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Lote Psicólogo/a + Mi primera oposición en el Ayuntamiento de Villena 2026 · la guía de método

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Pack Psicólogo/a del Ayuntamiento de Villena 2026

  1. Índice del temario oficial
  2. La Constitución Española de 1978: estructura y contenido esencial.
  3. Autoevaluación: la Administración Pública en la Constitución
  4. Cómo se sitúa un precepto constitucional y se decide su protección
  5. Ejemplo resuelto: dos preceptos, dos protecciones distintas
  6. El mapa de la Constitución: dónde vive cada cosa
  7. Principios constitucionales y valores superiores en la Constitución.
  8. Ejemplo resuelto: identificar el principio vulnerado
  9. Glosario de este tema: las palabras que el examen usa en sentido técnico
  10. Tarjetas de repaso de este tema: los términos del glosario, para recuperarlos de memoria
  11. La reforma Constitucional.
  12. Ojo: la reforma ordinaria no es la agravada
  13. Reforma ordinaria (artículo 167) frente a reforma agravada (artículo 168), criterio a criterio
  14. Las cuatro reformas de la Constitución, en orden
  15. Ordena los hitos de la reforma constitucional
  16. Ejemplo resuelto: ordinaria o agravada, y con qué mayoría
  17. La reforma agravada, paso a paso: el artículo 168
  18. Los derechos y deberes fundamentales.
  19. Ejemplo resuelto: titular, garantía y vía de tutela
  20. La trampa clásica: qué derechos llegan al amparo
  21. El artículo 17.2, literal
  22. Los tres escalones del artículo 53: qué protege a cada derecho
  23. El poder constituyente: quién pudo escribir la Constitución
  24. Ejemplo resuelto: ¿constituyente, reformador o constituido?
  25. Funciones del Gobierno conforme al artículo 97 CE
  26. Relaciones entre el Gobierno y las Cortes Generales.
  27. Caso práctico: Caso guiado: control, confianza y comparecencias
  28. Caso práctico: Caso guiado: control, disolución y estado de alarma
  29. La organización territorial del Estado (I).
  30. Caso práctico: De la ordenanza local al Estatuto de autonomía
  31. Los poderes de la Comunidad Autónoma: instituciones, control, relaciones con el Estado y financiación (arts. 152 a 158 CE)
  32. Las relaciones entre el Estado y las Comunidades Autónomas
  33. Caso práctico: La financiación autonómica, paso a paso
  34. Las competencias de las Comunidades Autónomas: el artículo 148 CE
  35. Las competencias exclusivas del Estado y la cláusula residual: el artículo 149 CE
  36. Las técnicas del artículo 150 CE: leyes marco, de transferencia o delegación y de armonización
  37. La legislación básica del Estado
  38. Norma institucional básica y estructura del Estatuto de Autonomía
  39. Los preceptos que hay que poder citar
  40. Las ideas que te llevas
  41. Los preceptos del Estatuto que hay que poder citar: eficacia territorial, responsabilidad y legitimación constitucional
  42. La Administración de Justicia en la Comunitat Valenciana
  43. Las instituciones estatutarias de control, asesoramiento y cultura
  44. Competencias autonómicas.
  45. Caso práctico: clasificar competencias y régimen local
  46. Qué mayoría pide cada decisión y quién la adopta
  47. Les Corts: composición, elección y funciones
  48. Caso práctico: Cuestión de confianza y moción de censura
  49. El Consell: gobierno, administración y responsabilidad política
  50. El régimen lingüístico: el valenciano como lengua propia y el castellano como lengua oficial del Estado
  51. La Generalitat ante la sanidad y la Seguridad Social
  52. Igualdad, discapacidad y protección ante catástrofes: los mandatos sociales de la Generalitat
  53. Identidad, cultura y patrimonio: el Real Monasterio de Santa María de la Valldigna
  54. Los preceptos que hay que poder citar en materia de lengua, sanidad, derechos sociales y patrimonio
  55. La reforma del Estatuto de Autonomía
  56. La iniciación del procedimiento administrativo: clases, actuaciones previas, medidas provisionales y acumulación (arts. 54 a 57)
  57. La iniciación de oficio: propia iniciativa, orden superior, petición razonada y denuncia (arts. 58 a 62)
  58. Especialidades en el inicio y solicitudes de iniciación: sancionadores, responsabilidad patrimonial, subsanación, declaración responsable y comunicación (arts. 63 a 69)
  59. La ordenación del procedimiento: expediente administrativo, impulso, concentración y cumplimiento de trámites y cuestiones incidentales (arts. 70 a 74)
  60. La instrucción del procedimiento: actos de instrucción, alegaciones, prueba, informes, audiencia e información pública (arts. 75 a 83)
  61. La finalización del procedimiento: terminación, resolución, desistimiento, renuncia y caducidad (arts. 84 a 95)
  62. La tramitación simplificada del procedimiento administrativo común (art. 96)
  63. La ejecución del acto administrativo: título y ejecutoriedad (arts. 97 y 98)
  64. Los derechos del interesado en el procedimiento administrativo (art. 53)
  65. La obligación de resolver y el silencio administrativo (arts. 21, 24 y 25 de la Ley 39/2015)
  66. La Ley 39/2015: qué regula, a quién obliga y en qué se ordena
  67. Un supuesto resuelto: la norma que se aplica a una convocatoria de la universidad
  68. Cinco pasos para decidir con qué norma y con qué título se resuelve un supuesto
  69. Quién es interesado y quién puede actuar: capacidad, representación y apoderamiento
  70. Un caso resuelto: la hija que presenta el recurso de su madre sin poder acreditado
  71. Identificarse no es firmar, criterio a criterio
  72. Términos y plazos: cómo se cuenta un plazo sin equivocarse en el día
  73. Un caso resuelto: el plazo que vence en sábado y la instancia presentada el domingo
  74. Seis pasos para calcular cualquier plazo del procedimiento
  75. Las excepciones del cómputo: ampliación, urgencia, incidencias y plazos máximos
  76. Trampa de examen: el plazo en días hábiles excluye los sábados, no solo los festivos
  77. La actividad de las Administraciones Públicas: derechos, registros y deberes
  78. Obligación de resolver y silencio: qué pasa cuando la Administración no contesta
  79. Silencio, caducidad y obligación de resolver, caso a caso
  80. Un caso resuelto: la solicitud presentada en el registro de otra Administración y en día inhábil
  81. Qué documentos se aportan y cuáles no: el ahorro de trámites del artículo 28
  82. Trampa de examen: el plazo de tres meses y su fecha de arranque según quién inicia
  83. Trampa de examen: de oficio no hay estimación por silencio, sino desestimación o caducidad
  84. El literal del artículo 30.2 y 30.3, que decide el cómputo
  85. Clasifica: cómo termina cada procedimiento si nadie contesta en plazo
  86. Recupera el orden: resolver un supuesto de plazo
  87. Glosario del tema, término por término
  88. Repaso rápido de términos
  89. Lo que te llevas de este tema
  90. El tema en dos golpes de vista
  91. Título V: De la revisión de los actos en vía administrativa
  92. Caso práctico: Resuelve el caso paso a paso
  93. La Ley del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (VI): los recursos administrativos
  94. Caso práctico: Caso: descuento de retribuciones y acto que agota la vía
  95. Reglas comunes de tramitación de los recursos administrativos
  96. Artículos clave del recurso contencioso-administrativo
  97. Líneas generales del proceso.
  98. Caso práctico: Del acto a la demanda: plazos y expediente
  99. Artículos que hay que poder citar de memoria sobre pluralidad de recursos y ejecución
  100. Artículos que hay que poder citar sobre la jurisdicción contencioso-administrativa
  101. Los artículos que hay que poder citar en materia de jurisdicción contencioso-administrativa
  102. Incidentes de ejecución, extensión de efectos y medidas coercitivas
  103. Recursos contra providencias, autos y sentencias
  104. El control de las potestades discrecionales.
  105. Caso práctico: La ordenanza que nunca se aprueba
  106. Las partes.: paso a paso
  107. Procedimiento en primera y única instancia: de la interposición a la sentencia
  108. La sentencia y otras formas de terminación del procedimiento
  109. El procedimiento abreviado: caracteres y tramitación
  110. Artículos que hay que poder citar: la sentencia y los recursos frente a las resoluciones del Letrado de la Administración de Justicia
  111. Los artículos de la responsabilidad, uno por punto
  112. El procedimiento de responsabilidad patrimonial, fase a fase
  113. Los principios de la responsabilidad patrimonial de las Administraciones Públicas
  114. Caso práctico: Caso: un daño causado por el funcionamiento de un servicio público
  115. Caso práctico: La instalación sin vigilancia
  116. Los siete principios del capítulo III y el procedimiento que los hace efectivos
  117. Capítulo II: la política preventiva de la Administración, de la declaración al procedimiento (arts. 5 a 13)
  118. Caso práctico: Caso: la política preventiva del empleador público
  119. Servicios de prevención ajenos: obligación, requisitos, recursos, funciones y concierto
  120. 2. Derechos de los trabajadores, obligaciones del empresario y el plan de prevención
  121. Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales. Capítulo III. Protección de trabajadores especialmente sensibles, de la maternidad, de los menores y de las relaciones de trabajo temporales, de duración determinada y en empresas de trabajo temporal
  122. Caso práctico: Formación, coste y derechos del trabajador en el día a día del centro
  123. Designación de trabajadores y servicio de prevención propio
  124. Evaluación de riesgos frente a planificación de la actividad preventiva
  125. 3. Consulta y participación: delegados de prevención y comité de seguridad y salud
  126. Los preceptos que hay que poder citar
  127. La prevención en las Administraciones Públicas
  128. Servicios de prevención: los recursos de la actividad preventiva
  129. Conceptos básicos: las definiciones legales del artículo 4
  130. Normativa y ámbito de aplicación de la Ley de Prevención
  131. Las técnicas de seguridad y los niveles de cualificación preventiva
  132. La evaluación de riesgos: procedimiento y revisión
  133. La presencia de los recursos preventivos
  134. La auditoría del sistema de prevención
  135. Responsabilidades y limitaciones en materia preventiva
  136. Preceptos que hay que poder citar sobre conceptos, ámbito, niveles y control externo
  137. Las técnicas de seguridad (I): las técnicas analíticas
  138. Las técnicas de seguridad (II): las técnicas operativas y los medios de protección
  139. El término municipal: fijación y alteración
  140. El municipio: territorio y población.
  141. Composición y funcionamiento de los órganos colegiados
  142. Caso práctico: Caso guiado: un Pleno de seis concejales
  143. Marco competencial de las Entidades Locales
  144. Regímenes especiales: el Concejo Abierto y el artículo 30
  145. Los núcleos separados: entidades de ámbito territorial inferior al municipio
  146. Caso práctico: Resuelve el supuesto paso a paso
  147. El municipio: concepto y elementos
  148. La población: vecindad, padrón municipal y estatuto del vecino
  149. La organización municipal: órganos y funciones
  150. Las competencias municipales: clases y principios
  151. El régimen de funcionamiento: sesiones, acuerdos y publicidad
  152. Artículos que debes poder citar
  153. Artículos que hay que saber citar
  154. Caso práctico: Un punto sin informe, un punto fuera del orden del día y una consulta del expediente
  155. Funcionamiento de los órganos colegiados locales: constitución, votaciones y actas
  156. Requisitos de constitución
  157. Caso práctico: ¿Se puede celebrar el Pleno? Quórum, segunda convocatoria y publicidad
  158. Preceptos que hay que poder citar sobre órganos y funcionamiento municipal
  159. El control y fiscalización por el Pleno de los órganos de gobierno
  160. Las Asambleas vecinales: un régimen singular de funcionamiento
  161. El funcionamiento de la Comisión de Gobierno
  162. Caso resuelto: la delegación que se acepta en silencio y la que no se puede otorgar
  163. Comisiones y consejos: quién informa y quién decide
  164. La convocatoria del Pleno: quién convoca, con qué documentación y con cuánta antelación
  165. Las atribuciones del Pleno: qué asuntos no pueden salir del órgano plenario
  166. La delegación de atribuciones y su duración: la regla del término indefinido
  167. Los Consejos Sectoriales y otros órganos de participación ciudadana
  168. Las Comisiones Informativas: convocatoria, sesiones y quórum de constitución
  169. Dictámenes, votos particulares y actas de las Comisiones Informativas
  170. Los artículos que hay que poder citar sobre el Pleno, la delegación y las Comisiones Informativas
  171. El devengo: regla general y reglas especiales (artículo 109 del texto refundido de la Ley Reguladora de las Haciendas Locales)
  172. Impuestos municipales: concepto y clasificación
  173. Los impuestos locales: ejemplo resuelto
  174. Caso práctico: Caso guiado: quién paga el IBI cuando concurren varios derechos sobre el inmueble
  175. La reducción de la base imponible del Impuesto sobre Bienes Inmuebles tras una revisión catastral
  176. El Impuesto sobre Bienes Inmuebles: tipo de gravamen, bonificaciones, devengo y gestión
  177. Cuadro comparativo de los tributos municipales y repaso del impuesto
  178. El Impuesto sobre Construcciones, Instalaciones y Obras y el Impuesto sobre el Incremento de Valor de los Terrenos de Naturaleza Urbana
  179. Tasa frente a contribución especial: quién se beneficia y en qué momento nace
  180. Cuotas de urbanización frente a contribuciones especiales
  181. Caso práctico: Veladores instalados sin solicitud: ¿procede girar la tasa?
  182. Los artículos que sostienen el presupuesto local
  183. Caso práctico: Caso: integración de piezas y horizonte temporal
  184. Caso práctico: Una reclamación sindical
  185. Peculiaridades del régimen de los empleados públicos de las entidades locales
  186. Estructura de la función pública local
  187. Caso práctico: Caso guiado: selección de personal y delegación de servicios en un ayuntamiento
  188. Órganos de selección y sistemas selectivos
  189. Título III: Derechos y deberes y código de conducta de los empleados públicos
  190. 2. Los derechos y los deberes del personal funcionario local
  191. Acuerdo de negociación colectiva frente a convenio colectivo
  192. Carrera administrativa y retribuciones
  193. Los artículos que hay que poder citar
  194. Teletrabajo, permisos, vacaciones y jornada
  195. Los deberes y su encaje en el régimen disciplinario (arts. 93 a 98 TREBEP)
  196. Caso práctico: Tres decisiones encadenadas en la oficina
  197. Funciones públicas reservadas a los funcionarios de administración local con habilitación de carácter nacional
  198. Subescalas, categorías y competencia estatal sobre la escala de habilitación nacional
  199. Provisión de los puestos reservados: concurso y libre designación
  200. El personal eventual de las entidades locales: dotaciones y límites
  201. La masa salarial del personal laboral del sector público local
  202. Los artículos que hay que poder citar sobre personal al servicio de la Administración local
  203. El régimen de incompatibilidades del personal al servicio de las entidades locales y su reflejo disciplinario
  204. Distingues dominio público y bienes patrimoniales y su régimen
  205. Preceptos que hay que poder citar
  206. Artículos que hay que poder citar sobre bienes comunales, alteración, adquisición, deslinde, investigación, cesiones, montes y administración
  207. La enajenación y el gravamen de los bienes patrimoniales
  208. Artículos que hay que poder citar sobre potestades, deslinde y cesiones
  209. Preceptos del Reglamento de Bienes sobre administración, potestades, concesiones y cesiones
  210. Artículos que hay que poder citar sobre uso del dominio público, concesiones, cesiones y desahucio
  211. Caso práctico: Uso del dominio público: licencia o concesión
  212. Tramitación de la concesión: proyecto, licitación, tanteo, garantías y ocupación anormal
  213. Artículos del Reglamento de Bienes que hay que citar en estas potestades
  214. Caso práctico: Denuncia de un particular y expediente de investigación
  215. El expediente de investigación de bienes
  216. Arrendamiento y cesión de uso de bienes patrimoniales: régimen y garantías
  217. Viviendas cedidas al personal: causas de terminación y desahucio por la propia Corporación
  218. Artículos que hay que poder citar: arrendamiento, cesión de uso y viviendas del personal
  219. Qué es la Ley Orgánica 3/2007 y a quién obliga
  220. Objeto, ámbito y medidas de la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo
  221. Caso práctico: defender el III Plan Municipal de igualdad del Ayuntamiento de Elche
  222. Normativa para la promoción de la igualdad: excepciones y trampas
  223. Artículos que hay que poder citar
  224. El principio de igualdad en el empleo público: los deberes del artículo 51
  225. Caso práctico: Qué puede exigirse a un ayuntamiento en materia de igualdad
  226. Empleo público, Fuerzas Armadas y Fuerzas y Cuerpos de Seguridad
  227. Bienes y servicios, seguros y órganos de igualdad: el cierre de la Ley Orgánica 3/2007
  228. Ley 9/2003: objeto, principios y medidas para la igualdad
  229. La educación para la igualdad: el sistema coeducativo (arts. 5 a 9 de la Ley 9/2003)
  230. El articulado de la Ley 9/2003 que sostiene el puesto, artículo a artículo
  231. Ley Orgánica 1/2004: qué es y por qué se dice que es «integral»
  232. La igualdad de trato y de oportunidades en el empleo: el artículo 5 de la Ley Orgánica 3/2007
  233. Negociación colectiva, conciliación, planes de igualdad y distintivo (arts. 43, 44, 47, 48, 49 y 50 de la Ley Orgánica 3/2007)
  234. La Ley 9/2003 ante la violencia contra las mujeres y la exclusión social
  235. Empleo, conciliación y negociación colectiva en la Ley 9/2003
  236. Informes de impacto de género, nuevas tecnologías y medios de comunicación en la Ley 9/2003
  237. El Consejo Valenciano de las Mujeres y la Defensoría de la Igualdad
  238. Artículos que hay que poder citar
  239. Principios generales de la contratación y contenido mínimo del contrato.
  240. Qué contratos regula la LCSP y en qué tramo de cuantía caen
  241. La invalidez de los contratos: anulabilidad, revisión de oficio y efectos
  242. Plazo de interposición, inadmisión y consecuencias del recurso
  243. Método: interponer el recurso especial sin perder el plazo
  244. El recurso especial en materia de contratación.
  245. Caso práctico: Caso guiado: calificar un contrato de servicios sin saltarse el orden del expediente
  246. Caso práctico: Caso guiado: calificar un contrato de servicios sin saltarse el orden del expediente
  247. Cómo se califica un contrato y qué procedimiento le corresponde
  248. Caso práctico: Caso: reforma del mercado municipal con conservación posterior
  249. Regulación armonizada y contratos administrativos o privados
  250. Caso práctico: ¿Quién es el órgano de contratación? Dos municipios, un mismo contrato
  251. Definiciones legales: servicio, centro, programa, prestaciones, derecho subjetivo y atención integral (artículo 3)
  252. Caso práctico: Supuestos de acceso y de atención a las personas usuarias
  253. Preceptos que hay que poder citar
  254. Caso práctico: Caso: de la atención en el domicilio a la actualización de la Cartera
  255. Artículos que hay que poder citar
  256. La coordinación con otros sistemas y la coordinación técnica
  257. Caso práctico: Caso: articular la red en una zona básica de servicios sociales
  258. Dónde vive esto: la intervención y sus herramientas
  259. Caso práctico: Caso práctico: equipo de intervención social de una zona básica de 8.000 habitantes
  260. La intervención: la persona profesional de referencia y los instrumentos técnicos
  261. El Sistema de Información Valenciano en Servicios Sociales
  262. Ética profesional y deontología: deberes de las personas profesionales
  263. El Comité de Ética y la prevención de los conflictos
  264. La planificación y la ordenación del sistema: sentido e instrumentos
  265. La consideración de autoridad del personal del sistema
  266. Estabilidad laboral y calidad del empleo de las personas profesionales
  267. La movilidad voluntaria del personal funcionario del sistema
  268. Preceptos que hay que poder citar sobre el personal del sistema
  269. Los consejos locales y zonales de inclusión: la participación en el ámbito local y zonal
  270. Jornadas formativas, talleres y otras actividades de participación
  271. Fuentes de financiación, obligaciones de las administraciones y principios del sistema
  272. Las zonas básicas de servicios sociales
  273. Caso práctico: Caso: un nuevo centro de atención primaria en un municipio pequeño
  274. La conselleria competente en servicios sociales quiere ordenar la construcción…
  275. Los instrumentos de colaboración financiera: convenios y contratos-programa
  276. La participación económica de las personas usuarias: tasas, exenciones y bonificaciones
  277. Las auditorías de calidad y las funciones del personal auditor
  278. Caso práctico: Implantar un sistema de calidad en un centro de servicios sociales
  279. La colaboración de la iniciativa privada: entidades de iniciativa social y de iniciativa empresarial
  280. La acción concertada: concepto, principios, ámbito subjetivo y objetivo, requisitos y duración
  281. La participación cívica: principios, órganos, procesos y voluntariado
  282. Calidad, investigación, innovación, formación y evaluación
  283. La Inspección de Servicios Sociales: ámbito, funciones, personal y actuación
  284. El control y el seguimiento: responsabilidades, infracciones y sanciones
  285. El cierre de la ley: disposiciones adicionales, transitorias, derogatorias y finales
  286. Las remisiones de la Ley 3/2019: disposición adicional decimoctava, Ley de presupuestos y desarrollo reglamentario
  287. Artículos clave para citar en el tema
  288. Preceptos clave sobre la Ley 3/2019 y el Sistema Público Valenciano de Servicios Sociales
  289. Caso práctico: Transición al recurso residencial
  290. Caso práctico: zonas básicas, áreas y espacios vulnerables
  291. Competencias de la Generalitat, los municipios y las diputaciones provinciales
  292. Una ley que ordena, no que inventa servicios
  293. Síntesis del Mapa: reglas, sujetos y parámetros
  294. Caso práctico: Resuelve un supuesto sobre elaboración, contenido y vigencia
  295. Salud y servicios sociales: dos sistemas que atienden a la misma persona
  296. La implementación local de la Estrategia de Promoción de la Salud y Prevención: sentido y fundamento
  297. Fases y herramientas del proceso de implementación local
  298. Xarxa Salut: la red de municipios comprometidos con la promoción de la salud
  299. La coordinación entre servicios asistenciales y de salud pública en el ámbito local (art. 23 de la Ley 33/2011)
  300. La colaboración de otros centros y establecimientos sanitarios con la salud pública (art. 24 de la Ley 33/2011)
  301. Artículos que hay que poder citar
  302. El Código Deontológico: qué es, para qué sirve y a quién obliga
  303. Los principios éticos y su traducción a la práctica profesional
  304. Deberes esenciales en el ejercicio profesional
  305. Ámbitos y situaciones típicas de conflicto ético
  306. Las garantías del cumplimiento: corporación profesional, asesoramiento y responsabilidad
  307. Fundamento estatutario y elaboración de la Carta de Derechos Sociales
  308. Principios, derechos y directrices: los tres componentes de la Carta
  309. Los ámbitos prioritarios de la actuación de la Generalitat (art. 10.3)
  310. Preceptos que hay que poder citar
  311. La Carta de Derechos Sociales como Ley de Les Corts
  312. Derechos sociales y cláusula de efectividad: art. 10.1 y 10.4
  313. Los dos ámbitos de atención: diversidad funcional y problemas crónicos de salud mental
  314. Caso práctico: Caso: del primer contacto al alojamiento
  315. Qué son los programas locales de Servicios Sociales y cómo se articulan en el centro
  316. Programas de atención a la familia, la infancia y la adolescencia
  317. Programas de atención a las personas mayores y de promoción de la autonomía
  318. Programas de atención a las personas con discapacidad y de inclusión social
  319. Programas de prevención de la exclusión social y de cobertura de necesidades básicas
  320. Programas de dinamización comunitaria, igualdad y participación
  321. Planificación, coordinación, seguimiento y evaluación de los programas locales
  322. El Plan Valenciano de Inclusión y Cohesión Social: concepto y función
  323. Líneas estratégicas del Plan: cómo se ordenan las actuaciones
  324. Objetivos estratégicos del Plan: qué se pretende conseguir
  325. Seguimiento y evaluación: los consejos de inclusión y derechos sociales
  326. Artículos y disposiciones que hay que poder citar
  327. La investigación social: concepto, finalidad y proceso
  328. El método: concepto y principales métodos de investigación social
  329. Técnicas cuantitativas: la encuesta y el análisis estadístico
  330. Técnicas cualitativas: entrevista, grupo de discusión y observación
  331. Métodos mixtos, validez, fiabilidad y triangulación
  332. Aplicación práctica: diagnóstico, planificación y evaluación de programas sociales
  333. La entrevista como técnica de evaluación psicológica: concepto y características
  334. Tipos de entrevista
  335. La entrevista en evaluación
  336. La entrevista en investigación
  337. La observación: concepto y aspectos metodológicos
  338. Tipos de observación
  339. La observación en evaluación
  340. La observación en investigación
  341. Concepto y naturaleza de las habilidades sociales
  342. Componentes y dimensiones de la conducta social
  343. Estilos de relación: pasivo, agresivo y asertivo
  344. Diseño de un programa o proyecto de entrenamiento
  345. Técnicas de entrenamiento y adquisición de las habilidades
  346. Generalización, mantenimiento y evaluación de resultados
  347. Aplicación práctica en la intervención social y en la atención al público
  348. Concepto de equipo: rasgos definitorios y diferencias con el grupo
  349. El equipo multidisciplinar: composición, ventajas y dificultades
  350. El proceso de integración del equipo: fases y factores
  351. El consenso: concepto, técnicas y límites
  352. Motivación e incentivación en el equipo de trabajo
  353. El aprendizaje del equipo y la gestión del conocimiento
  354. Artículos de referencia para citar
  355. Caso práctico: Tres decisiones encadenadas sobre atribución de funciones
  356. Caso práctico: Caso: dimensionar y coordinar una zona básica de 42.000 habitantes
  357. 1. El diagnóstico psicológico: concepto, proceso y fases
  358. 2. Criterios de calidad y dificultades del diagnóstico
  359. 3. La elaboración de cuestionarios
  360. 4. Las pruebas estandarizadas: propiedades y uso
  361. 5. Clasificación de los instrumentos según sus objetivos
  362. 6. Otros instrumentos de recogida de información
  363. El conflicto: concepto y elementos
  364. Premisas para abordar los conflictos
  365. Tipos de conflictos
  366. Estilos de gestión de conflictos
  367. La toma de decisiones en contextos de conflicto
  368. 1. La negociación: concepto, elementos y clases
  369. 2. Dialogar y negociar: el diálogo como vehículo del acuerdo
  370. 3. El proceso negociador: fases y reglas de preparación
  371. 4. Habilidades y técnicas de negociación
  372. 5. La mediación: concepto, principios y diferencias con otras vías
  373. 6. El proceso de mediación: fases y técnicas del mediador
  374. 7. La toma de decisiones
  375. Definiciones y conceptos que hay que poder citar con precisión
  376. La mediación: concepto, caracteres y principios rectores
  377. La Ley 24/2018, de 15 de diciembre, de mediación en la Comunitat Valenciana
  378. Decreto 55/2021, de 23 de abril: el reglamento de mediación de la Comunitat Valenciana
  379. La mediación familiar: Ley 7/2001, de 26 de noviembre, y su Decreto 41/2007, de 13 de abril
  380. El procedimiento de mediación: fases, efectos y relación con la vía judicial
  381. Cómo estudiar y relacionar las normas de mediación: criterios de aplicación
  382. Artículos que hay que poder citar de la ley 26/2018, de 21 de diciembre
  383. Principios rectores, líneas de actuación y políticas públicas integrales
  384. Estrategia Valenciana de Infancia y Adolescencia 2022-2026: lineas de acción y programas.
  385. Derechos de la infancia y la adolescencia (II): identidad, participación, expresión y libertades
  386. Los ocho artículos del Título II, uno a uno
  387. Derechos en el entorno digital, los medios de comunicación y la publicidad
  388. Derechos de la infancia y la adolescencia (III): relación, convivencia y red de puntos de encuentro familiar
  389. El entorno urbano, el medio ambiente, el juego y la movilidad
  390. Tiempo libre, juego, ocio educativo y deporte
  391. Capítulos XV y XVI: la alimentación que se regula y las garantías que hacen exigible todo lo anterior
  392. El derecho a la salud y su promoción en la infancia y la adolescencia
  393. Educación afectivo-sexual, interrupción voluntaria del embarazo y protección frente a las adicciones
  394. La protección de la infancia en el ámbito sanitario y ante los tribunales
  395. El derecho a la educación: contenido y contenidos educativos
  396. Ayudas a la enseñanza, alumnado en acogimiento, alumnado en conflicto con la ley y atención a la diversidad
  397. Inclusión social y colectivos en situación de vulnerabilidad
  398. Vivienda, cultura, ocio, consumo y protección frente a sustancias y contenidos perjudiciales
  399. Artículos que hay que poder citar: salud, educación, inclusión y protección
  400. La acción protectora y los derechos específicos de las personas menores de edad protegidas
  401. Caso práctico: Caso guiado: derechos de la persona menor de edad protegida
  402. La adopción
  403. Deberes de notificación, reserva y colaboración. La evaluación y planificación de la acción protectora
  404. La participación de la infancia protegida y la prevención de las situaciones de desprotección
  405. La situación de desamparo: concepto, declaración, efectos y relación con las medidas de protección
  406. Caso práctico: Caso: de la falta de colaboración familiar al desamparo
  407. La tutela y la guarda: concurrencia de medidas y determinación de su forma de ejercicio
  408. Grupos de hermanos y hermanas y revisión periódica del plan
  409. Garantía de derechos, delegación de guarda y relaciones con familiares y allegados
  410. Preparación para la vida independiente y colectivos con necesidades específicas (artículos 122, 123 y 124)
  411. Hogares y residencias: clasificación y régimen de funcionamiento
  412. La intervención en la situación de riesgo: evaluación y proyecto de intervención
  413. El ejercicio de la tutela por la Generalitat: asistencia letrada, promoción de la tutela ordinaria y cese
  414. La guarda por resolución judicial, el plan de protección y las transiciones de entorno
  415. El acogimiento familiar: concepto, formalización y modalidades
  416. La valoración de la aptitud y la compensación económica
  417. Apoyo, acompañamiento y fomento del acogimiento familiar
  418. La adopción: suspensión, adopción internacional, apoyo y derecho a conocer los orígenes
  419. Artículos que hay que poder citar
  420. Ley 26/2018, de 21 de diciembre, de derechos y garantías de la infancia y la adolescencia. Título IV: Atención socioeducativa de personas menores de edad en…
  421. Actuaciones complementarias y coordinación con el plan de protección
  422. Ojo: el Consell aprueba, las consellerias ejecutan y el ayuntamiento necesita delegación
  423. Justicia, policía y entidad colaboradora: el capítulo final
  424. Ley 26/2018, de 21 de diciembre, de derechos y garantías de la infancia y la adolescencia. Título V: Competencias públicas y cooperación para la promoción y…
  425. Caso práctico: el ayuntamiento y la medida judicial
  426. Caso práctico: del riesgo al desamparo y vuelta al entorno
  427. Preceptos que hay que poder citar
  428. La Comisión Interdepartamental de Infancia y Adolescencia, uno a uno
  429. Participación y decisión colegiada: criterio a criterio
  430. La atención socioeducativa: concepto y principios de actuación
  431. El régimen sancionador: sujetos responsables y clasificación de las infracciones
  432. Infracciones graves y muy graves: catálogo y prescripción
  433. Las sanciones administrativas y su graduación
  434. El procedimiento sancionador: órganos, plazo y medidas cautelares
  435. Los preceptos del régimen sancionador que hay que poder citar
  436. Ley 26/2018, de 21 de diciembre, de derechos y garantías de la infancia y la adolescencia. Disposiciones adicionales, transitorias, derogatorias y finales
  437. Familia y redes de apoyo: qué son y cómo se analizan
  438. Funciones del apoyo social: qué aporta cada vínculo
  439. Familias en situación de exclusión social: el papel de la red
  440. Metas de la intervención del psicólogo o psicóloga en redes
  441. Estrategias y técnicas de intervención con redes
  442. Actitudes profesionales, límites y errores frecuentes
  443. La socialización: concepto, objetivos y modalidades
  444. La familia como agente de socialización primaria
  445. La escuela como agente de socialización secundaria
  446. El papel de la familia en la educación y el desarrollo de los hijos e hijas
  447. La colaboración entre la familia y la escuela
  448. Parentalidad positiva: qué es y qué no es en la prevención familiar
  449. Caso práctico: Caso completo: de la demanda a la medida
  450. Las fuentes del Derecho y la jerarquía normativa
  451. Acogimiento Familiar y Adopción: normativa reguladora, tipos y clasificación, criterios de aplicación como medida de protección
  452. La filiación: concepto, clases, efectos y determinación
  453. El reconocimiento de la filiación y las acciones de reclamación e impugnación
  454. La separación y el divorcio: modalidades y efectos
  455. El convenio regulador y las medidas sobre los hijos, la vivienda y la pensión
  456. La patria potestad: contenido, ejercicio, administración y extinción
  457. La incapacidad judicial y las medidas de apoyo
  458. La conciliación de la vida personal, familiar y laboral
  459. Marco normativo: preceptos que hay que poder citar
  460. Conciliación de la vida personal, familiar y laboral: instrumentos en el ámbito laboral y del empleo público
  461. La educación inclusiva: concepto, principios y cambio de mirada
  462. Detección de barreras para el aprendizaje y la participación
  463. Identificación de necesidades educativas del alumnado
  464. La respuesta educativa: niveles, medidas y criterios de aplicación
  465. Agentes, órganos y coordinación de la respuesta inclusiva
  466. Marco normativo que hay que poder citar
  467. Concepto de absentismo escolar: delimitación y términos afines
  468. Tipologías, grados y criterios operativos de valoración
  469. Causas y factores: el modelo ecológico aplicado al absentismo
  470. Detección precoz: señales de alerta, fuentes de información y registro
  471. La intervención: niveles, medidas y respuesta escalonada
  472. Coordinación, seguimiento y evaluación del programa
  473. El maltrato infantil: concepto, tipos y manifestaciones
  474. La juventud como etapa y como construcción social
  475. Principales problemas de la juventud en la sociedad actual
  476. Los valores sociales dominantes: concepto, funciones y cambio
  477. El sistema de valores de la juventud: prioridades y tensiones
  478. Factores psicosociales de la juventud en riesgo: el modelo de riesgo y protección
  479. Conductas de riesgo y respuestas de prevención e intervención
  480. El policía tutor y la prevención policial en la práctica
  481. La Administración local ante la prevención de la delincuencia juvenil
  482. Factores de riesgo y factores de protección: la lectura local
  483. Ámbitos de actuación municipal: servicios sociales, educación, ocio y seguridad
  484. La colaboración con el tejido asociativo y el Tercer Sector
  485. Coordinación, planificación y evaluación en el ámbito local
  486. Preceptos que hay que poder citar
  487. Intervención policial con menores: detención, información y avisos
  488. Vigilancia, seguridad y régimen disciplinario en los centros
  489. Cómo elige el Juez la medida y cómo se corrige después
  490. Caso práctico: Elegir, revisar y ejecutar la medida
  491. La tercera edad en la sociedad actual: delimitación y perfiles
  492. Aspectos fisiológicos del envejecimiento
  493. Aspectos psicológicos del envejecimiento
  494. Aspectos sociales de la vejez
  495. El comportamiento social hacia la vejez: imágenes, estereotipos y edadismo
  496. Marco normativo y principios que conviene situar
  497. Funciones de la atención primaria: básico y específico (artículo 17)
  498. Caso práctico: Caso: del primer contacto al alojamiento
  499. Educación permanente y personas mayores: aprender a lo largo de toda la vida
  500. Diseñar un programa educativo con personas mayores: necesidades, método y evaluación
  501. El ocio de las personas mayores: sentido, modalidades y espacios
  502. Cultura y personas mayores: acceso, disfrute y creación
  503. La participación de las personas mayores: niveles, cauces y órganos
  504. Barreras y facilitadores: accesibilidad, brecha digital y edadismo
  505. Los tres ámbitos y su recorrido: mapa de actuación con las personas mayores
  506. Asistir no es participar, y ocio no es todo el tiempo libre
  507. Claves que te llevas sobre educación, ocio y participación de las personas mayores
  508. Funciones y servicios de la atención secundaria (artículos 19 y 20)
  509. Caso práctico: Resolución del caso paso a paso
  510. Caso práctico: Resolución del caso paso a paso
  511. Lo que te llevas de este tema
  512. La Ley 39/2006: objeto, definiciones y principios
  513. Coordinación sociosanitaria, prevención y desarrollo reglamentario en la Comunidad Autónoma (arts. 3, 8, 9, 11, 21, 34, 35 y 39)
  514. Dependencia: principios, derechos, titulares, prevención e incompatibilidades
  515. El sistema de información y la red de comunicaciones (arts. 37 y 38)
  516. Caso práctico: Doña Carmen, residencia, grado y traslado
  517. Los niveles de protección y el reparto de competencias entre administraciones
  518. El Catálogo de servicios y las reglas de compatibilidad
  519. La persona cuidadora: papel, funciones y tipos
  520. Grados de dependencia, valoración y procedimiento de reconocimiento
  521. Caso práctico: Un expediente sancionador por mal uso de fondos públicos destinados a la dependencia
  522. Caso práctico: actuaciones previas al expediente sancionador por mal uso de fondos públicos destinados a la dependencia
  523. El régimen general de incompatibilidad de las prestaciones económicas y de los servicios (art. 25 bis, apartados 1 y 2)
  524. La compatibilidad excepcional para facilitar la permanencia en el domicilio (art. 25 bis, apartado 3)
  525. El Comité Consultivo del Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia (art. 40)
  526. Los órganos consultivos de participación institucional del Sistema (art. 41)
  527. Artículos que hay que poder citar de memoria
  528. La atención a la salud mental: modelo comunitario y principios rectores
  529. Las actuaciones en salud mental del sistema valenciano: promoción, prevención y rehabilitación
  530. Profesionales de salud mental en el ámbito sanitario: perfiles y presencia en atención primaria
  531. Trastorno adictivo, adicción y droga: las definiciones del capítulo
  532. El Plan Estratégico sobre Trastornos Adictivos y la prevención en drogodependencias
  533. Tratamiento de las adicciones: voluntariedad, deberes y atención a los menores de edad
  534. La publicidad y la promoción de bebidas alcohólicas: contenido y lugares
  535. Venta, suministro y consumo: alcohol, tabaco y otras sustancias
  536. Los artículos de la Ley 10/2014 que hay que citar de memoria en salud mental y adicciones
  537. Tres conceptos que se confunden: trastorno adictivo, adicción y droga
  538. El tratamiento voluntario no es un tratamiento sin reglas
  539. Las ideas que sostienen la salud mental y las adicciones en la Ley 10/2014
  540. La prevención: concepto, principios y niveles
  541. Los objetivos y los contenidos del programa
  542. Procedimientos: del diagnóstico a la implantación
  543. Metodología: cómo se trabaja en prevención
  544. Las actividades: tipología, diseño y desarrollo
  545. Programas de intervención según la situación de intervención
  546. Evaluación, calidad y continuidad del programa
  547. Qué es un plan municipal sobre drogodependencias y otros trastornos adictivos
  548. Las áreas de actuación del plan: prevención, atención e incorporación social
  549. Cómo se elabora el plan: del diagnóstico a la evaluación
  550. Los agentes que sostienen el plan: coordinación y participación en el municipio
  551. El artículo 78 de la Ley de Salud: el precepto que sostiene el plan municipal
  552. El plan municipal en dos vistas: cómo se elabora y qué ámbitos cubre
  553. Trampa: tener el plan no es tener la financiación
  554. Los tres niveles de prevención, con su sigla
  555. El plan municipal de adicciones: ideas que conviene llevarse
  556. Marco comunitario y coordinación con servicios sociales: aplicación del artículo 20
  557. La enfermedad mental: concepto y rasgos definitorios
  558. El trastorno mental grave: criterios y necesidades específicas
  559. Principios y modelo de atención: recuperación, derechos y comunidad
  560. La Estrategia Valenciana de Soporte Social para la Recuperación e Inclusión Social de las Persones con Trastorno Mental Grave
  561. El Plan de Atención Integral a las personas con trastorno mental grave de la Conselleria de Sanidad
  562. Coordinación sociosanitaria y actuación desde el ámbito local
  563. La enfermedad mental como realidad social y el papel de los servicios sociales municipales
  564. La atención primaria básica: puerta de entrada, valoración y acompañamiento
  565. La atención específica: programas, equipos y apoyos dirigidos a las personas con enfermedad mental
  566. La atención especializada y la coordinación con la red sanitaria y comunitaria
  567. Funciones del/la psicólogo/a en los servicios sociales municipales
  568. Instrumentos, ética y calidad en la atención a la enfermedad mental
  569. Los principios rectores del artículo 2, leídos con los hijos dentro
  570. Para llevarse del Título I
  571. Prevención y sensibilización: marco educativo, sanitario e institucional
  572. Caso práctico: Caso guiado: una funcionaria víctima de violencia de género
  573. Los Juzgados de Violencia sobre la Mujer y el Ministerio Fiscal
  574. Caso práctico: Caso guiado: de la acreditación al tratamiento informativo
  575. Los derechos de la víctima y el papel que los abre
  576. La tutela judicial: juzgados, competencias, recursos y Fiscalía
  577. Las ideas que hay que llevarse de este tema
  578. Violencia de género y violencia doméstica: el criterio es el vínculo, no la gravedad
  579. La respuesta judicial y procesal: recursos, competencia civil y especialidades
  580. El acceso a la vivienda y residencias públicas para mayores (art. 28)
  581. El acceso a la vivienda y residencias públicas para mayores: mandato y destinatarias
  582. El acceso a la vivienda y residencias públicas para mayores: contenido y límites
  583. Acceso a la vivienda y residencias públicas para mayores: destinatarias y legislación aplicable
  584. Artículos que hay que poder citar
  585. El objeto, la finalidad y el concepto de violencia de género: artículo 1
  586. Caso práctico: Caso: mujer migrante con hijo menor
  587. Atención integral a las víctimas: contenido y límites del art. 19
  588. Caso práctico: organizar la atención de una víctima desde el equipo interdisciplinar
  589. El impacto de la violencia de género en los hijos e hijas: exposición, daño y factores moduladores
  590. Indicadores comportamentales en los hijos e hijas
  591. Indicadores psicológicos y emocionales
  592. Intervención psicológica con los hijos e hijas víctimas de violencia de género
  593. Atención psicológica a niñas y adolescentes que sufren violencia de género como víctimas directas
  594. Preceptos que hay que poder citar
  595. El abuso sexual en menores: qué es y qué formas adopta
  596. Caso práctico: Diseñar el programa de un centro paso a paso
  597. Ley 4/2023, de 28 de febrero, para la igualdad real y efectiva de las personas trans y para la garantía de los derechos de las personas LGTBI
  598. La norma de Madrid y la norma del Estado, por criterio
  599. La Ley 4/2023: salud, familias, menores y jóvenes
  600. Caso práctico: Resuelve el supuesto mixto
  601. El articulado clave de la igualdad y la no discriminación
  602. Ojo: las medidas están repartidas por artículo y con una cifra
  603. La Ley 4/2023: educación, cultura, deporte y medios de comunicación
  604. Caso práctico: Caso: alumno trans y nombre registral
  605. Promoción del turismo LGTBI (artículo 42)
  606. Rectificación registral de la mención de sexo: quién la pide, qué ocurre y cuánto tarda
  607. La Ley 4/2023: protección, tutela y régimen sancionador
  608. Protección efectiva y reparación (II): víctimas de violencia y colectivos específicos (artículos 68 a 75)
  609. La actuación administrativa ante la diversidad: documentación y formularios (artículo 13)
  610. La proyección exterior: acción exterior y familias del personal LGTBI en el servicio exterior (artículos 36 y 37)
  611. La protección internacional de las personas LGTBI (artículo 38)
  612. El cierre del régimen sancionador: prescripción de infracciones y sanciones y prohibición de ayudas (artículos 81 y 82)
  613. Los preceptos que hay que poder citar
  614. Principios inspiradores: dignidad, igualdad y no discriminación
  615. Derechos en los ámbitos de salud, educación y empleo
  616. Derechos en la vida civil, familiar y social
  617. Garantías, deberes públicos y errores que hay que evitar
  618. Referencias normativas: qué se puede citar y con qué precisión
  619. Una ley integral: por qué y para qué
  620. Conceptos operativos: identidad, expresión de género y autodeterminación
  621. Principios rectores y deberes de los poderes públicos
  622. Ámbitos materiales de actuación
  623. Atención específica a menores y a personas en situación de vulnerabilidad
  624. Puntos de derecho que hay que poder citar y situar
  625. Sentido de la norma y modelo de integración
  626. Objeto, ámbito de aplicación y principios rectores
  627. Derechos, deberes y acceso a los servicios públicos
  628. Ámbitos de actuación de las políticas de integración
  629. Planificación, coordinación y participación
  630. Preceptos y bloques que hay que saber situar
  631. Interculturalidad: concepto y términos afines
  632. Características de la interculturalidad
  633. Diversidad y convivencia
  634. Interculturalidad e inclusión
  635. Instituciones de la intervención sociocultural
  636. Agentes de la intervención sociocultural
  637. Las minorías étnicas: aproximación conceptual y situación social
  638. Necesidades y barreras de acceso a los Servicios Sociales Comunitarios
  639. Áreas de actuación desde los Servicios Sociales Comunitarios
  640. Metodología de la intervención y evaluación de resultados
  641. La mediación intercultural: concepto, principios y ámbitos
  642. El papel del psicólogo/a en la mediación intercultural
  643. Preceptos y principios que hay que poder citar
  644. Las personas con diversidad funcional: concepto y reconocimiento
  645. Lo que hay que llevarse de este tema
  646. Caso práctico: necesidades concurrentes en una misma persona
  647. La ordenación del sistema: Registro general, autorización, declaración responsable y acreditación
  648. Caso práctico: abrir centro, prestar servicios y declarar
  649. Las personas con discapacidad: concepto, tipos y reconocimiento
  650. Aspectos sociales y atención centrada en la persona: técnicas de intervención
  651. Programas y tipología de centros: registro, autorización y acreditación
  652. Artículos que hay que poder citar
  653. Consecuencias del nuevo sistema de apoyos para la intervención social de los servicios sociales
  654. La Ley 11/2003, de 10 de abril, de la Generalitat, sobre el Estatuto de las Personas con Discapacidad: derechos, principios y régimen de protección
  655. Ley 8/2021, de 2 de junio, por la que se reforma la legislación civil y procesal para el apoyo a las personas con discapacidad en el ejercicio de la capacidad…
  656. Quiénes pueden ser curadores: capacidad, prohibiciones y orden de nombramiento
  657. El ejercicio del cargo: posesión, deberes, defensor judicial y fianza
  658. Inventario, autorización judicial y extinción de la curatela
  659. La autocuratela: designación de sustitutos y delegación de la elección del curador
  660. La remoción del curador: causas, legitimación y procedimiento
  661. La excusa del curador: causas, plazo y efectos
  662. La retribución del curador y la garantía de no desprotección
  663. Artículos que hay que poder citar
  664. La problemática social que origina el paro: planos de análisis
  665. Los valores sociales dominantes y el paro
  666. El paro y la economía sumergida
  667. El paro y el conflicto social
  668. La respuesta institucional al problema del paro
  669. La respuesta social al problema del paro
  670. Artículos que hay que poder citar
  671. Caso práctico: Caso: necesidades concurrentes en una misma persona
  672. Caso práctico: Caso: una persona atendida por dos niveles del sistema
  673. El sinhogarismo: concepto y dimensiones
  674. Perfiles y trayectorias de exclusión
  675. Problemas asociados a la falta de hogar
  676. Áreas de actuación: alojamiento y atención básica
  677. Áreas de actuación: acompañamiento e inserción
  678. Aportaciones de la psicología: fundamentos explicativos
  679. Aportaciones de la psicología: técnicas de intervención
  680. El duelo: concepto, tipos de pérdida y factores moduladores
  681. Fases, tareas y modelos explicativos del duelo
  682. Adaptación emocional a las pérdidas: manifestaciones y curso
  683. La intervención en duelo: principios, niveles y dispositivos
  684. Técnicas y estrategias de acompañamiento en el proceso de duelo
  685. El duelo patológico o complicado: concepto, factores de riesgo y señales de alarma
  686. Diagnóstico diferencial y abordaje del duelo complicado
  687. Puntos de referencia que hay que poder citar con precisión
  688. El duelo en la vejez: concepto, terminología y rasgos propios
  689. Factores que modulan el duelo en la persona mayor
  690. Manifestaciones y curso del duelo en la tercera edad
  691. Duelo complicado o prolongado: señales de alerta y factores de riesgo
  692. El acompañamiento: principios, actitudes y errores que hay que evitar
  693. Técnicas y recursos de acompañamiento
  694. Situaciones específicas: residencias, deterioro cognitivo y muertes difíciles
  695. Claves y referencias que conviene poder citar
  696. Ansiedad y depresión: concepto, función y límites
  697. Trastornos de ansiedad en el DSM-5: cuadros y exigencias temporales
  698. Trastornos depresivos: episodio, curso y especificadores
  699. Trastornos adaptativos: el estresante identificable y sus subtipos
  700. Trastorno de estrés postraumático y trastorno de estrés agudo
  701. Criterios diagnósticos del DSM-5 que hay que poder citar
  702. El estrés laboral: concepto y delimitación
  703. Tipos de estrés laboral
  704. Causas: los factores de riesgo psicosocial
  705. Consecuencias del estrés laboral
  706. Medidas preventivas de carácter organizacional
  707. Medidas preventivas sobre la persona y vigilancia de la salud
  708. El burn out o síndrome de profesional quemado
  709. Prevención y abordaje del burn out
  710. CIE-10 y DSM-5: dos sistemas de clasificación de referencia
  711. Trastornos psicóticos y del estado de ánimo
  712. Trastornos de ansiedad, obsesivo-compulsivos y relacionados con el estrés
  713. Trastornos de la personalidad: concepto, tipos y rasgos
  714. Incidencia, prevalencia y lectura crítica de los datos epidemiológicos
  715. Evaluación, diagnóstico diferencial y criterios que hay que citar con precisión
  716. Naturaleza y alcance del II Plan de Igualdad de Oportunidades
  717. Principios rectores y enfoque de género
  718. El diagnóstico como punto de partida
  719. Ejes estratégicos y áreas de actuación
  720. De las medidas a la práctica: ejemplos de actuación
  721. Gobernanza, seguimiento y evaluación
  722. Puntos del Plan que conviene poder situar con precisión
  723. El desastre como estresor y la naturaleza de la reacción psicológica
  724. Curso temporal: fases de la reacción psicosocial
  725. Manifestaciones clínicas por áreas
  726. Trastornos ligados al trauma: reacción de estrés agudo y estrés postraumático
  727. Duelo, depresión y otras manifestaciones psicopatológicas
  728. Grupos de especial vulnerabilidad y factores de riesgo y protección
  729. Abordaje, primeros auxilios psicológicos y prevención
  730. El mapa de situación: representar el punto de partida antes de intervenir
  731. El anclaje: activar recursos cuando se necesitan
  732. El retroplan o planificación inversa: del objetivo al primer paso
  733. Psicodrama y técnicas vivenciales: ensayar la escena
  734. Otras herramientas habituales del repertorio
  735. Aplicación práctica en los distintos ámbitos de la psicología
  736. Términos y definiciones que hay que poder citar con precisión
  737. Preceptos que hay que poder citar
  738. Menores extranjeros no acompañados
  739. Los derechos que se juegan en el mostrador
  740. La trata de seres humanos: concepto, elementos y diferencias con el tráfico ilícito de migrantes
  741. Caso práctico: Caso guiado: desplazamiento de un extranjero y medida de alejamiento
  742. Los derechos de los extranjeros: sindicación, huelga, sanidad, vivienda e impuestos
  743. Reagrupación familiar: de la vida en familia a los efectos de la autorización
  744. Caso práctico: reagrupar a un familiar paso a paso
  745. El régimen general de extranjería: objeto, ámbito y claves del sistema
  746. Artículos que hay que poder citar
  747. Tasas en materia de extranjería: sujetos, exenciones, cuantía y gestión
  748. Internamiento y denegación de entrada: artículos para citar
  749. Procesos de integración: el Foro para la Integración Social de los Inmigrantes
  750. La discriminación contra las personas extranjeras: concepto, actos típicos y tutela judicial
  751. Los visados: obligación, clases y efectos
  752. Situación de residencia y salida del territorio
  753. Autorizaciones de trabajo: cuenta ajena, cuenta propia, exenciones y regímenes especiales
  754. Mujeres extranjeras víctimas de violencia de género o de violencias sexuales
  755. Infracciones, sanciones y expulsión: claves del régimen sancionador
  756. Artículos que hay que poder citar
  757. Estructura de la ley y caracteres de la renta valenciana de inclusión
  758. Caso práctico: incumplimientos y reintegro

Mi primera oposición: la guía de método

  1. Qué resuelve esta guía y qué no
  2. El mapa en una página: quién trabaja para la Administración y cómo se entra
  3. Las normas que gobiernan esto, y para qué sirve cada una
  4. La confusión que más caro sale al empezar
  5. Dónde se publican las convocatorias, y por qué importa el boletín
  6. Los tres boletines: qué publica cada uno y qué papel juega
  7. Por qué las bases se leen enteras: vinculan a todo el mundo
  8. Qué son las bases y qué son los anexos
  9. Cómo se lee una convocatoria en diez minutos
  10. Ordene la lectura de una convocatoria
  11. Tres cosas que un principiante da por hechas y no lo son
  12. Turno libre, promoción interna y por qué esa palabra decide si puede presentarse
  13. Los tres sistemas selectivos, y qué se mide en cada uno
  14. El límite legal del baremo, y por qué conviene conocerlo
  15. Bolsa de trabajo: la puerta lateral que casi nadie explica bien
  16. Clasifique cada situación en el turno o el sistema que le corresponde
  17. Las palabras que aparecen en toda convocatoria
  18. Repaso rápido del vocabulario
  19. Grupos y subgrupos: la letra que decide qué titulación necesita
  20. Los grupos, su titulación y sus retribuciones básicas
  21. De dónde salen esas cifras y por qué hay que volver a mirarlas cada año
  22. El sueldo base no es lo que se cobra, y la diferencia es grande
  23. Empareje cada grupo con la titulación que exige
  24. La equivalencia con la nomenclatura antigua, que sigue apareciendo
  25. Lo que hay que retener sobre grupos y retribuciones
  26. Un proceso selectivo de principio a fin
  27. Los plazos que están en la norma, y de dónde sale cada uno
  28. Días hábiles y días naturales: la distinción que deja gente fuera cada año
  29. La instancia: qué se declara y qué se acredita
  30. Tasas de examen, exenciones y bonificaciones
  31. El cupo de reserva para personas con discapacidad
  32. Compruebe lo que ha entendido del proceso
  33. Cómo se elige convocatoria: los seis criterios que de verdad deciden
  34. Por qué unos cuerpos convocan cada año y otros no: la tasa de reposición
  35. Dos convocatorias hipotéticas comparadas con los mismos criterios
  36. Preguntas que cuesta responder solo, con pistas antes de la respuesta
  37. Caso guiado: elija entre tres convocatorias con los datos delante
  38. Cuánto se tarda de verdad, y cómo estimarlo sin engañarse
  39. Cómo se planifica para poder sostenerlo
  40. Repaso espaciado, tests y relectura: para qué sirve cada cosa
  41. Qué no hace falta comprar al empezar
  42. Dudas que se repiten al empezar
  43. Lo que hay que recordar de toda la guía
  44. Qué hacer las cuatro semanas siguientes a leer esta guía
2 respuestas

Preguntas antes de comprar

Si cambia la convocatoria o sale una corrección, ¿el material se queda viejo?

No, y no tienes que hacer nada. El contenido no viaja dentro de un archivo que se te queda congelado: se sirve cuando abres tu material, así que cuando corregimos o ampliamos un pack, la próxima vez que entras ya estás leyendo la versión vigente. Tu acceso se resuelve contra tu compra, no contra la versión de ese día, de modo que las actualizaciones posteriores NO se cobran aparte ni hay que recomprar nada. El enlace del email de compra sí caduca a los 30 días, pero tu acceso no: entras con el correo con el que compraste, o escribe a info@redopositor.com y te lo reenviamos. Lo que no podemos hacer por ti es avisarte de los cambios de tu proceso: en un procedimiento selectivo la publicación oficial sustituye a la notificación (art. 45.1.b de la Ley 39/2015), así que el medio que indiquen tus bases hay que mirarlo uno mismo.

¿Tengo que pagar cada mes? ¿Cuánto dura el acceso?

No. Es un pago único, no una suscripción: no hay cuotas, renovaciones ni cargos recurrentes. El acceso es de por vida e incluye las actualizaciones del material, sin coste adicional. Además tienes 14 días de garantía: si no es lo que esperabas, te devolvemos el importe escribiendo a info@redopositor.com.

Si necesitas otra cosa.

36,00 € Técnico/a Medio/a Traductor/a — Diputación de Valencia 2026
Las 4 plazas de Técnico/a Medio/a Traductor/a convocadas por la Diputación de Valencia (convocatoria 01/26, BOP 08/04/2026)
36,00 € Pack Oficialía de Recaudación Diputación de Valencia 2026
Las 31 plazas de Oficialía de Recaudación convocadas por la Diputación de Valencia (OPE 2023-2026)
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