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Técnico de Centro de Atención a la Infancia Ciudad Real 2026

25 min de lectura

Ciudad Real convoca 1 plaza de Técnico/a de Centro de Atención a la Infancia (C1) en turno libre: requisitos, temario, pruebas y plazo hasta el 30 de octubre.

El Ayuntamiento de Ciudad Real convoca una plaza de Técnico/a de Centro de Atención a la Infancia para cubrirla en propiedad por el sistema de concurso-oposición y en turno libre. Es la plaza número 835, de la oferta de empleo público de 2025, encuadrada en la Escala de Administración Especial, Subescala Servicios Especiales, Clase Cometidos Especiales, grupo C, subgrupo C1. Las bases las aprobó la Junta de Gobierno Local en sesión de 21 de septiembre de 2026 y se publicaron en el Boletín Oficial de la Provincia de Ciudad Real número 183, de miércoles 23 de septiembre de 2026 (anuncio 3019).

El anuncio en extracto salió en el BOE número 243, del jueves 1 de octubre de 2026 (Resolución de 23 de septiembre de 2026 de la Alcaldía, referencia BOE-A-2026-20415). Eso quiere decir que el plazo de instancias ya está abierto: veinte días hábiles desde el día siguiente al de la publicación en el BOE, es decir, del viernes 2 al viernes 30 de octubre de 2026, ambos inclusive.

Si esta es la convocatoria que estabas buscando, hay tres cosas que conviene saber antes de tocar nada. La primera es la titulación: se exige el título de Formación Profesional de Técnico Superior en Educación Infantil, no un grado universitario ni el título de maestra o maestro. La segunda es el canal: esta plaza es de C1, y la ordenanza municipal de relación electrónica obliga a los grupos A1, A2 y C1 a presentar todos los trámites por vía electrónica, así que aquí no vale llevarlo en papel al Registro General. Y la tercera es la puntuación: el proceso se valora sobre 100 puntos, 85 de la fase de oposición (dos ejercicios eliminatorios de 42,5 puntos cada uno) y 15 de la fase de concurso de méritos.

Conviene además no confundir el organismo. Es una plaza municipal, del propio Ayuntamiento de Ciudad Real, no de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha ni de la Diputación Provincial, que convocan sus propios procesos. Y no es una plaza de maestro: es una plaza de técnico superior de educación infantil para el primer ciclo 0-3, con el temario específico de la escuela infantil.

Datos clave de la convocatoria

DatoDetalle
OrganismoExcmo. Ayuntamiento de Ciudad Real (Castilla-La Mancha)
Plazas1 (plaza número 835)
CategoríaTécnico/a de Centro de Atención a la Infancia
Escala, subescala y claseAdministración Especial, Servicios Especiales, Cometidos Especiales
Grupo y subgrupoC / C1
SistemaConcurso-oposición (fase de oposición + fase de concurso)
TurnoLibre
Oferta de empleo público2025
AprobaciónJunta de Gobierno Local de 21 de septiembre de 2026
Publicación de las basesBOP de Ciudad Real núm. 183, de 23 de septiembre de 2026, anuncio 3019
Publicación del extractoBOE núm. 243, de 1 de octubre de 2026 (BOE-A-2026-20415)
Plazo de instancias20 días hábiles desde el día siguiente al del BOE: del 2 al 30 de octubre de 2026, ambos inclusive
PresentaciónElectrónica obligatoria (grupo C1), en la sede electrónica del Ayuntamiento
Tasa10 euros; 1 euro en desempleo sin prestación contributiva; exención desde el 33 % de discapacidad
TitulaciónFormación Profesional de Técnico Superior en Educación Infantil
Valoración total100 puntos: 85 de oposición y 15 de concurso
Duración máxima del proceso9 meses desde la celebración de la primera prueba

Qué es la plaza de Técnico/a de Centro de Atención a la Infancia

Las bases no detallan un listado de funciones, pero el temario anexo dice con bastante precisión en qué consiste el puesto. Es una plaza para trabajar en el primer ciclo de educación infantil, la etapa 0-3 años, en el marco de la escuela infantil de Castilla-La Mancha: atención directa a niños y niñas de 0 a 3 años, programación y evaluación de la intervención educativa, rutinas y hábitos de la vida cotidiana, alimentación, descanso e higiene, psicomotricidad, juego y literatura infantil, relación con las familias y colaboración con el equipo educativo y con los servicios sociales cuando hay una situación de riesgo.

Hay dos temas del programa que dejan claro el peso que el Ayuntamiento da a la protección de la infancia: el tema 14, dedicado a la escuela infantil y la protección del menor y sus derechos, con la infancia en situación de riesgo social, y el tema 11, sobre alteraciones del desarrollo y atención temprana. No es un puesto de oficina: es un puesto de aula, con los riesgos ergonómicos y vocales propios del trabajo con niños pequeños, que las bases recogen de manera expresa en el tema 33 (prevención de trastornos musculoesqueléticos y del aparato fonador).

Dentro del grupo C, la plaza está en la Clase Cometidos Especiales de la Subescala Servicios Especiales, que es la forma que el régimen local tiene de encuadrar los puestos que exigen una titulación concreta y no son administrativos ni auxiliares. En la práctica significa que el acceso se hace por la titulación de Técnico Superior en Educación Infantil y que el temario es específico del puesto, no un temario administrativo general.

Requisitos para presentarse (base segunda)

La base segunda pide cinco requisitos generales, y todos ellos hay que reunirlos el último día del plazo de presentación de instancias y mantenerlos hasta la toma de posesión como personal funcionario de carrera:

  1. Nacionalidad. Ser español o nacional de alguno de los demás Estados miembros de la Unión Europea, o de un Estado al que se aplique la libre circulación de trabajadores por los tratados internacionales ratificados por España. Pueden participar también, en los mismos términos, el cónyuge de los españoles y de esos nacionales si no está separado de derecho, y sus descendientes y los del cónyuge menores de 21 años o mayores que vivan a sus expensas.
  2. Capacidad funcional para el desempeño de las tareas.
  3. Edad. Tener cumplidos 16 años y no exceder, en su caso, de la edad máxima de jubilación forzosa.
  4. Titulación. Estar en posesión del título de Formación Profesional de Técnico Superior en Educación Infantil, o tener cumplidas las condiciones para obtenerlo en la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes. Los nacionales de otros Estados deben aportar además el certificado de homologación.
  5. No estar separado ni inhabilitado. No haber sido separado mediante expediente disciplinario de ninguna Administración Pública ni de los órganos constitucionales o estatutarios de las comunidades autónomas, no hallarse en inhabilitación absoluta ni en inhabilitación para las funciones propias del cuerpo o escala convocada por sentencia firme, ni haber sido despedido disciplinariamente conforme al artículo 96.1 del Estatuto Básico del Empleado Público. Para los nacionales de otro Estado, no hallarse en situación equivalente ni haber sido sancionado de forma que impida el acceso al empleo público en su país.

A estos requisitos generales la base añade dos previsiones importantes:

  • Registro Central de Delincuentes Sexuales. Cuando las especiales características del puesto lo requieran se puede exigir la certificación negativa del Registro Central de Delincuentes Sexuales y de Trata de Seres Humanos, conforme al artículo 57.1 de la Ley Orgánica 8/2021, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia. En esta convocatoria no es una hipótesis: la certificación negativa figura en la lista de documentos que debe aportar la persona propuesta.
  • Adaptación de pruebas por discapacidad. Quien tenga reconocida una discapacidad y necesite adaptación de tiempo o de medios debe pedirlo en la propia solicitud, indicando el grado reconocido y la adaptación solicitada, y acompañar el dictamen técnico facultativo o documento equivalente. El tribunal resuelve sobre la adaptación conforme a la Orden del Ministerio de la Presidencia, Justicia y Relaciones con las Cortes PJC/804/2025, de 23 de julio.

Y si el órgano convocante tiene dudas fundadas de que alguien no cumple un requisito, previa audiencia de la persona interesada acordará su exclusión de forma motivada.

Cómo se presenta la instancia y cuánto cuesta

El plazo es de 20 días hábiles desde el día siguiente al de la publicación del anuncio en extracto en el BOE, que salió el 1 de octubre de 2026. Con esa cuenta, el plazo va del viernes 2 al viernes 30 de octubre de 2026, ambos inclusive. En la solicitud hay que manifestar que se reúnen todas y cada una de las condiciones de la base segunda y comprometerse a prestar el juramento o promesa del Real Decreto 707/1979. Si quieres que el Ayuntamiento te expida certificaciones de servicios prestados, se piden en la propia instancia.

La vía es electrónica y no es una opción. La Ordenanza municipal reguladora de la obligación de relacionarse a través de medios electrónicos, publicada en el BOP de Ciudad Real número 412, de 3 de marzo de 2025, obliga a los aspirantes de los grupos A1, A2 y C1 a presentar todos los trámites del procedimiento por medios electrónicos. Como esta plaza es de C1, la instancia se presenta en la sede electrónica del Ayuntamiento (ciudadreal.es, apartado Información municipal, opción Empleo – Procesos selectivos), donde está disponible el trámite electrónico y donde se publican las fechas de inicio y fin del plazo, las bases, los anuncios, los listados y los resultados. El pago de la tasa se hace en la misma sede, en la pestaña Datos del proceso, rellenando los campos de Tasa y Tributos, que muestran automáticamente el importe.

Si alguien presenta la solicitud por otra vía, el órgano convocante le requerirá para que subsane presentándola electrónicamente, en los términos del artículo 68 de la Ley 39/2015, y se considerará fecha de presentación la de esa subsanación: presentarlo en papel el día 29 y subsanar el 3 de noviembre es presentarlo fuera de plazo. Si hay una incidencia técnica de las del artículo 32.4 de la Ley 39/2015 que impida el funcionamiento ordinario del sistema, la Administración puede acordar una ampliación de los plazos no vencidos, y tanto la incidencia como la ampliación se publican en la sede electrónica.

La tasa es de 10 euros. Abonan 1 euro quienes estén en situación de desempleo y no hayan percibido prestación contributiva durante al menos el mes anterior a la fecha de aprobación de la convocatoria y hasta el final del plazo de instancias; quedan exentas las personas con discapacidad igual o superior al 33 %. La causa se alega durante el proceso de solicitud y se justifica con documento: para la discapacidad, la resolución o la tarjeta acreditativa del grado; para el desempleo, el informe de periodos de inscripción del SEPE.

Dos avisos de la base que cuestan caros: el pago no sustituye a la presentación de la solicitud, que debe llevar adjunto el justificante del pago; y la falta de pago íntegro o parcial durante el plazo determina la inadmisión, sin que ese motivo se pueda subsanar una vez cerrado el plazo.

Admisión, subsanación y calendario del proceso

  1. Relación provisional. Terminado el plazo, el órgano competente en materia de personal dicta resolución aprobando la relación provisional de aspirantes admitidos y excluidos, con indicación de las causas de exclusión, y se publica en el BOP, pudiendo publicarse además en la web municipal y en el tablón edictal electrónico.
  2. Subsanación. Quienes figuren provisionalmente excluidos tienen 10 días hábiles desde el día siguiente a la publicación en el BOP para subsanar los defectos, siempre que sean subsanables. Las subsanaciones se presentan obligatoriamente por vía telemática para los aspirantes del grupo C1.
  3. Relación definitiva. Transcurrido ese plazo se aprueba la relación definitiva de admitidos y excluidos, con indicación de los recursos procedentes y señalando la fecha, la hora y el lugar del inicio del primer ejercicio, además de la composición nominativa del tribunal calificador. Se publica en el BOP. Contra esa resolución cabe recurso contencioso-administrativo, previo en su caso el potestativo de reposición.
  4. Anuncios sucesivos. Todos los anuncios del proceso se publican en la web del Ayuntamiento y en el tablón edictal electrónico, prevaleciendo la fecha de publicación en el tablón a efectos del cómputo de plazos. El aviso de cada acto se da con al menos 12 horas de antelación si es del mismo ejercicio y 24 horas si es de uno nuevo.
  5. Entre pruebas debe transcurrir un mínimo de 72 horas y un máximo de 45 días naturales.
  6. Duración máxima: nueve meses desde la celebración de la primera prueba, sin perjuicio de las suspensiones que pueda exigir la normativa de salud pública.

El orden de actuación en los ejercicios que no se puedan realizar conjuntamente empieza por la letra Q, según el sorteo de la Dirección General de la Función Pública de Castilla-La Mancha (Resolución de 26 de noviembre de 2025). Y hay que acudir a todas las pruebas con el DNI o documento oficial equivalente: quien, requerido para aportarlo, carezca de él queda automáticamente excluido.

Las fases del proceso: oposición y concurso

La valoración total es de 100 puntos: la fase de oposición vale 85 y la fase de concurso, 15. Los dos ejercicios de la oposición son obligatorios y eliminatorios.

Primer ejercicio: teórico, tipo test

Un cuestionario tipo test de 70 preguntas con tres respuestas alternativas, de las que solo una es correcta, tomadas del temario anexo. El tribunal añade 7 preguntas adicionales de reserva en previsión de anulaciones. El tiempo máximo es de 90 minutos.

Se califica de 0 a 42,5 puntos y hace falta un mínimo de 21,25 para superarlo. Las respuestas erróneas penalizan con un tercio del valor de cada respuesta correcta y las blancas no penalizan. La nota se calcula como respuestas netas acertadas × (42,5 / 70), teniendo en cuenta que con las 70 preguntas acertadas se obtendrían los 42,5 puntos. Si llegaran a agotarse las 7 preguntas de reserva, las anuladas por encima de ellas se tienen por no puestas y el tribunal revisa los coeficientes.

Publicada la prueba, el tribunal publica la plantilla provisional de respuestas y hay 3 días hábiles para reclamar; después sale la plantilla definitiva con la relación definitiva de puntuaciones. La corrección es anónima: se excluye a quien haga marcas o signos que permitan identificarle.

Segundo ejercicio: práctico

Tiene carácter práctico y eliminatorio, es igual para todos y consiste en la resolución de uno o varios supuestos prácticos que determine el tribunal, relacionados con las materias del temario, en el tiempo que el tribunal fije antes del comienzo del ejercicio: las bases no fijan duración. También se califica de 0 a 42,5 puntos con un mínimo de 21,25.

Si el supuesto se resuelve con preguntas, se valora la sistemática del planteamiento, el rigor analítico y la claridad de ideas, la motivación de las conclusiones y la calidad de la expresión escrita, y el tribunal informa de la distribución de las puntuaciones de cada pregunta. La corrección también es anónima.

Fase de concurso: hasta 15 puntos de méritos

La fase de concurso no es eliminatoria: solo se valoran los méritos de quienes han superado la oposición y solo los obtenidos hasta la fecha de finalización del plazo de presentación de instancias (lo alegado después se tiene por no presentado). No se exige nota mínima y, en ningún caso, la puntuación del concurso puede servir para superar la fase de oposición. Se reparte así:

  • Experiencia profesional: máximo 10 puntos. Se valoran los servicios prestados como Técnico/a de Centro de Atención a la Infancia C/C1 en cualquier Administración Pública a razón de 0,5 puntos por mes completo, hasta 10 puntos. No se valoran los periodos inferiores a un mes y la jornada a tiempo parcial computa proporcionalmente. Se acredita con certificación de la Administración donde se desempeñó el puesto, con fecha de inicio y fin del nombramiento, categoría profesional, tipo de relación laboral y tipo de jornada; sin todos esos datos, la relación de trabajo no se valora. Los servicios prestados en el propio Ayuntamiento de Ciudad Real los recaba de oficio el órgano convocante, salvo oposición expresa del aspirante.
  • Formación y perfeccionamiento: máximo 5 puntos, repartidos en 3,5 para la formación específica y 1,5 para la transversal (informática, igualdad de género, transparencia, protección de datos y prevención de riesgos laborales). Se valoran los cursos, jornadas y seminarios impartidos por organismos públicos y privados y corporaciones, a 0,02 puntos por hora, siempre que tengan 10 horas o más, se hayan recibido en los últimos 15 años y se acrediten con diploma, certificado o título con especificación de horas. Un crédito ECTS equivale a 25 horas salvo que se justifique otra asignación. No se valoran dos veces los cursos de idéntico contenido y denominación, ni los que hayan sido necesarios para obtener la titulación exigida, ni los que no acrediten fechas y horas.

La valoración provisional de méritos se publica en la web del Ayuntamiento una vez concluidas las pruebas de la oposición y comprende solo a quienes la hayan superado. Contra ella caben reclamaciones en 3 días hábiles; después se publica la valoración definitiva.

Propuesta, nombramiento y toma de posesión

Terminadas las dos fases, el tribunal publica la relación de personas aprobadas con la puntuación de cada fase, la total y el orden, proponiendo el nombramiento sin poder rebasar el número de plazas convocadas. En caso de empate se atiende, por este orden, a la mejor puntuación en la fase de oposición, a la del segundo ejercicio, a la del primero, a la del apartado de experiencia profesional y, si el empate persiste, a sorteo en acto público anunciado previamente en la web municipal.

La persona propuesta debe presentar, en la Oficina de Atención a la Ciudadanía y dirigida al Servicio de Personal (Nóminas), en el plazo de 20 días hábiles desde que se haga pública la relación definitiva de aprobados, la documentación acreditativa: el título exigido (o el justificante de haber abonado los derechos para su expedición), la declaración jurada de no haber sido separado ni hallarse inhabilitado, la certificación negativa del Registro Central de Delincuentes Sexuales y de Trata de Seres Humanos, la declaración jurada o promesa de poseer la capacidad funcional —con certificación de compatibilidad si hay discapacidad—, la ficha de Tercero Persona Física y el modelo 145 de la Agencia Tributaria. Si no presenta la documentación o no reúne los requisitos, no puede ser nombrado y quedan anuladas sus actuaciones.

Dentro de ese plazo, el Servicio de Prevención cita para el examen de salud a efectos de aptitud inicial. Una vez efectuado el nombramiento, la toma de posesión debe producirse en el plazo de 30 días hábiles desde el día siguiente a la notificación; quien no toma posesión en ese plazo, sin causa justificada, queda en situación de cesante. Al terminar el proceso se constituye una única bolsa de trabajo, en la que se integran quienes no hayan superado el proceso conforme a las bolsas de trabajo tipo A del Ayuntamiento.

Temario: parte general y 36 temas específicos

Parte general. Repasa el bloque jurídico común:

  • La Constitución española de 1978: estructura y principios generales, derechos y deberes fundamentales.
  • La organización territorial del Estado prevista en la Constitución, con especial referencia a los estatutos de autonomía.
  • La Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha: Estatuto de Autonomía, instituciones, competencias y sistemas de financiación.
  • El procedimiento administrativo común de las administraciones públicas y sus fases, y la tramitación simplificada.
  • El acto administrativo: concepto, clases y elementos; motivación y notificación.
  • La protección de datos de carácter personal y la Ley 19/2013, de transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno.
  • La Ley 31/1995, de prevención de riesgos laborales: objeto, ámbito, definiciones, derechos y obligaciones, delegados de prevención y comité de seguridad y salud.
  • La Ley Orgánica 3/2007, de igualdad efectiva de mujeres y hombres: objeto y ámbito, principio de igualdad y tutela contra la discriminación, políticas públicas e igualdad en el empleo público.

Parte específica. Son 36 temas sobre la etapa 0-3:

  1. La etapa de Educación Infantil: marco legislativo y normativa aplicable, estatal y de Castilla-La Mancha.
  2. La Escuela Infantil en Castilla-La Mancha: finalidad y objetivos de la etapa y del ciclo 0-3.
  3. Características generales del niño y la niña de 0 a 3 años: factores del desarrollo, etapas y momentos significativos.
  4. Desarrollo psicomotor de 0-3 años y la intervención educativa.
  5. Desarrollo afectivo y emocional: clima de seguridad emocional y directrices de intervención.
  6. Desarrollo social: la escuela como institución socializadora.
  7. Desarrollo cognitivo: el conocimiento de la realidad, la observación y la exploración del entorno.
  8. Corrientes psicopedagógicas en la educación infantil y experiencias renovadoras relevantes.
  9. La familia como primer agente socializador: expectativas y relación con el equipo educativo.
  10. Adquisición y desarrollo del lenguaje y la comunicación: evolución, comunicación no verbal y problemas frecuentes.
  11. Alteraciones del desarrollo y del comportamiento: actuación educativa y atención temprana.
  12. La vida cotidiana: hábitos, rutinas y condiciones para su formación.
  13. Necesidades educativas especiales en el primer ciclo e intervención educativa.
  14. La escuela infantil y la protección del menor y sus derechos: la infancia en situación de riesgo social.
  15. Alimentación y nutrición infantil: actitudes ante la comida y la hora de comer como momento educativo.
  16. La programación en el primer ciclo: objetivos, competencias, contenidos y criterios de evaluación, y metodología 0-3.
  17. Documentos de programación y planificación del centro de educación infantil.
  18. Educación para la salud: descanso, higiene, actividad, prevención de accidentes, primeros auxilios y enfermedades transmisibles.
  19. Atención a la diversidad, sociedad multicultural y escuela inclusiva.
  20. La evaluación del proceso de enseñanza y aprendizaje: funciones, fases, instrumentos y la observación.
  21. Principios de intervención educativa y enfoque globalizador: orientaciones metodológicas.
  22. Organización de espacios, materiales y tiempos en la escuela infantil.
  23. La psicomotricidad y la planificación de la sesión.
  24. Recursos didácticos: selección, utilización y evaluación.
  25. El juego en educación infantil: tipos, aportaciones al desarrollo y teorías.
  26. El juguete: tipos, legislación y elaboración.
  27. La literatura infantil y el cuento: valor educativo, criterios de selección y narración, biblioteca de aula.
  28. El período de adaptación a la escuela infantil y el papel del técnico.
  29. El desarrollo de la creatividad en la escuela infantil.
  30. El papel del Técnico Superior en Educación Infantil: relaciones con el niño y pertenencia al equipo educativo.
  31. Innovación educativa en el primer ciclo, buenas prácticas y TIC en 0-3 años.
  32. El trabajo en equipo en la escuela infantil.
  33. Prevención de riesgos laborales en las tareas del técnico: riesgos ergonómicos, trastornos musculoesqueléticos y aparato fonador.
  34. La igualdad efectiva de mujeres y hombres en las administraciones públicas.
  35. Control de esfínteres en 0-3 años: el aseo, la planificación de actividades y la coparticipación con las familias.
  36. La educación sexual en la etapa 0-3: identidad sexual, roles y estrategias coeducativas.

Cuánto se cobra

Las bases no fijan una cifra. Dicen que la plaza está dotada con las retribuciones básicas correspondientes al grupo C y subgrupo C1, dos pagas extraordinarias, trienios y los demás emolumentos que correspondan con arreglo a la legislación vigente. A esos conceptos básicos se suman después los complementos de destino y específicos que el puesto tenga asignados en la relación de puestos de trabajo municipal, de modo que el importe final depende del nivel del puesto y de los trienios consolidados. Es exactamente por eso por lo que dos plazas del mismo subgrupo pueden cobrar distinto: no lo fija la convocatoria, lo fija el puesto y la antigüedad.

Cómo prepararlo

El temario tiene una parte que se repite en casi todas las convocatorias de técnico superior de educación infantil —la Constitución y los artículos de educación y organización territorial, la LOE y la LOMLOE con la etapa 0-6 y sus dos ciclos, el Real Decreto 95/2022 con las tres áreas del primer ciclo, la protección del menor con la Ley Orgánica 1/1996 y la LOPIVI, y el empleo público con el TREBEP y la Ley 39/2015— y es justo el bloque que cubre el Pack de Leyes Técnico de Educación Infantil 2026: 58 preguntas tipo test con respuesta razonada y cita normativa, simulador online de 72 ítems con modo simulacro, cheatsheet de normas y cifras y plan de estudio de 45 días.

De este temario concreto, ese pack ataca el epígrafe 1 de la parte general en lo que toca a los artículos de educación y organización territorial, la protección de datos y el procedimiento administrativo en lo que comparte con la Ley 39/2015, y los temas 1, 2, 14 y buena parte del 34 de la parte específica. Es un pack de leyes y tests, no un temario completo: el propio material avisa de que no cubre el desarrollo evolutivo, la didáctica ni la psicopedagogía de 0-6 años.

Lo que no entra en ese pack y tendrás que preparar por tu cuenta, porque depende del programa de esta convocatoria: el Estatuto de Autonomía de Castilla-La Mancha, la Ley 31/1995 de prevención de riesgos laborales, la Ley Orgánica 3/2007 de igualdad y la Ley 19/2013 de transparencia, y el grueso de la parte específica —desarrollo psicomotor, afectivo, social y cognitivo, lenguaje, alimentación, programación y evaluación, juego y juguete, literatura infantil, período de adaptación, atención a la diversidad y control de esfínteres—. Ahí conviene trabajar con el programa oficial delante, tema a tema.

Para seguir el proceso

El extracto oficial está en el BOE número 243, de 1 de octubre de 2026 (BOE-A-2026-20415), y las bases íntegras, en el BOP de Ciudad Real número 183, de 23 de septiembre de 2026. Todas las publicaciones del Ayuntamiento sobre este proceso se irán colgando en su sede electrónica y en el tablón edictal electrónico, que es el que manda para el cómputo de plazos.

La misma resolución del BOE de 1 de octubre de 2026 sacó el anuncio de otras tres plazas del mismo Ayuntamiento, así que si te interesa el municipio conviene mirarlas: las 2 plazas de Monitor/a de Participación Ciudadana de Ciudad Real y la plaza de Conductor/a Mecánico de Ciudad Real. Y para no perderte ninguna convocatoria de la provincia, el hub de referencia es BOP Ciudad Real: boletín oficial y oposiciones de la provincia.

Preguntas frecuentes

¿Cuántas plazas de Técnico/a de Centro de Atención a la Infancia convoca el Ayuntamiento de Ciudad Real y de qué grupo son?

Una sola plaza, la número 835. Está encuadrada en la Escala de Administración Especial, Subescala Servicios Especiales, Clase Cometidos Especiales, grupo C, subgrupo C1, corresponde a la oferta de empleo público de 2025 y se cubre en propiedad por concurso-oposición en turno libre.

¿Qué titulación hace falta para la plaza de Técnico/a de Centro de Atención a la Infancia de Ciudad Real?

El título de Formación Profesional de Técnico Superior en Educación Infantil, o tener cumplidas las condiciones para obtenerlo el último día del plazo de presentación de solicitudes. No se exige grado universitario ni el título de maestro.

¿Hasta qué día se puede presentar la instancia?

Hasta el viernes 30 de octubre de 2026, ambos inclusive. El plazo empieza el viernes 2 de octubre de 2026, día siguiente al de la publicación del anuncio en extracto en el BOE (número 243, de 1 de octubre de 2026), y dura veinte días hábiles.

¿Se puede presentar la solicitud en papel en el Registro General?

No. La Ordenanza municipal reguladora de la obligación de relacionarse a través de medios electrónicos obliga a los aspirantes de los grupos A1, A2 y C1 a presentar todos los trámites por vía electrónica, y esta plaza es de C1. Si se presenta por otra vía, el Ayuntamiento requerirá la subsanación por medios electrónicos y se considerará fecha de presentación la de esa subsanación.

¿Cuánto cuesta la tasa de examen y quién está exento?

La tasa general es de 10 euros. Abonan 1 euro quienes estén en desempleo y no hayan percibido prestación contributiva durante el plazo que va de al menos un mes antes de la aprobación de la convocatoria hasta el fin del plazo de instancias. Quedan exentas las personas con discapacidad igual o superior al 33 por ciento.

¿Cómo son los ejercicios y qué nota hay que sacar para aprobar?

La oposición son dos ejercicios eliminatorios de 42,5 puntos cada uno. El primero es un test de 70 preguntas con tres respuestas alternativas, más 7 de reserva, en 90 minutos, y hay que sacar 21,25 puntos; los errores restan un tercio. El segundo es práctico, con uno o varios supuestos sobre el temario, y también exige 21,25 puntos. El concurso de méritos añade hasta 15 puntos.

¿La plaza es de funcionario de carrera o de personal laboral?

Es una plaza de personal funcionario. Las bases dicen expresamente que es la provisión en propiedad de una plaza de personal funcionario de Técnico/a de Centro de Atención a la Infancia, por el sistema de concurso-oposición en turno libre.

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