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Lote 3.er ejercicio Actividades Culturales Málaga + Mi primera oposición 2026 · la guía de método

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Índice 278 secciones · 2 bloques desplegar plegar

Supuestos prácticos del 3.er ejercicio — Técnico/a Auxiliar Actividades Culturales y Salas de Exposiciones, Diputación de Málaga 2026

  1. Índice del temario oficial
  2. El origen de la cultura: del medio natural al medio cultural
  3. El concepto de cultura: de la Ilustración a la antropología moderna
  4. Elementos y componentes de la cultura
  5. Características de la cultura
  6. Cultura, sociedad, civilización e identidad
  7. Las funciones de la cultura
  8. La diversidad cultural: etnocentrismo, relativismo e interculturalidad
  9. Concepto y elementos de una política cultural
  10. Modelos clásicos de intervención pública en cultura
  11. Modelos según el reparto territorial de competencias y el papel de la administración local
  12. Instrumentos de la política cultural
  13. Tendencias actuales y modelos emergentes
  14. Bloques normativos que hay que saber situar
  15. Quién puede financiar cultura y con qué título
  16. El proyecto cultural público: concepto, valor y ciclo de vida
  17. Diagnóstico, públicos y planificación estratégica
  18. Diseño del proyecto: actividades, programación y presupuesto
  19. Ejecución, coordinación y gestión operativa
  20. Evaluación, indicadores e impacto
  21. Financiación, presupuesto público y control del gasto
  22. Criterios de referencia normativa y de control de legalidad
  23. Tipologías de espacios escénicos y organización de sus zonas funcionales
  24. Equipamiento de iluminación escénica
  25. Equipamiento de sonido y acondicionamiento acústico
  26. Maquinaria escénica y estructura de suspensión
  27. Equipamiento de vídeo, proyección y ayudas a la comunicación
  28. Recintos culturales no escénicos: salas de exposiciones, auditorios y espacios polivalentes
  29. Seguridad, accesibilidad y mantenimiento de los equipamientos técnicos
  30. El marketing cultural: concepto, rasgos diferenciales y utilidad para la gestión
  31. El plan de marketing cultural: fases, análisis y herramienta de diagnóstico
  32. Segmentación de públicos, público objetivo y marketing mix cultural
  33. La comunicación cultural: relato, canales y relaciones con los medios
  34. Nuevas tecnologías aplicadas a la gestión cultural: web, redes y sistemas de gestión
  35. Digitalización del patrimonio, contenidos digitales y experiencias inmersivas
  36. Datos, inteligencia artificial y evaluación de resultados
  37. Qué puede hacer un municipio por sí mismo
  38. Caso práctico: Decide en cada paso la actuación ajustada a la norma y justifícala.
  39. Sentido y funciones de la evaluación en proyectos culturales
  40. Modalidades de evaluación según el momento en que se realiza
  41. Criterios de evaluación aplicables a la acción cultural
  42. Indicadores: cómo se construyen y para qué se usan
  43. Técnicas e instrumentos de recogida de información
  44. La evaluación de procesos culturales: participación, valor social y largo plazo
  45. El informe de evaluación y el uso de los resultados
  46. La Ley de Propiedad Intelectual: la norma y su objeto
  47. El objeto: qué creaciones protege la propiedad intelectual
  48. Autoría y titularidad: quién es titular de los derechos
  49. Contenido del derecho: facultades morales y patrimoniales
  50. Duración, límites y dominio público
  51. Derechos afines y gestión colectiva
  52. Preceptos que hay que poder citar
  53. Objeto, ámbito de aplicación y conceptos legales (art. 1)
  54. Intervención administrativa, prohibición, suspensión y multas coercitivas (arts. 2 a 4)
  55. Distribución de competencias: Administración autonómica, municipios y relaciones interadministrativas (arts. 5, 6 y 8)
  56. Establecimientos públicos, derecho de admisión e inspección (arts. 7, 9, 10 y 11)
  57. Empresas y organizadores, Registro, derechos y obligaciones del público (arts. 12 a 17)
  58. Infracciones y su clasificación (arts. 18 a 21)
  59. Sanciones, responsables, prescripción y competencia sancionadora (arts. 22 a 31)
  60. Artículos que hay que poder citar
  61. Lo que te llevas de este tema
  62. Donativo, convenio de colaboración y patrocinio publicitario: tres figuras que no se mezclan
  63. Ojo: patrocinio y mecenazgo no son sinónimos, y su régimen fiscal tampoco
  64. Mecenazgo prioritario: la Ley de Presupuestos puede subir la deducción cinco puntos
  65. Donar no genera renta: la exención del artículo 23
  66. Deducir en el Impuesto sobre la Renta de no Residentes: artículo 21
  67. Acontecimientos de excepcional interés público: qué son y cómo se aprueban
  68. Los beneficios fiscales del programa (I): publicidad y donaciones al consorcio
  69. Los beneficios fiscales del programa (II): bonificaciones en ITP y AJD e IAE
  70. Los artículos que hay que poder citar
  71. Qué son los públicos culturales y qué significa desarrollarlos
  72. Conocimiento, escucha y segmentación de públicos
  73. Estrategias de captación y ampliación de públicos
  74. Fidelización, participación y co-creación
  75. Públicos específicos y nuevos públicos
  76. Planificación, evaluación y mejora continua
  77. Contexto y significado de la pintura malagueña del siglo XIX
  78. Rasgos formales y temas dominantes
  79. Maestros y obras representativas
  80. Instituciones, enseñanza y promoción artística
  81. Evolución cronológica y fin de siglo
  82. Claves y referencias que hay que poder citar
  83. Qué es el patrimonio cultural inmaterial y cómo se salvaguarda
  84. El patrimonio artístico de la Diputación de Málaga: concepto y contenido
  85. El inventario de bienes de la entidad local: los ocho epígrafes del artículo 18
  86. El inventario detallado de los bienes muebles histórico-artísticos: el artículo 22
  87. Consecuencias prácticas: custodia, conservación y puesta en valor
  88. Artículos que hay que poder citar
  89. La escena europea ante el cambio de siglo: del actor-manager a la dirección escénica
  90. Las grandes poéticas de la actuación y de la puesta en escena
  91. Vanguardias históricas y teatro político
  92. El teatro de posguerra: absurdo, compromiso y nuevas dramaturgias
  93. El teatro español del siglo XX
  94. La danza y el ballet en el siglo XX
  95. Ópera, zarzuela y teatro musical
  96. Nuevas teatralidades: performance, happening y escena posdramática
  97. 1. Qué significa programar artes escénicas
  98. 2. Formatos y modelos de programación
  99. 3. El proceso de programación paso a paso
  100. 4. Espacios, condiciones técnicas y producción
  101. 5. Públicos, comunicación y mediación
  102. 6. Presupuesto, financiación y evaluación
  103. 7. Buenas prácticas en la relación con las compañías
  104. El tránsito del siglo XIX al XX: la crisis del lenguaje tonal
  105. Las vanguardias históricas (hacia 1908-1945)
  106. De la posguerra a los años setenta: serialismo, electrónica y azar
  107. Jazz y músicas populares urbanas del siglo XX
  108. La música en España y su proyección en el siglo XX
  109. Del posmodernismo a la actualidad (1970 hasta hoy)
  110. Fechas, obras y conceptos que hay que poder citar
  111. El crisol del flamenco: raíces y proceso de formación
  112. Del cante primitivo a los cafés cantantes (segunda mitad del siglo XIX)
  113. Del Concurso de Granada a la ópera flamenca (1900-1936)
  114. Posguerra, tablaos y espectáculo (1936-1975)
  115. La flamencología clásica y el debate sobre la ortodoxia
  116. Del festival a la modernidad: la segunda mitad del siglo XX y el cambio de siglo
  117. Fechas, escenarios y nombres que hay que poder citar con precisión
  118. Ejemplo resuelto: una familia ofrece tres mil fotografías y veinte horas de cintas
  119. La fotografía como expresión artística: la obra fotográfica protegida
  120. Las meras fotografías: el régimen del artículo 128
  121. La fotografía como documento histórico: el Patrimonio Documental
  122. El Patrimonio Bibliográfico y los materiales fotográficos y audiovisuales
  123. Censo, Catálogo colectivo e Inventario General
  124. Custodia, eliminación, disposición y consulta de los documentos
  125. Artículos que hay que poder citar
  126. Los orígenes del cine y los primeros pasos de la imagen en movimiento
  127. El cine mudo y la construcción del lenguaje cinematográfico
  128. La llegada del sonoro y la época dorada de los estudios
  129. Vanguardias y nuevos cines de posguerra
  130. El cine contemporáneo: del gran espectáculo a la era digital
  131. El cine español: etapas, autores y obras de referencia
  132. Cronología esencial y vocabulario técnico del cine
  133. El denominador común: funciones y cometidos de toda oficina de información y atención al ciudadano
  134. Las oficinas de información y atención al ciudadano en los servicios centrales
  135. Las oficinas de información y atención al ciudadano en los órganos territoriales
  136. Coordinación, comunicación permanente y grupos de trabajo
  137. Colaboración entre Administraciones públicas: convenios y oficinas integradas
  138. Preceptos que hay que poder citar
  139. Concepto, naturaleza y finalidad de la hoja de sugerencias y reclamaciones
  140. Sugerencia, reclamación y queja: cómo distinguirlas en la práctica
  141. Presentación: canales, soportes y accesibilidad
  142. Contenido mínimo y datos que debe recoger la hoja
  143. Tramitación interna: registro, unidad competente y respuesta
  144. Efectos, garantías del ciudadano y buenas prácticas de atención
  145. Puntos jurídicos clave que hay que poder situar
  146. El personal de vigilancia y el buen orden del espectáculo
  147. La Empresa titular y las obligaciones que se reflejan en la sala
  148. Derecho de admisión y prohibición de discriminación
  149. El Libro de Reclamaciones y la atención al público
  150. Preceptos que hay que poder citar
  151. El centro cultural: concepto, titularidad y funciones
  152. Tipologías de centros y equipamientos culturales
  153. Servicios y programación cultural
  154. Gestión, organización y participación
  155. Recursos humanos, materiales y presupuestarios
  156. Comunicación, públicos y evaluación
  157. Claves jurídicas que hay que poder situar
  158. Las seis funciones de atención al ciudadano
  159. Información general, información particular y atención al público
  160. La Administración Pública como servicio al ciudadano: del interés general a la atención al usuario
  161. El derecho a la información administrativa: concepto y alcance
  162. Canales y soportes de la atención al usuario: presencial, telefónico y electrónico
  163. La calidad en la atención al usuario y la mejora continua
  164. Habilidades de comunicación y gestión de situaciones difíciles en la atención al público
  165. Preceptos que hay que poder citar
  166. Dos clases de información, y ninguna más
  167. La atención al ciudadano: las seis funciones del artículo 4
  168. La función pedagógica del Centro Cultural
  169. Ámbitos educativos: educación formal, no formal e informal
  170. El diseño de la programación didáctica
  171. La difusión cultural: concepto, canales y públicos
  172. Mediación cultural y recursos didácticos
  173. La evaluación del impacto educativo y de difusión
  174. Público potencial, natural y real: tres categorías para organizar un museo
  175. Diagnóstico, segmentación y barreras de acceso
  176. La organización de la visita pública: apertura, horario y condiciones
  177. El régimen general de acceso: igualdad, precios y gratuidad
  178. La atención al público investigador y el acceso a los fondos no expuestos
  179. Artículos que hay que poder citar
  180. La difusión cultural en el museo: concepto y finalidad
  181. El montaje y la exhibición de los fondos como instrumento de difusión
  182. Métodos didácticos y técnicas de comunicación aplicados a la exposición
  183. La animación cultural: actividades complementarias y públicos
  184. Régimen de las otras actividades culturales y criterios de compatibilidad
  185. Artículos para citar
  186. Las visitas guiadas como dispositivo de observación: el informante-vigilante
  187. El control de visitantes: objetivos y momentos del recorrido
  188. Técnicas empleadas para el control de visitantes
  189. Distribución y recorrido en el museo: zonas, itinerarios y flujos
  190. Preceptos que hay que poder citar
  191. Marco jurídico y planes de gobierno abierto en España
  192. Lo que te llevas
  193. La gestión por competencias y por objetivos: perfiles, planes e indicadores
  194. Caso práctico: Resuelve el caso del expediente de la Agencia
  195. Objeto, estructura y ámbito de aplicación
  196. Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre: objeto, estructura y encaje con el Reglamento europeo
  197. Normativa reguladora de la protección de datos personales: principios, derechos de las personas y ejercicios de los derechos.
  198. Qué regula el Reglamento y qué añade la ley española
  199. Protección de datos y régimen jurídico de la información en la gestión turística municipal.: ejemplo resuelto
  200. Caso práctico: Resuelve el caso como en el examen
  201. La Agencia Española de Protección de Datos
  202. Las autoridades de control: autoridades autonómicas y cooperación
  203. Las obligaciones de información en la Ley 19/2013: suministro y registro de actividades de tratamiento
  204. El derecho de acceso: formalización, gratuidad y régimen de recursos
  205. El Buen Gobierno: ámbito de aplicación y tipificación de infracciones
  206. Sanciones, procedimiento sancionador y prescripción del Buen Gobierno
  207. El Consejo de Transparencia y Buen Gobierno: composición y régimen
  208. Responsable, encargado y corresponsables del tratamiento
  209. El delegado de protección de datos y los instrumentos de autorregulación
  210. Preceptos que hay que poder citar
  211. El ámbito de aplicación de la normativa de transparencia
  212. Las obligaciones de publicidad activa
  213. El derecho de acceso a la información pública
  214. La reclamación ante el Consejo de Transparencia y Buen Gobierno
  215. La Ley 1/2014, de 24 de junio, de Transparencia Pública de Andalucía: objeto, publicidad activa, derecho de acceso y reclamación
  216. Lo que te llevas de este tema
  217. Para llevarse del Título II
  218. La igualdad como obligación: del artículo 14 al artículo 9.2
  219. Lo que tienes que saber hacer con este tema
  220. Normativa para la promoción de la igualdad: ejemplo resuelto
  221. Para recordar antes del test
  222. Marco conceptual, procedimientos, perfiles y organización: excepciones y trampas
  223. De dónde viene la desigualdad en salud
  224. Caso práctico: Embarazo, queja y consecuencias
  225. Repaso: las cuatro revisiones antes de publicar
  226. El principio de igualdad en el empleo público: los deberes del artículo 51
  227. Caso práctico: El tribunal municipal y sus papeles
  228. Las políticas públicas para la igualdad: transversalidad, planes y evaluación
  229. Sociedad de la Información: el artículo 28 de la Ley Orgánica 3/2007
  230. Políticas urbanas, ordenación del territorio y vivienda: el artículo 31
  231. Cooperación para el desarrollo: el artículo 32
  232. Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado: el artículo 67
  233. El derecho de igualdad y no discriminación: contenido y tipología
  234. La Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía y su modificación por la Ley 9/2018, de 8 de octubre

Mi primera oposición: la guía de método

  1. Qué resuelve esta guía y qué no
  2. El mapa en una página: quién trabaja para la Administración y cómo se entra
  3. Las normas que gobiernan esto, y para qué sirve cada una
  4. La confusión que más caro sale al empezar
  5. Dónde se publican las convocatorias, y por qué importa el boletín
  6. Los tres boletines: qué publica cada uno y qué papel juega
  7. Por qué las bases se leen enteras: vinculan a todo el mundo
  8. Qué son las bases y qué son los anexos
  9. Cómo se lee una convocatoria en diez minutos
  10. Ordene la lectura de una convocatoria
  11. Tres cosas que un principiante da por hechas y no lo son
  12. Turno libre, promoción interna y por qué esa palabra decide si puede presentarse
  13. Los tres sistemas selectivos, y qué se mide en cada uno
  14. El límite legal del baremo, y por qué conviene conocerlo
  15. Bolsa de trabajo: la puerta lateral que casi nadie explica bien
  16. Clasifique cada situación en el turno o el sistema que le corresponde
  17. Las palabras que aparecen en toda convocatoria
  18. Repaso rápido del vocabulario
  19. Grupos y subgrupos: la letra que decide qué titulación necesita
  20. Los grupos, su titulación y sus retribuciones básicas
  21. De dónde salen esas cifras y por qué hay que volver a mirarlas cada año
  22. El sueldo base no es lo que se cobra, y la diferencia es grande
  23. Empareje cada grupo con la titulación que exige
  24. La equivalencia con la nomenclatura antigua, que sigue apareciendo
  25. Lo que hay que retener sobre grupos y retribuciones
  26. Un proceso selectivo de principio a fin
  27. Los plazos que están en la norma, y de dónde sale cada uno
  28. Días hábiles y días naturales: la distinción que deja gente fuera cada año
  29. La instancia: qué se declara y qué se acredita
  30. Tasas de examen, exenciones y bonificaciones
  31. El cupo de reserva para personas con discapacidad
  32. Compruebe lo que ha entendido del proceso
  33. Cómo se elige convocatoria: los seis criterios que de verdad deciden
  34. Por qué unos cuerpos convocan cada año y otros no: la tasa de reposición
  35. Dos convocatorias hipotéticas comparadas con los mismos criterios
  36. Preguntas que cuesta responder solo, con pistas antes de la respuesta
  37. Caso guiado: elija entre tres convocatorias con los datos delante
  38. Cuánto se tarda de verdad, y cómo estimarlo sin engañarse
  39. Cómo se planifica para poder sostenerlo
  40. Repaso espaciado, tests y relectura: para qué sirve cada cosa
  41. Qué no hace falta comprar al empezar
  42. Dudas que se repiten al empezar
  43. Lo que hay que recordar de toda la guía
  44. Qué hacer las cuatro semanas siguientes a leer esta guía
2 respuestas

Preguntas antes de comprar

Si cambia la convocatoria o sale una corrección, ¿el material se queda viejo?

No, y no tienes que hacer nada. El contenido no viaja dentro de un archivo que se te queda congelado: se sirve cuando abres tu material, así que cuando corregimos o ampliamos un pack, la próxima vez que entras ya estás leyendo la versión vigente. Tu acceso se resuelve contra tu compra, no contra la versión de ese día, de modo que las actualizaciones posteriores NO se cobran aparte ni hay que recomprar nada. El enlace del email de compra sí caduca a los 30 días, pero tu acceso no: entras con el correo con el que compraste, o escribe a info@redopositor.com y te lo reenviamos. Lo que no podemos hacer por ti es avisarte de los cambios de tu proceso: en un procedimiento selectivo la publicación oficial sustituye a la notificación (art. 45.1.b de la Ley 39/2015), así que el medio que indiquen tus bases hay que mirarlo uno mismo.

¿Tengo que pagar cada mes? ¿Cuánto dura el acceso?

No. Es un pago único, no una suscripción: no hay cuotas, renovaciones ni cargos recurrentes. El acceso es de por vida e incluye las actualizaciones del material, sin coste adicional. Además tienes 14 días de garantía: si no es lo que esperabas, te devolvemos el importe escribiendo a info@redopositor.com.

Si necesitas otra cosa.

36,00 € Administrativo Patronato Municipal de Deportes de Jaén 2026
Prepara las 2 plazas de Administrativo (C1) del Patronato Municipal de Deportes de Jaén 2026: turno libre y promoción interna, con temario, aula y simulador.
36,00 € Auxiliar Administrativo/a EMACSA (Córdoba) 2026
Preparación para el proceso selectivo de 14 plazas de Auxiliar Administrativo/a de EMACSA
36,00 € Curso Auxiliar Administrativo Ayuntamiento de Sevilla 2026
Las 46 plazas del proceso vigente y las 38 de la OEP 2025: curso por bloques del temario oficial de 26 temas, test y simulacros

Una oposición no se resuelve en un día brillante. Se prepara en cientos de días normales.

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