Temario Psicólogo/a Huelva 2026: 90 temas y cómo es el examen
Temario oficial de Psicólogo/a Huelva 2026: los 90 temas ordenados por bloque, cómo es el examen y enlace a las bases. Con muestra gratuita.
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El temario de Psicólogo/a Huelva 2026 tiene 90 temas, según el programa oficial de la convocatoria. Debajo están todos, en el orden del programa oficial; el enunciado completo de cada tema está en las bases enlazadas bajo la tabla.
La oposición de Psicólogo/a de la Diputación de Huelva se resuelve por concurso-oposición y tiene tres ejercicios en la fase de oposición: el primero es un desarrollo escrito de dos temas de los específicos, a elegir entre tres que se extraen al azar. Las cifras de esta página son las del turno libre, el único que convocan estas bases.
Temario de Psicólogo/a Huelva 2026: los 90 temas por bloque
Temario (90 temas)
| N.º | Tema |
|---|---|
| 1 | Tema común 1. LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA DE 1978: ESTRUCTURA Y CONTENIDO. PRINCIPIOS QUE INFORMAN LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA. TÍTULO PRELIMINAR. LA REFORMA CONSTITUCIONAL. |
| 2 | Tema común 2. LOS DERECHOS FUNDAMENTALES Y LAS LIBERTADES PÚBLICAS EN LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA. GARANTÍAS Y TUTELA DE LOS DERECHOS FUNDAMENTALES Y LAS LIBERTADES PÚBLICAS. SUSPENSIÓN. |
| 3 | Tema común 3. LA JEFATURA DEL ESTADO: LA CORONA. FUNCIONES CONSTITUCIONALES. SUCESIÓN. REGENCIA. REFRENDO. |
| 4 | Tema común 4. LAS CORTES GENERALES: COMPOSICIÓN. ATRIBUCIONES. FUNCIONAMIENTO. ORGANIZACIÓN. LA ELABORACIÓN DE LAS LEYES. |
| 5 | Tema común 5. EL GOBIERNO Y LA ADMINISTRACIÓN. RELACIONES ENTRE EL GOBIERNO Y LAS CORTES GENERALES. |
| 6 | Tema común 6. EL PODER JUDICIAL. ORGANIZACIÓN JUDICIAL ESPAÑOLA. EL CONSEJO GENERAL DEL PODER JUDICIAL. CONFLICTOS DE JURISDICCIÓN Y COMPETENCIAS. LA ORGANIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA EN ESPAÑA: ÓRDENES JURISDICCIONALES, CLASES DE ÓRGANOS JURISDICCIONALES Y SUS FUNCIONES. |
| 7 | Tema común 7. LA UNIÓN EUROPEA: ORIGEN Y EVOLUCIÓN. INSTITUCIONES COMUNITARIAS, ORGANIZACIÓN Y COMPETENCIAS. LAS FUENTES DEL DERECHO COMUNITARIO EUROPEO. DERECHO ORIGINARIO Y DERIVADO: REGLAMENTOS, DIRECTIVAS, DECISIONES, RECOMENDACIONES Y DICTÁMENES. OTRAS FUENTES. LAS RELACIONES ENTRE EL DERECHO COMUNITARIO Y EL ORDENAMIENTO JURÍDICO DE LOS ESTADOS MIEMBROS. |
| 8 | Tema común 8. LA ORGANIZACIÓN TERRITORIAL DEL ESTADO EN LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA (I): LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS. VÍAS DE ACCESO A LA AUTONOMÍA. LOS ESTATUTOS DE AUTONOMÍA. RÉGIMEN DE COMPETENCIAS. RELACIONES ENTRE EL ESTADO Y LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS. |
| 9 | Tema común 9. LA ORGANIZACIÓN TERRITORIAL DEL ESTADO EN LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA (II): LA ADMINISTRACIÓN LOCAL. EL PRINCIPIO DE AUTONOMÍA LOCAL Y SU GARANTÍA INSTITUCIONAL. LA ADMINISTRACIÓN LOCAL EN LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA Y EN EL ORDENAMIENTO BÁSICO ESTATAL. LA ADMINISTRACIÓN INSTITUCIONAL: CONCEPTO Y CLASIFICACIÓN DE LOS ENTES PÚBLICOS NO TERRITORIALES. |
| 10 | Tema común 10. EL ÁMBITO COMPETENCIAL DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA CON ESPECIAL REFERENCIA A LAS COMPETENCIAS EN MATERIA DE RÉGIMEN LOCAL EN EL ESTATUTO DE AUTONOMÍA DE ANDALUCÍA. LA LEY 5/2010, DE 11 DE JUNIO, DE AUTONOMÍA LOCAL DE ANDALUCÍA: PRINCIPIOS GENERALES. RELACIONES DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE ANDALUCÍA CON LOS ENTES LOCALES Y LAS DIPUTACIONES PROVINCIALES DE SU TERRITORIO. |
| 11 | Tema común 11. RELACIONES DE LAS ENTIDADES LOCALES CON LAS RESTANTES ADMINISTRACIONES TERRITORIALES. DEBERES RECÍPROCOS ENTRE ADMINISTRACIONES. TUTELA Y CONTROL DE LAS ENTIDADES LOCALES. |
| 12 | Tema común 12. FUENTES DEL DERECHO ADMINISTRATIVO. LA LEY. CLASES DE LEYES. DISPOSICIONES DEL EJECUTIVO CON RANGO DE LEY. EL REGLAMENTO Y OTRAS DISPOSICIONES GENERALES. EL ACTO ADMINISTRATIVO: CONCEPTO Y CLASES. |
| 13 | Tema común 13. LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA EN LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA: CONCEPTO DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y LA ADMINISTRACIÓN INSTRUMENTAL. LOS ORGANISMOS PÚBLICOS: ORGANISMOS PÚBLICOS Y ENTIDADES PÚBLICAS EMPRESARIALES. SOCIEDADES MERCANTILES Y FUNDACIONES PÚBLICAS. |
| 14 | Tema común 14. EL TRIBUNAL CONSTITUCIONAL. COMPOSICIÓN, DESIGNACIÓN, ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES. EL SISTEMA ESPAÑOL DE CONTROL DE CONSTITUCIONALIDAD DE LAS LEYES. |
| 15 | Tema común 15. LOS PROCESOS CONSTITUCIONALES. PROCESO DE DECLARACIÓN DE INCONSTITUCIONALIDAD. RECURSO DE AMPARO CONSTITUCIONAL. |
| 16 | Tema común 16. EL PRESUPUESTO DE LAS ENTIDADES LOCALES (I): ELABORACIÓN Y APROBACIÓN. ESPECIAL REFERENCIA A LAS BASES DE EJECUCIÓN DEL PRESUPUESTO. |
| 17 | Tema común 17. EL PRESUPUESTO DE LAS ENTIDADES LOCALES (II): LA PRÓRROGA DEL PRESUPUESTO. LA EJECUCIÓN Y LIQUIDACIÓN DEL PRESUPUESTO. SU CONTROL Y FISCALIZACIÓN. |
| 18 | Tema común 18. LOS CONTRATOS DEL SECTOR PÚBLICO: ÁMBITO SUBJETIVO Y OBJETIVO, NEGOCIOS EXCLUIDOS. TIPOS DE CONTRATOS TÍPICOS. CONTRATOS SUJETOS A REGULACIÓN ARMONIZADA. CONTRATOS ADMINISTRATIVOS Y CONTRATOS PRIVADOS. |
| 19 | Tema específico 1. EL SISTEMA PÚBLICO DE SERVICIOS SOCIALES DE ANDALUCÍA (SPSSA). NATURALEZA Y PRINCIPIOS RECTORES. |
| 20 | Tema específico 2. DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LA CIUDADANÍA EN RELACIÓN A LOS SERVICIOS SOCIALES DE ANDALUCÍA. |
| 21 | Tema específico 3. ÓRGANOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN LOS SERVICIOS SOCIALES DE ANDALUCÍA. TIPOLOGÍA Y PROCESOS DE PARTICIPACIÓN. |
| 22 | Tema específico 4. ESTRUCTURA FUNCIONAL DEL SPSSA . NIVEL PRIMARIO Y NIVEL SECUNDARIO. |
| 23 | Tema específico 5. EL MAPA ANDALUZ DE LOS SERVICIOS SOCIALES. PRINCIPIOS, ÁREAS Y ZONAS BÁSICAS. |
| 24 | Tema específico 6. CATÁLOGO DE SERVICIOS DEL SISTEMA PUBLICO DE SERVICIOS SOCIALES DE ANDALUCÍA. PRESTACIONES GARANTIZADAS Y PRESTACIONES CONDICIONADAS. |
| 25 | Tema específico 7. EL EQUIPO DE INTERVENCIÓN SOCIAL EN LOS SERVICIOS SOCIALES COMUNITARIOS. |
| 26 | Tema específico 8. LOS SERVICIOS SOCIALES COMUNITARIOS. CONCEPTO, OBJETIVOS Y FUNCIONES. |
| 27 | Tema específico 9. LOS CENTROS DE SERVICIOS SOCIALES: ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS MISMOS. |
| 28 | Tema específico 10. RELACIÓN Y COORDINACIÓN ENTRE LOS SERVICIOS SOCIALES COMUNITARIOS Y LOS SERVICIOS SOCIALES ESPECIALIZADOS. |
| 29 | Tema específico 11. PROCESO DE INTERVENCIÓN EN SERVICIOS SOCIALES COMUNITARIOS. MODELO BÁSICO DE INTERVENCIÓN. EL PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIAL. |
| 30 | Tema específico 12. III PLAN ANDALUZ SOBRE DROGAS Y ADICCIONES (2016-2021). ÁREAS DE ACTUACIÓN. |
| 31 | Tema específico 13. EL SISTEMA ESTATAL PARA LA AUTONOMÍA Y ATENCIÓN DE LA DEPENDENCIA. FINALIDAD. NIVELES DE PROTECCIÓN Y PRESTACIONES DE VALORACIÓN. |
| 32 | Tema específico 14. EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INTERVENCIÓN SOCIAL. |
| 33 | Tema específico 15. PROTOCOLO DE ACTUACIÓN EN CASOS DE VIOLENCIA DE GÉNERO. |
| 34 | Tema específico 16. PROTOCOLO DE ACTUACIÓN EN CASOS DE ABSENTISMO ESCOLAR. |
| 35 | Tema específico 17. PROTOCOLO DE ACTUACIÓN DE CASOS DE MALTRATO INFANTIL. |
| 36 | Tema específico 18. LA ÉTICA PROFESIONAL EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL. CONFLICTOS ÉTICOS EN LA PRÁCTICA DIARIA. |
| 37 | Tema específico 19. LA ENTREVISTA MOTIVACIONAL. |
| 38 | Tema específico 20. EL USO DE REDES SOCIALES Y DE APOYO EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL. |
| 39 | Tema específico 21. HABILIDADES SOCIALES Y DE COMUNICACIÓN NECESARIAS PARA LA INTERVENCIÓN SOCIAL. |
| 40 | Tema específico 22. LA RELACIÓN PROFESIONAL: PSICÓLOGO/A – PERSONA USUARIA. |
| 41 | Tema específico 23. FUNCIONES DEL PSICÓLOGO/A EN LA ATENCIÓN A FAMILIAS. |
| 42 | Tema específico 24. ELABORACIÓN DEL PROYECTO PSICOSOCIAL CON FAMILIAS. ESTRATEGIAS PARA SU IMPLANTACIÓN. |
| 43 | Tema específico 25. FACTORES A TENER EN CUENTA PARA LA ELABORACIÓN DEL PRONÓSTICO DE TEMA RECUPERABILIDAD DE FAMILIAS EN DIFICULTAD. |
| 44 | Tema específico 26. CRITERIOS PARA LA DERIVACIÓN DE CASOS DE MENORES EN SITUACIÓN DE DESPROTECCIÓN. |
| 45 | Tema específico 27. PERFIL Y FUNCIONES DE EL/LA PSICÓLOGO/A EN EL SISTEMA PÚBLICO DE SERVICIOS SOCIALES DE ANDALUCÍA. |
| 46 | Tema específico 28. EL PROGRAMA DE TRATAMIENTO FAMILIAR CON MENORES EN RIESGO O DESPROTECCIÓN EN ANDALUCÍA. |
| 47 | Tema específico 29. MODALIDADES DEL PROGRAMA DE TRATAMIENTO FAMILIAR CON MENORES EN RIESGO O DESPROTECCIÓN. SUBPROGRAMA DE RIESGO SOCIAL. |
| 48 | Tema específico 30. MODALIDADES DEL PROGRAMA DE TRATAMIENTO FAMILIAR CON MENORES EN RIESGO O DESPROTECCIÓN. SUBPROGRAMA DE REUNIFICACIÓN FAMILIAR. |
| 49 | Tema específico 31. MODELO ORGANIZATIVO DE EL PROGRAMA DE TRATAMIENTO FAMILIAR CON MENORES EN RIESGO O DESPROTECCIÓN. |
| 50 | Tema específico 32. EVALUACIÓN DEL PROGRAMA DE TRATAMIENTO FAMILIAR CON MENORES EN RIESGO O DESPROTECCIÓN. EVALUACIÓN DEL CASO. |
| 51 | Tema específico 33. EL EQUIPO DE TRATAMIENTO FAMILIAR. PROFESIONALES. FUNCIONES. TAREAS COMUNES DEL EQUIPO Y ESPECIFICAS DE EL/LA PSICÓLOGO/A. |
| 52 | Tema específico 34. EL TRABAJO DEL EQUIPO INTERDISCIPLINAR. CONDICIONES FAVORECEDORAS DEL MISMO. |
| 53 | Tema específico 35. DESARROLLO DEL TRATAMIENTO A FAMILIAS CON MENORES EN RIESGO O DESPROTECCIÓN. FASE INICIAL, DE TRATAMIENTO Y FINAL. |
| 54 | Tema específico 36. EL PROYECTO DE TRATAMIENTO FAMILIAR. ELABORACIÓN Y ESTRATEGIAS DE IMPLANTACIÓN. |
| 55 | Tema específico 37. PARENTABILIDAD POSITIVA. PRINCIPIOS, MODELO ECOLÓGICO Y MEDIDAS DE APOYO A LA PARENTABILIDAD POSITIVA. |
| 56 | Tema específico 38. PROCEDIMIENTO DE ATENCIÓN ANTE SITUACIONES DE RIESGO Y DESAMPARO DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA EN ANDALUCÍA (SIMIA). |
| 57 | Tema específico 39. INSTRUMENTO PARA LA VALORACIÓN DE LA GRAVEDAD DE LA SITUACIÓN DE RIESGO, DESPROTECCIÓN Y DESAMPARO DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA EN ANDALUCÍA (VALORAME). SITUACIONES. NIVELES DE GRAVEDAD. PROCEDIMIENTO DE VALORACIÓN. |
| 58 | Tema específico 40. PROGRAMA DE EVALUACIÓN, DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO DE A MENORES VICTIMAS DE VIOLENCIA SEXUAL. |
| 59 | Tema específico 41. ATENCIÓN SOCIAL, PSICOLÓGICA Y EDUCATIVA A LA INFANCIA Y FAMILIA COMO PRESTACIÓN GARANTIZADA DE SERVICIOS SOCIALES COMUNITARIOS. |
| 60 | Tema específico 42. LAS ZONAS EN RIESGO DE EXCLUSIÓN SOCIAL. ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS PARA EL ANÁLISIS DE NECESIDADES SOCIALES Y EDUCATIVAS. MODELOS Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN. ESTRATEGIA REGIONAL ANDALUZA PARA LA COHESIÓN E INCLUSIÓN SOCIAL. INTERVENCIÓN EN ZONAS DESFAVORECIDAS (ERACIS). |
| 61 | Tema específico 43. PREVENCIÓN DE LA EXCLUSIÓN Y PROMOCIÓN INSERCIÓN SOCIAL COMO PRESTACIÓN GARANTIZADA DE SERVICIOS SOCIALES COMUNITARIOS. |
| 62 | Tema específico 44. PROGRAMA PREVENTIVO PARA NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE DIFICULTAD Y/O CONFLICTIVIDAD EN EL ÁMBITO FAMILIAR. NAYFA. |
| 63 | Tema específico 45. LEY ORGÁNICA 8/2021, DE 4 DE JUNIO, DE PROTECCIÓN INTEGRAL A LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA FRENTE A LA VIOLENCIA. (LOPIVI). NIVELES DE ACTUACIÓN. INTERVENCIONES DESDE EL ÁMBITO DE LOS SERVICIOS SOCIALES. |
| 64 | Tema específico 46. LA DECLARACIÓN DE RIESGO EN MENORES. PROCEDIMIENTO PARA LA DECLARACIÓN EN SITUACIÓN DE RIESGO DE LAS PERSONAS MENORES DE EDAD. |
| 65 | Tema específico 47. LA DECLARACIÓN DE RIESGO EN MENORES. FACTORES E INDICADORES DE RIESGO. |
| 66 | Tema específico 48. EL INFORME PSICOSOCIAL. ESTRUCTURA Y ELEMENTO PARA SU ELABORACIÓN. |
| 67 | Tema específico 49. TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL. |
| 68 | Tema específico 50. ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES SOCIALES. PROCEDIMIENTO Y APLICACIÓN. |
| 69 | Tema específico 51. MODELO DE INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL. OBJETO, OBJETIVOS Y CARACTERÍSTICAS DIFERENCIADORAS RESPECTO A OTROS MODELOS PSICOLÓGICOS DE INTERVENCIÓN. |
| 70 | Tema específico 52. METODOLOGÍA DE ORGANIZACIÓN DE LA PRÁCTICA DE LA INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL. LOS PROYECTOS DE INTERVENCIÓN EN FUNCIÓN DE LOS DIFERENTES NIVELES DE LA INTERVENCIÓN (INDIVIDUAL-FAMILIAR, GRUPAL, INSTITUCIONAL Y EN BASE A LA COMUNIDAD). |
| 71 | Tema específico 53. FUNCIONES DEL PROFESIONAL DE LA PSICOLOGÍA EN LOS DIFERENTES SERVICIOS Y PRESTACIONES DE LA LEY DE PROMOCIÓN DE LA AUTONOMÍA PERSONAL Y ATENCIÓN A LAS PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA. |
| 72 | Tema específico 54. LOS SERVICIOS SOCIALES DIRIGIDOS AL COLECTIVO DE MAYORES. ROL DEL PSICÓLOGO/A. |
| 73 | Tema específico 55. LEY 26/2015 DE 28 DE JULIO DE MODIFICACIÓN DEL SISTEMA DE PROTECCIÓN A LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA. PRINCIPIOS RECTORES DE LA ACCIÓN ADMINISTRATIVA. ACTUACIONES DE PROTECCIÓN. |
| 74 | Tema específico 56. LEY 4/2021, DE 27 DE JULIO, DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA DE ANDALUCÍA. LA PREVENCIÓN Y LA PARENTABILIDAD POSITIVA. |
| 75 | Tema específico 57. LEY 4/2021, DE 27 DE JULIO, DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA DE ANDALUCÍA. LA DISTRIBUCIÓN DE COMPETENCIAS EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE ANDALUCÍA. |
| 76 | Tema específico 58. PSICOLOGÍA COMUNITARIA Y DE LOS SERVICIOS SOCIALES (I): FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS. CONCEPTO Y SIGNIFICADO DE LA PSICOLOGÍA COMUNITARIA. MODELOS. TEÓRICOS EN PSICOLOGÍA COMUNITARIA. PROCESO DE INTERVENCIÓN Y METODOLOGÍA. |
| 77 | Tema específico 59. PSICOLOGÍA COMUNITARIA Y DE LOS SERVICIOS SOCIALES (II): PREVENCIÓN EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL. APOYO SOCIAL Y GRUPOS DE AYUDA MUTUA. VOLUNTARIADO SOCIAL. EL ROL DEL/DE LA PSICÓLOGO/A EN EL CONTEXTO COMUNITARIO. |
| 78 | Tema específico 60. LAS ACTITUDES: DEFINICIÓN, MEDIDA Y FUNCIONES. CONCEPTO Y DEFINICIÓN DE ACTITUD. FORMACIÓN DE LAS ACTITUDES. FUNCIONES ESENCIALES DE LAS ACTITUDES. EL PREJUICIO COMO ACTITUD NEGATIVA. MEDIDA DE LAS ACTITUDES. CAMBIO DE ACTITUDES. |
| 79 | Tema específico 61. LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS: MEDIACIÓN, NEGOCIACIÓN Y ARBITRAJE. TÉCNICAS. |
| 80 | Tema específico 62. CARACTERÍSTICAS PSICOSOCIALES DE LA JUVENTUD. MODELOS DE INTERVENCIÓN CON JÓVENES EN RIESGO. EL FENÓMENO DE LA DELINCUENCIA JUVENIL. FORMAS DE ACTUACIÓN DESDE LOS SERVICIOS SOCIALES. |
| 81 | Tema específico 63. LAS FAMILIAS. MODELOS FAMILIARES EN LA SOCIEDAD ACTUAL. LAS FAMILIAS CON FACTORES RIESGOS. REDES DE APOYO FORMALES E INFORMALES. LA MEDIACIÓN FAMILIAR EN LOS SERVICIOS SOCIALES. |
| 82 | Tema específico 64. EL DUELO Y LAS PÉRDIDAS AFECTIVAS. SOPORTES EMOCIONALES PARA EL AFRONTAMIENTO DE LA REALIDAD. |
| 83 | Tema específico 65. LA AUTOESTIMA: TÉCNICAS DE ANÁLISIS Y REFUERZO. |
| 84 | Tema específico 66. LA INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN CRISIS. |
| 85 | Tema específico 67. CONCEPTO DE GRUPO. TÉCNICAS DE DINÁMICA DE GRUPOS. RELACIONES INTERGRUPALES E INTRAGRUPALES. |
| 86 | Tema específico 68. LA TEORÍA DEL APEGO Y DEL VÍNCULO AFECTIVO. |
| 87 | Tema específico 69. LA DIVERSIDAD FUNCIONAL Y EL MODELO DE VIDA INDEPENDIENTE. EL APOYO A LAS PERSONAS CON CAPACIDAD JURÍDICA MODIFICADA JUDICIALMENTE. LAS ENTIDADES Y FUNDACIONES TUTELARES. |
| 88 | Tema específico 70. LEY ORGÁNICA 3/2007, DE 22 DE MARZO, PARA LA IGUALDAD EFECTIVA DE MUJERES Y HOMBRES: OBJETO DE LA LEY, ÁMBITO DE APLICACIÓN, Y CONCEPTOS BÁSICOS. DESARROLLO LEGISLATIVO EN ESPAÑA CONTRA LAS DESIGUALDADES. DESARROLLO LEGISLATIVO, ESPECIAL REFERENCIA A LA LEY 15/2022, DE 12 DE JULIO, INTEGRAL PARA LA IGUALDAD DE TRATO Y LA NO DISCRIMINACIÓN: DEFINICIONES. |
| 89 | Tema específico 71. LA CORPORACIÓN PROVINCIAL EN LA DIPUTACIÓN DE HUELVA. SU ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO. |
| 90 | Tema específico 72. LEY 31/1995, DE 8 DE NOVIEMBRE, DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES: OBJETO, DERECHOS Y OBLIGACIONES. SERVICIOS DE PREVENCIÓN. |
Fuente: Programa oficial de la convocatoria.
Cómo es el examen
Las bases específicas del proceso fijan tres ejercicios en la fase de oposición, todos obligatorios, y en los tres hace falta un mínimo de 5 puntos sobre 10 para superarlos.
- Primer ejercicio. Desarrollo por escrito de dos temas a elegir entre tres extraídos al azar, iguales para todas las personas aspirantes, de entre los temas específicos. El tiempo lo fija el Tribunal y no puede superar las tres horas.
- Segundo ejercicio. Solución de un supuesto práctico, igual para todas las personas aspirantes, que se elige por insaculación entre los que plantee el Tribunal justo antes de empezar. Tampoco puede superar las tres horas.
- Tercer ejercicio. Desarrollo por escrito de un tema a elegir entre tres extraídos al azar, de entre los temas comunes. El tiempo no puede superar la hora y media.
El Tribunal puede añadir, en todos los ejercicios, criterios generales sobre expresión escrita, corrección ortográfica y gramatical y calidad de la presentación.
Estas cifras corresponden al turno libre: las bases de este proceso convocan únicamente turno libre. Las bases no mencionan la promoción interna, ni para esta especialidad ni en el resto de procesos que regulan.
Convocatoria oficial
La convocatoria y sus bases están publicadas en la fuente oficial.
Cómo preparar el temario de Psicólogo/a Huelva 2026
El temario de Psicólogo/a Huelva 2026 de Red Opositor sigue este programa oficial. Antes de decidir, puedes descargar la muestra gratuita del temario y ver cómo está explicado.
Preguntas frecuentes
¿Cuántos temas tiene el temario de Psicólogo/a de la Diputación de Huelva?
90 temas: 18 de temas comunes y 72 de temas específicos. La tabla de esta página los recoge todos en el orden del programa oficial, y el enunciado completo de cada uno está en las bases enlazadas.
¿Qué temas entran en el primer ejercicio?
Los específicos. Se desarrollan por escrito dos temas a elegir entre tres que se extraen al azar, iguales para todas las personas aspirantes.
¿Hay que superar los tres ejercicios?
Sí. Los tres son obligatorios y cada uno exige un mínimo de 5 puntos sobre 10.
¿El examen es igual para todos los turnos?
Estas bases convocan solo turno libre, así que el temario y los ejercicios que se describen aquí son los de ese turno. Las bases no mencionan la promoción interna.
¿Dónde está publicado el temario oficial?
En las bases específicas del proceso, publicadas en el Boletín Oficial de la Provincia de Huelva número 234, de 9 de diciembre de 2025, con rectificación en el número 72, de 16 de abril de 2026. El anuncio de la convocatoria está en el BOE número 203, de 19 de agosto de 2026.
Este temario, ya desarrollado.
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