Educador/a Social Catarroja 2026 · 5 plazas
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- Primera edición, septiembre de 2026
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- Equipo Red Opositor
Preparación de la convocatoria: Educador/a Social Catarroja 2026: 5 plazas
1 fuente citada
Índice
- Tema 1
- Tema 2
- Tema 3
- Tema 4
- Tema 5
- Tema 6
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Tema 1
- Índice del temario oficial
- Ordena los tramos de artículos de la Constitución
- La financiación de las Comunidades Autónomas.: ejemplo resuelto
- Derechos y deberes fundamentales de los españoles
- Caso práctico: Vías de tutela: tres supuestos que salen siempre
- Suspender derechos: quién, cuándo y hasta dónde
- Caso práctico: Una concentración prohibida por ordenanza municipal
- Artículos clave que hay que poder citar
- La Sección 2.ª: derechos que también son deberes
- Los principios rectores: mandatos al legislador, no derechos de ejercicio directo
- La organización territorial del Estado (I).
- Las relaciones entre el Estado y las Comunidades Autónomas
Tema 2
- Atribuciones y funcionamiento.
- Las Cortes Generales: composición y mayorías
- Las Cortes Generales: Composición, atribuciones y funcionamiento.
- Las Cortes Generales: dos Cámaras, tres funciones
- El estatuto del parlamentario: inviolabilidad, inmunidad y lo que no se puede acumular
- Decretos legislativos y tratados internacionales: las dos normas con rango de ley que no son leyes
- Caso práctico: Qué instrumento necesita cada decisión
- Artículos que hay que poder citar: iniciativa legislativa y referéndum
- La Administración en la Constitución: el artículo 103
- Caso práctico: formar Gobierno paso a paso
Tema 3
- El Tribunal Constitucional: composición, naturaleza y competencias
- Caso práctico: La impugnación del artículo 161.2
- Caso práctico: Dos esquemas que hay que corregir
- Caso práctico: Los órganos de control frente al Gobierno
- El Poder Judicial: principios constitucionales y potestad jurisdiccional
- El estatuto de Jueces y Magistrados y las garantías de la Administración de Justicia (arts. 118 a 121 CE y 122.1 CE)
- El gobierno del Poder Judicial: el Consejo General del Poder Judicial
- El Tribunal Supremo y la organización territorial del Poder Judicial
- Las Salas de Gobierno y los Presidentes de los Tribunales
- El Ministerio Fiscal y la policía judicial
- La participación de los ciudadanos en la Administración de Justicia y las incompatibilidades (arts. 125 y 127 CE)
Tema 4
- El Estatuto de Autonomía: la norma institucional básica de la Comunitat Valenciana
- La Ley Orgánica 5/1982 y las partes que componen el Estatuto
- Los diez títulos del Estatuto: qué trata cada uno
- Mapa de los diez títulos del Estatuto por bloques de materia
- Cómo se lee el Estatuto: del preámbulo a las disposiciones
- El artículo 1: el pueblo valenciano se constituye en Comunidad Autónoma
- Nacionalidad histórica, unidad de la Nación y derecho al autogobierno
- Los objetivos del autogobierno: democracia, participación y valores europeos
- El territorio: las tres provincias y sus municipios
- La condición de valenciano: la vecindad administrativa
- Valencianos en el extranjero y comunidades de valencianos
- Los ciudadanos de la Unión Europea residentes en la Comunitat
- El Derecho civil foral valenciano y la eficacia territorial de las normas
- La Senyera y la simbología heráldica de la Comunitat
- La sede de la Generalitat y las reuniones de sus instituciones
- El valenciano, lengua propia, y el castellano: las dos lenguas oficiales
- La protección del valenciano y la Acadèmia Valenciana de la Llengua
- Valenciano y castellano: qué dice el Estatuto de cada lengua
- Los derechos del artículo 8: españoles y europeos, titulares de derechos
- El derecho a una buena administración y el uso de las lenguas ante la Administración
- Justicia sin demoras, participación ciudadana y defensa de los consumidores
- Trampa: vecindad administrativa, vecindad civil y nacionalidad no son lo mismo
- Preceptos del Estatuto que hay que poder citar
- Regla para memorizar el orden de los diez títulos
- Estructura y principios fundamentales del Estatuto
- La Carta de Derechos Sociales y los ámbitos prioritarios (art. 10)
- Igualdad, identidad cultural y discapacidad (arts. 11, 12 y 13)
- Catástrofes, renta de ciudadanía, vivienda, agua, medio ambiente, agricultura y desarrollo (arts. 14 a 19)
- La financiación de la Generalitat: principios, hacienda y tributos cedidos (arts. 67 a 77)
- Lo que hay que llevarse del Estatuto y de los derechos de los valencianos
Tema 5
- La Generalitat: significado y composición del autogobierno
- Les Corts Valencianes: composición, organización y funciones
- El President de la Generalitat: investidura, funciones y cese
- El Consell: composición, funciones y relación con Les Corts
- El Síndic de Greuges: naturaleza, designación y funciones
- La Sindicatura de Comptes: fiscalización externa de las cuentas públicas
- Preceptos y bloques normativos que hay que poder situar
Tema 6
- El sector público y los principios de actuación
- Los órganos colegiados de coordinación y asistencia en la Administración periférica
- La Administración General del Estado.
- Caso práctico: Un ministerio quiere estrenar un sistema de identificación propio
- De los órganos de las Administraciones Públicas
- Los órganos colegiados y el caso de la mancomunidad
- Caso práctico: La delegación en la mancomunidad y la baja de la titular
- El régimen de los convenios: de la memoria justificativa a la liquidación
- Órganos Superiores y Directivos.
- Los/as Delegados/as y Subdelegados/as del Gobierno.
- Artículos que hay que poder citar
- Reclamación
- Fuentes del derecho público: sistema, jerarquía y principios
- La Ley: concepto, caracteres y clases
- Las normas con fuerza de ley: decreto-ley y decreto legislativo
- El Reglamento: concepto, clases y control
- Otras fuentes del derecho administrativo y los tratados internacionales
- La Ley 40/2015, de 1 de octubre: disposiciones generales
- La competencia y sus técnicas de alteración
- Abstención, recusación y presencia equilibrada: artículos que hay que poder citar
Tema 7
- Disposiciones Generales
- El municipio: territorio y población.
- Peculiaridades del régimen de los empleados públicos de las entidades locales
- Caso práctico: Caso: de dónde sale la competencia y con quién se comparte
- Los entes de ámbito territorial inferior al municipio y la gestión colaborativa
- Caso práctico: Caso guiado: selección de personal y delegación de servicios en un ayuntamiento
- Estructura de la función pública local
- Funcionarios de administración local con habilitación de carácter nacional: funciones reservadas y subescalas
- Provisión de los puestos reservados: concurso, concurso unitario y libre designación
- La masa salarial del personal laboral del sector público local
- El personal eventual en las entidades locales: límites cuantitativos y publicidad
- Preceptos que hay que poder citar
Tema 8
- Ojo: los elementos del Municipio son tres, y la autonomía no está entre ellos
- Caso práctico: El Pleno quiere delegar
- Caso práctico: Caso: aprobar una ordenanza municipal paso a paso
- El ayuntamiento y sus órganos: quién gobierna y quién administra
- Las reglas del artículo 20: qué órgano existe en cada municipio
- El Alcalde: presidencia, atribuciones y límites para delegar
- El Pleno: control, aprobación y materias que no se delegan
- La Junta de Gobierno Local y los Tenientes de Alcalde
- Desconcentración territorial: órganos internos y entes sin personalidad
- Preceptos de la Ley 7/1985 que hay que citar en organización municipal
- Mapa de órganos municipales: necesarios, complementarios y desconcentrados
- Cuidado con la Junta de Gobierno Local y la Comisión de Sugerencias
- El Alcalde: presidencia, atribuciones y límites para delegar
- El Pleno: control, aprobación y materias que no se delegan
- Alcalde, Pleno y Junta: tres órganos, tres lógicas
- Trampa: no todos los órganos existen en todos los municipios
- Lo que hay que llevarse de la organización municipal
- Regla para memorizar las reglas del artículo 20
Tema 9
- Ley 39/2015: mapa de la ley y su base competencial
- Caso práctico: ¿qué ley aplico?
- Caso práctico: ¿Puede el ayuntamiento dejarte fuera con tu certificado?
- Asistencia en el uso de medios electrónicos a los interesados
- Capacidad de obrar y concepto de interesado (arts. 3 y 4 LPAC)
- Representación de los interesados (art. 5 LPAC)
- Registros electrónicos de apoderamientos (art. 6 LPAC)
- Pluralidad de interesados y nuevos interesados (arts. 7 y 8 LPAC)
- Sistemas de firma y uso de los medios de identificación y firma (arts. 10 y 11 LPAC)
Tema 10
- Los Títulos III y IV de la Ley 39/2015: el acto y su procedimiento
- Caso práctico: ¿Nulo, anulable o válido?
- La nulidad y la anulabilidad de los actos: nulidad de pleno derecho, anulabilidad, conversión, conservación y convalidación (arts. 47 a 52 LPAC)
- Validez, eficacia y notificación: los artículos 38 a 46
- Caso práctico: La notificación defectuosa paso a paso
- Plazos, silencio y cómputos: reglas esenciales para el interesado
- Términos y plazos: quién está obligado a cumplirlos
Tema 11
- Los derechos del interesado en el procedimiento
- Fases del procedimiento administrativo.
- Lo que hay que llevarse de este tema
- Cómo arranca el procedimiento y cómo se instruye
- Fases del procedimiento administrativo común: Iniciación: definición de las clases de iniciación de oficio por la administración
- Las fases, y quién mueve el expediente
- Terminación y tramitación simplificada: capítulos V y VI
- Caso práctico: Caso: vía simplificada y ejecución de lo resuelto
- Actos susceptibles de recurso
- La Ley del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (II): los recursos administrativos
- Caso práctico: Caso: descuento de retribuciones y acto que agota la vía
- El procedimiento de los recursos: suspensión, audiencia y resolución
Tema 12
- Derechos, deberes, carrera y retribuciones
- Los artículos que hay que poder citar
- Incompatibilidades.
- Principios de la acción preventiva y cierre del tema
- Caso práctico: Caso: una dolencia que puede venir de la máquina
- Capítulo II: la política preventiva de la Administración, de la declaración al procedimiento (arts. 5 a 13)
- Del deber general a la convocatoria: artículos 52 a 64 y el límite del ámbito
- Lo que te llevas de este tema
- Ideas para retener sobre igualdad de género, discapacidad y dependencia
- La igualdad en las políticas sectoriales: educación, cultura, salud, deporte, medio rural, ciudad y cooperación (arts. 24 a 32)
- Caso práctico: Tres decisiones en la convocatoria de un ayuntamiento
- Bienes y servicios, seguros y órganos de igualdad: el cierre de la Ley Orgánica 3/2007
- Objeto, ámbito y fundamentos del empleo público local
- Plantillas, relación de puestos de trabajo y oferta de empleo
- Escalas, subescalas y puestos reservados a habilitación nacional
- Régimen disciplinario de los funcionarios locales
- Organización preventiva y vigilancia de la salud en la Administración local
- La igualdad efectiva en el empleo público local
- Negociación, representación y participación del personal local
- Artículos que sostienen la función pública local y su disciplina
- Esquemas de personal y disciplina local
- Trampa: plantilla, relación de puestos y oferta no son lo mismo
- Las cinco causas de pérdida de la condición de funcionario
- Ideas fuerza sobre empleo público local y disciplina
Tema 13
- Una ley que ordena, no que inventa servicios
- Caso práctico: Supuesto: una residencia privada no integrada en el sistema
- Caso práctico: Titularidad, residencia efectiva y supuestos singulares (artículo 9)
Tema 14
- Preceptos clave sobre la Ley 3/2019 y el Sistema Público Valenciano de Servicios Sociales
- Artículos clave para citar en el tema
- Caso práctico: Transición al recurso residencial
- Caso práctico: Caso encadenado: del municipio pequeño al espacio vulnerable
- Competencias de la Generalitat, los municipios y las diputaciones provinciales
- Caso práctico: Supuestos de acceso y de atención a las personas usuarias
- Los instrumentos técnicos del sistema: tarjeta de información personalizada, historia social única y plan personalizado de intervención social
Tema 15
- Concepto y clases de prestaciones del Sistema Público Valenciano de Servicios Sociales
- Prestaciones garantizadas y prestaciones condicionadas
- El Catálogo de prestaciones: concepto, alcance y carácter de mínimos
- Prestaciones profesionales garantizadas
- Prestaciones económicas garantizadas
- Prestaciones tecnológicas
- La Cartera de prestaciones: contenido, aprobación, actualización y carteras zonales
- Artículos que hay que poder citar
- Los servicios sociales valencianos: composición, tipología y formas de provisión
- Reserva de denominación y símbolo distintivo (artículo 7)
- Prestaciones profesionales garantizadas (artículo 36)
- Prestaciones económicas garantizadas (artículo 37)
Tema 16
- Artículos que hay que poder citar
- La coordinación con otros sistemas y la coordinación técnica
- La tipología de centros, servicios y programas de servicios sociales
- Caso práctico: Caso guiado: abrir un servicio, cambiar de titular y proveer prestaciones del sistema
- Dónde vive esto: la intervención y sus herramientas
- Caso práctico: Dimensionar y cubrir una zona básica de 8.000 habitantes
- La intervención: la persona profesional de referencia y los instrumentos técnicos
- Los instrumentos técnicos: tarjeta de información personalizada e historia social única
- Sección cuarta: autoridad, empleo y ética profesional
- Cómo actúa el Comité: consultar no es quejarse ni decidir
Tema 17
- Equidad territorial: densidad, dispersión y despoblación
- Caso práctico: Tres decisiones sobre vigencia y coordinación
- El Mapa como instrumento de ordenación territorial y marco de planificación
- Elaboración del Mapa: conselleria, entidades locales y FVMP
- Criterios de equidad y racionalidad en el Mapa
- Coordinación con salud y revisión cuatrienal del Mapa
- Preceptos del Mapa que hay que saber citar
- El Mapa: qué fija, quién lo elabora y con qué criterios
- El Mapa ordena y planifica; no sustituye al plan
- Cuatro ideas para retener el Mapa de servicios sociales
Tema 18
- La atención primaria de servicios sociales: concepto, carácter y funciones
- La coordinación: principios, ámbitos e instrumentos
- La financiación de la atención primaria de servicios sociales
- Criterios de distribución de los recursos
- Planificación, seguimiento y evaluación
Tema 19
- Objeto, naturaleza y ámbito del Decreto 59/2019
- Principios rectores del sistema público valenciano de servicios sociales
- La estructura del sistema: atención primaria y atención secundaria
- La red de servicios sociales: ordenación de centros, servicios y recursos
- Derechos y garantías de las personas usuarias
- Planificación, financiación, participación y calidad del sistema
- Gobierno del sistema, cooperación interadministrativa y coordinación sociosanitaria
- Preceptos que hay que poder situar y citar
Tema 20
- El Manual de Organización y Funcionamiento: naturaleza y utilidad
- Estructura y contenido habitual del Manual
- Los Servicios Sociales de Atención Primaria y su organización básica
- Puestos de trabajo, funciones y coordinación interna
- Procedimientos, circuitos y documentos de trabajo
- Elaboración, aprobación, difusión y revisión del Manual
Tema 21
- Concepto, naturaleza y funciones del Plan estratégico de Servicios Sociales 2023-2028
- Estructura y contenido habitual de un plan estratégico de servicios sociales
- Metodología de elaboración y participación en el diseño del Plan
- Ámbitos de intervención y líneas de actuación habituales
- Gobernanza, seguimiento y evaluación del Plan
- Coordinación con otros sistemas, administraciones y agentes sociales
Tema 22
- Naturaleza, carácter y límites de las Comisiones Técnicas de Servicios Sociales
- Composición y designación de sus miembros
- Convocatoria, sesiones y adopción de conclusiones
- Desarrollo de la sesión, acta y confidencialidad
- Estudio del caso, criterios homogéneos y seguimiento
- El Reglamento de las Comisiones Técnicas de Servicios Sociales de Catarroja: objeto y naturaleza
- Composición, presidencia y secretaría de las Comisiones Técnicas de Servicios Sociales de Catarroja
- Convocatoria, sesiones y adopción de conclusiones en las Comisiones Técnicas de Servicios Sociales de Catarroja
- Actas, funciones, criterios homogéneos y seguimiento en las Comisiones Técnicas de Servicios Sociales de Catarroja
Tema 23
- El decreto: objeto y finalidad
- Disposiciones generales: principios y conceptos del Capítulo I
- La tipología de centros, servicios y programas
- La ordenación funcional, territorial y competencial del sistema
- Derechos de las personas usuarias, sus familiares y afines (Capítulo II)
- Deberes de las personas usuarias, de sus familiares y afines y de los recursos
- Preceptos y bloques normativos que hay que saber situar
Tema 24
- Objeto del Decreto 27/2023, de 10 de marzo, del Consejo: qué se regula y con qué enfoque
- Los tres conceptos que sostienen el tema: centro, servicio y programa
- Criterios de clasificación de los centros, servicios y programas
- El funcionamiento de los centros: autorización, organización y control
- El funcionamiento de los servicios y los programas
- La estructura funcional: atención primaria y atención especializada
- La estructura territorial y competencial del Sistema Público de Servicios Sociales
- El Título I del Decreto 27/2023, de 10 de marzo, del Consejo: qué hay que poder situar
Tema 25
- La atención primaria como primer nivel del sistema
- Organización territorial: demarcaciones y centros de atención primaria
- Funciones y prestaciones de la atención primaria
- El proceso de intervención: de la demanda al plan de intervención
- Coordinación, derivación y trabajo en red
- Preceptos y referencias que hay que poder situar
Tema 26
- El Decreto 27/2023, de 10 de marzo: objeto, finalidad y ámbito de aplicación
- La ordenación funcional: niveles de atención del Sistema Público de Servicios Sociales
- La ordenación territorial y competencial del Sistema Público de Servicios Sociales
- La tipología de centros, servicios y programas de servicios sociales
- Los centros, servicios y programas de atención primaria de carácter básico (Anexo I)
- Puntos normativos que hay que poder citar
Tema 27
- Los artículos de la renta valenciana de inclusión que hay que poder citar
- Lo que te llevas de la renta valenciana de inclusión
- Caso práctico: El expediente de Nadia
- Caso práctico: Rocío recorre los tres bloques de derechos
- Los dos derechos que reconoce la ley: prestación económica y prestación profesional
- El glosario del artículo 3: qué significa cada palabra que luego se calcula
- Titulares, beneficiarias y destinatarias: quién cobra y quién no
- La unidad de convivencia: la regla, las excepciones y las unidades diferenciadas
- Concepto, características y modalidades de la renta valenciana de inclusión
- Las cuatro modalidades: dos complementarias y dos de garantía
- Qué puede exigir y qué debe cumplir la persona destinataria: el artículo 11
- La prestación económica: requisitos de acceso e incompatibilidades (arts. 12 a 14)
- El módulo garantizado y el cálculo del importe reconocido (arts. 15 y 16)
- Complementos e importe a percibir: la última suma y la última resta (arts. 17 y 18)
- Preceptos de la Ley 19/2017 que hay que saber citar
- Esquema: el recorrido de la prestación económica
- Esquema: las cuatro modalidades de renta
- Trampa: módulo, importe reconocido e importe a percibir
- Regla: la escala del módulo en la renta complementaria del trabajo
- Vigencia: la derogación por la Ley 2/2026
- La ley que se estudia ya está derogada
- Unidad de convivencia y unidades diferenciadas en la Ley 2/2026 (art. 5.1 a 5.4)
- Una prestación por unidad y ausencia de convivencia (art. 5.5 y 5.6 de la Ley 2/2026)
- Vulnerabilidad social y económica en la Ley 2/2026 (arts. 10 y 11)
- Diagnóstico de vulnerabilidad o exclusión social y PAI (arts. 16 y 17 de la Ley 2/2026)
- Ideas para retener la renta valenciana de inclusión
Tema 28
- Las prestaciones profesionales para la inclusión: concepto y sentido
- El itinerario personalizado de inclusión sociolaboral
- Contenido y tipología de las actuaciones profesionales
- Quién interviene y cómo se coordinan las administraciones
- Derechos y obligaciones de las personas participantes y consecuencias del incumplimiento
- Preceptos y bloques normativos que hay que saber situar
Tema 29
- El procedimiento como cauce de la renta valenciana de inclusión: carácter y principios
- Iniciación: solicitud, legitimación y documentación
- Instrucción: informes sociales y comprobación de datos
- Resolución, notificación y efectos económicos
- Revisión, suspensión, extinción y reintegro
- Garantías de la persona interesada y protección de datos en la tramitación
Tema 30
- Las tres formas de provisión de las prestaciones del Sistema
- Qué es una prestación económica individualizada de emergencia social
- Urgencia y emergencia social: dos conceptos que no se solapan
- La inmediatez como regla: prioridad y dispensa de requisitos
- El ámbito subjetivo: persona, unidad de convivencia y entorno
- El procedimiento de urgencia: activación, valoración y respuesta
- El servicio de urgencia social: permanencia, territorio y coordinación
- Los protocolos de actuación y el catálogo de situaciones urgentes
- Artículos que hay que poder citar: art. 70 de la Ley 3/2019
- Esquema: urgencia social y emergencia social
- Esquema: itinerario de respuesta ante una urgencia social
- Trampa: urgencia no es emergencia ni la ayuda es una subvención
- Regla: las tres situaciones de emergencia del art. 70.4
- Lo que hay que llevarse de las prestaciones de emergencia
Tema 31
- Conceptos generales de la Ley 39/2006
- Los impactos de la dependencia: coste, familia y salud
- El sistema de información y la red de comunicaciones (arts. 37 y 38)
- Dependencia: principios, derechos, titulares, prevención e incompatibilidades
- Caso práctico: reconocimiento de la situación de dependencia y titularidad del derecho
- Caso práctico: Titularidad del derecho y reconocimiento de la situación de dependencia
- Dependencia y Seguridad Social: dos sistemas que se tocan sin confundirse
- La intervención del psicólogo en la valoración de la dependencia
- La intervención del psicólogo en la intervención y el seguimiento: Programa Individual de Atención y revisión
- Definiciones, prestaciones, catálogo de servicios y grados.
- Caso práctico: Resuelve paso a paso el caso de la persona con Alzheimer
- Preceptos de referencia: formación y cualificación de profesionales y cuidadores
- La calidad en el Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia
- La acción administrativa contra el fraude
- El Comité Consultivo y los órganos consultivos de participación
- El régimen sancionador (I): responsables y tipificación de las infracciones
- El régimen sancionador (II): clasificación de las infracciones y reincidencia
- El régimen sancionador (III): las sanciones y su graduación
- El régimen sancionador (IV): prescripción y competencias
- Preceptos de referencia: calidad, participación institucional y régimen sancionador
Tema 32
- El reconocimiento de la dependencia y el Programa Individual de Atención
- Caso práctico: Tres decisiones sobre el programa individual de atención
- Las prestaciones de análoga naturaleza y finalidad: regla de deducción para evitar duplicidades (art. 31)
- El Decreto 62/2017: cauce para reconocer la dependencia y ordenar el acceso
- Solicitud, valoración y resolución: el hilo del reconocimiento
- El servicio de cuidados y apoyos en viviendas: la prestación económica del artículo 19 bis
- Del grado al acceso: qué decide cada momento
- Límites y garantías en la prestación de cuidados y apoyos en viviendas
- Preceptos que sostienen el reconocimiento y el acceso
- Itinerario del reconocimiento y del acceso
- Trampa: grado reconocido, derecho reconocido y prestación concedida
- Esquema del reconocimiento: de la solicitud a la prestación
- Trampa: dictamen, resolución y prestación no son lo mismo
- El programa individual de atención: quién lo establece, qué se elige y cuándo se revisa
- Cuatro ideas para fijar el procedimiento de dependencia
Tema 33
- La valoración de la situación de dependencia: órgano, dictamen y baremo aplicado
- El SAAD: gobernanza, catálogo de servicios y red de servicios
- El Programa Individual de Atención: quién lo fija, con qué garantías y sobre qué base
- Caso práctico: Caso: cuidado de una madre en el domicilio familiar
- Las prestaciones económicas: modalidades y sentido de cada una
- Intensidades de protección: cuánta cobertura corresponde y con qué techo
- El régimen general de incompatibilidades
- Compatibilidades para sostener la permanencia en el domicilio
- Preceptos que hay que poder citar: el régimen de incompatibilidad
Tema 34
- Los siete servicios de atención primaria básica para personas mayores
- La prevención de la dependencia en el programa de atención comunitaria a personas mayores
- Aspectos psicosociológicos del envejecimiento
- Niveles y método de la intervención con personas mayores
- La valoración integral y el plan de intervención individual
- Jubilación, viudedad y redes de apoyo: la dimensión social de la vejez
- Servicios de proximidad para personas mayores en el municipio
- Programas municipales de envejecimiento activo y participación
- Domicilio, centro de día y centro social: tres respuestas distintas
Tema 35
- Explicaciones etiológicas y factores de riesgo de las situaciones de desprotección infantil: desarrollo
- Caso práctico: posible riesgo prenatal y negativa a tratamiento
- Caso práctico: Caso: una familia que trabaja y un menor con necesidades especiales
Tema 36
- Sentido y alcance de la reforma del sistema de protección
- El interés superior del menor como principio rector
- Situaciones de riesgo y de desamparo
- Medidas de protección: guarda, acogimiento y adopción
- El derecho del menor a ser oído y a participar
- Puntos normativos que hay que fijar
Tema 37
- Sentido y naturaleza de la reforma
- El interés superior del menor
- Derecho a ser oído y a participar
- Situaciones de riesgo y de desamparo
- Acogimiento y adopción
- Coordinación y actuación de los poderes públicos
- Claves jurídicas de la reforma
- Las modificaciones de la Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero
- Las reformas del Código Civil en materia de protección del menor
- Las reformas de la Ley de Enjuiciamiento Civil
- La adopción abierta
Tema 38
- El articulado de la protección a la infancia
- Artículos que hay que poder citar de la Ley Orgánica 8/2021
- Preceptos que hay que poder citar: cooperación, centros de protección, registro y requisito de acceso
- Derechos de la víctima menor de edad, sensibilización y detección precoz
- Coordinación interdisciplinar, valoración y actuación pericial
- Prevención, detección y tratamiento de la violencia sobre la infancia y la adolescencia
- Caso práctico: De la detección a la medida de protección
- Caso práctico: Primeros indicios de violencia sobre un menor: qué hacer y a quién comunicarlo
- Preceptos que hay que poder citar: ámbitos de intervención frente al acoso y el ciberacoso
- Guarda, acogimiento y el deber de comunicar que añade la LO 8/2021
- La prevención en el ámbito familiar
- Los entornos seguros: educativo, servicios sociales, deporte y ocio
- Colaboración y cooperación entre administraciones públicas
- Criterios de actuación de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad
- Protección de datos de los menores: la Agencia Española de Protección de Datos
- Preceptos que hay que poder citar: cooperación administrativa, actuación policial y protección de datos
Tema 39
- Artículos que hay que poder citar de la ley 26/2018, de 21 de diciembre
- La adopción
- Artículos que hay que poder citar: salud, educación, inclusión y protección
- Derechos de la infancia y la adolescencia (II): identidad, participación, expresión y libertades
- Derechos de la infancia y la adolescencia (III): relación, convivencia y red de puntos de encuentro familiar
- Capítulos VIII a X: el entorno, la inclusión y la vivienda, con el artículo de la discapacidad en medio
- Las ideas que sostienen la salud mental y las adicciones en la Ley 10/2014
- Caso práctico: Inspección de un cartel, una máquina y un reparto
- Capítulos XV y XVI: la alimentación que se regula y las garantías que hacen exigible todo lo anterior
- El desamparo: concepto, declaración, tutela y cese
- Caso práctico: Caso práctico: identificar el título de guarda que se activa en cada momento
- Artículos que hay que poder citar
- Objeto, ámbito y criterios de interpretación: cómo se lee la ley de infancia
- Políticas públicas de infancia y adolescencia: prevención, planificación y coordinación
- Derechos en la información, medios, tecnologías y publicidad: reglas para un entorno seguro
- Entorno, juego, movilidad y vida en la ciudad: derechos urbanos de la infancia
- Educación, salud mental y protección frente a la violencia y los contenidos perjudiciales
- Acción protectora, riesgo y guarda voluntaria: deberes y medidas
- Acogimiento residencial y atención socioeducativa de menores en conflicto con la ley
- Preceptos de los títulos II a IV que hay que poder citar
- Cómo se clasifican los recursos de acogimiento residencial
- Trampa: guarda voluntaria, riesgo y acogimiento residencial no son sinónimos
- Título Preliminar: objeto, ámbito y criterios de interpretación
- Derechos específicos de la infancia protegida y deberes del sistema
- La situación de riesgo: detección, intervención y colaboración familiar
- Acogimiento familiar: modalidades, formalización y relación posterior
- Clasificación del acogimiento familiar
- Trampa: riesgo no es desamparo
- Cinco ideas para retener sobre protección y acogimiento
- Título IV: la atención socioeducativa y sus principios de actuación (arts. 159 y 160)
- Protección de la vida y respuesta integral frente a la violencia (arts. 8, 10 y 11)
- Víctimas de delito, acción popular y explotación sexual (arts. 13 y 14)
- Libertad de expresión, creación intelectual y ciudadanía activa (arts. 18 y 3)
- Acción protectora preventiva: desarrollo integral en el núcleo familiar y prevención (arts. 89 y 97)
- Derechos específicos de niños, niñas y adolescentes protegidos (art. 90)
- Deber de notificación, confidencialidad y reserva (arts. 42, 92 y 93)
- Evaluación, plan de acción protectora y Consejo Infantil y Adolescente (arts. 95 y 96)
- Cuatro ideas para ordenar los títulos I a IV
Tema 40
- La acogida familiar: concepto, función y principios rectores
- Modalidades de acogimiento familiar
- Sujetos intervinientes y reparto de funciones
- Procedimiento: valoración, propuesta, formalización, seguimiento y cese
- Derechos y deberes de los acogedores y del menor acogido
- Criterios jurídicos que hay que dominar para resolver el supuesto práctico
Tema 41
- La intervención técnica en el acogimiento familiar formalizado: sentido y encuadre
- Las modalidades de acogimiento y sus consecuencias para la planificación
- La planificación de la intervención: objetivos, contenidos y revisión
- Los agentes implicados y la coordinación de la intervención
- Preceptos que hay que poder citar
- El acogimiento familiar formalizado: efectos, obligaciones y consentimiento
- Cesación del acogimiento familiar y reserva de las actuaciones
Tema 42
- La valoración de la aptitud y la compensación económica
- El derecho al apoyo técnico de la familia acogedora
- La atribución de funciones tutelares a las personas acogedoras
- La relación que sobrevive al cese del acogimiento
- Apoyo público al acogimiento: especializado, económico, jurídico y psicosocial
- La prestación económica del acogimiento: qué cubre y cómo se fija
- Caso práctico: una familia acoge y pide apoyo
- Caso práctico: el cese del acogimiento y la visita que se pide
- Los cinco artículos del acogimiento que hay que citar
- Esquema de los apoyos que recibe la familia acogedora
- Esquema del cese y de la relación posterior
- Trampa: apoyo técnico no es compensación económica
- Regla para recordar los requisitos de la tutela
- Cuatro ideas para retener el apoyo al acogimiento
Tema 43
- Naturaleza y encuadre del equipo específico de intervención en infancia y adolescencia
- Destinatarios y motivos de derivación al equipo
- Composición y carácter interdisciplinar del equipo
- Funciones del equipo específico
- Metodología y fases del proceso de intervención
- Coordinación con la red y principios de actuación
Tema 44
- La adopción: concepto y naturaleza jurídica
- Irrevocabilidad, extinción de la adopción y derecho a conocer los orígenes (art. 180 CC)
- Caso práctico: Caso guiado: la niña de ocho años y su abuela
- La exclusión del adoptante de las funciones tuitivas (art. 179 CC)
- Requisitos de edad y diferencia generacional para adoptar (art. 175.1 CC)
- Quién puede ser adoptado y las prohibiciones del artículo 175
- Adopción conjunta, adopción sucesiva y adopción tras la ruptura de la pareja
- La guarda con fines de adopción: delegación, audiencias y efectos (art. 176 bis CC)
- Suspensión de visitas y plazo para presentar la propuesta de adopción al Juez
- Adopción nacional y adopción internacional: el marco normativo y sus piezas
- Caso práctico: la delegación de guarda y el reloj de los tres meses
- Artículos de la adopción que hay que poder citar
- Esquema: requisitos, adoptandos y prohibiciones de la adopción
- Trampa: la guarda con fines de adopción no es la adopción
- Cuatro ideas para retener los requisitos de la adopción
- Regla para memorizar las prohibiciones del artículo 175.3
Tema 45
- Adicción: la conducta que se impone a la voluntad
- Los cuatro ejes del campo de actuación
- Ludopatía y juego de apuestas: del entretenimiento al trastorno
- Videojuegos, móvil y redes: las adicciones sin sustancia
- Prevención universal, selectiva e indicada
- Detección precoz y reducción del riesgo
- Abordaje integral y multidisciplinar del trastorno adictivo
- Menores que consumen: el artículo 65 y el compromiso terapéutico
- Salud escolar y salud infantil: el cauce preventivo
- Derechos de los menores en la atención sanitaria
- Nacimiento, lactancia y derechos del recién nacido
- Preceptos de la Ley 10/2014 que hay que poder citar en adicciones e infancia
- El campo de actuación en cuatro ejes
- Adicción con sustancia y sin sustancia
- Los tres niveles de prevención
- Qué ocurre cuando un menor es atendido por consumo
- Los derechos del menor paciente, por bloques
- Ludopatía no es afición al juego
- Comunicar a los padres no es denunciar al menor
- Prevención no es tratamiento
- Regla para recordar los niveles de prevención
- Legislación, competencias y recursos en la Comunidad Valenciana
- Caso práctico: Resuelve el supuesto paso a paso
- Consumo, abuso y dependencia: cómo se pasa de uno a otro
- Venta, suministro y promoción: alcohol, tabaco, máquinas y productos inhalables
- Abordaje de las adicciones: intervención breve, derivación y coordinación
- Los artículos de la Ley 10/2014 sobre adicciones que hay que saber citar
- Trampa: uso no es abuso, y abuso no es dependencia
- Cinco ideas para retener sobre adicciones y prevención
- Publicidad, promoción y venta de alcohol: límites y prohibiciones (artículos 66 a 71)
- Tabaco, estupefacientes, inhalables y otras sustancias (artículos 72 a 75)
- Cuatro ideas para llevar sobre adicciones y menores
Tema 46
- Qué es el Plan Municipal de prevención de drogodependencias y para qué sirve
- Principios y enfoques que inspiran la prevención municipal
- El diagnóstico: conocer la realidad local antes de decidir
- Objetivos y ejes de actuación de un plan municipal
- Gobernanza, recursos y coordinación del plan
- Seguimiento, evaluación y vigencia del plan
- Claves jurídicas y competenciales que hay que poder explicar
- El Plan Municipal de prevención de drogodependencias del Ayuntamiento de Catarroja: aprobación, vigencia, ejes y seguimiento
Tema 47
- La Hoja de Notificación y la coordinación interadministrativa
- Qué es la Hoja de notificación y para qué sirve
- Qué datos recoge la Hoja y cómo se cumplimenta
- El circuito de la notificación: del centro educativo a los servicios sociales
- Coordinación interadministrativa: quién hace qué ante una notificación
- Confidencialidad, protección de datos y derechos del menor
- El reparto de papeles entre educación, servicios sociales y protección
- Los seis pasos de una Hoja de notificación
- Situaciones que se comunican con la Hoja
- Notificar no es denunciar ni probar
- Confidencialidad no es silencio
- Cuatro ideas para llevar sobre la Hoja de notificación
Tema 48
- Artículos que hay que poder citar
- La instrucción del procedimiento: reglas generales.: paso a paso
- La reforma de 2006 y lo que nunca cambia: fechas, Fiscal instructor y carácter educativo
- Marco legal y catálogo de medidas de la LO 5/2000
- Lo que hay que llevarse
- Las edades y quién responde, en cinco puntos
- Centros de internamiento: derechos, deberes, seguridad y régimen disciplinario
- Artículo 47 de la Ley Orgánica 5/2000: refundición de medidas y orden de cumplimiento
- La responsabilidad civil y los recursos
- Artículos que hay que poder citar: fase de audiencia, ejecución y régimen de centros
- Caso práctico: Caso: la víctima quiere reclamar el daño
- La liquidación de la medida y el traslado del menor a un centro (artículo 46)
- El expediente personal del menor y los informes sobre la ejecución (artículos 48 y 49)
- La sustitución de medidas durante la ejecución (artículo 51)
- Los recursos del menor durante la ejecución (artículo 52)
- El cumplimiento de la medida y el archivo de la causa (artículo 53)
- Artículos que hay que poder citar: la ejecución de las medidas
Tema 49
- El servicio de inclusión social: qué es el programa de inserción y cómo se documenta
- Caso práctico: Caso guiado: de la llamada de la hija al programa del barrio
- Programa y servicio municipal de atención a las mujeres: qué es y cómo se organiza
- Casa de la Mujer de Catarroja: información, encuentro y acompañamiento
- El educador social en la atención a la mujer: funciones y límites
- Las unidades de Igualdad: qué hacen y cómo se coordinan
- Recursos y prestaciones municipales para las mujeres: mapa de respuesta
- Servicios generalistas y Centros Mujer: dos niveles de atención
- Derivación y coordinación: del primer contacto al recurso especializado
- Caso práctico: una mujer acude a la Casa de la Mujer
- Artículos que hay que poder citar: servicios generalistas y Centros Mujer
- Comparativa de recursos: generalista, Centro Mujer y servicios sociales
- Trampa: Casa de la Mujer no es Centro Mujer
- El artículo 19 abre el derecho a la atención integral: servicios sociales y cuatro principios de organización
- La atención multidisciplinar del artículo 19.2: las siete prestaciones letra a letra
- El artículo 2 fija los fines y el artículo 17 garantiza el acceso: dos piezas que no se confunden
- Caso práctico: De la mancomunidad al área metropolitana
- Cuatro ideas para retener la atención municipal a la mujer
Tema 50
- Ley 4/2023, de 28 de febrero, para la igualdad real y efectiva de las personas trans y para la garantía de los derechos de las personas LGTBI: objeto, ámbito…
- Familias LGTBI, menores de edad y juventud (artículos 30 a 35)
- Derechos reconocidos en la Ley 4/2023 y actuaciones administrativas para garantizar la igualdad real y efectiva.: excepciones y trampas
- Protección efectiva y reparación (II): víctimas de violencia y colectivos específicos (artículos 68 a 75)
- Diversidad sexual, familiar y de género: conceptos básicos
- Atención a la infancia y la adolescencia: protocolo de acompañamiento e identidad de género
- LGTBI-fobia: concepto y tipos
- Consecuencias de la LGTBI-fobia y factores de protección
- Prevención, detección, acompañamiento e intervención
- Artículos que hay que poder citar
Tema 51
- Atención a personas migrantes y convivencia social: la norma, las políticas y los recursos
- La trata de seres humanos: concepto, elementos y diferencias con el tráfico ilícito de migrantes
- Ojo: el padrón no es un permiso, y la atención básica no pide permiso
- Requisitos del reagrupante (artículo 18)
- El Foro para la Integración Social de los Inmigrantes (art. 70 LO 4/2000)
- Caso práctico: intervención y estructura de integración
- Libertades de reunión, manifestación y asociación: la base jurídica de la convivencia
- Efectos de la reagrupación familiar: del permiso derivado a la autonomía de los reagrupados (art. 19)
- Garantías ante la Administración: tutela judicial, recursos y asistencia jurídica gratuita (arts. 20, 21 y 22)
- Coordinación entre Administraciones y observación del fenómeno migratorio (arts. 67 y 68)
- Órganos de estudio, análisis y diálogo social: el Observatorio y la Comisión Laboral Tripartita (arts. 71 y 72)
- Preceptos que hay que poder citar
Tema 52
- Preparación para la vida independiente
- Itinerario hacia la autonomía: de los dieciséis años a la vida adulta
- Contenido del programa: seguimiento, inserción laboral y alojamiento
- La Red de emancipación: recursos, mentoría y coordinación
- Documentación, reagrupación familiar e igualdad en la transición
- El artículo 122 de la Ley 26/2018: preceptos que hay que citar
- Esquema: edades y derechos en la preparación para la vida independiente
- Trampa: programa, red y mayoría de edad no son lo mismo
- Cuatro ideas para retener la transición a la vida independiente
- Regla: las tres patas del programa de preparación
Tema 53
- Violencia entre iguales: concepto, elementos definitorios y roles
- Formas de violencia entre iguales: bullying, ciberbullying, sexting y otras manifestaciones
- Ciberbullying: dinámica, señales, prueba y respuesta inmediata
- Prevención y actuación educativa ante la violencia entre iguales
- La Guía de uso seguro y responsable de Internet para profesionales de servicios de protección a la infancia (2019)
- Preceptos sobre el uso seguro y responsable de Internet que hay que poder citar
Tema 54
- VALORA-CV: los indicadores y los factores de protección
- Caso práctico: Caso práctico: de la valoración al plan
- Aplicar Valora-CV: de la sospecha a la puntuación razonada
- Determinar que hay desprotección: el juicio sobre la situación en su conjunto
- Graduar la gravedad: los tres niveles y los criterios que la mueven
- El plan del art. 95.3: las siete piezas que debe contener
- Intervención posterior según la gravedad: qué cambia en cada nivel
- Participación, revisión y evaluación: art. 95.4 y 95.5
- El artículo 95: los cinco apartados que hay que poder citar
- Los tres niveles de gravedad y el itinerario del plan
- Gravedad no es urgencia, y el plan no es el dictamen
- Cuatro ideas para retener la valoración y la intervención posterior
Tema 55
- La salud mental infanto-juvenil: problemas y recursos en la Ley General de Sanidad
- El sistema de servicios sociales y su marco normativo: la Constitución y la Ley 39/2006
- El marco normativo de la atención a las personas con problemas de salud mental
- Los recursos y programas de atención a las personas con problemas de salud mental
Tema 56
- Objeto y finalidad: por qué existe este procedimiento
- El grado de discapacidad: quién lo califica, con qué baremos y hasta dónde llega
- Caso práctico: Resuelve el supuesto del expediente presentado en marzo
- Las cifras del procedimiento que hay que retener
- Accesibilidad universal y productos de apoyo: autonomía en la evaluación y en la tarjeta
- Cómo se realiza la evaluación y la calificación: garantías del proceso
- Los seis anexos y los cuatro baremos de evaluación
- La reclamación previa a la vía jurisdiccional social
- El sistema de información estatal y la uniformidad de la evaluación
- Confidencialidad y protección de datos del expediente
- Artículos que hay que poder citar
Tema 57
- Sentido y función de la deontología en la educación social
- Principios éticos que orientan la intervención socioeducativa
- Deberes hacia las personas destinatarias de la intervención
- Confidencialidad, secreto profesional y tratamiento de la información
- Deberes hacia la profesión, los colegas y la entidad empleadora
- Conflictos éticos y deliberación profesional
- El Código Deontológico del Educador Social: origen, naturaleza y autorregulación
- Estructura del Código Deontológico: preámbulo, principios y deberes por ámbitos de relación
Tema 58
- Qué es la historia social única y qué problema resuelve
- Todas las personas usuarias tienen historia: titularidad y punto de inicio
- Número de identificación y contenido mínimo: las dos letras del artículo 73.3
- Legibilidad y rastro profesional: cómo debe escribirse la historia
- Tecnología digital e interoperabilidad: la historia que viaja
- Quién alimenta la historia: las entidades del sistema y su deber de incorporar
- Datos personales: qué autoriza la ley y dónde está el límite
- Caso práctico: una urgencia de madrugada y dos profesionales ante la misma historia
- Artículos de la historia social única que hay que citar
- Comparativa: atención primaria y atención secundaria ante la historia
- Clasificación del contenido mínimo de la historia social única
- Trampa: la urgencia no traslada la regla a la atención secundaria
- Trampa: historia social única no es historia clínica
- Cuatro ideas para retener sobre la historia social única
Tema 59
- Objeto y concepto: qué se reconoce y para qué
- Requisitos y supuestos que dan lugar a la monoparentalidad
- Procedimiento: solicitud, instrucción y resolución
- Vigencia, revisión, pérdida del título y obligaciones de comunicación
- Preceptos y bloques del decreto que conviene situar y saber citar
Tema 60
- El Servicio de Acción comunitaria dentro de la atención primaria
- Crisis, emergencia y catástrofe: tres escenarios y una misma mirada socioeducativa
- El educador social en el dispositivo de respuesta: funciones y no funciones
- Del impacto a la reconstrucción: el acompañamiento socioeducativo en el medio y largo plazo
- Qué es urgencia social y qué es emergencia social en el artículo 70
- Prioridad, dispensa de requisitos y gratuidad: qué cambia cuando hay urgencia
- Quién atiende las urgencias: el servicio de urgencia social y su despliegue
- El artículo 70 de la Ley 3/2019: los apartados que hay que citar
- Dos esquemas para ordenar la respuesta: qué es cada cosa y en qué orden se actúa
- Dos confusiones caras: urgencia no es emergencia, y la prestación no es graciable
- Cuatro ideas para retener sobre crisis, urgencias y emergencias
- Regla para recordar las situaciones de emergencia social
narración con IA · en pruebas
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- Educador/a Social que prepara oposiciones de administración local en la Comunidad Valenciana y busca plaza en el Ayuntamiento de Catarroja.
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¿Cuántas plazas convoca Ayuntamiento de Catarroja?
La convocatoria publica 5 plazas. El dato sale de la fuente oficial enlazada en esta ficha.
¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud?
El plazo lo fija la convocatoria oficial, enlazada más abajo en esta ficha, y ahí es donde hay que comprobarlo antes de presentar nada. Cuando la ventana sigue abierta, la sección de convocatoria de esta página te da la fecha exacta y los días que quedan.
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¿Tengo que pagar cada mes? ¿Cuánto dura el acceso?
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