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Índice
- Pack Trabajador Social Aranjuez 2026
- Mi primera oposición: la guía de método
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Pack Trabajador Social Aranjuez 2026
- Índice del material
- La Constitución Española de 1978: Estructura y contenido esencial. · El Título Preliminar (arts. 1 a 10)
- La Constitución Española de 1978: Estructura y contenido esencial. · Nacionalidad, igualdad y libertades (arts. 11 a 24)
- Los principios constitucionales: forma política, símbolos, Fuerzas Armadas y artículo 9.3
- Los principios constitucionales: educación básica, centros docentes y autonomía universitaria
- Derechos y deberes fundamentales.
- Derechos y deberes fundamentales (continuación)
- La organización territorial del Estado en la Constitución: Principios generales.
- La organización territorial del Estado en la Constitución: Principios generales. Las entidades, su hacienda y su norma
- La administración local: el municipio y el artículo 140
- La administración local: provincia, islas y haciendas locales
- Las Comunidades Autónomas: los estatutos de autonomía.
- Organización administrativa del ayuntamiento de Aranjuez: el Reglamento Orgánico del Ayuntamiento de Aranjuez.
- El Pleno: sesiones, debates y votaciones
- Alcalde, Tenientes de Alcalde, Junta de Gobierno y Comisiones
- Órganos complementarios y participación ciudadana
- Órganos de gobierno municipales: El Alcalde.
- El Alcalde: gran población, órganos directivos y Cabildos
- El pleno.
- El pleno. · Funcionamiento, comisiones y órganos del entorno
- La Junta de Gobierno Local: cuándo existe y quiénes la forman
- La Junta de Gobierno Local: funciones y delegación
- La Junta de Gobierno Local: régimen de los miembros y suplencia
- Quiénes son empleados públicos: las cuatro clases del TREBEP
- Carrera, evaluación del desempeño y retribuciones
- Negociación colectiva, representación y participación institucional
- Jornada, teletrabajo, permisos, vacaciones y Código de Conducta
- Clases de empleados públicos: las cuatro del art. 8.2
- Clases de personal: negociación colectiva e incompatibilidades
- Acceso al empleo público y adquisición de la condición de funcionario
- Selección, adquisición y pérdida de la condición de funcionario
- Derechos individuales, carrera profesional y retribuciones
- Negociación colectiva, mesas, pactos y representación
- Permisos, vacaciones, deberes e incompatibilidades
- Código de conducta. · bloque 1
- Ley 7/1985: entidades locales, autonomía y potestades (arts. 1-10)
- Ley 7/1985: el término municipal, la población y el padrón (arts. 11-18)
- Ley 7/1985: organización municipal y régimen provincial (arts. 19-40)
- Ley 7/1985: islas, comarcas, mancomunidades y funcionamiento de los órganos (arts. 41-52)
- Ley 7/1985: información, participación, miembros de las corporaciones y bienes (arts. 53-84)
- Ley 7/1985: intervención, servicios y personal local (arts. 84-104)
- Ley 7/1985: haciendas, gran población y potestad sancionadora (arts. 104 bis-141)
- El procedimiento administrativo: concepto, naturaleza y principios generales (I)
- El procedimiento administrativo: derechos del interesado e iniciación (II)
- Fases del procedimiento: iniciación y ordenación
- Fases del procedimiento: instrucción y finalización
- Recursos administrativos: concepto, clases y principios generales
- Recurso de alzada y recurso potestativo de reposición
- Recurso extraordinario de revisión y repaso del tema
- Objeto y ámbito subjetivo de la Ley 40/2015
- Principios de actuación y límites del artículo 4
- Objeto y ámbito subjetivo de la Ley 40/2015
- Principios de actuación, relaciones electrónicas y límites del artículo 4
- Funcionamiento electrónico del sector público (I): sede, portal, sello y actuación automatizada
- Funcionamiento electrónico del sector público (II): firma del personal, entornos cerrados, documentos y ubicación
- La sede electrónica y el portal: dirección, titularidad y responsabilidad
- Actuación automatizada, firma electrónica y entornos cerrados
- Interoperabilidad, conservación y ubicación de los datos
- Los ingresos de la hacienda local: derecho público y derecho privado (I)
- Los ingresos de la hacienda local: derecho público y derecho privado (II). Contribuciones especiales y precios públicos
- Especial referencia a las tasas.
- Contribuciones especiales: hecho imponible, sujeto pasivo y base imponible
- Cuota, devengo, imposición y asociación de contribuyentes
- Precios públicos y repaso final del epígrafe
- Instrucción, propuesta, resolución y reformulación
- Ejecución: subcontratación, justificación y gastos subvencionables
- Control, reintegro y revisión de la subvención
- Requisitos objetivos de las subvenciones: bases y condiciones previas
- Requisitos objetivos de las subvenciones: justificación y reintegro
- Procedimiento de concesión y comprobación de subvenciones (I): inicio, solicitud e instrucción
- Subcontratar y justificar: el artículo 29 y la cuenta justificativa
- Gastos subvencionables: del pago a la amortización
- Reintegro de la subvención.
- Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: Objeto y ámbito de la ley.
- Ámbito subjetivo y territorial de la Ley Orgánica 3/2007: titulares y obligados
- El principio de igualdad y tutela contra la discriminación.
- Tutela, acciones positivas y transversalidad de la igualdad
- Educación, cultura y salud: primeras políticas públicas de igualdad
- Sociedad digital, deporte, medio rural y vivienda
- Cooperación, contratos y subvenciones: cerrar la cadena
- El principio de igualdad en el empleo público: criterios, transversalidad y acceso
- El principio de igualdad en el empleo público: selección, conciliación y evaluación
- Delegados de Prevención: quién es y cuántos hay
- Delegados de Prevención: informes, garantías y formación
- Comité de Seguridad y Salud y cierre del sistema de representación
- Comités de Seguridad y salud: qué son, quién los forma y cuándo se reúnen
- Comités de Seguridad y salud: competencias, facultades y relación con los Delegados de Prevención
- El sistema público: concepto, principios y competencias
- Atención especializada, prestaciones y Cartera de Servicios
- Prestaciones.
- Prestaciones. (continuación)
- Prestaciones. (continuación)
- Profesionales y Sistema de Información
- Registros e instrumentos técnicos
- La Renta Mínima de Inserción: qué es, para qué sirve y quién puede pedirla
- Recursos, titularidad, cuantía y vicisitudes del derecho
- El procedimiento de concesión y el régimen sancionador
- Decreto 126/2014: qué es, para qué sirve y quién puede cobrar la Renta Mínima de Inserción
- Ley 39/2006: objeto, definiciones, principios y titulares del derecho
- Prestaciones y Catálogo de servicios de la Ley 39/2006
- Valoración, procedimiento, PIA y financiación del Sistema
- Infracciones, sanciones y esquema final del Sistema
- Desarrollo normativo en la Comunidad de Madrid: la nueva ley y su encaje estatal
- El régimen sancionador y los plazos: desarrollo autonómico
- Atención a las personas dependientes en los Servicios Sociales
- Atención a las personas dependientes en los Servicios Sociales
- El Registro de Entidades, Centros y Servicios de Atención Social
- Actualización del Registro y habilitación para la dirección de centros
- La calidad de los Servicios Sociales (I): inspección y autorización
- La calidad de los Servicios Sociales (II): sistema, plan, evaluación y registro
- Las necesidades sociales: concepto, características y tipología.
- Taxonomías de necesidades: Maslow, Alderfer y el desarrollo a escala humana
- Tipología de Bradshaw: necesidades percibidas, normativas, expresadas y comparadas
- Las cuatro áreas de necesidades sociales básicas
- Evaluación de necesidades: modelos, técnicas y diagnóstico participativo
- Preceptos que tienes que poder citar
- Niveles e instrumentos de planificación: plan, programa y proyecto.
- Sistemas de información (I): el sistema, sus objetivos y el tratamiento de datos
- Sistemas de información (II): compartir, conservar y acceder a los datos
- Normativa de protección de datos y su aplicación a los servicios sociales
- Exclusiones del ámbito y datos de personas fallecidas
- Designados, menores y planificación con datos
- Ámbito, interés superior y derechos personalísimos
- Libertades, participación, derecho a ser oído y deberes
- Defensa de derechos, principios rectores y protección
- Detección, atención inmediata y situación de riesgo
- Desamparo, tutela, guarda y acogimiento familiar
- Acogimiento residencial y centros de problemas de conducta
- Control, disciplina y preceptos finales
- El deber de comunicación: ciudadanía, profesionales y menores
- Confidencialidad, prevención y formación
- Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia: Sensibilización, prevención y detección precoz.
- Sensibilización, prevención y detección precoz (II): Internet, protección de quien comunica, campañas, planes y formación
- Centros de protección como entornos seguros: protocolos, quejas y explotación sexual
- Supervisión del Fiscal, comunicación institucional y Registro Central
- Certificación negativa, contacto habitual con menores y cancelación de antecedentes
- Objeto, ámbito y fines de la Ley Orgánica 8/2021
- Formación, colaboración y derechos de las víctimas
- Escucha, atención integral y defensa jurídica
- Derechos de los niños, niñas y adolescentes frente a la violencia
- Derechos de los niños, niñas y adolescentes frente a la violencia: escucha, atención integral y defensa
- La protección y tutela de menores.
- El desamparo, la guarda y el acogimiento
- Características de la población destinataria.
- El maltrato infantil: información compartida y protección frente a la explotación
- Régimen jurídico de la infancia y la adolescencia (I): sistema de protección, riesgo y acogimiento
- Régimen jurídico de la infancia y la adolescencia (II): adopción, entornos seguros y límites
- Prestaciones del Sistema y niveles de intervención.
- Catálogo, Cartera y calidad de las prestaciones.
- Atención Primaria y Especializada en la práctica diaria.
- Distribución de competencias: quién declara el riesgo y quién tutela
- Distribución de competencias en servicios sociales: Comunidad de Madrid y municipios
- Niveles de atención en Familia, Menores y adolescencia: Indicadores y actuación en situaciones en riesgo social y desamparo
- Del riesgo al desamparo: tutela, guarda y acogimiento
- Niveles y medidas de intervención y criterios de aplicación de apoyo a la familia (guarda, tutela administrativa y común) recursos.
- Niveles y medidas de intervención y criterios de aplicación de apoyo a la familia (guarda, tutela administrativa y común) recursos. (Continuación)
- Atención a los menores infractores desde los Servicios Sociales municipales.
- Competencias y circuito de atención.
- ARRMI: por qué existe y qué es
- Las funciones de la ARRMI: las veinticinco letras del artículo 3
- El trabajo interdisciplinar.
- El trabajo interdisciplinar: equipos y coordinación
- Trabajo social y otras profesiones relacionadas con la atención social: educador/a social, psicólogo/a, animador/a sociocultural, integrador/a social, mediador/a intercultural, etc.
- Perfiles profesionales del equipo de atención social: lo que dicen los literales y lo que no
- Ámbito profesional: referencia y funciones de atención primaria (I)
- Ámbito profesional: funciones de atención primaria y coordinación (II)
- Perfil y funciones del trabajador social en atención primaria
- Áreas y sectores: atención especializada y red de servicios
- El trabajo en red
- El trabajo en red
- Origen y concepto de red.
- Tipología de la red.
- Características de las redes.
- Funciones de la red social.
- Objetivos del trabajo en red.
- Fases de la intervención
- El trabajo interdisciplinar en la intervención social compleja
- Del caso complejo al plan compartido: método y coordinación
- La entrevista en trabajo social.
- La entrevista en trabajo social (II): técnicas, situaciones difíciles y registro
- Tipologías y técnicas aplicables
- Transferencia y contra transferencia en la relación profesional.
- La visita domiciliaria en Trabajo Social: encuadre y estructura
- RDL 20/2020: objeto, naturaleza, características, beneficiarios y titulares
- RDL 20/2020: unidad de convivencia, requisitos de acceso y vulnerabilidad económica
- RDL 20/2020: cuantía, nacimiento del derecho, suspensión y extinción
- RDL 20/2020: incompatibilidad, reintegro, cómputo y acreditación
- El Sistema Público de Servicios Sociales: red universal, función y finalidad
- Principios del sistema y de la intervención social: el reparto de competencias
- Las competencias de la Comunidad de Madrid: planificar, prestar, financiar y controlar
- Competencias locales y colaboración entre administraciones
- Plan Concertado del Prestaciones Básicas: desarrollo de la Comunidad de Madrid
- Plan Concertado del Prestaciones Básicas: desarrollo de la Comunidad de Madrid (II)
- Fundamentos del Trabajo Social y naturaleza del Código Deontológico
- Principios del Trabajo Social y deberes con la persona usuaria y con los colegas
- Instituciones, confidencialidad, secreto profesional y comisiones deontológicas
- Comunicación y entrevista: la caja de herramientas del Trabajo Social
- El proceso de la entrevista: seis fases y un cierre que sostiene
- Tipos de entrevista y la demanda: qué pide la persona y cómo se responde
- La primera entrevista y las herramientas transversales
- La visita domiciliaria: entrar en el espacio de la persona
- El diagnóstico y el informe social: Tarjeta Social y plan individualizado
- La Historia Social Única: el informe social se vuelve historia
- Acceso, confidencialidad y conservación de la Historia Social Única
- Síntesis: instrumentos, plazos y preceptos
- El centro de servicios sociales: la puerta normalizada del sistema
- Trabajo Social Grupal: Modelos y técnicas de intervención desde los servicios sociales municipales
- Del diseño a la conducción: proceso, técnicas y roles del trabajo grupal en el municipio
- Modelos, beneficios y decisiones previas del proceso grupal
- Fases, técnicas, roles y colectivos vulnerables en el proceso grupal
- Trabajo Social Comunitario: modelos y técnicas de intervención comunitaria desde los servicios sociales municipales
- Técnicas de intervención comunitaria y límites de la actuación municipal
- Atención social primaria, centros y datos: el soporte del trabajo comunitario
- Prestaciones sociales municipales: objeto, tipos y valoración técnica
- Tipos de ayuda, requisitos y causas de denegación
- Procedimiento: extinción, obligaciones, instrucción y resolución
- Notificación, pago, justificación y cálculo de ingresos
- Los servicios de Atención Domiciliaria de los Servicios Sociales del Ayuntamiento de Aranjuez.
- Intervención de los Servicios Sociales de Atención Primaria en situaciones de urgencia y emergencia social (I): el concepto y el itinerario de la respuesta inmediata
- Intervención de los Servicios Sociales de Atención Primaria en situaciones de urgencia y emergencia social (II): prestaciones, coordinación y marco autonómico
- Coordinación actuaciones a nivel municipal y/o autonómico
- Coordinación y colaboración del trabajador social
- El profesional de referencia en atención primaria
- La Atención Primaria ante la urgencia: funciones y primer contacto con el menor
- Prestaciones, informes y coordinación: el resto de la cartera del nivel primario
- Menores en situación de riesgo: quién valora y cómo se construye el proyecto de intervención
- Desamparo: concepto, tutela por ministerio de la ley y procedimiento
- Resolución de conflictos.
- Resolución de conflictos: del dicho al hecho.
- Áreas y técnicas: qué es un área y cómo se ordena la estructura
- Áreas y técnicas: las técnicas de gestión y su uso en el puesto
- Su aplicación en Servicios Sociales. (I): de la regla a la tarea
- Su aplicación en Servicios Sociales. (II): derivación, registro, ética y mejora
- Diversidad cultural y exclusión: la mirada desde la atención primaria
- La red de atención primaria y sus funciones ante la diversidad
- Intervención personalizada, participación y plan individualizado
- El plan individualizado y la intervención con diversidad cultural
- Atención primaria: puerta de entrada y centro de servicios sociales
- Funciones avanzadas y competencias municipales en atención primaria
- Funciones, programas y marco administrativo
- Funciones, programas y marco administrativo (II): competencias y niveles de atención
- El proceso de planificación en el trabajo social
- La evaluación en el proceso metodológico del trabajo social
- Tipos, agentes y producto de la evaluación en trabajo social
- Los indicadores de evaluación.
- La supervisión en trabajo social.
- La supervisión en trabajo social: proceso, ética y evaluación
- Diseño e implementación del Plan de prevención del sucidio en la Comunidad de Madrid.
- La arquitectura del Plan: seis líneas estratégicas y diecisiete objetivos
- La implantación: estructuras, responsables y comunicación
- Seguimiento y evaluación: cómo se mide el Plan
- Valores y principios fundamentales
- Código de ética profesional de la federación internacional del trabajo social
- Código deontológico del trabajador social
- Reconocer un conflicto ético en la oficina
- Resolver el conflicto: procedimiento, abstención y constancia
- Consejería competente en materia de servicios sociales de la Comunidad de Madrid.
- La consejería en acción: financiación, control, acreditación y Tarjeta Social
- Competencias de la Comunidad de Madrid en servicios sociales
- Participación, estructura orgánica y recursos de la Administración
- Las personas sin hogar (I): quiénes son, cuántas son y cómo llegan ahí
- Las personas sin hogar (II): salud física, salud mental, victimización y servicios sociales
- Actuación de los profesionales de trabajo social
- Recursos y actuaciones a personas sin hogar en la Comunidad de Madrid
- Recursos en el municipio de Aranjuez
- Las personas mayores.
- Concepto y características.
- Aspectos físicos, psicológicos y sociales de la vejez (I): cuerpo y mente
- Aspectos físicos, psicológicos y sociales de la vejez (II): roles, jubilación y riesgo social
- Consecuencias del envejecimiento.
- La intervención con personas con discapacidad.
- La intervención con personas con discapacidad (II): límites y garantías
- Reconocimiento del grado de discapacidad (I): qué se reconoce y cómo llega el grado al empleo
- Reconocimiento del grado de discapacidad (II): la valoración, el dictamen y la resolución
- Prestaciones para personas con discapacidad
- La Agencia Madrileña para el Apoyo a Personas Adultas con Discapacidad.
- Naturaleza, extinción y subrogación de la Agencia
- Ley 8/2021, de 2 de junio, por la que se Reforma la legislación civil y procesal para el apoyo de las personas con discapacidad en el ejercicio de su capacidad jurídica.
- Curatela y defensor judicial: las medidas de apoyo judiciales
- La Agencia Madrileña: fines, funciones y área jurídica
- El expediente de provisión de apoyos y las adaptaciones procesales
- La inmigración en España.
- La inmigración en España: trabajo, infracciones y víctimas
- Derechos y libertades de los extranjeros en España (I): igualdad, documentación, circulación y participación
- Derechos y libertades de los extranjeros en España (II): educación, trabajo, sanidad y protección social
- Autorización de residencia y trabajo (I): regla general, alta y titulación
- Autorización de residencia y trabajo (II): efectos, reciprocidad, retorno y cooperativas
- La reagrupación familiar.
- Minorías étnicas e integración social
- La población gitana.
- Aspectos sociodemográficos y culturales: leer la población de tu municipio
- El papel del trabajador social.
- El trabajador social en el mostrador: demanda, urgencia y ética
- La Salud Mental.
- La Salud Mental: promoción, prevención y respuesta
- Aspectos sociales y legales en la intervención
- Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de medidas de protección integral contra la violencia de género.
- Ley Orgánica 1/2004: acreditación, función pública, ayudas, reparación y tutela institucional
- Derechos de información, atención integral y asistencia jurídica
- Derechos laborales, acreditación, ayuda social y reparación
- Tutela institucional: la Delegación del Gobierno y el Observatorio Estatal
- Tutela institucional: policía especializada, planes y protocolos
- Objeto, ámbito y manifestaciones de la violencia de género
- Prevención, detección y formación
- Asistencia integral, acogida y protección
- Acreditación, organización y cierre del sistema
- El concepto de voluntariado y sus límites (Ley 45/2015)
- Valores, principios, ámbitos y programa de voluntariado
- Papel del voluntariado: concepto, exclusiones y límites
- Papel del voluntariado: valores, principios, ámbitos y programas
Mi primera oposición: la guía de método
- Qué resuelve esta guía y qué no
- El mapa en una página: quién trabaja para la Administración y cómo se entra
- Las normas que gobiernan esto, y para qué sirve cada una
- La confusión que más caro sale al empezar
- Dónde se publican las convocatorias, y por qué importa el boletín
- Los tres boletines: qué publica cada uno y qué papel juega
- Por qué las bases se leen enteras: vinculan a todo el mundo
- Qué son las bases y qué son los anexos
- Cómo se lee una convocatoria en diez minutos
- Ordena la lectura de una convocatoria
- Tres cosas que un principiante da por hechas y no lo son
- Turno libre, promoción interna y por qué esa palabra decide si puedes presentarte
- Los tres sistemas selectivos, y qué se mide en cada uno
- El límite legal del baremo, y por qué conviene conocerlo
- Bolsa de trabajo: la puerta lateral que casi nadie explica bien
- Clasifica cada situación en el turno o el sistema que le corresponde
- Las palabras que aparecen en toda convocatoria
- Repaso rápido del vocabulario
- Grupos y subgrupos: la letra que decide qué titulación necesitas
- Los grupos, su titulación y sus retribuciones básicas
- De dónde salen esas cifras y por qué hay que volver a mirarlas cada año
- El sueldo base no es lo que se cobra, y la diferencia es grande
- Empareja cada grupo con la titulación que exige
- La equivalencia con la nomenclatura antigua, que sigue apareciendo
- Lo que hay que retener sobre grupos y retribuciones
- Un proceso selectivo de principio a fin
- Los plazos que están en la norma, y de dónde sale cada uno
- Días hábiles y días naturales: la distinción que deja gente fuera cada año
- La instancia: qué se declara y qué se acredita
- Tasas de examen, exenciones y bonificaciones
- El cupo de reserva para personas con discapacidad
- Comprueba lo que has entendido del proceso
- Cómo se elige convocatoria: los seis criterios que de verdad deciden
- Por qué unos cuerpos convocan cada año y otros no: la tasa de reposición
- Dos convocatorias hipotéticas comparadas con los mismos criterios
- Preguntas que cuesta responder solo, con pistas antes de la respuesta
- Caso guiado: elige entre tres convocatorias con los datos del caso
- Cuánto se tarda de verdad, y cómo estimarlo sin engañarse
- Cómo se planifica para poder sostenerlo
- Repaso espaciado, tests y relectura: para qué sirve cada cosa
- Qué no hace falta comprar al empezar
- Dudas que se repiten al empezar
- Lo que hay que recordar de toda la guía
- Qué hacer las cuatro semanas siguientes a leer esta guía
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Cada tema de tu aula, leído en voz alta con IA.
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Cómo funciona el aula narrada- 01 El texto se resalta mientras suena
- 02 Escucha en el móvil con la pantalla apagada
- 03 Se narra tema a tema y te avisamos al acabar
6 respuestas
Preguntas antes de comprar
Si cambia la convocatoria o sale una corrección, ¿el material se queda viejo?
No, y no tienes que hacer nada. El contenido no viaja dentro de un archivo que se te queda congelado: se sirve cuando abres tu material, así que cuando corregimos o ampliamos un pack, la próxima vez que entras ya estás leyendo la versión vigente. Tu acceso se resuelve contra tu compra, no contra la versión de ese día, de modo que las actualizaciones posteriores NO se cobran aparte ni hay que recomprar nada. El enlace del email de compra sí caduca a los 30 días, pero tu acceso no: entras con el correo con el que compraste, o escribe a info@redopositor.com y te lo reenviamos. Lo que no podemos hacer por ti es avisarte de los cambios de tu proceso: en un procedimiento selectivo la publicación oficial sustituye a la notificación (art. 45.1.b de la Ley 39/2015), así que el medio que indiquen tus bases hay que mirarlo uno mismo.
¿Tengo que pagar cada mes? ¿Cuánto dura el acceso?
No. Es un pago único, no una suscripción: no hay cuotas, renovaciones ni cargos recurrentes. El acceso es de por vida e incluye las actualizaciones del pack, sin coste adicional. Además tienes 14 días de garantía: si no es lo que esperabas, te devolvemos el importe escribiendo a info@redopositor.com.
¿Puedo escuchar el aula en el coche?
Sí, puedes repasar escuchando el aula. Prepara la reproducción antes de conducir y evita manipular el móvil durante el trayecto.
¿Funciona con la pantalla apagada?
Sí, puedes escuchar en el móvil con la pantalla apagada. Con la pantalla encendida, el texto se resalta al ritmo del audio.
¿Qué pasa si encuentro un error?
La narración con IA está en beta y puede tener errores de pronunciación. Usa «Reportar un error» en el reproductor para avisarnos y que lo corrijamos.
¿Cuánto cuesta añadir el aula narrada?
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