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Convoca Ayuntamiento de Catarroja

Educador/a Social Catarroja 2026

Catarroja (Valencia) convoca cinco plazas de Educador/a Social: cuatro en turno libre y una reservada a personas con discapacidad, por concurso-oposición.

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Verificado contra fuentes oficiales

edición
Primera edición, septiembre de 2026
revisión
Equipo Red Opositor

Preparación de la convocatoria: Educador/a Social Catarroja 2026: 5 plazas

1 fuente citada

Índice

974 secciones · 60 epígrafes
  1. Tema 1
  2. Tema 2
  3. Tema 3
  4. Tema 4
  5. Tema 5
  6. Tema 6
Ver índice Cerrar índice

Tema 1

  1. Índice del temario oficial
  2. Ordena los tramos de artículos de la Constitución
  3. La organización territorial del Estado y sus principios
  4. Dudas que caen sobre el Título I y el Tribunal Constitucional
  5. Caso práctico: Vías de tutela: tres supuestos que salen siempre
  6. Caso práctico: ¿Cuándo cabe el amparo constitucional?
  7. Los derechos y deberes de los ciudadanos y los principios rectores
  8. La Constitución de 1978: estructura y contenido. · bloque 4
  9. Lección 2. De los derechos y deberes de los ciudadanos: la Sección 2.ª
  10. Principios rectores II: discapacidad, mayores, consumo y territorio
  11. Caso práctico: Casos de Administración Local
  12. Las relaciones entre el Estado y las Comunidades Autónomas

Tema 2

  1. Atribuciones y funcionamiento.
  2. Las Cortes Generales: composición y mayorías
  3. Las Cortes Generales: Composición, atribuciones y funcionamiento.
  4. Las Cortes Generales: dos Cámaras, tres funciones
  5. El estatuto del parlamentario: inviolabilidad, inmunidad y lo que no se puede acumular
  6. Decretos legislativos y tratados internacionales: las dos normas con rango de ley que no son leyes
  7. Caso práctico: Qué instrumento necesita cada decisión
  8. Artículos que hay que poder citar: iniciativa legislativa y referéndum
  9. La Administración en la Constitución: el artículo 103
  10. Caso práctico: formar Gobierno paso a paso

Tema 3

  1. El Tribunal Constitucional: naturaleza y composición
  2. Caso práctico: Cuatro decisiones judiciales, cuatro artículos del Título VI
  3. El Defensor del Pueblo y el Tribunal Constitucional.
  4. Caso práctico: Activar al Tribunal Constitucional: legitimación, cauces y efectos
  5. Órganos de control dependientes de las Cortes

Tema 4

  1. El Estatuto de Autonomía: la norma institucional básica de la Comunitat Valenciana
  2. La Ley Orgánica 5/1982 y las partes que componen el Estatuto
  3. Los diez títulos del Estatuto: qué trata cada uno
  4. Mapa de los diez títulos del Estatuto por bloques de materia
  5. Cómo se lee el Estatuto: del preámbulo a las disposiciones
  6. El artículo 1: el pueblo valenciano se constituye en Comunidad Autónoma
  7. Nacionalidad histórica, unidad de la Nación y derecho al autogobierno
  8. Los objetivos del autogobierno: democracia, participación y valores europeos
  9. El territorio: las tres provincias y sus municipios
  10. La condición de valenciano: la vecindad administrativa
  11. Valencianos en el extranjero y comunidades de valencianos
  12. Los ciudadanos de la Unión Europea residentes en la Comunitat
  13. El Derecho civil foral valenciano y la eficacia territorial de las normas
  14. La Senyera y la simbología heráldica de la Comunitat
  15. La sede de la Generalitat y las reuniones de sus instituciones
  16. El valenciano, lengua propia, y el castellano: las dos lenguas oficiales
  17. La protección del valenciano y la Acadèmia Valenciana de la Llengua
  18. Valenciano y castellano: qué dice el Estatuto de cada lengua
  19. Los derechos del artículo 8: españoles y europeos, titulares de derechos
  20. El derecho a una buena administración y el uso de las lenguas ante la Administración
  21. Justicia sin demoras, participación ciudadana y defensa de los consumidores
  22. Trampa: vecindad administrativa, vecindad civil y nacionalidad no son lo mismo
  23. Preceptos del Estatuto que hay que poder citar
  24. Regla para memorizar el orden de los diez títulos
  25. Estructura y principios fundamentales del Estatuto
  26. La Carta de Derechos Sociales y los ámbitos prioritarios (art. 10)
  27. Igualdad, identidad cultural y discapacidad (arts. 11, 12 y 13)
  28. Catástrofes, renta de ciudadanía, vivienda, agua, medio ambiente, agricultura y desarrollo (arts. 14 a 19)
  29. La financiación de la Generalitat: principios, hacienda y tributos cedidos (arts. 67 a 77)
  30. Lo que hay que llevarse del Estatuto y de los derechos de los valencianos

Tema 5

  1. Qué mayoría pide cada decisión y quién la adopta
  2. Organización.
  3. Control del Consell, cuestión de confianza y función financiera: cómo se traban los artículos
  4. Caso práctico: Cuestión de confianza y moción de censura
  5. El Consell, el Síndic de Greuges y la Sindicatura de Comptes
  6. Caso práctico: El Consell y la defensa de sus competencias
  7. La Administración de Justicia en la Comunitat Valenciana
  8. Las instituciones estatutarias de control, asesoramiento y cultura
  9. Instituciones de autogobierno.: ejemplo resuelto
  10. La Generalitat: el conjunto institucional y sus piezas
  11. Les Corts: composición, mandato y estatuto de los diputados
  12. Las funciones de Les Corts: de la ley al control del Consell
  13. La investidura del President: consultas, mayorías y plazo de dos meses
  14. El President: representación, disolución y consultas populares
  15. Las normas de la Generalitat: ley, decreto legislativo y decreto-ley
  16. Qué artículo respalda cada institución valenciana
  17. La investidura paso a paso y el mapa de la Generalitat
  18. Mayorías de investidura, moción de censura y disolución
  19. Lo que hay que llevarse del bloque institucional valenciano

Tema 6

  1. El sector público y los principios de actuación
  2. Los órganos colegiados de coordinación y asistencia en la Administración periférica
  3. La Administración General del Estado.
  4. Caso práctico: Un ministerio quiere estrenar un sistema de identificación propio
  5. De los órganos de las Administraciones Públicas
  6. Los órganos colegiados y el caso de la mancomunidad
  7. Caso práctico: La delegación en la mancomunidad y la baja de la titular
  8. El régimen de los convenios: de la memoria justificativa a la liquidación
  9. Órganos Superiores y Directivos.
  10. Los/as Delegados/as y Subdelegados/as del Gobierno.
  11. Artículos que hay que poder citar
  12. Reclamación
  13. Fuentes del derecho público: sistema, jerarquía y principios
  14. La Ley: concepto, caracteres y clases
  15. Las normas con fuerza de ley: decreto-ley y decreto legislativo
  16. El Reglamento: concepto, clases y control
  17. Otras fuentes del derecho administrativo y los tratados internacionales
  18. La Ley 40/2015, de 1 de octubre: disposiciones generales
  19. La competencia y sus técnicas
  20. Abstención, recusación y presencia equilibrada: artículos que hay que poder citar
  21. Fuentes escritas: leyes y reglamentos. Publicación y entrada en vigor
  22. Caso práctico: Caso guiado: reglamento que contradice la ley y orden que contradice al real decreto
  23. Artículos que hay que poder citar
  24. Aplicación práctica: órganos colegiados y límites a la intervención
  25. El órgano administrativo: concepto, instrucciones y órganos consultivos
  26. Caso práctico: Un expediente que pasa por tres manos
  27. Caso práctico: Comisión de seguimiento de un convenio: ¿órgano colegiado y sesión válida?
  28. El año y el paso a paso del procedimiento
  29. Contenido, extinción y control de los convenios
  30. La Administración General del Estado: concepto, principios y marco constitucional
  31. Los Delegados y Subdelegados del Gobierno: rango, nombramiento y competencias
  32. Los preceptos que hay que poder citar
  33. Las fuentes del derecho y su orden de aplicación
  34. La ley: clases y reserva de materia
  35. Delegación legislativa y decreto-ley
  36. El reglamento: clases y jerarquía
  37. Los tratados internacionales y su integración
  38. La Ley 40/2015: objeto, ámbito y principios
  39. Convenios administrativos: concepto, tipos y eficacia
  40. Organización central: Ministerios y órganos
  41. Artículos que hay que citar: fuentes, competencia y convenios
  42. Mapa de fuentes y técnicas de competencia
  43. Ley orgánica no es ley superior
  44. Ideas que se llevan del tema
  45. Sigla para las técnicas de competencia

Tema 7

  1. Disposiciones Generales
  2. Peculiaridades del régimen de los empleados públicos de las entidades locales
  3. Caso práctico: La Diputación ante una ordenanza que considera ilegal
  4. Qué artículo responde a cada pregunta de este tema
  5. Las retribuciones de los empleados públicos locales
  6. Caso práctico: Un ayuntamiento reorganiza su plantilla: quién decide qué
  7. Estructura de la función pública local
  8. El término municipal, su denominación y las alteraciones de términos
  9. La población: padrón municipal, vecindad y derechos de los vecinos
  10. Competencias municipales: propias, delegadas y las del artículo 7.4
  11. Los servicios mínimos obligatorios y la coordinación provincial
  12. Colaboración, coordinación y control de legalidad entre administraciones
  13. El personal local: clases, plantilla, oferta y selección
  14. Los funcionarios con habilitación de carácter nacional
  15. Artículos que hay que saber situar en territorio, competencias y personal
  16. Clases de entidades locales y entes inferiores al municipio
  17. Competencias propias, delegadas y del artículo 7.4
  18. Plazos que ordenan el padrón y la plantilla local
  19. Delegación y competencia distinta no son lo mismo
  20. Lo que hay que llevarse del régimen local
  21. Los tramos de servicios obligatorios del artículo 26
  22. Las potestades del artículo 4: lo que toda entidad local puede hacer por ser Administración territorial
  23. Capacidad jurídica, gestión de servicios autonómicos y normas de desarrollo no singulares
  24. La gestión colaborativa de municipios pequeños del artículo 28
  25. Concejo abierto y regímenes especiales de los artículos 29 y 30
  26. La masa salarial laboral y los topes de personal eventual
  27. Los órganos de colaboración entre el Estado y la Administración local
  28. Los preceptos de la Ley 7/1985 que hay que citar sin dudar
  29. Las potestades del artículo 4.1, ordenadas por grupos
  30. Artículo 4 no es el catálogo de competencias
  31. Lo que hay que llevarse de las disposiciones generales y el personal

Tema 8

  1. Ojo: los elementos del Municipio son tres, y la autonomía no está entre ellos
  2. Caso práctico: El Pleno quiere delegar
  3. Caso práctico: Caso: aprobar una ordenanza municipal paso a paso
  4. El ayuntamiento y sus órganos: quién gobierna y quién administra
  5. Las reglas del artículo 20: qué órgano existe en cada municipio
  6. El Alcalde: presidencia, atribuciones y límites para delegar
  7. El Pleno: control, aprobación y materias que no se delegan
  8. La Junta de Gobierno Local y los Tenientes de Alcalde
  9. Desconcentración territorial: órganos internos y entes sin personalidad
  10. Preceptos de la Ley 7/1985 que hay que citar en organización municipal
  11. Mapa de órganos municipales: necesarios, complementarios y desconcentrados
  12. Cuidado con la Junta de Gobierno Local y la Comisión de Sugerencias
  13. El Alcalde: presidencia, atribuciones y límites para delegar
  14. El Pleno: control, aprobación y materias que no se delegan
  15. Alcalde, Pleno y Junta: tres órganos, tres lógicas
  16. Trampa: no todos los órganos existen en todos los municipios
  17. Lo que hay que llevarse de la organización municipal
  18. Regla para memorizar las reglas del artículo 20
  19. Régimen Local (I): Órganos necesarios y complementarios
  20. Caso práctico: Tres decisiones en un ayuntamiento de 7.400 habitantes
  21. Competencias provinciales y asistencia a los municipios
  22. Caso práctico: Caso guiado: la Diputación ante tres encargos
  23. El gobierno del municipio: Alcalde y Pleno
  24. Atribuciones del Alcalde y su delegación
  25. El Pleno: competencias y límites a la delegación
  26. La Junta de Gobierno Local y los Tenientes de Alcalde
  27. Órganos complementarios y gestión desconcentrada
  28. El Concejo Abierto y los entes menores
  29. Preceptos que hay que poder citar: organización municipal
  30. La Junta de Gobierno Local no siempre existe
  31. Ideas para retener la organización municipal

Tema 9

  1. Capacidad de obrar ante las Administraciones Públicas (art. 3)
  2. Representación (art. 5)
  3. Registros electrónicos de apoderamientos (art. 6)
  4. Pluralidad de interesados (art. 7)
  5. Nuevos interesados en el procedimiento (art. 8)
  6. Sistemas de identificación de los interesados en el procedimiento (art. 9)
  7. Sistemas de firma admitidos por las Administraciones Públicas (art. 10)
  8. Uso de medios de identificación y firma en el procedimiento administrativo (art. 11)
  9. Asistencia en el uso de medios electrónicos a los interesados (art. 12)
  10. El procedimiento administrativo: De los interesados en el procedimiento administrativo. Concepto de interesado (art. 4)
  11. Concepto de interesado (art. 4)
  12. Derecho y obligación de relacionarse electrónicamente con las Administraciones Públicas (art. 14)
  13. Derechos de las personas en sus relaciones con las Administraciones Públicas (art. 13)

Tema 10

  1. Los Títulos III y IV de la Ley 39/2015: el acto y su procedimiento
  2. Título III (II): publicación, invalidez, conservación y convalidación
  3. Caso práctico: Caso: notificación que pasa por sede y por papel
  4. Caso práctico: Caso guiado: un cierre que salta de municipio
  5. El procedimiento administrativo.

Tema 11

  1. Los derechos del interesado en el procedimiento
  2. Fases del procedimiento administrativo.
  3. Lo que hay que llevarse de este tema
  4. Cómo arranca el procedimiento y cómo se instruye
  5. Fases del procedimiento administrativo común: Iniciación: definición de las clases de iniciación de oficio por la administración
  6. Las fases, y quién mueve el expediente
  7. Terminación y tramitación simplificada: capítulos V y VI
  8. Caso práctico: Caso: vía simplificada y ejecución de lo resuelto
  9. Actos susceptibles de recurso
  10. La Ley del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (II): los recursos administrativos
  11. Caso práctico: Caso: descuento de retribuciones y acto que agota la vía
  12. El procedimiento de los recursos: suspensión, audiencia y resolución

Tema 12

  1. Derechos, deberes, carrera y retribuciones
  2. Los artículos que hay que poder citar
  3. Incompatibilidades.
  4. Principios de la acción preventiva y cierre del tema
  5. Caso práctico: Caso: una dolencia que puede venir de la máquina
  6. Capítulo II: la política preventiva de la Administración, de la declaración al procedimiento (arts. 5 a 13)
  7. Del deber general a la convocatoria: artículos 52 a 64 y el límite del ámbito
  8. Lo que te llevas de este tema
  9. Ideas para retener sobre igualdad de género, discapacidad y dependencia
  10. La igualdad en las políticas sectoriales: educación, cultura, salud, deporte, medio rural, ciudad y cooperación (arts. 24 a 32)
  11. Caso práctico: Tres decisiones en la convocatoria de un ayuntamiento
  12. Bienes y servicios, seguros y órganos de igualdad: el cierre de la Ley Orgánica 3/2007
  13. Objeto, ámbito y fundamentos del empleo público local
  14. Plantillas, relación de puestos de trabajo y oferta de empleo
  15. Escalas, subescalas y puestos reservados a habilitación nacional
  16. Régimen disciplinario de los funcionarios locales
  17. Organización preventiva y vigilancia de la salud en la Administración local
  18. La igualdad efectiva en el empleo público local
  19. Negociación, representación y participación del personal local
  20. Artículos que sostienen la función pública local y su disciplina
  21. Esquemas de personal y disciplina local
  22. Trampa: plantilla, relación de puestos y oferta no son lo mismo
  23. Las cinco causas de pérdida de la condición de funcionario
  24. Ideas fuerza sobre empleo público local y disciplina
  25. Preceptos del TREBEP que hay que citar
  26. El régimen disciplinario (II): prescripción, procedimiento y renuncia
  27. Título III: Derechos y deberes y código de conducta de los empleados públicos
  28. Caso práctico: Caso guiado: la petición de formación y la convocatoria de reunión
  29. Carrera administrativa y retribuciones
  30. Caso práctico: Cierre de ejercicio en un servicio de recaudación
  31. Los artículos que hay que poder citar: derechos colectivos, jornada y estructura local
  32. Los artículos que hay que poder citar
  33. Composición de la plantilla de una entidad local
  34. Las incompatibilidades del empleado público local
  35. La prevención de riesgos laborales en el empleo público local
  36. La igualdad efectiva entre mujeres y hombres en la función pública local
  37. Preceptos que hay que dominar sobre plantilla, incompatibilidades, prevención e igualdad
  38. Las tres familias del personal local
  39. El error de limitar la prevención y la igualdad al personal laboral
  40. Cuatro ideas para llevarse de la función pública local

Tema 13

  1. Una ley que ordena, no que inventa servicios
  2. Caso práctico: Supuesto: una residencia privada no integrada en el sistema
  3. Caso práctico: Titularidad, residencia efectiva y supuestos singulares (artículo 9)
  4. Lo que hay que llevarse de este tema

Tema 14

  1. Preceptos clave sobre la Ley 3/2019 y el Sistema Público Valenciano de Servicios Sociales
  2. Artículos clave para citar en el tema
  3. Caso práctico: Transición al recurso residencial
  4. Caso práctico: Caso encadenado: del municipio pequeño al espacio vulnerable
  5. Competencias de la Generalitat, los municipios y las diputaciones provinciales
  6. Caso práctico: Supuestos de acceso y de atención a las personas usuarias
  7. Los instrumentos técnicos del sistema: tarjeta de información personalizada, historia social única y plan personalizado de intervención social

Tema 15

  1. Concepto y clases de prestaciones del Sistema Público Valenciano de Servicios Sociales
  2. Prestaciones garantizadas y prestaciones condicionadas
  3. El Catálogo de prestaciones: concepto, alcance y carácter de mínimos
  4. Prestaciones profesionales garantizadas
  5. Prestaciones económicas garantizadas
  6. Prestaciones tecnológicas
  7. La Cartera de prestaciones: contenido, aprobación, actualización y carteras zonales
  8. Artículos que hay que poder citar
  9. Los servicios sociales valencianos: composición, tipología y formas de provisión
  10. Reserva de denominación y símbolo distintivo (artículo 7)
  11. Prestaciones profesionales garantizadas (artículo 36)
  12. Prestaciones económicas garantizadas (artículo 37)

Tema 16

  1. Artículos que hay que poder citar
  2. La coordinación con otros sistemas y la coordinación técnica
  3. La tipología de centros, servicios y programas de servicios sociales
  4. Caso práctico: Caso guiado: abrir un servicio, cambiar de titular y proveer prestaciones del sistema
  5. Dónde vive esto: la intervención y sus herramientas
  6. Caso práctico: Dimensionar y cubrir una zona básica de 8.000 habitantes
  7. La intervención: la persona profesional de referencia y los instrumentos técnicos
  8. Los instrumentos técnicos: tarjeta de información personalizada e historia social única
  9. Sección cuarta: autoridad, empleo y ética profesional
  10. Cómo actúa el Comité: consultar no es quejarse ni decidir

Tema 17

  1. Objeto, ámbito y definiciones de la Ley 3/2019
  2. Funciones del Consejo Valenciano de Inclusión y Derechos Sociales
  3. Decreto 60/2021 de 14 de mayo del Consell, de regulación y coordinación de los órganos de la Administración de la Generalitat de participación infantil y…
  4. El Mapa de servicios sociales como instrumento de delimitación de las demarcaciones
  5. Lección 1. El Mapa de Servicios Sociales de la Comunidad Valenciana

Tema 18

  1. El deber de colaboración entre administraciones y el Órgano de Coordinación y Colaboración Interadministrativa en Servicios Sociales
  2. Qué es la atención primaria de servicios sociales: nivel básico y de proximidad
  3. Polivalencia profesional, mirada integral y equipo interdisciplinar
  4. Coordinación sociosanitaria y con los demás sistemas de protección
  5. Instrumentos formales de coordinación entre administraciones
  6. Principios y fuentes de financiación de la atención primaria
  7. Reparto de fondos y planificación: qué pesa y por qué
  8. Justificar el gasto, seguir la actividad y rendir cuentas
  9. Qué hay que poder citar del Decreto 38/2020
  10. El recorrido de una demanda, paso a paso
  11. Coordinar y financiar no son lo mismo
  12. Reparto por habitantes y financiación de una sola mano
  13. Sigla para los criterios de reparto
  14. Cuatro ideas que sostienen este tema

Tema 19

  1. Objeto, naturaleza y ámbito del Decreto 59/2019
  2. Principios rectores del sistema público valenciano de servicios sociales
  3. La estructura del sistema: atención primaria y atención secundaria
  4. La red de servicios sociales: ordenación de centros, servicios y recursos
  5. Derechos y garantías de las personas usuarias
  6. Planificación, financiación, participación y calidad del sistema
  7. Gobierno del sistema, cooperación interadministrativa y coordinación sociosanitaria
  8. Preceptos que hay que poder situar y citar

Tema 20

  1. La atención primaria específica (art. 18.2) y el cuadro comparativo
  2. Caso práctico: Caso: del primer contacto al alojamiento
  3. Qué es el Manual de Organización y Funcionamiento y para qué sirve
  4. La estructura del Manual: de la identificación a la evaluación
  5. Puestos, funciones y cobertura de ausencias en el Manual
  6. Procedimientos, circuitos y documentos del día a día
  7. La atención primaria de carácter básico: los siete servicios del artículo 18.1
  8. Los preceptos que hay que poder citar sobre el MOF y la atención primaria
  9. Clasificación de los servicios de atención primaria
  10. MOF no es reglamento, ni plan, ni convenio
  11. Ideas que se llevan del MOF y la atención primaria
  12. Los siete servicios básicos con una sigla

Tema 21

  1. Concepto, naturaleza y funciones del Plan estratégico de Servicios Sociales 2023-2028
  2. Estructura y contenido habitual de un plan estratégico de servicios sociales
  3. Metodología de elaboración y participación en el diseño del Plan
  4. Ámbitos de intervención y líneas de actuación habituales
  5. Gobernanza, seguimiento y evaluación del Plan
  6. Coordinación con otros sistemas, administraciones y agentes sociales

Tema 22

  1. Naturaleza, carácter y límites de las Comisiones Técnicas de Servicios Sociales
  2. Composición y designación de sus miembros
  3. Convocatoria, sesiones y adopción de conclusiones
  4. Desarrollo de la sesión, acta y confidencialidad
  5. Estudio del caso, criterios homogéneos y seguimiento
  6. El Reglamento de las Comisiones Técnicas de Servicios Sociales de Catarroja: objeto y naturaleza
  7. Composición, presidencia y secretaría de las Comisiones Técnicas de Servicios Sociales de Catarroja
  8. Convocatoria, sesiones y adopción de conclusiones en las Comisiones Técnicas de Servicios Sociales de Catarroja
  9. Actas, funciones, criterios homogéneos y seguimiento en las Comisiones Técnicas de Servicios Sociales de Catarroja

Tema 23

  1. El decreto: objeto y finalidad
  2. Disposiciones generales: principios y conceptos del Capítulo I
  3. La tipología de centros, servicios y programas
  4. La ordenación funcional, territorial y competencial del sistema
  5. Derechos de las personas usuarias, sus familiares y afines (Capítulo II)
  6. Deberes de las personas usuarias, de sus familiares y afines y de los recursos
  7. Preceptos y bloques normativos que hay que saber situar

Tema 24

  1. Caso práctico: zonas básicas, áreas y espacios vulnerables
  2. Estructura funcional: atención primaria y atención secundaria
  3. Caso práctico: Caso: una zona básica de 25.000 habitantes y su encaje territorial
  4. Fronteras entre niveles: zona básica, atención primaria específica y área de servicios sociales
  5. Titulares de derechos del Sistema Público Valenciano de Servicios Sociales
  6. El vocabulario legal: servicio, centro, programa, prestaciones y derecho subjetivo
  7. La estructura funcional, artículo por artículo
  8. Ordenación de centros, servicios y programas
  9. Zona básica, área y departamento: tres demarcaciones, tres criterios
  10. Un caso resuelto: el municipio de 3.800 habitantes que prefirió ir solo
  11. Caso práctico: Caso práctico: demarcaciones, población y órgano de coordinación
  12. Caso práctico: Implantar un sistema de calidad en un centro de servicios sociales

Tema 25

  1. Tipología, ordenación y sistema: la atención primaria en el conjunto
  2. La atención primaria como nivel básico y puerta de entrada
  3. Las demarcaciones y el centro de servicios sociales de atención primaria
  4. El equipo interdisciplinar y la figura de referencia
  5. Del primer contacto al plan de intervención
  6. Información, urgencias sociales y prevención en el nivel primario
  7. Coordinación con los demás sistemas y protección de datos
  8. Las referencias del Título II que hay que situar
  9. Tres piezas dibujadas del nivel primario
  10. Derivar no es cerrar el caso
  11. Cuatro ideas para retener la atención primaria

Tema 26

  1. Los servicios de la atención primaria: básicos y específicos
  2. Servicio básico y servicio específico: el criterio es la singularidad de la atención
  3. Los siete servicios de atención primaria de carácter básico
  4. Los servicios de atención primaria de carácter específico y quién los presta
  5. Caso práctico: Caso: un nuevo centro de atención primaria en un municipio pequeño

Tema 27

  1. Los artículos de la renta valenciana de inclusión que hay que poder citar
  2. Lo que te llevas de la renta valenciana de inclusión
  3. Caso práctico: El expediente de Nadia
  4. Caso práctico: Rocío recorre los tres bloques de derechos
  5. Los dos derechos que reconoce la ley: prestación económica y prestación profesional
  6. El glosario del artículo 3: qué significa cada palabra que luego se calcula
  7. Titulares, beneficiarias y destinatarias: quién cobra y quién no
  8. La unidad de convivencia: la regla, las excepciones y las unidades diferenciadas
  9. Concepto, características y modalidades de la renta valenciana de inclusión
  10. Las cuatro modalidades: dos complementarias y dos de garantía
  11. Qué puede exigir y qué debe cumplir la persona destinataria: el artículo 11
  12. La prestación económica: requisitos de acceso e incompatibilidades (arts. 12 a 14)
  13. El módulo garantizado y el cálculo del importe reconocido (arts. 15 y 16)
  14. Complementos e importe a percibir: la última suma y la última resta (arts. 17 y 18)
  15. Preceptos de la Ley 19/2017 que hay que saber citar
  16. Esquema: el recorrido de la prestación económica
  17. Esquema: las cuatro modalidades de renta
  18. Trampa: módulo, importe reconocido e importe a percibir
  19. Regla: la escala del módulo en la renta complementaria del trabajo
  20. Vigencia: la derogación por la Ley 2/2026
  21. La ley que se estudia ya está derogada
  22. Unidad de convivencia y unidades diferenciadas en la Ley 2/2026 (art. 5.1 a 5.4)
  23. Una prestación por unidad y ausencia de convivencia (art. 5.5 y 5.6 de la Ley 2/2026)
  24. Vulnerabilidad social y económica en la Ley 2/2026 (arts. 10 y 11)
  25. Diagnóstico de vulnerabilidad o exclusión social y PAI (arts. 16 y 17 de la Ley 2/2026)
  26. Ideas para retener la renta valenciana de inclusión

Tema 28

  1. Las prestaciones profesionales para la inclusión: concepto y sentido
  2. El itinerario personalizado de inclusión sociolaboral
  3. Contenido y tipología de las actuaciones profesionales
  4. Quién interviene y cómo se coordinan las administraciones
  5. Derechos y obligaciones de las personas participantes y consecuencias del incumplimiento
  6. Preceptos y bloques normativos que hay que saber situar

Tema 29

  1. El procedimiento como cauce de la renta valenciana de inclusión: carácter y principios
  2. Iniciación: solicitud, legitimación y documentación
  3. Instrucción: informes sociales y comprobación de datos
  4. Resolución, notificación y efectos económicos
  5. Revisión, suspensión, extinción y reintegro
  6. Garantías de la persona interesada y protección de datos en la tramitación

Tema 30

  1. Las tres formas de provisión de las prestaciones del Sistema
  2. Qué es una prestación económica individualizada de emergencia social
  3. Urgencia y emergencia social: dos conceptos que no se solapan
  4. La inmediatez como regla: prioridad y dispensa de requisitos
  5. El ámbito subjetivo: persona, unidad de convivencia y entorno
  6. El procedimiento de urgencia: activación, valoración y respuesta
  7. El servicio de urgencia social: permanencia, territorio y coordinación
  8. Los protocolos de actuación y el catálogo de situaciones urgentes
  9. Artículos que hay que poder citar: art. 70 de la Ley 3/2019
  10. Esquema: urgencia social y emergencia social
  11. Esquema: itinerario de respuesta ante una urgencia social
  12. Trampa: urgencia no es emergencia ni la ayuda es una subvención
  13. Regla: las tres situaciones de emergencia del art. 70.4
  14. Lo que hay que llevarse de las prestaciones de emergencia

Tema 31

  1. Conceptos generales de la Ley 39/2006
  2. Los impactos de la dependencia: coste, familia y salud
  3. El sistema de información y la red de comunicaciones (arts. 37 y 38)
  4. Dependencia: principios, derechos, titulares, prevención e incompatibilidades
  5. Caso práctico: reconocimiento de la situación de dependencia y titularidad del derecho
  6. Caso práctico: Titularidad del derecho y reconocimiento de la situación de dependencia
  7. Dependencia y Seguridad Social: dos sistemas que se tocan sin confundirse
  8. La intervención del psicólogo en la valoración de la dependencia
  9. La intervención del psicólogo en la intervención y el seguimiento: Programa Individual de Atención y revisión
  10. Definiciones, prestaciones, catálogo de servicios y grados.
  11. Caso práctico: Resuelve paso a paso el caso de la persona con Alzheimer
  12. Preceptos de referencia: formación y cualificación de profesionales y cuidadores
  13. La calidad en el Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia
  14. La acción administrativa contra el fraude
  15. El Comité Consultivo y los órganos consultivos de participación
  16. El régimen sancionador (I): responsables y tipificación de las infracciones
  17. El régimen sancionador (II): clasificación de las infracciones y reincidencia
  18. El régimen sancionador (III): las sanciones y su graduación
  19. El régimen sancionador (IV): prescripción y competencias
  20. Preceptos de referencia: calidad, participación institucional y régimen sancionador

Tema 32

  1. El reconocimiento de la dependencia y el Programa Individual de Atención
  2. Caso práctico: Tres decisiones sobre el programa individual de atención
  3. Las prestaciones de análoga naturaleza y finalidad: regla de deducción para evitar duplicidades (art. 31)
  4. El Decreto 62/2017: cauce para reconocer la dependencia y ordenar el acceso
  5. Solicitud, valoración y resolución: el hilo del reconocimiento
  6. El servicio de cuidados y apoyos en viviendas: la prestación económica del artículo 19 bis
  7. Del grado al acceso: qué decide cada momento
  8. Límites y garantías en la prestación de cuidados y apoyos en viviendas
  9. Preceptos que sostienen el reconocimiento y el acceso
  10. Itinerario del reconocimiento y del acceso
  11. Trampa: grado reconocido, derecho reconocido y prestación concedida
  12. Esquema del reconocimiento: de la solicitud a la prestación
  13. Trampa: dictamen, resolución y prestación no son lo mismo
  14. El programa individual de atención: quién lo establece, qué se elige y cuándo se revisa
  15. Cuatro ideas para fijar el procedimiento de dependencia

Tema 33

  1. Cuatro ideas para llevarse de la evaluación en el domicilio
  2. Caso práctico: Caso guiado: el reparto del coste paso a paso
  3. Catálogo de servicios y prestaciones económicas
  4. Caso práctico: La solicitud de Andrés, paso a paso
  5. Cuánto paga el beneficiario y qué queda fuera de su bolsillo
  6. La valoración de la dependencia: quién dictamina y con qué baremo
  7. Qué se persigue con las prestaciones y cómo se ordena el acceso
  8. La red de servicios: públicos, concertados y acreditados
  9. Intensidad de los servicios: prevención, promoción y teleasistencia
  10. Intensidad de la ayuda a domicilio, el centro de día y la residencia
  11. Las prestaciones económicas: cuatro figuras y una cuantía topada
  12. Compatibilidades e incompatibilidades: la regla y sus excepciones
  13. Preceptos que hay que poder citar: de la valoración a las compatibilidades
  14. Los servicios del catálogo y las prestaciones económicas, en dos dibujos
  15. Servicio y prestación económica no son intercambiables
  16. Cuatro ideas para llevarse de la valoración y las prestaciones

Tema 34

  1. Los siete servicios de atención primaria básica para personas mayores
  2. La prevención de la dependencia en el programa de atención comunitaria a personas mayores
  3. Aspectos psicosociológicos del envejecimiento
  4. Niveles y método de la intervención con personas mayores
  5. La valoración integral y el plan de intervención individual
  6. Jubilación, viudedad y redes de apoyo: la dimensión social de la vejez
  7. Servicios de proximidad para personas mayores en el municipio
  8. Programas municipales de envejecimiento activo y participación
  9. Domicilio, centro de día y centro social: tres respuestas distintas
  10. Personas mayores y personas que habitan en el medio rural o en zonas con especiales dificultades demográficas (art. 8)
  11. La intervención con personas mayores: objeto y método
  12. Cómo se ordena la intervención: de la acogida al seguimiento
  13. Jubilación, viudedad y cambios de rol en la vejez
  14. Edadismo, estereotipos y maltrato hacia las personas mayores
  15. Valoración integral, soledad no deseada y redes de apoyo
  16. Servicios de proximidad: ayuda a domicilio, teleasistencia y atención diurna
  17. Centros de mayores, envejecimiento activo y participación en el municipio
  18. El vocabulario técnico que sostiene la intervención
  19. Mapa de los servicios municipales para personas mayores
  20. Estar solo, sentirse solo y vivir solo
  21. Ayuda a domicilio no es teleasistencia
  22. Estancia diurna no es ingreso residencial
  23. Lo que hay que llevarse de la intervención con mayores

Tema 35

  1. Explicaciones etiológicas y factores de riesgo de las situaciones de desprotección infantil: desarrollo
  2. Caso práctico: posible riesgo prenatal y negativa a tratamiento
  3. Caso práctico: Caso: una familia que trabaja y un menor con necesidades especiales
  4. Caso práctico: El expediente de Lucía: del apoyo a la tutela
  5. Caso práctico: Caso: un chico de 14 años con absentismo y dificultades económicas

Tema 36

  1. Sentido y alcance de la reforma del sistema de protección
  2. El interés superior del menor: criterios y ponderación
  3. Situaciones de riesgo y de desamparo
  4. Medidas de protección: guarda, acogimiento y adopción
  5. El derecho del menor a ser oído y a participar
  6. Puntos normativos que hay que fijar
  7. Qué reforma la Ley Orgánica 8/2015 y cómo se ordena
  8. El derecho del menor a ser oído y escuchado
  9. Centros de protección específicos para menores con problemas de conducta
  10. Medidas de seguridad, contención, aislamiento y régimen disciplinario
  11. El control judicial del ingreso: el artículo 778 bis de la LEC
  12. La entrada en domicilio para ejecutar medidas de protección
  13. Artículos de la reforma que conviene citar de memoria
  14. El interés superior del menor y sus garantías
  15. Plazos y pasos del ingreso y de la entrada en domicilio
  16. Oír al menor no es decidir como él pide
  17. Lo que hay que llevarse de la reforma

Tema 37

  1. Los cuatro artículos de la ley y su técnica de modificación
  2. El menor como sujeto activo: derechos y deberes nuevos
  3. Situación de riesgo: proyecto de intervención y resolución administrativa
  4. Desamparo, tutela automática y guarda voluntaria
  5. Acogimiento familiar y residencial: prioridad, modalidades y derechos
  6. La adopción: idoneidad, asentimientos y guarda con fines de adopción
  7. La adopción internacional y sus organismos acreditados
  8. Los artículos de la reforma que hay que citar
  9. Riesgo y desamparo, lado a lado
  10. De la guarda preadoptiva a la adopción
  11. Dos años, tres plazos distintos
  12. Lo que hay que llevarse de la reforma de 2015
  13. Las cuatro normas reformadas, en orden

Tema 38

  1. El articulado de la protección a la infancia
  2. Artículos que hay que poder citar de la Ley Orgánica 8/2021
  3. Preceptos que hay que poder citar: cooperación, centros de protección, registro y requisito de acceso
  4. Derechos de la víctima menor de edad, sensibilización y detección precoz
  5. Coordinación interdisciplinar, valoración y actuación pericial
  6. Prevención, detección y tratamiento de la violencia sobre la infancia y la adolescencia
  7. Caso práctico: De la detección a la medida de protección
  8. Caso práctico: Primeros indicios de violencia sobre un menor: qué hacer y a quién comunicarlo
  9. Preceptos que hay que poder citar: ámbitos de intervención frente al acoso y el ciberacoso
  10. Guarda, acogimiento y el deber de comunicar que añade la LO 8/2021
  11. La prevención en el ámbito familiar
  12. Los entornos seguros: educativo, servicios sociales, deporte y ocio
  13. Colaboración y cooperación entre administraciones públicas
  14. Criterios de actuación de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad
  15. Protección de datos de los menores: la Agencia Española de Protección de Datos
  16. Preceptos que hay que poder citar: cooperación administrativa, actuación policial y protección de datos

Tema 39

  1. Artículos que hay que poder citar de la ley 26/2018, de 21 de diciembre
  2. La adopción
  3. Artículos que hay que poder citar: salud, educación, inclusión y protección
  4. Derechos de la infancia y la adolescencia (II): identidad, participación, expresión y libertades
  5. Derechos de la infancia y la adolescencia (III): relación, convivencia y red de puntos de encuentro familiar
  6. Capítulos VIII a X: el entorno, la inclusión y la vivienda, con el artículo de la discapacidad en medio
  7. Las ideas que sostienen la salud mental y las adicciones en la Ley 10/2014
  8. Caso práctico: Inspección de un cartel, una máquina y un reparto
  9. Capítulos XV y XVI: la alimentación que se regula y las garantías que hacen exigible todo lo anterior
  10. El desamparo: concepto, declaración, tutela y cese
  11. Caso práctico: Caso práctico: identificar el título de guarda que se activa en cada momento
  12. Artículos que hay que poder citar
  13. Objeto, ámbito y criterios de interpretación: cómo se lee la ley de infancia
  14. Políticas públicas de infancia y adolescencia: prevención, planificación y coordinación
  15. Derechos en la información, medios, tecnologías y publicidad: reglas para un entorno seguro
  16. Entorno, juego, movilidad y vida en la ciudad: derechos urbanos de la infancia
  17. Educación, salud mental y protección frente a la violencia y los contenidos perjudiciales
  18. Acción protectora, riesgo y guarda voluntaria: deberes y medidas
  19. Acogimiento residencial y atención socioeducativa de menores en conflicto con la ley
  20. Preceptos de los títulos II a IV que hay que poder citar
  21. Cómo se clasifican los recursos de acogimiento residencial
  22. Trampa: guarda voluntaria, riesgo y acogimiento residencial no son sinónimos
  23. Título Preliminar: objeto, ámbito y criterios de interpretación
  24. Derechos específicos de la infancia protegida y deberes del sistema
  25. La situación de riesgo: detección, intervención y colaboración familiar
  26. Acogimiento familiar: modalidades, formalización y relación posterior
  27. Clasificación del acogimiento familiar
  28. Trampa: riesgo no es desamparo
  29. Cinco ideas para retener sobre protección y acogimiento
  30. Título IV: la atención socioeducativa y sus principios de actuación (arts. 159 y 160)
  31. Protección de la vida y respuesta integral frente a la violencia (arts. 8, 10 y 11)
  32. Víctimas de delito, acción popular y explotación sexual (arts. 13 y 14)
  33. Libertad de expresión, creación intelectual y ciudadanía activa (arts. 18 y 3)
  34. Acción protectora preventiva: desarrollo integral en el núcleo familiar y prevención (arts. 89 y 97)
  35. Derechos específicos de niños, niñas y adolescentes protegidos (art. 90)
  36. Deber de notificación, confidencialidad y reserva (arts. 42, 92 y 93)
  37. Evaluación, plan de acción protectora y Consejo Infantil y Adolescente (arts. 95 y 96)
  38. Cuatro ideas para ordenar los títulos I a IV
  39. La adopción
  40. Caso práctico: Caso práctico: identificar el título de guarda que se activa en cada momento
  41. El objeto, el ámbito y la interpretación de la ley: a quién protege y con qué reglas
  42. La planificación de las políticas de infancia: la Estrategia valenciana y sus planes sectoriales
  43. El buen trato y la respuesta integral frente a la violencia contra la infancia
  44. La protección frente a sustancias, contenidos y alojamientos: límites de edad y deberes de los establecimientos
  45. Los deberes de notificación, reserva y colaboración en la protección de la infancia
  46. La prevención y la intervención en situación de riesgo: antes de separar, apoyar en el medio
  47. El acogimiento familiar y el residencial: medidas de protección, tipos y control
  48. La atención socioeducativa de menores en conflicto con la ley: principios, medio abierto y residencias
  49. Los artículos que hay que citar en protección y justicia juvenil
  50. Hogar, residencia y sus tipos funcionales
  51. Riesgo y desamparo no son la misma puerta
  52. Lo que hay que llevarse de la protección y la justicia juvenil

Tema 40

  1. La acogida familiar: concepto, función y principios rectores
  2. Modalidades de acogimiento familiar
  3. Sujetos intervinientes y reparto de funciones
  4. Procedimiento: valoración, propuesta, formalización, seguimiento y cese
  5. Derechos y deberes de los acogedores y del menor acogido
  6. Criterios jurídicos que hay que dominar para resolver el supuesto práctico

Tema 41

  1. El acogimiento permanente: una modalidad por su duración y objetivos
  2. VALORA – CV: naturaleza, estructura y utilidad
  3. Caso práctico: Caso práctico: de la valoración al plan
  4. Formalizar el acogimiento: resolución y documento anexo
  5. El derecho al apoyo y acompañamiento de la familia acogedora
  6. Detectar, valorar y planificar: la secuencia del artículo 95
  7. El plan de protección: reunificación o familia alternativa
  8. Quién hace qué: los agentes de la intervención
  9. Preceptos del acogimiento formalizado que hay que poder citar
  10. El recorrido del caso hasta el plan revisado
  11. Dos planes que no son el mismo documento
  12. El acuerdo del colegiado no es la formalización
  13. Cuatro ideas para llevarse del acogimiento formalizado
  14. Las siete piezas del plan del artículo 95

Tema 42

  1. La valoración de la aptitud y la compensación económica
  2. El derecho al apoyo técnico de la familia acogedora
  3. La atribución de funciones tutelares a las personas acogedoras
  4. La relación que sobrevive al cese del acogimiento
  5. Apoyo público al acogimiento: especializado, económico, jurídico y psicosocial
  6. La prestación económica del acogimiento: qué cubre y cómo se fija
  7. Caso práctico: una familia acoge y pide apoyo
  8. Caso práctico: el cese del acogimiento y la visita que se pide
  9. Los cinco artículos del acogimiento que hay que citar
  10. Esquema de los apoyos que recibe la familia acogedora
  11. Esquema del cese y de la relación posterior
  12. Trampa: apoyo técnico no es compensación económica
  13. Regla para recordar los requisitos de la tutela
  14. Cuatro ideas para retener el apoyo al acogimiento

Tema 43

  1. Qué es el equipo específico y dónde se sitúa en la red
  2. Quién compone el equipo y qué aporta cada perfil
  3. A quién atiende: del riesgo al desamparo
  4. Cómo entra un caso y qué se hace con él
  5. Herramientas técnicas: valoración, plan de caso e informes
  6. Coordinación con educación, sanidad y otros recursos
  7. Principios que ordenan la actuación del equipo
  8. Definiciones que hay que poder expresar con exactitud
  9. El recorrido de un caso por el equipo específico
  10. Riesgo y desamparo, y los perfiles que llegan
  11. Asesorar no es asumir el caso
  12. Las etapas del caso, en orden
  13. Lo que hay que llevarse del equipo específico

Tema 44

  1. La adopción: concepto y naturaleza jurídica
  2. Irrevocabilidad, extinción de la adopción y derecho a conocer los orígenes (art. 180 CC)
  3. Caso práctico: Caso guiado: la niña de ocho años y su abuela
  4. La exclusión del adoptante de las funciones tuitivas (art. 179 CC)
  5. Requisitos de edad y diferencia generacional para adoptar (art. 175.1 CC)
  6. Quién puede ser adoptado y las prohibiciones del artículo 175
  7. Adopción conjunta, adopción sucesiva y adopción tras la ruptura de la pareja
  8. La guarda con fines de adopción: delegación, audiencias y efectos (art. 176 bis CC)
  9. Suspensión de visitas y plazo para presentar la propuesta de adopción al Juez
  10. Adopción nacional y adopción internacional: el marco normativo y sus piezas
  11. Caso práctico: la delegación de guarda y el reloj de los tres meses
  12. Artículos de la adopción que hay que poder citar
  13. Esquema: requisitos, adoptandos y prohibiciones de la adopción
  14. Trampa: la guarda con fines de adopción no es la adopción
  15. Cuatro ideas para retener los requisitos de la adopción
  16. Regla para memorizar las prohibiciones del artículo 175.3
  17. Acogimiento Familiar y Adopción: normativa reguladora, tipos y clasificación, criterios de aplicación como medida de protección
  18. Requisitos de los adoptantes y del adoptando
  19. Constitución judicial de la adopción e idoneidad
  20. La guarda con fines de adopción
  21. Consentimientos, asentimientos y audiencias en la adopción
  22. Efectos de la adopción: extinción de vínculos y relaciones con la familia de origen
  23. Exclusión del adoptante por causa de privación de la patria potestad
  24. La adopción internacional: ley aplicable y efectos en España
  25. Artículos que hay que poder citar en materia de adopción
  26. Itinerario de la adopción nacional
  27. Errores frecuentes en la adopción
  28. Ideas para llevarse de la adopción

Tema 45

  1. Adicción: la conducta que se impone a la voluntad
  2. Los cuatro ejes del campo de actuación
  3. Ludopatía y juego de apuestas: del entretenimiento al trastorno
  4. Videojuegos, móvil y redes: las adicciones sin sustancia
  5. Prevención universal, selectiva e indicada
  6. Detección precoz y reducción del riesgo
  7. Abordaje integral y multidisciplinar del trastorno adictivo
  8. Menores que consumen: el artículo 65 y el compromiso terapéutico
  9. Salud escolar y salud infantil: el cauce preventivo
  10. Derechos de los menores en la atención sanitaria
  11. Nacimiento, lactancia y derechos del recién nacido
  12. Preceptos de la Ley 10/2014 que hay que poder citar en adicciones e infancia
  13. El campo de actuación en cuatro ejes
  14. Adicción con sustancia y sin sustancia
  15. Los tres niveles de prevención
  16. Qué ocurre cuando un menor es atendido por consumo
  17. Los derechos del menor paciente, por bloques
  18. Ludopatía no es afición al juego
  19. Comunicar a los padres no es denunciar al menor
  20. Prevención no es tratamiento
  21. Regla para recordar los niveles de prevención
  22. Legislación, competencias y recursos en la Comunidad Valenciana
  23. Caso práctico: Resuelve el supuesto paso a paso
  24. Consumo, abuso y dependencia: cómo se pasa de uno a otro
  25. Venta, suministro y promoción: alcohol, tabaco, máquinas y productos inhalables
  26. Abordaje de las adicciones: intervención breve, derivación y coordinación
  27. Los artículos de la Ley 10/2014 sobre adicciones que hay que saber citar
  28. Trampa: uso no es abuso, y abuso no es dependencia
  29. Cinco ideas para retener sobre adicciones y prevención
  30. Publicidad, promoción y venta de alcohol: límites y prohibiciones (artículos 66 a 71)
  31. Tabaco, estupefacientes, inhalables y otras sustancias (artículos 72 a 75)
  32. Cuatro ideas para llevar sobre adicciones y menores
  33. Drogodependencias y otras adicciones: qué son y cómo se nombran
  34. Conceptos generales: tratamiento, deberes y protección de menores
  35. El plan municipal de adicciones: ideas que conviene llevarse
  36. Publicidad y promoción del alcohol: qué se puede decir y qué no
  37. Prohibiciones de venta y consumo: los ocho supuestos del artículo 69
  38. Tabaco, estupefacientes y adicciones sin sustancia
  39. Prevención: qué se previene, quién actúa y a quién se dirige
  40. Derechos del menor en el sistema sanitario: ámbito y nacimiento
  41. Promoción de la salud infantil, hospitalización y salud escolar
  42. Los artículos que hay que citar de memoria en adicciones e infancia
  43. Alcohol y tabaco, cara a cara
  44. Graduación y edad: dos límites que no se sustituyen
  45. Lo que hay que llevarse de adicciones e infancia

Tema 46

  1. Qué es el Plan Municipal de prevención de drogodependencias y para qué sirve
  2. Principios y enfoques que inspiran la prevención municipal
  3. El diagnóstico: conocer la realidad local antes de decidir
  4. Objetivos y ejes de actuación de un plan municipal
  5. Gobernanza, recursos y coordinación del plan
  6. Seguimiento, evaluación y vigencia del plan
  7. Claves jurídicas y competenciales que hay que poder explicar
  8. El Plan Municipal de prevención de drogodependencias del Ayuntamiento de Catarroja: aprobación, vigencia, ejes y seguimiento

Tema 47

  1. La Hoja de Notificación y la coordinación interadministrativa
  2. Qué es la Hoja de notificación y para qué sirve
  3. Qué datos recoge la Hoja y cómo se cumplimenta
  4. El circuito de la notificación: del centro educativo a los servicios sociales
  5. Coordinación interadministrativa: quién hace qué ante una notificación
  6. Confidencialidad, protección de datos y derechos del menor
  7. El reparto de papeles entre educación, servicios sociales y protección
  8. Los seis pasos de una Hoja de notificación
  9. Situaciones que se comunican con la Hoja
  10. Notificar no es denunciar ni probar
  11. Confidencialidad no es silencio
  12. Cuatro ideas para llevar sobre la Hoja de notificación
  13. El articulado de la protección a la infancia
  14. El circuito de la Hoja: del aula al órgano que decide
  15. Cómo se rellenan los apartados de la Hoja
  16. Competencias de cada órgano ante una Hoja recibida
  17. Urgencia, información a la familia y deber de reserva
  18. Los artículos que la Hoja pone en marcha
  19. El recorrido de la Hoja y su diferencia con un informe técnico
  20. La Hoja comunica, no califica ni decide
  21. Ideas que hay que llevarse de la Hoja de notificación

Tema 48

  1. Artículos que hay que poder citar
  2. La instrucción del procedimiento: reglas generales.: paso a paso
  3. La reforma de 2006 y lo que nunca cambia: fechas, Fiscal instructor y carácter educativo
  4. Marco legal y catálogo de medidas de la LO 5/2000
  5. Lo que hay que llevarse
  6. Las edades y quién responde, en cinco puntos
  7. Centros de internamiento: derechos, deberes, seguridad y régimen disciplinario
  8. Artículo 47 de la Ley Orgánica 5/2000: refundición de medidas y orden de cumplimiento
  9. La responsabilidad civil y los recursos
  10. Artículos que hay que poder citar: fase de audiencia, ejecución y régimen de centros
  11. Caso práctico: Caso: la víctima quiere reclamar el daño
  12. La liquidación de la medida y el traslado del menor a un centro (artículo 46)
  13. El expediente personal del menor y los informes sobre la ejecución (artículos 48 y 49)
  14. La sustitución de medidas durante la ejecución (artículo 51)
  15. Los recursos del menor durante la ejecución (artículo 52)
  16. El cumplimiento de la medida y el archivo de la causa (artículo 53)
  17. Artículos que hay que poder citar: la ejecución de las medidas
  18. Artículos que hay que poder citar
  19. La instrucción del procedimiento: reglas generales.: paso a paso
  20. La reforma de 2006 y lo que nunca cambia: fechas, Fiscal instructor y carácter educativo
  21. Marco legal y catálogo de medidas de la LO 5/2000
  22. Lo que hay que llevarse
  23. Las edades y quién responde, en cinco puntos
  24. Centros de internamiento: derechos, deberes, seguridad y régimen disciplinario
  25. La responsabilidad civil y los recursos
  26. Artículos que hay que poder citar: fase de audiencia, ejecución y régimen de centros
  27. La liquidación de la medida: el arranque documental de la ejecución
  28. Designación de profesional y de centro: quién ejecuta y dónde se cumple
  29. Informes sobre la ejecución: la entidad pública informa, no decide
  30. Sustitución de las medidas y evolución desfavorable del menor
  31. Presentación de recursos durante la ejecución: el menor puede recurrir
  32. Cumplimiento de la medida: informe final, archivo y protección posterior
  33. Artículos que hay que poder citar: liquidación, informes, sustitución, recursos y cumplimiento
  34. El Reglamento de la LO 5/2000: organización y régimen interior de los centros
  35. Vigilancia y seguridad interior de los centros y medios de contención
  36. El régimen disciplinario de los menores internados: faltas, sanciones y recursos
  37. Permisos, salidas y comunicación con el exterior de los menores internados
  38. Información, peticiones y quejas de los menores internados

Tema 49

  1. El servicio de inclusión social: qué es el programa de inserción y cómo se documenta
  2. Caso práctico: Caso guiado: de la llamada de la hija al programa del barrio
  3. Programa y servicio municipal de atención a las mujeres: qué es y cómo se organiza
  4. Casa de la Mujer de Catarroja: información, encuentro y acompañamiento
  5. El educador social en la atención a la mujer: acoger, orientar y acompañar
  6. Las unidades de Igualdad: qué hacen y cómo se coordinan
  7. Recursos y prestaciones municipales para las mujeres: mapa de respuesta
  8. Servicios generalistas y Centros Mujer: dos niveles de atención
  9. Derivación y coordinación: del primer contacto al recurso especializado
  10. Caso práctico: una mujer acude a la Casa de la Mujer
  11. Artículos que hay que poder citar: servicios generalistas y Centros Mujer
  12. Comparativa de recursos: generalista, Centro Mujer y servicios sociales
  13. Trampa: Casa de la Mujer no es Centro Mujer
  14. El artículo 19 abre el derecho a la atención integral: servicios sociales y cuatro principios de organización
  15. La atención multidisciplinar del artículo 19.2: las siete prestaciones letra a letra
  16. El artículo 2 fija los fines y el artículo 17 garantiza el acceso: dos piezas que no se confunden
  17. Caso práctico: De la mancomunidad al área metropolitana
  18. Cuatro ideas para retener la atención municipal a la mujer
  19. Centros Mujer: atención integral, especializada y exclusiva
  20. Ideas para llevarse del perfil y las funciones
  21. Servicios generalistas de atención a la mujer: información, asesoramiento y acompañamiento
  22. La casa de la mujer como recurso municipal de proximidad
  23. Las unidades de igualdad y sus funciones de impulso y control
  24. Preceptos que sostienen la atención municipal a la mujer
  25. Tres piezas de la atención a la mujer
  26. La casa de la mujer no es un Centro Mujer
  27. Cuatro ideas sobre la atención municipal a la mujer

Tema 50

  1. Ley 4/2023, de 28 de febrero, para la igualdad real y efectiva de las personas trans y para la garantía de los derechos de las personas LGTBI: objeto, ámbito…
  2. Familias LGTBI, menores de edad y juventud (artículos 30 a 35)
  3. Derechos reconocidos en la Ley 4/2023 y actuaciones administrativas para garantizar la igualdad real y efectiva.: excepciones y trampas
  4. Protección efectiva y reparación (II): víctimas de violencia y colectivos específicos (artículos 68 a 75)
  5. Diversidad sexual, familiar y de género: conceptos básicos
  6. Atención a la infancia y la adolescencia: protocolo de acompañamiento e identidad de género
  7. LGTBI-fobia: concepto y tipos
  8. Consecuencias de la LGTBI-fobia y factores de protección
  9. Prevención, detección, acompañamiento e intervención
  10. Artículos que hay que poder citar

Tema 51

  1. Atención a personas migrantes y convivencia social: la norma, las políticas y los recursos
  2. La trata de seres humanos: concepto, elementos y diferencias con el tráfico ilícito de migrantes
  3. Ojo: el padrón no es un permiso, y la atención básica no pide permiso
  4. Requisitos del reagrupante (artículo 18)
  5. El Foro para la Integración Social de los Inmigrantes (art. 70 LO 4/2000)
  6. Caso práctico: intervención y estructura de integración
  7. Libertades de reunión, manifestación y asociación: la base jurídica de la convivencia
  8. Efectos de la reagrupación familiar: del permiso derivado a la autonomía de los reagrupados (art. 19)
  9. Garantías ante la Administración: tutela judicial, recursos y asistencia jurídica gratuita (arts. 20, 21 y 22)
  10. Coordinación entre Administraciones y observación del fenómeno migratorio (arts. 67 y 68)
  11. Órganos de estudio, análisis y diálogo social: el Observatorio y la Comisión Laboral Tripartita (arts. 71 y 72)
  12. Preceptos que hay que poder citar

Tema 52

  1. Preparación para la vida independiente
  2. Itinerario hacia la autonomía: de los dieciséis años a la vida adulta
  3. Contenido del programa: seguimiento, inserción laboral y alojamiento
  4. La Red de emancipación: recursos, mentoría y coordinación
  5. Documentación, reagrupación familiar e igualdad en la transición
  6. El artículo 122 de la Ley 26/2018: preceptos que hay que citar
  7. Esquema: edades y derechos en la preparación para la vida independiente
  8. Trampa: programa, red y mayoría de edad no son lo mismo
  9. Cuatro ideas para retener la transición a la vida independiente
  10. Regla: las tres patas del programa de preparación
  11. El recorrido de la transición: del plan de protección a la vida autónoma
  12. Quién puede entrar en el programa y hasta cuándo
  13. Voluntariedad, compromiso y mentoría
  14. Los tres apoyos del programa y las prioridades de la Generalitat
  15. La red de emancipación de la Comunidad Valenciana
  16. Los apartados del artículo 122, uno a uno
  17. La intervención integral comunitaria, pieza a pieza
  18. Participar es voluntario, no obligatorio
  19. Cuatro ideas para la transición a la vida adulta
  20. Tres bloques con la sigla SEA

Tema 53

  1. Ideas que se llevan al examen
  2. Caso práctico: Acoso y ciberacoso en el instituto
  3. Qué es la violencia entre iguales y cuándo hay acoso
  4. Las conductas: del acoso escolar al grooming y al sexting
  5. El ciberacoso y sus rasgos propios
  6. Los protocolos de actuación del artículo 34
  7. La Guía de 2019 del Observatorio de la Infancia e INCIBE
  8. El educador social ante un caso de acoso: qué hacer y qué no
  9. Los preceptos que hay que poder citar sobre violencia entre iguales
  10. Acoso presencial y ciberacoso, cara a cara
  11. Una pelea puntual no es acoso escolar
  12. Tres notas que identifican el acoso
  13. Cinco ideas para retener sobre violencia entre iguales

Tema 54

  1. VALORA-CV: los indicadores y los factores de protección
  2. Caso práctico: Caso práctico: de la valoración al plan
  3. Aplicar Valora-CV: de la sospecha a la puntuación razonada
  4. Determinar que hay desprotección: el juicio sobre la situación en su conjunto
  5. Graduar la gravedad: los tres niveles y los criterios que la mueven
  6. El plan del art. 95.3: las siete piezas que debe contener
  7. Intervención posterior según la gravedad: qué cambia en cada nivel
  8. Participación, revisión y evaluación: art. 95.4 y 95.5
  9. El artículo 95: los cinco apartados que hay que poder citar
  10. Los tres niveles de gravedad y el itinerario del plan
  11. Gravedad no es urgencia, y el plan no es el dictamen
  12. Cuatro ideas para retener la valoración y la intervención posterior

Tema 55

  1. Las comisiones de coordinación técnica y la atención individual integrada
  2. Definiciones legales y concepto de servicios sociales valencianos (artículos 3 y 4)
  3. Caso práctico: Caso: ¿quién está dentro del sistema y con qué criterio se reparten los recursos?
  4. El servicio de inclusión social: qué es el programa de inserción y cómo se documenta
  5. La atención a la salud mental y el modelo comunitario del sistema valenciano de salud
  6. Las actuaciones en salud mental: promoción, prevención del suicidio y lucha contra el estigma
  7. Profesionales de salud mental: plantilla por habitantes y psicólogo clínico en cada centro de salud
  8. El servicio específico para personas con problemas crónicos de salud mental y sus centros de día
  9. El espacio sociosanitario: complementariedad, protocolos y valoración conjunta
  10. Principios del sistema que protegen la autonomía y limitan las restricciones
  11. Preceptos de salud mental y coordinación sociosanitaria que hay que citar
  12. Mapa de la salud mental entre el sistema sanitario y los servicios sociales
  13. Servicio específico no es servicio básico
  14. Cuatro ideas que sostienen la salud mental en servicios sociales
  15. Sigla de los profesionales de salud mental

Tema 56

  1. Objeto y finalidad: por qué existe este procedimiento
  2. El grado de discapacidad: quién lo califica, con qué baremos y hasta dónde llega
  3. Caso práctico: Resuelve el supuesto del expediente presentado en marzo
  4. Las cifras del procedimiento que hay que retener
  5. Accesibilidad universal y productos de apoyo: autonomía en la evaluación y en la tarjeta
  6. Cómo se realiza la evaluación y la calificación: garantías del proceso
  7. Los seis anexos y los cuatro baremos de evaluación
  8. La reclamación previa a la vía jurisdiccional social
  9. El sistema de información estatal y la uniformidad de la evaluación
  10. Confidencialidad y protección de datos del expediente
  11. Artículos que hay que poder citar

Tema 57

  1. Las TIC en el puesto del educador social: información, trazabilidad y deber de sigilo
  2. Ética profesional y código deontológico del educador/a social
  3. Metodología de trabajo del educador/a social
  4. Ámbitos de intervención y rol en atención primaria básica y específica
  5. Perfil profesional y competencias del educador/a social
  6. Caso práctico: Decide cómo interviene la educadora social en cada momento

Tema 58

  1. Qué es la historia social única y qué problema resuelve
  2. Todas las personas usuarias tienen historia: titularidad y punto de inicio
  3. Número de identificación y contenido mínimo: las dos letras del artículo 73.3
  4. Legibilidad y rastro profesional: cómo debe escribirse la historia
  5. Tecnología digital e interoperabilidad: la historia que viaja
  6. Quién alimenta la historia: las entidades del sistema y su deber de incorporar
  7. Datos personales: qué autoriza la ley y dónde está el límite
  8. Caso práctico: una urgencia de madrugada y dos profesionales ante la misma historia
  9. Artículos de la historia social única que hay que citar
  10. Comparativa: atención primaria y atención secundaria ante la historia
  11. Clasificación del contenido mínimo de la historia social única
  12. Trampa: la urgencia no traslada la regla a la atención secundaria
  13. Trampa: historia social única no es historia clínica
  14. Cuatro ideas para retener sobre la historia social única
  15. Tecnología digital e interoperabilidad: el soporte del sistema
  16. Contenido mínimo y legibilidad de la historia social única
  17. Quién inicia la historia y cómo se vincula al registro poblacional
  18. Confidencialidad y tratamiento de datos personales
  19. El Sistema de Información Valenciano de Servicios Sociales: piezas y obligaciones
  20. Los artículos que hay que poder citar: historia social única y sistema de información
  21. El recorrido de la historia y las piezas del sistema
  22. Historia social única no es el sistema de información
  23. Cuatro ideas para retener la historia social única

Tema 59

  1. Qué acredita el título de familia monoparental
  2. Quién forma la unidad familiar monoparental
  3. Los hijos e hijas que se computan en la unidad
  4. Cuándo no procede el reconocimiento
  5. El expediente: de la solicitud a la resolución
  6. Vigencia, cambios y revocación del título
  7. El recorrido del reconocimiento y sus puertas de entrada
  8. Ser familia monoparental y tener el título
  9. Sigla para recordar los supuestos de acceso
  10. Ideas para retener el decreto de familia monoparental

Tema 60

  1. El Servicio de Acción comunitaria dentro de la atención primaria
  2. Crisis, emergencia y catástrofe: tres escenarios y una misma mirada socioeducativa
  3. El educador social en el dispositivo de respuesta: funciones y no funciones
  4. Del impacto a la reconstrucción: el acompañamiento socioeducativo en el medio y largo plazo
  5. Qué es urgencia social y qué es emergencia social en el artículo 70
  6. Prioridad, dispensa de requisitos y gratuidad: qué cambia cuando hay urgencia
  7. Quién atiende las urgencias: el servicio de urgencia social y su despliegue
  8. El artículo 70 de la Ley 3/2019: los apartados que hay que citar
  9. Dos esquemas para ordenar la respuesta: qué es cada cosa y en qué orden se actúa
  10. Dos confusiones caras: urgencia no es emergencia, y la prestación no es graciable
  11. Cuatro ideas para retener sobre crisis, urgencias y emergencias
  12. Regla para recordar las situaciones de emergencia social
  13. El Servicio de Acción comunitaria dentro de la atención primaria
  14. Caso práctico: Puesta en marcha de un servicio desde los servicios sociales municipales
  15. El papel del educador social en la primera respuesta
  16. La urgencia social según el artículo 70.1
  17. Prioridad, gratuidad y flexibilidad de requisitos (art. 70.2)
  18. Protocolos y continuidad en ambos niveles (art. 70.3)
  19. El servicio de urgencia social y los municipios (art. 70.5)
  20. La emergencia social y el catálogo reglamentario (art. 70.4 y 70.6)
  21. Artículo 70: los seis apartados que hay que citar
  22. Urgencia social y emergencia social, frente a frente
  23. Urgencia social no es emergencia social
  24. Ideas para retener la urgencia y la emergencia

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¿Tengo que pagar cada mes? ¿Cuánto dura el acceso?

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