Ir al contenido principal
¿Te ayudamos?
Castellano
Ayuntamiento de Mataró

Oposiciones Educador Mataró

Próxima convocatoria

Empieza hoy PDF, ePub y aula virtual

36,00 € Pago único 14 días de devolución

Ver muestra gratis Muestra
Comprar

El temario de la convocatoria, desarrollado tema a tema, con test para practicar.

revisado ·

  • 2 plazas convocadas
  • 60 temas desarrollados
  • 1.234 preguntas de test

Lo que recibes

Qué trae cada parte
  • Temario según el programa de las bases de la última convocatoria
  • Aula guiada online incluida para estudiar el material paso a paso
  • Test por tema con soluciones explicadas
  • Simulacros tipo examen para medirte antes de la prueba
  • Garantía de 14 días Si no es lo que esperabas, te devolvemos el dinero. Sin preguntas.
  • Un solo pago Sin suscripción. El acceso es tuyo de por vida.
  • Pago seguro Con Stripe: tarjeta, Bizum, Apple Pay o PayPal.

El temario, tema a tema

710 secciones · 60 temas

Índice completo

710 secciones · 60 temas

Tema 1

  1. Índice del temario oficial
  2. L'estructura de la Constitució espanyola de 1978: el mapa dels títols
  3. Què conté la Constitució: preàmbul, articulat i blocs de matèria
  4. Els valors superiors i la fórmula d'Estat social i democràtic de Dret (art. 1.1)
  5. Sobirania nacional, Monarquia parlamentària i dret a l'autonomia (arts. 1.2, 1.3 i 2)
  6. Llengua, bandera i capital: els signes de l'Estat (arts. 3, 4 i 5)
  7. Partits, sindicats i Forces Armades: els subjectes del Títol preliminar (arts. 6 a 8)
  8. L'art. 9: subjecció al dret, igualtat material i garanties del poder
  9. Els articles del Títol preliminar per citar de memòria
  10. El Títol preliminar en un cop d'ull
  11. Valors, garanties i drets: tres categories que no es poden intercanviar
  12. Què cal endur-se del Títol preliminar
  13. Els quatre valors de l'art. 1.1, en ordre

Tema 2

  1. Els drets fonamentals i les llibertats públiques: el mapa de la secció primera
  2. Els drets i deures de la secció segona i la igualtat de l'article 14
  3. Els supòsits de suspensió: col·lectiva i individual
  4. Les garanties: vinculació, reserva de llei, tutela i empara
  5. Els deures constitucionals: defensar, contribuir, treballar i complir
  6. Els articles de drets, garanties i deures que cal citar
  7. Dos mapes per ordenar drets, garanties i suspensió
  8. Suspensió individual no és la llista col·lectiva
  9. Cinc idees per fixar drets, garanties i deures

Tema 3

  1. El govern municipal: òrgans necessaris, alcalde, Junta de Govern Local i tinents d'alcalde
  2. Caso práctico: Cas pràctic: qui pot decidir què a l'ajuntament
  3. Articles que cal poder citar
  4. La constitució de la corporació municipal i el mandat
  5. El cartipàs: contingut, procediment i eficàcia
  6. Competències del Ple i de la Comissió de Govern
  7. Règims municipals especials
  8. Les comissions informatives i els altres òrgans complementaris
  9. Els representants personals en nuclis i barriades separats (art. 122 ROF)
  10. Funcionament dels òrgans col·legiats complementaris: comissions, juntes de districte i consells sectorials
  11. Què cal retenir de les altres entitats locals
  12. Caso práctico: Caso: una comarca projectada
  13. Les delegacions d'atribucions de l'alcalde i els regidors-delegats
  14. Els òrgans de la Diputació Provincial: president, vicepresidents, ple i comissió de govern
  15. La delegació de competències de l'Estat i les comunitats autònomes en els municipis
  16. Els ens d'àmbit territorial inferior al municipi
  17. La gestió col·laborativa entre municipis petits
  18. Els preceptes clau de l'organització local i les delegacions
  19. Dos mapes per fixar l'organització i les delegacions
  20. Delegar competències no és delegar atribucions
  21. Què cal retenir de l'organització i les delegacions
  22. Els tres tipus de delegacions especials

Tema 4

  1. L'arquitectura de l'Estatut: títol preliminar i set títols
  2. Contingut essencial: projecció exterior i eficàcia territorial (arts. 13 i 14)
  3. El que t'emportes de este tema
  4. Els principis fonamentals: la identitat de Catalunya i el seu lloc a l'Estat
  5. Competències exclusives, compartides i executives: què canvia entre elles
  6. El règim de les competències exclusives: potestats íntegres i preferència del dret català
  7. Els preceptes de l'Estatut que cal citar
  8. Comparar les competències per potestats, no per matèries
  9. Confondre competència exclusiva amb competència compartida
  10. Idees per retenir: identitat, potestats i preferència del dret català

Tema 5

  1. Les fonts del dret comunitari: panoràmica i jerarquia
  2. Els tractats constitutius: contingut i reforma
  3. Els reglaments i les directives: abast i efectes
  4. Les institucions comunitàries: qui fa què
  5. La Comissió Europea: composició i funcions
  6. El Consell de la Unió Europea i el Consell Europeu
  7. El Parlament Europeu: composició i funcions
  8. El Tribunal de Justícia i el Tribunal de Comptes
  9. Mapa visual de les fonts i dels actes derivats
  10. Del projecte de la Comissió al Diari Oficial
  11. Tres consells que no són el mateix
  12. Reglament europeu no és reglament administratiu
  13. Què cal retenir

Tema 6

  1. Els drets de les persones i el deure de relacionar-se electrònicament
  2. L'obligació de resoldre no depèn del sentit del silenci
  3. Què és un procediment i qui mana a cada tràmit
  4. Quan el procediment s'ha iniciat d'ofici: desestimació o caducitat
  5. Qui és persona interessada: capacitat d'actuar i títols d'intervenció
  6. El ciutadà com a titular de drets i deures davant l'Administració
  7. Confiança legítima i dret a rectificar els errors propis
  8. Els drets públics subjectius: estructura i efectes
  9. Els interessos legítims: un interès personal protegit per l'ordenament
  10. Capacitat jurídica i capacitat d'obrar davant l'Administració
  11. Els preceptes que cal saber citar
  12. Drets subjectius i interessos legítims, comparats
  13. Dret subjectiu i interès legítim no són intercanviables
  14. El que cal endur-se del ciutadà com a titular de drets
  15. El dret a uns serveis públics de qualitat i en igualtat
  16. Les cartes de serveis: el compromís publicat davant la ciutadania
  17. Errors administratius i prestacions de subsistència: quan no s'ha de tornar res
  18. L'espai personal de dades i documents propis
  19. La garantia dels drets i els deures de diligència, responsabilitat i respecte
  20. Els preceptes dels serveis de qualitat, de les dades pròpies i dels deures
  21. Mapa dels drets de qualitat, de les dades pròpies i dels deures
  22. Rectificar el meu error no és patir l'error de l'Administració
  23. Què cal endur-se dels drets de qualitat, de les dades pròpies i dels deures

Tema 7

  1. L'objecte i l'àmbit d'aplicació de la Llei 39/2015
  2. Les quatre fases del procediment
  3. Els preceptes dels drets i de l'ordenació que cal citar
  4. Iniciació, instrucció i finalització del procediment
  5. Caso práctico: Cas pràctic: una sol·licitud de llicència, pas a pas
  6. Finalització del procediment i obligació de resoldre
  7. La finalització del procediment i les especialitats per matèria
  8. El contingut de la resolució que posa fi al procediment
  9. Els terminis: obligatorietat i regles de còmput
  10. Caso práctico: Un termini de deu dies, pas a pas
  11. Termes, terminis i tramitació d'urgència: quan el temps es redueix a la meitat

Tema 8

  1. El model català d'administració electrònica (art. 5)
  2. El desenvolupament del model català d'administració electrònica (art. 6)
  3. La societat de la informació i el paper dels poders públics
  4. Què regula la Llei 34/2002: objecte i relació amb altres normes
  5. Qui és prestador establert a Espanya segons la Llei 34/2002
  6. Prestadors d'altres Estats: Unió Europea, Espai Econòmic Europeu i països tercers
  7. Els serveis que queden fora de la Llei 34/2002
  8. Els pilars de l'administració electrònica
  9. Els principis que informen l'administració electrònica
  10. Els articles de la societat de la informació que cal poder citar
  11. Mapa dels àmbits d'aplicació de la Llei 34/2002
  12. Servidors a Espanya no vol dir establiment a Espanya
  13. Prestador de serveis no és entitat del sector públic
  14. Idees finals sobre societat de la informació i administració electrònica

Tema 9

  1. Els principis comuns i la tipologia de contractes
  2. Contractes administratius i contractes privats: qui decideix la calificació
  3. Caso práctico: Cas pràctic: contracte mixt amb obra i explotació

Tema 10

  1. El dret d'accés a la informació pública: titularitat, concepte i àmbit subjectiu
  2. El dret d'accés a la informació pública: la sol·licitud i la tramitació (arts. 17 i 19 de la Llei 19/2013)
  3. Caso práctico: Cas pràctic pas a pas: el conveni amb dades personals
  4. Els límits del dret d'accés, la protecció de dades personals i l'accés parcial
  5. Caso práctico: Cas pràctic: de la sol·licitud a la reclamació
  6. La formalització de l'accés i les unitats d'informació (arts. 21 i 22 de la Llei 19/2013)
  7. La reclamació davant el Consell de Transparència i Bon Govern
  8. La publicitat activa: el deure d'informar abans que es demani
  9. Qui ha de publicar i on: els subjectes obligats i el portal de transparència
  10. Els blocs de la publicitat activa: què es publica i amb quines dades
  11. La protecció de dades de caràcter personal: conceptes, principis i rols
  12. Els drets de les persones sobre les seves dades personals
  13. El registre d'activitats de tractament i la figura del delegat de protecció de dades
  14. Els preceptes de transparència i protecció de dades que cal citar
  15. Dos mapes: publicitat activa davant del dret d'accés i els blocs de publicació
  16. Publicitat activa no és exercir el dret d'accés
  17. Què cal retenir sobre transparència i dades personals
  18. La transparència dels poders públics: publicitat per defecte i control ciutadà
  19. Publicar l'inventari d'activitats de tractament (art. 6 bis)
  20. Per què el registre de tractament no és encara l'inventari publicat
  21. Els articles de l'inventari de tractament que cal poder citar
  22. El registre de tractament i l'inventari publicat
  23. Trampa: tenir el registre no és publicar-lo
  24. Què cal endur-se de la transparència i de l'inventari de tractament

Tema 11

  1. Caso práctico: De la necessitat de personal a la nòmina: quatre decisions encadenades
  2. 1. Classes i règim jurídic del personal al servei de les entitats locals.
  3. Drets individuals, drets col·lectius i deures del personal
  4. Preceptes que cal poder citar
  5. El règim retributiu dels empleats públics
  6. La gestió de recursos humans: el circuit, pas a pas
  7. Caso práctico: El cas del cupó de reserva
  8. Els drets col·lectius: negociació, representació i participació
  9. Representació del personal, garanties de la funció representativa i dret de reunió
  10. Jornada, permisos i vacances
  11. Ètica i administració pública: principis ètics i de conducta
  12. Els preceptes sobre la pèrdua de la condició de funcionari
  13. L'accés a l'ocupació pública i els principis que el regeixen
  14. Els requisits generals per participar en un procés selectiu
  15. Els òrgans de selecció: composició, imparcialitat i límits
  16. La via singular dels funcionaris d'organismes internacionals
  17. El teletreball: modalitat voluntària i reversible
  18. La renúncia a la condició de funcionari i la seva acceptació
  19. Els articles de la selecció, del teletreball i de la renúncia
  20. Mapa del procés selectiu: principis, requisits i òrgans
  21. Renúncia no és abandonament, i no sempre s'accepta
  22. Què cal endur-se de l'accés i de la renúncia
  23. Els cinc requisits de l'article 56, en ordre
  24. La Mesa General de Negociació de les Administracions Públiques
  25. Les meses generals de cada administració i el que s'hi negocia
  26. Adquirir la condició de funcionari: nomenament i presa de possessió
  27. Els articles de la negociació col·lectiva que cal poder citar
  28. Dues meses generals que no s'han de confondre
  29. Una mesa estatal no és la mesa de cada administració
  30. Què cal endur-se de la negociació col·lectiva i de l'adquisició

Tema 12

  1. El pressupost general: concepte i caràcters (art. 162)
  2. Planificar: el pressupost com a projecte d'actuació xifrat
  3. Administrar i gestionar: el pressupost com a límit i com a eina de comandament
  4. Coordinar: el pressupost com a llengua comuna de tota l'entitat
  5. Les finalitats del pressupost: per a què serveix, en concret
  6. Els articles del pressupost que cal poder citar
  7. Tres mirades al pressupost i les seves finalitats
  8. El límit del pressupost no juga igual a ingressos que a despeses
  9. Què cal endur-se del pressupost com a instrument

Tema 13

  1. Preceptes que cal poder citar
  2. Les set primeres definicions de l'article 2: perspectiva, equitat i igualtat de gènere
  3. Els principis d'actuació de la Llei 17/2015 davant dels principis rectors de la Llei 33/2010
  4. Les competències de la Generalitat i les funcions dels ens locals en matèria d'igualtat de gènere (arts. 5 i 6)
  5. El Pla estratègic de polítiques d'igualtat de gènere del Govern de la Generalitat (art. 14 de la Llei 17/2015)
  6. Els plans d'igualtat del sector públic: àmbit, obligats, termini i contingut
  7. L'Institut Català de les Dones i l'organització administrativa de la Generalitat
  8. Els òrgans responsables de la transversalitat de gènere i les seves funcions
  9. Els professionals d'igualtat de gènere: capacitació i presència
  10. La contractació pública com a eina d'igualtat
  11. Les ajudes i subvencions públiques davant de la discriminació
  12. La representació paritària en els òrgans col·legiats
  13. Els pressupostos amb perspectiva de gènere i les auditories
  14. Els articles de l'organització i dels mecanismes de garantia que cal citar
  15. Mapa de l'organització administrativa i dels mecanismes del sector públic
  16. Les tres C dels mecanismes de l'article 7.3
  17. L'Institut Català de les Dones no penja del mateix departament que els òrgans de lideratge
  18. Idees per retenir sobre l'organització i els mecanismes d'igualtat
  19. Els òrgans consultius de la Generalitat: el Consell Nacional de les Dones i la Comissió contra la Violència Masclista
  20. Els decrets organitzatius i el responsable de la transversalitat a cada departament
  21. El Registre Públic de Plans d'Igualtat: la font d'informació dels poders adjudicadors
  22. Beques i permisos de maternitat o paternitat de les persones beneficiàries
  23. Les auditories de gènere dels programes pressupostaris
  24. Els preceptes de l'organització consultiva i dels instruments de garantia per citar
  25. Execució, consulta i mecanismes de l'article 7
  26. El cicle de gènere del pressupost, pas a pas
  27. L'òrgan consultiu no executa les polítiques de gènere
  28. Què cal endur-se de l'organització consultiva i dels instruments de garantia
  29. Una sigla per fixar els mecanismes de l'article 7.3
  30. Les definicions de la representació i de la discriminació de l'article 2 (lletres h a p)

Tema 14

  1. Què és i per a què serveix l'informe anual de població
  2. El padró municipal: la base de les xifres de població
  3. L'estructura per edat i sexe i els indicadors que la resumeixen
  4. El moviment natural: naixements i defuncions
  5. Les migracions i el creixement real
  6. L'origen de la població: nacionalitat i lloc de naixement
  7. Les llars i la distribució territorial: districtes, barris i densitat
  8. Els blocs de l'informe de població, en un mapa
  9. El creixement natural no és el creixement real
  10. Què cal endur-se de les característiques demogràfiques
  11. Les xifres del darrer informe: població, estructura, moviment, origen i territori

Tema 15

  1. Finalitat, objectius i principis: què demana cada un al sistema
  2. Caso práctico: Cas pràctic: una família derivada des del servei d'informació juvenil
  3. El sistema públic de serveis socials: què integra la xarxa (art. 14)
  4. La finalitat dels serveis socials: cobrir necessitats per viure dignament (art. 3)
  5. Els objectius de les polítiques de serveis socials (art. 4)
  6. Els principis rectors (I): d'universalitat a subsidiarietat (art. 5, lletres a a g)
  7. Els principis rectors (II): dimensió comunitària, normalització i coordinació (art. 5, lletres h a k)
  8. Els principis rectors (III): atenció a la persona, qualitat i continuïtat (art. 5, lletres l a q)
  9. Els articles de la Llei 12/2007 que cal citar
  10. Les famílies de principis rectors del sistema
  11. Universalitat no és gratuïtat ni accés incondicionat
  12. Què cal retenir de la Llei 12/2007

Tema 16

  1. Destinataris, titulars i accés: els tres graons de l'article 6
  2. Empadronament, ciutadania de la Unió i necessitat bàsica: com es comprova l'accés
  3. L'article 7: les setze situacions d'atenció especial, agrupades
  4. Els preceptes de la titularitat i de l'atenció especial que cal citar
  5. Dos mapes per fixar qui accedeix i quines situacions s'atenen
  6. Confondre destinatari, titular i accés condicionat
  7. Què cal endur-se de la titularitat i de l'atenció especial

Tema 17

  1. Què són els deures dels ciutadans en l'àmbit dels serveis socials
  2. El deure de donar informació veraç i de comunicar els canvis
  3. Complir el pla d'atenció i destinar la prestació al seu objecte
  4. Comparèixer davant l'Administració i atendre les indicacions del personal
  5. Convivència, respecte al personal i cura de les instal·lacions
  6. Contribuir al cost del servei i la clàusula oberta de la normativa catalana
  7. Els deures dels infants, adolescents i les seves famílies (art. 13.2)
  8. Els deures de l'article 13, agrupats en un mapa
  9. Els dos apartats de l'article 13, comparats
  10. Els articles sobre els deures dels ciutadans que cal citar
  11. Atendre el personal no és obeir sense cap límit
  12. Què cal endur-se dels deures dels ciutadans

Tema 18

  1. Caso práctico: Qui respon de cada tràmit en un municipi petit
  2. Trampa: gestionar no és tenir la titularitat
  3. Qui és competent en serveis socials: el repartiment de l'article 27
  4. El Govern i el departament competent: directrius, plans i inspecció (arts. 28, 29 i 30)
  5. Els municipis, les comarques i els ens supramunicipals (arts. 31 i 32)
  6. La coordinació amb els altres sistemes de benestar (art. 39)
  7. Els òrgans de coordinació: el Consell i el Comitè (art. 40)
  8. Convenis, consorcis i mancomunitats: la col·laboració entre administracions (art. 41)
  9. El Sistema d'Informació Social: dades compartides amb garanties (art. 42)
  10. Els preceptes de competències i coordinació que cal citar
  11. Mapa de les competències i dels instruments de coordinació
  12. El Consell de Coordinació no és el Comitè d'Avaluació
  13. Què cal endur-se de les competències i de la coordinació
  14. Els tres principis del Sistema d'Informació Social, en una sigla

Tema 19

  1. Els nou títols de la Llei 12/2007, per trams d'articles
  2. Les fonts de finançament del sistema públic de serveis socials (art. 59)
  3. Qui garanteix els recursos: responsabilitat i prioritat pressupostària (art. 60)
  4. Equipaments i instal·lacions: qui promou, qui col·labora i qui aporta el sòl (art. 61)
  5. El finançament compartit dels serveis socials bàsics: conveni quadriennal i mínim del 66 % (art. 62)
  6. Serveis especialitzats i delegació: titularitat, mòduls i transferència de recursos (arts. 63 i 64)
  7. La participació de l'usuari en el cost: criteris, bonificacions i garanties (arts. 65, 66 i 67)
  8. Els articles del finançament que cal poder citar
  9. Qui paga què: fonts i comparativa dels serveis bàsics i especialitzats
  10. Mòdul social no és copagament
  11. Què cal endur-se del finançament dels serveis socials

Tema 20

  1. Què és la Llei 13/2006 i quin lloc ocupa en el sistema de protecció social
  2. El catàleg de prestacions: pensions, prestacions per càrregues familiars i prestacions d'urgència social
  3. La situació de necessitat: el concepte que obre el dret a la prestació
  4. L'Indicador de renda de suficiència: què és i per a què serveix
  5. La valoració de la renda de la unitat de convivència, pas a pas
  6. Les referències de la Llei 13/2006 i de l'IRSC que cal citar
  7. Els tipus de prestacions econòmiques, en un mapa
  8. L'IRSC no és cap prestació
  9. Què cal endur-se de les prestacions econòmiques i de l'IRSC

Tema 21

  1. L'objecte de la Llei 13/2006: què és una prestació social de caràcter econòmic
  2. Prestacions de dret subjectiu: quan els requisits taxats ja donen dret
  3. Prestacions de dret de concurrència: valorar, prioritzar i triar
  4. Sol·licitud, valoració i resolució: el fil comú de tota prestació econòmica
  5. Obligacions de la persona beneficiària i pèrdua de la prestació
  6. Els preceptes de la Llei 13/2006 que cal situar
  7. Dues vistes gràfiques de les prestacions econòmiques
  8. Dret subjectiu no vol dir cobrar sense comprovar res
  9. Què cal endur-se de les prestacions socials de caràcter econòmic

Tema 22

  1. Principis, finalitat i objectius de la participació en els serveis socials (arts. 46 i 47)
  2. Els canals de participació cívica i la composició dels òrgans (art. 48)
  3. Els òrgans de participació del sistema (art. 49)
  4. El Consell General de Serveis Socials: naturalesa i funcions (art. 50)
  5. Organització, funcionament i estructura del Consell General (arts. 51 i 52)
  6. Els consells territorials, municipals i supramunicipals (arts. 53, 54 i 55)
  7. Processos de participació, participació als centres i accés a la documentació (arts. 56, 57 i 58)
  8. Els articles de la participació que cal poder citar
  9. Els consells de participació, cara a cara
  10. Participar no és decidir
  11. Què cal endur-se de la participació en serveis socials
  12. Les tres fases d'un procés de participació
  13. La coordinació com a funció del Consell General de Serveis Socials (arts. 50, 51 i 52)
  14. Els consells de participació: funció d'assessorament i consulta i coordinació territorial (arts. 49, 52, 53, 54 i 55)
  15. El marc constitucional de garantia dels drets: vinculació, tutela i suspensió (CE, arts. 53 i 55)
  16. El Defensor del Pueblo (CE, art. 54)

Tema 23

  1. L'acreditació: la condició que obre la porta a la xarxa de serveis socials
  2. El concert social: quan l'Administració i l'entitat sumen esforços
  3. La gestió delegada: l'Administració manté la titularitat i encomana la gestió
  4. Els requisits i les garanties de les entitats que entren a la xarxa
  5. Els papers de cada actor: administració titular, entitat i persona usuària
  6. Els blocs del Decret 69/2020 que cal situar
  7. Acreditació, concert i gestió delegada, cara a cara
  8. Trampa: acreditar-se no és concertar ni gestionar
  9. Què cal endur-se del règim d'acreditació, concert i gestió delegada

Tema 24

  1. El Comitè d'Avaluació de Necessitats de Serveis Socials
  2. El Pla estratègic de serveis socials: l'instrument que ordena el sistema (art. 37.1)
  3. Qui elabora i qui aprova el Pla, i el procés participatiu (art. 37.2)
  4. El pas pel Parlament: enviar-lo i demanar-ne el pronunciament (art. 37.3)
  5. Una vigència de quatre anys: el Pla no es renova sol (art. 37.4)
  6. La memòria econòmica i l'informe d'impacte de gènere (art. 37.5.a i b)
  7. Els documents d'informació i l'aplicació territorial (art. 37.5.c i d)
  8. El II PESS 2021-2024: quin paper fa en el sistema
  9. Les cinc palanques de transformació: què mou cadascuna
  10. El cicle del Pla i els seus continguts, en dos mapes
  11. Elaborar, aprovar i pronunciar-se: tres papers que no es poden intercanviar
  12. Els quatre continguts de l'article 37.5, amb una paraula
  13. Els articles del Pla estratègic que cal poder citar
  14. Què cal endur-se del II PESS i de l'article 37

Tema 25

  1. Mapa de la norma (articles verificats)
  2. L'interès superior de l'infant i el desenvolupament de les potencialitats (arts. 5 i 6)
  3. Els principis rectors de l'actuació pública: escolta, protecció, igualtat i perspectives (arts. 7 a 10)
  4. Suport a les famílies i a l'educació: ciutadania, responsabilitats parentals i recursos (arts. 11 a 16)
  5. Fer efectius els drets: exercici propi, deures, coneixement de la realitat i avaluació (arts. 17 a 20)
  6. Els drets civils i polítics: exercici, defensa i llibertats personals (arts. 28 a 36)
  7. Els drets socials: benestar material, salut, educació i atenció a la diversitat (arts. 41 a 51)
  8. L'infant a la ciutat i com a consumidor: entorn, lleure, esport i publicitat (arts. 53 a 73)
  9. Els articles de la Llei 14/2010 que cal poder citar de memòria
  10. Mapa dels drets i dels principis de la Llei 14/2010
  11. Escoltar no és decidir, i els dotze anys no són una porta tancada
  12. Què cal endur-se de la Llei 14/2010

Tema 26

  1. La responsabilitat de criar i formar: qui la té i fins on arriba (art. 37)
  2. Les administracions com a suport de les famílies (art. 37.3 i 37.4)
  3. Viure amb els progenitors i relacionar-se amb els parents (art. 38.1 i 38.2)
  4. Visites a l'estranger, informació i punts de trobada (art. 38.3 a 38.5)
  5. La mediació familiar: procediments específics i àmbit del conflicte (art. 39)
  6. Trasllats i retencions il·lícits d'infants a l'estranger (art. 40)
  7. Els preceptes de la Llei 14/2010 sobre l'àmbit familiar que cal citar
  8. Mapa dels drets en l'àmbit familiar (arts. 37 a 40)
  9. Trampa: la responsabilitat pública no substitueix la dels progenitors
  10. Les quatre R dels articles 37 a 40
  11. Què cal endur-se dels drets de la infància en l'àmbit familiar

Tema 27

  1. La prevenció general: l'obligació d'actuar de les administracions (art. 74.1)
  2. Els darrers àmbits de l'article 74 i la compensació de les carències (art. 74.2)
  3. Promoció i sensibilització ciutadana: informar perquè tothom hi col·labori (art. 75)
  4. Prevenció de l'ablació o la mutilació genital: del risc a la fiscalia (art. 76)
  5. Prevenció del risc social: plans territorials i programes integrals (art. 77)
  6. Prevenció de la desprotecció: indicadors i suport a les famílies (art. 78)
  7. Llistes d'indicadors i recomanacions, i qui té la competència preventiva (arts. 79 i 80)
  8. Els articles de la prevenció general que cal poder citar
  9. Mapa de la prevenció a la Llei 14/2010
  10. Prevenció general, risc social i desprotecció no són intercanviables
  11. Els nou àmbits de l'article 74.1, en una sigla
  12. Què cal endur-se de la prevenció general
  13. Alberg d'infants i adolescents sense consentiment: el deure d'avisar (art. 73)

Tema 28

  1. Els serveis públics especialitzats d'infància: mapa i manaments de la Llei 14/2010
  2. El servei d'atenció immediata per telèfon i per mitjans telemàtics (art. 92)
  3. L'atenció especialitzada a infants i adolescents víctimes d'abús sexual (art. 93)
  4. El suport als programes de detecció i atenció del maltractament (art. 94)
  5. La violència masclista viscuda pels infants: atenció especialitzada (art. 95)
  6. Els articles dels serveis especialitzats i del maltractament que cal citar
  7. Els quatre serveis especialitzats i el que els distingeix
  8. Confondre atenció immediata amb atenció especialitzada
  9. Els quatre serveis especialitzats, article a article
  10. Què cal endur-se del maltractament i dels serveis especialitzats

Tema 29

  1. La Llei 38/2003, de 17 de novembre, general de subvencions: abast i règim general
  2. El procediment ordinari: la concurrència competitiva
  3. La concessió directa: supòsits i instruments
  4. La iniciació del procediment: la convocatòria i les sol·licituds
  5. La instrucció del procediment i la reformulació de sol·licituds
  6. La resolució, la notificació i el silenci administratiu
  7. La gestió: subcontractació, despeses subvencionables, justificació, comprovació i pagament
  8. Preceptes que cal saber citar: articles 22 a 35 de la Llei general de subvencions

Tema 30

  1. La Llei 17/2020 i el catàleg d'àmbits de la violència masclista
  2. L'àmbit de la parella i l'àmbit familiar: dues òrbites amb regles pròpies
  3. L'àmbit laboral i els seus tres tipus
  4. L'àmbit social o comunitari: les manifestacions de l'art. 5
  5. L'àmbit digital: la violència masclista a les xarxes
  6. Els preceptes de la violència masclista que cal citar
  7. Els cinc àmbits de la violència masclista, en un mapa
  8. L'àmbit de la parella no és l'àmbit familiar
  9. Els cinc àmbits, en ordre
  10. Què cal endur-se dels àmbits de la violència masclista
  11. L'àmbit institucional: les accions i omissions de les administracions

Tema 31

  1. Objecte, àmbit i definicions de la Llei 4/2023
  2. Els deures dels poders públics i els instruments de la igualtat
  3. Ocupació pública, empresa i salut
  4. Educació, cultura, esport i mitjans de comunicació
  5. Famílies LGTBI, infància i joventut
  6. Territori, acció exterior i rectificació registral
  7. Els articles de la Llei 4/2023 que cal citar
  8. Els tipus de discriminació de l'article 3
  9. El consentiment no legitima una teràpia de conversió
  10. Què cal endur-se de la Llei 4/2023

Tema 32

  1. Atenció social i atenció sanitària: dues cares d'una mateixa necessitat
  2. L'objectiu de l'Agència: integrar per a la persona
  3. Les funcions de l'Agència, agrupades en blocs
  4. Els principis que regeixen l'actuació integrada
  5. Dos mapes: les funcions de l'Agència i el canvi d'atenció
  6. Una sigla per recordar els blocs de funcions
  7. Trampa: coordinar no és fusionar ni manar
  8. Què cal endur-se de l'objectiu i les funcions de l'Agència

Tema 33

  1. Què vol dir integrar les dades socials i sanitàries
  2. Quines dades entren al sistema i qui les alimenta
  3. Interoperabilitat, seguretat i traçabilitat: les tres potes de la confiança
  4. Fins on pot arribar l'accés: finalitat, minimització i perfil professional
  5. Consentiment i altres bases que fan legítim l'accés
  6. Els drets de les persones sobre les seves dades compartides
  7. Els blocs de la Llei 10/2025 que cal poder citar
  8. Els dos àmbits i el camí de la dada, en un mapa
  9. Trampa: compartir dades no és obrir-les a tothom
  10. Les tres garanties, en una sigla
  11. Què cal endur-se de la integració de dades socials i sanitàries

Tema 34

  1. Preceptes que cal saber citar
  2. La LAPAD: objecte, dret subjectiu de ciutadania i Sistema per a l'Autonomia
  3. L'article 2 (I): autonomia, dependència, ABVD i necessitats de suport
  4. L'article 2 (II): cures no professionals, cures professionals i tercer sector
  5. Els principis de la Llei (I): accés, integralitat i prevenció
  6. Els principis de la Llei (II): permanència, qualitat, participació i preferència
  7. Drets i obligacions de les persones en situació de dependència (art. 4)
  8. Titulars del dret i requisit de residència (art. 5)
  9. Els articles de la LAPAD que cal citar de memòria
  10. Mapa de conceptes i principis de la LAPAD
  11. Dependència no és discapacitat
  12. Què cal endur-se de la LAPAD i dels seus principis

Tema 35

  1. La Llei 8/2021: què reforma i amb quina mirada
  2. L'accessibilitat davant notari i la comunicació al Ministeri Fiscal
  3. Codi Civil i Codi de Comerç: llei aplicable, nacionalitat i comerç
  4. Registre i patrimoni protegit: on consta i qui hi accedeix
  5. Els articles de la Llei 8/2021 que cal poder citar
  6. Tres instruments de suport, cara a cara
  7. Trampa: tenir suport no és estar incapacitat
  8. Què cal endur-se de la Llei 8/2021

Tema 36

  1. La Convenció sobre els drets del nen: un tractat que canvia la mirada
  2. Els quatre principis generals: la clau de volta de la Convenció
  3. Els grans blocs de drets de la Convenció
  4. Com es vigila el compliment: el Comitè i els protocols facultatius
  5. UNICEF: mandat, funcions i límits
  6. Els continguts de la Convenció i el mandat d'UNICEF que cal situar
  7. Dos mapes per fixar la Convenció i UNICEF
  8. Trampa: confondre UNICEF amb el Comitè dels Drets de l'Infant
  9. Què cal endur-se de la Convenció i d'UNICEF
  10. Els quatre principis generals, en una paraula

Tema 37

  1. El protocol d'àmbit comunitari: una resposta coordinada davant l'absència escolar
  2. No-escolarització: la plaça escolar que no es gestiona (art. 52.1.a)
  3. Absentisme escolar: l'absència no justificada i els seus graus (art. 52.1.b)
  4. Abandonament escolar: el cessament indefinit de l'assistència (art. 52.1.c)
  5. Detectar i coordinar: el manament de l'article 52.2
  6. L'article 52 de la Llei 14/2010: els preceptes que cal citar
  7. Els tres conceptes de l'article 52, cara a cara
  8. Del senyal d'alerta a la intervenció: les fases del protocol
  9. Trampa: absentisme, no-escolarització i abandonament no són sinònims
  10. Els tres graus d'absentisme, en ordre
  11. Què cal endur-se del protocol d'absentisme escolar

Tema 38

  1. Per què cal un pla de prevenció del suïcidi a Catalunya
  2. Els factors de risc del suïcidi
  3. Els factors de protecció: el que sosté la vida
  4. Els tres nivells de prevenció: universal, selectiva i indicada
  5. Els àmbits d'actuació: salut, educació, serveis socials i comunitat
  6. El paper dels mitjans de comunicació i del llenguatge
  7. El seguiment i l'avaluació del Pla
  8. Dos mapes per fixar els nivells i els factors
  9. Un factor de risc no és una causa
  10. Què cal endur-se del Pla de prevenció del suïcidi
  11. Els tres nivells de prevenció, en una sigla

Tema 39

  1. La xarxa de salut mental: què és i com s'organitza
  2. Els dispositius de la xarxa, un per un
  3. Com s'hi arriba: els canals d'accés i la derivació
  4. L'equip que hi intervé: qui fa què
  5. A qui s'adreça: destinataris i perfils d'atenció
  6. Dos mapes per situar els serveis i el circuit d'accés
  7. Trampa: la urgència no és la porta d'entrada a la xarxa
  8. Els tres canals d'accés, en una sigla
  9. Què cal endur-se de la xarxa de salut mental

Tema 40

  1. Què és la matriu d'autosuficiència i quina funció compleix
  2. Les dimensions de la matriu: què es valora i per què se separa
  3. Els graus d'autosuficiència: de l'autonomia plena al suport total
  4. Com es recull la informació per omplir la matriu
  5. De la valoració a la decisió: intensitat i format del suport
  6. El seguiment: revisar la matriu perquè no caduqui
  7. La matriu en un mapa: dimensions i camí de la valoració
  8. Puntuar no és etiquetar la persona
  9. Què cal endur-se de la matriu d'autosuficiència

Tema 41

  1. Del vincle al pla de treball: com s'acompanya un jove vulnerable
  2. Els cinc programes de suport a l'autonomia, en un cop d'ull
  3. El Servei d'Atenció i Promoció de Joves Tutelats i Extutelats: definició i a qui s'adreça
  4. Els objectius: recursos, acompanyament i plena ciutadania
  5. El programa d'habitatge: un sostre estable per començar
  6. El programa d'inserció sociolaboral: de l'orientació al contracte
  7. El programa de suport econòmic: cobrir el que la beca no arriba
  8. El programa d'acompanyament jurídic: defensar drets i resoldre tràmits
  9. El programa de suport psicològic: sostenir la persona mentre canvia de vida
  10. Els articles de la Llei 14/2010 sobre els joves extutelats que cal citar
  11. Cinc programes, cinc necessitats cobertes
  12. Trampa: la majoria d'edat no activa el suport tota sola
  13. Els cinc programes, en una sigla
  14. Què cal endur-se del Servei i dels programes de suport

Tema 42

  1. El SMAT dins la justícia juvenil: un servei que informa i que media
  2. Les funcions d'assessorament tècnic: valorar, informar i proposar
  3. La mediació i la reparació: el diàleg entre la persona menor i la víctima
  4. La composició dels equips: perfils professionals i treball en comú
  5. L'organització territorial del servei: referents, coordinació i xarxa
  6. Funcions i equips del SMAT, en dos gràfics
  7. Assessorar no és mediar, i un informe no és un acord
  8. Què cal endur-se del Servei de Mediació i Assessorament Tècnic
  9. Les funcions del SMAT, en una sigla

Tema 43

  1. L'EAP com a servei educatiu: qui en depèn, qui l'integra i a qui serveix
  2. L'assessorament psicopedagògic: el nucli de la funció dels equips
  3. Orientar les famílies en l'escolarització: necessitats específiques, trastorns i altes capacitats
  4. Recursos, formació permanent, innovació i patrimoni: les altres funcions
  5. Zona educativa, serveis singulars i acords amb entitats (art. 86.4 i 86.5)
  6. Els preceptes de la Llei d'educació sobre els serveis educatius que cal citar
  7. Els serveis educatius de l'article 86, en dos mapes
  8. Trampa: assessorar no és escolaritzar
  9. Què cal endur-se dels EAP i dels serveis educatius

Tema 44

  1. El Catàleg de serveis i prestacions: l'annex que garanteix i ordena
  2. Dos nivells, dues maneres d'atendre: bàsics i especialitzats
  3. La família d'infància, adolescència i joventut (apartat 1.2.1)
  4. Què fa el SEAIA: atenció especialitzada a l'infant i la família
  5. Com arriba un cas al SEAIA: derivació i coordinació
  6. Les referències del Catàleg que cal poder citar
  7. El lloc del SEAIA al Catàleg, en un mapa
  8. Bàsics i especialitzats, cara a cara
  9. El camí d'un cas fins al servei especialitzat
  10. Trampa: el SEAIA no és un recurs residencial
  11. Què cal endur-se del SEAIA

Tema 45

  1. Els quatre serveis que formen part del nivell bàsic
  2. Què és el Servei d'Intervenció Socioeducativa no residencial
  3. La intervenció en el medi: per què el servei és no residencial
  4. Equip, metodologia i caràcter del servei bàsic
  5. Destinataris i situacions que atén el SIS
  6. El SIS dins el nivell bàsic: com es coordina amb la resta de serveis
  7. Els preceptes del SIS i del nivell bàsic que cal poder citar
  8. El SIS en dos gràfics: davant del servei residencial i pas a pas
  9. El servei és no residencial, no pas una residència
  10. Què cal endur-se del Servei d'Intervenció Socioeducativa no residencial
  11. Una sigla per recordar els serveis bàsics
  12. Les funcions del nivell bàsic: el catàleg de l'art. 17
  13. Prevenció, tractament social i socioeducatiu: la lletra f)
  14. Risc social i servei d'intervenció socioeducativa no residencial (lletres g i j)

Tema 46

  1. Què és el SOAF i quina funció té en l'atenció a les famílies
  2. A qui s'adreça el SOAF: famílies amb infants i adolescents a càrrec
  3. Què fa el SOAF: orientar, assessorar i acompanyar
  4. El pas d'una família pel SOAF: de la derivació al tancament
  5. Els professionals del SOAF i la feina en xarxa
  6. Les set fases del procés d'acompanyament
  7. Les funcions del SOAF, en un mapa
  8. Les quatre A del SOAF
  9. Orientar i acompanyar no és protegir ni fer teràpia
  10. Què cal endur-se del SOAF

Tema 47

  1. Què és ETHOS i per què va néixer
  2. Els quatre dominis de l'exclusió residencial
  3. Les tretze categories residencials d'ETHOS
  4. Les tres dimensions de la llar: física, legal i social
  5. ETHOS Light: la versió per comptar
  6. Els quatre dominis d'ETHOS en un mapa
  7. Sense sostre no és el mateix que sense habitatge
  8. Els quatre dominis, en una sigla
  9. Què cal endur-se de la tipologia ETHOS

Tema 48

  1. Què és el sensellarisme i per què demana un marc d'acció
  2. Els graus del sensellarisme: del carrer a l'habitatge inadequat
  3. Els enfocaments d'intervenció: del model esglaonat a l'habitatge primer
  4. Els principis que han d'informar l'abordatge del sensellarisme
  5. Els eixos del marc d'acció: prevenir, atendre i inserir
  6. La governança i els actors de la xarxa d'atenció
  7. Com es mira el fenomen: dades, recompte i indicadors
  8. Dos gràfics per situar els graus i els enfocaments
  9. Trampa: el sensellarisme no és només dormir al carrer
  10. Què cal endur-se del marc d'acció contra el sensellarisme
  11. La normativa catalana de serveis socials aplicada al sensellarisme
  12. Els instruments de planificació i la coordinació a Catalunya

Tema 49

  1. La planificació estratègica: què és i què no és
  2. Els objectius de la planificació estratègica i la seva jerarquia
  3. La missió: la raó de ser de l'organització
  4. La visió: l'horitzó compartit
  5. Els valors: el marc ètic que orienta les decisions
  6. L'avaluació i el control: indicadors, seguiment i millora
  7. Missió, visió i valors, cara a cara
  8. El cicle de la planificació estratègica
  9. Pla estratègic i pla operatiu: dues eines, dos horitzons
  10. Què cal endur-se de la planificació estratègica

Tema 50

  1. L'informe social: què és i què no és
  2. Funcions i destinataris de l'informe social
  3. Quatre tipus d'informe social segons la finalitat
  4. L'estructura de l'informe social: apartats que no poden faltar
  5. L'elaboració: fonts, tècniques i contrast de la informació
  6. La redacció: fets, valoracions i propostes
  7. Ètica, confidencialitat i presentació formal
  8. Dos mapes per fixar la confecció de l'informe
  9. Trampa: informar no és jutjar
  10. Què cal endur-se de l'informe social

Tema 51

  1. Decidir és triar: què fa bona una decisió i quines fases té
  2. L'anàlisi de problemes: separar el símptoma de la causa
  3. L'anàlisi de solucions: generar alternatives i passar-les pel sedàs
  4. El diagrama de Pareto: poques causes, molts efectes
  5. El diagrama de flux: el circuit dibuixat que ensenya els colls d'ampolla
  6. El diagrama de causa-efecte: les espines que ordenen les causes
  7. Les matrius de criteris: puntuar amb pesos i decidir amb proves
  8. L'anàlisi DAFO: quatre quadrants i una estratègia que en surt
  9. Quina eina per a quina pregunta: el mapa de la decisió
  10. Causa no és culpa, i ponderar no és votar
  11. Les sis M d'Ishikawa, en ordre
  12. Cinc idees que sostenen qualsevol decisió ben feta

Tema 52

  1. La interseccionalitat com a lent per mirar la participació
  2. Què vol dir participació inclusiva: de ser-hi a decidir-hi
  3. Dissenyar per a tothom: accessibilitat universal i ajustos raonables
  4. Facilitar sense dirigir: repartir la paraula i el poder
  5. Metodologies i canals perquè la participació arribi a tothom
  6. Retornar, avaluar i rendir comptes: el cicle que no s'atura
  7. Dos mapes per ordenar la participació inclusiva
  8. Convidar la diversitat no és aplicar la interseccionalitat
  9. Què cal endur-se de la participació inclusiva
  10. Els cinc graons de la participació, en ordre

Tema 53

  1. Què és un document de bases i per què cal un marc de referència
  2. El treball comunitari als serveis socials bàsics: de la intervenció individual a l'acció col·lectiva
  3. Els principis del marc: participació, coproducció i enfocament de capacitats
  4. Els actors del treball comunitari i el paper de l'equip de serveis socials bàsics
  5. El cicle metodològic del treball comunitari, fase a fase
  6. Els instruments: mapa d'actors, diagnòstic participatiu i pla d'acció comunitària
  7. Governança, sostenibilitat i avaluació de l'acció comunitària
  8. El cicle del treball comunitari en cinc fases
  9. Fer activitats no és fer treball comunitari
  10. Una paraula per recordar les fases del treball comunitari
  11. Què cal endur-se del marc de treball comunitari

Tema 54

  1. L'AROPE: un indicador de risc, no un recompte de persones pobres
  2. Els tres components de l'AROPE: renda, privació i treball
  3. La taxa de risc de pobresa: el llindar del 60 % i la renda equivalent
  4. AROPE i taxa de risc de pobresa: què comparteixen i on es separen
  5. Els paràmetres de l'AROPE que cal saber de memòria
  6. Per a què serveix l'AROPE i quins límits té com a indicador
  7. Dos mapes per fixar l'AROPE i el seu component monetari
  8. L'AROPE no se suma: se superposa
  9. Tres components, tres paraules
  10. Què cal endur-se de l'AROPE

Tema 55

  1. Housing First i Housing Led: dues respostes al sensellarisme
  2. Els principis que fan que un programa sigui de Housing First
  3. El model esglaonat i per què el Housing First el capgira
  4. Housing Led: el paraigua del reallotjament amb suport
  5. Equips, intensitat i durada: com es presta el suport
  6. A qui s'adreça i com s'hi entra sense exigir estar a punt
  7. Tres maneres d'abordar el sensellarisme, comparades
  8. El circuit d'un programa d'habitatge primer
  9. Trampa: Housing First no és repartir pisos
  10. LLAR: els quatre trets que defineixen Housing First
  11. Què cal endur-se del Housing First i del Housing Led

Tema 56

  1. La Taula com a organització de segon nivell
  2. Qui pot ser-ne membre i com s'hi arriba
  3. La veu de la xarxa davant les administracions
  4. Els serveis de suport a les entitats membres
  5. Qui decideix a la Taula: assemblea, junta i secretaria tècnica
  6. Finançament i transparència de la xarxa
  7. Taula, entitat membre i administració: tres papers diferents
  8. Els blocs de funcions de la Taula
  9. Representar no és executar
  10. Una veu comuna no esborra l'autonomia de cada entitat
  11. Què cal endur-se de la Taula del tercer sector

Tema 57

  1. La Confederació, una patronal nascuda del tercer sector social
  2. Qui pot formar-ne part: entitats de base, federacions i socis
  3. Representar el sector: interlocució, negociació i veu pública
  4. Els serveis a les entitats membres: assessorament, formació i qualitat
  5. Els òrgans de govern i com es prenen els acords
  6. Finançament, control econòmic i bon govern
  7. Mapa de la Confederació: representació, serveis i govern
  8. Patronal no és plataforma de participació
  9. Què cal endur-se de la Confederació

Tema 58

  1. Què és la Guia Local i per a què serveix davant del maltractament a les persones grans
  2. Tipologies i senyals d'alerta del maltractament a les persones grans
  3. Factors de risc, factors de protecció i valoració de la situació
  4. El circuit d'actuació i la coordinació entre serveis
  5. Prevenció, ètica i millora contínua en la intervenció amb persones grans
  6. Mapa de tipologies i circuit d'actuació davant del maltractament
  7. Sospita, denúncia i protecció no són el mateix
  8. Què cal endur-se de la Guia Local de maltractaments

Tema 59

  1. Per què els serveis socials bàsics es coordinen amb els centres educatius
  2. Caso práctico: Un cas que recorre el circuit sencer
  3. La fundació tutelar: naturalesa, finalitat i límits
  4. Quan canvia la capacitat: el model de suports de la Llei 8/2021
  5. La coordinació entre la fundació tutelar i els serveis socials bàsics: canals i instruments
  6. Quan la mesura de suport canvia: efectes en el pla d'atenció social
  7. Els preceptes del Codi Civil reformats per la Llei 8/2021 que cal citar
  8. Circuit de coordinació davant d'un canvi de suport
  9. Fundació tutelar i serveis socials bàsics, cara a cara
  10. Trampa: acompanyar no és decidir per la persona
  11. Què cal endur-se de les fundacions tutelars i la coordinació
  12. El circuit de coordinació, en cinc passes

Tema 60

  1. L'expedient municipal d'infància: una carpeta única, diverses peces
  2. Detectar el risc des del municipi: valorar, designar referent i provar recursos
  3. Quan el risc és greu: l'informe als serveis especialitzats i el compromís socioeducatiu
  4. Del risc al desemparament: quan la col·laboració no arriba
  5. Els articles de la Llei 14/2010 que sostenen l'expedient municipal
  6. Dues vistes de l'expedient: les peces i el circuit del risc
  7. Risc, desemparament i violència: tres etiquetes que no es poden encavalcar
  8. Cinc idees per retenir l'expedient municipal d'infància
  9. Glossari del curs

Verificado contra fuentes oficiales

Preparación de la convocatoria: Educador/a Social Mataró 2026

Contrastado con

Última revisión
30 de septiembre de 2026
Edición
Primera edición, septiembre de 2026
Revisado por
Equipo Red Opositor

Si necesitas otra cosa

Preguntas antes de comprar

¿Hay una convocatoria abierta ahora mismo?

No. La última convocatoria de Educador social del Ajuntament de Mataró salió en 2026.

Esta página prepara la siguiente; el estado de la convocatoria se muestra actualizado en esta misma página y la fuente que manda es el boletín oficial.

¿Cuántas plazas salieron la última vez?

La última convocatoria, de 2026, publicó 2 plazas, según la fuente oficial enlazada en esta ficha.

¿El material está en catalán o en castellano?

El material de este pack está redactado en catalán, aunque la ficha se lea en castellano: el temario, los tests y las explicaciones siguen ese idioma. Si necesitas el contenido en castellano, escríbenos antes de comprar a info@redopositor.com y te decimos qué hay disponible.

Si cambia la convocatoria o sale una corrección, ¿el material se queda viejo?

No, y no tienes que hacer nada. El contenido no viaja dentro de un archivo que se te queda congelado: se sirve cuando abres tu material, así que cuando corregimos o ampliamos un pack, la próxima vez que entras ya estás leyendo la versión vigente.

Tu acceso se resuelve contra tu compra, no contra la versión de ese día, de modo que las actualizaciones posteriores NO se cobran aparte ni hay que recomprar nada. El enlace del email de compra sí caduca a los 30 días, pero tu acceso no: entras con el correo con el que compraste, o escribe a info@redopositor.com y te lo reenviamos.

Lo que no podemos hacer por ti es avisarte de los cambios de tu proceso: en un procedimiento selectivo la publicación oficial sustituye a la notificación (art. 45.1.b de la Ley 39/2015), así que el medio que indiquen tus bases hay que mirarlo uno mismo.

¿Tengo que pagar cada mes? ¿Cuánto dura el acceso?

No. Es un pago único, no una suscripción: no hay cuotas, renovaciones ni cargos recurrentes.

El acceso es de por vida e incluye las actualizaciones del pack, sin coste adicional. Además tienes 14 días de garantía: si no es lo que esperabas, te devolvemos el importe escribiendo a info@redopositor.com.