Técnico Planificación Rama Ambiental Tenerife 2026
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- edición
- Primera edición, septiembre de 2026
- revisión
- Equipo Red Opositor
Seis plazas de Técnico/a de Grado Superior de Planificación y Gestión, Rama Ambiental, del Cabildo Insular de Tenerife, por concurso-oposición en turno libre (OEP 2024 y 2026). Bases en el Boletín Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife número 105, de 2 de septiembre de 2026.
Índice
- Tema 1. Constitución Española de 1978: valor normativo
- Tema 2. Organización territorial del Estado en la Constitución Española: principios generales
- Tema 3. Estatuto de Autonomía de Canarias: valor normativo
- Tema 4. Cabildos Insulares: naturaleza
- Tema 5. El Reglamento Orgánico del Gobierno y la Administración del Cabildo Insular de Tenerife
- Tema 6. El principio de legalidad administrativa
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Tema 1. Constitución Española de 1978: valor normativo
- Índice del temario oficial — pack-tecnico-grado-superior-planificacion-gestion-rama-ambiental-tenerife-2026
- Tema 1. La Constitución Española: su posición en el ordenamiento jurídico. El Estado social y democrático de Derecho. La soberanía nacional. Los valores superiores. Los derechos y deberes fundamentales. Los principios rectores de la política social y económica. La reforma de la Constitución
- Constitución Española de 1978: valor normativo
- Los preceptos que sostienen la posición de la Constitución
- Ojo: una ley orgánica no es una Constitución
- Constitución Española de 1978: valor normativo. El Estado social y democrático de Derecho, la soberanía nacional y los valores superiores
- Constitución Española de 1978: valor normativo. Los tres adjetivos del artículo 1.1: a qué obliga cada uno
- La estructura del Título I y la garantía de cada bloque
- Derechos y deberes fundamentales en la Constitución Española
- Derechos y deberes fundamentales en la Constitución Española. Sección 1.ª frente a Sección 2.ª del Capítulo II
- Derechos y deberes fundamentales en la Constitución Española. El amparo no llega a todo el Título I
- Principios rectores de la política social y económica
- Principios rectores de la política social y económica. El artículo 45 y la rama ambiental
- Constitución Española de 1978: valor normativo. La reforma de la Constitución
- La reforma de la Constitución. Artículo 167 frente a artículo 168
- La reforma de la Constitución. Ojo con las mayorías del artículo 167
- La reforma de la Constitución. Ojo con lo que entra por el artículo 168
- La reforma de la Constitución. El procedimiento agravado del artículo 168, paso a paso
- Clasifica cada precepto en su bloque
- Glosario del tema
- Repaso rápido: qué responde cada artículo
- Lo que te llevas del tema 1
- Test del tema 1
Tema 2. Organización territorial del Estado en la Constitución Española: principios generales
- Tema 2. Organización territorial del Estado en la Constitución Española: principios generales. Administración local. Constitución de comunidades autónomas. Organización territorial de Canarias en el Estatuto de Autonomía
- Organización territorial del Estado en la Constitución Española: principios generales
- Organización territorial del Estado en la Constitución Española: un reparto que se resuelve por materias
- Los preceptos constitucionales del Estado autonómico
- Autonomía y soberanía no son lo mismo
- Administración local
- Administración local: quién presta cada servicio, caso resuelto
- Municipio, provincia e isla: qué es cada uno y quién lo gobierna
- La organización territorial, en un golpe de vista
- Ojo: en Canarias no hay diputaciones provinciales
- Constitución de comunidades autónomas
- Vía lenta del artículo 143 frente a vía rápida del artículo 151
- Ojo: Canarias accedió por el artículo 143, no por el 151
- El procedimiento del artículo 151, paso a paso
- Organización territorial de Canarias en el Estatuto de Autonomía
- Lo que el Estatuto y la ley básica atribuyen a cabildos y municipios
- Organización territorial de Canarias en el Estatuto de Autonomía: un caso resuelto
- El artículo que resume todo el tema
- Clasifica cada competencia en su nivel
- Glosario del tema
- Repaso rápido: qué artículo responde cada pregunta
- Lo que te llevas del tema 2
- Test del tema 2
Tema 3. Estatuto de Autonomía de Canarias: valor normativo
- Estatuto de Autonomía de Canarias: valor normativo
- El Estatuto en la Constitución, artículo a artículo
- El artículo 147 de la Constitución, en su literal
- Ojo: el Estatuto de 1996 no es el vigente
- Reforma del Estatuto
- La reforma general del Estatuto, fase a fase
- Recupera el orden de la reforma
- Ojo: la reforma no es una ley del Parlamento canario
- Reforma general y reforma abreviada, criterio a criterio
- Instituciones de la Comunidad Autónoma de Canarias: naturaleza y funciones del Parlamento;
- Las funciones del Parlamento, en una lista
- Cómo se elige a quien preside Canarias
- Presidencia y Gobierno de Canarias
- Cuestión de confianza, censura y disolución, cara a cara
- Organización de la administración de la Comunidad Autónoma
- Órganos de relevancia estatutaria
- Mapa de las instituciones de Canarias
- Glosario del tema
- Repaso rápido
- Lo que decide este tema en el examen
Tema 4. Cabildos Insulares: naturaleza
- Cabildos Insulares: naturaleza
- La naturaleza del cabildo, en su literal
- Ojo: la Ley 8/2015 de Cabildos Insulares está derogada
- Ojo: un cabildo no es solo una diputación provincial
- La naturaleza del cabildo, en cinco claves
- Competencias como órganos de gobierno, administración y representación de la isla y como instituciones de la Comunidad Autónoma de Canarias
- Las dos caras del cabildo, criterio a criterio
- Los ámbitos materiales del artículo 6.2, en una lista
- Asistencia a los municipios
- Cómo asume un cabildo un servicio municipal
- Atribución de competencias autonómicas
- Mapa de la doble naturaleza del cabildo
- Glosario del tema
- Repaso rápido
- Lo que decide este tema en el examen
Tema 5. El Reglamento Orgánico del Gobierno y la Administración del Cabildo Insular de Tenerife
- El Reglamento Orgánico del Gobierno y la Administración del Cabildo de Tenerife
- La competencia del Pleno, en su literal
- Reglamento orgánico frente a ordenanza insular, criterio a criterio
- Clasifica: por dentro o hacia fuera
- Cómo se aprueba una ordenanza o un reglamento insular
- Recupera el orden: de la aprobación inicial al boletín
- Los límites de la potestad reglamentaria de un cabildo
- Funcionamiento de los órganos de gobierno: sesiones y convocatoria
- Quórum, votación y mayorías
- Empareja cada figura con su regla
- Órganos superiores y órganos directivos: dónde está la línea
- Órganos directivos del cabildo, uno por uno
- El mapa de la organización insular
- Clasifica cada figura como superior o directiva
- Unidades administrativas
- Unidad administrativa frente a órgano administrativo
- Las cuatro confusiones que el tribunal explota
- Glosario del tema
- Repaso rápido del tema
- Lo que te llevas del tema 5
Tema 6. El principio de legalidad administrativa
- El principio de legalidad administrativa
- Ojo: la legalidad no es solo sometimiento a la ley escrita
- Vinculación positiva y vinculación negativa: dos formas de estar sometido
- Las fuentes del derecho administrativo
- El literal que fija las funciones del Gobierno (art. 97 CE)
- Glosario de fuentes
- Repaso rápido: las fuentes y sus productos
- Tipos de leyes: orgánicas y ordinarias
- El recorrido de una ley orgánica
- Ordena el recorrido de una ley orgánica
- Disposiciones del ejecutivo con fuerza de ley
- Decreto-ley frente a decreto legislativo
- Clasifica: ¿decreto-ley o decreto legislativo?
- Qué pasa desde que se publica un decreto-ley
- Ordena la vida de un decreto-ley
- Ojo: la potestad reglamentaria no es una habilitación general
- El Reglamento: titularidad, límites y eficacia
- Ojo: la reserva de ley alcanza también a la potestad sancionadora
- Eficacia, jerarquía e inderogabilidad: los artículos que se cruzan
- La pirámide normativa y el lugar del reglamento
- Empareja cada norma con su norma de referencia
- Lo que hay que llevarse de este tema
Tema 7. Procedimiento administrativo común de las administraciones públicas: concepto de interesado
- Procedimiento administrativo común de las administraciones públicas: concepto de interesado
- El artículo 4, letra a letra
- Capacidad de obrar: quién puede actuar, aunque no sea interesado
- Las tres letras del artículo 4, criterio a criterio
- Cómo se decide si alguien es interesado, en cuatro pasos
- Ojo: interesado no es ciudadano ni administrado
- Identificación y firma de los interesados en el procedimiento
- Cuándo basta identificarse y cuándo hay que firmar
- El recorrido electrónico de una solicitud, acto a acto
- Presentación de documentos dirigidos a las administraciones públicas
- Un caso para fijar la presentación de documentos
- Ojo: el calendario del registro electrónico no es el de tu municipio
- Derechos de las personas en sus relaciones con las administraciones públicas; derecho y obligación de relacionarse electrónicamente
- Quién está obligado a relacionarse electrónicamente
- Derecho y obligación de relacionarse electrónicamente, frente a frente
- Derechos del interesado en el procedimiento
- Un caso: pedir el estado del expediente y la copia de los documentos
- Cómo se ejercen los derechos del artículo 53, paso a paso
- Funcionamiento electrónico del sector público
- Un caso: qué encuentra el administrado en la sede electrónica
- Mapa del funcionamiento electrónico del procedimiento
- Glosario del tema
- Repaso rápido
- Recupera el orden de la actuación electrónica
- Lo que decide este tema en el examen
Tema 8. Fases del procedimiento administrativo común: Iniciación: definición de las clases de iniciación de oficio por la administración
- Fases del procedimiento administrativo común:
- El procedimiento, fase a fase
- Ojo: la obligación de resolver tiene tres puertas, no una
- Iniciación: definición de las clases de iniciación de oficio por la administración
- Las cuatro modalidades de la iniciación de oficio
- Un caso: del aviso a la inspección al acuerdo de iniciación
- Cómo se inicia de oficio, paso a paso
- Iniciación a solicitud del interesado: contenido, subsanación y mejora de la solicitud
- Mejorar la solicitud y el caso del obligado electrónico
- Concepto de declaración responsable y comunicación
- Declaración responsable, comunicación y autorización previa
- Ojo: la declaración responsable no es una autorización encubierta
- Ordenación
- Instrucción: tipos de actos de instrucción
- El orden de la instrucción, paso a paso
- Formas de terminación del procedimiento
- Cómo se cierra un procedimiento, paso a paso
- Tramitación simplificada del procedimiento administrativo común
- La tramitación simplificada, paso a paso
- Mapa de las fases del procedimiento
- Recupera el orden de las fases
- Glosario del tema
- Repaso rápido
- Lo que decide este tema en el examen
Tema 9. Contratos del sector público: delimitación de los tipos contractuales
- Contratos del sector público: delimitación de los tipos contractuales
- Cómo se califica un contrato: manda el objeto, no el título del pliego
- Los cinco tipos típicos y el contrato mixto, artículo a artículo
- Los cuatro tipos que se confunden en el supuesto práctico, criterio a criterio
- Del objeto de la prestación al tipo contractual
- Ojo: el presupuesto base de licitación lleva IVA y el valor estimado no
- Contratos administrativos y contratos privados: los dos regímenes del sector público
- Contratos administrativos y contratos privados: el literal que hay que saber
- Contrato administrativo frente a contrato privado, por lo que decide cada uno
- Clasifica cada supuesto en su régimen
- Preparación de los contratos: expediente de contratación
- El expediente de contratación, de la necesidad a la apertura del procedimiento
- Recupera el orden de la preparación
- Ojo: el contrato menor no es un tipo contractual
- Pliegos de prescripciones técnicas particulares: definición de determinadas prescripciones técnicas y reglas para el establecimiento de prescripciones técnicas y etiquetas
- Reglas para el establecimiento de las prescripciones técnicas y etiquetas
- Ojo: la marca solo se admite con la mención «o equivalente»
- Glosario del tema
- Repaso rápido: qué artículo responde a cada pregunta
- Lo que te llevas del tema 9
Tema 10. Normas generales sobre procedimientos de adjudicación de los contratos
- Normas generales de los procedimientos de adjudicación y criterios de valoración
- Normas generales sobre procedimientos de adjudicación de los contratos
- El trámite de la licitación, fase a fase
- Reconstruye el trámite tal como lo mide la Ley
- Ojo: la subasta electrónica no es un procedimiento de adjudicación
- Requisitos, clases y aplicación de criterios de adjudicación
- La aplicación de los criterios: quién valora y en qué orden
- Criterio evaluable por fórmulas frente a criterio sujeto a juicio de valor
- Qué es criterio de adjudicación y qué no lo es
- Criterios de desempate
- Definición y cálculo del ciclo de vida
- Ofertas anormalmente bajas: la trampa del artículo 149
- Ofertas anormalmente bajas: cómo se resuelve en la práctica
- Clasificación de las ofertas y adjudicación del contrato
- Resolución y notificación de la adjudicación
- Glosario del tema
- Repaso rápido: artículo y cifra
- Lo que te llevas del tema 10
Tema 11. Efectos de los contratos
- Tema 11. Efectos de los contratos
- Efectos de los contratos
- Los preceptos que sostienen este epígrafe
- El artículo 36, donde está el momento del nacimiento
- Ojo: con la adjudicación no nace el contrato común
- Prerrogativas de la Administración pública en los contratos administrativos; especial referencia a la potestad de modificación del contrato
- Prerrogativa y acuerdo bilateral no son lo mismo
- Ojo: la prerrogativa no se pacta, se ejerce con audiencia
- Ejecución de los contratos
- Suspensión y extinción de los contratos
- Los pasos del expediente de resolución
- Ordena el expediente de resolución
- Suspensión frente a resolución
- El mapa del tema: quién puede qué y hasta cuánto
- Glosario del tema
- Repaso rápido antes del examen
- Lo que te llevas del tema 11
Tema 12. Responsabilidad patrimonial de las Administraciones Públicas: principios de la responsabilidad
- Tema 12. Responsabilidad patrimonial de las Administraciones Públicas
- Responsabilidad patrimonial de las Administraciones Públicas: principios de la responsabilidad
- Ojo: normal o anormal, no culpa
- Los preceptos que sostienen este epígrafe
- Indemnización
- Los plazos del tema, cada uno con su arranque
- Responsabilidad de las autoridades y personal al servicio de las Administraciones Públicas
- Los trámites del artículo 36.4, en orden
- Ordena los trámites del artículo 36.4
- La Administración frente a su personal: quién responde y cuándo
- Responsabilidad de la Administración por actos de sus concesionarios y contratistas
- Ojo: el año de prescripción y de dónde arranca
- El mapa del tema: requisitos, cálculo y responsables
- Glosario del tema
- Repaso rápido antes del examen
- Lo que te llevas del tema 12
Tema 13. Haciendas locales: Principios constitucionales y fuentes reguladoras
- Haciendas locales: qué son y de dónde les viene la autonomía
- Los recursos de la Hacienda local, uno a uno (artículo 2)
- Los principios constitucionales, artículo a artículo
- Las fuentes reguladoras: quién manda sobre la Hacienda local
- Ojo: la Ley General Tributaria no es la norma principal de la Hacienda local
- Ojo: la autonomía local no permite crear tributos
- El presupuesto de las entidades locales: la definición del artículo 162, palabra por palabra
- Un caso: por qué el presupuesto es un límite y no una previsión
- Los principios presupuestarios y dónde los dice la ley
- Tres casos, tres principios, tres artículos
- Qué se integra en el presupuesto general (artículo 164)
- Un caso: qué entra y qué no entra en el presupuesto general
- Cómo se integra el presupuesto general, pieza a pieza
- El contenido de cada presupuesto integrante: estados y bases de ejecución
- Un caso: la base de ejecución que se pasó de la raya
- Qué decide una base de ejecución, paso a paso
- Las dos excepciones que hay que saber citar
- El procedimiento de elaboración y aprobación, con sus fechas
- Un caso: el presupuesto que llegó tarde
- Las fases de aprobación del presupuesto, en orden
- Aprobación inicial y aprobación definitiva, cara a cara
- El artículo 142 de la Constitución, en su literal
- Glosario del tema
- Repaso rápido de cifras, plazos y nombres
- Mapa del sistema: de la Constitución al presupuesto aprobado
- Lo que decide este tema en el examen
Tema 14. Presupuesto de las entidades locales: Estructura del presupuesto: concepto
- El presupuesto de las entidades locales: qué integra el presupuesto general
- La documentación que se une al presupuesto y los anexos
- Estructura del presupuesto: el concepto de aplicación presupuestaria
- Las clasificaciones del gasto, cara a cara
- La clasificación por programas, nivel a nivel
- La estructura del presupuesto de gastos por su naturaleza económica
- La estructura del presupuesto de ingresos: los nueve capítulos
- Un caso: cada ingreso, en su capítulo
- Los créditos del presupuesto de gastos: qué es exactamente un crédito
- Un caso: leer una aplicación presupuestaria de verdad
- Las tres especialidades del crédito, cara a cara
- La vinculación jurídica de los créditos: el nivel que decide todo
- Ojo: el nivel de vinculación no es la aplicación presupuestaria
- Ojo: la temporalidad del crédito no admite ejecución anticipada
- Ojo: la estructura del presupuesto no la fija libremente cada entidad
- Glosario del tema
- Repaso rápido de capítulos, niveles y cifras
- Mapa de la estructura del presupuesto
- El artículo 164.1, en su literal
- Lo que decide este tema en el examen
Tema 15. Modificaciones presupuestarias: Concepto
- Tema 15. Modificaciones presupuestarias: concepto y clases
- Modificaciones presupuestarias:
- El articulado que hay que retener
- Artículo 177.1 y 177.4, literal
- Ojo: el artículo 177.1 exige dos condiciones a la vez
- Concepto
- Un caso para separar la modificación de lo que no lo es
- Clases de modificaciones presupuestarias
- Crédito extraordinario y suplemento de crédito, criterio a criterio
- Ojo: los créditos ampliables no se habilitan sobre la marcha
- Transferencias de crédito: quién las aprueba y qué no se puede tocar
- Generaciones, incorporaciones y bajas por anulación
- Modificaciones en el presupuesto de ingresos
- Tres casos para elegir la clase que procede
- Un suplemento de crédito paso a paso
- Cómo se financia el aumento: tres vías y un caso
- Mapa de las modificaciones presupuestarias
- Glosario del tema
- Repaso rápido de las clases
- Ordena el expediente del artículo 177
- El artículo 177.1 con las palabras que faltan
- Clasifica cada situación en su figura
- Lo que se lleva de este tema
- Test del tema 15
Tema 16. Ejecución del presupuesto de gastos: fases de la gestión del presupuesto de gastos
- Tema 16. Ejecución del presupuesto de gastos
- Ejecución del presupuesto de gastos: fases de la gestión del presupuesto de gastos
- Las cuatro fases del artículo 184
- El circuito del gasto, fase a fase
- Ordena las fases de la gestión del gasto
- Fases del gasto, derecho del acreedor y control: tres cosas distintas
- Un expediente de obra, acto por acto
- Quién hace qué, quién responde y con qué documento se paga
- Ojo: las fases del gasto no son el reconocimiento del derecho ni el control
- El reconocimiento extrajudicial de créditos
- Seis facturas sin expediente: cómo se paga esto
- Gastos de carácter plurianual
- Un contrato de cuatro años: los porcentajes, número a número
- Pagos a justificar y anticipos de caja fija
- La caja fija del área de deportes y la orden a justificar del temporal
- Ejecución del presupuesto de ingresos
- Cierre y liquidación del presupuesto
- Una liquidación con remanente negativo, paso a paso
- Ojo: el pago materializado no cierra el expediente
- Artículo 184, literal
- Mapa de la ejecución del gasto
- Glosario del tema
- Repaso rápido de fases y plazos
- Empareja cada norma con lo que manda
- Lo que se lleva de este tema
- Test del tema 16
Tema 17. Empleados/as públicos en las entidades locales: concepto y clases de empleados/as públicos
- Tema 17. Empleados públicos en las entidades locales: concepto y clases de empleados públicos
- Quién es empleado público y qué cuatro clases existen
- Las cuatro clases de empleado público, cara a cara
- Cómo se decide, plaza a plaza, qué clase de personal la ocupa
- Ojo: el personal eventual no es funcionario, y asesorar no da méritos
- Los grupos de clasificación del artículo 76, con la titulación que exige cada uno
- Cuerpos, escalas y subescalas: dónde vive cada clasificación
- Ojo: el Grupo A no es el Subgrupo A1, y el laboral no tiene grupos del Estatuto
- Las cinco situaciones administrativas del artículo 85
- Las cinco excedencias del artículo 89, con su plazo y su efecto
- Reservar el puesto, cobrar y computar: qué hace cada situación
- Ojo: elegido diputado o nombrado alto cargo no se pide excedencia
- El Código de Conducta son deberes: artículos 52, 53 y 54
- Tres casos de conducta, resueltos con el artículo en la mano
- Faltas disciplinarias: responsabilidad, potestad y catálogo
- Prescripción: las faltas y las sanciones no prescriben igual
- Ojo: separación del servicio, suspensión firme y suspensión provisional
- Las clases de empleado público, en un golpe de vista
- Glosario del tema
- Repaso rápido: clases, plazos y sanciones
- Lo que te llevas del tema 17
- Cuatro casos de plantilla, resueltos con el artículo en la mano
- Recupera el orden: de la necesidad de personal al nombramiento
- Clasifica cada situación: ¿te cuenta el tiempo y te devengan retribuciones?
Tema 18. Ética pública: concepto e instrumentos: Deberes de los/as empleados/as públicos: Código de Conducta
- Tema 18. Ética pública: concepto e instrumentos. Deberes de los empleados públicos. Código de Conducta
- Qué es la ética pública y con qué instrumentos se aplica
- Ética pública y Derecho disciplinario: dos escalas del mismo caso
- Los deberes de los empleados públicos: el artículo 52 como norma de cabecera
- Cuatro casos de deberes, resueltos con el artículo delante
- El Código de Conducta: qué es exactamente y cómo está construido
- Tres casos que solo se resuelven sabiendo qué contiene el Código
- Los principios éticos del artículo 53, apartado a apartado
- Principios éticos frente a principios de conducta
- El Código de Buen Gobierno del Cabildo Insular de Tenerife y su marco legal
- Cuatro casos de buen gobierno y de conflicto de intereses
- PARTE SEGUNDA: dónde acaba la parte común del temario
- Tres casos para situar un tema a un lado u otro de la frontera
- MATERIAS ESPECÍFICAS: qué es la segunda parte del temario
- Tres casos de estrategia con la parte específica
- El Título II de la Ley 19/2013, artículo por artículo
- Cómo se resuelve un posible conflicto de intereses, paso a paso
- Recupera el orden: del interés personal a la abstención
- Clasifica cada deber en su artículo
- La arquitectura del Código de Conducta, en un golpe de vista
- Glosario del tema
- Repaso rápido: catorce tarjetas
- Lo que te llevas del tema 18
Tema 19. La Ley para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: objeto
- Qué hace la Ley Orgánica 3/2007: objeto y ámbito
- El principio de igualdad de trato entre mujeres y hombres
- Discriminación directa e indirecta: definiciones legales
- Acoso sexual y acoso por razón de sexo
- Políticas públicas para la igualdad: criterios generales de actuación
- Planes de igualdad de las empresas: concepto y contenido
- El principio de igualdad en el empleo público
- La Ley Orgánica 1/2004: objeto, concepto y principios rectores
- La trampa del acoso: dos nombres, dos naturalezas
- La trampa del Código Penal: acoso laboral no es acoso sexual
- El artículo 7.1, en su literal
- Discriminación directa frente a indirecta, criterio a criterio
- Clasifica cada supuesto en su figura
- La caja de herramientas de la Ley Orgánica 3/2007
- Glosario del tema
- Repaso rápido: artículos y cifras del tema
- Lo que te llevas del tema 19
Tema 20. Transparencia de la actividad pública en las entidades locales: normativa de aplicación
- La normativa de aplicación: qué ley regula qué
- El objeto de la Ley 19/2013: tres mandatos en un artículo
- Ámbito de aplicación: quién queda obligado
- La publicidad activa: qué se publica y con qué principios
- El Portal de la Transparencia y su control
- El derecho de acceso: de la solicitud a la resolución
- Modalidades de acceso, copias y costes
- La reclamación: plazo, efectos y quién resuelve en Canarias
- El Comisionado de Transparencia de Canarias: colaboración e informes
- La trampa del silencio: aquí no hay silencio positivo
- La trampa del ámbito: quién publica y quién controla
- El silencio, en su literal
- Publicidad activa frente a derecho de acceso, criterio a criterio
- Coloca cada contenido en su bloque de publicidad activa
- El procedimiento de acceso, paso a paso
- Glosario del tema
- Repaso rápido: plazos y cifras del tema
- Lo que te llevas del tema 20
Tema 21. Principios generales de la protección de los datos de carácter personal
- Principios generales de la protección de los datos de carácter personal
- Los principios del artículo 5 del Reglamento, en corto
- Consentimiento frente a las bases propias del sector público
- Ojo: el consentimiento no es la única base, ni la base de la Administración
- El límite del consentimiento, en su literal
- Un caso: la cita previa del Cabildo y el boletín de actividades
- Glosario del tema
- Derechos de las personas
- Qué permite hacer cada derecho
- Cómo se ejercen: las reglas del artículo 12
- Un caso: el acceso a un expediente de subvención
- Concepto de Responsable y encargado del tratamiento
- Responsable y encargado, criterio a criterio
- Un caso: la empresa que atiende la cita previa
- Enumeración de Medidas de responsabilidad activa
- Las medidas de responsabilidad activa, enumeradas
- Del riesgo al registro, paso a paso
- Un caso: quién nombra delegado de protección de datos
- El mapa de los tres sujetos y sus deberes
- Recupera el orden de una reclamación de derechos
- Repaso rápido del tema 21
- Lo que decide este tema en el examen
Tema 22. La Ley de Prevención de riesgos laborales: derecho a la protección
- La Ley de Prevención de riesgos laborales: derecho a la protección
- Lo que el derecho del artículo 14.1 lleva dentro
- El literal del artículo 14.1
- Ojo: la ley protege frente a los riesgos del trabajo, no frente a todos los riesgos de la vida
- Un caso: dos bajas y una sola es del artículo 14
- Vocabulario que el examen usa con precisión
- Principios de la acción preventiva
- Los nueve principios del artículo 15.1, en su orden
- Protección colectiva frente a protección individual
- Un caso: los guantes como primera medida
- Ojo: el equipo de protección individual cierra la escala, no la abre
- Plan de prevención, evaluación de riesgos y planificación de la acción preventiva
- Cuándo hay que evaluar y qué tiene que contener la evaluación
- Del riesgo al plan: el ciclo preventivo completo
- Un caso: la nueva máquina del taller de mantenimiento
- Ojo: se puede externalizar la actividad preventiva, pero no la responsabilidad
- Formación, información, consulta y participación
- Quién consulta, quién vigila y con qué plazo
- Un caso: la reorganización del servicio de atención al ciudadano
- Obligaciones de los trabajadores en materia de prevención
- Las seis obligaciones del artículo 29.2
- Un caso: la barandilla anulada y el aviso que no se dio
- Principales riesgos y medidas de prevención en trabajos de oficina y en trabajos a la intemperie
- Oficina e intemperie, riesgo a riesgo
- Un caso: la brigada de caminos en agosto
- La escala de la acción preventiva de un vistazo
- Ordena las medidas frente al riesgo de la máquina nueva
- Cómo estudiar este tema
- Lo que hay que llevarse del tema
Tema 23. El sistema de planeamiento en la legislación canaria
- El sistema de planeamiento en la legislación canaria
- Ojo con esto
- Tipos de Planes
- El Plan Insular de Ordenación de Tenerife: las Áreas de Regulación Homogénea (ARH)
- Generalidades de las Áreas de Regulación Homogénea
- Definición
- Clasificación
- ARH frente a categoría de suelo
- Clasifica: qué determinación sale de cada instrumento
- Contenido de las determinaciones sobre las ARH
- Alcance de las mismas tras la entrada en vigor de la Ley del Suelo y de los Espacios Naturales Protegidos de Canarias
- Ojo con esto
- En resumen
Tema 24. Ordenación del suelo rústico
- Ordenación del suelo rústico
- Situación básica del suelo rural
- Ojo con esto
- Clasificación del régimen general de los usos, actividades y construcciones
- Escalera de usos en suelo rústico
- Categorías de suelo a establecer por el planeamiento
- Ojo con esto
- En resumen
Tema 25. La Red Canaria de Espacios Naturales Protegidos
- 1. La Red Canaria de Espacios Naturales Protegidos
- El Registro de la Red: dónde consta cada espacio
- Caso: cuatro figuras sobre el mismo barranco
- Red Canaria, categorías estatales y Red Natura 2000, criterio a criterio
- La trampa del catálogo: cinco letras, siete figuras, tres redes
- 2. Régimen jurídico: requisitos para la declaración de un espacio natural como protegido
- Caso: el saladar que no pasa el test
- 3. Categorías de protección y descripción
- Caso: parque natural o parque rural, dos respuestas y una sola buena
- El artículo 176.3, en su literal
- Clasifica cada espacio en su categoría
- 4. Normas de declaración de los espacios naturales protegidos
- Caso: el decreto que no puede declarar un parque
- Cómo se declara un espacio, paso a paso
- Recupera el orden de la declaración
- 5. Zonas periféricas de protección y áreas de influencia socioeconómica
- Caso: el hotel que se proyecta al borde del parque
- Zona periférica de protección frente a área de influencia socioeconómica, criterio a criterio
- La trampa de los dos mapas: proteger y compensar
- 6. Derechos de tanteo y retracto
- Caso: la venta del terreno dentro del parque
- Cada plazo con su supuesto
- Las siete figuras de la Red Canaria y sus dos vecinas
- Glosario del tema
- Repaso rápido: artículos y cifras del tema
- Lo que te llevas del tema 25
Tema 26. Los instrumentos de ordenación de los Espacios Naturales Protegidos de la Red Canaria: tipología, ámbito y alcance de la ordenación
- Cómo se ordena un espacio natural protegido en Canarias
- Dónde vive este capítulo dentro de la Ley 4/2017
- Los instrumentos de ordenación de los Espacios Naturales Protegidos de la Red Canaria: tipología, ámbito y alcance de la ordenación
- La tipología no se elige: la determina el espacio
- Qué instrumento ordena cada espacio
- Clasifica cada espacio con su instrumento
- El Plan Director no es el Plan Rector de Uso y Gestión
- Ámbito y alcance: hasta dónde llega el plan y qué puede ordenar
- El alcance, en palabras de la ley
- Contenido de los planes y normas de los Espacios Naturales Protegidos
- El contenido del PRUG es supletorio, y la zonificación no es obligatoria en todo plan
- Zonificación: las seis zonas de los planes rectores de uso y gestión
- Zonificación: cómo se pregunta y cómo se confunde
- Determinaciones de ordenación urbanística y determinaciones de gestión de los planes rectores de uso y gestión
- No es planeamiento municipal, aunque lleve determinaciones urbanísticas
- Documentación
- Los plazos que aparecen en la tramitación
- Iniciativa y aprobación
- Reconstruye el recorrido del instrumento
- La aprobación es insular, con informe autonómico: no es lo que suena
- Cooperación interadministrativa: el trámite que se olvida
- Lo que te llevas del tema
Tema 27. El Convenio Europeo del Paisaje: concepto de paisaje, ámbito de aplicación del convenio y objetivos
- 1. El Convenio Europeo del Paisaje: concepto, ámbito de aplicación y objetivos
- Ámbito de aplicación: todo el territorio y todo tipo de paisaje
- Un caso que fija la idea: el paisaje que se ve desde la carretera
- La trampa de manual: el Convenio no es un reglamento europeo
- La vida del Convenio en cinco fechas
- Recupera el orden de las fechas
- El Convenio que se cita hoy ya no se llama igual: el protocolo de enmienda de 2016
- Las seis definiciones del artículo 1, tal cual
- Repaso rápido: el artículo 1 en seis tarjetas
- Paisaje para el Convenio frente a paisaje protegido, criterio a criterio
- Clasifica cada afirmación en su régimen
- Del artículo 3 al artículo 6: qué obliga de verdad a un Estado que ratifica
- Cómo baja el Convenio hasta la isla
- 2. La Recomendación CM/Rec(2008)3 del Comité de Ministros: las orientaciones de aplicación
- Cada principio general con su contenido
- La secuencia de una política de paisaje según las orientaciones
- Recupera la secuencia de la política de paisaje
- 3. El desarrollo de la planificación paisajística insular del Cabildo de Tenerife
- El mandato insular, en su literal
- Por dónde entra el paisaje en la ley canaria
- El PTEOPT: de la aprobación definitiva a la anulación
- Dos trampas de vigencia: el plan anulado y el observatorio derogado
- Lo que hoy está vigente y lo que la isla sigue haciendo
- Preguntas que deja el tema
- Lo que te llevas del tema 27
Tema 28. Directiva de Hábitats
- Directiva de Hábitats
- Ojo: la Directiva no se aplica directamente como norma procesal española
- Red Natura 2000
- Cómo entra un espacio de Tenerife en la Red Natura 2000, paso a paso
- Las Zonas de Especial Conservación (ZEC) y Zonas de Especial Protección para las Aves (ZEPAS)
- Ojo: ZEC y ZEPA no son la misma figura, aunque coincidan en el mapa
- Cada figura con su norma y su objeto
- Principales zonas ZEC y ZEPAS declaradas en Tenerife
- Caso práctico: identificar la figura de un espacio concreto
- Zonificación de las ZEC
- Recupera el orden de las cinco zonas
- Caso práctico: qué cambia según la zona en que caiga la actuación
- Especies de aves cuyos hábitats son objeto de la declaración de ZEPA en Tenerife
- Caso práctico: dos ZEPA de Tenerife y las aves que las justifican
- El artículo 43.3 de la Ley 42/2007, en su literal
- De LIC a ZEC, y la ZEPA en paralelo
- Glosario del tema
- Repaso rápido
- Lo que decide este tema en el examen
- Test del tema 28
Tema 29. Reservas de la Biosfera
- Reservas de la Biosfera: protección internacional, no figura española
- Reservas de la Biosfera
- No es una figura de protección del Derecho español
- Programa MaB
- Para qué existe la Red Española: los objetivos del artículo 69
- Redes de Reservas de la Biosfera
- Contribuciones ambientales, económicas y sociales
- Designación, Zonificación y funcionamiento
- Las tres zonas de una Reserva de la Biosfera
- La zonificación de la reserva no es la del espacio natural protegido
- La Reserva de la Biosfera del Macizo de Anaga: declaración, principales características, órganos de gestión y contenido del Plan de acción
- Lo que te llevas del tema
Tema 30. Legislación del Patrimonio Natural y la Biodiversidad en España
- Legislación del Patrimonio Natural y la Biodiversidad en España: cómo se pregunta este tema
- Legislación del Patrimonio Natural y la Biodiversidad en España
- Ojo: el Estado no declara espacios naturales por ser el Estado
- Ojo: la Ley 4/1989 es Derecho derogado
- Ejemplo resuelto: quién puede prohibir que se recoja una planta silvestre
- Planes de Ordenación de los Recursos Naturales: su alcance y contenido mínimo, corredores ecológicos
- Qué puede apartarse del PORN y con qué precio administrativo
- Cada determinación, a su artículo
- De la base estatal a la decisión sobre el terreno
- Del mandato de planificar a la determinación que obliga
- Recupera el orden del contenido mínimo
- Ejemplo resuelto: el plan general que autoriza lo que el PORN prohíbe
- Estrategia estatal de infraestructura verde, de la conectividad y restauración ecológicas
- Ejemplo resuelto: el corredor que atraviesa la carretera
- Fomento del conocimiento, la conservación y restauración del patrimonio natural y la biodiversidad
- Ejemplo resuelto: en qué se apoya una restauración que pide dinero
- Glosario del tema
- Repaso rápido: qué artículo responde a cada pregunta
- Lo que tienes que llevarte
Tema 31. Principales ecosistemas terrestres y marinos de Canarias (I)
- Principales ecosistemas terrestres y marinos de Canarias (I)
- Caso práctico: dos laderas de la misma isla, dos ecosistemas sin parentesco
- Características ecológicas
- Ojo: no son una versión degradada de los ecosistemas continentales
- Distribución altitudinal en la isla de Tenerife
- Caso práctico: situar una parcela por su cota y su vertiente
- Descripción y especies endémicas de la flora y fauna más significativas de cada uno de los ecosistemas
- Caso práctico: reconocer la especie insignia de cada ecosistema
- Los cuatro pisos de vegetación de Tenerife, de la costa a la cumbre
- Cada especie con su ecosistema
- Glosario del tema
- Repaso rápido
- Lo que decide este tema en el examen
- Test del tema 31
Tema 32. Principales ecosistemas terrestres y marinos de Canarias (II)
- Principales ecosistemas terrestres y marinos de Canarias (II): cómo se pregunta este tema
- Principales ecosistemas terrestres y marinos de Canarias (II)
- Ojo: confundir el piso basal con el matorral de cumbre
- Ejemplo resuelto: definir el hábitat antes de decidir la medida
- Procesos ecológicos esenciales
- Ojo: la escala temporal en procesos lentos
- Ejemplo resuelto: programar el seguimiento de una restauración
- Servicios ecosistémicos
- Tres servicios canarios, tres formas de gestionarlos
- De la presión al servicio: cómo se encadena el daño
- Clasifica cada servicio en su familia
- Ejemplo resuelto: defender una inversión con servicios ecosistémicos
- Principales amenazas
- Ojo: cada amenaza tiene su instrumento, y no se confunden
- Ejemplo resuelto: elegir el instrumento correcto ante una amenaza
- Glosario del tema
- Repaso rápido: término y respuesta
- Lo que tienes que llevarte
Tema 33. Normativa estatal sobre el Patrimonio Natural y la Biodiversidad: conservación in situ de la biodiversidad autóctona silvestre
- El marco estatal: por qué esta ley es del Estado y no de cada comunidad
- Los deberes del artículo 5: una letra, una obligación
- Comisión Estatal, Consejo Estatal y Conferencia Sectorial: quién es quién
- Ojo: el Estado no declara los espacios naturales protegidos de tierra
- La conservación in situ: la definición del artículo 3.6 y por qué manda
- In situ frente a ex situ: la tabla que decide la respuesta
- Ojo: la ex situ no es una alternativa equivalente a la in situ
- El artículo 54, apartado a apartado: de los deberes a las prohibiciones
- Cómo entra una especie en el Listado y en el Catálogo, paso a paso
- Los efectos de catalogar: qué se activa y en cuánto tiempo
- El embudo de protección, dibujado
- Clasifica cada supuesto en su cajón
- Vocabulario que el test da por sabido
- Ojo: el Real Decreto 139/2011 cita la numeración antigua de la ley
- Artículos, plazos y órganos, en tarjetas
- Cada artículo con lo que decide
- Recupera el orden de la inclusión en el Listado
- El literal del artículo 54.5 que conviene leer entero
- Test del tema 33
- Lo que te llevas del tema 33
Tema 34. El Catálogo Español de Especies Amenazadas
- El Catálogo Español de Especies Amenazadas: qué es y en qué se diferencia del Listado
- El Catálogo Español de Especies Amenazadas. Las dos categorías, con su criterio
- El Catálogo Español de Especies Amenazadas. Catálogo o Listado: cómo distinguirlos en el test
- El Catálogo Español de Especies Amenazadas. Quién decide la catalogación y quién puede pedirla
- El Catálogo Español de Especies Amenazadas. El procedimiento de catalogación, paso a paso
- El Catálogo Español de Especies Amenazadas. Ordena el procedimiento de catalogación
- El Catálogo Español de Especies Amenazadas. Ojo: no está al lado del Listado, está dentro
- Efectos de la inclusión en el Catálogo Español de Especies Amenazadas: los dos planes y sus plazos
- Efectos de la inclusión en el Catálogo Español de Especies Amenazadas. Plan de recuperación frente a plan de conservación
- Efectos de la inclusión en el Catálogo Español de Especies Amenazadas. Las prohibiciones que arrastra estar en el Listado
- Efectos de la inclusión en el Catálogo Español de Especies Amenazadas. Ojo: no es un acto declarativo
- Estrategias de conservación de especies amenazadas y de lucha contra amenazas para la biodiversidad: quién las aprueba y para qué sirven
- Estrategias de conservación de especies amenazadas y de lucha contra amenazas para la biodiversidad. Dónde encaja cada pieza
- Estrategias de conservación de especies amenazadas y de lucha contra amenazas para la biodiversidad. La situación crítica, cuando la extinción es inminente
- Estrategias de conservación de especies amenazadas y de lucha contra amenazas para la biodiversidad. Qué es una amenaza para la biodiversidad
- Glosario del tema
- Repaso rápido: qué responde cada apartado
- Lo que te llevas de este tema
Tema 35. La conservación ex situ de la diversidad biológica
- La conservación ex situ: qué es y qué no es
- Un supuesto para fijar el papel de la ex situ
- La cría en cautividad, artículo a artículo
- Un supuesto de cría en cautividad y su salida al medio
- Ojo: la cría en cautividad no sustituye a la conservación en el medio
- Bancos de germoplasma y de células somáticas: el artículo 63 completo
- Un supuesto de banco de material biológico
- Ojo: un banco no conserva poblaciones, conserva material
- Las Directrices técnicas sobre reintroducciones: qué son y quién las aprobó
- Un supuesto de traslocación: del promotor a la aprobación
- Los criterios orientadores: qué exige el programa antes de moverse
- El procedimiento de actuación de las Directrices, en tres fases
- Vocabulario de las traslocaciones que el test da por sabido
- La cadena de la conservación ex situ, dibujada
- Ojo: la numeración antigua y los dos nombres del Catálogo
- Artículos, condiciones y fases, en tarjetas
- Cada instrumento con su norma y su efecto
- Recupera el orden de una reintroducción
- El literal del artículo 63 que conviene leer entero
- Test del tema 35
- Lo que te llevas del tema 35
Tema 36. Listado de Especies Silvestres en Régimen de Protección Especial y del Catálogo Español de Especies Amenazadas: Características del Listado y del Catálogo
- Listado de Especies Silvestres en Régimen de Protección Especial y del Catálogo Español de Especies Amenazadas: cómo nacen los dos registros
- Listado de Especies Silvestres en Régimen de Protección Especial y del Catálogo Español de Especies Amenazadas: los dos registros, criterio a criterio
- Listado de Especies Silvestres en Régimen de Protección Especial y del Catálogo Español de Especies Amenazadas: ojo, no son dos listas paralelas
- Listado de Especies Silvestres en Régimen de Protección Especial y del Catálogo Español de Especies Amenazadas: ojo, el Listado se instrumenta reglamentariamente y previa consulta a las comunidades autónomas
- Características del Listado y del Catálogo: qué son exactamente los dos registros
- Características del Listado y del Catálogo. Las dos categorías, con su definición literal
- Características del Listado y del Catálogo. Dónde vive cada pieza
- Características del Listado y del Catálogo. El articulado que hay que retener
- Procedimiento de inclusión, cambio de categoría o exclusión de especies en el Listado y en el Catálogo: el recorrido del expediente
- Procedimiento de inclusión, cambio de categoría o exclusión de especies en el Listado y en el Catálogo: el expediente, paso a paso
- Procedimiento de inclusión, cambio de categoría o exclusión de especies en el Listado y en el Catálogo. Recupera el orden del expediente
- Procedimiento de inclusión, cambio de categoría o exclusión de especies en el Listado y en el Catálogo. Los plazos, en tabla
- Información contenida en los registros del Listado y del Catálogo: qué ficha tiene cada especie
- Información contenida en los registros del Listado y del Catálogo. Empareja cada dato con su sitio
- Información contenida en los registros del Listado y del Catálogo. Dudas frecuentes sobre el registro
- Evaluación periódica del estado de conservación: quién evalúa, cada cuánto y con qué contenido
- Evaluación periódica del estado de conservación. Cada cuánto se evalúa, en tabla
- Evaluación periódica del estado de conservación. Clasifica cada supuesto por su plazo
- Evaluación periódica del estado de conservación. Ojo: los tres plazos no son el mismo
- Reintroducción de especies: qué exige la ley antes de soltar un ejemplar
- Reintroducción de especies. El programa que se extiende por varias comunidades, paso a paso
- Reintroducción de especies. Ojo: comunicar a la Comisión no es aprobar
- Glosario del tema
- Repaso rápido: qué responde cada apartado del tema
- Lo que te llevas de este tema
Tema 37. Catálogo español de especies exóticas invasoras: procedimientos de inclusión o exclusión de especies
- El Catálogo de especies exóticas invasoras: qué es y qué decide
- El procedimiento de inclusión o exclusión, paso a paso
- Un supuesto de procedimiento: la propuesta que llega de una comunidad
- Los cuatro efectos del artículo 7, uno por uno
- Un supuesto sobre los efectos: el acuario que quiere regularizarse
- Prevención: el seguimiento de lo que aún no está catalogado
- Un supuesto de prevención: la suelta que se autoriza por primera vez
- Las estrategias de gestión, control y posible erradicación
- Un supuesto de estrategia: la especie que se prioriza por insular
- La trampa de la posesión: qué prohíbe exactamente la inclusión
- La trampa de la exclusión: no la firma quien incluyó
- Catálogo estatal frente a catálogo autonómico
- Vocabulario del catálogo y de sus procedimientos
- De la solicitud a la publicación de la orden
- Ordena la tramitación de la inclusión en el catálogo
- Clasifica cada actuación por quién la decide
- Cuatro preguntas sobre el catálogo y sus efectos
- Cuatro tarjetas sobre el procedimiento y los efectos
- Las ideas que hay que llevarse de este tema
Tema 38. Control y erradicación de especies exóticas invasoras en Tenerife: situación actual, amenazas, efectos sobre la biodiversidad nativa
- Tenerife, territorio insular: por qué una especie exótica pesa más aquí
- La cadena del catálogo, artículo a artículo
- Ojo: la prohibición nace de la INCLUSIÓN, no de ser exótica
- Cómo una especie exótica invasora hace daño a la biodiversidad nativa
- Especie invasora catalogada frente a especie con potencial invasor
- Las puertas por las que entran: no todas son jardinería
- Cómo se lucha contra una especie del catálogo, paso a paso
- Recupera el orden ante una amenaza grave
- De la vía de entrada a la respuesta, dibujado
- Flora exótica invasora de mayor relevancia en Tenerife
- Fauna exótica invasora de mayor relevancia en Tenerife
- Ojo: el anexo trae una inclusión anulada, y hay que saberla
- Lo que el anexo decide y por qué hay que leer la columna del ámbito
- La red de alerta temprana: piezas, funciones y por qué decide el examen
- Caso resuelto: un caracol aparece en una platanera
- Cada pieza de la red con su función
- Vocabulario que el test da por sabido
- Artículos, órganos y plazos, en tarjetas
- El literal de la prioridad insular
- Test del tema 38
- Lo que te llevas del tema 38
Tema 39. La restauración ecológica: principios básicos
- Qué es restaurar un ecosistema y qué no lo es
- Opciones de intervención: de no tocar a construir
- Oportunidades de carácter ambiental: lo que devuelve además del ecosistema
- Principales riesgos: lo que puede estropear la restauración
- Diagnóstico ecológico del ámbito: qué proceso falla y qué funcionalidad se perdió
- El ecosistema de referencia: el objetivo se elige, no se inventa
- Identificación de objetivos y acciones: de la referencia al presupuesto
- Ejecución de medidas: el orden, la época y el material
- Seguimiento: cómo se sabe que la restauración funcionó
- El recorrido de un proyecto de restauración, paso a paso
- La trampa clásica: restaurar no es reforestar
- La segunda trampa: sin objetivo medible no hay restauración
- Reforestar frente a restaurar: criterio a criterio
- La restauración forestal en España, en fechas
- Vocabulario técnico de la restauración
- De la ladera degradada al seguimiento del proyecto
- Ordena las fases de un proyecto de restauración
- Clasifica cada medida por el tipo de intervención
- Cuatro preguntas sobre restauración y seguimiento
- Cuatro tarjetas para fijar los conceptos
- Las ideas que hay que llevarse de este tema
Tema 40. Normativa de Caza de Canarias (I)
- Normativa de Caza de Canarias: qué ley se aplica y con qué finalidad
- La trampa del tema: la ley estatal de caza
- El articulado que sostiene el tema, de un vistazo
- Quién puede cazar: edades, licencia y permisos
- El caso que se resuelve con el artículo 20: la pieza herida que cae en finca ajena
- Licencia de caza frente a permiso de caza
- Dos cifras que se confunden en el mismo artículo
- Las especies cinegéticas: los dos grupos y quién mueve la lista
- El caso de la lista: un decreto, un asilvestrado y un cazador
- La trampa de la lista de especies
- Perros de caza y hurón: los requisitos del artículo 7
- Clasificación de los terrenos: dos categorías, no tres
- Aprovechamiento común frente a régimen cinegético especial
- El caso del terreno cercado: común o coto, y quién paga el daño
- Qué es cada uno de los ocho regímenes especiales
- Las distancias de las zonas de seguridad
- Las cifras del tema, en una tabla
- La trampa de fondo: la clasificación arrastra la responsabilidad
- Los planes técnicos de caza y los planes insulares
- El caso que separa los tres instrumentos: el plan técnico que caduca
- Del terreno al plan técnico aprobado
- Plan técnico, orden regional y plan insular: tres instrumentos distintos
- Vedados de caza y emergencia cinegética
- Los órganos de representación de la caza
- El caso de los informes: quién debe ser oído y cuándo se reúnen los consejos
- Quién informa a quién en materia de caza
- Quién vigila la caza y qué es una sociedad colaboradora
- Vocabulario del tema, que conviene tener fijado
- Tarjetas de repaso: órgano y forma de cada decisión
- Lo que te llevas del tema 40
Tema 41. Normativa de Caza de Canarias (II)
- Normativa de Caza de Canarias (II)
- La escalera de competencias: quién decide qué en el régimen cinegético canario
- Los periodos hábiles y las vedas no están en la ley: ojo con la orden del año pasado
- La Orden regional de caza
- Cómo se aprueba la orden regional de caza, paso a paso
- La orden regional de caza: los plazos, en tabla
- Vigilancia y seguimiento de la actividad cinegética
- Agente de medio ambiente frente a guarda de caza: dos figuras que el test mezcla
- Vigilancia y seguimiento de la actividad cinegética. Recupera el orden de la actuación
- Vigilancia y seguimiento de la actividad cinegética. La actuación, en orden
- Normativa de Caza de Canarias (II). El articulado que hay que retener
- Seguimiento de la actividad cinegética: emergencia cinegética, sanidad y reintroducciones
- La responsabilidad por los daños de la caza no se traslada por contrato
- Limitaciones y prohibiciones de la actividad cinegética. Cómo se ordena el bloque prohibitivo
- Limitaciones y prohibiciones de la actividad cinegética
- Artes y medios de caza prohibidos: la regla, la lista y la autorización
- La excepción del art. 43.3: qué se puede levantar y qué exige la autorización
- Infracciones y sanciones
- Infracciones y sanciones. Clasifica cada conducta por su gravedad
- Infracciones y sanciones. Prescripción y plazos del expediente, en tabla
- Las cuatro gravedades, con su multa y su inhabilitación
- Infracciones y sanciones. La excepción: cuando la misma conducta cambia de grado
- Las multas de la Ley de Caza están en pesetas: no las conviertas de memoria
- El expediente sancionador en caza, paso a paso
- Infracciones y sanciones. Empareja cada concepto con su dato
- Normativa de Caza de Canarias (II). Dudas frecuentes
- Glosario del tema
- Repaso rápido: qué responde cada apartado del tema
- Lo que te llevas de este tema
Tema 42. Los viveros de plantas autóctonas para restauración: tipos de viveros
- Qué produce un vivero de restauración y por qué no es un vivero ornamental
- Tipos de vivero según su destino: restauración frente a ornamental
- De la semilla a la planta lista: las seis fases del proceso
- Recupera el orden: de la elección del rodal a la planta endurecida
- Dónde se ubica un vivero: los criterios que ordenan la decisión
- Caso resuelto: elegir entre dos terrenos para el vivero
- El recorrido de la planta dentro del vivero, dibujado
- Las partes de un vivero, una por una
- Caso resuelto: el vivero al que le faltan zonas
- Maquinaria, aperos y materiales para las labores de cultivo
- Caso resuelto: qué comprar primero en un vivero que arranca
- Cómo se eligen las especies que se van a reproducir
- Caso resuelto: la paleta de una repoblación en el pinar
- Ojo: un vivero de restauración no es un vivero ornamental
- De la semilla al lote: recolectar, preparar, envasar y conservar
- Cómo se conserva una semilla y por qué la humedad manda
- Ojo: la micorrización y el endurecimiento no son adornos
- El articulado de la Ley 42/2007 que este tema pone en juego
- Multiplicación sexual o vegetativa: qué se gana y qué se pierde
- Las técnicas de multiplicación vegetativa, una por una
- Vocabulario que el test da por sabido
- Las fases y los criterios, en tarjetas
- Test del tema 42
- Lo que te llevas del tema 42
Tema 43. Normativa de protección de los derechos y el bienestar de los animales
- Normativa de protección de los derechos y el bienestar de los animales
- Ojo: la ley estatal no deroga la ley canaria
- Definición de tipos de animales
- Definición de CER y de colonia felina
- El método CER, paso a paso
- Centros públicos de protección animal: qué son y quién recoge
- Obligaciones de los centros públicos de protección animal
- Animales silvestres en cautividad: objeto y prohibición general
- Los supuestos admitidos: zoológicos, excepciones legales y vía reglamentaria
- El listado positivo de animales de compañía: qué se puede tener
- Criterios generales de inclusión y límites que no admiten excepción
- Cómo entra una especie en el listado positivo
- Colonias felinas: control poblacional manteniendo la protección
- Funciones de la Administración local y de la autonómica
- Administración local frente a autonómica, criterio a criterio
- Obligaciones de los ciudadanos y prohibiciones en relación con las colonias felinas
- El programa municipal de colonias, en su orden
- Ojo: colonia felina no es perrera, y listado abierto no es tenencia libre
- Del animal en la calle al animal adoptado, y el circuito de la colonia
- Ordena las cuatro fases del programa municipal de colonias
- Vocabulario que el tema usa con precisión
- Seis tarjetas para fijar el bloque
- Cinco preguntas de cierre sobre protección animal
- Las ideas que te llevas del tema
Tema 44. La conservación de las zonas verdes de las carreteras de gestión insular
- La conservación de las zonas verdes de las carreteras insulares: quién responde y qué comprende
- El caso que ordena las ideas: la travesía con franja ajardinada
- Cómo se conserva una zona verde, paso a paso
- Actuaciones esenciales, correctivas y extraordinarias
- Tres casos que se distinguen por lo que los dispara
- Programar, planificar y organizar los trabajos
- El caso real: la conservación organizada por zonas y en lotes
- Seguimiento, vigilancia y control: qué se mide y con qué facultad
- El caso que recorre todo el procedimiento: el vertido en la zona de dominio público
- El procedimiento de vigilancia, ordenado
- Trampa de examen: el jardín de la carretera no es un ornamento
- Trampa de examen: para qué sirve de verdad la vegetación del borde
- Las tres zonas de la carretera y qué se puede hacer en cada una
- Esquema: quién autoriza qué en cada zona de la carretera
- Glosario del tema
- Repaso rápido: competencia, plazos y zonas
- Lo que te llevas de este tema
Tema 45. Integración ambiental y paisajística de las carreteras de gestión insular
- Integración ambiental y paisajística
- Integrar paisajísticamente no es camuflar la carretera
- Dónde entra el paisaje en la evaluación ambiental de una carretera
- Cómo se integra el factor ambiental en un proyecto de carretera, en orden
- La restauración no termina en el borde de la carretera
- Objetivos, directrices y criterios técnicos desde la fase de planificación hasta el proyecto, ejecución y explotación
- Objetivos, directrices y criterios técnicos. El articulado que hay que retener
- Objetivos, directrices y criterios técnicos. Los plazos, en tabla
- Objetivos, directrices y criterios técnicos. La cadena de documentos, de un vistazo
- Objetivos, directrices y criterios técnicos. Recupera el orden de los documentos
- Objetivos, directrices y criterios técnicos. Dudas frecuentes
- Glosario del tema
- Repaso rápido: los datos que sostienen el tema
- Lo que te llevas de este tema
Tema 46. Las plantaciones en el entorno de las carreteras de gestión insular
- Las plantaciones en el entorno de las carreteras de gestión insular
- El proceso de una plantación viaria, paso a paso
- Dominio público, servidumbre y afección: tres franjas con régimen propio
- Criterios generales de diseño de la plantación viaria
- Criterios generales de ejecución
- Zonas aptas para la plantación
- Selección de especies según los factores ambientales y la seguridad vial
- Estabilizar el talud no es recomponer la vegetación
- Ojo: nativa no significa adecuada, y rápidas no significa buenas
- Normativa de aplicación a las plantaciones del entorno viario
- Las franjas del entorno viario, de dentro hacia fuera
- Ordena el proceso de una plantación viaria
- Glosario del tema
- Lo que hay que llevarse de este tema
- Repaso rápido
- Comprueba lo que has entendido
- Clasifica cada actuación por su franja
Tema 47. Conservación de la biodiversidad en el entorno de las carreteras
- Dos normas se cruzan en el borde de la carretera
- Qué decide cada norma en el margen de la vía
- Qué se protege cuando se protege la biodiversidad
- Prevenir la fragmentación: el deber que obliga al titular de la vía
- El deber, en palabras de la ley
- La trampa: conservar no es solo plantar
- Cómo se lee un paso de fauna bien proyectado
- Las cuatro fases en las que se actúa sobre el margen de la vía
- Reconstruye la actuación en su orden
- Clasifica cada medida por el problema que resuelve
- El Catálogo Español de Especies Exóticas Invasoras
- El ámbito de aplicación del catálogo no es el mismo para todas las especies
- La trampa: estar en el catálogo no es estar catalogada en tu isla
- La trampa: una especie puede estar en el anexo y no estar en el catálogo
- Por qué Canarias tiene aquí un trato propio
- De la catalogación a la obra: qué obliga cada escalón
- Las tres zonas de la carretera y sus anchuras
- Quién conserva qué, y con qué instrumento
- Dos miradas sobre el mismo margen
- La actuación sobre el margen, de la diagnosis al seguimiento
- Vocabulario que el test da por sabido
- Repaso rápido: qué artículo responde a cada pregunta
- Lo que te llevas del tema
- Test del tema 47
Tema 48. Medio ambiente y movilidad sostenible
- Un mismo contribuyente, dos normas y una isla por medio
- Un horizonte con fechas, no una prohibición
- El horizonte, en palabras de la ley
- La trampa: movilidad sostenible no es prohibir el coche
- Qué se le achaca al transporte por carretera
- Cómo se usa el 25 % en un expediente real
- Los planes de movilidad urbana sostenible y las zonas de bajas emisiones
- Cómo se reparte un paquete de medidas entre instrumentos
- Por qué en una isla cambia el reparto de competencias
- La cadena de decisión de una medida insular
- Normativa de aplicación, con su artículo
- Un mismo asunto visto por tres normas
- La trampa: la carretera insular no la decide el Estado
- Cómo se construye un plan de movilidad urbana sostenible
- Ordena el plan de movilidad
- Tres normas y lo que decide cada una
- Clasifica cada medida por el instrumento que la soporta
- Tres escalas para un mismo objetivo
- Vocabulario que el test da por sabido
- Repaso rápido: qué artículo responde a cada pregunta
- Lo que te llevas del tema
- Test del tema 48
Tema 49. Fragmentación de hábitats causada por infraestructuras de transporte por carreteras
- Qué es la fragmentación de hábitats
- Efecto barrera, efecto filtro y efecto borde
- Ojo con esto: la barrera no se mide en hectáreas
- Dónde se ancla la fragmentación en la normativa estatal
- El precepto que sostiene toda la materia
- Las cuatro fases en las que se decide el impacto de una carretera
- Ordena las fases de la vida de una carretera
- Preventivas, correctoras y compensatorias: evitar, reducir, compensar
- La jerarquía de mitigación aplicada a una carretera
- Desfragmentar una vía que ya está en servicio
- Ojo con esto: permeabilizar no es indemnizar
- Dónde va un paso de fauna: los cuatro análisis previos
- Glosario del tema
- Repaso rápido de términos
- Lo que te llevas del tema
Tema 50. Marco de actuación para conseguir un uso sostenible de los productos fitosanitarios: normativa reguladora
- Qué regula el Real Decreto 1311/2012
- A quién obliga: el ámbito de aplicación
- Ámbito agrario y ámbitos profesionales no agrarios
- Ojo: el orden de la jerarquía no es negociable
- Los ocho principios generales de la gestión integrada de plagas
- La gestión integrada de plagas en la práctica
- Ordena la forma de trabajar de la gestión integrada
- Quién asesora y con qué condición
- La estructura de la formación: niveles, carnés y registro
- Ojo: el producto autorizado no basta
- Glosario del tema
- Los términos del tema, en tarjetas
- Carreteras: la vegetación espontánea en las redes de servicios
- Documento de asesoramiento y plan de trabajo
- Los plazos del tratamiento en una red de servicios
- El marco de decisión del uso sostenible
- Lo que hay que retener de este tema
Tema 51. Demografía de Canarias
- Demografía de Canarias: qué se mide, con qué fuente y para qué
- Cómo cambia la población: la ecuación del crecimiento
- La trampa del crecimiento: Canarias no crece por natalidad
- Distribución espacial de la población, densidad, envejecimiento y migraciones
- Islas capitalinas frente al resto: dónde se concentra la población
- La densidad sin capacidad de carga: el análisis a medias
- Migraciones: quién llega, quién se va y por qué manda el saldo
- Desequilibrios territoriales: áreas metropolitanas y áreas rurales
- El tema en un esquema, de un vistazo
- Glosario del tema
- Repaso rápido: las cifras y las reglas que sostienen el tema
- Dudas frecuentes
- Lo que te llevas de este tema
Tema 52. Climatología de Canarias
- Qué estudia la climatología y cómo se mide en Canarias
- Caso resuelto: qué se hace con una serie climatológica
- Los cuatro condicionantes del clima canario
- Caso resuelto: por qué aquí no llegan los huracanes
- Los cuatro condicionantes, con su efecto concreto
- Características del clima: temperaturas suaves, lluvias escasas
- Caso resuelto: dos vertientes, dos climas en la misma isla
- Los tipos de tiempo que se repiten en Canarias
- Cómo se arma un episodio de calima, paso a paso
- Caso resuelto: se declara un aviso por calima
- Ojo: el clima canario no es un clima tropical
- De qué se compone el clima canario
- El año climático en una isla
- Glosario del clima canario
- Tarjetas de repaso del tema 52
- Lo que hay que llevarse del tema 52
Tema 53. Cambio climático
- El cambio climático como problema global y su respuesta jurídica
- Caso resuelto: qué obliga la Ley 7/2021 a un plan insular
- Qué es el cambio climático y cómo se identifica
- Caso resuelto: el verano de récord que no demuestra nada
- Mitigación y adaptación: dos respuestas que no se sustituyen
- Clasifica cada medida por el criterio que la define
- Caso resuelto: adaptar el agua y la costa de una isla
- Ojo: el clima no es el tiempo, y el cambio climático no es solo calor
- El articulado que hay que retener
- La respuesta española al cambio climático, en un vistazo
- Vocabulario que el tribunal da por sabido
- Repaso rápido de la Ley 7/2021
- Lo que se lleva el alumno
Tema 54. Cartografía y Sistemas de Información Geográfica (SIG)
- Qué es un SIG y en qué se diferencia de un mapa
- Caso resuelto: el mismo dato en un plano y en un SIG
- Los componentes de un SIG
- Caso resuelto: localizar una población de una especie protegida
- Ráster y vectorial: dos formas de guardar el territorio
- Caso resuelto: qué modelo pide cada pregunta
- Vectorial y ráster: ventajas e inconvenientes, criterio a criterio
- Clasifica cada dato por su modelo
- Caso resuelto: elegir modelo para el mismo dato en dos encargos
- Capas bióticas y abióticas: de qué se compone un proyecto
- Los pasos de un proyecto SIG, en orden
- Ordena el proyecto de principio a fin
- Metodología y modelos: del dato al resultado
- Caso resuelto: presentar un modelo de idoneidad de hábitat
- Ojo: un SIG no es un mapa, y el datum no se mezcla
- El Real Decreto 1071/2007, punto por punto
- El literal que conviene leer tal cual
- Un proyecto SIG, de un vistazo
- Repaso rápido de SIG y cartografía
- Lo que se lleva el alumno
Tema 55. Desarrollo sostenible
- Desarrollo sostenible
- Desarrollo sostenible. La trampa: no es lo mismo que crecimiento sostenido
- La Agenda 2030: 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible
- La Agenda 2030: 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible. La trampa: objetivos, metas e indicadores
- La Agenda 2030: 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible. Las fechas y las cifras, en tabla
- La educación para el Desarrollo Sostenible:
- La educación para el Desarrollo Sostenible: educación ambiental y EDS, lado a lado
- ¿Qué es la educación para el Desarrollo Sostenible? Hoja de ruta de la EDS para 2030: propósito y objetivos del marco de EDS
- ¿Qué es la educación para el Desarrollo Sostenible? Hoja de ruta de la EDS para 2030: propósito y objetivos del marco de EDS. Sus hitos y cifras, en tabla
- La Agenda Canaria de Desarrollo Sostenible 2030:
- La Agenda Canaria de Desarrollo Sostenible 2030: el mismo marco en tres escalas
- ¿Qué es? Misión
- ¿Qué es? Misión. Lo que hay que saber citar de memoria
- Desarrollo sostenible: las dudas que aparecen siempre
- Glosario del tema
- Repaso rápido: los datos que sostienen el tema
- Recupera el orden: de la definición a la agenda canaria
- Lo que te llevas de este tema
- El tema, de un vistazo
Tema 56. Geomorfología volcánica y evolución del relieve en Canarias
- Geomorfología volcánica y evolución del relieve en Canarias
- Geomorfología volcánica y evolución del relieve en Canarias. La trampa: es un proceso actual, no un capítulo cerrado
- Formación y evolución geomorfológica del relieve volcánico
- Formación y evolución geomorfológica del relieve volcánico. Construir y modelar, lado a lado
- Formas de modelado y el paleoclima y su afección en el territorio canario
- Formas de modelado y el paleoclima y su afección en el territorio canario. La trampa: el barranco es relieve y es riesgo
- Geomorfología volcánica: las dudas que aparecen siempre
- Glosario del tema
- Repaso rápido: el vocabulario que decide preguntas
- Recupera el orden: de la boca eruptiva al barranco
- Lo que te llevas de este tema
- El tema, de un vistazo
Tema 57. El litoral de Canarias
- El litoral de Canarias: siete islas volcánicas y un mismo mar
- Costa norte y costa sur: dos litorales dentro de la misma isla
- Plataformas, deltas lávicos, playas y dunas: las formas que vas a reconocer
- La estructura del tema, de un vistazo
- El dominio público marítimo-terrestre: qué es de todos y cómo se fija
- Las servidumbres y la zona de influencia: 6, 100 y 500 metros
- Cuidado con los 100 metros: ni se miden desde la pleamar ni son siempre 100
- Cómo se forma y cómo se pierde una playa, paso a paso
- Recupera el orden: de dónde sale la arena y hasta dónde llega
- Arena organógena y arena terrígena: dos orígenes y dos gestiones distintas
- Amenazas y riesgos del litoral canario
- La inundación costera tiene su propia norma: la Directiva 2007/60/CE
- Dudas frecuentes
- Glosario del tema
- Repaso rápido: las cifras y las reglas que sostienen el tema
- Lo que te llevas de este tema
Tema 58. Desertificación en España
- Desertificación en España
- Definición de desertificación según la Convención de las Naciones Unidas de Lucha contra la Desertificación
- La desertificación en España
- Causas y efecto de la desertificación
- Desertificación en España: ámbito geográfico
- Paisajes de la desertificación
- Desertificación en España: la lucha contra la desertificación en España
- Ojo: desertificación no es desertización
- Ojo: en Canarias no avanza el Sáhara
- Desertificación frente a desertización, criterio a criterio
- Hitos del marco de lucha contra la desertificación
- De la causa al suelo perdido
- Glosario del tema
- Repaso rápido del tema
- Lo que te llevas de este tema
- Ordena el proceso: de la causa a la degradación
- Clasifica cada factor según su origen
Tema 59. Hidrografía de Canarias
- Hidrografía insular: por qué en Canarias no hay ríos
- Barlovento y sotavento: el criterio que reparte el agua
- Del episodio de lluvia al pico de avenida
- Caso resuelto: dos barrancos de la misma isla, dos diagnósticos opuestos
- Quién manda sobre el agua canaria, artículo a artículo
- Ojo: la Ley de Aguas estatal no es la que se aplica en Canarias
- El literal que ordena toda la materia
- El suelo y el agua: infiltración, escorrentía y recarga
- Caso resuelto: dos laderas, dos destinos para la misma lluvia
- El ciclo del agua en una isla
- Aprovechamientos subterráneos: galería, pozo y manantial
- El título que habilita el aprovechamiento, artículo a artículo
- Caso resuelto: la galería que arranca en finca ajena
- Aprovechamientos superficiales: presas, balsas y canales
- Caso resuelto: de dónde bebe una isla en un año seco
- Ojo: el ciclo del agua insular no es el ciclo superficial
- Glosario del agua en Canarias
- Tarjetas de repaso del tema 59
- Lo que hay que llevarse del tema 59
Tema 60. Capacidad de carga turística
- Capacidad de carga turística
- Concepto de capacidad de carga
- Metodologías de cálculo e indicadores
- Cómo se estima la capacidad de carga de un espacio, paso a paso
- Qué se mide y qué se hace cuando el umbral se supera
- Ojo: capacidad de carga no es capacidad de acogida legal
- Ojo: la capacidad de carga no se limita al turismo
- Capacidad de carga y aforo normativo, criterio a criterio
- Dónde se apoya la capacidad de carga en la normativa canaria
- La cadena del cálculo, de la teoría al techo aplicable
- Glosario del tema
- Repaso rápido del tema
- Lo que te llevas de este tema
- Ordena los pasos del cálculo de la capacidad de carga
- Clasifica cada limitación según la dimensión que mide
Tema 61. Información, divulgación y comunicación ambiental como herramientas clave para la gestión sostenible
- Información, divulgación y comunicación ambiental como herramientas clave para la gestión sostenible
- Qué entra en el concepto legal de información ambiental
- Ley 27/2006: qué reconoce, qué obliga y en qué plazo
- Ojo: divulgar no es lo mismo que dar acceso a la información
- Información ambiental y información pública general: dos regímenes que conviven
- La información en la gestión: del dato suelto a la decisión sostenible
- Cómo se monta un plan de divulgación ambiental, paso a paso
- Recupera el orden del plan de divulgación
- El público objetivo: quién es y cómo se agrupa
- Canales de comunicación ambiental: cuándo sirve cada uno
- Ojo: la transparencia activa no es publicar lo que uno quiere
- Ley 19/2013: publicidad activa y derecho de acceso
- Los plazos del tema, cada uno con su punto de partida
- El marco de la información ambiental, en cuatro capas
- Glosario del tema
- Repaso rápido: quién responde de qué y en qué plazo
- Lo que te llevas del tema 61
- Test del tema 61
Tema 62. La economía y el medio ambiente: economías ecológica y ambiental, orígenes y principales características diferenciadoras
- El punto de partida: la economía extrae recursos y devuelve residuos
- Dos respuestas que nacen en tradiciones distintas
- Economía ambiental frente a economía ecológica, criterio a criterio
- La trampa clásica: no son dos nombres de lo mismo
- Con qué instrumentos se internaliza el coste
- ¿De qué familia es cada instrumento?
- El valor de lo que no tiene precio
- La segunda trampa: el dinero no mide todo el valor
- Repaso rápido: escuelas, autores y conceptos
- Del problema económico a las dos respuestas
- Economía verde y economía azul: qué añaden cada una
- Economía circular: la definición legal y su jerarquía
- La economía del bien común: la propuesta de Christian Felber
- Verde, circular y bien común, criterio a criterio
- Potencial de diversificación económica en Canarias
- Economía circular, en el literal de la ley
- La jerarquía de residuos, en su orden
- Glosario del tema
- Lo que hay que llevarse de este tema
Tema 63. La participación ciudadana en materia de sostenibilidad y medio ambiente
- Quién participa y sobre qué se participa en materia de medio ambiente
- Participación pública y audiencia al interesado: dos cosas que no se sustituyen
- El literal que se pregunta, artículo por artículo
- Los instrumentos de la información ambiental: pedirla, recibirla y conocer la negativa
- Transparencia y Gobierno Abierto: el soporte de la participación ciudadana
- La participación pública en un plan ambiental, paso a paso
- Ordena la secuencia de la participación pública
- Ojo: la participación no se coloca al final del procedimiento
- Glosario del tema
- Los tres derechos y sus artículos, en tarjetas
- La Oficina de Participación y Voluntariado Ambientales y la trayectoria de sus planes
- La trayectoria del voluntariado ambiental insular, en fechas
- Los cuatro ejes estructurales y las seis líneas sectoriales del plan vigente
- Clasifica: ¿eje estructural o línea sectorial?
- El plan vigente: cuatro ejes por seis líneas
- Empareja cada pieza del sistema con su norma o su función
- Lo que hay que retener de este tema
Tema 64. La educación ambiental y para el desarrollo sostenible: concepto, metas, objetivos e hitos históricos
- La educación ambiental: concepto y elementos que la componen
- Sensibilización y educación ambiental: el criterio que las separa
- Los nueve objetivos que el Libro Blanco pide a la educación ambiental
- La Ley 27/2006: los derechos que convierten la conciencia en participación
- El artículo 1 de la Ley 27/2006, donde nacen los tres derechos
- Ojo: la Cumbre de Río de 1992 no es el hito fundacional
- Los hitos que institucionalizaron la educación ambiental
- Ordena los hitos: del marco al programa
- Cómo llega la educación ambiental a España: del Libro Blanco al PAEAS
- El PAEAS: misión, visión, principios y metas de la EAS
- La educación para el desarrollo sostenible de la UNESCO: qué añade a la educación ambiental
- El Programa EDS para 2030 y su Hoja de Ruta: los cinco ámbitos de acción
- El marco EDS para 2030 y sus cinco ámbitos de acción
- Coloca cada medida en el ámbito del Marco EDS que le corresponde
- Glosario del tema
- Repaso rápido: cada hito con su aportación
- Lo que te llevas del tema 64
Tema 65. El Plan Nacional de Acción de Educación Ambiental para la Sostenibilidad (PAEAS)
- El PAEAS: qué es, quién lo impulsa y hasta dónde obliga
- La trampa: el PAEAS no es una ley
- La misión del plan, en su literal
- La visión y los principios que sostienen la EAS
- Los seis ejes operativos del PAEAS 2021-2025
- Quién impulsa el plan y quién lo ejecuta, criterio a criterio
- Reparte cada cometido donde le toca
- Cómo se sigue y se evalúa un plan de acción
- Recupera el orden del ciclo de seguimiento
- La evaluación del primer ciclo y sus cinco criterios
- Caso resuelto: en qué eje cae cada actuación
- El segundo ciclo: el PAEAS 2026-2032
- PAEAS 2021-2025 frente a PAEAS 2026-2032
- El marco legal que hace posible la EAS: la Ley 27/2006
- La educación ambiental en el Cabildo de Tenerife: quién la hace
- Los programas del catálogo insular, bloque a bloque
- Cada programa con su finalidad
- Caso resuelto: qué programa pide este centro
- Las cuatro confusiones del bloque insular
- Glosario del tema
- Mazo de repaso
- Las dos escalas de la EAS y su sitio
- Lo que te llevas del tema 65
Tema 66. Mecanismos de introducción y propagación de la contaminación subterránea
- Mecanismos de introducción y propagación de la contaminación subterránea
- Ojo: suelo contaminado y agua subterránea contaminada no son lo mismo
- Por dónde baja el contaminante hasta el acuífero
- Procesos de transporte y atenuación de los contaminantes
- Transporte y atenuación: qué hace cada grupo de procesos
- El subsuelo insular: por qué en Canarias la contaminación viaja distinto
- De la sospecha a la descontaminación: el procedimiento completo
- Recupera el orden del procedimiento
- Ojo: evaluar el riesgo no es la obligación, ejecutar las medidas sí
- Características y estado del saneamiento y la depuración de las aguas residuales urbanas en Tenerife
- Lucha contra la contaminación subterránea
- Los puntos normativos que se preguntan
- Los plazos del tema, cada uno con su punto de partida
- Glosario del tema
- Repaso rápido: mecanismos, plazos y remedios
- Lo que te llevas del tema 66
- Test del tema 66
Tema 67. Control y corrección de la contaminación de las aguas por vertidos urbanos
- Qué es un vertido y por qué está prohibido
- Quién autoriza el vertido y por cuánto tiempo
- Vertidos a acuíferos y aguas subterráneas
- Qué hace el organismo de cuenca ante un vertido sin autorización
- Ordena la respuesta de la Administración
- Suspensión de actividades y responsabilidad
- El canon de control de vertidos, cifra a cifra
- Un canon calculado paso a paso
- Infracciones y sanciones
- Ojo: verter sin autorización no es una irregularidad formal
- Repaso rápido: competencias, plazos y cifras
- Del vertido a la sanción
- Aguas residuales urbanas: las definiciones que fijan los umbrales
- Los horizontes de cumplimiento del Real Decreto-ley 11/1995
- Ordena los horizontes de cumplimiento
- Quién declara las aglomeraciones y quién responde
- No basta con DBO5 y DQO: el estado de las aguas
- Primario, secundario y adecuado: qué exige cada uno
- Clasifica cada actuación en su escalón
- La desalación en la planificación insular canaria
- Cómo se obtiene el agua del mar y qué cuesta
- Consecuencias ambientales y medidas de mitigación
- Ojo: el mar no vuelve el problema invisible
- La prohibición general, en el literal de la ley
- Los precios básicos del canon, en el literal de la ley
- Glosario del tema
- Lo que hay que llevarse de este tema
Tema 68. La Ley del Sistema Nacional de Protección Civil: derechos y deberes
- Qué es el Sistema Nacional de Protección Civil y de qué habla la Ley 17/2015
- Sistema Nacional no es un cuerpo de intervención
- Las siete definiciones del artículo 2 que se preguntan
- Los tres derechos de los ciudadanos ante la protección civil
- Los deberes: colaborar, autocontrolarse y saber lo que no se puede exigir
- La trampa del artículo 7
- Las actuaciones básicas: la cadena que va del riesgo a la recuperación
- Anticipar y prevenir: los cinco instrumentos que hay que situar
- Ordena la cadena de la anticipación: del riesgo conocido al aviso
- Dos redes con nombres parecidos y funciones distintas
- La planificación: la Norma Básica y los cuatro tipos de planes
- Clasifica cada plan por su ámbito y su función
- Intervención y recuperación, con sus dos trampas de dinero
- Los servicios de intervención y asistencia: quién actúa de verdad
- Vocabulario que el examen usa con precisión
- Fija las diferencias en dos caras
- Ciclos y periodicidades que conviene fijar
- El Sistema en una vista
- Empareja el instrumento con lo que hace
- Lo que no se puede olvidar de este tema
Tema 69. El Real Decreto 524/2023, de 20 de junio, por el que se aprueba la Norma Básica de Protección Civil: directrices básicas de planificación
- La Norma Básica de Protección Civil: qué es y para qué sirve
- El Real Decreto 524/2023, artículo a artículo: de objeto a aprobación
- El catálogo de riesgos: los diez riesgos que hay que planificar
- Ojo: la Norma Básica no sustituye los planes ni los aprueba
- Directriz Básica de Planificación frente a plan de protección civil
- El artículo 5 del Real Decreto 524/2023: quién aprueba una Directriz Básica
- Los planes de protección civil: qué definen para cada territorio o riesgo
- Los cuatro tipos de planes de protección civil
- PLEGEM, plan territorial y plan especial: quién hace qué
- Cómo se estructura un plan: documento único y seis bloques
- Ordena las fases y situaciones operativas de un plan
- Aprobación, registro, implantación, integración, evaluación y revisión
- Ojo: quién aprueba cada plan no es quién lo informa
- Los servicios de intervención y asistencia: quiénes son y qué hacen
- La Ley 17/2015, artículo a artículo: sistema, planes y servicios
- Los cinco principios de las actuaciones operativas
- Qué decide cada principio: la frase que los distingue
- Quién coordina a quién en una emergencia de protección civil
- Coloca cada situación en el principio que la resuelve
- Glosario del tema
- Repaso rápido: cada artículo con su contenido
- Lo que te llevas del tema 69
Tema 70. El Plan Territorial de Emergencias de Protección Civil de la Comunidad Autónoma de Canarias (PLATECA): alcance y contenidos
- El PLATECA: qué es, quién lo aprueba y hasta dónde llega
- El marco legal que hace posible un plan territorial
- El plan, en su literal
- Ámbito territorial: toda Canarias, pero con tres escalas de mando
- Qué contiene el PLATECA, capítulo a capítulo
- Las piezas del sistema de planes, cara a cara
- Cada plan, en su casilla
- La trampa: el PLATECA no sustituye a los planes insulares ni municipales
- El sistema de planes de protección civil, de arriba abajo
- Tres familias de riesgo: naturales, antrópicos y tecnológicos
- Reparte cada riesgo en su familia
- Peligrosidad: la magnitud y la frecuencia del fenómeno
- Vulnerabilidad: qué hay debajo del fenómeno y cuánto puede sufrir
- Peligrosidad y vulnerabilidad, criterio a criterio
- Cómo se evalúa un riesgo, paso a paso
- El mapa de riesgos de Canarias: quién lo hace y cuándo se actualiza
- La trampa: riesgo no es peligrosidad, y el producto no es una suma
- Recupera el orden de la evaluación de riesgos
- La estructura del plan: cuatro tipos de órganos
- Quién dirige la emergencia en cada nivel
- Los centros de coordinación y el asesoramiento de la dirección
- Los seis grupos de acción
- Cada grupo con su cometido
- Las cuatro situaciones y qué se activa en cada una
- Recupera la escalada de situaciones
- Situación y nivel: dos cosas distintas que se preguntan juntas
- Los cuatro niveles de emergencia, uno por uno
- Las medidas de protección a la población
- El catálogo de medios y recursos: qué se cataloga y quién lo moviliza
- Implantación, comprobaciones y actualización: cómo se mantiene vivo el plan
- La trampa: situación y nivel no son lo mismo, y el plan no solo responde
- La vuelta a la normalidad: cuando el siniestro ya no manda
- Caso resuelto: el incendio de la ladera de Los Realejos
- Caso resuelto: el riesgo de dos zonas de la misma isla
- Caso resuelto: la nevada que corta la carretera insular
- Glosario del tema
- Mazo de repaso
- Cómo se encadena una emergencia en Canarias
- Lo que te llevas del tema 70
Tema 71. El Plan Territorial Insular de Emergencias de Tenerife (PEIN): alcance y contenidos
- Qué es el PEIN de Tenerife
- Dónde encaja el PEIN en la cadena de planes
- El articulado que hay que retener
- La vida del PEIN, en hitos
- Recupera el orden: de la aprobación insular a la publicación
- Cómo se organiza el documento
- El mapa del documento
- Ojo con esto: qué no es el PEIN
- Glosario del tema
- Repaso rápido del tema
- Lo que te llevas del primer bloque
- El análisis de riesgos del PEIN: qué mide y para qué
- Las tres familias de riesgos y sus clases
- Las tres familias, criterio a criterio
- Clasifica cada riesgo en su familia
- Índice de riesgo: probabilidad por severidad
- Los riesgos naturales mejor valorados
- Ojo con esto: nivel de riesgo e índice de riesgo no son lo mismo
- Los cuatro bloques de órganos del PEIN
- El organigrama operativo, por capas
- Empareja cada órgano con lo suyo
- Los seis grupos de acción
- Cómo se activa y cómo se despliega el plan
- Recupera el orden del despliegue
- Ojo con esto: quién manda en cada nivel
- El PAIV: el plan de actuación insular frente al riesgo volcánico
- PEIN frente a PAIV, criterio a criterio
- Clasifica cada instrumento por su tipo
- Los cinco subplanes y los tres tipos de grupos
- Situaciones y niveles: el semáforo volcánico
- Ojo con esto: cada declaración tiene su autoridad
- Lo que te llevas del bloque del PAIV
Tema 72. Legislación estatal y autonómica en materia de evaluación ambiental
- Legislación estatal y autonómica en materia de evaluación ambiental
- El articulado que hay que retener, norma a norma
- El carácter instrumental, en el literal de la ley
- Qué pone el Estado y qué añade Canarias: el reparto competencial
- Tipos de evaluación ambiental (EAE y EIA) y diferencias sustanciales entre ellas
- Ojo: EAE y EIA no son el mismo instrumento, y una puede exigir la otra
- Los seis trámites de la evaluación ambiental estratégica ordinaria
- Recupera el orden de la evaluación ambiental estratégica ordinaria
- Los cinco trámites de la evaluación de impacto ambiental ordinaria
- Ordinaria y simplificada: qué decide cada una y con qué se cierra
- Órganos que intervienen
- Quién es el órgano ambiental en Canarias, según el instrumento
- Ojo: la declaración no es el permiso, y el silencio no es un sí
- La Comisión de Evaluación Ambiental de Tenerife (CEAT): qué es y qué no es
- Los puntos del reglamento de la CEAT que se preguntan
- Cómo se compone la CEAT y con qué garantías actúa
- Descripción y funcionamiento: cómo se cocina un acuerdo de la CEAT
- Recupera el orden de una sesión de la CEAT
- La Oficina de Apoyo Técnico y Jurídico: el motor de la CEAT
- Los plazos de este tema, cada uno con su punto de partida
- Clasifica: ¿estrategia sobre planes o impacto sobre proyectos?
- El marco del tema en dos diagramas
- Glosario del tema
- Repaso rápido: quién hace qué y con qué se cierra
- Lo que te llevas del tema 72
- Test del tema 72
Tema 73. La Evaluación Ambiental Estratégica (EAE)
- Qué es la evaluación ambiental estratégica
- Los principios que orientan la evaluación ambiental
- Las cuatro evaluaciones ambientales y dónde se coloca cada una
- Los términos que el examen mezcla
- Ojo: el promotor elabora el estudio, no autoriza el plan
- EAE frente a EIA: dos evaluaciones, dos objetos
- Ojo: la ordinaria y la simplificada no son toda la evaluación estratégica
- Qué planes y programas van a la evaluación ambiental estratégica ordinaria
- Qué planes y programas van a la evaluación ambiental estratégica simplificada
- Qué queda excluido de la evaluación ambiental
- Clasifica cada supuesto en su vía
- Planes y programas sometidos a EAE en Canarias
- El itinerario de la evaluación ambiental estratégica ordinaria
- Recupera el orden del procedimiento
- Los criterios para decidir si un plan va a la vía ordinaria
- Glosario del tema 73
- Repaso rápido: los términos del procedimiento
- Los puntos normativos que se preguntan
- Los plazos del tema, cada uno con su punto de partida
- Lo que te llevas del tema 73
- Test del tema 73
Tema 74. La Evaluación de Impacto Ambiental (EIA)
- Qué es la Evaluación de Impacto Ambiental y para qué existe
- Evaluación ambiental estratégica y evaluación de impacto ambiental: dos evaluaciones, dos objetos
- El articulado que sostiene todo el tema
- Un proyecto desde que se piensa hasta que se autoriza
- Los conceptos básicos que el test usa con precisión
- Vocabulario que hay que devolver con la palabra exacta
- Quién hace qué, con un caso de la isla
- Ámbito de aplicación de la EIA: qué proyectos entran y por dónde
- El artículo 7, apartado a apartado
- Supuestos excluidos de evaluación y proyectos excluibles
- Ojo: excluir de la evaluación no es evaluar de forma simplificada
- Cómo se lee una exclusión en un caso concreto
- El papel de los anexos: seis listas y para qué sirve cada una
- Anexo I frente a anexo II: qué cambia para el promotor
- Cómo se usa un anexo en un examen práctico
- Criterios para decidir entre EIA ordinaria y simplificada
- La decisión, paso a paso, sobre un proyecto concreto
- Ojo: el fraccionamiento se acumula, y el anexo II no es un salvoconducto
- Clasifica cada supuesto en su procedimiento
- El árbol de decisión de la evaluación de impacto ambiental
- Las cinco parejas que hay que distinguir sin dudar
- Plazos que el test convierte en pregunta
- Lo que no se puede olvidar de este tema
Tema 75. El procedimiento de evaluación ambiental
- Tema 75. El procedimiento de evaluación ambiental
- El procedimiento de evaluación ambiental
- El doble sistema de la Ley 21/2013 y el acuerdo que cierra cada vía
- Los trámites y los plazos de la evaluación ambiental estratégica ordinaria
- El procedimiento de evaluación ambiental. La evaluación ambiental estratégica ordinaria, trámite a trámite
- Recupera el orden de la evaluación ambiental estratégica ordinaria
- Los trámites y los plazos de la evaluación de impacto ambiental
- La evaluación de impacto ambiental ordinaria, trámite a trámite
- Relación con el procedimiento sustantivo del plan o del proyecto
- El procedimiento de evaluación ambiental. Las dos ramas, criterio a criterio
- Coloca cada trámite en la rama a la que pertenece
- Trámites necesarios
- Los plazos del procedimiento, cada uno con su arranque
- El literal que fija la naturaleza de los acuerdos del órgano ambiental
- Tipos de acuerdos del órgano ambiental y publicidad
- El procedimiento de evaluación ambiental. Los cuatro acuerdos, trámite a trámite
- Los cuatro acuerdos del órgano ambiental frente a frente
- Ojo: la evaluación ambiental no es un trámite interno
- Vigencia del acuerdo del órgano ambiental
- Ojo: caducada la declaración, no siempre hay que empezar de nuevo
- Resolución de discrepancias
- El articulado que sostiene este tema, punto por punto
- Glosario del tema
- Repaso rápido: acuerdo, plazo y vigencia
- Lo que te llevas del tema 75
- Test del tema 75
Tema 76. El seguimiento en el marco de la evaluación ambiental
- La evaluación ambiental no termina cuando se firma la declaración
- El articulado que sostiene el seguimiento
- El análisis técnico ya incluye los seguimientos, en el literal de la ley
- Un seguimiento que empieza el día que arranca la obra
- Ojo: el seguimiento no es una fase más de la evaluación
- Qué se hace con la declaración ya en la mano, paso a paso
- Ordena las piezas del seguimiento
- Quién es quién: órgano sustantivo y órgano ambiental
- Órgano sustantivo frente a órgano ambiental en el seguimiento
- Quién hace qué cuando la obra ya ha empezado
- Clasifica cada tarea por el órgano que la hace
- Plazos y vigencias que acompañan al seguimiento
- El programa de vigilancia ambiental: qué garantiza y dónde vive
- El programa y sus dos fases, en el literal del anexo VI
- Los objetivos del programa, fase a fase
- Un programa escrito con indicadores, umbrales y frecuencia
- Ojo: las medidas correctoras no son el seguimiento
- Las cuatro piezas del programa, cada una con su nombre
- Ordena los objetivos del programa
- Del programa de vigilancia al informe de seguimiento
- Lo que hay que llevarse del programa de vigilancia
- El anexo VI tiene tres partes y cada una hace una cosa
- El vocabulario del impacto, término a término
- Tres efectos distintos sobre el mismo paraje
- Efecto acumulativo frente a efecto sinérgico
- Qué decide el anexo I y qué decide el anexo II
- Anexo I frente a anexo II: ordinaria o simplificada
- Repaso de los conceptos técnicos del anexo VI
- Ojo: trocear el proyecto no lo saca del anexo I
- Empareja cada concepto con su definición
- Lo que hay que llevarse de este tema
- Comprueba lo esencial antes de seguir
Tema 77. Evaluación adecuada de las repercusiones de planes, programas y proyectos en espacios Red Natura 2000
- Evaluación ambiental y Red Natura 2000: de dónde sale esta obligación
- El artículo 46.4, disparador por disparador
- Ojo: la evaluación adecuada de repercusiones no es la evaluación de impacto ambiental
- Las dos evaluaciones, criterio a criterio
- Ejemplo trabajado: el plan de pistas rurales que roza una ZEC
- La evaluación ambiental estratégica ordinaria: los seis trámites del artículo 17
- Recupera el orden de la evaluación ambiental estratégica ordinaria
- Los seis ganchos que enganchan la Red Natura al procedimiento de evaluación ambiental
- El literal del artículo 8.5 que conviene leer entero
- Ejemplo trabajado: el camino agrícola que no está en ningún anexo
- Quién es quién: órgano sustantivo, órgano ambiental y órgano gestor del espacio
- Los tres órganos y lo que firma cada uno
- Ojo: un informe de repercusiones negativo no cierra el expediente por la vía rápida
- Ejemplo trabajado: dos expedientes y tres firmas
- Cada órgano con el acto que le corresponde
- Clasifica cada actuación por el órgano que la realiza
- Glosario del tema
- Artículos, órganos y umbrales, en tarjetas
- Test del tema 77
- Lo que te llevas del tema 77
Tema 78. Documentación técnica esencial en el procedimiento de evaluación ambiental
- La evaluación ambiental no se gana con opiniones, se gana con documentos
- Quién elabora cada pieza: seis definiciones del artículo 5 que deciden preguntas
- Órgano sustantivo frente a órgano ambiental: dos papeles que no se intercambian
- Clasifica cada actuación por el órgano que la realiza
- EAE ordinaria: qué documento exige cada trámite (artículo 17.1)
- Ordena los trámites de la EAE ordinaria
- El documento inicial estratégico abre el procedimiento y el documento de alcance lo acota
- Quién redacta el documento de alcance: la confusión que más preguntas se lleva
- El estudio ambiental estratégico: parte del plan y con contenido del anexo IV
- El documento ambiental estratégico: la pieza de la vía simplificada
- Documento ambiental estratégico frente a estudio ambiental estratégico
- Contenido básico del estudio ambiental estratégico (anexo IV)
- El resumen no técnico y las alternativas no son adornos: son contenido exigido
- El estudio de impacto ambiental y el documento de alcance que puede acotarlo
- Contenido básico del estudio de impacto ambiental (artículo 35.1 y anexo VI)
- EIA ordinaria: qué documento exige cada trámite (artículo 33.1)
- Ordena los trámites de la EIA ordinaria
- El documento ambiental: la pieza de la evaluación de impacto ambiental simplificada
- Los documentos técnicos en una vista
- Los documentos, uno a uno
- Fija los nombres antes de que el examen los mezcle
- Los plazos de la documentación, en tabla
- Empareja cada documento con lo que lo caracteriza
- Lo que hay que llevar al examen de este tema
Tema 79. El dominio público marítimo-terrestre
- Qué es el dominio público marítimo-terrestre y qué significa ser demanial
- Los tres bloques del artículo 3: ribera del mar y de las rías, mar territorial y aguas interiores, recursos naturales
- Las pertenencias añadidas del artículo 4 y las islas del artículo 5
- Aviso de trampa: el tiempo no crea derechos sobre la costa
- Caso: la parcela de El Médano que figura inscrita en el Registro
- El marco normativo: la Ley de Costas, su Reglamento y las leyes que la rodean
- Dominio público marítimo-terrestre y dominio público hidráulico: dos demanios que se tocan en la desembocadura
- Aviso de vigencia: dos datos que envejecieron y siguen circulando
- Caso: la concesión del chiringuito que se pide por cuarenta años
- El deslinde y los poderes del Estado: investigación, recuperación posesoria y exclusión de interdictos
- Cómo se tramita un deslinde, fase por fase
- Los efectos del deslinde sobre el Registro de la Propiedad
- Caso: el deslinde que paraliza las licencias del paseo
- Las cuatro franjas de protección de la costa y su medida
- Las cuatro franjas, comparadas
- Qué se puede y qué no se puede en la servidumbre de protección
- Aviso de trampa: seis metros no son cien metros
- Caso: la piscina y la terraza a noventa metros de la orilla
- Los usos del demanio: uso común, usos especiales y títulos habilitantes
- Reserva, adscripción, autorización y concesión: qué es cada título
- Cómo se otorga una concesión de ocupación del dominio público
- Modificación, extinción y caducidad de los títulos
- Caso: la terraza de temporada y el embarcadero de hormigón
- Qué hace la Administración General del Estado: deslinde, gestión, policía e informes vinculantes
- Qué hacen la Comunidad Autónoma de Canarias y los ayuntamientos
- El circuito de informes entre las tres Administraciones
- Caso: el plan general del litoral y la autorización de vertido
- Mapa de franjas desde la orilla
- El literal que hay que saber de memoria
- Glosario del tema
- Tarjetas para repasar los números y los órganos
- Comprueba lo que acabas de leer
- Cinco ideas para llevarse del tema
Tema 80. Régimen de utilización del suelo
- Qué es el régimen de utilización del suelo y hasta dónde llega
- Ojo: el régimen de utilización no es la clasificación del suelo
- Quién controla el régimen de utilización, y con qué plazos
- El mismo uso cambia de régimen según la categoría de suelo
- Ojo: la reserva de terreno y la cesión obligatoria no son de todo el suelo rústico
- El mapa de categorías del suelo rústico y su artículo
- Los títulos habilitantes: acto autorizatorio o comunicación previa
- Ojo: sin el título previo no hay licencia, ni por silencio
- Las actuaciones sujetas a licencia urbanística
- Ojo: el cerramiento y la primera ocupación cambian de bando
- Las actuaciones amparadas por otro título habilitante
- Ojo: la exoneración del artículo 331 no es un cheque en blanco
- Las actuaciones sujetas a comunicación previa
- Ojo: lo hecho sin comunicación previa no se arregla comunicando otra vez
- Las actuaciones exentas de intervención previa
- Ojo: exento de licencia no quiere decir exento de todo
- Las actuaciones promovidas por las administraciones públicas
- Ojo: el silencio del ayuntamiento en el artículo 334 tiene plazo
- Los cuatro regímenes, criterio a criterio
- Clasifica cada actuación en su régimen
- Glosario del tema 80
- Las ocho respuestas que hay que tener automáticas
- Lo que te llevas del tema 80
- Test del tema 80
Tema 81. Entrada en vigor y efectos de los instrumentos de ordenación
- Entrada en vigor de los instrumentos de ordenación
- Ojo: la entrada en vigor no es el día del acuerdo de aprobación
- Los efectos de la entrada en vigor
- Publicidad, sede electrónica y vigencia indefinida
- Ojo: suspender licencias no es lo mismo que clasificar lo ya construido
- Situación legal de las construcciones preexistentes
- Consolidación frente a afectación: el mismo origen, dos regímenes
- Qué se puede hacer en situación legal de consolidación
- Qué se puede hacer en situación legal de afectación por actuación pública
- Rehabilitación de edificaciones con valores arquitectónicos o etnográficos
- Régimen jurídico de la situación de fuera de ordenación
- Los puntos normativos que se preguntan
- Los plazos del tema, cada uno con su punto de partida
- Glosario del tema 81
- Repaso rápido: plazos, situaciones y efectos
- Lo que te llevas del tema 81
- Test del tema 81
Tema 82. La protección de la legalidad urbanística y ambiental en Canarias (I)
- La protección de la legalidad urbanística y ambiental en Canarias (I)
- Las modalidades de restablecimiento: una operación por cada tipo de ilegalidad
- Ejemplo resuelto: la ampliación sin licencia en suelo rústico de protección ambiental
- Los plazos del tema, cada uno con su punto de partida
- Medidas provisionales y ejecución forzosa: cómo se obliga a cumplir
- Revisión de licencias: cuando el título que amparaba la obra se cae
- Las infracciones administrativas en la Ley del Suelo de Canarias: clasificación
- Los tipos específicos: lo que la escala general no cubre
- Ejemplo resuelto: clasificar el mismo hecho tres veces
- La excepción: los tipos específicos no pasan por la escala general
- El régimen urbanístico frente al ambiental: dos leyes, dos escalas
- Ojo: la potestad de restablecimiento no se puede dejar de ejercer
- Sujetos responsables
- Ejemplo resuelto: quién responde en una promoción
- El operador ambiental: reparar sin culpa y responder con su patrimonio
- Tipología y graduación
- Ejemplo resuelto: graduar la misma multa
- Concurrencia, competencia y prescripción
- Ojo: sancionar y restablecer son dos relojes distintos
- Los puntos normativos que se preguntan
- Glosario del tema 82
- Repaso rápido: clases, multas y plazos
- Lo que te llevas del tema 82
- Test del tema 82
Tema 83. La protección de la legalidad urbanística y ambiental en Canarias (II)
- La protección de la legalidad urbanística y ambiental en Canarias (II): objeto, fines y deber de ejercicio
- El articulado que sostiene el tema, artículo a artículo
- Un caso para fijar el mecanismo
- Ojo: restablecer y sancionar no son alternativas
- Restablecimiento frente a sanción, criterio a criterio
- El procedimiento de restablecimiento, paso a paso
- El procedimiento sancionador y el restablecimiento del orden jurídico perturbado: las tres salidas de la resolución
- Las medidas de restablecimiento y sus complementos
- Qué pasa si la orden no se ejecuta
- Ordena el procedimiento de restablecimiento
- El procedimiento de restablecimiento, de un vistazo
- Medidas provisionales: asegurar mientras se decide
- El expediente entero, con sus plazos y sus cantidades
- Ojo: la demolición no es una sanción
- Prescripción y caducidad: seis meses, y se puede volver a empezar
- Los relojes del tema, uno por uno
- Los supuestos sin plazo, en su literal
- Los plazos, en tabla
- El mismo caso con los tres relojes a la vista
- Ojo: prescripción, caducidad y plazos de ejercicio son tres cosas
- Distribución de competencias entre Ayuntamientos, Cabildos y Agencia Canaria de Protección del Medio Natural
- Cada administración, con su competencia
- Un caso de competencias: la nave en suelo rústico de protección ambiental
- Clasifica cada expediente por administración
- El vocabulario con el que hay que responder
- Las parejas que hay que distinguir sin dudar
- Lo que no se puede olvidar de este tema
Tema 84. Decreto 180/2025, de 1 de diciembre, por el que se regula la prevención y extinción de incendios forestales en la Comunidad Autónoma de Canarias
- El Decreto 180/2025: qué regula, desde cuándo y sobre qué territorio
- Ojo: el decreto autonómico no borra la ley estatal
- Cómo se resuelve un supuesto de incendios forestales en Canarias
- Ejemplo: el mismo hecho mirado desde dos normas
- Las medidas de prevención del artículo 5
- Ejemplo: la casa de cumbre sin franja de seguridad
- Ojo: gestionar la vegetación no es una recomendación
- Prohibiciones y limitaciones durante las fases preventivas (artículo 6)
- Ojo: la excepción de la maquinaria y los artefactos tiene condiciones
- Ejemplo: la desbrozadora a trescientos metros del monte
- Actividades sujetas a autorización previa (artículos 10 y 11)
- Ejemplo: los globos de la fiesta patronal
- Prohibido, autorizable y suspendido: el mismo uso en tres regímenes
- Restricciones: el plus que puede añadir cada Cabildo (artículo 12)
- Ejemplo: el Cabildo aprieta antes de que llegue la fase
- El uso del fuego en fincas agrícolas y forestales (artículos 13 y 14)
- Ejemplo: la quema de restos de poda que hay que parar a media mañana
- Las quemas prescritas (artículo 16)
- Quema de restos frente a quema prescrita
- Ejemplo: la quema prescrita de un cortafuegos
- Líneas eléctricas (artículo 17)
- Ejemplo: la línea de alta tensión que cruza el pinar
- Los instrumentos de planificación y cómo se ordenan (artículos 21 a 29)
- Ejemplo: el Plan de Defensa Insular que se aprueba con prisas
- La extinción: aviso, mando y fases (artículos 30 a 41)
- De la colilla al control: la secuencia de un incendio forestal
- Ejemplo: el conato que apaga un vecino
- Los preceptos que se preguntan, uno por uno
- Las fechas y los plazos del tema
- Mapa de los instrumentos de planificación frente a incendios
- Glosario del tema 84
- Repaso rápido: regímenes, plazos y cifras
- Lo que te llevas del tema 84
- Test del tema 84
Tema 85. Órganos colaboradores para la gestión de los espacios naturales protegidos de Tenerife: composición y funciones
- Órganos colaboradores para la gestión de los espacios naturales protegidos de Tenerife: composición y funciones
- Los artículos que se preguntan, uno por uno
- Cómo se decide de verdad: el recorrido de una propuesta en un espacio protegido
- Ojo: los órganos colaboradores informan y velan, pero no aprueban nada
- Patronato de Espacios Naturales Protegidos de Tenerife
- Las funciones del patronato insular, una por una
- Ojo: de todas las funciones del patronato, solo una es un informe vinculante
- La composición del patronato insular y quién lo preside
- Ojo: el patronato no es un órgano técnico ni monocolor
- Patronato del Parque Nacional del Teide
- El artículo 18 de la Ley 5/2007, en su letra
- Junta Rectora del Parque Rural de Teno
- Junta Rectora del Parque Rural de Anaga
- Patronato insular, junta rectora y Consejo de Canarias: tres órganos que no se confunden
- Consejo General de la Reserva de la Biosfera del Macizo de Anaga y órganos complementarios
- Ojo: la Reserva de la Biosfera de Anaga no es un espacio natural protegido del Catálogo canario
- El mapa de órganos que rodean un espacio protegido de Tenerife
- Recupera el orden: de la propuesta de obra a la información del patronato
- Glosario del tema 85
- Las respuestas que hay que tener automáticas
- Lo que te llevas del tema 85
- Test del tema 85
Tema 86. Principales formaciones forestales de la Isla de Tenerife
- Cinco formaciones forestales y una regla: el relieve decide
- Ejemplo resuelto: identificar la formación sin fiarse de la cota
- Características: qué hace distinta a cada formación
- Ejemplo resuelto: por qué el pinar canario rebrota y otras veces no
- Factores de amenaza: fuego, sequía, exóticas, ganado y fragmentación
- Ejemplo resuelto: priorizar amenazas en una ladera de la Corona Forestal
- Actuaciones de conservación: declarar, gestionar y restaurar
- Ejemplo resuelto: recuperar el monte quemado sin cambiar su uso
- Actividades recreativas, deportivas y turísticas: quién pone las reglas
- Ejemplo resuelto: una carrera de montaña en época de peligro alto
- Monteverde húmedo frente a monteverde seco, criterio a criterio
- Ojo: la cota no identifica la formación y el pinar no es homogéneo
- Los puntos normativos que se preguntan en el tema 86
- Glosario del tema 86
- Lo que te llevas del tema 86
- El mapa de pisos y formaciones de Tenerife
- Test del tema 86
Tema 87. Concepto y clases legales de montes
- Concepto y clases legales de montes
- Los artículos del título que se preguntan
- Ojo: confundir «monte» con «terreno con árboles»
- Las clases de montes: por titularidad y por función
- Las clases de montes que se confunden en la pregunta: criterio, régimen y ejemplo
- Ojo: «catalogado» no es lo mismo que «público», y «público» no es lo mismo que «forestal demanial»
- El Catálogo de Montes de Utilidad Pública y la declaración de monte protector
- La gestión sostenible de los montes y los planes de aprovechamiento
- Cómo se ordena un monte, paso a paso
- Recupera el orden de la ordenación
- Regulación jurídica de los aprovechamientos forestales y la prevención de incendios
- La prevención y la defensa contra los incendios forestales
- Ojo: las dos fechas del incendio y el plazo que se confunde con la regeneración
- De la definición al aprovechamiento: el recorrido completo del monte
- Glosario del tema
- Repasa con tarjetas
- Lo que te llevas del tema 87
- Comprueba si lo tienes
Tema 88. Comportamiento del fuego
- Cómo se propaga un incendio: mecanismos, partes y fases
- Ejemplo resuelto: leer el incendio por sus partes y decidir dónde se ataca
- Factores que influyen: combustible, viento, pendiente, estabilidad y hora
- Ejemplo resuelto: el cambio de viento que convierte un flanco en frente
- Los factores topográficos y climáticos en Tenerife
- Ejemplo resuelto: dos laderas a la misma cota, dos incendios distintos
- Modelos de combustible: traducir la vegetación a parámetros
- Ejemplo resuelto: elegir el modelo y prever si el fuego corona
- Fuego de superficie frente a fuego de copas, criterio a criterio
- Ojo: el triángulo del fuego no es la causa del comportamiento
- Los puntos normativos y técnicos que se preguntan en el tema 88
- Glosario del tema 88
- Lo que te llevas del tema 88
- Del precalentamiento a las brasas
- Test del tema 88
Tema 89. Normativa para la circulación por pistas forestales de Tenerife
- Tema 89. Normativa para la circulación por pistas forestales de Tenerife
- Normativa para la circulación por pistas forestales de Tenerife
- El literal que reparte la competencia: el artículo 54 bis de la Ley de Montes
- El articulado que hay que retener, punto por punto
- Ojo: circular por una pista forestal no es un derecho general de tránsito
- Qué es una pista forestal y en qué se diferencia de una senda
- Pista, senda, sendero y camino rural, criterio a criterio
- Clasifica cada vía y cada medio por su régimen
- Los tres pisos de la normativa y qué decide cada uno
- Regulación insular
- Ojo: esto no es normativa estatal de tráfico, y la competencia está repartida
- Los tres regímenes de la Red recreativa, criterio a criterio
- Ojo: la Red no cubre todas las pistas, y dos parques rurales quedan fuera
- Cómo se decide si puedes circular con tu vehículo, paso a paso
- Recupera el orden del análisis antes de circular
- Las reglas de la pista: velocidad, prioridad, cierres e inspección
- El literal que se pregunta: velocidad y horario de la circulación recreativa
- Cómo se ha llegado hasta el reglamento vigente
- Ordena los hitos que llevaron al reglamento
- Ojo: la sanción por circular fuera de la Red no sale del reglamento
- Dudas que aparecen siempre con este tema
- Glosario del tema
- Repaso rápido: la cifra que decide el régimen
- Lo que te llevas del tema 89
- Test del tema 89
Tema 90. Los usos recreativos, deportivos y turísticos en la naturaleza
- Los usos recreativos, deportivos y turísticos en la naturaleza
- El literal que decide casi todo: la zonificación del plan rector
- Ojo: el uso no se mide por la actividad, sino por su incidencia en el lugar
- Las categorías de espacio protegido y lo que cada una admite
- Tipos de actividades y su incidencia sobre los espacios naturales
- Por qué la misma actividad deja de ser inocua sin cambiar de actividad
- De la actividad al título habilitante: el recorrido de la decisión
- La misma ruta guiada en tres zonas: criterio a criterio
- Usos espontáneos y grupos organizados
- Quién autoriza qué, en una lista
- Ojo: un grupo organizado no es una visita numerosa
- Caso práctico: la carrera del club
- Planeamiento y autorizaciones
- El camino de una autorización de uso recreativo, paso a paso
- Ordena el procedimiento
- El régimen sancionador del uso recreativo, por cuantías
- Glosario del tema 90
- Las respuestas que hay que tener automáticas
- Clasifica cada uso en la zona que le corresponde
- Lo que te llevas del tema 90
- Test del tema 90
narración con IA · en pruebas
Aula narrada
Tu aula, leída en voz alta con IA. Estamos en pruebas: si oyes un fallo, repórtalo desde el reproductor y lo corregimos.
- Escucha y lectura
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- Entrega y acceso
- Al comprarla se va narrando tema a tema y te avisamos por email cuando esté entera. Pago único, para siempre.
fuente oficial
La convocatoria.
para ti / no para ti
¿Encaja contigo?
Te servirá si
- Opositor/a de Biología, Ciencias Ambientales, Geografía o Geología que prepara el examen del Cabildo Insular de Tenerife (Rama Ambiental).
No es lo que buscas si
- No es para quien busque las cinco plazas de la Rama Social del mismo Cabildo: van por su propia convocatoria.
- No es para quien no tenga la titulación exigida ni el permiso de conducir B en vigor.
9 respuestas
Preguntas antes de comprar
¿Cuántas plazas son y hasta cuándo se pueden presentar las solicitudes?
Seis plazas de Técnico/a de Grado Superior de Planificación y Gestión, Rama Ambiental, del Grupo A1 (escala de Administración Especial, subescala Servicios Especiales, clase Cometidos Especiales) del Cabildo Insular de Tenerife, por el turno de acceso libre y el sistema de concurso-oposición, en ejecución de la OEP de 2024 y 2026. El plazo de solicitudes es de veinte días hábiles desde el día siguiente a la publicación del anuncio en el BOE de 11 de septiembre de 2026: a fecha de 26 de septiembre de 2026 está abierto y termina el 9 de octubre de 2026. Las bases salieron en el Boletín Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife número 105, de 2 de septiembre de 2026.
¿Puedo presentarme con un Grado Superior o qué titulación hace falta?
La base tercera exige acreditar una de estas titulaciones del Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT): Licenciatura o Grado en Biología, Ciencias Ambientales, Geografía o Geología, o Ingeniería Agrónoma o de Montes, o el grado universitario correspondiente; un Grado Superior de Formación Profesional no figura entre ellas. Las titulaciones obtenidas en el extranjero necesitan homologación o certificado de equivalencia. Además hay que tener el permiso de conducir B en vigor, la capacidad funcional para las funciones de la plaza, dieciséis años cumplidos sin exceder la edad de jubilación forzosa y no haber sido separado/a por expediente disciplinario ni estar inhabilitado; los requisitos se acreditan al terminar el plazo de solicitudes y se mantienen hasta la toma de posesión.
¿Cómo es el examen del proceso selectivo?
El sistema selectivo es concurso-oposición: primero la fase de oposición, con el peso que fija la séptima base (((P1 x 0,30) + (P2 x 0,70)) x 0,60), y después la fase de concurso de méritos, con un máximo de 4 puntos. La oposición tiene dos ejercicios eliminatorios: el primero es un test de 140 preguntas (135 ordinarias y 5 de reserva) con tres alternativas de respuesta y una sola correcta, 154 minutos de duración y un mínimo de 4 puntos sobre 10, corregido con la fórmula (aciertos − errores/(alternativas − 1)) / número de preguntas x 10, o sea que con tres alternativas cada error anula medio acierto. El segundo ejercicio es teórico-práctico: dos supuestos prácticos a elegir entre cuatro, tres horas como máximo y un mínimo de 4 puntos sobre 10.
¿Cómo se entrega el material y se actualiza si cambian las bases?
Igual que el resto de nuestros packs: una guía web dentro de tu cuenta, que se lee en el navegador y se imprime o se guarda en PDF con el botón «Imprimir / Guardar PDF». No se manda ningún fichero adjunto por correo. Y como el contenido se sirve desde nuestro servidor, si la convocatoria se modifica o corregimos algo del material, la próxima vez que entres en la guía ya la tienes actualizada: no hay que comprarlo de nuevo ni esperar a que te llegue otro fichero.
¿Tengo que pagar cada mes? ¿Cuánto dura el acceso?
No. Es un pago único, no una suscripción: no hay cuotas, renovaciones ni cargos recurrentes. El acceso es de por vida e incluye las actualizaciones del pack, sin coste adicional. Además tienes 14 días de garantía: si no es lo que esperabas, te devolvemos el importe escribiendo a info@redopositor.com.
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