Trabajador/a Social y Psicólogo/a La Oliva 2026

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Índice del temario oficial — resolucion-de-21-de-julio-de-2026-del-ayuntamiento-de-la-oliva
La Constitución Española de 1978 (I): la norma que abre el temario
La estructura de la Constitución
El Título Preliminar: los principios que definen el Estado
El art. 9: el Estado de Derecho en tres apartados
La trampa del examen: art. 9.2 frente a art. 14
Ojo con la trampa de la igualdad
El Título I: los derechos y deberes fundamentales
La Sección 1ª: los derechos fundamentales (arts. 15 a 29)
La Sección 2ª y los principios rectores: tres categorías de protección
Las garantías (arts. 53 y 54) y la suspensión (art. 55)
Las cuatro reformas de la Constitución
La reforma constitucional (Título X, arts. 166 a 169)
El mapa de la Constitución
Glosario del tema 1
Repaso rápido del tema 1
Lo que te llevas del tema 1
El Gobierno y la Administración (Título IV, arts. 97 a 107)
Composición, nombramiento y cese del Gobierno
La investidura del Presidente del Gobierno
Ordena la investidura
La Administración Pública: principios y sometimiento al Derecho
Gobierno frente a Administración
Las relaciones entre el Gobierno y las Cortes Generales (Título V)
La moción de censura, paso a paso
Ordena la moción de censura
La disolución de las Cámaras y los estados excepcionales
La organización territorial del Estado (Título VIII)
Las Comunidades Autónomas: estatutos, competencias y control
La financiación autonómica y el principio de solidaridad
El mapa de la organización territorial
Glosario del tema 2
Repaso rápido del tema 2
Lo que te llevas del tema 2
La Constitución Española de 1978 (III): la Corona, el Poder Judicial y la reforma constitucional
Los artículos que abren el tema
La Corona (Título II): un poder que se ejerce por otros
La trampa del refrendo
La trampa de la sucesión
El Poder Judicial (Título VI): independencia y gobierno propio
La trampa del CGPJ
Reforma ordinaria frente a reforma agravada
La reforma constitucional (Título X): dos procedimientos, un mismo candado
La trampa de las mayorías
La reforma constitucional en dos vías
Glosario del tema
Memoriza las cifras del tema
Lo que te llevas del tema
Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases de Régimen Local (I)
El municipio: concepto y elementos
La trampa de los tres elementos
Territorio y población: el padrón municipal
La trampa del padrón
La organización municipal
La trampa de la Junta de Gobierno Local
Las competencias municipales
La trampa de los umbrales del art. 26
Los regímenes especiales
Régimen común frente a régimen de gran población
Los servicios mínimos por umbral de población
Glosario del tema
Memoriza las cifras del tema
Lo que te llevas del tema
Haciendas Locales: el dinero de la entidad local
Los dos mandatos constitucionales (arts. 133.2 y 142 CE)
Los recursos del art. 105 LBRL
Los recursos del art. 2 TRLHL, de un vistazo
Tasa, contribución especial, impuesto y precio público: la frontera que se pregunta
Los impuestos municipales: obligatorios y potestativos
La autonomía tributaria y las ordenanzas fiscales (arts. 106 y 107 LBRL)
Ojo: recurso de reposición, contencioso directo y revisión son tres llaves distintas
El presupuesto: contenido, aprobación y prórroga (art. 112 LBRL)
El ciclo presupuestario, paso a paso
Ordena el ciclo presupuestario
La cuenta general y el control (arts. 114 a 116 LBRL)
De la Ley 39/1988 al texto refundido de 2004
Ordena la evolución de la norma
El mapa de la hacienda local
Glosario de la hacienda local
Repaso de la hacienda local
Lo que te llevas de la hacienda local
Actividades y servicios: qué puede hacer un municipio
Las competencias propias del art. 25.2 LBRL
Los servicios mínimos obligatorios (art. 26 LBRL)
Ojo: los servicios mínimos son una escalera de población, no una lista plana
La delegación de competencias (art. 27 LBRL)
Las actividades complementarias y la gestión colaborativa (art. 28 LBRL)
Los servicios públicos locales y sus formas de prestación (art. 85 LBRL)
El mapa de las formas de gestión
La gestión directa por la propia entidad local
Gestión directa frente a gestión indirecta
La iniciativa económica y los servicios reservados (art. 86 LBRL)
Ojo: reserva de servicios no es lo mismo que gestión directa
Glosario de actividades y servicios
Repaso de actividades y servicios
Lo que te llevas de actividades y servicios
Ley 39/2015 (I): el acto administrativo, la pieza que decide el procedimiento
Requisitos de los actos administrativos: producción y contenido (art. 34)
La motivación: qué actos deben motivarse (art. 35)
La forma del acto (art. 36)
Ojo con la trampa: motivación y forma no son lo mismo
Eficacia de los actos: la presunción de validez (art. 39)
La notificación: el deber de comunicar el acto (art. 40)
Condiciones generales de la notificación (art. 41)
Eficacia del acto: regla general frente a las excepciones
Nulidad y anulabilidad: los dos grados de invalidez
Nulidad de pleno derecho: los siete supuestos del art. 47.1
Ojo con la trampa: anulabilidad y defectos de forma
El mapa de la invalidez del acto
Glosario del tema 7
Repaso rápido del tema 7
Lo que te llevas del tema 7
Ley 39/2015 (II): quién puede actuar ante la Administración y cómo se identifica
La capacidad de obrar (art. 3)
Concepto de interesado: quién puede participar (art. 4)
Ojo con la trampa: interesado y tercero no son lo mismo
La representación (art. 5)
Los registros electrónicos de apoderamientos (art. 6)
Identificación frente a firma: dos funciones distintas
Sistemas de identificación y de firma (arts. 9 y 10)
Uso de medios de identificación y firma (art. 11)
El mapa del sujeto en el procedimiento
Glosario del tema 8
Repaso rápido del tema 8
Lo que te llevas del tema 8
Las dos vías para reaccionar contra un acto
La revisión de oficio de actos nulos (art. 106)
La declaración de lesividad (art. 107)
Suspensión, revocación y rectificación (arts. 108 a 111)
Cómo discurre la revisión de oficio
Ordena las fases de la revisión de oficio
Ojo con la pareja revisión de oficio y recursos
Los recursos administrativos: objeto y clases (arts. 112 y 113)
Alzada frente a reposición
La tramitación del recurso (arts. 115 a 119)
El recurso extraordinario de revisión (arts. 113 y 125)
Plazos que no puedes confundir
El literal que el examen espera
Esquema: quién resuelve cada recurso
Glosario del tema
Repaso rápido
Ideas para llevarte
La LRJSP, la ley de la organización
Objeto y ámbito subjetivo (arts. 1 y 2)
Los principios generales (arts. 3 y 4)
Los órganos administrativos (arts. 5 a 7)
La competencia y sus técnicas de traslación (arts. 8 a 14)
Las técnicas una a una (arts. 9 a 14)
Delegación, avocación y encomienda
Ojo con las tres confusiones del bloque
Los órganos colegiados (arts. 15 a 22)
Abstención y recusación (arts. 23 y 24)
Esquema: el ejercicio de la competencia
Glosario del tema
Repaso rápido
Ideas para llevarte
Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público (II)
Responsabilidad patrimonial: la regla general (art. 32)
Responsabilidad por normas inconstitucionales o contrarias a la UE (art. 32.4 y 32.5)
La indemnización (art. 34)
Responsabilidad concurrente y de las autoridades (arts. 33, 36 y 37)
Esquema: el procedimiento de exigencia de responsabilidad (art. 36.4)
Funcionamiento electrónico del sector público: la sede electrónica (arts. 38 y 39)
Identificación, firma y actuación automatizada (arts. 40 a 43)
Intercambio, interoperabilidad y archivo (arts. 44 a 46)
Ojo: el registro electrónico no vive en la LRJSP
De los convenios: concepto y tipos (art. 47)
Tipos, validez, eficacia y contenido (arts. 47.2, 48 y 49)
Trámites, extinción y Tribunal de Cuentas (arts. 50 a 53)
Ojo: convenio no es contrato ni protocolo
Glosario del tema
Repaso rápido
Ideas para llevarte
Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público (I)
Objeto y fundamentos de actuación (art. 1)
Ámbito de aplicación (arts. 2 a 7)
Ojo: el Estatuto no se aplica igual a todos
Personal al servicio de las Administraciones Públicas: concepto y clases (art. 8)
Esquema: las clases de empleados públicos (art. 8.2)
Funcionarios de carrera e interinos (arts. 9 y 10)
Personal laboral, eventual y directivo (arts. 11 a 13)
Ojo: eventual no es laboral, e interino no es de carrera
Glosario del tema
Repaso rápido
Ideas para llevarte
Real Decreto Legislativo 2/2004, de 5 de marzo, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley Reguladora de las Haciendas Locales
Los recursos de las entidades locales (art. 2)
Contenido y aprobación
Qué integra el presupuesto general (arts. 164 y 165)
El procedimiento de aprobación (arts. 168 y 169)
Ojo con la prórroga automática
Reclamaciones y recursos (arts. 170 y 171)
De los créditos y sus modificaciones
Temporalidad, anulación y gastos plurianuales (arts. 174, 175 y 176)
Crédito extraordinario frente a suplemento de crédito (art. 177)
Las demás modificaciones de crédito (arts. 178 a 182)
Ejecución y liquidación
El ciclo del presupuesto local
Glosario del tema 13
Repaso rápido del tema 13
Lo que te llevas del tema 13
Ley 53/1984, de 26 de diciembre, de Incompatibilidades del personal al servicio de las Administraciones Públicas
El ámbito de aplicación (art. 2)
Ojo con la definición de actividad en el sector público
El segundo puesto: excepciones tasadas (art. 3)
Las compatibilidades que sí se autorizan (arts. 4 a 8)
Actividades privadas: la frontera del art. 11
Las prohibiciones absolutas del art. 12
Los límites retributivos y los efectos (arts. 7, 13, 15 y 16)
El procedimiento y el régimen sancionador (arts. 14 y 20)
El mapa de las incompatibilidades
Glosario del tema 14
Repaso rápido del tema 14
Lo que te llevas del tema 14
Qué pide este tema y cómo se juega
Título I. Disposiciones generales: el esqueleto
Disposiciones generales: qué regula la ley y a quién se aplica
Art. 3. Los datos de las personas fallecidas
RGPD frente a LOPDGDD: quién regula cada cosa
Clasifica: ¿lo regula el RGPD o lo concreta la LOPDGDD?
Título II. Principios de protección de datos: el art. 5 del RGPD y lo que España añade
Ojo: el consentimiento del menor y el shareting
Título II: de los menores a los datos penales (arts. 7 a 10)
Título II en puntos: lo que hay que retener
Título III. Derechos de las personas: información, acceso y el resto del catálogo
Título III: rectificación, supresión, limitación, portabilidad y oposición
Título III en puntos: lo que hay que retener
Glosario del tema
Repaso rápido del tema
El mapa del tema: tres títulos, tres lógicas
Completa con las palabras exactas de la ley
Lo que te llevas del tema
Qué pide este tema y cómo se juega
Título V. Responsable y encargado: obligaciones generales (art. 28)
Título V en puntos: responsable, encargado, registro y bloqueo
La corresponsabilidad, el registro y el bloqueo (arts. 29 a 32)
El encargado del tratamiento (art. 33)
El delegado de protección de datos (arts. 34 a 37)
Ojo: el delegado de protección de datos no está sujeto al régimen sancionador
Título IX. Régimen sancionador: sujetos e infracciones (arts. 70 y 71)
Leves, graves y muy graves: el cuadro del examen
Clasifica la conducta y su prescripción
Sanciones, medidas correctivas y el régimen de las Administraciones Públicas (arts. 76 a 78)
Ojo: prescripción de la infracción frente a prescripción de la sanción
Plazos que hay que retener
Glosario del tema
Repaso rápido del tema
El mapa del tema: dos títulos, dos lógicas
Ordena el ciclo de vida de los datos al finalizar el encargo
Lo que te llevas del tema
Qué pide este tema y cómo se juega
Objeto y ámbito subjetivo (arts. 1 a 4)
Quién está obligado, en puntos
Publicidad activa: principios generales (art. 5)
Qué se publica: institucional, jurídica y económica (arts. 6 a 9)
Publicidad activa frente a derecho de acceso
El derecho de acceso: titularidad y objeto (arts. 12 y 13)
El procedimiento: solicitud, trámites y resolución (arts. 17 a 22)
El procedimiento de acceso, paso a paso
Límites, inadmisión y acceso parcial (arts. 14 a 16 y 18)
Ojo: inadmisión no es denegación, y el silencio es negativo
Las vías de recurso (arts. 20.5, 23 y 24)
Glosario del tema
El mapa del tema: tres bloques, dos lógicas
Repaso rápido del tema
Lo que te llevas del tema
Qué pide este tema y cómo se juega
Objeto y ámbito (arts. 1 y 2)
Discriminación directa, indirecta y acoso (arts. 6 y 7)
Discriminación directa frente a indirecta
Embarazo, indemnidad, nulidad y acciones positivas (arts. 8 a 11)
Tutela judicial y carga de la prueba (arts. 12 y 13)
Políticas públicas para la igualdad (Título II, arts. 14 a 35)
El Título II en puntos
El derecho al trabajo en igualdad de oportunidades (Título IV, arts. 42 a 50)
El principio de igualdad en el empleo público (Título V, arts. 51 a 65)
Ojo: las tres confusiones del tema
Glosario del tema
El mapa del tema: la LO 3/2007
Repaso rápido del tema
PARTE ESPECÍFICA: dónde encaja este tema
Lo que te llevas del tema
Qué pide este tema y cómo se juega
LA MOTIVACIÓN: qué es y de qué piezas está hecha
Motivación intrínseca frente a extrínseca, criterio a criterio
TEORÍAS BIOLÓGICAS, COGNITIVAS, PSICODINÁMICAS Y HUMANISTAS
La jerarquía de necesidades de Maslow, de la base a la cima
PRINCIPALES MOTIVACIONES BIOLÓGICAS
MOTIVACIONES PERSONALES Y SOCIALES
Ojo: tres confusiones que el tribunal aprovecha
Glosario del tema 19
Repaso rápido del tema 19
Lo que te llevas del tema 19
Qué pide este tema y cómo se juega
LA PSICOLOGÍA COMUNITARIA: concepto, orígenes y valores
ASPECTOS TEÓRICOS: el modelo ecológico y el empowerment
ASPECTOS PRÁCTICOS: del diagnóstico a la evaluación
PREVENCIÓN PRIMARIA, SECUNDARIA Y TERCIARIA
Los tres niveles de prevención, criterio a criterio
Ojo: la trampa declarada de los niveles de prevención
Los niveles de prevención sobre la línea del problema
ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN
Ojo: la trampa de la intervención comunitaria con personas sin hogar (IAAP 2023)
LA COLABORACIÓN INTERINSTITUCIONAL DE LOS PROFESIONALES
Glosario del tema 20
Repaso rápido del tema 20
Lo que te llevas del tema 20
El grupo: concepto y condiciones
Tipos de grupos
Grupos de pertenencia y de referencia
Formación del grupo: el modelo de Tuckman
Ordena las fases de formación del grupo
Fenómenos grupales I: influencia y conformismo
Fenómenos grupales II: polarización, pensamiento de grupo y deindividuación
Ojo con esto
El coordinador de grupo
La tarea de observador
Estructura del grupo
Procesos implicados en el rendimiento grupal
Liderazgo en los grupos
Glosario del tema
Repaso rápido
Esquema: estructura y procesos del grupo
Ideas que te llevas
La conducta agresiva: definición
Ojo con esto
Modelos teóricos I y II: instinto y frustración-agresión, aprendizaje social y modelo general de la agresión
Compara los modelos explicativos
Determinantes de la conducta agresiva
Control y modificación de la conducta agresiva
Ojo con la catarsis
Glosario del tema
Repaso rápido
Ideas que te llevas
El método científico en la psicología
El ciclo de la investigación psicológica
El método experimental
El método correlacional
Experimental frente a correlacional
La trampa del examen: correlación no es causalidad
La validez interna y sus amenazas
La validez externa y sus amenazas
Procedimientos para mejorar la validez interna
Procedimientos para mejorar la validez externa
Ojo: validez interna y externa en tensión
Glosario del tema 23
Comprueba el tema
Ética y deontología: dos planos que el examen separa
Los principios del Código Deontológico del Psicólogo
La ética de la investigación
La deontología de la práctica psicológica
Investigación frente a práctica: dónde se juega cada deber
La trampa: el secreto profesional no es absoluto
Aplicación a los servicios sociales
El marco ético de los servicios sociales en Canarias
Ojo con el artículo: ética no es inspección
Glosario del tema 24
Comprueba el tema
Qué es la evaluación psicológica
Los objetivos de la evaluación psicológica
Evaluación psicológica frente a diagnóstico clínico
El proceso de evaluación: fases
Ordena las fases de una evaluación
Ojo: evaluación no es aplicar tests
Aspectos teóricos y prácticos de la evaluación
El análisis funcional del comportamiento
La triple contingencia o paradigma A-B-C
Análisis funcional descriptivo frente a experimental
El análisis funcional en tres eslabones
Glosario del tema 25
Repaso rápido del tema 25
Lo que te llevas del tema 25
Los métodos de evaluación psicológica
La entrevista psicológica
Entrevista estructurada frente a no estructurada
La observación
Los autoinformes: cuestionarios, inventarios y escalas
Los tests psicométricos
Tests psicométricos frente a técnicas proyectivas
Ojo: el MBI no es un instrumento de evaluación general
Las técnicas psicofisiológicas
Mapa de las técnicas de evaluación
Glosario del tema 26
Repaso rápido del tema 26
Lo que te llevas del tema 26
El informe psicológico: Proceso diagnóstico y evaluación psicológica.
Del diagnóstico como proceso a la decisión
Las fases del proceso diagnóstico
Ordena las fases del proceso
Los criterios de calidad de la evaluación
El informe psicológico: el producto final
Informe clínico frente a informe pericial
Ojo: lo que hace pericial a un informe
El proceso diagnóstico de principio a fin
Glosario del tema 27
Repaso rápido del tema 27
Lo que te llevas del tema 27
La entrevista: tipos, características y modelos
Los tres grados de estructuración
Entrevista estructurada frente a no estructurada
La entrevista psicológica: aspectos metodológicos e instrumentales
La entrevista motivacional
Entrevista motivacional frente a estilo directivo
El flujo de la entrevista motivacional
Glosario del tema 28
Repaso rápido del tema 28
Lo que te llevas del tema 28
Qué es la intervención psicoterapéutica individual
Los factores comunes: la alianza terapéutica
Ojo: psicoterapia no es consejo ni apoyo
Las cuatro grandes orientaciones de la psicoterapia individual
La orientación psicodinámica
La orientación cognitivo-conductual
La orientación humanista-experiencial
La orientación sistémica en el trabajo individual
Qué orientación se indica para cada problema
El proceso de una psicoterapia individual
Ordena las fases de una psicoterapia
El mapa de las orientaciones psicoterapéuticas
Glosario del tema 29
Repaso rápido del tema 29
Lo que te llevas del tema 29
Para qué sirve clasificar los trastornos mentales
De Kraepelin a los criterios operativos
DSM-5-TR frente a CIE-11
Ojo: DSM y CIE no son intercambiables
La clasificación categorial y la dimensional
La CIE-11: qué cambia
Implicaciones para el psicólogo en servicios sociales
CIE-10 frente a CIE-11
El proceso de clasificar un caso
Ordena el proceso de clasificación
Los dos sistemas de clasificación
Glosario del tema 30
Repaso rápido del tema 30
Lo que te llevas del tema 30
Trastornos del neurodesarrollo: un capítulo que nace en la infancia
La discapacidad intelectual: tres condiciones a la vez
Ojo: la edad de inicio de la discapacidad intelectual
Trastorno del espectro del autismo: dos núcleos, un espectro
TDAH: inatención, hiperactividad e impulsividad
Los trastornos de la comunicación, del aprendizaje y motores
Ojo: TEL no es retraso simple ni trastorno fonológico
Etiología: muchas causas, un mismo resultado
La evaluación psicológica
Ojo: CHAT es cribado, no diagnóstico
Diagnóstico diferencial: TEA, TDAH, DI y TEL
El proceso de evaluación y diagnóstico
Ordena el proceso de evaluación
El tratamiento psicológico: intervención temprana y apoyos
La atención temprana
El mapa del capítulo de los trastornos del neurodesarrollo
Glosario del tema 31
Repaso rápido del tema 31
Lo que te llevas del tema 31
Trastornos depresivos: qué es y qué no es
La familia de los trastornos depresivos en el DSM-5
Depresión mayor frente a distimia
La trampa del examen: distimia frente a depresión mayor
Aspectos etiológicos: biología, genética y estrés
Aspectos etiológicos: los modelos psicológicos
Aspectos clínicos: el episodio depresivo mayor
Evaluación psicológica
Tratamiento psicológico
Glosario del tema 32
Repaso rápido: depresión
Árbol de los trastornos depresivos
Para llevarte
Miedo y ansiedad: dos respuestas, un continuo
La clasificación de los trastornos de ansiedad en el DSM-5
La trampa del examen: el TOC y el TEPT ya no son trastornos de ansiedad
Aspectos etiológicos: biología y temperamento
Aspectos etiológicos: los modelos psicológicos
Aspectos clínicos: el ataque de pánico y el trastorno de pánico
Aspectos clínicos: la ansiedad generalizada
Aspectos clínicos: fobias y ansiedad social
Evaluación psicológica
Tratamiento psicológico
Glosario del tema 33
Repaso rápido: ansiedad
Árbol de los trastornos de ansiedad
Para llevarte
El capítulo del DSM-5: el TOC y sus trastornos relacionados
Obsesiones y compulsiones: pensamientos que se imponen, la respuesta que alivia y atrapa
TOC frente a trastorno obsesivo-compulsivo de la personalidad
Ojo: confundir la obsesión con la preocupación
El bucle obsesión-compulsión
Clínica: dimensiones sintomáticas y curso
Etiología: del circuito a la cognición
Los trastornos relacionados
Evaluación: medir obsesiones y compulsiones
Diagnóstico: los criterios del DSM-5
Tratamiento: exponerse y no responder
Glosario del tema
Repaso rápido
En resumen
El capítulo del TOC y los seis trastornos relacionados
Trastornos de la conducta alimentaria y de la ingesta de alimentos
Anorexia nerviosa: los tres criterios que la definen
Bulimia nerviosa: el ciclo del atracón y la compensación
Anorexia purgativa frente a bulimia nerviosa
Trastorno por atracón: comer sin compensar
Pica, rumiación y ARFID: los trastornos de la ingesta
Ojo: el límite entre anorexia purgativa y bulimia
Aspectos etiológicos: lo biológico, lo psicológico y lo social
Aspectos clínicos: comorbilidad y consecuencias físicas
Evaluación y diagnóstico: de la entrevista a la medición
Tratamiento psicológico: qué funciona en cada cuadro
Mapa de los trastornos de la conducta alimentaria y de la ingesta
Glosario del tema 35
Repaso del tema 35
Lo que te llevas del tema 35
El capítulo DSM-5-TR de los trastornos disruptivos, del control de los impulsos y de la conducta
Trastorno negativista desafiante: el patrón de la oposición
Trastorno de conducta: cuando se violan derechos ajenos
Negativista desafiante frente a trastorno de conducta
Trastorno explosivo intermitente: arrebatos desproporcionados
Piromanía y cleptomanía: los impulsos específicos
Ojo: el cruce piromanía-cleptomanía
Aspectos etiológicos: por qué falla el control
Evaluación y diagnóstico: de la entrevista al cuestionario
Tratamiento psicológico: de los padres al niño
Mapa del capítulo de los trastornos disruptivos
Glosario del tema 36
Repaso del tema 36
Lo que te llevas del tema 36
Qué es un trastorno de la personalidad
Los tres grupos: A, B y C
Mapa de los tres grupos de personalidad
Grupo A: el espectro de la desconfianza y el retraimiento
Grupo B: el espectro dramático y emocional
Límite frente a antisocial: la confusión clásica
Grupo C: el espectro ansioso y temeroso
Ojo: el TPOC no es el TOC
Aspectos etiológicos: temperamento, genes y ambiente
Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológicos
Glosario del tema 37
Repaso del tema 37
Lo que te llevas del tema 37
La drogodependencia: un síndrome, no un vicio
Uso, abuso y dependencia: la escalera que no se salta
Tres familias por su efecto en el sistema nervioso central
La trampa del examen: LSD y ketamina no son estimulantes
Otras clasificaciones que también preguntan
Bases neurobiológicas: el circuito que se secuestra
Bases psicológicas: el aprendizaje del consumo
Bases sociales: el contexto que dispara
El modelo biopsicosocial de la drogodependencia
Glosario del tema 38
Repaso rápido del tema 38
Lo que te llevas del tema 38
El alcoholismo: la adicción legal más extendida
Aspectos etiológicos: qué lleva a la dependencia
Aspectos clínicos: de la intoxicación al daño orgánico
Intoxicación frente a abstinencia: el par que confunde
Evaluación: cómo se mide el consumo y sus consecuencias
Diagnóstico: los criterios del DSM-5-TR
Las fases del tratamiento del alcoholismo
Tratamiento psicológico: la entrevista motivacional y la prevención de recaídas
De la detección al mantenimiento
Glosario del tema 39
Repaso rápido del tema 39
Lo que te llevas del tema 39
La clínica de las adicciones a drogas ilegales: un cuadro por sustancia
Cannabis: el consumo más prevalente entre las ilegales
Cocaína y otros estimulantes: el cuadro de la activación
Opiáceos: heroína y el síndrome de abstinencia más característico
Estimulantes frente a opiáceos: dos cuadros opuestos
Alucinógenos, disociativos y otras sustancias
Evaluación psicológica de la adicción
Tratamiento: desintoxicación, mantenimiento y psicoterapia
El itinerario evaluación-tratamiento en las adicciones
Las trampas del examen en drogas ilegales
Glosario del tema 40
Repaso rápido del tema 40
Lo que te llevas del tema 40
Los modelos teóricos de terapia psicológica: qué es un modelo
El modelo conductista: la conducta como objeto de estudio
Principios teóricos: el condicionamiento clásico
Principios teóricos: el condicionamiento operante
Condicionamiento clásico frente a operante
El modelo cognitivo-conductual: el pensamiento entra en la ecuación
Ojo: quién inventó cada cosa
Técnicas de intervención conductuales
Técnicas de intervención cognitivas
Mapa del modelo conductista y cognitivo-conductual
Glosario del tema 41
Repaso del tema 41
Lo que te llevas del tema 41
El modelo sistémico: la familia como sistema
Principios teóricos: totalidad, circularidad y equifinalidad
Causalidad lineal frente a causalidad circular
Ojo: el portador del síntoma no es la causa
La estructura familiar: límites, subsistemas y triángulos
Las escuelas sistémicas
Las técnicas de intervención sistémica
Una sesión sistémica: de la demanda a la prescripción
Ordena una sesión sistémica
Las psicoterapias humanistas y existenciales: características generales
La terapia centrada en la persona
Las corrientes existenciales
Centrada en la persona frente a existencial
Cada técnica, en su escuela
Ojo: humanista y existencial no son sinónimos
El mapa del tema 42
Glosario del tema 42
Repaso rápido del tema 42
Lo que te llevas del tema 42
Qué es la terapia de grupo
El soporte teórico: los factores terapéuticos de Yalom
Las fases del grupo
Las fases de un grupo terapéutico
El grupo desde el modelo conductista
El grupo desde el modelo sistémico
El grupo desde el modelo humanista
El grupo desde el modelo psicodinámico
Los cuatro modelos aplicados al grupo
Ojo: el terapeuta de grupo no es un profesor ni un animador
Cómo se constituye y se cierra un grupo
Ordena la constitución de un grupo
Aplicaciones en servicios sociales
Glosario del tema 43
Repaso rápido del tema 43
Lo que te llevas del tema 43
La intervención psicoterapéutica familiar: la unidad de análisis es el sistema
Ojo: terapia familiar no es terapia individual con la familia delante
Las principales orientaciones teóricas de la terapia familiar
Implicaciones prácticas de la intervención familiar
La mediación familiar: concepto y finalidad
Normativa de la mediación familiar
La estructura del proceso de mediación
Ordena el proceso de mediación
El proceso de separación y divorcio: claves psicológicas
La comunicación en el contexto familiar
Asesoramiento y orientación familiar
Conflictos objeto de mediación familiar
El mapa de la intervención familiar y la mediación
Glosario del tema 44
Repaso rápido del tema 44
Lo que te llevas del tema 44
La intervención psicológica en situaciones de crisis: qué es y para qué sirve
Teoría de las crisis: de dónde viene el concepto
Crisis evolutivas frente a crisis situacionales
Características de las crisis y factores desencadenantes
Ojo: estrés agudo no es estrés crónico, ni es lo mismo que el TEPT
Las fases de la intervención en crisis
Ordena la intervención en crisis
Prevención de las crisis: primaria, secundaria y terciaria
Modelos y técnicas de la intervención en crisis
La intervención en crisis en la práctica: riesgo y derivación
El mapa de la intervención en crisis
Glosario del tema 45
Repaso rápido del tema 45
Lo que te llevas del tema 45
Qué es un desastre
Desastre, emergencia y crisis
Las fases del desastre
La línea del tiempo de un desastre
Ojo con esto
Los modelos teóricos
Los primeros auxilios psicológicos
El debriefing psicológico y su debate
Las funciones del psicólogo
La actuación del psicólogo en un despliegue
Esquema: las funciones del psicólogo en un desastre
Glosario del tema
Repaso rápido
Ideas para llevarte
Qué son las habilidades sociales
Las dimensiones de las habilidades sociales
Pasividad, asertividad y agresividad
Ojo con esto
Los modelos explicativos
Déficit de adquisición frente a déficit de ejecución
La evaluación de las habilidades sociales
El proceso de evaluación
El entrenamiento en habilidades sociales
La línea del tiempo del entrenamiento
Los ámbitos de aplicación
Esquema: las dimensiones y el entrenamiento
Glosario del tema
Repaso rápido
Ideas para llevarte
Qué es un problema y qué es resolverlo
Aspectos teóricos: tres tradiciones que se solapan
El espacio del problema: del estado inicial al meta
La resolución de problemas sociales: D'Zurilla y Goldfried
Las cinco fases del entrenamiento
Aplicaciones en el campo clínico
Aplicaciones en la intervención social
Algoritmo frente a heurística
Ojo con la trampa del tema
Glosario del tema
Lo que te llevas del tema
Objeto, ámbito y marco internacional
El interés superior del menor (art. 2)
Los derechos del menor (arts. 4 a 8)
El derecho a ser oído y escuchado (art. 9)
Ojo con la trampa del tema
Los deberes del menor (arts. 9 bis a 9 quinquies)
Medidas para facilitar el ejercicio de los derechos (art. 10) y principios rectores (art. 11)
El sistema de protección: de la prevención al desamparo
La actuación de protección: riesgo y desamparo (arts. 12, 17 y 18)
Riesgo frente a desamparo
La guarda y el acogimiento (arts. 19 a 21)
La LO 8/2015: refuerzo del interés superior y del derecho a ser oído
La Ley 26/2015: deberes y reforma del sistema de protección
Glosario del tema
Lo que te llevas del tema
El sistema de protección a la infancia: una responsabilidad de todos
La coordinación interdisciplinar y el trabajo en equipo
Ojo: el deber de comunicar alcanza a todos, no solo a los servicios sociales
Riesgo frente a desamparo
La acción protectora: de la prevención a la tutela
Niveles y competencias de la acción protectora
Del aviso a la medida: el itinerario de la protección
Glosario del tema
Lo que te llevas del tema
Concepto de maltrato infantil
Los cuatro tipos clásicos
Indicadores de maltrato
Factores de riesgo y factores de protección
Consecuencias en el desarrollo del niño
Ojo con la trampa del tema: SIMIA, Barnahus y prueba preconstituida
Del maltrato a la reparación
Glosario del tema
Lo que te llevas del tema
El protocolo sanitario: qué es y para qué sirve
El deber de comunicación: ciudadanía y personal sanitario
Ojo con la trampa del tema
El protocolo común de actuación sanitaria y las actuaciones de los centros y servicios sanitarios (arts. 38 a 40 LO 8/2021)
El flujo del protocolo sanitario ante indicios de maltrato
La coordinación interinstitucional
Quién hace qué en la protección: centro sanitario frente a servicios sociales
Glosario del tema
Lo que te llevas del tema
La violencia sobre la infancia: la definición legal (art. 1 LO 8/2021)
El centro educativo como espacio de detección
Ojo con la trampa del tema
El deber de comunicación (arts. 15 a 18 LO 8/2021)
Los protocolos de actuación de las administraciones educativas (art. 34)
El flujo del protocolo educativo ante indicios de maltrato
El Coordinador o Coordinadora de bienestar y protección (art. 35)
El plan de convivencia y la información a los menores (arts. 31 y 18)
Quién hace qué en la protección: centro educativo frente a servicios sociales
Glosario del tema
Lo que te llevas del tema
Qué es un protocolo de actuación ante el maltrato infantil
Por qué escuelas infantiles, centros de educación infantil y entidades de ocio y tiempo libre
Maltrato intrafamiliar frente a maltrato extrafamiliar
El marco normativo de los protocolos
Las fases del protocolo
Ordena las fases del protocolo
Ojo: detectar no es diagnosticar, y comunicar no es opcional
Los indicadores de maltrato que observa el centro
Coordinación y papel del psicólogo en el protocolo
El mapa del protocolo de actuación
Glosario del tema 54
Repaso rápido del tema 54
Lo que te llevas del tema 54
El proceso: investigación, evaluación, valoración e intervención
La investigación y la evaluación de la situación
La valoración: situación de riesgo o de desamparo
Riesgo frente a desamparo
Guías de coordinación y procedimiento
Ojo: los instrumentos de valoración de riesgo no son tests universales
El Proyecto de intervención familiar
Las fases de la intervención familiar
Ordena la intervención familiar
Actuación y medida: qué puede hacer la administración
El mapa de la protección del menor
Glosario del tema 55
Repaso rápido del tema 55
Lo que te llevas del tema 55
Los equipos de intervención familiar
Composición, funciones y responsabilidades
Ojo con la trampa del tema: composición, funciones y coordinación
Integración en el sistema de servicios sociales y en el sistema de protección
EIF, primer nivel y entidad de protección
Papel del psicólogo/a en el equipo multiprofesional.
El circuito del caso en el EIF
Glosario del tema
Lo que te llevas del tema
Qué es el manual de intervención familiar
Principios que ordenan la intervención
Las fases del procedimiento
Proyecto de intervención y expediente de protección
Ojo con la trampa del tema: manual, proyecto y expediente
Técnicas e instrumentos
El recorrido del caso en el manual
Glosario del tema
Lo que te llevas del tema
El contexto de ayuda y control en la intervención familiar
Del control disfrazado a la ayuda declarada
Ojo con la trampa del tema: ayuda y control no son fases, son caras simultáneas
La creación de las alianzas de trabajo
Cómo se construye la alianza en la práctica
Alianza de trabajo frente a coalición
El manejo adecuado de la intervención domiciliaria
La seguridad y los límites en el domicilio
Del mandato a la alianza y de la alianza al domicilio
Glosario del tema
Lo que te llevas del tema
La intervención familiar en contextos cronificados y de especial dificultad
Por qué se cronifica la intervención
Ojo con la trampa del tema: cronificación no es lo mismo que cronicidad de la familia
Cómo se interviene de verdad en la especial dificultad
Intervención en crisis frente a intervención en cronificación
El papel del psicólogo en el equipo con familias crónicas
El ciclo de la cronificación y la salida
Glosario del tema
Lo que te llevas del tema
La Ley 26/2015: la reforma que reorganizó la protección del menor
Principios rectores de la acción administrativa (art. 11)
Los trece principios rectores del artículo 11.2
Actuaciones en situación de riesgo (art. 17)
Indicadores de riesgo del artículo 17.2
Actuaciones en situación de desamparo (art. 18)
Riesgo frente a desamparo
Ojo con la trampa: tres confusiones que juegan en contra
De la desprotección a la medida de protección
Glosario del tema
Lo que te llevas del tema
Ley 26/2015 (II): la parte que reorganiza la guarda, la tutela y el acogimiento
Disposiciones comunes a la guarda y tutela (I): los principios del art. 12 LO 1/1996
Disposiciones comunes a la guarda y tutela (II): la guarda, cuándo se asume y cuánto dura
Modificación del Código Civil: el artículo 172, la tutela por ministerio de la ley
Guarda frente a tutela, criterio a criterio
La familia que acoge (arts. 20 LO 1/1996 y 173 CC)
Acogimiento residencial (art. 21): un recurso, no un destino
Ojo con la edad: tres años, seis años y el plazo de tres meses
El itinerario de la protección: de la familia a la medida
Programas de preparación para la vida independiente (art. 22 bis)
Ojo: quién aplica la contención física, y qué es el plazo de 48 horas
Tratamiento de datos de carácter personal (art. 22 quáter)
El sistema de información y el Registro Unificado de Maltrato Infantil (art. 22 ter)
Glosario del tema
Lo que el tribunal pregunta de este tema
El acogimiento familiar: qué es y cuándo se decide
Las modalidades del acogimiento (art. 20 LO 1/1996 y art. 173 bis CC)
La formalización: resolución, valoración y plan individual
Derechos y deberes de los acogedores (art. 20 bis LO 1/1996)
La extinción del acogimiento (art. 173.4 CC)
Acogimiento familiar frente a adopción
Ojo con la trampa: acogimiento y adopción no son la misma medida
La adaptación del menor: el proceso de acoplamiento
Las fases del acoplamiento, como modelo orientativo
El estrés psicológico del menor ante la nueva situación
La intervención profesional en momentos de crisis
Señales que no se esperan: cuándo la crisis es otra cosa
Del desamparo al acogimiento y su desenlace
Glosario del tema
Lo que te llevas del tema
Absentismo, fracaso y abandono: tres realidades que se mezclan
Absentismo, desescolarización y abandono: el recorrido del desenganche
El marco normativo: la escolarización obligatoria
Las causas del absentismo: por qué un alumno deja de ir
Las consecuencias: el coste del desenganche
El circuito de intervención desde la administración
La intervención socioeducativa: el contenido del proyecto
Ojo con la trampa: las tres confusiones del bloque
Del absentismo a la reincorporación
Glosario del tema
Lo que te llevas del tema
Intervención con menores: un campo con varios escenarios
Los instrumentos del psicólogo con menores
Evaluación y tratamiento: dos momentos que no se mezclan
Técnicas de evaluación y tratamiento con niñas, niños y adolescentes
Técnicas proyectivas, dibujo y juego
Psicoterapia infantil: cómo se construye
Competencias parentales: qué son y cómo se evalúan
Parentalidad biológica y parentalidad social
El modelo iberoamericano y los componentes de la parentalidad social
Ojo con la trampa: proyectivas, dibujo y juego no son intercambiables
De la evaluación a la parentalidad social
Glosario del tema
Lo que te llevas del tema
Prácticas educativas familiares y estilos parentales
Los cuatro estilos de Maccoby y Martin, en dos ejes
Instrumentos para la evaluación de las competencias parentales
Separación y divorcio: el proceso familiar
Las repercusiones de la ruptura en la expareja y en los hijos
Comunicar la ruptura a los hijos
Diferencias sexuales y nivel evolutivo en la adaptación
Temperamento, personalidad, cognición social y estrategias de afrontamiento
Calidad de la relación, prácticas de crianza y adaptación ante la ruptura
El recorrido de la familia ante la ruptura
Ojo con la trampa: la separación no es el problema, el conflicto sí
De los estilos educativos a la adaptación tras la ruptura
Glosario del tema
Lo que te llevas del tema
Qué es el acoso escolar
Acoso frente a conflicto entre iguales
Los tipos de acoso
Los protagonistas: agresor, víctima y espectadores
Detección: señales y canales
Consecuencias
El protocolo de actuación ante el acoso
Prevención: del plan de convivencia al aula
Ojo con la trampa: las tres confusiones del tema
Los tipos de acoso escolar
Glosario del tema
Lo que te llevas del tema
La legislación en materia de jóvenes infractores: la Ley Orgánica 5/2000, de 12 de enero, reguladora de la responsabilidad penal de los menores
La LORPM en seis puntos
Principios generales
Justicia de menores frente a justicia de adultos
Ámbito de aplicación: la regla de las edades
Ojo con la trampa: la franja 14-18 y el límite 18-21
Competencia y partes: quién hace qué
Tipos de medidas
Internamiento, libertad vigilada y prestaciones: tres medidas de referencia
El internamiento: dos períodos
La duración de las medidas
La duración según la edad y la gravedad
El equipo técnico y el informe: el punto de entrada de la psicología
Las trampas del examen
La LO 5/2000 en un esquema
Glosario del tema
Repaso rápido del glosario
Lo que te llevas del tema
La delincuencia juvenil: qué es y qué no es
Agresividad, violencia y delincuencia: tres planos que el examen mezcla
Modelos explicativos (I): las teorías individuales
Modelos explicativos (II): sociológicos, del control, del etiquetamiento e integradores
Dos trayectorias delictivas, dos pronósticos
Factores de riesgo: la acumulación predice mejor que cualquier factor solo
Factores protectores: lo que la prevención debe reforzar
Intervención educativa y tratamiento: la medida como oportunidad
El circuito del expediente a la ejecución de la medida
Prevención de la reincidencia: evaluar el riesgo y trabajar lo modificable
Ojo con la trampa: las confusiones que decide el examen
Del riesgo a la reincorporación
Glosario del tema
Lo que te llevas del tema
Adicciones sin sustancia: el concepto
Las adicciones comportamentales reconocidas
Criterios diagnósticos (I): el trastorno de juego en el DSM-5
Criterios diagnósticos (II): el trastorno por videojuegos en el CIE-11
DSM-5-TR y CIE-11: dos sistemas, dos nombres
Los componentes de la adicción comportamental
Evaluación y diagnóstico diferencial
Tratamiento psicoterapéutico (I): la intervención cognitivo-conductual
Tratamiento psicoterapéutico (II): motivación, familia, grupo y recaídas
El proceso terapéutico, de la detección al seguimiento
Ojo con la trampa: las confusiones que decide el examen
De la conducta placentera al trastorno
Glosario del tema
Lo que te llevas del tema
El objetivo: responsabilizar, no reconciliar
El punto de partida: el reconocimiento
Programas psicoterapéuticos frente a psicoeducativos
El marco legal: LO 1/2004 y Código Penal
Los contenidos que trabajan los programas
El itinerario de un programa psicoeducativo
Ordena el itinerario del programa
Los tres ámbitos de intervención
Ojo con la trampa: reconciliación y terapia de pareja
La eficacia limitada y sus condiciones
El papel del psicólogo de servicios sociales comunitarios
Del delito al programa y al seguimiento
Glosario del tema
Repaso rápido del tema
Lo que te llevas del tema
Violencia doméstica e intrafamiliar: qué es y qué no es
Violencia de género frente a violencia doméstica e intrafamiliar
El marco penal: los dos artículos que delimitan el tipo
Ojo: los tres conceptos que el examen mezcla
Contra la pareja: la violencia que comparte frontera con la de género
Contra los menores: hijos como víctimas directas
Contra las personas mayores y contra las personas con discapacidad
De los hijos contra los padres: la violencia filioparental
El afrontamiento de la intervención: detección y valoración del riesgo
El recorrido de un caso de violencia intrafamiliar
Ojo: orden de protección, centros de emergencia y recursos
Los recursos: de la emergencia a la recuperación
El mapa de la violencia intrafamiliar
Glosario del tema
Lo que el tribunal pregunta de este tema
Igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres
El principio de igualdad de trato
Discriminación directa frente a discriminación indirecta
La orden de discriminar y el acoso
Acciones positivas y transversalidad
Los doce criterios generales de actuación de los poderes públicos
Evolución histórica y situación actual.
La evolución histórica de la igualdad
Los instrumentos actuales: planes de igualdad, informes de impacto y unidades de igualdad
Ojo con la trampa: las cuatro confusiones del tema
Glosario del tema
Lo que te llevas del tema
La Ley 16/2019: la norma que convirtió los servicios sociales en derecho subjetivo
Ámbito de aplicación: quién queda dentro
El derecho subjetivo: exigible, no suplicado
El sistema público de servicios sociales: qué lo forma
Definiciones que conviene separar antes de que te las separen a ti
Los objetivos del sistema: para qué existe
Los principios rectores del sistema (art. 7)
Recursos, centros y servicios: el artículo 8
Ojo: la terminología vieja no vale (IAAP 2023)
Personas con acceso: el artículo 9
Derechos de las personas usuarias: el artículo 10
Derechos específicos en centros: el artículo 11
Obligaciones de las personas usuarias: el artículo 12
Profesionales del sistema: derechos (art. 13)
Profesionales del sistema: obligaciones (art. 14)
La carta de derechos y obligaciones (art. 15)
El catálogo de servicios y prestaciones (arts. 16 a 18)
Acceso a las prestaciones: el artículo 19
Servicios del sistema: el artículo 20
Prestaciones económicas: el artículo 21
Prestaciones tecnológicas: el artículo 22
Servicios, prestaciones económicas y tecnológicas
Esquema: el sistema público de servicios sociales de Canarias
Glosario del tema
Repaso rápido
Ideas para llevarte
La estructura funcional del sistema: dos niveles de atención
Atención primaria y comunitaria: el primer nivel
Atención especializada: el segundo nivel
Urgencias y emergencias sociales
Los dos niveles de atención, cara a cara
Coordinación, cooperación y los instrumentos comunes
La atención integrada sociosanitaria
Participación y ética: del Consejo General al Comité de Ética
El mapa de la participación y la ética
El régimen competencial: quién hace qué
La financiación del sistema
El régimen de concertación social
Las trampas del tema 74
Glosario del tema 74
Repaso rápido del tema 74
Lo que te llevas del tema 74
La Ley 1/1997: la norma que ordena la atención integral al menor en Canarias
Los principios rectores de la actuación administrativa (art. 4)
La colaboración interadministrativa: el engranaje entre administraciones
Coordinación frente a colaboración
La distribución de las competencias: quién hace qué
Gobierno, Consejería, Cabildos y Ayuntamientos: el detalle del reparto
Esquema: el reparto de funciones por nivel
Las obligaciones de los centros y servicios sanitarios (art. 18)
Las obligaciones de los centros escolares (art. 19)
Sanitarios y escolares: dos antenas, el mismo deber
Las prestaciones económicas: ayudas familiares y subvenciones
Ojo: dos comisiones y dos registros que no debes mezclar
Glosario del tema
Repaso rápido
Ideas para llevarte
El Decreto 54/1998: el reglamento que desarrolla las actuaciones de amparo
El órgano competente: la Consejería
La Dirección General de Protección del Menor y la Familia: quien resuelve
Idoneidad, acogimiento y adopción: el artículo 4
Ojo: la adopción la constituye el juez, no la administración
El acceso al recurso: el artículo 5
La Comisión de Atención al Menor: el órgano consultivo
Esquema: quién es quién en el amparo
Quién resuelve y quién informa
Glosario del tema
Repaso rápido
Ideas para llevarte
Qué es la LOPIVI
La definición legal de violencia
El buen trato
Violencia frente a buen trato
Ámbito de aplicación
Los fines de la ley
Criterios generales de actuación
Formación, colaboración y órganos de cooperación
Los derechos de las víctimas menores (I): información, escucha y atención
Los derechos de las víctimas menores (II): legitimación y asistencia jurídica
El deber de comunicación de la ciudadanía
El deber de comunicación cualificado
Deber general frente a deber cualificado
Comunicación por los propios menores, centros y protección del comunicante
El itinerario de la comunicación ante un indicio
Ojo con la trampa: las confusiones del título preliminar y del título II
La estructura de la LOPIVI
Glosario del tema
Lo que te llevas del tema
La Estrategia de erradicación de la violencia
Sensibilización, prevención y detección precoz
El ámbito familiar: parentalidad positiva y situaciones especiales
El ámbito educativo (I): principios, convivencia y contratación
El ámbito educativo (II): protocolos y coordinador de bienestar
Del indicio a la respuesta educativa
Formación digital y educación superior
El ámbito sanitario
Los servicios sociales
El entorno digital
Deporte, ocio, seguridad y otros ámbitos
Coordinador educativo frente a Delegado de protección
Ojo con la trampa: las confusiones del título III
Los ámbitos de la prevención
Glosario del tema
Lo que te llevas del tema
El concierto social: la gestión indirecta de los servicios sociales
El objeto y el ámbito de aplicación (arts. 1 y 2)
Qué servicios y prestaciones se pueden concertar (art. 3)
Las definiciones que debes separar (art. 4)
El régimen jurídico general (art. 5)
Los principios generales del concierto social (art. 6)
Concierto social frente a contrato administrativo
Los criterios de suscripción (art. 7)
Ojo con las confusiones del tema 79
El concierto social en Canarias
Glosario del tema
Repaso rápido
Lo que te llevas del tema
La puerta de entrada: los requisitos mínimos (art. 8.1)
Inscripción, experiencia y situación fiscal (art. 8.2, letras a a e)
Medios, inmueble y cumplimiento normativo (art. 8.2, letras f a h)
Requisitos negativos: prohibiciones y sanciones (art. 8.2, letras i a k)
Calidad, seguros, igualdad e inclusión (art. 8.2, letras l a r)
Las obligaciones de la persona o entidad concertada (art. 9)
Las obligaciones de la Administración concertante (art. 10)
Obligaciones de la entidad frente a obligaciones de la Administración
Ojo con las confusiones del tema 80
Requisitos y obligaciones del concierto
Glosario del tema
Repaso rápido
Lo que te llevas del tema
La vida del concierto: del nacimiento a la extinción
La duración en tres números: dos, cinco y seis meses (art. 25.1)
La protección de las personas usuarias (art. 25.2 y 25.3)
El procedimiento de renovación (art. 27)
Ordena el procedimiento de renovación
Los plazos que separan los supuestos
Los requisitos de la renovación (art. 26)
La modificación del concierto (art. 28.1 y 28.2)
La lista de espera y el ajuste contable (art. 28.3)
Cómo se tramita la modificación (art. 28.4)
La revisión de las condiciones económicas (art. 29)
Renovación ordinaria frente a renovación extraordinaria
La cesión de servicios concertados (art. 30)
Las trampas del capítulo IV
El ciclo de vida del concierto
Glosario del capítulo IV
Repaso rápido del capítulo IV
Lo que te llevas del capítulo IV
La adolescencia: la etapa que construye la identidad
Las transformaciones de la pubertad: el estirón
La maduración sexual: caracteres secundarios, menarquia y espermarquia
Pubertad frente a adolescencia
El cerebro adolescente: dos sistemas en desequilibrio
El modelo de dos procesos o procesamiento dual de la cognición adolescente
Sistema socioemocional frente a sistema de control cognitivo
La adicción y la tecnología: el uso problemático
El ciberpeligro: riesgos en la red
Ojo con las confusiones del tema 82
La adolescencia en un esquema
Glosario del tema 82
Repaso rápido del tema 82
Lo que te llevas del tema 82
Los jóvenes en riesgo: quiénes son y por qué lo están
Riesgo, exclusión y desamparo: tres estados, tres respuestas
Ojo: el riesgo no es lo mismo que el desamparo
Factores de riesgo y factores de protección
El joven en el centro: el modelo ecológico
Actuaciones comunitarias para la integración
El itinerario de intervención comunitaria
Ordena el itinerario de intervención
Dificultades de adaptación: qué se observa y cómo se entiende
Orientación frente a intervención
Toma de decisiones y resolución de conflictos
Cinco estilos de resolución de conflictos
Glosario del tema 83
Repaso rápido del tema 83
Lo que te llevas del tema 83
El desarrollo social: de recién nacido asocial a adolescente social
El apego: el vínculo que organiza el desarrollo social
Los cuatro patrones de apego
Ojo: apego seguro no es dependencia, y angustia del octavo mes no es apego
Separación y pérdida de las figuras de apego
Las fases de la respuesta a la separación
Ordena las fases de la respuesta a la separación
Niños institucionalizados y de privación social
Ojo: la privación no es solo falta de cuidados físicos
El papel de la familia en el desarrollo social y de la personalidad
Los cuatro estilos educativos familiares
El medio social y la identidad
Glosario del tema 84
Repaso rápido del tema 84
Lo que te llevas del tema 84
La socialización: el proceso que hace persona al individuo
Primaria, secundaria y terciaria: tres etapas del mismo proceso
La trampa del examen: socialización frente a otros procesos parecidos
La necesidad de pertenencia: por qué los grupos nos importan
El mapa de los grupos: tipos y estructura
Grupo primario frente a grupo secundario
Organización y estructura del grupo: roles, normas y estatus
Las fases de desarrollo del grupo según Tuckman
Ordena el desarrollo del grupo
Destrezas de intervención en grupos pequeños
Los cinco estilos de gestión del conflicto
Mediación y negociación: dos formas de intervenir en el conflicto
Glosario del tema 85
Repaso rápido del tema 85
Lo que te llevas del tema 85
La familia: el primer grupo y el más influyente
Las funciones de la familia
El mapa de los tipos de familia
El apoyo de la familia en la infancia
El apoyo de la familia en la adolescencia
La trampa del examen: apoyo, control y estilos de crianza
Los cuatro estilos de socialización según Baumrind y Maccoby
La maternidad y la paternidad
Glosario del tema 86
Repaso rápido del tema 86
Lo que te llevas del tema 86
La red asistencial en adicciones: del ambulatorio a la reinserción
Dispositivos comunitarios y tratamiento ambulatorio
Los programas libres de drogas (PlD)
El continuo residencial: comunidad terapéutica frente a vivienda de supervisión
Ojo: vivienda de supervisión, programa libre de drogas y comunidad terapéutica no son lo mismo
Comunidades terapéuticas
Urgencias relacionadas con el uso y abuso de sustancias
El itinerario por la red asistencial
Glosario del tema
Lo que te llevas del tema
La teoría del apego: un mapa para la intervención familiar
Tipos de conducta del apego: la aportación de Ainsworth
Los cuatro patrones de apego, criterio a criterio
Ojo: el apego desorganizado no es un cuarto tipo de Ainsworth
Trauma emocional: concepto y efectos en el desarrollo
Del vínculo seguro a la quiebra: el mapa del tema
Glosario del tema
Lo que te llevas del tema
Apego y trauma temprano II: trayectoria evolutiva del trastorno del apego
La trayectoria del trastorno del apego
Ordena la trayectoria del trastorno del apego
Ojo: no todo niño inseguro tiene un trastorno de apego
Memorias traumáticas: cómo se guarda lo que no se puede narrar
Memoria ordinaria frente a memoria traumática
¿Ordinaria o traumática?
Ojo: la viveza no es exactitud
Diferencias de intervención en apego con infancia, adolescencia y adultez
La intervención según la edad: quién es el cliente y qué se trabaja
¿A quién trabaja el terapeuta?
Terapia de reivindicación (TR): restaurar el derecho a un vínculo seguro
Glosario del tema 89
Repaso rápido del tema 89
Lo que el tribunal pregunta de este tema
Estrés familiar: cuando las demandas superan los recursos
El modelo ABCX del estrés familiar
¿Normativo o no normativo?
La relación entre el estrés y el ciclo evolutivo familiar
Las transiciones del ciclo vital familiar
Ordena las etapas del ciclo vital familiar
Situaciones generadoras de estrés en la familia
Los recursos de la familia para superar situaciones de estrés
¿Personal, familiar o social?
El abuso sexual de niños y niñas: definición y claves
La dimensión del abuso sexual: un fenómeno multifacético
Ojo: los indicadores no son prueba
Análisis de la validez de la declaración (SVA): en qué consiste
Los tres componentes del SVA
Ordena el proceso del SVA
Elementos del SVA: la entrevista, el CBCA y la lista de validez
Ojo: SVA no es CBCA
Glosario del tema 90
Repaso rápido del tema 90
Lo que el tribunal pregunta de este tema
Tema 1. Constitución Española de 1978: Estructura y contenido. Derechos y deberes fundamentales.
1.1 Estructura de la Constitución Española de 1978
Mapa de los once títulos de la Constitución
1.2 El Título Preliminar (arts. 1 a 9)
El art. 9, el artículo de los principios del Estado de Derecho
Ojo con la irretroactividad del art. 9.3
1.3 La igualdad: el art. 14 CE
Igualdad formal (art. 14) frente a igualdad real (art. 9.2)
1.4 El Título I: derechos y deberes fundamentales
La Sección 1.ª (arts. 15 a 29): los derechos fundamentales y libertades públicas
La Sección 2.ª (arts. 30 a 38): los derechos y deberes de los ciudadanos
El Capítulo III (arts. 39 a 52): los principios rectores de la política social y económica
Las garantías (arts. 53 y 54) y la suspensión (art. 55)
Ojo: el Defensor del Pueblo y el recurso de inconstitucionalidad
Glosario del tema 1
Repaso rápido del tema 1
Lo que te llevas del tema 1
Tema 2. Constitución Española de 1978: El Gobierno y la Administración. Relaciones entre el Gobierno y las Cortes Generales. El Poder Judicial. Economía y Hacienda. De las Cortes Generales. De la Organización Territorial. Del Tribunal Constitucional.
2.1 El Gobierno y la Administración (Título IV, arts. 97 a 107)
Responsabilidad, Administración y Consejo de Estado
2.2 Relaciones entre el Gobierno y las Cortes Generales (Título V, arts. 108 a 116)
Cuestión de confianza frente a moción de censura
Los estados de crisis (art. 116)
Ojo con las mayorías de los estados de crisis
2.3 El Poder Judicial (Título VI, arts. 117 a 127)
2.4 Economía y Hacienda (Título VII, arts. 128 a 136)
2.5 De las Cortes Generales (Título III, arts. 66 a 96)
2.6 De la Organización Territorial del Estado (Título VIII, arts. 137 a 158)
2.7 Del Tribunal Constitucional (Título IX, arts. 159 a 165)
Ojo: los dos caminos al Tribunal Constitucional
Glosario del tema 2
Repaso rápido del tema 2
Lo que te llevas del tema 2
Tema 3. Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público: Disposiciones generales. De los órganos de las Administraciones Públicas. Principio de la potestad sancionadora.
1.1 Disposiciones generales: objeto y ámbito subjetivo
Los principios generales del art. 3
Mapa del sector público y de las Administraciones Públicas
1.2 De los órganos de las Administraciones Públicas: el órgano administrativo
La competencia: irrenunciable y trasladable por técnicas concretas
Las técnicas de traslación del ejercicio de la competencia
1.3 Los órganos colegiados (arts. 15 a 18)
Secretario, constitución, actas: lo que se pregunta de los colegiados
Ojo: el quórum y el orden del día
1.4 Principio de la potestad sancionadora (arts. 25 a 31)
Los siete principios de la potestad sancionadora
Plazos de prescripción: infracciones frente a sanciones
Ojo con los plazos y con la retroactividad favorable
Glosario del tema 3
Repaso rápido del tema 3
Lo que te llevas del tema 3
Tema 4. Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público: De la responsabilidad patrimonial de las Administraciones Públicas. De los convenios.
2.1 De la responsabilidad patrimonial de las Administraciones Públicas
Los requisitos y las reglas del art. 32
Responsabilidad por funcionamiento normal frente a anormal
Ojo: el año de prescripción y la anulación
2.2 Responsabilidad concurrente, indemnización y exigencia a autoridades y personal (arts. 33 a 37)
Los arts. 33 a 37: lo que se pregunta de la responsabilidad
2.3 De los convenios: concepto, tipos y requisitos (arts. 47 a 50)
Los cuatro tipos de convenios y su contenido mínimo
Ojo: convenio frente a contrato
2.4 Extinción, efectos y remisión al Tribunal de Cuentas (arts. 51 a 53)
Las cifras que el examen pregunta del tema 4
Glosario del tema 4
Repaso rápido del tema 4
Lo que te llevas del tema 4
Tema 5. Ley 39/2015, de 1 de octubre: disposiciones generales, interesados y actos administrativos
1. Disposiciones generales: objeto y ámbito de aplicación (arts. 1 y 2)
Arts. 1 y 2 en puntos: lo que hay que retener
2. De los interesados en el procedimiento: capacidad de obrar (art. 3)
El concepto de interesado (art. 4) y la representación (art. 5)
Identificación y firma (arts. 9 a 12) y derechos de las personas (art. 13)
Arts. 3, 4, 5, 11 y 13 en puntos
Glosario del bloque de interesados
Repaso rápido: interesados y capacidad
3. De los actos administrativos: concepto y clases
4. Requisitos de los actos administrativos: producción, contenido, motivación y forma (arts. 34 a 36)
Ojo: la motivación no es un requisito universal
Del acto a la validez: el mapa de requisitos
5. Eficacia de los actos: efectos, notificación y publicación (arts. 39 a 44)
Los plazos de la notificación, de un vistazo
6. Nulidad y anulabilidad (arts. 47 a 52)
Nulidad de pleno derecho frente a anulabilidad
Arts. 47 a 52 en puntos
Lo que te llevas del tema 5
Tema 6. Ley 39/2015, de 1 de octubre: los recursos administrativos
El régimen general: objeto y clases de recursos (arts. 112 a 114)
Arts. 112 a 114 en puntos: el marco
La interposición, la inadmisión y la suspensión (arts. 115 a 117)
Ojo: las tres causas de inadmisión que se confunden
1. El recurso de alzada: objeto y órgano competente (art. 121)
Los plazos de la alzada (art. 122)
Plazos del recurso de alzada
2. El recurso potestativo de reposición: objeto y naturaleza (art. 123)
Los plazos de la reposición (art. 124)
Alzada frente a reposición: la decisión del tema
3. El recurso extraordinario de revisión: objeto y causas (arts. 113 y 125)
Los plazos del recurso extraordinario de revisión (art. 125.2) y su resolución (art. 126)
Los plazos de los tres recursos, de un vistazo
El mapa de los recursos: qué cabe contra cada acto
Ojo: el extraordinario de revisión no es una tercera instancia
Lo que te llevas del tema 6
Tema 7. La Ley 19/2013, de 9 de diciembre, de transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno: Transparencia de la actividad pública.
El art. 2: quién está obligado
El mapa de la Ley 19/2013
La publicidad activa: el corazón del tema
El art. 6: información institucional, organizativa y de planificación
El art. 7: información de relevancia jurídica
El art. 8: información económica, presupuestaria y estadística
Ojo: no es lo mismo publicar que responder
Publicidad activa frente a derecho de acceso
Control y Portal de la Transparencia
El derecho de acceso a la información pública
Los límites del art. 14
Las causas de inadmisión (art. 18) y las unidades de información (art. 21)
Glosario del tema 7
Repaso rápido del tema 7
Lo que te llevas del tema 7
Tema 8. La Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales.
1. Disposiciones generales
El art. 3: los datos de las personas fallecidas
Ojo: la ley española NO es el RGPD, lo adapta y completa
2. Principios de protección de datos
Consentimiento del mayor de 14 frente al menor de 14
3. Derecho de las personas
4. Responsable y encargado del tratamiento
La protección de datos en el tiempo
El mapa del régimen sancionador de la LO 3/2018
5. Régimen sancionador
Ojo: la prescripción de las infracciones y las sanciones no es una sola cifra
Glosario del tema 8
Repaso rápido del tema 8
Lo que te llevas del tema 8
Tema 9. El Texto Refundido de la Ley Reguladora de las Haciendas Locales: el presupuesto local.
1. Contenido y aprobación del presupuesto local
El contenido del presupuesto general
2. La aprobación: el calendario que cae en el examen
Aprobación inicial frente a aprobación definitiva
Ojo: las fechas del presupuesto no son intercambiables
3. Ejecución y liquidación del presupuesto
Las modificaciones presupuestarias, una a una
Ordena el ciclo del presupuesto
4. La liquidación: cierre, remanente y consecuencias
Ojo: remanente de tesorería y déficit no son lo mismo
Glosario del tema 9
Repaso rápido del tema 9
Lo que te llevas del tema 9
Tema 10. El Estatuto de Autonomía de Canarias: disposiciones generales y organización territorial.
1. Disposiciones generales (Título Preliminar, arts. 1 a 8)
El ámbito espacial de Canarias
Capitalidad frente a sede de la Presidencia
Ojo: las tres trampas del Título Preliminar
2. Organización territorial de Canarias (Título III, arts. 64 a 76)
El mapa de la organización territorial
Ojo: cabildos y municipios no son lo mismo
Glosario del tema 10
Repaso rápido del tema 10
Lo que te llevas del tema 10
Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases del Régimen Local: El municipio. Territorio y población. Organización. Competencias.
El municipio como entidad local básica (art. 11)
El municipio y sus tres elementos
Territorio y población: los literales que se preguntan (arts. 12, 13, 15 y 16)
Los derechos de los vecinos (art. 18)
Ojo: padrón, vecino y residencia no son lo mismo
La organización municipal (arts. 19, 20, 23 y 24)
Pleno frente a Alcalde: la trampa de atribución
Ojo con la Junta de Gobierno Local y las delegaciones
Las competencias municipales (arts. 25, 26 y 27)
El régimen de Concejo Abierto y los municipios de gran población (arts. 29 y 121)
Glosario del tema 11
Repaso rápido del tema 11
Lo que te llevas del tema 11
Real Decreto 203/2021, de 30 de marzo, por el que se aprueba el Reglamento de actuación y funcionamiento del sector público por medios electrónicos. Disposiciones generales. Procedimiento administrativo por medios electrónicos. Registro, comunicaciones y notificaciones electrónicas.
Principios generales de la actuación electrónica
Los canales y portales de la administración electrónica
Sedes electrónicas, portales y actuación automatizada
Ojo: portal, sede y PAGe no son lo mismo
Identificación y firma de los interesados y de la administración
Procedimiento administrativo por medios electrónicos
El Registro Electrónico General y el registro de apoderamientos
Comunicaciones y notificaciones electrónicas
Notificación en la DEH frente a notificación en sede electrónica
Ojo: diez días NATURALES, no hábiles
Glosario de la administración electrónica
Parejas para repasar
Lo que hay que llevarse del tema
Ley 9/2017, de Contratos del Sector Público: Disposiciones generales
Art. 1: el objeto y los principios que gobiernan la contratación
Art. 2 y 3: qué contratos entran y quién forma el sector público
Los cinco contratos típicos de las Administraciones Públicas
Art. 12 y 13: calificación y contrato de obras
Art. 14: la concesión de obras, la prima hermana de la concesión de servicios
Art. 15: el contrato de concesión de servicios
La trampa del tema: concesión de servicios frente a contrato de servicios
Art. 16: el contrato de suministro
Ojo con suministro y servicios: la excepción de los programas a medida
Art. 17: el contrato de servicios
Arts. 18 y 19: contratos mixtos y contratos sujetos a regulación armonizada
Art. 20: los umbrales
Arts. 25 y 26: contratos administrativos y contratos privados
Concesión de servicios frente a contrato de servicios, criterio a criterio
Glosario del tema: los términos que el examen usa como señuelo
Repaso exprés: las definiciones que caen siempre
Lo que te llevas del tema
El Trabajo Social: concepto, principios, objetivos
La definición global de la profesión (FITS, 2014)
El objeto: la interacción persona-entorno
Ojo: cuando te piden las funciones, no respondas con la definición
Los principios: dignidad, libertad e igualdad
Principios básicos frente a principios generales (art. 7)
Los objetivos del Trabajo Social
Las funciones del/la Trabajador/a Social
Las trece funciones del preámbulo del Código Deontológico
Cómo retener las trece funciones
Funciones genéricas y específicas
Ojo: genérica o específica, que el examen lo decide
El mapa del tema 14
Glosario del tema 14
Repaso rápido del tema 14
Lo que te llevas del tema 14
Instrumentos en Trabajo Social
Los instrumentos de registro y las técnicas de relación
El sistema de instrumentos del proceso
Ojo: instrumento frente a técnica
Historia Social y Ficha Social: concepto y contenido
La ficha social: qué registra y qué no registra
La historia social: el registro vivo del caso
Ficha social frente a historia social
¿Ficha o historia? Clasifica cada situación
La trampa del examen: ficha e historia
El Informe Social: concepto, contenido y tipos de informes
El contenido del informe social
Los tipos de informe social
Informe de diagnóstico frente a informe de seguimiento
La trampa del examen: los tipos de informe
La Escala de Gijón: medir la situación social
Escala de Gijón frente a la escala de Barthel
Ojo: qué mide cada escala
Glosario del tema 15
Repaso rápido del tema 15
Lo que te llevas del tema 15
Las tres técnicas del método
La entrevista: conversación profesional
Tipos de entrevista según la estructura
Tipos de entrevista según el objetivo
Los tipos de entrevista en un vistazo
Las fases de la entrevista
Entrevista estructurada frente a entrevista libre
La trampa del tema: fases y tipos de entrevista
Las habilidades del entrevistador
Paráfrasis frente a reflejo
La observación: definición
Tipos de observación
La trampa del tema: la visita domiciliaria
El registro de la observación y sus sesgos
La supervisión: definición
Funciones y tipos de supervisión
La trampa del examen: observación y supervisión
Glosario del tema 16
Repaso rápido del tema 16
Lo que te llevas del tema 16
El diagnóstico social: qué pide este tema
La definición clásica de Mary Richmond
Concepto: la síntesis interpretativa de la situación
Estudio, diagnóstico y evaluación: tres momentos que el examen mezcla
Ojo: la trampa del tema, el diagnóstico frente al informe social
Finalidad: para qué se hace el diagnóstico
Fases del diagnóstico social
Ordena las fases del diagnóstico
Modelos de diagnóstico social
Los modelos y su foco de análisis
Ojo: modelo de diagnóstico frente a modelo de intervención
El mapa del tema 17
Glosario del tema 17
Repaso rápido del tema 17
Lo que te llevas del tema 17
El Código Deontológico del Trabajo Social: la norma que ordena la profesión
La estructura del Código: cinco capítulos y una disposición final
La geografía del Código y su historia en dos diagramas
Los principios de la profesión: tres básicos y diecisiete generales
Ojo con el número de principios: tres y diecisiete, no dieciséis
Derechos y deberes con la persona usuaria (arts. 8 a 23)
Derechos y deberes con otros profesionales (arts. 24 a 33)
Derechos y deberes con las instituciones (arts. 34 a 47)
Los deberes del profesional, por ámbito de relación
Confidencialidad y secreto profesional: la regla general (arts. 48 a 52)
Los deberes del profesional con la información (art. 53)
La trampa del tema: el art. 54 frente al art. 48
Las excepciones del art. 54: cinco puertas legales
Cuándo se rompe el secreto y cuándo no
La jerarquía del art. 55 y las comisiones deontológicas (arts. 56 a 59)
Glosario del tema: los términos que el examen usa como señuelo
Repaso exprés: los datos que caen siempre
Lo que te llevas del tema
El trabajo en equipo: por qué es tema de examen y de práctica
Concepto: del grupo al equipo
Características del trabajo en equipo
Tres niveles de integración profesional
Tipología del trabajo en equipo
Requisitos del trabajo en equipo
Grupo de trabajo frente a equipo de trabajo
El equipo interdisciplinar en los servicios sociales
Instrumentos del equipo: coordinación, registro y confidencialidad
Las tres trampas del tema
Glosario del tema: los términos que el examen usa como señuelo
Repaso exprés: las definiciones que caen siempre
Lo que te llevas del tema
Qué pide este tema y cómo se juega
El marco conceptual: el trabajo social de casos
La definición clásica del casework (Richmond, 1922)
El doble foco: persona y entorno
Intervención individual frente a intervención familiar
Los objetivos de la intervención individual y familiar
Ojo: objetivos, funciones y definición, tres planos que el examen mezcla
La metodología: el método de caso
Las fases del método de caso
La familia como unidad de intervención
De la filantropía al método profesional
El mapa del tema 20
Glosario del tema 20
Repaso rápido del tema 20
Lo que te llevas del tema 20
El trabajo social con grupos: qué es
El grupo como unidad de intervención
Tipos de grupo según su finalidad
La trampa del examen: socioeducativo frente a autoayuda
Objetivos del trabajo social con grupos
La metodología: las fases del proceso grupal
El ciclo de vida del grupo
Ordena las fases del proceso grupal
El coordinador de grupo
La tarea de observador
La estructura del grupo: estatus, rol, normas y cohesión
El liderazgo en los grupos
Esquema: el proceso de intervención grupal
Glosario del tema
Repaso rápido
Lo que te llevas
El trabajo social a nivel comunitario: qué pide este tema
Qué es el trabajo social comunitario
Qué es una comunidad: el tejido de vínculos
Los tres niveles del método, frente a frente
Los objetivos del trabajo social comunitario
Las cinco fases de la metodología comunitaria
La metodología de Lillo y Roselló, fase a fase
Ojo: la trampa del orden de las fases
Ordena las cinco fases de la metodología comunitaria
Los modelos de intervención comunitaria: Rothman y Tropman
Ojo: comunidad como contexto, no como cliente
Glosario del tema 22
Repaso rápido
Ideas que te llevas
Un modelo es un marco, no una receta
La clasificación que pide el examen
El modelo psicosocial de Mary Richmond
Psicodinámico frente a sistémico
El modelo de resolución de problemas de Perlman
El modelo centrado en la persona de Rogers
El modelo sistémico y sus instrumentos
La gestión de casos o case management
La intervención en crisis
Las fases de cambio de Prochaska y DiClemente
Mapa de los modelos según dónde sitúan el problema
Las cuatro trampas del tema
Glosario del tema
Parejas para repasar
Lo que hay que llevarse
El diagnóstico social se construye sobre necesidades
Necesidades sociales básicas como categorías referenciales para el diagnóstico social
Concepto
Ámbitos y tipología.
De la necesidad al problema social
La jerarquía de Maslow en un esquema
Maslow frente a Bradshaw
Clasifica cada situación en su tipo de Bradshaw
Las trampas del examen en este tema
Glosario
Repaso rápido
Síntesis del tema
El sistema público de Servicios Sociales: qué es y qué lo integra
La definición del art. 4, en su literal
Los mimbres del sistema: definiciones del art. 5
Quiénes acceden al sistema (art. 9)
Principios rectores del sistema (art. 7)
Ojo: el sistema no es solo lo público
Los objetivos del sistema (art. 6)
Cómo retener los objetivos sin memorizar quince frases
Dos niveles de atención, coordinados y complementarios (art. 24)
Los servicios sociales de atención primaria y comunitaria (art. 25)
Ojo: el profesional de referencia vive en el nivel primario y municipal
Las funciones de los servicios sociales de atención primaria y comunitaria (art. 26)
Cómo retener las funciones del art. 26
Ojo: SIUSS no es lo mismo que el sistema canario de información
Ojo: la valoración social no es la valoración sanitaria ni la baremación de la dependencia
Ojo: personas sin hogar, la atención inmediata no exige alojamiento
Ojo: el trastorno mental grave se coordina, no se deriva y se olvida
El Trabajo Social como profesión de referencia del sistema
Derechos de los profesionales que el tema recorta (art. 13)
Obligaciones de los profesionales (art. 14)
El mapa del tema 25
Glosario del tema 25
Repaso rápido del tema 25
Lo que te llevas del tema 25
Qué pide este tema y cómo se juega
Concepto: qué es investigar en servicios sociales
La investigación como función profesional
Finalidad: para qué se investiga
Tipos de investigación según la finalidad
Investigación cuantitativa frente a cualitativa
La investigación-acción participativa
Metodología: el proceso de investigación
Las fases del proceso de investigación
Técnicas e instrumentos de recogida de datos
La práctica basada en la evidencia
Ojo: la trampa del SAS 2025 sobre la práctica basada en la evidencia
El mapa del tema 26
Glosario del tema 26
Repaso rápido del tema 26
Lo que te llevas del tema 26
Qué pide este tema y cómo se juega
Concepto: qué es planificar en servicios sociales
La planificación como fase del método y como función
Finalidad: para qué se planifica
Tipos de planificación: estratégica y operativa
Plan estratégico frente a plan operativo
La jerarquía: plan, programa y proyecto
La jerarquía de la planificación
Metodología: las fases del proceso de planificación
Las fases del proceso de planificación
La planificación en el sistema público de servicios sociales
Ojo: la trampa de Monóvar 2022 sobre las fases de un plan real
El mapa del tema 27
Glosario del tema 27
Repaso rápido del tema 27
Lo que te llevas del tema 27
Qué pide este tema y cómo se juega
El concepto de evaluación
Evaluar, seguir y controlar: tres funciones que el examen mezcla
La finalidad de la evaluación
Los tipos de evaluación en un mapa
Tipos de evaluación según el momento
Tipos de evaluación según el agente y según el objeto
Las fases de la metodología evaluativa
Ordena la metodología evaluativa
Los criterios de evaluación
Ojo: la evaluación no es control ni seguimiento, y no todos los criterios son iguales
Técnicas e instrumentos de recogida de información
Glosario del tema 28
Repaso rápido del tema 28
Lo que te llevas del tema 28
Qué pide este tema y cómo se juega
El contexto normativo del catálogo
La definición del catálogo en el artículo 1.2
Objeto y ámbito del decreto
La estructura del catálogo en un mapa
Las prestaciones y su régimen de acceso
Necesidad extrema frente a situación ordinaria
La participación económica en el coste
Cooperación y comisión técnica de seguimiento
El procedimiento de actualización bienal
Ordena la actualización del catálogo
Actualización, revisión, difusión y garantía
Ojo: las dos fechas del ciclo, el 90 por ciento y la comisión
Glosario del tema 29
Repaso rápido del tema 29
Lo que te llevas del tema 29
Qué pide este tema y cómo se juega
Objeto y ámbito de aplicación (arts. 1 y 2)
El derecho subjetivo a los servicios sociales (art. 3)
La garantía del derecho (art. 3.1)
El sistema público de servicios sociales (art. 4)
Las definiciones que pide el examen (art. 5)
Objetivos del sistema (art. 6)
Los principios rectores (art. 7)
Principios que se confunden entre sí
Personas con acceso al sistema (art. 9)
Ojo con el plano de la pregunta
Derechos de las personas usuarias (art. 10)
Derechos específicos en centros residenciales (art. 11)
Obligaciones de las personas usuarias (art. 12)
Derechos y obligaciones de los profesionales (arts. 13 y 14)
La carta de derechos (art. 15)
El catálogo de servicios y prestaciones (arts. 16 y 17)
El ritmo del catálogo
Prestaciones y acceso (arts. 18 y 19)
Los servicios del sistema (art. 20)
Las tres familias de prestaciones
Prestaciones económicas y tecnológicas (arts. 21 y 22)
Los dos niveles de atención del sistema (art. 24)
Atención primaria y especializada (arts. 24 a 28)
Urgencias y emergencias sociales (art. 29)
Coordinación y cooperación (arts. 30 a 39)
Atención sociosanitaria y protección de datos (arts. 37 a 39)
Participación ciudadana (arts. 40 a 44)
Ética de los servicios sociales (arts. 45 y 46)
Lo que te llevas del tema 30
Qué pide este tema y cómo se juega
El reparto de competencias (arts. 47 a 50)
Quién hace qué en el sistema
Principios de financiación (arts. 51 a 54)
Los porcentajes de cofinanciación de la primaria (art. 56)
Financiación de los dos niveles (arts. 56 y 57)
La escalera de los porcentajes
Partenariado, patrocinio y mecenazgo (art. 58)
Las formas de provisión (arts. 59 y 60)
La iniciativa privada (arts. 61 y 62)
El régimen de concertación (arts. 63 a 69)
Extinción de los conciertos (art. 69.3)
Autorización y acreditación (arts. 70 a 72)
Autorización frente a acreditación
La planificación del sistema (arts. 73 a 76)
Calidad, formación, investigación y evaluación (arts. 77 a 83)
La inspección (arts. 84 a 89)
El régimen sancionador: visión general (arts. 90 a 100)
Graduación y prescripción (arts. 95 y 96)
Infracciones de las entidades y centros (arts. 101 a 104)
Infracciones de las personas usuarias (arts. 105 a 108)
La escalera sancionadora
Lo que te llevas del tema 31
Qué pide este tema y cómo se juega
Título Preliminar: objeto, definiciones y principios
La definición de dependencia del artículo 2.2
Los titulares del derecho
El SAAD: finalidad, niveles de protección y estructura
La estructura del SAAD en un mapa
Título I: prestaciones de atención a la dependencia
Las tres prestaciones económicas, cara a cara
Los servicios del Catálogo
Ojo: la trampa de los grados de dependencia
Grados, valoración y procedimiento
El camino desde la solicitud al PIA
Ordena el procedimiento de reconocimiento
El Programa Individual de Atención y su trampa
Ojo: PEAP frente a PIA, y el art. 19 frente al art. 26
Financiación y participación en el coste
Título II: calidad y eficacia del sistema
Glosario del tema 32
Repaso rápido del tema 32
Lo que te llevas del tema 32
Qué pide este tema y cómo se juega
El objeto del real decreto
El artículo 2: servicios y prestaciones por grado
Catálogo del grado I frente a grados II y III
La solicitud y su documentación
El mapa de las prestaciones del SAAD
La intensidad de los servicios (I): promoción de la autonomía
La intensidad de los servicios (II): ayuda a domicilio y centro de día
Intensidades en una tabla
Ojo con esto
Las prestaciones económicas: régimen general
La excepcionalidad de los cuidados en el entorno familiar
La prestación de cuidados en el entorno familiar
Deducciones y fallecimiento
Las tres prestaciones económicas
El régimen de incompatibilidades
El traslado de la persona beneficiaria entre comunidades autónomas
Ordena el traslado
El reintegro de prestaciones
Emigrantes retornados y cuantías máximas
Glosario
Repaso rápido
Para llevarte
Qué pide este tema y cómo se juega
Del Decreto 54/2008 al Decreto 46/2025
Decreto 54/2008 frente a Decreto 46/2025
Objeto, ámbito y titulares del derecho
Las fases del procedimiento
Ordena el procedimiento
La solicitud y su documentación
Ojo con esto
La valoración de la situación de dependencia
Los plazos del procedimiento
La resolución, el silencio y la efectividad
La reclamación previa a la vía judicial
La reclamación previa y el traslado entre comunidades
La revisión del grado y del PIA
La capacidad económica
Ojo con esto
Suspensión, extinción y desistimiento
Glosario
Repaso rápido
Para llevarte
Qué regula la Ley Orgánica 3/2007
El Título I: los principios de la igualdad de trato
Discriminación directa frente a indirecta
Acoso, maternidad y consecuencias de la discriminación
La trampa del examen: la carga de la prueba
El literal del art. 13
El Título II: criterios generales e instrumentos de planificación
Del principio a la política: los tres títulos del tema
El Título V: la igualdad en el empleo público
Ojo: el art. 51 se dirige a las Administraciones, no a las empresas
Clasifica el instrumento por su título
Glosario del tema
Repaso rápido del tema
Lo que te llevas del tema
Una respuesta integral, no un código penal
La estructura de la LO 1/2004
El objeto: qué violencia entra en la ley (art. 1)
El literal que hay que leer tal cual
La trampa del ámbito: no toda la violencia contra las mujeres
Los once fines del art. 2: para qué sirve el sistema
La norma estatal frente a la norma canaria
Ojo: dos normas, dos ámbitos
Título I: tres frentes para prevenir (arts. 3-16)
La escuela: educar antes de que ocurra (arts. 4-9)
La publicidad y los medios (arts. 10-14)
La sanidad: detectar a tiempo (arts. 15-16)
La trampa del protocolo sanitario y de la valoración del riesgo
Título II: derechos exigibles (arts. 17-18)
La atención integral: más que un techo (art. 19)
La asistencia jurídica gratuita (art. 20)
La trampa de la justicia gratuita y de la acreditación
Trabajo, Seguridad Social y empleo (arts. 21-22)
La acreditación: qué documento vale (art. 23)
Las ayudas económicas (arts. 27-28)
La trampa de las fases de cambio en la intervención
Glosario del tema 36
Repaso rápido del tema 36
Lo que te llevas del tema 36
Qué son las ayudas de integración y emergencia social
El marco normativo de la ayuda
Quiénes pueden ser beneficiarios
Los requisitos del solicitante
El baremo de ingresos según la unidad familiar
Cómo leer el baremo sin equivocarte
Tipología y cuantía de las ayudas (art. 4)
La ayuda de emergencia social y el tope general
La trampa del tema: emergencia social frente a integración social
La documentación que hay que aportar (art. 6)
El procedimiento ordinario (arts. 7 a 10)
El procedimiento de urgencia
Procedimiento ordinario frente a urgencia
Resolución, notificación y forma de pago
Obligaciones de los beneficiarios (art. 13)
Suspensión frente a reintegro (art. 14)
Denegación, revocación e incompatibilidades
El recorrido de una solicitud
Ordena el procedimiento ordinario
Repaso: los números que caen
Lo que te llevas
Una ley de atención integral a los menores
A quién se aplica la ley
Los derechos de los menores
Los principios rectores de la actuación administrativa (art. 4)
Los principios de distribución
La distribución de funciones (art. 6)
Coordinación y colaboración interadministrativa
Las competencias en detalle (arts. 9 a 12)
Los registros administrativos (art. 13)
El Título III: la prevención como prioridad
Las acciones de promoción (arts. 20 a 29)
La prevención frente a actividades perjudiciales (arts. 30 a 38)
Ayudas y subvenciones (arts. 39 y 40)
Ojo: quién hace cada cosa
La arquitectura de la Ley 1/1997
Repaso: las piezas que caen
Lo que te llevas
Ley 1/1997, de 7 de febrero de Atención Integral a los Menores (II)
Título IV: Actuaciones en situaciones de riesgo
El concepto legal de riesgo
El procedimiento de declaración de riesgo (arts. 44-45)
Riesgo frente a desamparo: la frontera que decide todo
Título V: Actuaciones de amparo — el desamparo (art. 46)
Medidas de amparo y procedimiento (arts. 47-50)
La Comisión de Atención al Menor (art. 51)
Tutela y guarda (arts. 52-59)
El acogimiento (arts. 60-72)
La adopción (arts. 73-77)
El sistema de protección de la Ley 1/1997 en un mapa
Ojo: las confusiones que el tribunal aprovecha
Glosario del tema 39
Repaso rápido del tema 39
Lo que te llevas del tema 39
Ley 1/1997, de 7 de febrero de Atención Integral a los Menores (III)
La finalidad de la ejecución de medidas judiciales
Título VI: Ejecución de medidas judiciales (arts. 78-80)
Título VII: Régimen de los centros de menores — criterios generales (arts. 81-82)
Clases de centros y organización (arts. 83-85)
Acogimiento profesionalizado (art. 86)
Obligaciones y régimen disciplinario de los menores (arts. 87-90)
Medidas correctoras (arts. 89-90)
Las tres gradaciones del régimen disciplinario
El personal de los centros (arts. 91-94)
Título VIII: Entidades colaboradoras (arts. 95-101)
Participación social (arts. 102-103)
Los títulos VI, VII y VIII en un mapa
Ojo: las confusiones que el tribunal aprovecha
Glosario del tema 40
Repaso rápido del tema 40
Lo que te llevas del tema 40
Ley 8/2021, de 4 de junio: la norma que protege a la infancia frente a la violencia
Título Preliminar (arts. 1 a 8): objeto, definiciones y marco de cooperación
Ojo: LO 8/2021 y LO 1/1996 protegen ámbitos distintos
Título I (arts. 9 a 14): los derechos de los niños, niñas y adolescentes frente a la violencia
Título II (arts. 15 a 20): el deber de comunicación de situaciones de violencia
El mapa del Título III: la prevención por ámbitos
Título III (arts. 21 a 52): sensibilización, prevención y detección precoz
LO 8/2021 frente a LO 1/1996: dos leyes, dos ámbitos
Lo que hay que llevarse del tema
Ley 26/2015: la reforma que completó el sistema de protección
Principios rectores de la acción administrativa (art. 11)
Actuaciones de protección (art. 12)
Actuaciones en situación de riesgo (art. 17)
Actuaciones en situación de desamparo (art. 18)
Guarda de menores (art. 19 y art. 172 bis del Código Civil)
Riesgo frente a desamparo
Ojo: las dos reformas de julio de 2015
¿Riesgo o desamparo?
El itinerario de la protección
Ordena el itinerario de la protección
La escalera de la protección
Glosario del tema 42
Repaso rápido del tema 42
Lo que te llevas del tema 42
Qué pide este tema y cómo se juega
Qué es el absentismo y qué es el abandono temprano
La definición legal de absentismo, artículo 4.a)
Ámbito de aplicación y finalidad
Los niveles de absentismo en un mapa
Los cinco tipos de absentismo
Absentismo frente a abandono escolar temprano
El circuito de actuación frente al absentismo
Ordena el circuito de actuación
Lo que hay que retener del articulado
Retrasos, salidas anticipadas y justificación de ausencias
Las cifras que confunde el tribunal
Ojo: las tres confusiones que siembra el examen
Glosario del tema 43
Repaso rápido del tema 43
Lo que te llevas del tema 43
Qué pide este tema y cómo se juega
El mapa de la ley
Las definiciones legales: droga y drogodependencia
Título Preliminar: objeto y sujetos protegidos
Título I: la prevención de la drogodependencia
Los cuatro ejes de la ley en un mapa
Título II: asistencia e integración social
Nivel primario frente a nivel especializado
Título IV: el Plan Canario sobre Drogas y los órganos de coordinación
Título V: las competencias de las administraciones públicas
¿Quién hace qué? Competencias por órgano
Ojo: los recursos de atención a adicciones
Ojo: patología dual
Glosario del tema 44
Repaso rápido del tema 44
Lo que te llevas del tema 44
Qué pide este tema y cómo se juega
La ley y su objeto
El objeto de la ley, en su literal
El derecho a la inclusión social
Exclusión, vulnerabilidad y pobreza: las tres situaciones
Exclusión, vulnerabilidad y pobreza, cara a cara
Principios y modelo de atención
Titulares, beneficiarias y unidad de convivencia
La vivienda como espacio habitacional
Concepto y naturaleza de la renta de ciudadanía
La naturaleza de la prestación, en su literal
Carácter subsidiario y complementario
Requisitos generales
Requisitos económicos
Requisitos de edad y circunstancias personales
Las tres modalidades de la prestación
Las tres modalidades en un mapa
Incompatibilidades
Determinación de recursos, importe y estímulos al empleo
Solicitud, comprobación y subsanación
Resolución, silencio, simplificación y recursos
Los plazos que se preguntan
Revisión, duración y modificación
Suspensión y extinción
Reintegro, derechos y obligaciones
Los complementos de vivienda y de educación
El complemento a las pensiones no contributivas
El Título II: programas y servicios de inclusión
El itinerario del Título II, paso a paso
Ordena el itinerario de inclusión
Ojo: la renta canaria no es el IMV, ni la renta valenciana
Glosario del tema 45
Repaso rápido del tema 45
Lo que te llevas del tema 45
Qué pide este tema y cómo se juega
Sujetos responsables
Infracciones leves
Infracciones graves
Infracciones muy graves
Leves, graves y muy graves, frente a frente
Sanciones y graduación
La sanción por infracción muy grave, en su literal
Prescripción
Los plazos sancionadores que se preguntan
Procedimiento sancionador
Competencias de la Comunidad Autónoma
Competencias de los ayuntamientos
Financiación
Convenios y conciertos sociales
Competencias y financiación en un mapa
Ojo: las tres trampas del régimen sancionador
Glosario del tema 46
Repaso rápido del tema 46
Lo que te llevas del tema 46
Qué pide este tema y cómo se juega
El mapa del Título I: de la convocatoria al pago
El artículo 22: los dos procedimientos de concesión
Concurrencia competitiva frente a concesión directa
Los tres supuestos de concesión directa
Artículo 23: la iniciación y la convocatoria
Artículo 24: la instrucción
Artículo 25: la resolución y el silencio
Ojo: los plazos del procedimiento se confunden entre sí
El recorrido del procedimiento en concurrencia competitiva
Artículos 26 y 27: notificación y reformulación
Artículo 28: el procedimiento de concesión directa
Artículo 29: la subcontratación
Artículo 30: la justificación
Artículo 31: los gastos subvencionables
Ojo: los gastos que nunca entran
Artículos 32 y 33: comprobación y comprobación de valores
Artículos 34 y 35: el pago y la retención
El mapa del tema 47
Glosario del tema 47
Repaso rápido del tema 47
Lo que te llevas del tema 47
Qué pide este tema y cómo se juega
Artículo 36: la invalidez de la resolución de concesión
Artículo 37: las causas de reintegro
Ojo: el reintegro no es una sanción
Artículo 38: naturaleza de los créditos e interés de demora
Artículo 39: la prescripción
Artículo 40: los obligados al reintegro
Responsabilidad solidaria frente a subsidiaria
Artículos 41 y 43: competencia y coordinación
Artículo 42: el procedimiento de reintegro
El recorrido del procedimiento de reintegro
Ojo: los dos plazos del Título II no se tocan
El mapa del tema 48
Glosario del tema 48
Repaso rápido del tema 48
Lo que te llevas del tema 48
Tema 49. Real Decreto 877/2014, de 10 de octubre, por el que se aprueban los Estatutos del Consejo General de Colegios Oficiales de Diplomados en Trabajo Social y Asistentes Sociales
49.1 Naturaleza y ámbito del Consejo General (art. 1)
Los órganos del Consejo General: quién elige a quién
49.2 Funciones del Consejo General (art. 2)
Las funciones del art. 2 que el examen repite
La Asamblea General (arts. 4 a 9)
Asamblea General frente a Junta de Gobierno
49.3 De la Junta de Gobierno (arts. 10 a 15)
Las funciones de la Junta de Gobierno (art. 13)
El régimen electoral (arts. 16 a 24)
Régimen disciplinario, económico y recursos (arts. 25 a 33)
Ojo con las trampas del tema
Glosario del tema 49
Repaso rápido del tema 49
Lo que te llevas del tema 49
Tema 50. Ley 15/2003, de 8 de abril, de la Mediación Familiar, y Ley 3/2005, de 23 de junio, para la modificación de la Ley 15/2003
Objeto, concepto y finalidad de la mediación familiar (arts. 1 y 2)
Los conflictos objeto de mediación (art. 3, redacción de la Ley 3/2005)
Los principios informadores (art. 4)
Los seis principios de la mediación familiar en una mirada
Mediadores y entidades de mediación (arts. 5 y 6)
Derechos y deberes del mediador y de las partes (arts. 7 a 9)
Deberes del mediador frente a deberes de las partes
El procedimiento de mediación (arts. 10 a 14)
El procedimiento de mediación familiar en seis pasos
El régimen sancionador (arts. 15 a 20)
Las infracciones muy graves del art. 17
Gratuidad, competencia y Registro (arts. 21 a 23)
Ojo con las trampas del tema
Glosario del tema 50
Repaso rápido del tema 50
Lo que te llevas del tema 50
La Ley 16/2003 y su Título IV: el sistema asistencial canario
Las funciones del sistema de servicios sociales (art. 21)
Los principios de actuación (art. 22)
Los cuatro recursos asistenciales, criterio a criterio
Las personas usuarias del sistema (art. 23)
El itinerario asistencial: de la emergencia a la autonomía
Titularidad, coordinación y régimen económico (arts. 32 a 35)
Naturaleza de los servicios y derechos de las usuarias (arts. 36 a 42)
Las tres trampas del Título IV
Glosario del Título IV
Lo que te llevas del Título IV
La Ley 19/2021: el ingreso mínimo vital
Disposiciones generales: concepto, naturaleza y características (arts. 1 a 3)
Ámbito subjetivo: las personas beneficiarias (art. 4)
Beneficiaria frente a titular: la distinción que cae
La unidad de convivencia (arts. 6 a 9)
Los requisitos de acceso (art. 10)
Quién puede ser beneficiario: el árbol del art. 4
Las tres confusiones que repite el examen
Glosario del tema
Lo que te llevas del tema
Tema 53. Decreto 5/1999, de 21 de enero, por el que se regula la prestación del servicio de ayuda a Domicilio
Definición y finalidad: qué es y para qué sirve
Las diez características de la prestación (art. 3)
Los seis objetivos (art. 5)
Acceso a la prestación (art. 6)
Criterios de concesión (art. 7)
Actuaciones básicas y complementarias (arts. 10 a 12)
Recursos humanos: equipo técnico y auxiliares (arts. 13 a 15)
Organización: programa municipal y gestión (arts. 16 y 17)
Financiación y participación del usuario (art. 18)
Procedimiento, duración, extinción y evaluación (arts. 19 a 22)
La trampa del examen: no confundir el SAD del Decreto 5/1999 con el de la dependencia
La novedad 2024: la prestación económica del SAD (Ley 5/2024)
Esquema del tema: las cuatro preguntas del SAD
Síntesis del tema
Qué pide este tema y cómo se juega
El RDL 1/2013: qué es y de dónde viene
De la LISMI al Texto Refundido
Ordena la historia de la norma
La estructura de la norma
Título Preliminar. Disposiciones generales: el objeto (art. 1)
Las definiciones del artículo 2
Repaso rápido de las definiciones
Tres conceptos que el examen mezcla
Clasifica cada rasgo en su concepto
Los principios de la ley (art. 3)
Titulares, ámbito y autonomía (arts. 4, 5 y 6)
Ojo: la reforma de la capacidad jurídica (Ley 8/2021)
Título I. Derechos y obligaciones: el derecho a la igualdad (art. 7)
Prestaciones, salud y atención integral (arts. 8 a 17)
El derecho a la educación inclusiva (arts. 18 a 21)
Accesibilidad universal y vida independiente (arts. 22 a 34)
El derecho al trabajo (arts. 35 a 47)
Los tipos de empleo, en paralelo
Encaja cada rasgo en su capítulo del Título I
Protección social (arts. 48 a 52)
Participación y prestación de servicios (arts. 53 a 62)
En resumen
Qué pide este tema y cómo se juega
El derecho protegido: igualdad de oportunidades (art. 2.b)
Las cuatro figuras de la discriminación (art. 2, letras c a f)
La vulneración del derecho (art. 63)
Medidas contra la discriminación (arts. 65 y 66)
El ajuste razonable: qué es y cuándo deja de serlo (arts. 2.m y 66.2)
Ojo con esto: accesibilidad, diseño universal y ajuste razonable no son lo mismo
Medidas de acción positiva (arts. 67 y 68)
Fomento, calidad, innovación e iniciativa privada (arts. 69 a 72)
El Observatorio Estatal de la Discapacidad (art. 73)
Garantías: arbitraje, tutela judicial y prueba (arts. 74 a 77)
Arbitraje frente a tutela judicial
El mapa del Título II
Glosario del Título II
Repaso rápido del Título II
En resumen
Qué pide este tema y cómo se juega
Objeto y ámbito de aplicación (arts. 1 y 2)
Las cuatro familias de barreras (art. 3)
Accesibilidad, persona con limitación y ayuda técnica (art. 3)
Los tres niveles de accesibilidad (art. 4)
Ojo con esto: los tres niveles son de la ley canaria
Urbanismo (arts. 5 y 6)
Edificación (arts. 7 a 9)
Vivienda (arts. 10 a 12)
Transporte (arts. 13 a 18)
Comunicación (arts. 19 a 21)
Fomento y control (arts. 22 a 25)
Régimen sancionador (arts. 26 a 32)
El Consejo para la promoción de la accesibilidad (art. 33)
La ley canaria frente al RDL 1/2013
El mapa de la Ley 8/1995
Glosario de la Ley 8/1995
Repaso rápido de la Ley 8/1995
En resumen
Tema 57. Ley 3/1996, de 11 de julio, de participación de las personas mayores y de la solidaridad entre generaciones
Objeto: un sistema de participación y protección (art. 1)
Ámbito de aplicación: a quién protege (art. 2)
Criterios de actuación y principios informadores (arts. 3 y 4)
Mapa de la ley: de la participación al régimen sancionador
El Consejo Canario de los Mayores (arts. 5 a 9)
Objetivos, funciones y financiación del Consejo (arts. 7 a 9)
La atención integral: salud, educación y ocio (arts. 10 a 13)
Permanencia en el propio hogar y programas alternativos (arts. 14 a 17)
Alojamiento frente a estancia
Los recursos de alojamiento y estancia (arts. 18 a 24)
Los tipos de centros (arts. 25 a 33)
El catálogo de recursos por cobertura
Protección jurídica del mayor incapacitado (arts. 34 y 35)
Inspección y régimen sancionador (arts. 36 a 46)
Las trampas del tema 57
Glosario del tema 57
Tarjetas de repaso del tema 57
Lo que te llevas del tema 57
Tema 58. RDL 8/2015: Título VI, prestaciones no contributivas. Las prestaciones familiares
El mapa del Título VI y el principio no contributivo
Las tres prestaciones familiares del art. 351
La asignación económica por hijo o menor a cargo (arts. 352 a 356)
El pago único por nacimiento o adopción (arts. 357 y 358)
El pago único por parto o adopción múltiples (arts. 359 y 360)
Las tres prestaciones familiares, cara a cara
Disposiciones comunes: incompatibilidades y revalorización (arts. 361 y 362)
Las trampas del tema 58
Glosario del tema 58
Tarjetas de repaso del tema 58
Lo que te llevas del tema 58
Tema 59. RDL 8/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley General de la Seguridad Social (II). Título VI. Prestaciones no contributivas: Pensiones no contributivas
El lugar del Título VI: prestaciones sin cotización previa
La pensión de incapacidad no contributiva: beneficiarios (art. 363)
Los cuatro requisitos en puntos (art. 363.1)
Unidad económica y límites de acumulación (arts. 363.2 a 363.5)
Incapacidad frente a jubilación no contributiva
Cuantía de la pensión (art. 364)
El recorrido de la pensión de incapacidad no contributiva
Compatibilidad con el trabajo y calificación (arts. 366 y 367)
Obligaciones de los beneficiarios (arts. 368 y 372)
Efectos económicos y gestión (arts. 365, 371 y 373)
Las trampas del tema 59
Glosario del tema 59
Tarjetas de repaso del tema 59
Lo que te llevas del tema 59
Tema 60. Ley Orgánica 4/2000, de 11 de enero, sobre derechos y libertades de los extranjeros en España y su integración social, tras su reforma por la Ley Orgánica 2/2009. Título I: Derechos y libertades de los extranjeros. Título II: Régimen jurídico de los extranjeros
Ámbito e interpretación: quién es extranjero y cómo se leen sus derechos (arts. 1 y 3)
Documentación y circulación (arts. 4 y 5)
Participación, reunión, asociación y educación (arts. 6 a 9)
Trabajo, Seguridad Social, sindicación y huelga (arts. 10 y 11)
La trampa de la asistencia sanitaria (art. 12)
Vivienda, Seguridad Social y servicios sociales (arts. 13 y 14)
Los tres escalones de derechos
La reagrupación familiar: familiares reagrupables (art. 17)
Requisitos para la reagrupación (art. 18)
La escalera de situaciones administrativas
Entrada, prohibición de entrada, visado y salida (arts. 25 a 28)
Estancia y residencia temporal (arts. 30 y 31)
Residencia de larga duración (art. 32)
Estudios, apátridas, refugiados y trabajo (arts. 33, 34 y 36)
Asistencia jurídica gratuita, tutela judicial y efectos de la expulsión (arts. 20 a 24 y 58)
La trampa de las teorías de la migración
Glosario del tema 60
Tarjetas de repaso del tema 60
Lo que te llevas del tema 60

Preparación de la convocatoria: Trabajador/a Social y Psicólogo/a — Ayuntamiento de La Oliva 2026

edición: Primera edición, agosto de 2026
revisión: Equipo Red Opositor

1 fuentes citadas

Convocatoria oficial — Ayuntamiento de La Oliva

¿Cuántas plazas convoca Ayuntamiento de La Oliva?

La convocatoria publica 3 plazas. El dato sale de la fuente oficial enlazada en esta ficha.

¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud?

El plazo lo fija la convocatoria oficial, enlazada más abajo en esta ficha, y ahí es donde hay que comprobarlo antes de presentar nada. Cuando la ventana sigue abierta, la sección de convocatoria de esta página te da la fecha exacta y los días que quedan.

¿Qué incluye exactamente el pack?

El temario completo de las dos plazas de esta convocatoria (Trabajador/a Social y Psicólogo/a, Ayuntamiento de La Oliva 2026): 150 temas desarrollados con teoría, ejemplos y trampas de examen señaladas, más un banco de práctica de 1798 preguntas con el formato real de test y explicación que enseña el porqué de cada respuesta.

¿Incluye tests y simulacros?

Sí. Cada tema cierra con su propio test de repaso contra el banco de 1798 preguntas, y el curso incluye el simulacro en el formato real de tu convocatoria: 100 preguntas en 120 minutos para Psicólogo/a y 90 preguntas en 100 minutos para Trabajador/a Social (bases rectificadas por Acuerdo de la Junta de Gobierno Local de 18 de agosto de 2026). Ambos con 4 opciones, penalización de 1/3 del valor de una respuesta correcta por cada error y sin penalizar las preguntas en blanco. El pack entrena el primer ejercicio (el test de oposición) y añade casos guiados de opción múltiple sobre el temario. No entrena la redacción escrita del segundo ejercicio de la fase de oposición de Trabajador/a Social —el caso práctico que se desarrolla por escrito con apoyo de los textos normativos y pondera el 60 %—: para ese ejercicio necesitas práctica de desarrollo escrito que este material no sustituye.

Si cambia la convocatoria o sale una corrección, ¿el material se queda viejo?

No, y no tienes que hacer nada. El contenido no viaja dentro de un archivo que se te queda congelado: se sirve cuando abres tu material, así que cuando corregimos o ampliamos un pack, la próxima vez que entras ya estás leyendo la versión vigente. Tu acceso se resuelve contra tu compra, no contra la versión de ese día, de modo que las actualizaciones posteriores NO se cobran aparte ni hay que recomprar nada. El enlace del email de compra sí caduca a los 30 días, pero tu acceso no: entras con el correo con el que compraste, o escribe a info@redopositor.com y te lo reenviamos. Lo que no podemos hacer por ti es avisarte de los cambios de tu proceso: en un procedimiento selectivo la publicación oficial sustituye a la notificación (art. 45.1.b de la Ley 39/2015), así que el medio que indiquen tus bases hay que mirarlo uno mismo.

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