Lote Oposiciones Trabajador Social + Mi primera oposición en Andalucía 2026 · la guía de método
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Índice
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Pack Trabajador Social Andalucía 2026
- Índice del temario oficial
- Las seis ideas que hay que llevarse de este tema
- Caso práctico: Caso: una entidad sin personalidad jurídica quiere actuar
- Sistemas de identificación de los interesados
- Caso práctico: Caso: tres momentos del mismo expediente
- Validez, eficacia y notificación: los artículos 38 a 46
- Caso práctico: La notificación defectuosa paso a paso
- Caso práctico: Resuelve el caso de la opositora que no mira su sede electrónica
- Iniciación: de oficio, a solicitud y con medidas provisionales
- Caso práctico: Caso guiado: la solicitud incompleta y la instrucción posterior
- Presentación de solicitudes, escritos y comunicaciones: canales y digitalización
- La mejora voluntaria de la solicitud y el acta sucinta
- Medidas provisionales y el tiempo en el procedimiento
- Suspensión, ampliación y tramitación de urgencia del plazo
- Medidas provisionales: asegurar la resolución sin sustituirla
- Las medidas tasadas del artículo 56.3, una por una
- Cuidado: las medidas provisionalísimas caducan si no se confirman en 15 días
- Instrucción del procedimiento: actos, alegaciones, prueba y audiencia
- Cita literal — art. 82.2 LPAC (plazo del trámite de audiencia)
- Cuidado: se puede PRESCINDIR de la audiencia, pero solo en un supuesto tasado
- Terminación del procedimiento
- Caso: el quiosco que cerraron un martes
- Suspensión, ampliación y tramitación de urgencia del plazo
- El tiempo en el procedimiento: quién lo marca y cuándo se para
- Cómo corre un plazo y en qué punto exacto se para
- Caso: el informe que tardó más que el procedimiento
- Cita literal — art. 30.2 LPAC (los plazos en días son hábiles)
- Términos y plazos: el cómputo, punto por punto
- Ampliación y tramitación de urgencia: los dos movimientos opuestos
- Caso: una ampliación que llegó tarde y una que no cabía
- Del acto de notificación al día en que vence el plazo
- Cuidado: la ampliación no resucita un plazo vencido
- El viaje de un plazo desde la notificación hasta su vencimiento
- Glosario del tema
- Repaso rápido del glosario
- Comprueba lo aprendido antes de seguir
- Lo que te llevas de este tema
- Fases del procedimiento administrativo.
- Caso práctico: Instruir bien: prueba, rechazo de pruebas y audiencia
- Caso práctico: Decide en cada paso la actuación ajustada a la norma y justifícala.
- Principios generales del procedimiento administrativo: el expediente y las normas de ordenación (artículos 70 a 74 de la Ley 39/2015)
- Caso práctico: Ordenar bien el procedimiento: expediente, trámites y cuestiones incidentales
- Formas de terminación del procedimiento y tramitación simplificada
- Caso práctico: Caso: la licencia ambiental de Rocío
- La tramitación simplificada: supuestos específicos, plazo y trámites (artículo 96.4 a 96.7 de la Ley 39/2015)
- Terminación del procedimiento: formas, excepciones y trampas
- Caso práctico: Licencia de obras sin resolver durante cuatro meses
- Silencio administrativo, desistimiento, renuncia y caducidad
- Cuando el plazo vence sin resolución: qué ocurre (arts. 21, 24 y 25 LPAC)
- Cuando vence el plazo sin resolución, paso a paso
- Ordena la cadena del silencio
- El silencio a solicitud del interesado: regla general y excepciones (art. 24.1 LPAC)
- Un caso: la beca que quedó concedida por silencio
- Cita literal — art. 24.1 LPAC (regla general del silencio)
- Cuidado: silencio en procedimientos DE OFICIO nunca es 'estimatorio'
- Revisión de oficio de disposiciones y actos
- Cuidado: la desestimación por silencio no es un acto administrativo
- Silencio en procedimientos de oficio: pretensiones desestimadas o caducidad (art. 25 LPAC)
- Desistimiento y renuncia (art. 94 LPAC): retirar la solicitud o soltar el derecho
- Un caso: el desistimiento de uno de tres solicitantes
- Caducidad (art. 95 LPAC): tres meses de paralización y sus límites
- Un caso: la subvención que caducó por no entregar la justificación
- ¿Qué casilla toca cada pretensión?
- Caducidad del art. 95 frente a caducidad del art. 25.1, b)
- Del vencimiento del plazo al efecto jurídico
- Lo que tienes que llevarte de este tema
- Casos prácticos: elegir la vía correcta ante un acto viciado
- Caso práctico: Revisión de oficio, lesividad o revocación: qué vía y con qué requisito
- Título V: De la revisión de los actos en vía administrativa
- Caso práctico: Resuelve el caso paso a paso
- Suspender la ejecución, oír al interesado y resolver el recurso
- Caso práctico: Una alzada con informe nuevo y suspensión pedida
- Procedimientos sustitutivos de los recursos administrativos: conciliación, mediación y arbitraje
- Ordena los pasos de la calificación de un contrato
- Calificar un contrato es mirar su naturaleza, no su importe
- Caso práctico: ¿Está el contrato sujeto a regulación armonizada?
- Sistema de fuentes aplicables a la contratación local
- Caso práctico: Caso: la sociedad mercantil de capital íntegramente público limpia sus oficinas
- Disposiciones comunes sobre la contratación del sector público
- Los sujetos parte en el contrato
- Caso práctico: Una obra adjudicada sin la clasificación exigida
- Capacidad y solvencia del empresario
- Caso práctico: Quién puede contratar: capacidad, objeto estatutario y prohibiciones
- Sucesión en la persona del contratista
- La aptitud del empresario: capacidad de obrar, prohibiciones y solvencia
- La clasificación del contratista de obras: criterios, acuerdos, vigencia y comprobación
- Criterios de calidad, solvencia técnica y prescripciones técnicas en la LCSP.
- Mesa, Junta de Contratación y especialidades locales
- Caso práctico: Cómo se alega un principio rector
- La noción constitucional de asistencia social
- La asistencia social como competencia de asunción voluntaria por las Comunidades Autónomas
- El deslinde entre asistencia social, Seguridad Social y sanidad
- Los servicios sociales como sistema: niveles, entidades locales e instrumentos
- Artículos que hay que poder citar
- Las bases constitucionales de la legislación estatal y autonómica en ordenación del territorio y urbanismo
- Caso práctico: conflicto entre Estado y Comunidad Autónoma sobre un bien protegido
- La asunción autonómica de los servicios sociales: asistencia social y sanidad e higiene
- Los títulos estatales que inciden en los servicios sociales
- Los instrumentos de relación Estado-Comunidades Autónomas del artículo 150 CE en servicios sociales
- Las cláusulas de cierre del artículo 149.3 CE aplicadas a los servicios sociales
- Ley 9/2016, de 27 de diciembre, de Servicios Sociales de Andalucía
- Los preceptos que sostienen el modelo de intervención
- Objetivos de la política de servicios sociales en Andalucía
- El Servicio de Ayuda a Domicilio: la Orden de 27 de julio de 2023 y su gestión municipal
- Consejo de Gobierno, Consejería y entidades locales: quién hace qué
- Caso práctico: Caso: una familia atendida por varios sistemas a la vez
- Artículos que hay que poder citar
- Cuidado: el Título III se titula «Planificación, calidad, eficiencia y sostenibilidad»
- Caso práctico: Caso guiado: del Plan al proyecto en un centro de servicios sociales comunitarios
- El Registro de Entidades y Centros de Servicios Sociales en Andalucía
- El concierto social: objeto, efectos, requisitos y otras vías de colaboración
- Preceptos que hay que poder citar
- Derechos y deberes de los usuarios
- La persona profesional de referencia y el Proyecto de Intervención Social (artículo 31)
- Servicios Sociales Especializados
- Caso práctico: Resuelve paso a paso el acceso al nivel especializado
- Los objetivos del artículo 5 y las prestaciones del sistema (artículos 40 y 43)
- Caso práctico: Dos peticiones en la misma ventanilla
- Del Plan al territorio: Mapa de Servicios Sociales, Zona Básica y Área
- Competencias profesionales del educador y de la educadora social
- La coordinación con otros sistemas y con el sistema sanitario: preceptos que hay que poder citar
- Caso práctico: Coordinación con el sistema sanitario: de la detección al protocolo conjunto
- La persona profesional de referencia: el artículo 31 de la Ley 9/2016 y su conexión con el artículo 30.4
- La Zona Básica de Servicios Sociales y el carácter municipal o supramunicipal del centro
- Caso práctico: el centro que no cumple el artículo 29.4
- Preceptos que hay que poder citar sobre la estructura territorial del sistema
- Cuidado: la Zona Básica es del primario y el Área es del especializado
- Los principios orientadores de la organización territorial de los servicios sociales
- El Mapa de Servicios Sociales de Andalucía: función, ámbitos territoriales y tasas
- Qué prestaciones y recursos se estructuran en cada ámbito territorial
- La Zona Básica de Servicios Sociales: delimitación y población mínima
- El Área de Servicios Sociales: el ámbito del nivel especializado
- El equipo básico y la naturaleza del centro de servicios sociales comunitarios
- Los conceptos básicos del Trabajo Social: vocabulario común y niveles de intervención
- La acción social: concepto, agentes y formas de intervención
- El bienestar social y la sociedad del bienestar
- La política social: concepto, principios, modelos e instrumentos
- Los servicios sociales: concepto, niveles, prestaciones y principios de organización
- El trabajo social: profesión, disciplina, principios y funciones
- Articulación de los conceptos y errores frecuentes
- Teorías contemporáneas del Trabajo Social: marcos que explican la intervención
- Modelos de práctica profesional: qué son y cómo se construyen
- Modelos clásicos y su huella en la práctica actual
- Modelos contemporáneos de intervención: del caso a la comunidad
- Corrientes profesionales del Trabajo Social: identidad, fines y debates
- Debates actuales, ética y competencias del profesional
- Las técnicas en Trabajo Social: concepto, funciones y clasificación
- La observación: tipos, registro y aplicación en la práctica
- La visita domiciliaria: finalidades, preparación, desarrollo y cierre
- La entrevista en Trabajo Social: concepto, tipos y fases
- Habilidades de comunicación y relación de ayuda en la entrevista y la visita
- El registro y la documentación de las técnicas: historia social, informe social y ficha social
- Ética, límites y coordinación en el uso de las técnicas
- Los instrumentos en Trabajo Social: concepto y utilidad
- La ficha social: contenido y elaboración
- La historia social: proceso y estructura
- El informe social: concepto, tipos y estructura
- La gestión de las emociones en la aplicación de técnicas e instrumentos
- Advertencia sobre la base normativa de los instrumentos
- Al abrir la historia social de una persona usuaria, un profesional comprueba…
- Caso práctico: Caso: la historia social en el equipo de servicios sociales comunitarios
- El ciclo de la planificación y el Proyecto de Intervención Social
- Caso práctico: Caso guiado: un programa contra el absentismo
- Al abrir la historia social de una persona usuaria, un profesional comprueba…
- Caso práctico: Un caso con dos presiones cruzadas
- La intervención social desde el Trabajo Social: concepto, principios y niveles
- Modelos y enfoques teóricos de referencia
- El proceso metodológico: estudio, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación
- Trabajo social individual
- Trabajo social familiar
- Trabajo social grupal
- Trabajo social comunitario
- La investigación social: concepto, finalidades y tipos
- El proceso de investigación social: fases y diseño
- Métodos y técnicas de investigación social aplicados a los servicios sociales
- El diagnóstico: concepto, objeto y metodología
- La planificación de los Servicios Sociales: principios, niveles y fases
- La ejecución y el seguimiento de lo planificado
- La evaluación de los Servicios Sociales: tipos, criterios e indicadores
- Ética profesional y deontología del Trabajo Social: qué son y qué las diferencia
- El Código de Ética de la Federación Internacional del Trabajo Social: contenido y uso
- Ética pública: el interés general como brújula de la actuación administrativa
- La ética en la Administración, los profesionales, las empresas y las entidades que prestan Servicios Sociales
- El secreto profesional en el Trabajo Social: alcance, límites y custodia de la información
- Conflictos éticos en la práctica profesional: del dilema a la decisión razonada
- Los documentos y conceptos que hay que poder exponer con precisión
- Planos de la ética y clases de conflicto
- Cuidado: el secreto profesional no es un silencio absoluto
- Regla RECTO para resolver un conflicto ético
- Ideas para llevarse del tema de ética profesional
- Lo que te llevas de este tema
- Caso práctico: Caso: revisar tres medidas municipales
- Procesos de comunicación con perspectiva de género en el entorno de intervención: canales de comunicación, soportes publicitarios: paso a paso
- Ojo: confunden valor, principio y derecho porque suenan a lo mismo
- Caso práctico: una ordenanza municipal frente a la Constitución
- La igualdad de género en la Constitución Española: mandato, derecho y límite
- El artículo 15 del Estatuto de Autonomía para Andalucía: la garantía estatutaria de la igualdad de oportunidades
- La normativa estatal sobre igualdad: qué regula y cómo se aplica
- La normativa autonómica andaluza sobre igualdad: desarrollo, contenido y relación con la estatal
- El precepto que hay que citar de memoria: artículo 15 del Estatuto de Autonomía para Andalucía
- El artículo 10 del Estatuto de Autonomía para Andalucía: igualdad material y democracia paritaria
- El artículo 14 del Estatuto de Autonomía para Andalucía: prohibición de discriminación y acciones positivas
- La Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo: identificación, transversalidad y criterios de actuación
- La Ley 12/2007, de 26 de noviembre: identificación, educación y estadísticas con perspectiva de género
- Mainstreaming: la perspectiva de género que atraviesa toda la política pública
- El enfoque integrado de género: instrumentos y momentos de aplicación
- La unidad de igualdad y género: funciones que asume
- Pertinencia de género: qué se pregunta y qué se responde
- Impacto de género: efectos, objetivos y evaluación
- La Comisión de impacto de género en los presupuestos: objeto y competencias
- Pertinencia e impacto: el mapa de las dos preguntas
- Cuidado: quién informa, quién propone y quién aprueba
- Las claves que hay que llevarse sobre transversalidad y presupuestos
- Violencia de género: objeto, principios rectores y respuesta sanitaria
- Caso práctico: Caso: de la calificación a la respuesta integral
- Para llevarse del Título I
- Investigación, análisis y evaluación de la violencia de género
- Prevención y sensibilización: educación, campañas y medios de comunicación
- La Ley 13/2007, de 26 de noviembre, de medidas de prevención y protección integral contra la violencia de género
- Recursos y programas específicos en la Comunidad Autónoma de Andalucía
- Atención, protección y asistencia a las víctimas
- Información y asesoramiento a las víctimas de violencia de género en Andalucía
- Ayudas económicas, vivienda y apoyo escolar
- Empleo, derechos laborales y responsabilidad social
- Concepto, tipología y manifestaciones de la violencia de género
- Programas dirigidos a hombres para la erradicación de la violencia de género
- La formación de los profesionales (I): personal de la Administración, ámbito judicial, seguridad y salud
- La formación de los profesionales (II): educación, medios de comunicación, servicios sociales y formación de calidad
- Protección de la infancia, la adolescencia y las personas en situación de especial vulnerabilidad
- La atención integral a las víctimas: plan personal, asesoramiento y red de acogida
- El ámbito local: competencias municipales y centros municipales de información a la mujer
- Artículos que hay que poder citar
- Pobreza, desigualdad y exclusión social: tres conceptos, tres preguntas
- Los procesos de empobrecimiento: cómo se entra, cómo se permanece y cómo se sale
- La globalización y su impacto sobre la pobreza y la exclusión
- Rentas mínimas y inserción social: rasgos comunes de toda la familia de prestaciones
- La intervención del trabajador social ante la pobreza y la exclusión: método y funciones
- Cómo distinguir pobreza, desigualdad y exclusión en un vistazo
- Cuidado: pobreza y exclusión no son sinónimos
- Las ideas que sostienen la intervención frente a la pobreza
- Funciones de los servicios sociales comunitarios (V): la mediación comunitaria e intercultural
- La familia: concepto, funciones y evolución
- Modelos familiares en la sociedad actual
- Las familias con factores de riesgo
- La familia multiproblemática: rasgos y abordaje
- Redes de apoyo formales e informales
- La mediación familiar en los servicios sociales
- Mediación y arbitraje: parecidos, diferencias y límites
- Servicios de mediación familiar: organización y proceso
- Esquemas: modelos familiares, redes y vías de resolución
- Cuidado: mediar no es arbitrar ni juzgar
- Las ideas que hay que llevarse sobre familia y mediación
- El marco institucional de las políticas de familia: quién hace qué
- Las políticas de prevención: niveles y enfoques
- El apoyo a las familias: ámbitos e instrumentos
- Los planes de prevención y apoyo a las familias: elaboración, contenido y evaluación
- Cómo se articulan el ámbito europeo, estatal y autonómico
- Preceptos que hay que poder citar
- Infancia y Familias: legislación estatal y autonómica
- Preceptos de referencia para citar
- La Ley 4/2021, de 27 de julio: encaje, ámbito y claves de lectura
- Distribución de competencias: quién responde de cada derecho
- Identidad, identidad de género, honor, intimidad y propia imagen
- Derecho a ser oído y escuchado y derecho de información
- Salud, servicios sociales y competencia digital
- Cultura, deporte, entorno seguro, participación, medioambiente y juego
- Los deberes de las niñas, niños y adolescentes
- Preceptos de la Ley 4/2021 que hay que poder citar
- Los instrumentos de ordenación local: mapa de recursos, plan estratégico y catálogo de prestaciones
- Las ayudas económicas familiares: concepto, finalidad y caracteres
- Clases de ayudas económicas familiares y régimen de las prestaciones
- Los beneficiarios y los requisitos de acceso
- La gestión por la Junta de Andalucía y la cooperación con las Entidades Locales
- Procedimiento de tramitación, justificación y control en régimen de cooperación
- Preceptos y conceptos normativos que hay que poder citar
- La declaración de riesgo como espacio para la intervención: paso a paso
- Caso práctico: de la desatención al desamparo
- Técnicas de intervención y coordinación con la familia y la red
- Caso práctico: Caso práctico paso a paso
- Atención sanitaria y Sistema Sociosanitario Andaluz para las personas mayores
- Los cuatro pasos de una actuación preventiva
- Demanda, colectivos y financiación: de dónde sale la necesidad y quién la cubre
- El I Plan Andaluz de la Dependencia: qué aprobó el Consejo de Gobierno y qué no
- Conceptos generales de la Ley 39/2006
- El psicólogo en la valoración y el programa individual de atención
- El sistema de información y la red de comunicaciones (arts. 37 y 38)
- Dependencia: principios, derechos, titulares, prevención e incompatibilidades
- Discapacidad y dependencia: régimen jurídico.: ejemplo resuelto
- Caso práctico: Titularidad del derecho y reconocimiento de la situación de dependencia
- Dependencia y Seguridad Social: dos sistemas que se tocan sin confundirse
- Quién hace qué: IMSERSO frente a comunidad autónoma
- La intervención del psicólogo en la intervención y el seguimiento: Programa Individual de Atención y revisión
- España y Andalucía: cómo se pone en marcha el Sistema
- Caso práctico: Caso guiado: de la valoración al programa individual de atención
- Preceptos de referencia: formación y cualificación de profesionales y cuidadores
- El Servicio de Teleasistencia (art. 22)
- Incompatibilidad de prestaciones y prestaciones de análoga naturaleza (arts. 25 bis y 31)
- Calidad en la prestación de los servicios (art. 35)
- Participación social y órganos consultivos (arts. 40 y 41)
- La acción administrativa contra el fraude (art. 39)
- Responsables e infracciones (arts. 42 y 43)
- Clasificación, sanción, prescripción y competencias (arts. 44 a 47)
- Preceptos que hay que poder citar
- La revisión del programa individual de atención: causas y efectos
- Caso práctico: Caso guiado: del reconocimiento al programa revisado
- El catálogo de servicios y las prestaciones económicas del Sistema
- Caso práctico: Supuesto práctico: cuidado de una madre en el domicilio familiar
- La elaboración del programa individual de atención y la prestación por cuidados en el entorno familiar
- La prestación económica vinculada al servicio: cuándo procede y qué cubre
- El régimen de prioridad en el acceso a los servicios y su garantía
- Prestaciones garantizadas
- El servicio de ayuda a domicilio como prestación garantizada de los servicios sociales comunitarios
- Efectividad, Catálogo y delimitación del servicio de ayuda a domicilio
- Atención personal y necesidades domésticas: las dos categorías de actuaciones
- Caso práctico: Un día en el domicilio de una persona con Alzheimer
- El Real Decreto Legislativo 1/2013, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley general de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión…
- Caso práctico: Cuatro personas y una pregunta: ¿quién es titular de la ley?
- Caso práctico: Decide en cada paso la actuación ajustada a la norma y justifícala.
- El concepto de discapacidad y el modelo social
- Legislación estatal de referencia y marco institucional
- Competencias de la administración autonómica y local
- Objetivos y recursos del sistema
- Servicios y prestaciones (I): apoyo familiar, orientación, prevención y atención domiciliaria
- Servicios y prestaciones (II): vivienda, atención diurna y nocturna, ocio y establecimientos especializados
- Los artículos que hay que poder citar
- El concepto de minoría y de minoría étnica
- Etnia, etnicidad y procesos de identificación
- Los derechos de las minorías étnicas: fundamento y contenido
- Ámbitos de aplicación y políticas de atención
- Enfoques de política: asimilación, multiculturalismo e interculturalidad
- Ojo: la modalidad lingüística andaluza es un objetivo del Estatuto, no una lengua cooficial
- Apoyo al movimiento asociativo de los inmigrantes (art. 69 LO 4/2000)
- El Foro para la Integración Social de los Inmigrantes (art. 70 LO 4/2000)
- Los movimientos migratorios: concepto, factores y tipología
- Los procesos migratorios: fases, dinámicas y vulnerabilidad
- La población inmigrante con necesidad de intervención social: perfiles y necesidades
- Principios metodológicos de la intervención con población inmigrante
- Estructura de integración y recursos: niveles, áreas y agentes
- Preceptos citables: el Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia
- Estupefaciente y psicótropo: dos normas, dos listas y un mismo establecimiento
- Artículos que hay que poder citar
- Caso práctico: Caso práctico: organizar la intervención interdisciplinar
- Servicios Sociales Comunitarios y coordinación con otros servicios
- Prevención, atención e incorporación social en adicciones y actuaciones intersectoriales del Trabajador/a Social
- El Plan Andaluz sobre Drogas y Adicciones: naturaleza y función
- Líneas prioritarias de actuación
- Principios rectores
- Áreas de actuación y su concreción
- Claves terminológicas que hay que dominar y saber exponer
- Los demás ámbitos de actuación del voluntariado y su desarrollo reglamentario (art. 6.1.b a j y 6.2)
- El voluntariado social: definición y rasgos propios (art. 6.1.a)
- Artículos que hay que poder citar
- Artículos que hay que poder citar: Ley 6/1999, de 7 de julio, de Atención y Protección a las Personas Mayores
- Envejecimiento activo en personas mayores
- Modalidades de atención: centros de día, viviendas tuteladas, centros residenciales y otras alternativas
- Caso práctico: Caso: elegir el recurso adecuado en cada momento
- Personas mayores y personas que habitan en el medio rural o en zonas con especiales dificultades demográficas (art. 8)
- Caso práctico: Caso práctico: preparación a la jubilación y participación asociativa
- Teoría sobre el envejecimiento: concepto, tipos, dimensiones explicativas y cambios asociados a la edad
- Lo que decide este tema en el test
- Caso práctico: ámbito, consulta y requerimiento
- Caso práctico: Resuelve el caso de la contrata de jardinería
- El ámbito de aplicación: a qué relaciones alcanza la ley
- Supuestos excluidos y normativa específica
- Los principios de la acción preventiva
- La consulta de los trabajadores: materias sobre las que debe pronunciarse
- Cómo se articula la consulta: interlocutores, momento y alcance
- Responsabilidades y su compatibilidad
- Requerimientos de la Inspección de Trabajo y Seguridad Social
- Artículos que hay que poder citar
Mi primera oposición: la guía de método
- Qué resuelve esta guía y qué no
- El mapa en una página: quién trabaja para la Administración y cómo se entra
- Las normas que gobiernan esto, y para qué sirve cada una
- La confusión que más caro sale al empezar
- Dónde se publican las convocatorias, y por qué importa el boletín
- Los tres boletines: qué publica cada uno y qué papel juega
- Por qué las bases se leen enteras: vinculan a todo el mundo
- Qué son las bases y qué son los anexos
- Cómo se lee una convocatoria en diez minutos
- Ordene la lectura de una convocatoria
- Tres cosas que un principiante da por hechas y no lo son
- Turno libre, promoción interna y por qué esa palabra decide si puede presentarse
- Los tres sistemas selectivos, y qué se mide en cada uno
- El límite legal del baremo, y por qué conviene conocerlo
- Bolsa de trabajo: la puerta lateral que casi nadie explica bien
- Clasifique cada situación en el turno o el sistema que le corresponde
- Las palabras que aparecen en toda convocatoria
- Repaso rápido del vocabulario
- Grupos y subgrupos: la letra que decide qué titulación necesita
- Los grupos, su titulación y sus retribuciones básicas
- De dónde salen esas cifras y por qué hay que volver a mirarlas cada año
- El sueldo base no es lo que se cobra, y la diferencia es grande
- Empareje cada grupo con la titulación que exige
- La equivalencia con la nomenclatura antigua, que sigue apareciendo
- Lo que hay que retener sobre grupos y retribuciones
- Un proceso selectivo de principio a fin
- Los plazos que están en la norma, y de dónde sale cada uno
- Días hábiles y días naturales: la distinción que deja gente fuera cada año
- La instancia: qué se declara y qué se acredita
- Tasas de examen, exenciones y bonificaciones
- El cupo de reserva para personas con discapacidad
- Compruebe lo que ha entendido del proceso
- Cómo se elige convocatoria: los seis criterios que de verdad deciden
- Por qué unos cuerpos convocan cada año y otros no: la tasa de reposición
- Dos convocatorias hipotéticas comparadas con los mismos criterios
- Preguntas que cuesta responder solo, con pistas antes de la respuesta
- Caso guiado: elija entre tres convocatorias con los datos delante
- Cuánto se tarda de verdad, y cómo estimarlo sin engañarse
- Cómo se planifica para poder sostenerlo
- Repaso espaciado, tests y relectura: para qué sirve cada cosa
- Qué no hace falta comprar al empezar
- Dudas que se repiten al empezar
- Lo que hay que recordar de toda la guía
- Qué hacer las cuatro semanas siguientes a leer esta guía
Preguntas antes de comprar
Si cambia la convocatoria o sale una corrección, ¿el material se queda viejo?
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