Maestro/a-Capataz
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Temario actualizado de la convocatoria de Maestro/a-Capataz del Ayuntamiento de Marbella (Málaga)
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Test y simulacros del concurso-oposición para el turno libre y el reservado a discapacidad
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Guía del proceso: requisitos, solicitud y calendario de la convocatoria
Maestro/a-Capataz — Ayuntamiento de Marbella 2026
16 plazas de Maestro/a-Capataz (personal laboral fijo) en el Ayuntamiento de Marbella 2026
La convocatoria.
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- Opositores a Maestro/a-Capataz del Ayuntamiento de Marbella (Málaga), en turno libre o en el turno reservado a personas con discapacidad
- Aspirantes a personal laboral fijo de administración local que preparan este cuerpo de oficios
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- Quienes opositan al cuerpo de Maestros de Infantil y Primaria: esta convocatoria es de Maestro/a-Capataz, personal laboral de oficios, no de docencia
- Otras convocatorias del Ayuntamiento de Marbella distintas de esta (policía local, administrativo u otros cuerpos)
Índice
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- Índice del temario oficial — resolucion-de-29-de-julio-de-2026-del-ayuntamiento-de-marbella
- Tema 1. La Constitución Española de 1978
- Valores superiores y principios inspiradores
- Ojo con esto: valores del art. 1.1 frente a principios del art. 9.3
- Puntos clave de esta parte
- Cita literal
- Derechos y libertades
- Los tres niveles de protección del Título I
- Clasifica lo que acabas de comparar
- Glosario
- Repaso rápido del glosario
- Garantías de los derechos y libertades
- Puntos clave de las garantías
- Casos de suspensión
- Ojo con esto: suspensión individual frente a suspensión colectiva
- Suspensión general (art. 55.1) frente a suspensión individual (art. 55.2)
- En resumen
- Tema 2. El procedimiento administrativo común
- Principios generales
- Derechos de las personas en sus relaciones con las Administraciones Públicas
- Las fases del procedimiento
- Ojo con esto: plazo supletorio frente a plazo máximo legal
- Abstención y recusación
- Ojo con esto: dónde viven la abstención y la recusación
- Las especialidades del procedimiento administrativo
- El acto administrativo: concepto, clases y elementos
- La forma de los actos administrativos: motivación, notificación y publicación
- Ojo con esto: los plazos en días de la LPAC no son todos iguales
- Notificación frente a publicación
- Puntos clave de este tema
- En resumen
- Tema 3. Normativa sobre Igualdad y de Género
- Ojo con esto: no mezclar el ámbito de la LO 3/2007 con el de la LO 1/2004
- Igualdad de Género: conceptos generales
- Discriminación por razón de sexo: directa e indirecta, discriminación salarial
- Ojo con esto: directa frente a indirecta
- Acoso por razón de sexo
- Acoso sexual frente a acoso por razón de sexo
- Violencia de género: conceptos generales
- Ojo con esto: no toda violencia contra la mujer es «violencia de género» de la LO 1/2004
- Puntos clave de este tema
- En resumen
- Tema 4. Adquisición y pérdida de la relación de servicio en la Administración Local
- Ojo con esto: régimen de funcionario frente a régimen de personal laboral en la Administración Local
- Ojo con esto: situaciones administrativas del EBEP frente al régimen local
- Carrera profesional, evaluación del desempeño y provisión de puestos
- Adquisición y pérdida de la relación de servicio
- Situaciones administrativas
- Derechos individuales y derechos individuales de ejercicio colectivo
- Derechos individuales frente a derechos de ejercicio colectivo
- Derechos retributivos, vacaciones, permisos y licencias
- Deberes de los funcionarios y el código ético
- Régimen disciplinario
- Puntos clave de este tema
- En resumen
- Tema 5. Sistemas Ofimáticos: Procesadores de Texto
- Principales funciones y utilidades
- Creación y estructuración de documentos y plantillas
- Ojo con esto: la pregunta pide la función concreta, no la descripción general
- Documento normal frente a plantilla
- Manejo e impresión de ficheros
- Puntos clave de este tema
- En resumen
- Tema 6. Sistemas Ofimáticos II. Hojas de cálculo
- Libros, hojas y celdas
- Introducción y edición de datos
- Fórmulas y funciones
- Ojo con esto: diferencia entre fórmula y función; referencias absolutas frente a relativas
- Referencia relativa frente a referencia absoluta
- Gráficos y gestión de datos
- Puntos clave de este tema
- En resumen
- Tema 7. Competencias para la gestión de equipos de trabajo
- Conceptos básicos: competencia, conocimiento y habilidad
- Ojo con esto: competencia frente a conocimiento o habilidad
- Evaluación del desempeño: objetivos
- Técnicas o métodos para la evaluación del personal
- Tres técnicas de evaluación, tres criterios distintos
- Evaluación del equipo, no solo de la persona
- Puntos clave de este tema
- En resumen
- Tema 8. Los conflictos laborales
- Tipos de conflictos y su tratamiento
- Las personas y los conflictos
- Toma de decisiones: tipos de decisiones
- Ojo con esto: decisiones programadas frente a no programadas, y estilos de dirección
- Los tres estilos de dirección
- Comunicación eficaz: verbal, no verbal y el mensaje
- Puntos clave de este tema
- En resumen
- Tema 9. Conocimiento del callejero del término municipal de Marbella
- El callejero exacto de Marbella (limitacion declarada)
- La estructura del territorio municipal
- Zonas de litoral e interior
- Estrategia de estudio para el bloque de callejero
- Puntos clave de este tema
- En resumen
- Tema 10. La Ordenanza Reguladora de Residuos y Limpieza de Marbella
- Objeto, fines y ámbito de aplicación (arts. 1 a 3)
- Deposiciones de animales, celebraciones públicas y limpieza de playas (arts. 86 a 91)
- Disciplina ambiental: infracciones (arts. 98 a 107)
- Sanciones: dos regímenes distintos (arts. 108 a 123)
- Ojo con esto: sanciones de RSU frente a sanciones de limpieza
- Prescripción: RSU frente a limpieza
- Puntos clave de este tema
- En resumen
- Tema 11. Tipología de vías, técnicas de limpieza viaria y organización del servicio
- Tipología de vías y espacios públicos
- Técnicas de limpieza viaria: barrido manual, mecánico y baldeo
- Ojo con esto: cuándo se usa cada técnica, no solo qué es cada una
- Limpieza de manchas, excrementos, grafitis y vertidos
- Organización de rutas, frecuencias y estándares de calidad
- Ojo con esto: asignar el nivel de frecuencia correcto a cada tipo de vía
- Puntos clave de este tema
- En resumen
- Tema 12. Maquinaria, herramientas y vehículos
- Tipos de vehículos y maquinaria de limpieza
- Obligaciones generales del empresario sobre los equipos (art. 3 RD 1215/1997)
- Mantenimiento básico y partes de revisión (art. 4)
- Ojo con esto: quién firma cada parte de revisión
- Formación e información sobre el uso correcto (art. 5)
- Protocolos de actuación ante averías
- Puntos clave de este tema
- En resumen
- Tema 13. Medio ambiente aplicado a la limpieza urbana
- Conceptos básicos de sostenibilidad: la jerarquía de residuos (art. 8)
- Ojo con esto: el orden exacto de la jerarquía de residuos
- Gestión eficiente del agua en baldeos y limpieza
- Ojo con esto: agua regenerada, no cualquier tipo de agua reciclada
- Ruido, emisiones y minimización del impacto ambiental
- Buenas prácticas en la gestión de residuos del propio servicio
- Puntos clave de este tema
- En resumen
- Tema 14. Gestión de residuos de construcción y demolición (RCD)
- Productor frente a poseedor: dos figuras, dos momentos
- Ojo con esto: productor (proyecto) frente a poseedor (ejecución)
- Separación en fracciones: las cantidades mínimas exactas (art. 5.5)
- Ojo con esto: las cantidades exactas del art. 5.5, no aproximadas
- Documentación y trazabilidad
- Puntos clave de este tema
- En resumen
- Tema 15. Ley 31/1995, de Prevención de Riesgos Laborales: introducción
- El derecho del trabajador y el deber del empresario (art. 14)
- El derecho de paralización ante riesgo grave e inminente (art. 21)
- Ojo con esto: obligaciones del empresario frente al derecho de paralización
- Concepto general de trabajo: las modalidades del servicio de prevención (RD 39/1997)
- Puntos clave de este tema
- En resumen
- Tema 16. Conceptos básicos de la Prevención de Riesgos Laborales
- Definiciones legales exactas (art. 4)
- Ojo con esto: riesgo frente a daño, en sentido estricto de la ley
- Prevención frente a protección: dos momentos distintos
- Prevención frente a protección
- Derechos y deberes básicos: los artículos exactos
- Ojo con esto: el artículo exacto de cada derecho o deber
- Puntos clave de este tema
- En resumen
- Tema 17. Condiciones generales de seguridad en los lugares de trabajo
- Condiciones constructivas y espacios de trabajo (art. 4)
- Andamios, rampas y escaleras: condiciones específicas frente a generales
- Ojo con esto: condiciones específicas frente a generales de andamios y escaleras
- Orden, limpieza y mantenimiento (art. 5)
- Puntos clave de este tema
- En resumen
- Tema 18. Condiciones de seguridad en carga, transporte, herramientas y máquinas
- Manipulación manual de cargas: la obligación general (art. 3)
- Los factores de riesgo del Anexo (no hay un peso máximo legal fijo)
- Ojo con esto: el RD 487/1997 no fija un peso máximo legal en su articulado
- Herramientas manuales frente a máquinas: qué norma aplica
- Equipos de protección individual: cuándo se usan (RD 773/1997)
- Puntos clave de este tema
- En resumen
- Tema 19. Coordinación de Seguridad y Salud
- Estudio de Seguridad y Salud (arts. 4 y 5): fase de proyecto
- Plan de Seguridad y Salud (art. 7): fase de ejecución
- Ojo con esto: estudio (proyecto) frente a plan (ejecución)
- Agentes intervinientes (art. 2): definiciones exactas
- Un articulo derogado dentro de una norma vigente: el caso del art. 18 RD 1627/1997
- Puntos clave de este tema
- En resumen
- Tema 20. Procedimiento de actuación ante accidente e incendio
- La base legal: art. 20 LPRL
- Procedimiento de actuación ante un accidente: el protocolo PAS
- Ojo con esto: el orden del protocolo PAS no es intercambiable
- Procedimiento de actuación ante un incendio
- Clases de fuego y su extintor adecuado
- Partes de trabajo y cuadrantes de personal
- Puntos clave de este tema
- En resumen
Nada de confiar a ciegas.
Convocatoria de 16 plazas de Maestro/a-Capataz (personal laboral fijo) del Ayuntamiento de Marbella (Málaga), BOE-A-2026-17042.
- edición
- Primera edición, agosto de 2026
- revisión
- Equipo Red Opositor
1 fuentes citadas
Preguntas antes de comprar
¿Qué incluye el pack?
El temario completo de los 20 temas de la convocatoria (materias comunes y parte específica de limpieza viaria y residuos), el banco de test del simulador y simulacros con el formato real del examen (preguntas de tres opciones).
¿El test sigue el formato real del examen?
Sí: las preguntas del simulador tienen tres opciones de respuesta, igual que el ejercicio tipo test de esta convocatoria, y se reparten por tema según el peso que marcan las bases.
¿Cómo se entrega el material una vez publicado?
Igual que el resto de nuestros packs: una guía web dentro de tu cuenta, que se lee en el navegador y se imprime o se guarda en PDF con el botón «Imprimir / Guardar PDF». No se manda ningún fichero adjunto por correo.
¿Puedo ver una muestra del material antes de comprar?
Sí. La ficha incluye un enlace a una muestra real de un pack ya publicado, con un tema desarrollado y un ejercicio resuelto: no es el contenido de este pack, que todavía se está preparando, pero sí el estándar con el que se construye.
Si cambia la convocatoria o sale una corrección, ¿el material se queda viejo?
No, y no tienes que hacer nada. El contenido no viaja dentro de un archivo que se te queda congelado: se sirve cuando abres tu material, así que cuando corregimos o ampliamos un pack, la próxima vez que entras ya estás leyendo la versión vigente. Tu acceso se resuelve contra tu compra, no contra la versión de ese día, de modo que las actualizaciones posteriores NO se cobran aparte ni hay que recomprar nada. El enlace del email de compra sí caduca a los 30 días, pero tu acceso no: entras con el correo con el que compraste, o escribe a info@redopositor.com y te lo reenviamos. Lo que no podemos hacer por ti es avisarte de los cambios de tu proceso: en un procedimiento selectivo la publicación oficial sustituye a la notificación (art. 45.1.b de la Ley 39/2015), así que el medio que indiquen tus bases hay que mirarlo uno mismo.