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Trabajador/a Social Cádiz 2026 · 4 plazas

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Verificado contra fuentes oficiales

edición
Primera edición, septiembre de 2026
revisión
Equipo Red Opositor

Preparación de la convocatoria: Trabajador/a Social Cádiz 2026: 4 plazas

3 fuentes citadas

Índice

1110 secciones · 60 epígrafes
  1. Tema 1
  2. Tema 2
  3. Tema 3
  4. Tema 4
  5. Tema 5
  6. Tema 6
Ver índice Cerrar índice

Tema 1

  1. Índice del material
  2. Qué es la Constitución de 1978 y por qué manda sobre todo lo demás
  3. Caso resuelto: las fechas que el test mezcla
  4. Un preámbulo, once títulos y 169 artículos
  5. La estructura de la Constitución, de un vistazo
  6. El Título I por dentro: capítulos, secciones y garantías
  7. Valores superiores y fundamento del orden político no son lo mismo
  8. Ojo con esto
  9. Los artículos que hay que tener en la cabeza
  10. La reforma de 2011: la estabilidad presupuestaria entra en la Constitución
  11. El artículo 135, en su redacción vigente
  12. La Ley Orgánica 2/2012: los principios que desarrollan el artículo 135
  13. Caso resuelto: la administración que cierra el año en déficit
  14. Artículo 167 frente al artículo 168
  15. Quién puede reformar la Constitución y por qué camino
  16. Ojo con esto
  17. Caso resuelto: elegir el procedimiento según lo que se reforme
  18. Las cuatro reformas de la Constitución
  19. Ojo con esto
  20. Lo que te llevas de este tema

Tema 2

  1. Los derechos fundamentales y las libertades públicas en la Constitución Española
  2. Los cinco niveles del Título I y la garantía que lleva cada uno
  3. Los artículos que hay que retener de cada nivel del Título I
  4. Ojo: el amparo no cubre todo el Título I
  5. El literal del art. 53.2, que conviene leer tal cual
  6. El art. 10 abre el Título I por arriba: dignidad de la persona y lectura conforme a los tratados
  7. Reforma constitucional ordinaria frente a agravada: dónde cae el Título I
  8. Caso resuelto: la ley ordinaria que desarrolla un derecho fundamental
  9. Derechos y deberes de los ciudadanos
  10. Sección 1.ª frente a Sección 2.ª del Capítulo II, criterio a criterio
  11. Derechos y deberes de la Sección 2.ª, uno por artículo
  12. Ojo: la objeción de conciencia y los derechos que se pueden suspender
  13. Caso resuelto: la huelga en la ayuda a domicilio y los servicios esenciales
  14. El vocabulario del Título I, definido en una línea
  15. Empareja cada artículo con la garantía que le corresponde
  16. Principios rectores de la política social y económica
  17. Ojo: los principios rectores no son derechos exigibles sin ley
  18. Los principios rectores que más caen, uno por artículo
  19. Clasifica cada precepto en el nivel del Título I al que pertenece
  20. Caso resuelto: la prestación que se pide por la ley que la desarrolla, no por la Constitución
  21. Las cinco ideas que te llevas del Título I

Tema 3

  1. La Administración Pública en la Constitución Española
  2. Los artículos 103, 105 y 106, apartado a apartado
  3. El mapa constitucional de la Administración, del artículo 97 al 106
  4. Ojo: la Constitución remite a la ley, no regula el procedimiento
  5. El literal del art. 103.1, que conviene leer tal cual
  6. Gobierno, Administración y control judicial: tres papeles que no se mezclan
  7. Tipologías de las Administraciones
  8. Administración territorial frente a Administración institucional
  9. Clasifica cada entidad en su tipo de Administración
  10. El sector público institucional estatal, entidad por entidad (art. 84 L40/2015)
  11. Las territoriales, una por una: municipio, provincia e isla
  12. Ojo: organismo público no es lo mismo que sociedad mercantil estatal
  13. Caso resuelto: el organismo que gestiona un centro y toca potestades administrativas
  14. El vocabulario de la organización administrativa, en una línea
  15. Empareja cada entidad con su régimen
  16. El derecho administrativo básico dictado en virtud del artículo 149.1.18
  17. El literal del art. 149.1.18, que conviene leer tal cual
  18. Qué regula cada norma básica, sin confundirlas
  19. Caso resuelto: la ordenanza municipal que contradice el procedimiento común
  20. Ojo: las bases y el procedimiento común son competencia exclusiva del Estado
  21. Las cinco ideas que te llevas de la Administración y sus normas

Tema 4

  1. Las formas de organización territorial del Estado
  2. Estado unitario, Estado federal y Estado autonómico, criterio a criterio
  3. Los tres niveles del artículo 137 y quién gobierna cada uno
  4. Clasifica cada rasgo en la entidad a la que pertenece
  5. La trampa del artículo 141: qué es exactamente una provincia
  6. Las Comunidades Autónomas
  7. Vía común del artículo 143 frente a vía agravada del artículo 151
  8. Las fases del Estatuto por la vía agravada (art. 151.2 CE)
  9. Recupera el orden de las cinco fases del artículo 151.2
  10. La trampa de las mayorías: la vía agravada exige más, no menos
  11. El Estatuto, el reparto de competencias y el control de la Comunidad Autónoma
  12. El articulado del Título VIII que hay que retener
  13. La Organización territorial de la Comunidad Autónoma andaluza: previsiones en el Estatuto de Autonomía de Andalucía y la Ley de Autonomía Local de Andalucía
  14. Municipio, provincia y comarca en Andalucía: tres figuras que no se confunden
  15. La organización territorial andaluza y sus reglas de juego
  16. La Comunidad Política Local: principios generales y competencias
  17. Las competencias propias del municipio y la asistencia de la provincia
  18. El articulado de la Ley 5/2010 que hay que retener
  19. La trampa de la proximidad: criterio para atribuir, no título para actuar
  20. Glosario del tema 4
  21. Repaso rápido del tema 4
  22. Lo que te llevas del tema 4

Tema 5

  1. Tres palabras que el test mezcla: colaboración, cooperación y coordinación
  2. Colaboración, cooperación y coordinación, criterio a criterio
  3. Comprueba si distingues las tres figuras
  4. El articulado del primer epígrafe
  5. Los órganos donde el Estado y las comunidades autónomas se sientan juntos
  6. Mapa de los órganos de cooperación
  7. La Comisión Bilateral Junta de Andalucía-Estado y los convenios del artículo 221
  8. La trampa del epígrafe: tres palabras que suenan igual
  9. Los cuatro controles del artículo 153
  10. Los cuatro controles, frente a frente
  11. El artículo 153, literal
  12. La impugnación ante el Tribunal Constitucional y la suspensión de cinco meses
  13. El Consejo de Estado dictamina, no controla
  14. Andalucía: municipios, provincias y el núcleo competencial propio
  15. Información mutua, coordinación y cooperación: las palancas de la Ley 5/2010
  16. Los artículos de la Ley 5/2010 que hay que retener
  17. El Consejo Andaluz de Concertación Local
  18. El Consejo Andaluz de Gobiernos Locales
  19. Los dos consejos, frente a frente
  20. Los dos consejos y sus mayorías: la confusión que más se repite
  21. Lo que hay que llevarse del tema 5

Tema 6

  1. Un Estatuto es la norma institucional básica de la comunidad
  2. La estructura del Estatuto andaluz, bloque a bloque
  3. Los artículos del primer epígrafe
  4. Cómo se reforma el Estatuto: dos caminos y una espera
  5. Procedimiento ordinario y procedimiento simplificado
  6. El simplificado no es un atajo libre
  7. Tres clases de competencias y una regla de prevalencia
  8. Servicios sociales: competencia exclusiva con tres contenidos
  9. Voluntariado, menores y familias: el resto del artículo 61
  10. Quién manda en el sistema: Consejo de Gobierno, Consejería y entidades locales
  11. Consejo de Gobierno y Consejería: dos niveles, no dos alternativas
  12. Zonas básicas, áreas y una comisión paritaria
  13. El sistema de servicios sociales en un golpe de vista
  14. Distractores del segundo epígrafe
  15. Lo que hay que llevarse del tema 6

Tema 7

  1. El Régimen Local: qué designa y por qué tiene norma propia
  2. Los hitos que explican el Régimen Local de hoy
  3. La excepción: cuando el régimen común no se aplica
  4. La Administración Local en la Constitución
  5. Qué añade el Estatuto de Autonomía al cuadro constitucional
  6. La Carta Europea de Autonomía Local: qué es y qué no es
  7. Ojo: la Carta no se acepta entera
  8. El principio de autonomía local: significado y contenido
  9. Ojo: el artículo 25.1 LBRL no dice lo mismo desde 2013
  10. La excepción: los límites de la autonomía local
  11. El punto de partida de la tutela, en palabras de la propia Ley
  12. La tutela jurídica de la autonomía local
  13. Un caso: qué puede hacer el Ayuntamiento contra una ley autonómica
  14. Las dos vías de defensa de la autonomía local

Tema 8

  1. De dónde viene la Unión: la posguerra y las Comunidades
  2. La escalera de tratados, en orden
  3. Lisboa no fundó la Unión, y la firma no es la entrada en vigor
  4. El marco institucional: siete instituciones, no cuatro
  5. Quién hace qué en el proceso legislativo
  6. Los tres principios que contienen a la Unión
  7. La Unión Económica y Monetaria
  8. El SEBC, el BCE y la estabilidad de precios
  9. El objetivo primordial no es crecer
  10. Qué es el Derecho de la Unión y qué lo hace singular
  11. Originario frente a derivado
  12. El Derecho originario: los Tratados y su reforma
  13. El Derecho derivado: solo existe donde hay habilitación
  14. Los cinco actos del artículo 288
  15. Reglamento, directiva y decisión, cara a cara
  16. La trampa que repite el tribunal
  17. El artículo 288, en su literal
  18. De dónde nace y cuánto manda cada norma

Tema 9

  1. Qué es la discriminación y de dónde sale el derecho a la igualdad
  2. Caso resuelto: la plaza reservada y el turno que nadie pidió
  3. Discriminación directa e indirecta: la frontera que decide el examen
  4. Discriminación directa frente a indirecta, con el criterio delante
  5. Ojo con esto
  6. Caso resuelto: el requisito de estatura y el turno partido
  7. Igualdad de trato y de oportunidades: qué obliga cada principio
  8. Transversalidad frente a acción positiva
  9. Caso resuelto: la cláusula de desempate en unas bases municipales
  10. Los artículos que hay que tener en la cabeza
  11. Violencia de género: qué protege la Ley Orgánica 1/2004 y a quién
  12. El artículo 23, en su redacción vigente
  13. Los derechos que la víctima puede exigir, uno por uno
  14. Igualdad y violencia de género: dos leyes, dos objetos
  15. Caso resuelto: de la denuncia al informe de servicios sociales
  16. Qué es un plan de igualdad y de dónde sale su obligación
  17. Caso resuelto: el diagnóstico que sostiene un plan de igualdad
  18. El I Plan de Igualdad del Ayuntamiento de Cádiz (2023-2026)
  19. Caso resuelto: la medida del plan que llega a tus bases
  20. Los tipos de discriminación y sus límites, de un vistazo
  21. Lo que te llevas de este tema

Tema 10

  1. Qué obliga la ley de transparencia y por qué son dos leyes a la vez
  2. Publicidad activa frente a derecho de acceso: quién da el primer paso
  3. Caso resuelto: el acta que la web no publica
  4. Los artículos que hay que tener en la cabeza
  5. Tres pasos para decidir si esa información se entrega
  6. Los principios de la ley andaluza y las entidades que también están obligadas
  7. El procedimiento de acceso: solicitud, plazo y resolución
  8. El recorrido de una solicitud, fase a fase
  9. Ojo con esto
  10. El artículo 15.1, en su redacción vigente
  11. Los límites del artículo 14 y la regla de la proporcionalidad
  12. Límite al acceso frente a causa de inadmisión: dónde está la diferencia
  13. Caso resuelto: el informe con datos de salud de una persona usuaria
  14. Los medios de protección: reclamación primero, y también vía judicial
  15. Los dos consejos de transparencia, criterio a criterio
  16. Caso resuelto: del silencio de un mes a la reclamación
  17. Cómo es el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía
  18. El camino de una solicitud, de un vistazo
  19. Lo que te llevas de este tema
  20. Protección de datos de carácter personal: las dos normas que hay que manejar
  21. Qué es un dato personal y qué cuenta como tratamiento

Tema 11

  1. Los principios del tratamiento y la responsabilidad proactiva
  2. Los principios del artículo 5, uno a uno
  3. Cuándo se puede tratar un dato: las bases de licitud
  4. Ojo: el interés legítimo no es base para una administración
  5. Los datos protegidos: las categorías especiales del artículo 9
  6. Dato personal y categoría especial no son lo mismo
  7. Clasifica cada dato donde le corresponde
  8. Caso resuelto: la ficha de Servicios Sociales que mezcla de todo
  9. Ojo: el consentimiento no abre todas las puertas
  10. Los derechos del interesado y cómo se ejercen
  11. Órganos de protección
  12. La autoridad de control: independencia, competencia y poderes
  13. La Agencia Española de Protección de Datos
  14. Quién vigila cada tratamiento
  15. La Agencia estatal frente a la autoridad autonómica
  16. ¿A quién le corresponde mirar esto?
  17. El Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía
  18. Ojo: la autoridad autonómica no es solo de transparencia
  19. Cuando incumple una administración: reclamación y régimen sancionador
  20. Ojo: al Ayuntamiento no se le multa con las cuantías del artículo 83
  21. Caso resuelto: el listado de ayudas publicado con datos de más
  22. Dudas que el test aprovecha
  23. Lo que te llevas de este tema
  24. Qué es la Ley 31/1995 y a quién obliga
  25. A quién alcanza el artículo 3 y dónde están sus excepciones
  26. Imagina el caso: tres personas en el mismo edificio municipal

Tema 12

  1. Las definiciones del artículo 4, una por una
  2. El artículo 4.2, en su redacción vigente
  3. Ojo con esto
  4. Las ocho definiciones del artículo 4, en una línea cada una
  5. Condición de trabajo: la definición que más preguntas produce
  6. Caso resuelto: qué es y qué no es un riesgo laboral
  7. El derecho a una protección eficaz y a quién obliga
  8. Qué tiene que hacer el empresario para cumplir
  9. Derechos del trabajador y deberes del trabajador, criterio a criterio
  10. Caso resuelto: la trabajadora que pide la evaluación de su puesto
  11. Ojo con esto
  12. Los nueve principios del artículo 15.1 y por qué van en ese orden
  13. Los nueve principios de la acción preventiva, en orden
  14. Los tres principios que deciden más preguntas
  15. Protección colectiva frente a protección individual
  16. Caso resuelto: ordenar las medidas de un puesto con pantalla
  17. Ojo con esto
  18. Lo que te llevas del tema 12

Tema 13

  1. Qué es el Programa BÁSICO y qué decide esta resolución
  2. El dinero europeo que hay detrás y por qué importa en un examen
  3. Qué se puede comprar con la tarjeta y qué queda fuera
  4. Quién hace qué dentro del programa
  5. Quién puede ser destinataria: menores a cargo, ingresos y vecindad
  6. Qué es una unidad familiar para este programa
  7. El umbral económico: del 40 % europeo al 48 % andaluz
  8. Ingresos que cuentan y ingresos que no cuentan
  9. El procedimiento de derivación, paso a paso
  10. Quién puede derivar: el corte de los veinte mil habitantes
  11. Ojo con esto
  12. Cómo se acredita cada requisito, y qué no hay que aportar
  13. La tarjeta: vigencia, cuantías y recargas
  14. Ojo con esto
  15. Las medidas de acompañamiento: dos actuaciones preceptivas
  16. El seguimiento semestral y las tres causas de baja
  17. Ojo con esto
  18. Las excepciones del procedimiento y el plan alternativo de TALIM
  19. Caso resuelto: una unidad familiar que entra en el programa
  20. Ojo con esto
  21. Compatibilidad, publicidad y protección de datos
  22. Lo que te llevas del tema 13

Tema 14

  1. Los Servicios Sociales en la Comunidad Autónoma de Andalucía
  2. Qué es una necesidad social y qué no lo es
  3. Los artículos de cabecera de la Ley 9/2016
  4. Quién es titular del derecho y qué puede exigir ante la Administración
  5. Ojo: prestación garantizada y prestación condicionada no se confunden
  6. Nivel primario y nivel especializado: qué se presta, dónde y quién lo organiza
  7. Caso resuelto: la vecina que pide ayuda de emergencia y el límite de cada nivel
  8. Marco jurídico y Planificación regional
  9. Las piezas de la planificación andaluza, una por artículo
  10. Cómo se aprueba el Plan Estratégico y quién informa antes
  11. Ojo: el Plan Estratégico no se aprueba por decreto de la Consejería
  12. La planificación de los servicios sociales en Andalucía, de un vistazo
  13. Consejería de Servicios Sociales, Familia e Igualdad
  14. Lo que la Consejería competente hace, según el artículo 50
  15. Caso resuelto: quién informa el anteproyecto que reorganiza las prestaciones
  16. Competencias y Funciones
  17. Junta de Andalucía, diputaciones y ayuntamientos: quién hace qué
  18. El reparto de competencias en cuatro artículos
  19. Ojo: delegar no es transferir, y solo la transferencia cambia la titularidad
  20. Caso resuelto: el ayuntamiento que quiere gestionar un servicio de titularidad autonómica
  21. La financiación de los Servicios Sociales
  22. Las fuentes de financiación del artículo 115 y los instrumentos que las ordenan
  23. Contrato programa, infraestructuras y quién paga cada nivel
  24. Ojo: la Comunidad Autónoma no financia todo lo que se presta en el municipio
  25. Caso resuelto: la residencia municipal que pide financiación autonómica
  26. Los Consejos de Servicios Sociales
  27. Los cuatro órganos de participación: quién los crea, quién los preside y para qué sirven
  28. Ojo: los órganos de participación informan, no deciden ni ejecutan
  29. Caso resuelto: el procedimiento de participación de una orden de desarrollo
  30. El vocabulario de la Ley 9/2016
  31. Lo que te llevas del tema 14

Tema 15

  1. Ley 7/1985, de 2 de abril, reguladora de las Bases del Régimen Local
  2. Los artículos de la Ley 7/1985 que hay que tener localizados
  3. La excepción de los municipios que no llegan a veinte mil habitantes
  4. Ojo: cinco mil y veinte mil habitantes no son el mismo umbral
  5. Nuevas Competencias Municipales, Situación actual
  6. El artículo 25.2 y las materias de referencia del municipio
  7. Lo que la legislación andaluza devuelve al municipio
  8. Caso resuelto: el ayuntamiento que quiere abrir un servicio no previsto
  9. Personas en situación de riesgo
  10. Dónde está escrito el deber de atender el riesgo
  11. Necesidad social, riesgo de exclusión y exclusión social: qué distingue a cada una
  12. Ojo: necesidad social no es lo mismo que riesgo de exclusión
  13. Caso resuelto: la familia detectada por el centro escolar
  14. Delegación de competencias en Servicios Sociales
  15. Transferencia y delegación: qué cambia en cada figura
  16. El decreto de delegación y lo que debe contener
  17. Ojo: delegar el ejercicio no transfiere la titularidad, y la encomienda no es delegación
  18. Caso resuelto: la delegación de un servicio social comunitario
  19. Quién atiende a quién: el reparto local en servicios sociales
  20. El vocabulario del régimen local aplicado a los servicios sociales
  21. Lo que te llevas del tema 15

Tema 16

  1. El Sistema Público de Servicios Sociales de Andalucía se organiza en dos niveles de atención
  2. Caso resuelto: la vecina que llega por primera vez al centro de servicios sociales comunitarios
  3. Los artículos de la Ley 9/2016 que sostienen el nivel primario
  4. El centro de servicios sociales comunitarios y la Zona Básica de Servicios Sociales
  5. El equipo profesional del centro: quién está y en qué proporción
  6. Ojo: veinte mil habitantes, cinco mil habitantes y «atención primaria» no son lo mismo
  7. Nivel primario y nivel especializado: qué cambia de uno a otro
  8. El profesional de referencia: una trabajadora social del equipo comunitario
  9. Caso resuelto: la unidad de convivencia con tres frentes abiertos a la vez
  10. Ojo: quién es el profesional de referencia y hasta dónde manda su criterio
  11. Los servicios sociales especializados: la complejidad como criterio
  12. Las funciones generales del nivel especializado, una por una
  13. Caso resuelto: la resolución judicial que abre la puerta del nivel especializado
  14. Urgencia social y emergencia social: dos definiciones que el test cruza
  15. Qué es una prestación del Sistema: de la actuación personalizada al Catálogo
  16. El Catálogo de Prestaciones y su revisión cada tres años
  17. Las prestaciones garantizadas que el Catálogo debe describir
  18. Prestaciones condicionadas: las que dependen del crédito y del orden de prelación
  19. Qué no se puede externalizar: la gestión directa obligatoria
  20. Caso resuelto: la familia que pide dos ayudas económicas distintas
  21. Ojo: garantizada no significa «la que siempre se concede»
  22. Cómo entra una persona en el Sistema y quién responde en cada nivel
  23. El vocabulario del Sistema Público de Servicios Sociales que hay que retener
  24. Lo que te llevas del tema 16

Tema 17

  1. Política social europea: una competencia de apoyo, no de armonización
  2. Caso resuelto: por qué Bruselas no fija el salario mínimo español
  3. Estrategia europea 2030: los tres objetivos del Pilar Europeo de Derechos Sociales
  4. Caso resuelto: tres situaciones, un mismo indicador
  5. Las tres puertas de entrada al indicador AROPE
  6. El Programa de la Unión Europea para el Empleo y la Innovación Social (EaSI)
  7. Caso resuelto: la cooperativa que no consigue crédito bancario
  8. El Fondo Social Europeo Plus: el instrumento que reúne cuatro fondos en uno
  9. Caso resuelto: dos ayudas, dos vertientes distintas del mismo fondo
  10. Lo que hay que llevarse del tema 17
  11. El vocabulario del tema 17
  12. Ojo con esto: aquí se preguntan definiciones, no procedimiento
  13. De dónde le viene el mandato al sistema: el artículo 41 de la Constitución y el artículo 1 de la LGSS
  14. Los cuatro principios del artículo 2 y quién garantiza la protección
  15. Los artículos de la LGSS que sostienen el sistema, uno por uno
  16. Quién está dentro del sistema: el campo de aplicación del artículo 7
  17. Régimen General, regímenes especiales y sistemas especiales: las tres palabras que se confunden
  18. Ojo: un sistema especial no es un régimen especial
  19. Los niveles de protección: cuatro capas, y solo dos son prestaciones de la Seguridad Social
  20. Los niveles de protección y quién sostiene cada uno

Tema 18

  1. Clasifica cada pieza en el nivel al que pertenece
  2. Modalidad contributiva y modalidad no contributiva, criterio a criterio
  3. La acción protectora del artículo 42.1: cinco letras que hay que saber abrir
  4. El artículo 42.1, en su redacción vigente
  5. Las prestaciones familiares y las de servicios sociales: las dos letras que se olvidan
  6. Los beneficios de la asistencia social: un complemento, no una prestación más
  7. Ojo: la lista del artículo 42 es un techo, no un catálogo abierto
  8. El artículo 42.1.c ya nombra el ingreso mínimo vital, y la salvedad del 42.4 protege la ayuda autonómica
  9. Las mejoras voluntarias y el límite de la contratación colectiva
  10. Los caracteres de las prestaciones: retención, cesión, compensación y descuento
  11. Ojo: las dos excepciones del artículo 44 y el mito de la inembargabilidad total
  12. Catorce pagas y caducidad del recibo: cómo se paga y cuándo se pierde
  13. El complemento para pensiones inferiores a la mínima y su tope
  14. Ojo: el complemento por mínimos no es una pensión no contributiva
  15. Cuando se cobra de más: el reintegro de prestaciones indebidas
  16. Caso resuelto: tres personas, tres puertas distintas del mismo sistema
  17. El vocabulario del tema 18, definido en una línea
  18. Repaso rápido: cifras y listas del tema 18
  19. Lo que te llevas del tema 18

Tema 19

  1. Qué es una pensión no contributiva y de dónde sale el dinero que paga
  2. Las normas que gobiernan una pensión no contributiva, artículo a artículo
  3. Incapacidad no contributiva: los cuatro requisitos del artículo 363.1
  4. Jubilación no contributiva: sesenta y cinco años, diez de residencia y rentas insuficientes
  5. Incapacidad y jubilación no contributivas, criterio a criterio
  6. Ojo: cinco años frente a diez, y los dos últimos siempre inmediatos
  7. La unidad económica de convivencia: quién entra en la cuenta y quién no
  8. El límite de acumulación de recursos y el 2,5 de la convivencia familiar
  9. Qué rentas se computan: trabajo, capital, prestaciones y bienes
  10. Las excepciones: rentas que existen y no se tienen en cuenta
  11. Ojo: el Real Decreto de 1991 y la LGSS no dicen lo mismo, y manda la LGSS
  12. La cuantía: el importe anual, el 70 por ciento y el reparto entre beneficiarios
  13. Del 35 por ciento al mínimo del 25 por ciento: cómo se reduce la pensión
  14. El complemento del 50 por ciento por necesitar el concurso de otra persona
  15. Ojo: 35, 25, 50, 70 y 75 no son el mismo porcentaje
  16. Incompatibilidad con otras prestaciones: cuándo hay que elegir
  17. Compatibilidad con el trabajo remunerado: los cuatro años y su límite
  18. Ojo: los cuatro años se cuentan desde el inicio de la actividad, no desde el reconocimiento
  19. La solicitud, paso a paso
  20. La documentación de cada requisito y quién la comprueba
  21. Traslado entre provincias y ausencias del territorio: qué cambia y qué no
  22. Las obligaciones de las personas beneficiarias
  23. La extinción del derecho: cuatro causas en la incapacidad y tres en la jubilación
  24. La revisión de la cuantía y el control anual de recursos
  25. El reintegro de lo percibido indebidamente y las infracciones
  26. Caso resuelto: la casa de Lucía, con tres pensiones en juego
  27. El vocabulario del tema 19
  28. Lo que hay que tener en la cabeza sin pensar (tema 19)
  29. Lo que te llevas del tema 19

Tema 20

  1. Qué es el servicio de ayuda a domicilio y de quién es la competencia
  2. Las tres normas que hay que saber colocar en su sitio
  3. Ojo: la norma que regula el servicio es una orden, no un decreto
  4. El artículo 42.2.k de la Ley 9/2016, en su redacción vigente
  5. Qué significa, en la práctica, que sea una prestación garantizada
  6. Las dos vías de acceso al servicio, criterio a criterio
  7. Ojo: son dos vías de acceso, pero un solo servicio y una sola puerta
  8. Quién puede ser persona usuaria y qué se valora para prescribir el servicio
  9. Las dos modalidades de actuación: atención personal y atención del hogar
  10. Atención personal frente a atención de las necesidades del hogar
  11. Clasifica cada actuación en su modalidad, o fuera del servicio
  12. La intensidad del servicio, el horario y la compatibilidad con otros recursos
  13. El itinerario de una persona que necesita ayuda en su casa
  14. Recupera el orden del itinerario del servicio
  15. Derechos y deberes de las personas usuarias
  16. Gestión directa, gestión indirecta y concierto social
  17. Quién presta el servicio: equipo básico, coordinación y personal auxiliar
  18. Cómo se financia el servicio y cómo se liquida cada mes
  19. La participación de la persona usuaria en el coste del servicio
  20. Ojo: participar en el coste no es pagar una tasa, y no puede condicionar nada
  21. Revisión, modificación, suspensión y extinción del servicio
  22. Ojo: la ausencia temporal suspende, no extingue — y el plazo es de tres meses
  23. El principio de contradicción y la calidad del servicio
  24. Caso resuelto: dos vecinas de la misma escalera, dos vías distintas
  25. El mapa del servicio: normas, vías y una sola puerta
  26. El vocabulario del tema 20, definido en una línea
  27. Repaso rápido: normas, plazos y cifras del tema 20
  28. Lo que te llevas del tema 20

Tema 21

  1. Qué es una ayuda económica familiar y qué no es
  2. Las normas que hay que citar, cada una por su papel
  3. El concepto, en su redacción vigente
  4. Ojo: la ayuda económica familiar no es una subvención
  5. A qué entidades locales se aplica el programa
  6. Quiénes son las familias destinatarias y qué se les exige
  7. La unidad familiar de convivencia, grado a grado
  8. Quién entra en la unidad familiar de convivencia y quién no
  9. Qué renta cuenta y qué renta no cuenta
  10. Cómo se calcula el umbral: IPREM, catorce pagas y escala OCDE
  11. Del IPREM al umbral: el cálculo en cuatro pasos
  12. Pago único y ayuda periódica: los dos tiempos de la prestación
  13. Qué necesidades se pueden cubrir
  14. Clasifica cada necesidad en su área, o fuera de la ayuda
  15. El proyecto de intervención o tratamiento familiar
  16. Ojo: la ayuda no se solicita, se inicia de oficio
  17. Quién propone y quién participa en el procedimiento
  18. El protocolo de actuación, paso a paso
  19. Recupera el orden del protocolo de actuación
  20. Las obligaciones de cada administración
  21. Seguimiento, comisión técnica y reintegro
  22. Cómo llega el dinero y cómo se justifica
  23. Caso resuelto: la familia que nunca pidió nada
  24. El vocabulario del tema 21, definido en una línea
  25. Repaso rápido: cifras, plazos y órganos
  26. Lo que te llevas del tema 21

Tema 22

  1. Qué crea la Ley 39/2006: un derecho de ciudadanía con un sistema detrás
  2. Autonomía y dependencia: las dos definiciones que el examen cruza
  3. Los principios del artículo 3, agrupados como los pregunta el examen
  4. Ojo: autonomía y dependencia no son dos grados de la misma escala
  5. Quién es titular del derecho: las tres condiciones del artículo 5
  6. Ojo: cinco años de residencia, y dos de ellos inmediatamente anteriores
  7. Caso resuelto: dos solicitudes y una sola que cumple el artículo 5
  8. Los derechos de la persona en situación de dependencia, letra a letra
  9. Las obligaciones del artículo 4.4, y quién está obligado
  10. Ojo: decidir el ingreso no es lo mismo que un internamiento involuntario
  11. Caso resuelto: el destino de la prestación y la decisión sobre el ingreso
  12. Los tres niveles de protección, y por qué se suman
  13. Los tres niveles, criterio a criterio
  14. Nivel mínimo, acordado y adicional: qué decide cada uno
  15. El Consejo Territorial: quién se sienta y quién manda en él
  16. Quién hace qué: Estado, comunidad autónoma y entidad local
  17. Cada administración, en su sitio
  18. El vocabulario del tema 22
  19. Lo que hay que tener en la cabeza sin pensar (tema 22)
  20. Con qué te quedas del tema 22

Tema 23

  1. Qué es la Orden de 28 de agosto de 2025 y qué cambia de verdad
  2. El procedimiento que la Orden reordena, paso a paso
  3. Los diez supuestos de la Orden, en su literalidad
  4. Ojo: seis años y catorce años son dos umbrales distintos
  5. Los diez supuestos, agrupados por la razón que los justifica
  6. Ojo: urgencia social, tramitación preferente y reconocimiento no son lo mismo
  7. Caso resuelto: tres solicitudes y el orden de la cola
  8. Los límites: lo que ya venía de antes y lo que la Orden no toca
  9. Qué se acredita para que la preferencia se aplique
  10. Los diez supuestos, de un vistazo
  11. El vocabulario del tema 23
  12. Lo que hay que tener en la cabeza sin pensar (tema 23)
  13. Con qué te quedas del tema 23

Tema 24

  1. Qué es la dependencia y qué no lo es
  2. Las definiciones del artículo 2, una por una
  3. Los tres grados de dependencia del artículo 26
  4. Los grados y su puntuación, en un vistazo
  5. Ojo: la trampa clásica de este tema
  6. El baremo: de la ayuda que se observa a una puntuación
  7. El artículo 27, punto por punto
  8. Quién valora: órganos públicos y un dictamen con cuidados
  9. El itinerario de la valoración, paso a paso
  10. Caso resuelto: Dolores y su dictamen de Grado II
  11. Clave: la palabra que decide y la que no decide
  12. Glosario del tema 24
  13. Quién es titular del derecho: el artículo 5
  14. El reconocimiento: quién resuelve y hasta dónde vale
  15. El Programa Individual de Atención (artículo 29)
  16. Revisión del grado y revisión de la prestación (artículo 30)
  17. El catálogo de servicios y las prestaciones económicas
  18. Las tres prestaciones económicas, criterio a criterio
  19. Los tres niveles de protección y quién paga el sistema
  20. Ojo: nivel mínimo no es lo mismo que nivel adicional
  21. Cuánto paga el beneficiario y qué queda fuera de su bolsillo
  22. Caso resuelto: Manuel, de la solicitud a la ayuda a domicilio
  23. Lo que te llevas de este tema

Tema 25

  1. Qué ayudas al alquiler existen y quién gestiona cada una
  2. El marco normativo de este epígrafe, norma a norma
  3. Quién puede ser beneficiario del Bono Alquiler Joven
  4. El límite de la renta: 600 euros, 900 si la comunidad lo justifica
  5. Cuantía y duración: 250 euros al mes durante dos años
  6. Tres confusiones que se cobran puntos en este tema
  7. Vivienda habitual y permanente: la condición que hay que acreditar
  8. Movilidad: qué pasa si el beneficiario cambia de domicilio
  9. Bono estatal, ayuda autonómica y ayuda municipal: criterio a criterio
  10. Especial vulnerabilidad e ingresos limitados: qué fija la norma y qué fija la convocatoria
  11. Dos casos resueltos: la habitación de Lucía y el piso de 780 euros
  12. El ámbito local: qué añade el ayuntamiento y dónde se consulta
  13. El recorrido de una ayuda al alquiler, de la información al cobro
  14. Los términos de este tema, uno a uno
  15. Lo que te llevas de este tema

Tema 26

  1. Qué es el ingreso mínimo vital y qué clase de prestación es
  2. El articulado que abre la ley
  3. Las cinco características del artículo 3, una por una
  4. Ojo: no es una ayuda autonómica, no la concede la consejería y no es la renta mínima de inserción
  5. Quién puede ser beneficiaria: dos vías y una edad mínima
  6. Las excepciones, y el patrón que comparten todas
  7. El titular: quién firma, quién representa y quién cobra
  8. El articulado de las personas beneficiarias
  9. La unidad de convivencia: quién está dentro y quién no
  10. Cuando la ley te trata como si vivieras solo aunque convivas
  11. Domicilios que no parecen domicilios: qué hace la ley con ellos
  12. Persona beneficiaria individual y unidad de convivencia: qué cambia de una a otra
  13. El ciclo de la prestación: de la solicitud a la extinción
  14. Los requisitos de acceso: el año, los seis meses y los dos años
  15. Ojo: un año, seis meses, dos años y treinta días no se reparten por gusto
  16. La vulnerabilidad económica: la resta, el patrimonio y el año en curso
  17. El complemento de ayuda para la infancia
  18. Cómo se calcula la cuantía: la resta, la escala y los complementos
  19. Los plazos del expediente, en una tabla
  20. La duración: por qué no caduca y qué la mantiene viva
  21. Suspensión y extinción: qué apaga la prestación y por cuánto tiempo
  22. Las obligaciones de las personas beneficiarias
  23. Ojo: treinta días para comunicar, noventa para ausentarse y un año para el IRPF
  24. Qué hacen los servicios sociales en esta prestación
  25. Caso resuelto: la unidad de convivencia de Rocío, de la composición a la cuantía
  26. El recorrido del ingreso mínimo vital, de la solicitud a la extinción
  27. El vocabulario del ingreso mínimo vital que hay que retener
  28. Lo que te llevas del tema 26

Tema 27

  1. Qué es el Programa de Refuerzo de la Alimentación Infantil
  2. Las normas que sostienen el programa y su protocolo
  3. Ámbito de aplicación: a quién obliga y qué exige del sistema
  4. Identificación: por qué el programa nace en los Servicios Sociales Comunitarios
  5. La población diana: los cinco requisitos que se comprueban
  6. La finalidad: qué se presta exactamente y qué ocurre si el colegio no tiene comedor
  7. Dónde se pide: la regla territorial
  8. Solicitud y documentación: qué aporta la familia y qué elabora el personal técnico
  9. El procedimiento, paso a paso
  10. El Informe Social y la declaración responsable
  11. El umbral orientativo: el 75 por ciento del IPREM por unidad de consumo
  12. Caso resuelto: cuánto puede ingresar la familia de Rocío para entrar en el programa
  13. Ojo: el umbral no se aplica igual a todas las familias
  14. Qué ingresos se computan y qué está exento
  15. El umbral es orientativo: dónde manda la valoración social
  16. Los plazos del protocolo del curso 2026-2027
  17. Ojo: solicitar en junio y ratificar en septiembre no son lo mismo
  18. Las fechas del protocolo 2026-2027 en una tabla
  19. La coordinación entre servicios sociales, centros docentes y consejerías
  20. Los seis anexos del protocolo: quién los cumplimenta y a quién van
  21. Caso resuelto: la ratificación de septiembre
  22. Confidencialidad y protección de datos de los menores
  23. El circuito del programa: quién hace qué y con qué documento
  24. El vocabulario del Programa de Refuerzo de la Alimentación Infantil
  25. Lo que te llevas del tema 27
  26. La definición global del Trabajo Social aprobada en Melbourne (julio de 2014)

Tema 28

  1. Acción social y bienestar social: el modo de actuar y el resultado que se persigue
  2. La política social: la decisión pública que ordena los recursos
  3. Bienestar social, política social y servicios sociales: qué es cada uno y de qué responde
  4. La sociedad del bienestar y su cuarto pilar: por qué los servicios sociales son un derecho
  5. El Trabajo Social: profesión, disciplina y función dentro del Sistema
  6. Los modelos de práctica profesional: tres perspectivas y las familias de modelos
  7. El modelo básico de intervención del sistema andaluz, en su redacción vigente
  8. El articulado que sostiene los conceptos básicos
  9. Cómo se encadenan los seis conceptos básicos
  10. Caso resuelto: la ayuda que no es caridad
  11. Ojo: bienestar social no es política social, y servicios sociales no es Trabajo Social
  12. El vocabulario conceptual que hay que retener
  13. Ojo: el modelo básico de intervención no es una teoría de la disciplina
  14. Lo que te llevas del tema 28

Tema 29

  1. El método del Trabajo Social: cuatro fases encadenadas y una vuelta
  2. El diagnóstico social: leer la situación y emitir un juicio profesional
  3. Ojo: el diagnóstico no es la evaluación, y el juicio profesional no es una opinión
  4. La planificación: objetivos, prestaciones, plazos e indicadores
  5. La ejecución: acuerdos, compromisos y lo que no se puede externalizar
  6. La evaluación: indicadores, seguimiento periódico y reorientación
  7. El proyecto de una persona y el plan del sistema: dos niveles de planificación que se confunden
  8. El Proyecto de Intervención Social: qué es, cuándo es único y cuándo pasa por la ética
  9. El contenido del Proyecto de Intervención Social, en su redacción vigente
  10. El método en cuatro fases, con lo que se decide en cada una
  11. El circuito del método y quién responde de cada pieza
  12. Caso resuelto: de la demanda al cierre del proyecto, fase por fase
  13. Ojo: la historia social no es el proyecto, y el proyecto no es un contrato
  14. El vocabulario del método y del proyecto
  15. El articulado del método y del proyecto
  16. Lo que te llevas del tema 29

Tema 30

  1. Técnicas e instrumentos en Trabajo Social
  2. Los instrumentos técnicos que fija la ley andaluza
  3. Cada técnica con lo que produce, cuándo se usa y dónde queda
  4. Ojo con esto
  5. Caso resuelto: de la demanda al proyecto de intervención
  6. Observación, visita domiciliaría y la aplicación de las Técnicas e instrumentos
  7. La visita domiciliaria, paso a paso
  8. Caso resuelto: la visita que corrigió el diagnóstico
  9. El domicilio no es un despacho
  10. Esquema del proceso de intervención
  11. Glosario del tema 30
  12. El literal de la ley sobre las herramientas comunes
  13. Lo que hay que retener

Tema 31

  1. Código de Ética Profesional de la Federación internacional del Trabajo Social
  2. Los nueve principios, uno a uno
  3. El marco internacional y la norma andaluza: quién dice qué
  4. Caso resuelto: la persona que rechaza el recurso que necesita
  5. Ojo: el código no decide en tu lugar
  6. Concepto de ética en la función pública
  7. Caso resuelto: el informe que se firma igual para dos casos distintos
  8. Ojo: «es legal, luego es ético» no cierra ninguna pregunta
  9. Ética de los profesionales en las empresas y organizaciones que prestan Servicios sociales
  10. Lo que la ley andaluza pide a las entidades proveedoras
  11. Caso resuelto: la entidad que reparte por criterio de caja
  12. Servicios públicos y entidades proveedoras: quién responde de qué
  13. El secreto profesional
  14. Ojo: confidencialidad, secreto profesional y protección de datos no son sinónimos
  15. Caso resuelto: la vecina que pregunta por la vecina
  16. Cuándo cede el secreto profesional
  17. Conflictos éticos en la práctica profesional
  18. Del caso al acuerdo: así se delibera un conflicto ético
  19. Los tres conflictos que más se repiten, y la salida que no los resuelve
  20. Caso resuelto: la instrucción que recorta un derecho
  21. Ojo: callar un conflicto ético no es neutralidad
  22. Esquema del recorrido de un caso éticamente difícil
  23. Glosario del tema 31
  24. El literal de la ley sobre el código de ética profesional
  25. Lo que hay que retener

Tema 32

  1. Voluntariado y acción social no gubernamental
  2. Los artículos de la Ley 45/2015 que hay que saber situar
  3. Voluntariado e iniciativa social: dos piezas que el examen mezcla
  4. Concepto de la acción voluntaria
  5. Ojo: lo que el examen cuela como voluntariado
  6. El artículo 3.1 de la Ley 45/2015, en su redacción vigente
  7. Clasifica: voluntariado, o actividad que la ley excluye
  8. Caso resuelto: la campaña de alimentos que no es voluntariado y el proyecto que sí lo es
  9. Definición, ámbito de actuación, derechos y deberes
  10. Cada ámbito del artículo 6, con su rasgo propio
  11. Derechos y deberes del voluntariado: no los mezcles
  12. El acuerdo de incorporación, con las palabras que faltan
  13. Los cuatro requisitos del artículo 3.1, ya trabajados
  14. Papel de las organizaciones voluntarias en el desarrollo de servicios sociales
  15. Entidad de voluntariado y entidad de iniciativa social
  16. Caso resuelto: el convenio que encomienda al voluntariado una función reservada
  17. Órganos de participación del Voluntariado
  18. Observatorio Estatal del Voluntariado y Consejo de Servicios Sociales de Andalucía
  19. Caso resuelto: la federación que pide sentarse en la mesa
  20. Papel del trabajador/a social en la Iniciativa Social y el voluntariado
  21. Ojo: el voluntariado que tapa un servicio público obligatorio
  22. Cómo se encaja el voluntariado en un centro de servicios sociales
  23. Ordena el encaje del voluntariado en el centro
  24. Quién es quién en el voluntariado: normas, entidades y órganos
  25. El vocabulario del tema 32, en una línea
  26. Lo que te llevas del tema 32

Tema 33

  1. La exclusión social
  2. Exclusión social, pobreza y desigualdad: tres conceptos, tres medidas
  3. Concepto de pobreza, desigualdad y exclusión social
  4. Cada indicador, a qué mide
  5. Los procesos de empobrecimiento
  6. De la integración a la exclusión: las tres zonas
  7. Impacto del fenómeno de la globalización
  8. Ojo: la globalización no es una causa única ni actúa sola
  9. La intervención del trabajador/a social ante la pobreza y la exclusión
  10. Caso práctico: la familia que acumula desventajas
  11. El proceso de exclusión y sus puntos de intervención
  12. El vocabulario del tema 33, en una línea
  13. Lo que te llevas del tema 33
  14. Tres formas de intervenir y un solo criterio para elegir entre ellas

Tema 34

  1. Trabajo Social individual/familiar: la persona dentro de su unidad de convivencia
  2. Los artículos que sostienen los tres niveles, artículo a artículo
  3. Individual, grupal y comunitario: qué cambia de uno a otro
  4. Trabajo Social de Grupo: el grupo como instrumento, no como suma de casos
  5. Montar un grupo, fase a fase
  6. Trabajo Social Comunitario: cuando la unidad de intervención es el territorio
  7. Ojo: grupo no es comunidad, y un caso no es una entrevista
  8. Los tres niveles y su encaje en el Sistema Público de Servicios Sociales
  9. Un mes en una Zona Básica: la misma familia vista desde los tres niveles
  10. Nivel individual o familiar: el Proyecto de Intervención Social de Amina
  11. Nivel de grupo: ocho madres y dos objetivos observables
  12. Nivel comunitario: mover las organizaciones del barrio
  13. Cómo se lee este caso en el examen
  14. El vocabulario de los tres niveles de intervención
  15. Lo que hay que tener en la cabeza sin pensar (tema 34)
  16. Lo que te llevas del tema 34

Tema 35

  1. Qué es investigar en la intervención social y qué no lo es
  2. Para qué investiga un trabajador social: las cuatro salidas del dato
  3. Cualitativa y cuantitativa: el criterio es qué se quiere saber
  4. El proceso de investigación, paso a paso
  5. Técnicas e instrumentos: qué es cada uno y para qué sirve
  6. Dónde obliga la ley andaluza a investigar, valorar y evaluar
  7. Ojo: técnica no es instrumento, y muestra no es población
  8. De la pregunta al dato y del dato a la decisión
  9. Caso resuelto: del «me parece que» al dato que sostiene una petición
  10. Cómo se aplican las técnicas en este caso: de la pregunta al dato
  11. El vocabulario de la investigación en la intervención social
  12. Lo que hay que tener en la cabeza sin pensar (tema 35)
  13. Lo que te llevas del tema 35

Tema 36

  1. El diagnóstico social es el análisis de una situación, no una etiqueta para la persona
  2. Dónde se sostiene legalmente el diagnóstico: los artículos que hay que citar
  3. El proceso metodológico: del estudio al diagnóstico y de ahí al pronóstico
  4. Caso resuelto: cómo se pasa de la demanda al diagnóstico de toda la unidad
  5. Ojo: diagnóstico, valoración y valoración de dependencia no son lo mismo
  6. El pronóstico social: la evolución previsible, escrita en términos comprobables
  7. Diagnóstico, pronóstico y juicio profesional: qué responde cada uno
  8. El juicio profesional: criterio técnico argumentado, no preferencia personal
  9. Caso resuelto: juicio profesional sobre dos necesidades que compiten por un recurso escaso
  10. El proceso del diagnóstico al seguimiento, en un solo recorrido
  11. El vocabulario del diagnóstico social que hay que retener
  12. Lo que te llevas del tema 36

Tema 37

  1. Evaluar en servicios sociales: qué se mide, cuándo y para qué
  2. El articulado de la evaluación y la eficiencia en la Ley 9/2016
  3. Eficacia, eficiencia y efectividad: la frontera que decide las preguntas de examen
  4. Ojo: eficacia no es eficiencia, y evaluación no es inspección
  5. Caso resuelto: evaluar un programa de respiro familiar en dos niveles distintos
  6. De la estrategia de calidad al indicador que se mide
  7. Qué es un indicador y qué tiene que cumplir para servir
  8. Los indicadores y la calidad, artículo a artículo
  9. Caso resuelto: montar el cuadro de indicadores de un centro de servicios sociales
  10. Ojo: certificación, acreditación y modelo de calidad son tres cosas distintas
  11. El vocabulario de la evaluación y la calidad que hay que retener
  12. Lo que te llevas del tema 37
  13. Qué es la documentación básica y para qué sirve en una intervención real

Tema 38

  1. Los tres documentos básicos y la pregunta que responde cada uno
  2. Qué dice la Ley 9/2016 de cada instrumento
  3. Ojo: ficha, historia e informe no son tres nombres del mismo papel
  4. Ficha, historia e informe, criterio a criterio
  5. Genograma, ecomapa y visita domiciliaria: instrumentos que no son documentos básicos
  6. El artículo 47.2.a de la Ley 9/2016, en su redacción vigente
  7. El expediente y la historia social única: qué se guarda y quién puede leerlo
  8. Los requisitos de un documento que va a decidir sobre una persona
  9. El recorrido de la información, del primer contacto al informe
  10. Caso resuelto: la ficha que abrió el expediente y el informe que lo movió
  11. Los tres documentos básicos y qué hace cada uno
  12. El vocabulario de la documentación básica, definido en una línea
  13. Qué es el acuerdo participado y qué no es
  14. Los elementos que hay que pactar, uno a uno
  15. Ojo: sin consentimiento mutuo el acuerdo no existe
  16. Acuerdo participado frente a decisión impuesta, criterio a criterio
  17. Por qué funciona: el mecanismo que explica su eficacia
  18. Los cuatro errores que convierten el acuerdo en un problema
  19. Cómo se negocia y se cierra un acuerdo participado
  20. Caso resuelto: el acuerdo que repartió las tareas entre las dos partes
  21. Revisión, incumplimiento y cierre del acuerdo
  22. Cómo se redacta un acuerdo que se pueda evaluar
  23. Lo que te llevas del tema 38

Tema 39

  1. Qué es el SIUSS y qué problema resuelve
  2. El expediente familiar: la unidad de registro y todo lo que cuelga de ella
  3. Los cinco niveles del SIUSS y quién introduce los datos
  4. Ojo: los niveles del SIUSS y los errores que no existen
  5. Qué hace cada nivel del SIUSS, criterio a criterio
  6. Los objetivos del SIUSS y el que no es objetivo suyo
  7. Ojo: el objetivo que no procede como objetivo del SIUSS
  8. Los módulos del SIUSS: para qué se abre cada uno
  9. El módulo de ayuda a domicilio: propuesta, proyecto y seguimiento
  10. El módulo de malos tratos a la infancia: del indicio a la hoja de notificación
  11. Ojo: la hoja de notificación no es el informe social
  12. La explotación estadística: de los datos de la UTS a la memoria del centro
  13. Qué dice la ley andaluza de la historia social y del sistema de información
  14. El artículo 47.2.d de la Ley 9/2016, en su redacción vigente
  15. Caso resuelto: de la demanda de ayuda a domicilio a la estadística del centro
  16. Caso resuelto: un indicio de desprotección, registrado y notificado
  17. El recorrido del dato: de la entrevista a la explotación estadística
  18. El SIUSS en un golpe de vista: niveles y módulos
  19. El vocabulario del SIUSS y del expediente
  20. Cómo registrar sin duplicar trabajo
  21. Lo que te llevas del tema

Tema 40

  1. La atención primaria: el nivel donde el trabajo social está dentro de la norma
  2. Los artículos que sostienen el nivel primario, uno a uno
  3. La evolución: de la beneficencia al equipo de atención primaria
  4. Ojo: atención primaria no significa «lo sencillo», ni el trabajo social es «lo social del hospital»
  5. Caso resuelto: la primera consulta de Carmen en el centro de salud
  6. Los servicios sociales comunitarios: qué son y por qué son la puerta de acceso
  7. Las funciones del artículo 28, agrupadas como las pregunta el examen
  8. Funciones del trabajo social sanitario en relación con los servicios sociales comunitarios
  9. Ojo: derivar no es «pasar el caso», y no toda la atención social pasa por los servicios sociales comunitarios
  10. Trabajo social sanitario y trabajo social de servicios sociales: quién hace qué
  11. Caso resuelto: del centro de salud al centro de servicios sociales comunitarios
  12. El circuito del caso, del centro de salud al Proyecto de Intervención Social
  13. El vocabulario del tema 40
  14. Lo que hay que tener en la cabeza sin pensar (tema 40)
  15. Con qué te quedas del tema 40
  16. Qué es la violencia y con qué ejes se ordena la tipología

Tema 41

  1. La violencia de género, en el literal del artículo 1 de la Ley Orgánica 1/2004
  2. Ojo: violencia de género no es toda violencia en la pareja, ni violencia familiar es lo mismo
  3. Caso resuelto: Lucía en el centro de servicios sociales comunitarios
  4. Violencia juvenil, escolar y filioparental: el marco de la Ley Orgánica 8/2021
  5. Las piezas del sistema de protección de la Ley Orgánica 8/2021, una a una
  6. Ojo: la violencia filioparental no tiene artículo propio, y la parentalidad positiva tiene un límite escrito
  7. Caso resuelto: el instituto llama al centro de servicios sociales comunitarios
  8. Trata de personas: la figura y sus tres elementos
  9. Los fines de explotación del artículo 177 bis, uno a uno
  10. Ojo: trata no es tráfico ilícito de migrantes, y con menores no hacen falta medios
  11. Caso resuelto: Amina acude al centro de salud
  12. Violencia contra las minorías: el eje de la discriminación
  13. Las cuatro figuras del tema, criterio a criterio
  14. Caso resuelto: la respuesta a un ataque por motivo de prejuicio
  15. La tipología y su norma, de un vistazo
  16. El vocabulario del tema 41
  17. Lo que hay que tener en la cabeza sin pensar (tema 41)
  18. Con qué te quedas del tema 41

Tema 42

  1. Infancia y Familias: Legislación Estatal y Autonómica
  2. El articulado que hay que retener, norma por norma
  3. La trampa: cinco normas y un solo nombre parecido
  4. Un caso resuelto: el informe que pide el instituto
  5. Derechos y Deberes de los menores
  6. Derechos y deberes, cara a cara
  7. Cómo se memorizan sin mezclar las dos listas
  8. Un caso resuelto: la adolescente que pide ser escuchada
  9. Menores en conflicto social
  10. Vocabulario que el test usa con precisión
  11. Un caso resuelto: el chico que llega con un expediente de la fiscalía
  12. La trampa: conflicto no es desamparo
  13. Infancia y Adolescencia: Competencias en el Ámbito Local

Tema 43

  1. Quién hace qué, en una lista
  2. Un caso resuelto: a quién se le pide cada cosa
  3. Intervención en el medio
  4. Trabajar en el medio o separar: cuándo cada cosa
  5. Un caso resuelto: la familia que no abre la puerta
  6. Declaración de la situación de riesgo
  7. Un caso resuelto: la audiencia y el plan de doce meses
  8. La trampa: riesgo y desamparo no los declara el mismo
  9. Intervención de los Servicios sociales comunitarios
  10. El procedimiento en cuatro pasos, con su artículo
  11. Un caso resuelto: de la urgencia al informe en veinte días
  12. Dos normas y dos niveles: de dónde sale la igualdad que aplica un ayuntamiento

Tema 44

  1. El articulado de la Ley Orgánica 3/2007 que decide preguntas
  2. El artículo 3, literal
  3. Género, sexo, roles y estereotipos: cuatro palabras que el examen mezcla
  4. Discriminación directa y discriminación indirecta, criterio a criterio
  5. Ojo: lo aparentemente neutro
  6. Desigualdad: los nombres que el temario pide y el mecanismo que los produce
  7. El artículo 11, literal
  8. Ojo: qué es y qué no es una acción positiva
  9. La acción positiva y su pariente, la representación equilibrada
  10. Enfoque integrado de género: la igualdad deja de ser un área y pasa a ser un método
  11. Cómo se hace la transversalidad, paso a paso
  12. El articulado andaluz que se pregunta en Cádiz
  13. La norma estatal y la andaluza, frente a frente
  14. Caso: la ordenanza de subvenciones que nadie revisó
  15. Caso: la convocatoria que dejaba fuera a las madres
  16. Caso: evaluar el impacto antes de aprobar, no después
  17. El marco de la igualdad, en dos láminas
  18. Glosario del tema 44
  19. Lo que te llevas de este tema
  20. Los hitos que ordenan la normativa

Tema 45

  1. Persona mayor: la edad que se cumple y la edad que se funciona
  2. El artículo 50 de la Constitución, literal
  3. Dónde está el mandato: la Constitución y no la norma de servicios sociales
  4. Vejez cronológica y vejez funcional, criterio a criterio
  5. Caso: dos personas de 78 años que no se parecen en nada
  6. Las teorías biológicas: lo que está escrito y lo que se desgasta
  7. Teorías programadas y teorías estocásticas, frente a frente
  8. Las teorías psicológicas: la persona que sigue siendo la misma
  9. Las teorías sociológicas: la sociedad que aparta y la que sostiene
  10. Desvinculación y actividad, criterio a criterio
  11. Caso: el taller de memoria con lista de espera y el huerto vacío
  12. Los números del envejecimiento: qué dicen el INE y qué decide casos
  13. Lo psicológico y lo social de la vejez, en la práctica
  14. Envejecimiento activo: qué es y de qué depende
  15. El envejecimiento activo, en palabras del Ministerio de Sanidad
  16. Envejecimiento activo y envejecimiento saludable, frente a frente
  17. Cómo se pone en marcha un programa de envejecimiento activo, paso a paso
  18. Ojo: activo no es lo mismo que entretenido
  19. Ojo: la vejez no es dependencia y el edadismo no es una opinión
  20. Los hitos que ordenan este tema
  21. El envejecimiento, en dos láminas
  22. Glosario del tema 45
  23. Caso: la teleasistencia que se concedió tarde
  24. Lo que te llevas de este tema

Tema 46

  1. Quién es persona mayor: la edad es un dato administrativo, no una descripción
  2. El artículo 50 de la Constitución: el mandato que sostiene todo el sistema
  3. Ojo: vejez no es dependencia, envejecimiento activo no es «tener actividades», y el edadismo es una discriminación prohibida
  4. Caso resuelto: la soledad de Antonia no se arregla con una agenda de actividades
  5. El marco legal en tres capas: Constitución, Sistema de Dependencia y ley andaluza de mayores
  6. Los artículos que tienes que saber situar sin dudar
  7. Quién hace qué con las personas mayores
  8. Cuatro hitos que explican el sistema que hoy se aplica
  9. Servicios sociales comunitarios y servicios sociales especializados: el criterio es la proximidad, no la gravedad
  10. Caso resuelto: de la primera visita al programa individual de atención de Antonia
  11. La longevidad como reto: más años, más cuidados y menos cuidadores disponibles
  12. Ojo: la residencia no es el final del recorrido y la teleasistencia no es solo un botón de emergencia
  13. Caso resuelto: Rosa cuida de Manuel y empieza a no poder
  14. Vocabulario que el examen usa con precisión
  15. Lo que te llevas de este tema
  16. Quién es extranjero, quién es comunitario y por qué la distinción decide el expediente

Tema 47

  1. Ojo: los extranjeros no gozan solo de los derechos que la ley les reconoce expresamente, ni todos en las mismas condiciones
  2. Los artículos del Título I que hay que saber situar de memoria
  3. La frontera que hay que dominar: por estar en España y por ser residente
  4. Caso resuelto: Amina llega al centro de servicios sociales comunitarios sin residencia
  5. La integración como eje transversal: lo que el artículo 2 ter obliga a hacer a los poderes públicos
  6. Decreto 316/2026 de 14 de abril
  7. Caso resuelto: el informe de esfuerzo de integración que sostiene una renovación
  8. Quién decide qué en extranjería: del expediente de la persona al informe del ayuntamiento
  9. El vocabulario de extranjería que el examen usa como trampa
  10. Lo que te llevas del tema 47

Tema 48

  1. Qué regula la Ley 4/2017 y sobre quién se aplica
  2. Los artículos que hay que poder citar
  3. Las definiciones del artículo 4: el vocabulario que decide preguntas
  4. Las dos plantas de la protección: norma estatal y norma andaluza
  5. Caso resuelto: de la solicitud de grado a la prestación, sin saltarse ningún paso
  6. Las cuatro confusiones que se cobran preguntas
  7. Esquema: del vecindario a la prestación
  8. Glosario del tema 48
  9. Lo que hay que llevarse

Tema 49

  1. La Oficina Municipal del Voluntariado Social: de dónde viene y para qué está
  2. Derechos y deberes de la persona voluntaria, y la regla de la certificación
  3. El circuito del voluntariado municipal, tramo a tramo
  4. El marco normativo: qué se aplica en Cádiz y con qué se relacionan las entidades
  5. Persona voluntaria y persona trabajadora: qué los separa
  6. Caso resuelto: de la entrevista en la Oficina a la certificación conjunta
  7. Las cinco confusiones que se cobran preguntas
  8. Esquemas del circuito y de la certificación
  9. Glosario del tema 49
  10. Lo que hay que llevarse

Tema 50

  1. El SIVOA en el Excmo. Ayuntamiento de Cádiz
  2. Definición completa y los dos objetivos básicos
  3. Dónde se ancla el SIVO en la ley andaluza
  4. Las actuaciones del servicio, una por una
  5. Prestaciones propias frente a prestaciones delegadas
  6. Un caso resuelto en la puerta de entrada
  7. Ayuntamiento de Cádiz: estructura organizativa, definición, características, recursos, objetivos, funciones y metodología
  8. Características que se preguntan
  9. De la primera llamada al proyecto de intervención
  10. Un caso que se reparte entre dos unidades
  11. Ojo con esto
  12. Esquema del SIVOA dentro del sistema
  13. Glosario del tema 50
  14. Lo que hay que retener
  15. El literal de la ley sobre el primer nivel de referencia

Tema 51

  1. El Programa de Intervención Familiar en el ayuntamiento de Cádiz: Fundamentación técnica, objetivos generales y específicos, destinatarios, procedimiento y canales de entrada
  2. Objetivos generales y objetivos específicos
  3. A quién se dirige el programa
  4. El procedimiento, fase a fase
  5. Los canales de entrada
  6. Un caso completo, de la entrada al cierre
  7. Funciones del Trabajador Social en un equipo de Familia
  8. El respaldo legal de las funciones
  9. Repartir el trabajo sin perder el caso
  10. El SIVO y el equipo de familia, frente a frente
  11. Ojo con esto
  12. Esquema del programa
  13. Glosario del tema 51
  14. Lo que hay que retener
  15. El literal de la ley sobre quién es el profesional de referencia
  16. Un recurso específico, no un refuerzo del centro de servicios sociales
  17. La finalidad: dar a la familia las herramientas para superar sus dificultades sin separar a los menores
  18. Los dos subprogramas: tratamiento en situación de riesgo y reunificación familiar
  19. Las anclas normativas que hay que poder citar con artículo
  20. Del caso asignado al Proyecto de Tratamiento Familiar: el recorrido del equipo
  21. Las funciones del equipo, agrupadas por el momento del caso

Tema 52

  1. Las funciones específicas del Trabajador Social dentro del equipo
  2. Ojo: profesional referente del equipo, profesional de referencia del centro y coordinadora no son el mismo papel
  3. Caso resuelto: de la derivación al Proyecto de Tratamiento Familiar
  4. El circuito del tratamiento familiar, de la derivación al cierre
  5. El vocabulario del tratamiento familiar que hay que retener
  6. Lo que te llevas del tema 52

Tema 53

  1. Qué es el SIMIA: un procedimiento unificado, no una simple aplicación informática
  2. Las tres herramientas del procedimiento y quién las aprueba
  3. Las cuatro fases del procedimiento, una detrás de otra
  4. La hoja de notificación: qué lleva y a quién se envía
  5. El VALÓRAME y la hoja resumen: de la sospecha a la gravedad medida
  6. El registro SIMIA: qué guarda y para qué se puede usar
  7. Riesgo y desamparo: quién declara, quién asume y con qué medida
  8. Ojo: notificar no es declarar, y separar de urgencia no es declarar desamparo
  9. Caso resuelto: una notificación desde un centro educativo, de principio a fin
  10. El circuito SIMIA, de la detección a la declaración
  11. El vocabulario del SIMIA que hay que retener
  12. Lo que te llevas del tema 53

Tema 54

  1. Qué es el sinhogarismo y qué mide el censo municipal
  2. El censo de 2023 en cifras: calle y alojamiento, comparados
  3. Por qué se llega a la calle y por qué se sale
  4. Del albergue de 1994 al II Plan de Inclusión Social
  5. El marco legal que sostiene la atención a las personas sin hogar
  6. Ojo: la atención inmediata a la exclusión es el 25.2.e, no el 25.2.k
  7. Los recursos propios del Ayuntamiento
  8. El tercer sector y los recursos sociosanitarios
  9. Recurso municipal y recurso del tercer sector: qué cambia
  10. Clasifica cada recurso por su titularidad
  11. El encadenado de recursos de la ciudad, en un esquema
  12. Tres mesas de coordinación con encargos distintos
  13. Mesa Institucional y Mesa de Casos, criterio a criterio
  14. Ojo: la Mesa Institucional es semestral y la de Casos es trimestral
  15. El proceso de intervención social con una persona sin hogar
  16. Ordena el proceso de intervención
  17. Empareja cada recurso con lo que presta
  18. El vocabulario del sinhogarismo que hay que retener
  19. Repaso rápido del vocabulario del tema 54
  20. Lo que te llevas del tema 54

Tema 55

  1. Qué es el absentismo escolar y por qué lo atiende el Ayuntamiento
  2. La fundamentación normativa del Programa Municipal de Absentismo Escolar
  3. Ojo: absentismo no es fracaso escolar ni desescolarización
  4. Qué persigue el programa municipal
  5. Quién interviene: la Comisión Municipal y el equipo técnico
  6. Comisión, equipo técnico y Servicio de Familia e Infancia
  7. Clasifica cada función en el órgano que la ejerce
  8. Los datos del programa, curso a curso
  9. Los criterios de inclusión del programa
  10. Las fases del programa, paso a paso
  11. Ordena las fases del programa
  12. El circuito del caso, desde el aula hasta la Comisión
  13. El Proyecto POPI: itinerarios con familias en zonas desfavorecidas
  14. El itinerario del POPI en tres fases
  15. Ojo: quien deriva no es quien interviene
  16. Empareja cada órgano o figura con su función
  17. El vocabulario del absentismo escolar que hay que retener
  18. Repaso rápido del vocabulario del tema 55
  19. Lo que te llevas del tema 55

Tema 56

  1. Qué es una zona desfavorecida
  2. Las normas que sostienen la intervención, de 1989 a hoy
  3. De las barriadas de actuación preferente a ERACIS Plus
  4. Qué se pretende con la intervención: los objetivos
  5. Cómo se trabaja: los principios de la Estrategia
  6. ERACIS y ERACIS Plus: qué cambia entre las dos
  7. El objetivo general: itinerarios integrados y personalizados
  8. Los cuatro ejes de la Estrategia
  9. El Plan Local de Intervención: quién lo hace y para dónde
  10. Primera zona: las barriadas de La Paz y Guillén Moreno
  11. Segunda zona: las barriadas de Loreto y Cerro del Moro
  12. Un caso para fijar el objetivo general
  13. Un caso de delimitación: a qué zona pertenece esta familia
  14. Ojo con esto
  15. Glosario del tema 56
  16. Lo que hay que llevarse
  17. Qué garantiza este procedimiento y por qué hizo falta
  18. El marco normativo: de la ordenanza al reglamento autonómico

Tema 57

  1. Las tres piezas: no cortar, suministro mínimo vital y fondo social solidario
  2. Suministro mínimo vital y fondo social solidario no son lo mismo
  3. Quién puede pedirlo: los requisitos de acceso
  4. El límite económico: renta per cápita e IPREM
  5. El procedimiento, paso a paso
  6. El baremo social: 35 puntos sobre cinco áreas
  7. Cuánto dura, cuánto se consume y a qué se compromete la familia
  8. Cuando el problema es transitorio: aplazamiento, fraccionamiento y plan de pagos
  9. Denegación, carencia y otras excepciones
  10. Quién hace qué: servicios sociales, ACASA y Junta de Gobierno Local
  11. Un expediente visto por dentro
  12. El circuito del procedimiento
  13. Ojo con esto
  14. Glosario del tema 57
  15. Ordena el circuito del procedimiento
  16. Lo que hay que llevarse

Tema 58

  1. Qué es el Registro y por qué decide una adjudicación
  2. El marco normativo: del Decreto 1/2012 a la ordenanza municipal
  3. Quién puede inscribirse: los requisitos del artículo 7
  4. Inscribirse teniendo otra vivienda: cuándo sí se puede
  5. El ciclo de la inscripción: resolver, vigilar el reloj y actualizar
  6. Las causas de denegación de la inscripción
  7. Compra y alquiler: dos listas que se ordenan de forma distinta
  8. El baremo del alquiler, criterio a criterio
  9. Los cupos: adaptadas, especial protección y general
  10. Qué viviendas pasan por el Registro y cómo se piden
  11. La valoración de la excepcionalidad: las tres salidas del artículo 6
  12. El circuito de la excepción, paso a paso
  13. Ojo con esto
  14. El circuito completo, de la solicitud a la adjudicación
  15. Ordena el procedimiento de adjudicación por el Registro
  16. Glosario del tema 58
  17. Lo que hay que llevarse
  18. Un epígrafe y dos regímenes que se preguntan juntos
  19. Artículo 9: los derechos de la ciudadanía

Tema 59

  1. Artículo 10: los derechos de las personas usuarias
  2. Artículo 11: lo que añaden los centros residenciales y de día
  3. Artículo 12: las obligaciones de las personas usuarias
  4. Artículo 13: la Carta de Derechos y Deberes
  5. Ciudadanía y persona usuaria no son el mismo sujeto de derecho
  6. Artículos 59 y 61: quién es profesional y cómo se sostiene
  7. Artículos 60 y 62: competencias y participación del profesional
  8. Artículo 63: los derechos y deberes específicos del profesional
  9. Un caso para fijarlo: la agresión en el despacho y el informe que no se firma
  10. La excepción del artículo 63.g), ordenada
  11. Ojo con estas cinco confusiones
  12. Quién tiene cada derecho y quién responde
  13. Glosario del tema 59
  14. Lo que hay que llevarse

Tema 60

  1. Qué se concede en este programa y con qué norma
  2. Las modalidades del programa
  3. La modalidad de vivienda: seis situaciones y el alojamiento de urgencia
  4. Las condiciones generales de acceso
  5. Las dos puertas y el horario que las hace posibles
  6. Cómo se valora: lo que el programa publica y lo que no
  7. Ayuda de emergencia social y ayuda económica familiar
  8. Cuando la prestación conecta con el Registro de Demandantes
  9. El circuito de la ayuda de vivienda, paso a paso
  10. Cuatro confusiones que se cobran puntos
  11. Del primer día en la Unidad de Trabajo Social a la ayuda justificada
  12. Glosario del tema 60
  13. Lo que hay que llevarse

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  2. 02 Escucha en el móvil con la pantalla apagada
  3. 03 Se narra tema a tema y te avisamos al acabar

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Te servirá si

  • Es para ti si te presentas a las 4 plazas de Trabajador/a Social del Ayuntamiento de Cádiz (A2, turno libre) y necesitas el temario del ANEXO IV trabajado tema a tema, con la parte municipal de Cádiz desarrollada.

No es lo que buscas si

  • No es para quien prepare otra comunidad: el bloque autonómico y los programas municipales que se examinan aquí son los de Andalucía y el Ayuntamiento de Cádiz.
  • No es para quien busque otro cuerpo de la misma escala: el programa es el del Anexo IV, específico de la plaza de Trabajador/a Social (subgrupo A2).

9 respuestas

Preguntas antes de comprar

¿Cuántas plazas convoca Ayuntamiento de Cádiz?

La convocatoria publica 4 plazas. El dato sale de la fuente oficial enlazada en esta ficha.

¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud?

El plazo lo fija la convocatoria oficial, enlazada más abajo en esta ficha, y ahí es donde hay que comprobarlo antes de presentar nada.

¿El pack incluye la parte específica del Ayuntamiento de Cádiz?

Sí. El Anexo IV son 60 temas: los 12 comunes y los 48 de materias específicas (del 13 al 60), y el pack los trabaja todos, con la parte específica del Ayuntamiento de Cádiz desarrollada tema a tema: el SIVOA, el Programa de Intervención Familiar y su Equipo de Tratamiento Familiar, la Oficina Municipal del Voluntariado, las personas sin hogar con su Mesa de Casos, el Programa Municipal de Absentismo Escolar, las zonas desfavorecidas con ERACIS Plus y el Fondo Social Solidario del agua. Va además un test con el formato del primer ejercicio, 602 preguntas, y un simulacro.

Si cambia la convocatoria o sale una corrección, ¿el material se queda viejo?

No, y no tienes que hacer nada. El contenido no viaja dentro de un archivo que se te queda congelado: se sirve cuando abres tu material, así que cuando corregimos o ampliamos un pack, la próxima vez que entras ya estás leyendo la versión vigente. Tu acceso se resuelve contra tu compra, no contra la versión de ese día, de modo que las actualizaciones posteriores NO se cobran aparte ni hay que recomprar nada. El enlace del email de compra sí caduca a los 30 días, pero tu acceso no: entras con el correo con el que compraste, o escribe a info@redopositor.com y te lo reenviamos. Lo que no podemos hacer por ti es avisarte de los cambios de tu proceso: en un procedimiento selectivo la publicación oficial sustituye a la notificación (art. 45.1.b de la Ley 39/2015), así que el medio que indiquen tus bases hay que mirarlo uno mismo.

¿Tengo que pagar cada mes? ¿Cuánto dura el acceso?

No. Es un pago único, no una suscripción: no hay cuotas, renovaciones ni cargos recurrentes. El acceso es de por vida e incluye las actualizaciones del pack, sin coste adicional. Además tienes 14 días de garantía: si no es lo que esperabas, te devolvemos el importe escribiendo a info@redopositor.com.

¿Puedo escuchar el aula en el coche?

Sí, puedes repasar escuchando el aula. Prepara la reproducción antes de conducir y evita manipular el móvil durante el trayecto.

¿Funciona con la pantalla apagada?

Sí, puedes escuchar en el móvil con la pantalla apagada. Con la pantalla encendida, el texto se resalta al ritmo del audio.

¿Qué pasa si encuentro un error?

La narración con IA está en beta y puede tener errores de pronunciación. Usa «Reportar un error» en el reproductor para avisarnos y que lo corrijamos.

¿Cuánto cuesta añadir el aula narrada?

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