabilidades conjuntas y sus marginales
  274. Condicionada en una tabla y la comprobación de independencia
  275. Una tabla de dos por dos resuelta de principio a fin
  276. Variables independientes frente a variables incorrelacionadas
  277. Ojo: incorrelación no es independencia, y el recíproco solo vale con normales
  278. Covarianza: la dirección de la relación, en unidades del producto
  279. Ojo: la varianza de la suma solo es la suma de varianzas si la covarianza es nula
  280. Correlación: la misma información sin unidades
  281. Ojo: de las marginales no se recupera la conjunta
  282. Por qué este tema se pregunta junto al bloque de regresión
  283. Cómo estudiar este tema sin mezclar los pares de conceptos
  284. Las ideas que te llevas de este tema
  285. Vocabulario del tema, un término por línea
  286. Tarjetas de repaso del tema
  287. Qué te pide el examen con estos dos epígrafes
  288. Caracterizar una variable aleatoria
  289. Discreta frente a continua: el criterio es dónde pone la masa
  290. Clasifica cada afirmación según la variable a la que se refiere
  291. Cuidado: la densidad no es una probabilidad
  292. La función de distribución: F(x) igual a P(X menor o igual que x)
  293. Momentos de una distribución: esperanza, varianza y sus reglas
  294. Cómo estudiar estos dos epígrafes con penalización por error
  295. Media, mediana, moda y percentiles: qué responde cada una
  296. Cuidado: el orden de media, mediana y moda cuando la distribución es asimétrica
  297. Procedimiento: de los datos brutos a las medidas descriptivas
  298. Ordena el procedimiento hasta las medidas descriptivas
  299. Varianza, desviación típica y coeficiente de variación
  300. Cuidado: el coeficiente de variación solo vale con media positiva
  301. Estadística descriptiva: tablas de frecuencias y representaciones gráficas
  302. Esquema: el mapa de la estadística descriptiva y las medidas
  303. La distribución normal y su tipificación
  304. Procedimiento: calcular una probabilidad con la normal
  305. La distribución t de Student
  306. La distribución ji al cuadrado
  307. La distribución F de Snedecor
  308. Normal, t, ji al cuadrado y F: el criterio es cómo nacen
  309. Ejemplo resuelto: describir un lote de producción
  310. Ejemplo resuelto: una probabilidad con la normal y las asociadas
  311. Glosario del tema
  312. Repaso rápido de vocabulario
  313. Las cinco ideas que te llevas del tema
  314. Qué se te va a preguntar de este tema
  315. Inferir es decidir: del estadístico al contraste de hipótesis
  316. Hipótesis nula e hipótesis alternativa: qué defiende cada una
  317. Los cinco pasos de cualquier contraste
  318. El ejemplo de la máquina envasadora, paso a paso
  319. Ojo: el p-valor no es la probabilidad de que la nula sea cierta
  320. Ojo: la definición del p-valor se pregunta tal cual
  321. Unilateral y bilateral: dónde se acumula el área de rechazo
  322. Ojo: la cola la decide la alternativa, no el signo de la muestra
  323. Ordena los pasos del contraste
  324. El árbol de decisión de un contraste y los dos errores
  325. Los dos errores y quién paga cada uno
  326. Potencia: la probabilidad de detectar lo que de verdad pasa
  327. La potencia con números: dos tamaños de muestra
  328. Contrastar la varianza de una población normal, paso a paso
  329. Contrastar la media: con sigma conocida y con sigma estimada
  330. Ojo: el contraste de la varianza no se reparte como el de la media
  331. Ojo: la potencia no es uno menos el nivel de significación
  332. Ordena el contraste de la varianza
  333. Clasifica cada situación por el error que comete
  334. Cómo estudiar este tema sin perder el hilo
  335. Las ideas que te llevas de este tema
  336. Vocabulario del tema
  337. Tarjetas de repaso del tema
  338. Qué preguntas trae este tema en el examen
  339. Comparación de dos poblaciones: contrastes sobre igualdad de medias y varianzas. Interpretación de resultados. Intervalos de confianza.
  340. Muestras independientes frente a datos emparejados
  341. Contrastar dos medias cuando las varianzas son desconocidas
  342. Contrastar dos medias independientes, paso a paso
  343. Un contraste de medias resuelto con números
  344. Ojo: el estadístico se elige antes de ver los datos
  345. Contrastar la igualdad de varianzas con el cociente F
  346. Intervalos de confianza: cómo se construyen y cómo se leen
  347. Ojo: el 95 por ciento no es la probabilidad de que el parámetro esté dentro
  348. Ojo: dos intervalos que se solapan no son un contraste no significativo
  349. Significación estadística frente a relevancia económica
  350. El mapa de decisión de la comparación de dos poblaciones
  351. Cómo leer la salida de un contraste
  352. Cómo estudiar este tema sin perder el hilo
  353. Las ideas que te llevas de este tema
  354. Vocabulario del tema, un término por línea
  355. Tarjetas de repaso del tema
  356. Qué se te va a preguntar de este tema
  357. Estructura de los datos económicos: cuatro formas de organizar la misma realidad
  358. Corte transversal frente a serie temporal: qué cambia de verdad
  359. Ojo: el orden de las filas no significa lo mismo en las dos estructuras
  360. Datos de panel, paso a paso con números
  361. Datos de experimento frente a datos observacionales
  362. Las cuatro estructuras de datos, en un esquema
  363. El modelo de regresión lineal simple y qué se supone cuando se estima
  364. Estimar por mínimos cuadrados ordinarios, paso a paso
  365. Un ajuste por mínimos cuadrados hecho con números
  366. El modelo multivariante: qué cambia al añadir variables
  367. Regresión simple frente a regresión multivariante
  368. Ojo: quitar el término constante no es un atajo de cálculo
  369. Ojo: insesgado y eficiente son dos propiedades distintas
  370. Ojo: Gauss-Markov da el mejor estimador lineal insesgado bajo sus hipótesis
  371. Cómo estudiar este tema sin perder el hilo
  372. Las ideas que te llevas de este tema
  373. Vocabulario del tema, un término por línea
  374. Tarjetas de repaso del tema
  375. Qué se pregunta de este tema en el examen
  376. Las hipótesis del modelo y qué garantiza cada una
  377. Linealidad en los parámetros frente a linealidad en las variables
  378. Ojo: la hipótesis es linealidad en los coeficientes, no en las variables
  379. Heterocedasticidad: qué rompe y qué no rompe
  380. Ojo: heterocedasticidad no es lo mismo que estimación sesgada
  381. Heterocedasticidad y variable omitida: dos desviaciones que no se parecen en nada
  382. Clasifica cada desviación por el daño que hace
  383. Variable omitida: cómo se calcula el sesgo y de qué signo sale
  384. Ojo: la variable omitida sesga solo si se cumplen dos condiciones a la vez
  385. Ejemplo resuelto: el sesgo por omisión y la inflación de la varianza con números
  386. Multicolinealidad: por qué se pierde precisión sin sesgar nada
  387. Ojo: la multicolinealidad alta es la excepción que no invalida el modelo
  388. Autocorrelación: el error de un periodo que se parece al del anterior
  389. Ojo: la autocorrelación no invalida el coeficiente, invalida la inferencia
  390. Ojo: un residuo grande no es prueba de mala especificación
  391. Diagnosticar y tratar una desviación, paso a paso
  392. Ordena el diagnóstico, de la sospecha al valor
  393. Las cuatro desviaciones en dos esquemas
  394. Cómo estudiar este tema sin perder el hilo
  395. Las ideas que te llevas de este tema
  396. Vocabulario del tema, un término por línea
  397. Tarjetas de repaso del tema
  398. Qué se juega este tema
  399. La recta y sus dos coeficientes: qué mide cada uno
  400. Interpretar en niveles: la lectura más directa
  401. Las cuatro formas funcionales y su lectura, criterio a criterio
  402. La dependiente en logaritmos: el coeficiente es un porcentaje
  403. Las dos variables en logaritmos: la lectura es una elasticidad
  404. El regresor en logaritmos: la lectura menos practicada
  405. Ojo: aproximación del logaritmo frente a efecto exacto
  406. Dummies e interacciones: diferencias de nivel y efectos que dependen del grupo
  407. Ojo: una dummy no se lee como una pendiente continua
  408. Coeficiente nulo, coeficiente pequeño y p-valor grande
  409. Ejemplo resuelto: interpretar un coeficiente sin equivocarse de unidades
  410. Procedimiento para interpretar cualquier coeficiente en cinco pasos
  411. Ordena los pasos para interpretar un coeficiente
  412. Esquema: qué se lee en cada una de las cuatro formas funcionales
  413. La varianza residual: de dónde sale y qué mide
  414. El coeficiente de determinación: qué mide y qué no mide
  415. Coeficiente de determinación frente a su versión ajustada
  416. Ojo: el coeficiente de determinación no cae al añadir regresores
  417. Análisis de los residuos: qué se mira y para qué
  418. Correlación múltiple y correlación parcial: dos medidas distintas
  419. Valores atípicos, apalancamiento e influencia: tres cosas, no una
  420. Ojo: valor atípico y observación influyente no son lo mismo
  421. Predicción con el modelo lineal general
  422. Procedimiento para construir una predicción con su intervalo
  423. Ejemplo resuelto: bondad del ajuste, residuos y predicción en un solo modelo
  424. Glosario de precisión del bloque de interpretación
  425. Tarjetas para fijar las cuatro lecturas
  426. Clasifica cada lectura en su forma funcional
  427. Clasifica cada síntoma en el problema que delata
  428. Lo que te llevas de este tema
  429. Qué preguntas trae este tema en el examen
  430. Identificación, endogeneidad, efectos causales.
  431. Asociación observada frente a relación causal
  432. Las tres fuentes de endogeneidad
  433. Ojo: la endogeneidad no se cura con más datos
  434. Ojo: más controles no es más identificación
  435. El experimento aleatorizado y lo que identifica
  436. Ojo: aleatorizar no cierra todos los sesgos
  437. Variables instrumentales: qué hace falta y qué se estima
  438. Ojo: la relevancia se mide, la exogeneidad se argumenta
  439. Otros diseños que identifican efectos causales
  440. Un ejemplo construido para ver el signo del sesgo
  441. Ojo: comparar participantes con no participantes no es el efecto del programa
  442. El mapa de la identificación causal
  443. Cuatro preguntas que hacerle a cualquier coeficiente
  444. Cómo estudiar este tema sin perder el hilo
  445. Las ideas que te llevas de este tema
  446. Vocabulario del tema, un término por línea
  447. Tarjetas de repaso del tema
  448. Qué se pregunta de series temporales y de panel en este examen
  449. Modelos sencillos para series temporales. Conceptos básicos: estacionariedad, tendencia, estacionalidad. Modelos univariantes autoregresivos y de media móvil. Predicción con modelos ARIMA.
  450. Los cuatro procesos de una serie, criterio a criterio
  451. Ojo: diferenciar una tendencia determinista, o no diferenciar una raíz unitaria
  452. Procedimiento para decidir la transformación de una serie en cinco pasos
  453. Modelos univariantes: qué recuerda un autorregresivo y qué recuerda una media móvil
  454. Ojo: ARIMA lleva la diferenciación dentro del nombre
  455. Predecir con un ARIMA: la predicción óptima es la media condicionada
  456. Un AR(1) predicho paso a paso, con las cifras
  457. Dónde no se vuelve a la media: los tres casos que rompen la receta
  458. Ojo: la predicción no es el último dato ni la media de la serie
  459. Esquema: los cuatro procesos y su predicción
  460. Glosario de precisión del bloque de series temporales
  461. La combinación de datos transversales y temporales: métodos simples para el análisis de datos de panel. Efectos fijos y el estimador intragrupos.
  462. Agrupado, efectos fijos y efectos aleatorios, criterio a criterio
  463. Ojo: efectos fijos no puede estimar el efecto de lo que no cambia
  464. Ojo: el estimador agrupado es inconsistente cuando el efecto está correlacionado con el regresor
  465. Ojo: efectos fijos y aleatorios no son dos versiones del mismo método
  466. Procedimiento para estimar por efectos fijos en cinco pasos
  467. El estimador intragrupos con dos trabajadores y dos periodos, con las cifras
  468. Esquema: de dónde saca la variación cada estimador de panel
  469. Cómo estudiar este tema sin perder el tiempo en demostraciones
  470. Lo que te llevas de este tema
  471. Calendario del proceso selectivo 2026A11 y de la fase formativa
  472. Cómo usar este calendario cuando la convocatoria todavía no tiene fecha
  473. Plan de estudio por bloques, ordenado por el peso real del test
revisado · 2026-08-20

Nada de confiar a ciegas.

Preparación de la convocatoria: Personal Técnico Generalista — Banco de España (anuncio 2026A11) 2026

edición
Primera edición, agosto de 2026
revisión
Equipo Red Opositor
1 fuentes citadas
3 respuestas

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