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Lote Oposiciones Técnico Comunitario Pamplona + Mi primera oposición la guía de método

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Índice

235 secciones · 2 bloques
  1. Pack Técnico Comunitario Ayuntamiento de Pamplona 2026
  2. Mi primera oposición: la guía de método
Ver índice Cerrar índice

Pack Técnico Comunitario Ayuntamiento de Pamplona 2026

  1. Índice del temario oficial
  2. La Constitución como norma y los principios del título preliminar
  3. La reforma de la Constitución: los artículos 167 y 168
  4. El Título I: mapa, garantías y Defensor del Pueblo
  5. La Sección primera: derechos fundamentales y libertades públicas
  6. Los principios rectores y los derechos sociales
  7. Cierre: preceptos y repaso del tema
  8. Título preliminar: qué es Navarra (arts. 1 a 9)
  9. Facultades y competencias: del artículo 39 al 46
  10. Del artículo 47 al 70: potestades plenas, Justicia y relaciones con el Estado
  11. El Pleno: composición, presidencia y comisiones
  12. Qué decide el Pleno, con qué mayoría y qué puede delegar
  13. Alcalde, Tenientes de Alcalde y Junta de Gobierno Local
  14. Órganos directivos, asesoría jurídica y decreto de organización municipal
  15. Distritos, Consejo Social y Comisión de Sugerencias y Reclamaciones
  16. Intervención, reclamaciones económico-administrativas y entes instrumentales
  17. El Decreto de Organización Municipal de Pamplona: Pleno, Alcalde y plazos
  18. Lección 1. Título Preliminar: objeto, ámbito, principios y competencia
  19. Lección 2. Órganos colegiados e imparcialidad
  20. Lección 3. Responsabilidad patrimonial
  21. Lección 4. Título III: cooperación, convenios y relaciones interadministrativas
  22. Título I: las clases de empleado público
  23. Título II: carrera, interinidad y situaciones
  24. Título III: el personal eventual
  25. Título IV: el personal contratado
  26. La Ley 39/2015 y las disposiciones generales del procedimiento
  27. Los interesados en el procedimiento
  28. Actividad administrativa, términos y plazos
  29. Actos administrativos: requisitos y eficacia
  30. Nulidad, anulabilidad y garantías del procedimiento
  31. Iniciación, ordenación e instrucción del procedimiento
  32. Finalización, ejecución y revisión en vía administrativa
  33. El reglamento de ingreso: qué aprueba y a quién obliga
  34. Sistemas selectivos y piezas de la convocatoria
  35. Desarrollo, publicidad y cierre del proceso
  36. La ordenanza y su marco: las dos leyes y la normativa de desarrollo
  37. Identificación, registro electrónico y notificación
  38. El procedimiento en el Ayuntamiento: fases y casos
  39. La sede electrónica municipal y el registro: la ordenanza aplicada al mostrador
  40. Notificaciones en el Ayuntamiento: papel, sede y rechazo
  41. Identificación, firma y límites de la ordenanza: el cierre del régimen electrónico
  42. La Ley Foral 5/2018: objeto, fines y estructura
  43. Título I: ámbito subjetivo, definiciones y principios
  44. Título II: publicidad activa y plazos de permanencia
  45. Título III: procedimiento de acceso e impugnaciones
  46. Título VI: el Consejo de Transparencia de Navarra
  47. La Ley Orgánica 3/2018: objeto y encaje con el Reglamento
  48. Título I: ámbito de aplicación y datos de las personas fallecidas
  49. Título II: principios, consentimiento y bases jurídicas
  50. Título III: información, ejercicio de derechos y catálogo
  51. Igualdad de género: la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de hombres y mujeres.
  52. Título Preliminar.
  53. Título I: El principio de igualdad y la tutela contra la discriminación.
  54. Título II: Políticas Públicas para la igualdad.
  55. Principios generales.
  56. Título V: El principio de igualdad en el empleo público (Capítulos I, II y III).
  57. Objeto, principios y ámbito de la Ley Foral 2/2018
  58. Los contratistas: capacidad, solvencia y prohibiciones
  59. Tipología de los contratos y régimen jurídico
  60. Publicidad y procedimientos de adjudicación
  61. Ejecución del contrato: riesgo, modificación y revisión de precios
  62. Título II: normas específicas de los contratos de las Administraciones Públicas
  63. Título II: revisión de precios, subcontratación y cesión en los contratos de las Administraciones Públicas
  64. La Estrategia 2030 y los objetivos que la sostienen
  65. La ciudad construida: diagnóstico de riesgos y adaptación
  66. Diagnóstico y Plan de Acción: contenido, plazos y seguimiento
  67. Qué es subvención y qué principios la gobiernan
  68. El procedimiento de concesión y gestión paso a paso
  69. Reintegro: cuándo hay que devolver el dinero
  70. Seguimiento, control y Ordenanza municipal
  71. La Ordenanza municipal: procedimiento, órganos y plazos
  72. La Ordenanza municipal: justificación, pago y control
  73. El Ayuntamiento de Pamplona y su régimen de gran población
  74. Estructura y organización administrativa: superiores, directivos y áreas
  75. Las áreas municipales y sus funciones
  76. El Pleno y la Junta de Gobierno: composición, atribuciones y límites
  77. El presupuesto Municipal y la Plantilla Orgánica
  78. Qué es un plan municipal: del diagnóstico a la medida
  79. La Estrategia de Transición Energética y Cambio Climático 2030
  80. Compromisos, plazos y participación en los planes municipales
  81. La burocracia: el modelo que aún sostiene la oficina
  82. Nueva Gestión Pública: importar la gestión privada
  83. Administración deliberativa: decidir dando razones
  84. Los tres modelos en tu mesa: síntesis y aplicación
  85. Gobernanza TIC: decidir, operar y responder
  86. Centralizado, descentralizado y federado
  87. El núcleo común: esquemas, directorio y plataforma
  88. Quién responde: autoridades y cauces de cooperación
  89. Definición y enfoques de la acción comunitaria
  90. Agentes de la intervención comunitaria
  91. Metodología: diagnóstico, planificación y evaluación
  92. La mirada comunitaria: qué es y qué no es
  93. Las ocho políticas y sus protagonistas
  94. Participación efectiva: tipos, niveles y coordinación
  95. Condicionantes y aplicación en el puesto comunitario
  96. Planes comunitarios y proyectos integrales: concepto y responsabilidad compartida
  97. Planes comunitarios y proyectos: quién los hace y en qué orden
  98. Recursos, organizaciones comunitarias y cierre del tema
  99. Evaluación de la acción comunitaria y de las políticas participativas
  100. Evaluación continua y redefinición: corregir mientras se ejecuta
  101. La evaluación final: impacto, transparencia y cierre
  102. Evaluar políticas participativas: niveles, tipología e indicadores
  103. Criterios, línea de base y evaluación ex ante
  104. Técnicas cualitativas y sistematización de la evaluación
  105. Participación y publicidad local
  106. Iniciativa popular y consulta local
  107. Urbanismo, digitalización, síntesis y preceptos
  108. Constitución e inscripción de asociaciones
  109. Funcionamiento, acuerdos y liquidación
  110. Mapa asociativo y preceptos clave
  111. El artículo 72: favorecer, facilitar e impulsar
  112. Asociacionismo y capital social: qué aporta el tejido asociativo
  113. Democracia local: cauces de participación y límites
  114. Cierre: asociacionismo, capital social y democracia local
  115. Voluntariado y acción comunitaria: marco legal
  116. Plaza ON y la Red Municipal de Voluntariado: el instrumento local
  117. Discriminación múltiple e interseccional: la clave del artículo 6.3
  118. Las formas de discriminación que puedes encontrar en un expediente
  119. Acciones positivas, motivación y plazos de la respuesta administrativa
  120. Segregación escolar, indicios y reescritura del criterio
  121. Diversidad cultural en los barrios: del dato a la intervención
  122. Acogida, acompañamiento y trabajo comunitario en el barrio
  123. Participación, gobernanza y lucha contra la discriminación
  124. 1. Qué es la segregación y la vulnerabilidad urbana
  125. 2. Cómo se mide la segregación y la vulnerabilidad
  126. 3. Efectos sobre la desigualdad: suelo, vivienda y políticas públicas
  127. 4. Aplicar el enfoque: diagnóstico y respuesta en un barrio
  128. Políticas de transformación de barrios: qué son y a quién atienden
  129. Rehabilitar, regenerar y realojar: la escala del barrio
  130. El presupuesto de la transformación: art. 33
  131. Cierre: la cadena completa y los preceptos que citas
  132. Infraestructuras sociales: soporte físico y relacional de la comunidad
  133. Capital social comunitario: confianza, redes y normas compartidas
  134. Acción comunitaria: participación real, niveles, tiempos y herramientas
  135. Del diagnóstico al plan de acción comunitario
  136. El centro comunitario: qué es y para qué se usa
  137. Los usos del centro: usos espontáneos, actividades y cesiones
  138. El funcionamiento diario: quién decide, circuito de solicitudes y registros
  139. Dinamización comunitaria: del diagnóstico a la memoria
  140. Políticas locales de infancia y adolescencia
  141. La memoria anual y los instrumentos de ejecución local
  142. Cierre: leer un caso desde la ventanilla y citar los preceptos
  143. Objeto, violencia, buen trato y ámbito de la LO 8/2021
  144. Mapa de la ley y derechos de las víctimas
  145. Prevención, detección precoz y entornos seguros
  146. Preceptos que tienes que poder citar, plazos y órganos
  147. Objeto, ámbito y principios: el Título Preliminar
  148. Presupuesto, denuncia y garantías del sistema
  149. Derechos del Título I, deberes y planificación
  150. Competencias y organización: planificación, evaluación y control
  151. El Consejo Navarro de la Infancia y Adolescencia y las comisiones
  152. II Manual de procedimiento en el marco de la Protección Infantil en la Comunidad Foral de Navarra. Volumen 1.
  153. El Sistema de Protección Infantil y su marco legal
  154. 2.2. Principios técnicos para la actuación en materia de Protección Infantil
  155. Competencias en la prevención e intervención en situaciones de Desprotección
  156. Actuaciones en el ámbito de la promoción y la prevención
  157. Detección y notificación de posibles situaciones de desprotección
  158. Proceso de investigación y evaluación
  159. 7. Toma de decisiones y plan de caso (desarrollo y cierre)
  160. Desarrollo y evaluación del PI, elaboración y desarrollo del PIP y proceso de cierre
  161. 8. Programas de intervención familiar
  162. 9. Programas de Acogimiento Familiar
  163. Asignación, acoplamiento y apoyo integral al acogimiento familiar
  164. 10. Programas de Acogimiento Residencial
  165. 11. Programa de adopción: destinatarios, necesidades y capacidades
  166. 11.6 a 11.10: procedimiento, seguimiento y apoyo a la adopción
  167. 12. Coordinación interdepartamental y trabajo en red
  168. II Manual de procedimiento en el marco de la Protección Infantil en la Comunidad Foral de Navarra.
  169. Volumen 2 - Guía de actuación en las situaciones de Protección Infantil para los Servicios Sociales de Atención Primaria (I): detección, valoración y proyecto
  170. Volumen 2 - Guía de actuación (II): declaración, tiempos, coordinación y cierre
  171. II Manual de procedimiento en el marco de la Protección Infantil en la Comunidad Foral de Navarra.
  172. Volumen 3.
  173. Instrumento para la valoración de las situaciones de Desprotección Infantil.
  174. Participar es un derecho: marco y sentido de la participación infantil
  175. Dinamizar procesos socioeducativos: método, espacios y competencias
  176. Consejos, gobernanza y evaluación: cómo se sostiene la participación
  177. Facilitación dialógica: marco normativo y ámbito
  178. Alérgenos en alimentos sin envasar: el artículo 6.5
  179. Colocación, presentación, lengua y cadena de información
  180. Investigación sociológica.
  181. Conceptos básicos.
  182. Investigación sociológica y conceptos básicos: taller práctico
  183. Técnicas cuantitativas y cualitativas para la investigación social.
  184. Métodos y diseños: experimental, cuasi-experimental y correlacional
  185. La encuesta, la entrevista en profundidad y el grupo de discusión
  186. Qué es participar y qué la sostiene
  187. Fases y técnicas del proceso participativo
  188. El canal asociativo y el fomento de la participación
  189. Qué es la IAP y de dónde viene
  190. Las tres fases del ciclo: documentos y grupos
  191. Estructura del ciclo: aperturas, cierres y repaso final

Mi primera oposición: la guía de método

  1. Qué resuelve esta guía y qué no
  2. El mapa en una página: quién trabaja para la Administración y cómo se entra
  3. Las normas que gobiernan esto, y para qué sirve cada una
  4. La confusión que más caro sale al empezar
  5. Dónde se publican las convocatorias, y por qué importa el boletín
  6. Los tres boletines: qué publica cada uno y qué papel juega
  7. Por qué las bases se leen enteras: vinculan a todo el mundo
  8. Qué son las bases y qué son los anexos
  9. Cómo se lee una convocatoria en diez minutos
  10. Ordena la lectura de una convocatoria
  11. Tres cosas que un principiante da por hechas y no lo son
  12. Turno libre, promoción interna y por qué esa palabra decide si puedes presentarte
  13. Los tres sistemas selectivos, y qué se mide en cada uno
  14. El límite legal del baremo, y por qué conviene conocerlo
  15. Bolsa de trabajo: la puerta lateral que casi nadie explica bien
  16. Clasifica cada situación en el turno o el sistema que le corresponde
  17. Las palabras que aparecen en toda convocatoria
  18. Repaso rápido del vocabulario
  19. Grupos y subgrupos: la letra que decide qué titulación necesitas
  20. Los grupos, su titulación y sus retribuciones básicas
  21. De dónde salen esas cifras y por qué hay que volver a mirarlas cada año
  22. El sueldo base no es lo que se cobra, y la diferencia es grande
  23. Empareja cada grupo con la titulación que exige
  24. La equivalencia con la nomenclatura antigua, que sigue apareciendo
  25. Lo que hay que retener sobre grupos y retribuciones
  26. Un proceso selectivo de principio a fin
  27. Los plazos que están en la norma, y de dónde sale cada uno
  28. Días hábiles y días naturales: la distinción que deja gente fuera cada año
  29. La instancia: qué se declara y qué se acredita
  30. Tasas de examen, exenciones y bonificaciones
  31. El cupo de reserva para personas con discapacidad
  32. Comprueba lo que has entendido del proceso
  33. Cómo se elige convocatoria: los seis criterios que de verdad deciden
  34. Por qué unos cuerpos convocan cada año y otros no: la tasa de reposición
  35. Dos convocatorias hipotéticas comparadas con los mismos criterios
  36. Preguntas que cuesta responder solo, con pistas antes de la respuesta
  37. Caso guiado: elige entre tres convocatorias con los datos del caso
  38. Cuánto se tarda de verdad, y cómo estimarlo sin engañarse
  39. Cómo se planifica para poder sostenerlo
  40. Repaso espaciado, tests y relectura: para qué sirve cada cosa
  41. Qué no hace falta comprar al empezar
  42. Dudas que se repiten al empezar
  43. Lo que hay que recordar de toda la guía
  44. Qué hacer las cuatro semanas siguientes a leer esta guía

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6 respuestas

Preguntas antes de comprar

Si cambia la convocatoria o sale una corrección, ¿el material se queda viejo?

No, y no tienes que hacer nada. El contenido no viaja dentro de un archivo que se te queda congelado: se sirve cuando abres tu material, así que cuando corregimos o ampliamos un pack, la próxima vez que entras ya estás leyendo la versión vigente. Tu acceso se resuelve contra tu compra, no contra la versión de ese día, de modo que las actualizaciones posteriores NO se cobran aparte ni hay que recomprar nada. El enlace del email de compra sí caduca a los 30 días, pero tu acceso no: entras con el correo con el que compraste, o escribe a info@redopositor.com y te lo reenviamos. Lo que no podemos hacer por ti es avisarte de los cambios de tu proceso: en un procedimiento selectivo la publicación oficial sustituye a la notificación (art. 45.1.b de la Ley 39/2015), así que el medio que indiquen tus bases hay que mirarlo uno mismo.

¿Tengo que pagar cada mes? ¿Cuánto dura el acceso?

No. Es un pago único, no una suscripción: no hay cuotas, renovaciones ni cargos recurrentes. El acceso es de por vida e incluye las actualizaciones del pack, sin coste adicional. Además tienes 14 días de garantía: si no es lo que esperabas, te devolvemos el importe escribiendo a info@redopositor.com.

¿Puedo escuchar el aula en el coche?

Sí, puedes repasar escuchando el aula. Prepara la reproducción antes de conducir y evita manipular el móvil durante el trayecto.

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Sí, puedes escuchar en el móvil con la pantalla apagada. Con la pantalla encendida, el texto se resalta al ritmo del audio.

¿Qué pasa si encuentro un error?

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