Lote Técnico Auxiliar de Bibliotecas Almería + Mi primera oposición 2026 · la guía de método
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Índice
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Técnico/a Auxiliar de Bibliotecas — Ayuntamiento de Almería 2026
- Índice del temario oficial — resolucion-de-22-de-julio-de-2026-del-ayuntamiento-de-almeria
- Antecedentes de la Constitución de 1978
- Estructura del articulado (art. BOE-A-1978-31229)
- Principios generales del Título Preliminar
- Ojo con esto
- Derechos fundamentales frente a principios rectores
- Clasifica lo que acabas de comparar
- Derechos y deberes fundamentales: mapa del Título I
- Estructura del articulado de la Constitución
- Glosario (tema 1)
- Repaso rápido del glosario
- En resumen
- Sometimiento de la Administración a la Ley y al Derecho
- Fuentes del Derecho Administrativo: la pirámide
- La Ley. Clases de leyes
- Decreto-ley frente a decreto legislativo
- Ojo con esto: decreto-ley y decreto legislativo
- El Reglamento y otras disposiciones generales
- Ojo con esto: nulidad del reglamento y jerarquía frente a competencia
- La pirámide de fuentes del Derecho Administrativo
- Glosario (tema 2)
- En resumen
- El acto administrativo: concepto y clases
- Elementos del acto administrativo
- Eficacia frente a validez
- Ojo con esto: eficacia y validez no son lo mismo
- El silencio administrativo (arts. 21 y 24 Ley 39/2015)
- Ojo con esto: silencio positivo no es la única regla
- Los elementos del acto administrativo
- Glosario (tema 3)
- En resumen
- Ojo con esto: nulidad (art. 47) frente a anulabilidad (art. 48)
- El procedimiento administrativo local
- Recepción y registro de documentos (art. 16 Ley 39/2015)
- Cómputo de plazos: días hábiles frente a días naturales
- Ojo con esto: hábiles es la regla, naturales la excepción
- Comunicaciones y notificaciones (arts. 41-44 Ley 39/2015)
- Ojo con esto: rechazo de la notificación electrónica
- Las fases del procedimiento administrativo
- Glosario (tema 4)
- En resumen
- Ojo con esto: registro electrónico frente a registro de apoderamientos
- Ojo con esto: plazos, días hábiles y días naturales según el trámite
- Ojo con esto: rechazo de la notificación frente a comparecencia
- Clases de entidades locales (art. 3 LBRL)
- Organización municipal (arts. 19-23 LBRL)
- Competencias municipales propias frente a delegadas
- Los servicios mínimos obligatorios (art. 26 LBRL)
- Ojo con esto: el umbral de gran población NO es solo la población
- Régimen de organización de los municipios de gran población (Título X LBRL)
- Las cuatro vías de acceso al régimen de gran población
- Glosario (tema 5)
- En resumen
- Ojo con esto: municipio, provincia, isla y las entidades potestativas
- Ojo con esto: competencias propias, delegadas y servicios según población
- Personal al servicio de las entidades locales: clases (art. 8 TREBEP)
- Funcionario de carrera frente a interino frente a personal laboral
- Selección: principios rectores (art. 55 TREBEP)
- Ojo con esto: turno libre y promoción interna no comparten reglas
- Situaciones administrativas (arts. 85-92 TREBEP)
- Ojo con esto: excedencia voluntaria frente a excedencia forzosa
- Provisión de puestos de trabajo (art. 78 TREBEP)
- Las situaciones administrativas del funcionario
- Glosario (tema 6)
- En resumen
- Ojo con esto: carrera, interino, laboral y habilitación nacional
- Ojo con esto: selección, mérito y las reglas propias de la promoción interna
- Ojo con esto: servicio activo, servicios especiales y las dos excedencias
- Derechos del personal: individuales, colectivos y económicos
- Deberes y código de conducta
- Derechos individuales frente a derechos colectivos
- Responsabilidad y régimen disciplinario (arts. 93-98 TREBEP)
- Ojo con esto: la responsabilidad disciplinaria no excluye la penal
- Régimen de incompatibilidades (Ley 53/1984)
- Ojo con esto: la compatibilidad es la excepción, no la regla
- Los tres niveles de falta disciplinaria
- Glosario (tema 7)
- En resumen
- Ojo con esto: faltas muy graves, graves, leves y prescripción
- El presupuesto de las entidades locales: qué es (art. 162 TRLHL)
- Elaboración y aprobación (arts. 168-169 TRLHL)
- Ojo con esto: aprobación inicial no es aprobación definitiva
- Crédito extraordinario frente a suplemento de crédito
- Ejecución presupuestaria: modificaciones de crédito
- Control y fiscalización (art. 213 y ss. TRLHL)
- Ojo con esto: control interno frente a control externo
- El ciclo presupuestario local
- Glosario (tema 8)
- En resumen
- Ojo con esto: el ciclo presupuestario completo, paso a paso
- Ojo con esto: presupuesto inicial, prorrogado y consolidado no son lo mismo
- Qué es la Bibliografía y qué persigue
- Cuatro palabras que el examen confunde a propósito
- Bibliografía teórica frente a Bibliografía técnica
- Cómo se clasifican los repertorios bibliográficos
- Ojo con esto
- Las bibliografías nacionales
- Las bibliografías regionales
- Lo que hay que llevarse del tema
- El análisis documental de contenido
- Indización frente a resumen
- Ojo con esto
- Qué es un lenguaje documental
- Lenguaje libre frente a lenguaje controlado
- Ojo con esto
- El tesauro: qué es y cómo se construye
- Las tres relaciones del tesauro
- El tesauro en el trabajo diario de la biblioteca
- Del análisis documental al tesauro: síntesis del tema
- Lo que hay que llevarse del tema
- El OPAC: el catálogo de una biblioteca en línea
- La herramienta de descubrimiento: un índice que va más allá del catálogo
- OPAC frente a herramienta de descubrimiento
- Ojo con esto
- Los catálogos colectivos
- Dos catálogos colectivos con nombre propio
- Ojo con esto
- OPAC, descubrimiento y catálogos colectivos: síntesis del tema
- Lo que hay que llevarse del tema
- Internet y redes sociales como canal de servicio bibliotecario
- Aplicación práctica en los servicios bibliotecarios
- El uso de la Inteligencia Artificial en las bibliotecas
- Ojo con esto
- La reputación digital de la biblioteca
- Ojo con esto
- Lo que hay que llevarse del tema
- El libro manuscrito en la España medieval
- De Gutenberg a la primera imprenta española
- La imprenta llega a España, no al mismo tiempo que a Alemania
- Ojo con esto
- Qué es un incunable
- Ojo con esto
- Del manuscrito medieval al incunable: síntesis del tema
- Lo que hay que llevarse del tema
- Dos historias que el tema pide juntas
- Ojo con esto
- Hitos desde el siglo XVI hasta hoy
- Siglos XVI-XVIII: expansión de la imprenta y fundación de la Real Biblioteca
- El siglo XIX: la desamortización dispersa colecciones conventuales
- Ojo con esto
- Un hito local: la Biblioteca Pública del Estado en Almería
- Del siglo XX a la biblioteca digital
- Del Siglo de Oro a la biblioteca digital: síntesis del tema
- Lo que hay que llevarse del tema
- La industria del libro hoy: papel y digital conviven
- El libro electrónico en la biblioteca pública
- DRM frente a licencia
- Ojo con esto
- Cómo funciona una licencia digital en la práctica
- El marco legal correcto del libro electrónico
- Ojo con esto
- El libro electrónico y su marco legal: síntesis del tema
- Lo que hay que llevarse del tema
- Qué norma es, de verdad, 'la Ley de Propiedad Intelectual'
- Ojo con esto
- Tres excepciones clave para la gestión bibliotecaria
- Ojo con esto
- El préstamo bibliotecario en la LPI
- Ojo con esto
- Quién paga la remuneración por préstamo
- La Ley de Propiedad Intelectual en la biblioteca: síntesis del tema
- Lo que hay que llevarse del tema
- El patrimonio bibliográfico dentro del patrimonio histórico
- Ojo con esto
- La regla de los tres ejemplares (art. 50.1)
- Cine, discos y fotografías: la misma regla, otro umbral
- Dos patrimonios, dos criterios de entrada
- Cómo se localiza y protege: censo, catálogo e inventario
- Las obligaciones del poseedor (art. 52)
- Ojo con esto
- El expolio y las sanciones
- Aplicación en las bibliotecas públicas: la Red de Almería y la colección Jover y Tovar
- Ojo con esto
- El patrimonio bibliográfico: síntesis del tema
- Lo que hay que llevarse del tema
- Qué es el Sistema Español de Bibliotecas y quién lo compone
- Ojo con esto
- La cooperación bibliotecaria y su órgano: el Consejo (art. 15)
- Otras funciones del Ministerio dentro del sistema (art. 14.3)
- Composición del Sistema Español de Bibliotecas
- Organismos, programas y proyectos: REBIUN
- Préstamo interbibliotecario y eBiblio
- Ojo con esto
- Ojo con esto
- El Sistema Español de Bibliotecas y su cooperación: síntesis del tema
- Lo que hay que llevarse del tema
- Organización bibliotecaria en España.
- El reparto competencial, artículo a artículo
- Sistema Español de Bibliotecas.
- Ojo con esto
- Organización bibliotecaria en Andalucía. Sistema Andaluz de Bibliotecas.
- Ojo con esto
- Ojo con esto
- Sistema Español frente a Sistema Andaluz
- Cómo se reparte la organización bibliotecaria
- Qué retener de este tema
- Antes de la Red: del Convenio de 1947 a la Biblioteca Auxiliar del Archivo
- Ojo con esto
- La Red actual: una central, cuatro sucursales, un punto de servicio
- Las cuatro sucursales, una a una
- Ojo con esto
- Cronología de la Red de Bibliotecas de Almería
- La Biblioteca Central "José María Artero"
- Servicios digitales y catálogo
- Ojo con esto
- Qué retener de este tema
- Bibliotecas nacionales.
- Las funciones esenciales de la BNE
- Ojo con esto
- Bibliotecas universitarias.
- Bibliotecas especializadas.
- Tres tipos, tres lógicas distintas
- Tres tipos de biblioteca, un mismo sistema
- Qué retener de este tema
- Bibliotecas públicas. Concepto.
- Los servicios básicos, según el art. 13.4
- Ojo con esto
- Funciones y servicios: el Manifiesto IFLA/UNESCO
- De la ley al servicio: tres capas
- Qué retener de este tema
- Bibliotecas escolares. Concepto.
- Sus funciones, según el art. 113.3
- Abierta a la comunidad, y a veces también al municipio
- Ojo con esto
- Funciones y servicios: las directrices IFLA
- Biblioteca escolar frente a biblioteca pública municipal
- Qué retener de este tema
- Bibliotecas inclusivas: concepto.
- Ojo con esto
- Funciones: qué cubre cada tipo de accesibilidad
- Equipamiento e instalaciones.
- De la inclusión al equipamiento: cuatro frentes
- Qué retener de este tema
- Bibliotecas digitales: diseño, desarrollo y utilidades.
- Ojo con esto
- Proyectos españoles e internacionales
- El caso local: INDALOTEKA y eBiblio
- Del original al usuario: el flujo de una biblioteca digital
- Qué retener de este tema
- El edificio.
- Instalaciones y equipamiento clásico
- Ojo con esto
- Gestión de espacios y nuevas tendencias.
- Del equipamiento clásico a las nuevas tendencias
- Qué retener de este tema
- Depósito Legal.
- Qué se deposita, y quién lo hace (arts. 4 a 6)
- Centros depositarios y de conservación
- Ojo con esto
- Depósito Legal de publicaciones en línea.
- Dos modelos de depósito legal
- Qué retener de este tema
- Selección.
- Adquisición: las cuatro vías
- Inventario.
- Expurgo.
- Ojo con esto
- El ciclo de vida de la colección
- Qué retener de este tema
- Preparación de los fondos.
- Comprobación, registro, sellado (arts. del proceso técnico)
- Preparación para el préstamo
- Ojo con esto
- Sistemas de organización física y ordenación de los fondos.
- De la caja de reparto a la estantería
- Qué retener de este tema
- Preservación y conservación de fondos bibliográficos físicos y digitales.
- Conservación preventiva: las condiciones que sí controla la biblioteca
- Ojo con esto
- Preservación digital: no es solo hacer una copia
- De lo físico a lo digital: dos preservaciones
- Qué retener de este tema
- Qué es catalogar: dos operaciones, no una
- Ojo con esto
- Principios internacionales de catalogación
- Las ocho áreas de la descripción ISBD
- Normativa nacional: qué sigue vigente y qué es la tendencia internacional
- MARC21: el formato que hace posible automatizar el catálogo
- Los tres formatos MARC21: distintos, y el programa los nombra por separado
- Ojo con esto
- De la norma de contenido al formato de transporte
- Clasificar no es lo mismo que catalogar por materias
- Ojo con esto
- Los sistemas de clasificación bibliográfica
- Las diez clases principales de la CDU
- Tablas auxiliares y signos de combinación
- De la clase principal al número completo
- Identificar de forma normalizada: por qué hace falta un número único
- Ojo con esto
- El ISBN
- El ISSN y otros sistemas internacionales
- Identificadores permanentes en Internet: DOI y Handle
- Qué identifica cada sistema
- Qué es automatizar una biblioteca
- Los módulos de un SIGB
- Ojo con esto
- AbsysNet en la Red de Bibliotecas Públicas Municipales de Almería
- Los módulos de un SIGB, con AbsysNet como caso real
- Extensión bibliotecaria y extensión cultural: dos servicios, no uno
- Ojo con esto
- Qué incluye la extensión cultural, con el caso de la Red de Bibliotecas de Almería
- El club de lectura: qué es y cómo funciona
- Dos servicios que a veces se confunden en el examen
- El préstamo no es comunicación pública: por qué la biblioteca no necesita autorización
- La remuneración a los autores por el préstamo (art. 37 TRLPI y RD 624/2014)
- Ojo con esto
- Las modalidades de préstamo
- El préstamo digital: por licencia, no por excepción legal
- Un servicio con dos nombres en el mismo epígrafe
- El servicio de referencia: qué hace exactamente
- La difusión: que el servicio exista no basta si nadie lo sabe
- Herramientas y canales de difusión, con el caso de Almería
- Ojo con esto
- Extensión bibliotecaria y cultural: síntesis del tema
- Dos niveles, no un solo servicio
- Ojo con esto
- El apoyo didáctico de referencia
- Qué enseña cada nivel, en la práctica
- De usar la biblioteca a evaluar cualquier fuente
- Formación de usuarios y alfabetización informacional: síntesis del tema
- Dos plataformas digitales, no una
- Ojo con esto
- eBiblio: préstamo digital desde la Red andaluza
- Indaloteka: la plataforma propia, desde 2019
- El préstamo digital funciona por licencias, no por excepción legal
- Evaluar no es solo contar libros
- Ojo con esto
- Herramientas de análisis de datos
- Las cartas de servicios: qué son y qué contienen
- Qué se evalúa y con qué se mide
- eBiblio e Indaloteka: síntesis del tema
- Plan de cuatro semanas
- El tercer ejercicio: el supuesto práctico de la convocatoria de Almería
- Método de resolución en cinco pasos
- El método, en el orden correcto
- Los cuatro frentes del supuesto de bibliotecas
- Supuesto práctico 1: una remesa de libros llega a la Biblioteca Central
- Supuesto práctico 2: el presupuesto de la Red para el ejercicio próximo
- Supuesto práctico 3: una mañana en el servicio de préstamo y referencia
- Preguntas de desarrollo: cómo se responde el supuesto por escrito
Mi primera oposición: la guía de método
- Qué resuelve esta guía y qué no
- El mapa en una página: quién trabaja para la Administración y cómo se entra
- Las normas que gobiernan esto, y para qué sirve cada una
- La confusión que más caro sale al empezar
- Dónde se publican las convocatorias, y por qué importa el boletín
- Los tres boletines: qué publica cada uno y qué papel juega
- Por qué las bases se leen enteras: vinculan a todo el mundo
- Qué son las bases y qué son los anexos
- Cómo se lee una convocatoria en diez minutos
- Ordene la lectura de una convocatoria
- Tres cosas que un principiante da por hechas y no lo son
- Turno libre, promoción interna y por qué esa palabra decide si puede presentarse
- Los tres sistemas selectivos, y qué se mide en cada uno
- El límite legal del baremo, y por qué conviene conocerlo
- Bolsa de trabajo: la puerta lateral que casi nadie explica bien
- Clasifique cada situación en el turno o el sistema que le corresponde
- Las palabras que aparecen en toda convocatoria
- Repaso rápido del vocabulario
- Grupos y subgrupos: la letra que decide qué titulación necesita
- Los grupos, su titulación y sus retribuciones básicas
- De dónde salen esas cifras y por qué hay que volver a mirarlas cada año
- El sueldo base no es lo que se cobra, y la diferencia es grande
- Empareje cada grupo con la titulación que exige
- La equivalencia con la nomenclatura antigua, que sigue apareciendo
- Lo que hay que retener sobre grupos y retribuciones
- Un proceso selectivo de principio a fin
- Los plazos que están en la norma, y de dónde sale cada uno
- Días hábiles y días naturales: la distinción que deja gente fuera cada año
- La instancia: qué se declara y qué se acredita
- Tasas de examen, exenciones y bonificaciones
- El cupo de reserva para personas con discapacidad
- Compruebe lo que ha entendido del proceso
- Cómo se elige convocatoria: los seis criterios que de verdad deciden
- Por qué unos cuerpos convocan cada año y otros no: la tasa de reposición
- Dos convocatorias hipotéticas comparadas con los mismos criterios
- Preguntas que cuesta responder solo, con pistas antes de la respuesta
- Caso guiado: elija entre tres convocatorias con los datos delante
- Cuánto se tarda de verdad, y cómo estimarlo sin engañarse
- Cómo se planifica para poder sostenerlo
- Repaso espaciado, tests y relectura: para qué sirve cada cosa
- Qué no hace falta comprar al empezar
- Dudas que se repiten al empezar
- Lo que hay que recordar de toda la guía
- Qué hacer las cuatro semanas siguientes a leer esta guía
Preguntas antes de comprar
Si cambia la convocatoria o sale una corrección, ¿el material se queda viejo?
No, y no tienes que hacer nada. El contenido no viaja dentro de un archivo que se te queda congelado: se sirve cuando abres tu material, así que cuando corregimos o ampliamos un pack, la próxima vez que entras ya estás leyendo la versión vigente. Tu acceso se resuelve contra tu compra, no contra la versión de ese día, de modo que las actualizaciones posteriores NO se cobran aparte ni hay que recomprar nada. El enlace del email de compra sí caduca a los 30 días, pero tu acceso no: entras con el correo con el que compraste, o escribe a info@redopositor.com y te lo reenviamos. Lo que no podemos hacer por ti es avisarte de los cambios de tu proceso: en un procedimiento selectivo la publicación oficial sustituye a la notificación (art. 45.1.b de la Ley 39/2015), así que el medio que indiquen tus bases hay que mirarlo uno mismo.
¿Tengo que pagar cada mes? ¿Cuánto dura el acceso?
No. Es un pago único, no una suscripción: no hay cuotas, renovaciones ni cargos recurrentes. El acceso es de por vida e incluye las actualizaciones del material, sin coste adicional. Además tienes 14 días de garantía: si no es lo que esperabas, te devolvemos el importe escribiendo a info@redopositor.com.