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oposiciones · convocatoria

Técnico/a Educación Infantil Garafía (La Palma) 2026: 1 plaza

10 min de lectura

Convocatoria de 1 plaza de Técnico/a de Educación Infantil (laboral fijo, turno libre) en Garafía (La Palma): requisitos, pruebas y plazo hasta el 2-oct-2026.

El Ayuntamiento de Villa de Garafía (La Palma, Santa Cruz de Tenerife) convoca 1 plaza de Técnico/a en Educación Infantil como personal laboral fijo de grupo III, por el sistema de concurso-oposición en turno libre, dentro de su Oferta Pública de Empleo de 2023. El plazo para presentar la solicitud es de 20 días hábiles desde el día siguiente al de la publicación del extracto en el BOE (publicado el 5 de septiembre de 2026), por lo que el último día es el 2 de octubre de 2026.

DatoDetalle
Plaza1 de Técnico/a en Educación Infantil (personal laboral fijo, grupo III)
OrganismoAyuntamiento de Villa de Garafía (La Palma, Santa Cruz de Tenerife)
SistemaConcurso-oposición, turno libre
Origen de la plazaOEP 2023 (Resolución de Alcaldía 2023-1319, de 20 de diciembre de 2023, BOP nº 155 de 22 de diciembre de 2023)
Plazo de solicitudes20 días hábiles desde el día siguiente al del BOE (5-sep-2026): hasta el 2 de octubre de 2026
Derechos de examen35 euros
Publicación de basesBOP de Santa Cruz de Tenerife nº 80, de 6 de julio de 2026 (rectificadas según BOP nº 94, de 7 de agosto de 2026)
ExtractoBOE nº 220, de 5 de septiembre de 2026 (BOE-A-2026-18650)

Requisitos para participar

Para ser admitido al proceso hay que cumplir los requisitos de las bases generales y los específicos de esta convocatoria:

  • Tener nacionalidad española, ser nacional de un Estado miembro de la Unión Europea o reunir las condiciones previstas en la normativa de acceso al empleo público.
  • Tener cumplidos 16 años y no exceder la edad máxima de jubilación forzosa.
  • No padecer enfermedad ni limitación física o psíquica que impida el desempeño normal de las funciones del puesto.
  • No estar separado mediante expediente disciplinario de ninguna Administración Pública ni inhabilitado para el ejercicio de funciones públicas.
  • Estar en posesión, con carácter previo al nombramiento, de una de estas titulaciones:
    • Título de Técnico Superior en Educación Infantil.
    • Título de Grado o Licenciado en Magisterio o título equivalente oficialmente reconocido por el Ministerio de Educación.
  • Si la titulación se obtuvo en el extranjero, aportar la credencial de homologación o convalidación.

Las personas con un grado de discapacidad igual o superior al 33 % son admitidas en igualdad de condiciones y pueden solicitar adaptaciones en las pruebas cuando la naturaleza de la discapacidad lo aconseje (Decreto 8/2011). La petición debe formularse en la propia solicitud, indicando las necesidades concretas; la adaptación solo se concede cuando la discapacidad guarda relación directa con la prueba y no desvirtúa su sentido.

Funciones del puesto

Las funciones del Técnico/a de Educación Infantil en la escuela infantil municipal incluyen, a modo indicativo:

  • Atención educativa directa a niños y niñas de 0 a 3 años.
  • Realización de rutinas de higiene, sueño y alimentación.
  • Preparación y desarrollo de actividades pedagógicas.
  • Observación y registro evolutivo.
  • Detección de necesidades educativas especiales.
  • Comunicación y coordinación con las familias.
  • Organización y mantenimiento de espacios y materiales.
  • Cumplimiento de protocolos de seguridad y primeros auxilios.
  • Participación en reuniones y procesos de planificación educativa del centro.

Cómo es el proceso selectivo

El sistema es el de concurso-oposición, con dos fases sucesivas. Es obligatorio superar la fase de oposición para pasar a la valoración de méritos de la fase de concurso.

Fase de oposición (máximo 60 puntos)

Primer ejercicio: prueba teórica tipo test (30 puntos). Cuestionario de 60 preguntas con tres opciones de respuesta y una sola correcta, más dos preguntas de reserva, sobre el temario del Anexo I. Duración: 60 minutos. La puntuación máxima es de 30 puntos y el mínimo para superarla, de 15. Cada respuesta correcta suma 1 punto; cada tres incorrectas restan una correcta; las no contestadas no puntúan ni penalizan.

Segundo ejercicio: supuestos prácticos (30 puntos). Resolución por escrito de uno o dos supuestos relacionados con las funciones del puesto (atención educativa a 0-3 años, rutinas, actividades pedagógicas, observación, atención a necesidades educativas, coordinación con familias, seguridad y primeros auxilios, etc.). Duración: 60 minutos. Máximo 30 puntos y mínimo de 15 para superarlo.

Fase de concurso (máximo 40 puntos)

Solo participan quienes hayan superado la fase de oposición:

  1. Experiencia profesional (máximo 25 puntos): 0,45 puntos por mes completo en el Ayuntamiento de Villa de Garafía en puestos equivalentes; 0,30 puntos por mes en otras Administraciones Públicas; 0,18 puntos por mes en instituciones privadas.
  2. Formación específica (máximo 10 puntos): cursos superiores a 150 horas, 2,5 puntos; entre 51 y 150 horas, 1,5 puntos; entre 20 y 50 horas, 1 punto; de menos de 20 horas, 0,5 puntos. El Anexo III rectificado (BOP nº 94, de 7 de agosto de 2026) precisa que solo se valora un curso por materia cuando exista duplicidad de contenidos, que deben constar horas, contenidos y entidad formadora, y que se admiten cursos de Administraciones Públicas, centros acreditados o entidades homologadas.
  3. Titulaciones complementarias (máximo 3 puntos): se valora una única titulación adicional, distinta de la exigida para el acceso y relacionada con el puesto.
  4. Otros méritos (máximo 2 puntos): participación en proyectos o programas especializados, formación complementaria relevante, reconocimientos profesionales acreditados y participación en jornadas, congresos o acciones formativas específicas.

Temario oficial (40 temas)

El temario que rige la fase de oposición es el del Anexo I de las bases, adaptado a las funciones de la categoría:

  1. Constitución Española: derechos fundamentales, protección a la infancia y principios educativos.
  2. Organización territorial del Estado y competencias educativas de la Comunidad Autónoma de Canarias.
  3. Ley Orgánica 2/2006 (LOE) modificada por LOMLOE: principios, etapas y estructura del sistema educativo.
  4. Normativa autonómica educativa de Canarias: currículo, decreto de ordenación y características propias del sistema canario.
  5. Derechos del niño: normativa internacional (Convención de los Derechos del Niño) y su aplicación en centros infantiles.
  6. Ley 39/2015 del Procedimiento Administrativo Común: actos administrativos, registro, plazos y relación con familias.
  7. Protección de datos y confidencialidad: RGPD, LOPDGDD y deber profesional.
  8. Organización y funcionamiento de los centros infantiles: órganos de gobierno, equipos educativos y funciones del técnico.
  9. Desarrollo evolutivo 0-6 años: características generales y factores que influyen en el desarrollo.
  10. Desarrollo motor: hitos, psicomotricidad, desarrollo grueso y fino.
  11. Desarrollo cognitivo y sensorial: percepción, atención, memoria, exploración del entorno.
  12. Desarrollo del lenguaje y comunicación en la primera infancia. Trastornos del lenguaje: detección temprana.
  13. Desarrollo socio-afectivo: vinculación, emociones, autoestima, socialización.
  14. Desarrollo moral y adquisición de hábitos.
  15. Factores de riesgo en el desarrollo infantil: detección e intervención inicial.
  16. Atención temprana: principios, ámbitos de intervención y coordinación con servicios especializados.
  17. Principales corrientes pedagógicas aplicadas a Educación Infantil: Montessori, Pikler, Reggio Emilia, Waldorf.
  18. Principios metodológicos de la etapa 0-6: globalización, aprendizaje significativo, individualización, juego.
  19. El juego infantil: tipos, función educativa y diseño de ambientes de juego.
  20. Programación educativa: unidades, actividades, evaluación continua.
  21. Diseño y organización de espacios educativos seguros y estimulantes.
  22. Recursos didácticos: materiales sensoriales, musicales, plásticos y tecnológicos.
  23. Desarrollo de la creatividad y expresión artística en infantil.
  24. Estimulación del lenguaje: cuentos, canciones, expresión verbal y no verbal.
  25. Intervenciones educativas con alumnado con NEE: adaptación de actividades y apoyos.
  26. Convivencia, resolución de conflictos y educación emocional en el aula.
  27. Higiene y cuidado personal: rutinas, hábitos de autonomía y acompañamiento respetuoso.
  28. Alimentación y nutrición infantil: dietas, intolerancias, menús escolares y educación alimentaria.
  29. Sueño, descanso y rutinas saludables.
  30. Salud infantil: enfermedades frecuentes, prevención y buenas prácticas higiénicas.
  31. Primeros auxilios básicos: caídas, fiebre, atragantamientos, crisis, golpes y contusiones.
  32. Prevención de riesgos laborales en centros infantiles: medidas de seguridad y ergonomía.
  33. La familia como agente educativo: participación, comunicación y tutoría con técnicos.
  34. Adaptación del niño al centro infantil: estrategias y acompañamiento.
  35. Diversidad familiar y respeto intercultural.
  36. Menores en situación de riesgo: detección, notificación y protocolos de protección.
  37. Coordinación del técnico infantil con servicios sociales, sanitarios y comunitarios.
  38. Funciones del Técnico/a Educador Infantil: responsabilidades, marco profesional y trabajo en equipo.
  39. Ética profesional: trato digno, acompañamiento, confidencialidad y buen trato.
  40. Documentación educativa: informes, registros, observación sistemática y evaluación del progreso.

El temario puede desarrollarse en subapartados según lo que exija el Tribunal; cada apartado debe incluir los contenidos mínimos para comprobar los conocimientos teóricos y su aplicación práctica en las pruebas.

Cómo inscribirse

La instancia se dirige a la Alcaldía-Presidencia y se presenta en el Registro General del Ayuntamiento de Villa de Garafía o en cualquiera de los lugares del artículo 16.4 de la Ley 39/2015, incluida la sede electrónica (garafia.sedelectronica.es). Se usa el modelo del Anexo II de las bases, que puede recogerse en el Registro y descargarse de la sede electrónica, indicando la plaza a la que se opta.

Junto a la solicitud hay que presentar:

  • La documentación acreditativa de los requisitos exigidos (original o fotocopia en castellano).
  • El justificante del ingreso de los derechos de examen: 35 euros, en la cuenta indicada en el anuncio de la convocatoria en el BOE. El abono debe hacerse dentro del plazo de presentación; se rechazan las instancias con abono anterior o posterior al plazo.

El plazo de presentación es de veinte (20) días hábiles computados desde el día siguiente al de la publicación del extracto de la convocatoria en el BOE (5 de septiembre de 2026), por lo que termina el 2 de octubre de 2026.

Calendario previsto

  • Publicación del extracto en el BOE: 5 de septiembre de 2026.
  • Fin del plazo de solicitudes: 2 de octubre de 2026.
  • Lista provisional de admitidos y excluidos: en el plazo máximo de un mes desde el fin del plazo, con 10 días hábiles para subsanar exclusiones.
  • Lista definitiva: en la misma publicación se hará constar la composición del Tribunal y el lugar, fecha y hora de las pruebas.

Todos los anuncios del proceso se publican en el BOP de Santa Cruz de Tenerife, en la sede electrónica del Ayuntamiento de Villa de Garafía y en su tablón de anuncios. Quienes superen el proceso sin obtener plaza pasan a una lista de reserva con tres años de vigencia para futuras necesidades de personal de la categoría.

Otras plazas del mismo Ayuntamiento

La resolución de 24 de agosto de 2026 se refiere a la convocatoria de varias plazas: además de la de Técnico/a en Educación Infantil, convoca 1 plaza de Palista (personal laboral fijo, concurso-oposición, turno libre), con el mismo plazo de solicitudes. El Ayuntamiento de Garafía publicó ese mismo día otras convocatorias de una plaza en el BOE (referencias BOE-A-2026-18651 y BOE-A-2026-18652), también dentro de su OEP 2023.

Preparar la parte de leyes del temario

La convocatoria incluye un bloque jurídico (Constitución, LOE/LOMLOE, Convención de los Derechos del Niño, Ley 39/2015, protección de datos) que se examina en el test. El Pack de Leyes Técnico de Educación Infantil 2026 trabaja ese bloque con preguntas tipo test razonadas y citas normativas, y sirve también para las oposiciones de Técnico de Educación Infantil de otros ayuntamientos y comunidades.

Si quieres ver el conjunto de la oposición de Técnico de Educación Infantil —convocatorias por comunidades, requisitos de acceso y sueldos orientativos—, tienes la guía de oposiciones de Técnico de Educación Infantil y la guía de sueldo del educador infantil.

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