Temario Educador/a Social La Roda : 1 plaza 2026: qué entra

La oposición Educador/a Social La Roda : 1 plaza, convocada por el Ayuntamiento de La Roda (Albacete) en 2026, tiene un temario oficial compuesto por 60 temas. Se publica en el Anexo I de las bases, recogidas en el BOP de Albacete n.º 104, de 7 de septiembre de 2026 (págs. 43-54), disponible en este enlace. El proceso es de concurso-oposición libre para una plaza de personal laboral fijo, grupo asimilado A2, escala de Administración Especial, e incluye la constitución de una bolsa de trabajo. En este post detallamos qué temas entran y cómo se reflejan en las pruebas.

Los 60 temas del temario oficial

El temario se divide en dos bloques: materia común y materia específica. La materia común son los temas 1 a 12; la específica, los temas 13 a 60. Esta estructura es la que fijan las bases y la que se usa para el primer ejercicio. Puedes consultar el listado completo en el Anexo I de las bases.

Bloque	Temas	Contenido resumido
Materia común	1-12	Constitución, organización del Estado, régimen local, empleo público, procedimiento administrativo, prevención de riesgos, igualdad y administración electrónica
Materia específica	13-60	Servicios sociales, educación social, menores, familia, maltrato, violencia de género, mediación e inteligencia emocional

Bloque a bloque: qué entra

Materia común (temas 1-12)

La parte común ocupa los doce primeros temas. Abarca:

• La Constitución Española de 1978: estructura, derechos y deberes fundamentales, garantía y suspensión (tema 1).
• Organización territorial del Estado, comunidades autónomas y Estatutos de Autonomía (tema 2).
• Los poderes del Estado y la Corona (tema 3).
• El Estatuto de Autonomía de Castilla-La Mancha (tema 4).
• Régimen local: municipio, provincia, órganos de gobierno, competencias, ordenanzas y bandos (temas 5 y 6).
• El Estatuto Básico del Empleado Público (Real Decreto Legislativo 5/2015) y la Ley 4/2011 de Empleo Público de Castilla-La Mancha (temas 7 y 8).
• La Administración Pública en la Constitución, el acto administrativo y el procedimiento administrativo (Ley 39/2015) (tema 9).
• La Ley de Prevención de Riesgos Laborales: ámbito, derechos, obligaciones y órganos de representación (tema 10).
• Legislación sobre igualdad y violencia de género: Ley Orgánica 3/2007, Ley 12/2010 de Castilla-La Mancha y Ley 4/2018 (tema 11).
• Aplicación de nuevas tecnologías y administración electrónica (tema 12).

Materia específica (temas 13-60)

La parte específica, con 48 temas, se centra en servicios sociales, educación social, infancia y familia. Los contenidos se agrupan así:

• Servicios sociales: evolución, Sistema Público de Servicios Sociales en España y Castilla-La Mancha, atención primaria y especializada, necesidades sociales, exclusión social, Ley 14/2010 de Servicios Sociales de Castilla-La Mancha, prestaciones y competencias (temas 13-19 y 22).
• Educación social: perfil profesional, ética y código deontológico, planificación y diseño de la intervención, diagnóstico, comunicación y habilidades sociales, familia e intervención familiar (temas 20-21, 23-26 y 41-45).
• Menores y familia: derechos y deberes de los menores, acción de protección, situación de riesgo y desamparo, acogimiento familiar y residencial, adopción (temas 27-32).
• Delincuencia juvenil: conducta antisocial, modelos explicativos, Ley Orgánica 5/2000 de Responsabilidad Penal del Menor (temas 33-35).
• Protección a la infancia: Ley Orgánica 8/2021, diagnóstico social, absentismo escolar y planes de intervención socioeducativa (temas 36-39).
• Personas mayores: papel del educador social (tema 40).
• Drogodependencias y otras adicciones: prevención, tratamiento y reinserción (tema 46).
• Exclusión social: menores y jóvenes en riesgo, indicadores y intervención (tema 47).
• Abuso sexual en menores: prevención e intervención (tema 48).
• Contrato de intervención con familias (tema 49).
• Salud mental infanto-juvenil: intervención social (tema 50).
• Maltrato infantil: tipos, modelos, indicadores, consecuencias, prevención y tratamiento (temas 51-54).
• Mujer y violencia de género: políticas sociales, recursos, planes de igualdad, legislación, concepto y teorías, efectos y consecuencias, intervención (temas 55-58).
• Mediación y gestión de conflictos: conceptos, tipos, proceso y técnicas (tema 59).
• Inteligencia emocional en educación social: técnicas, recursos, autoestima (tema 60).

Las normas que más pesan

En el temario hay un conjunto de normas con especial relevancia, porque articulan buena parte de los temas o aparecen directamente en los supuestos prácticos:

• Constitución Española de 1978 (tema 1).
• Estatuto de Autonomía de Castilla-La Mancha (tema 4).
• Real Decreto Legislativo 5/2015, texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público (tema 7).
• Ley 4/2011, de 10 de marzo, del Empleo Público de Castilla-La Mancha (tema 8).
• Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (tema 9).
• Ley de Prevención de Riesgos Laborales (tema 10).
• Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres; Ley 12/2010, de 18 de noviembre, de Igualdad entre Mujeres y Hombres de Castilla-La Mancha; y Ley 4/2018, de 8 de octubre, para una Sociedad Libre de Violencia de Género en Castilla-La Mancha (tema 11).
• Ley 14/2010, de 16 de diciembre, de Servicios Sociales de Castilla-La Mancha (tema 16).
• Ley 7/2023, de 10 de marzo, de Atención y Protección a la Infancia y la Adolescencia en Castilla-La Mancha (temas 27-32).
• Ley Orgánica 5/2000, de 12 de enero, de Responsabilidad Penal del Menor (tema 35).
• Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de Protección Integral a la Infancia y la Adolescencia frente a la Violencia (temas 36-37).
• Orden de 09/03/2007, de las Consejerías de Educación y de Bienestar Social, sobre absentismo escolar (tema 38).

Cómo se refleja el temario en el examen

La fase de oposición consta de dos ejercicios eliminatorios. El primero es un test de 60 preguntas (más cinco de reserva) con cuatro respuestas alternativas y solo una correcta. Versa sobre el Anexo I, tanto de materia común como específica, pero la parte común no puede superar el 10% de las preguntas. Cada error penaliza un cuarto de punto, según la fórmula: calificación = (aciertos – errores/4) / total de preguntas × 10. Este ejercicio vale hasta 10 puntos y hay que obtener al menos 5 para aprobarlo.

El segundo ejercicio consiste en la resolución de dos supuestos prácticos sobre la parte específica del temario. Cada supuesto se valora de 0 a 5 puntos y hay que obtener al menos 5 en total para superarlo. La puntuación de la fase de oposición es la media aritmética de los dos ejercicios, siempre que ambos estén aprobados. Esa nota se escala proporcionalmente para que un 10 equivalga a 75 puntos.

La fase de concurso, que se valora solo si se supera la oposición, otorga hasta 25 puntos por experiencia profesional, titulaciones superiores y formación complementaria. La puntuación final es la suma de ambas fases.

La fecha, hora y lugar del primer ejercicio se publicarán en la relación definitiva de admitidos y excluidos, en el BOP de Albacete y en el tablón de anuncios electrónico del Ayuntamiento de La Roda. Las bases no fijan una fecha concreta para las pruebas.

Recuerda que el plazo de presentación de instancias se cuenta desde el día siguiente a la publicación del anuncio extractado de la convocatoria en el BOE, que a 26 de septiembre de 2026 aún no se había publicado. La solicitud se presenta únicamente por la sede electrónica del Ayuntamiento de La Roda.

Para preparar estos 60 temas con material desarrollado, el curso Pack Educador/a Social La Roda 2026 incluye el temario desarrollado del Anexo I, test por tema y simulacros tipo examen. Estudia el temario desarrollado del curso para cubrir los 60 temas con garantías.

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