Oposiciones Pedagogo Consell Comarcal del Bages: examen 2026

Cómo es el examen

La convocatoria de Oposiciones Pedagogo Consell Comarcal del Bages de 2026 fija el sistema de selección en «concurs oposició o valoració de mèrits i prova», según el registro oficial del CIDO de la Diputación de Barcelona. La fecha prevista de la prueba es el 26 de noviembre de 2026 y el plazo de presentación de solicitudes terminó el 15 de octubre de 2026.

Estos son los datos que la convocatoria publica:

Dato	Información oficial
Puesto	Pedagogo SEAIA
Organismo	Consell Comarcal del Bages
Plazas	2
Sistema de selección	Concurs oposició o valoració de mèrits i prova
Fecha prevista de la prueba	26/11/2026
Fin del plazo de solicitudes	15/10/2026
Grupo de titulación	A1
Titulación exigida	Licenciatura o grado en Pedagogía, o equivalente
Otro requisito	Nivel C1 de catalán
Tipo de personal	Laboral

Lo que las bases específicas no detallan son los ejercicios concretos de la prueba: la información oficial recogida no describe cuántos ejercicios hay, con qué formato se plantean ni qué extensión tienen. Esa ausencia marca toda la preparación: no existe un modelo de examen al que ceñirse, así que el estudio se organiza a partir del temario y de la normativa que lo compone.

La referencia para confirmar cualquier cambio es el BOPB del 18 de septiembre de 2026, donde se publicaron las bases específicas, la convocatoria y el temario, además de la web de procesos de selección del Consell Comarcal del Bages. El enlace al registro oficial con todas las publicaciones del proceso está en el CIDO.

Número de preguntas, opciones y penalización

Al no detallarse los ejercicios, no constan el número de preguntas, el número de opciones por pregunta, la penalización por respuesta incorrecta, la duración de la prueba ni el idioma en que se plantea. Tampoco se especifica si la prueba es única o se divide en varias partes.

Esto tiene una consecuencia práctica para el opositor: no se puede planificar el estudio contando con un formato cerrado. Si la prueba finalmente es un test, el peso de la precisión y de la estrategia de descarte será alto; si es un supuesto práctico o una prueba de desarrollo, lo que se evaluará será la aplicación de la normativa a situaciones concretas. Preparar el temario con solidez cubre ambos escenarios.

El programa está formado por 15 temas, todos ellos del bloque específico. Los enunciados se publican en catalán y la convocatoria exige el nivel C1 de catalán; el idioma del ejercicio no figura entre los datos recogidos. La convocatoria también exige licenciatura o grado en Pedagogía y encuadra el puesto en el grupo A1.

Cómo se puntúa

El sistema es de concurso-oposición: se valoran méritos y se realiza una prueba. Los datos disponibles no incluyen el reparto de puntos entre la valoración de méritos y la fase de oposición, la puntuación máxima de cada ejercicio, la nota mínima para superar la prueba ni el peso relativo de cada bloque del temario.

Sí consta el punto de partida: dos plazas y un proceso que incluye valoración de méritos. Por eso la documentación acreditativa (titulación, C1 de catalán, formación y experiencia) forma parte del expediente y conviene tenerla preparada y ordenada desde el inicio, porque en los procesos de concurso-oposición se valora junto con la prueba.

Cualquier cifra sobre pesos, mínimos o baremos que no aparezca en las bases específicas ni en la convocatoria es una estimación, no un dato oficial.

Ejemplos del tipo de pregunta

Las bases no publican un modelo de examen, así que las preguntas que siguen son ejemplos elaborados por Red Opositor sobre los temas del programa. No son preguntas oficiales ni reproducen una prueba real: sirven para ver el nivel de concreción que exige el temario.

Ejemplo 1

¿Qué norma regula en Cataluña los derechos y las oportunidades de la infancia y la adolescencia?

a) Llei 14/2010 b) Llei 12/2007 c) Ley Orgánica 8/2021 d) Decret 2/2015

Respuesta: a. Es el tema 1 del programa.

Ejemplo 2

El temario incluye el título preliminar y los títulos I, II y III de una ley orgánica estatal de protección integral de la infancia y la adolescencia frente a la violencia. ¿Cuál?

a) Ley Orgánica 1/1996, de protección jurídica del menor b) Ley Orgánica 8/2021, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia c) Ley Orgánica 3/2018, de protección de datos d) Ley Orgánica 2/2006, de educación

Respuesta: b. Corresponde al tema 2.

Ejemplo 3

¿Cuál de estas modalidades de acogimiento aparece en el temario?

a) Acolliment familiar simple b) Acolliment familiar permanent c) Acolliment preadoptiu d) Todas las anteriores

Respuesta: d. Son los temas 8, 9 y 11, junto con el acolliment en centre (tema 10).

Ejemplo 4

¿Cuál de estos contenidos forma parte del bloque específico del programa?

a) El compromís socioeducatiu b) El procedimiento administrativo común c) El régimen local d) La gestión presupuestaria

Respuesta: a. Es el tema 12.

En el aula del curso Pack Pedagog SEAIA Bages 2026 tienes ejercicios intercalados en cada tema y un simulacro tipo examen con corrección: es la forma de practicar con los test del curso sobre estos contenidos mientras no hay un modelo oficial. Puedes ver qué incluye en la ficha del curso.

Exámenes oficiales anteriores

En los datos recogidos no consta ningún examen oficial anterior de esta oposición ni un cuadernillo de preguntas publicado. Lo que sí está disponible es el rastro documental del proceso:

• Oferta pública: BOPB del 11/02/2026 y DOGC 9613 del 26/02/2026.
• Bases específicas, convocatoria y temario: BOPB del 18/09/2026.
• Convocatoria: BOE 237 del 25/09/2026 y DOGC 9759 del 28/09/2026.
• Lista provisional de admitidos y excluidos, tribunal y fecha de la prueba: TA del 26/10/2026.

Si aparece un examen atribuido a esta convocatoria, conviene comprobar que proceda de la web del ente convocante antes de usarlo como referencia de estudio. Mientras no exista ese modelo, el temario es la única base verificable: 15 temas que van desde la normativa catalana y estatal sobre infancia y adolescencia hasta las situaciones de riesgo y desamparo, las modalidades de acogimiento, el compromiso socioeducativo, el protocolo comarcal del Bages y las aportaciones de la pedagogía a la intervención interdisciplinaria del SEAIA.

Ese temario, trabajado tema a tema y con práctica acumulada, es lo que permite llegar a la prueba del 26 de noviembre con margen, independientemente del formato que acaben teniendo los ejercicios.

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