Lote Oficial Servicio Contra Incendios Albacete + Mi primera oposición 2026 · la guía de método
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Índice
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Pack Oficial del Servicio Contra Incendios Albacete 2026
- Índice del temario oficial
- Tema 1. Características y principios generales de la Constitución de 1978
- Tema 1. Los principios del art. 9.3 CE, uno a uno: qué garantiza cada uno
- Tema 1. Constitución rígida frente a flexible: qué protege la rigidez y qué se paga por ella
- Tema 1. Las cuatro reformas de la Constitución, por orden
- Tema 1. Recupera el orden de las cuatro reformas
- Tema 1. Trampa: de dónde emana la soberanía
- Tema 1. El literal del art. 1 CE: el modelo en tres apartados
- Tema 1. Caso: un bando del alcalde que choca con una ordenanza municipal
- Tema 1. El mapa de la Constitución: qué hay en cada bloque
- Tema 1. Derechos y deberes fundamentales de los españoles
- Tema 1. Las garantías del art. 53 CE, escalón a escalón
- Tema 1. Qué derecho llega al amparo y qué derecho no
- Tema 1. Clasifica: qué llega al recurso de amparo y qué no
- Tema 1. El literal del art. 53.2 CE: la puerta del amparo
- Tema 1. Trampa: el amparo no alcanza a todos los derechos del título I
- Tema 1. Caso: dos opositores, dos derechos y una sola puerta
- Tema 1. Las excepciones del título I: la objeción de conciencia y la suspensión
- Tema 1. Las dudas que llegan siempre
- Tema 1. Glosario del tema
- Tema 1. Repaso rápido del vocabulario del tema
- Tema 1. Cinco ideas para llevarte
- La Corona: funciones, sucesión y refrendo
- Ejemplo resuelto: quién firma cada acto del Rey
- Trampa de examen: inviolabilidad y refrendo
- El Poder Legislativo: composición y funciones de las Cortes Generales
- Ejemplo resuelto: contar Senadores y elegir la mayoría
- Congreso frente a Senado: quién hace qué
- El Poder Judicial: concepto y competencias de Jueces y Tribunales
- Ejemplo resuelto: qué orden jurisdiccional conoce del asunto
- Trampa de examen: el Poder Judicial no es de la Corona
- Esquema: el refrendo, en tres pasos
- Glosario del tema 2
- Lo que te llevas del tema 2
- Clasifica estos cometidos por el poder que los ejerce
- Repaso de la unidad: cinco términos para fijar
- El Gobierno: composición y funciones
- Ejemplo resuelto: quién aprueba cada norma y quién firma cada decreto
- Trampa de examen: ante quién responde el Gobierno y por qué cesa
- Esquema: composición del Gobierno
- Relaciones Gobierno-Cortes Generales: el control parlamentario
- La moción de censura, paso a paso
- La excepción que se pregunta: moción en trámite y Gobierno en funciones
- Moción de censura frente a cuestión de confianza
- Ejemplo resuelto: contar votos en una moción de censura
- Glosario del tema 3
- Lo que te llevas del tema 3
- Clasifica cada decisión por el órgano que la adopta
- Repaso de la unidad: los instrumentos de control
- Qué es de verdad una comunidad autónoma
- Un caso con nombre: Castilla-La Mancha, de la iniciativa a la ley orgánica
- Los apoyos normativos del bloque autonómico
- Provincia y comunidad autónoma, criterio a criterio
- Clasifica cada rasgo: provincia o comunidad autónoma
- Ojo: el Estatuto es la norma institucional básica, no un reglamento más
- Las tres vías de acceso a la autonomía
- De qué puede legislar una comunidad: caso resuelto
- Las tres vías de acceso, en un golpe de vista
- El Estatuto: naturaleza y los cuatro contenidos obligatorios
- Cómo se reforma el Estatuto de Castilla-La Mancha
- Recupera el orden: la reforma del Estatuto de Castilla-La Mancha
- La excepción que separa unas reformas de otras
- El Estatuto de Castilla-La Mancha, artículo a artículo
- Lo esencial de este tema
- La Administración Pública: concepto y clases
- Quién es Administración Pública: el art. 2 de la Ley 40/2015
- Caso práctico: ¿es Administración Pública esta entidad?
- Fuentes del Derecho Administrativo y jerarquía normativa
- Ley y reglamento, criterio a criterio
- Caso práctico: la ordenanza que contradice la ley
- El Reglamento: potestad reglamentaria municipal y límites
- Ojo: reglamento que contradice la ley, y la excepción de un solo caso
- Cómo se aprueba una ordenanza local
- Caso práctico: el reglamento orgánico del Ayuntamiento
- La excepción del procedimiento: cuando nadie reclama
- Ojo: la organización complementaria no reescribe la ley
- Recupera el orden: la aprobación de una ordenanza
- Responsabilidad de la Administración Pública y de las autoridades y personal a su servicio
- Cómo se exige la responsabilidad patrimonial
- Caso práctico: el socavón y la indemnización
- Ojo: la excepción que el examen busca en la responsabilidad
- Esquema: la pirámide normativa y las clases de Administración
- Las cinco ideas que te llevas
- El Procedimiento Administrativo: concepto, principios y fases
- Los principios y la obligación de resolver, artículo por artículo
- Las fases del procedimiento administrativo
- Caso práctico: la licencia de obra de Marta
- Comunicaciones y notificaciones: práctica, medios y efectos
- Ojo: los plazos por días son hábiles, no naturales
- Cómo se practica una notificación
- Caso práctico: la notificación que nadie recogió
- Ojo: el día hábil en un sitio e inhábil en otro es inhábil siempre
- Recupera el orden: las fases del procedimiento
- Esquema: fases del procedimiento y cómputo de plazos
- Las cinco ideas que te llevas
- Tema 7. Qué es un acto administrativo: la decisión que aplica la norma a un caso concreto
- Tema 7. Los tres requisitos del art. 34 LPAC, uno por uno
- Tema 7. Acto administrativo frente a reglamento: qué los separa y qué se paga por cada uno
- Tema 7. Las clases de actos que el examen pregunta, por el criterio que las separa
- Tema 7. El literal del art. 34 LPAC: producción y contenido
- Tema 7. El mapa del acto administrativo: de la clase al recurso que le toca
- Tema 7. La eficacia del acto: presunción de validez, entrada en vigor y ejecutividad
- Tema 7. La notificación del art. 40.2 LPAC, requisito a requisito
- Tema 7. Notificación defectuosa y notificación infructuosa: parecidas en el nombre, opuestas en el efecto
- Tema 7. Caso: la resolución que no dice ante quién se recurre
- Tema 7. Nulidad de pleno derecho y anulabilidad: dos listas y una consecuencia distinta
- Tema 7. Recursos administrativos: qué actos, ante quién y con qué fin
- Tema 7. La escalera de la impugnación en vía administrativa, paso a paso
- Tema 7. Recupera el orden de la escalera de la impugnación
- Tema 7. Plazos y silencio de cada recurso administrativo, en una tabla mental
- Tema 7. Trampa: la reposición contra una ordenanza municipal
- Tema 7. Trampa: quién es potestativo y ante quién se interpone cada recurso
- Tema 7. El literal del art. 117 LPAC: la ejecución no se suspende sola
- Tema 7. Los recursos jurisdiccionales: qué se puede impugnar ante el juez y en qué plazo
- Tema 7. Clasifica: qué decide la Administración en vía de recurso y qué el juez
- Tema 7. Glosario del tema
- Tema 7. Las dudas que llegan siempre
- Tema 7. Repaso rápido del vocabulario del tema
- Tema 7. Cinco ideas para llevarte
- Tema 8. La Administración Local: concepto y entidades que la integran
- Tema 8. Las entidades del art. 3 LBRL, una a una
- Tema 8. Entidades locales territoriales frente a las demás: qué cambia con el adjetivo
- Tema 8. Clasifica: entidad local, órgano o ninguna de las dos cosas
- Tema 8. El mapa de la Administración Local: los dos grupos del art. 3 LBRL
- Tema 8. Trampa: qué entidad es la básica y cuál se define por agrupación
- Tema 8. Caso: el ayuntamiento de Almansa aprueba una ordenanza y su mancomunidad también quiere
- Tema 8. Régimen jurídico de las entidades locales: autonomía local y tutela
- Tema 8. Las potestades del art. 4.1 LBRL, agrupadas para no perderlas
- Tema 8. Autonomía frente a tutela: quién decide y quién controla
- Tema 8. Recupera el orden del control de legalidad del art. 65 LBRL
- Tema 8. El literal del art. 1 LBRL: el municipio y la autonomía de los demás
- Tema 8. Caso: el Estado requiere al ayuntamiento de Hellín que anule una ordenanza
- Tema 8. El municipio: concepto y elementos
- Tema 8. Trampa: los tres elementos del municipio son tres
- Tema 8. Territorio, población y organización: qué es cada elemento y dónde está su norma
- Tema 8. El Padrón municipal: cuatro reglas que se preguntan juntas
- Tema 8. Caso: el Pleno de Alcaraz quiere cambiar el escudo y un núcleo de Hellín quiere segregarse
- Tema 8. Las dudas que llegan siempre
- Tema 8. Glosario del tema
- Tema 8. Repaso rápido del vocabulario del tema
- Tema 8. Cinco ideas para llevarte
- Tema 9. Órganos de Gobierno y Administración del municipio: el Alcalde, el Pleno y la Junta de Gobierno Local
- Tema 9. La regla de existencia de cada órgano, con el artículo en la mano
- Tema 9. Pleno y Junta de Gobierno Local: dos órganos colegiados que no se parecen en casi nada
- Tema 9. Trampa: la Junta de Gobierno Local no existe en todos los municipios
- Tema 9. Trampa: los tres órganos que existen hasta en el ayuntamiento más pequeño
- Tema 9. El literal del art. 20 LBRL: las reglas de la organización municipal
- Tema 9. Los Tenientes de Alcalde y las delegaciones: cómo se descarga de trabajo el Alcalde
- Tema 9. El mapa de los órganos municipales y de dónde le vienen las competencias
- Tema 9. Las atribuciones del Alcalde: gobierno, jefatura de personal y urgencia
- Tema 9. Las atribuciones del Pleno que nunca salen del Pleno
- Tema 9. Lo que el Pleno puede delegar y lo que la ley le blinda
- Tema 9. La Junta de Gobierno Local: asiste al Alcalde y ejerce lo que le llega delegado
- Tema 9. Caso: tres municipios y la misma pregunta sobre quién decide
- Tema 9. Cómo se convoca y se celebra un pleno, paso a paso
- Tema 9. Recupera el orden de la sesión plenaria
- Tema 9. Quórum, periodicidad y mayorías: los números que caen en el test
- Tema 9. La Comisión Especial de Cuentas y los órganos que añade cada ayuntamiento
- Tema 9. Clasifica: qué órgano decide cada asunto
- Tema 9. El literal del art. 46.2 LBRL: las reglas de funcionamiento del Pleno
- Tema 9. Glosario del tema
- Tema 9. Las dudas que llegan siempre
- Tema 9. Repaso rápido del vocabulario del tema
- Tema 9. Cinco ideas para llevarte
- Tema 9. Las Comisiones Informativas: los órganos que estudian lo que otro decide
- Tema 9. Los Tenientes de Alcalde (I): quién los nombra, cómo se publica y cuándo surte efecto
- Tema 9. Los Tenientes de Alcalde (II): cuántos puede haber y para qué sirven
- Tema 9. Los Tenientes de Alcalde (III): delegaciones y resolución única
- Tema 10. La Función Pública Local: organización y régimen jurídico
- Tema 10. Las cuatro clases de empleado público, con el artículo delante
- Tema 10. Funcionario de carrera, interino y personal eventual: tres relaciones que no se parecen en nada
- Tema 10. Trampa: las clases de empleado público son cuatro, y el laboral tiene tres letras
- Tema 10. Trampa: el personal eventual no es un funcionario de carrera que cobra por asesorar
- Tema 10. El literal del art. 8 TREBEP: qué es un empleado público y cómo se clasifica
- Tema 10. La plantilla, la relación de puestos de trabajo y el personal directivo
- Tema 10. El mapa del empleo público local y de sus instrumentos
- Tema 10. La oferta de empleo público y la convocatoria: dos actos distintos y encadenados
- Tema 10. Los requisitos generales de acceso, uno por uno
- Tema 10. De la plaza vacante a la toma de posesión, paso a paso
- Tema 10. Caso: la plaza que se cubrió sin convocatoria y el interino que se quedó tres años
- Tema 10. Ordena los trámites de un proceso selectivo de principio a fin
- Tema 10. Derechos y deberes: la lista que se pregunta por bloques
- Tema 10. Los dos artículos de derechos, distinguidos por cómo se ejercen
- Tema 10. La obediencia debida y los regalos: los dos límites del Código de Conducta
- Tema 10. El literal del art. 54 TREBEP: los principios de conducta
- Tema 10. Régimen disciplinario: faltas, sanciones y plazos
- Tema 10. Trampa: la separación del servicio no cabe por cualquier falta
- Tema 10. El literal del art. 97 TREBEP: la prescripción de faltas y sanciones
- Tema 10. Clasifica cada conducta en la falta que le corresponde
- Tema 10. Glosario del tema
- Tema 10. Las dudas que llegan siempre
- Tema 10. Repaso rápido del vocabulario del tema
- Tema 10. Cinco ideas para llevarte
- Objeto, ámbito y conceptos básicos de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales
- Ejemplo resuelto: a quién alcanza la Ley en un mismo edificio municipal
- Principios de la acción preventiva
- Los nueve principios, paso a paso y en su orden
- Trampa de examen: protección colectiva antes que individual
- Trampa de examen: las imprudencias no temerarias del trabajador
- Ejemplo resuelto: aplicar los principios a un riesgo concreto
- Derechos y obligaciones en materia preventiva
- Ejemplo resuelto: reconocimiento médico y uso del equipo de protección
- Trampa de examen: vigilancia de la salud voluntaria y deber del empresario
- Servicios de prevención: los recursos de la actividad preventiva
- Servicio de prevención propio frente a servicio ajeno
- Ejemplo resuelto: qué modalidad de prevención le corresponde a la empresa
- La prevención de riesgos laborales en la Administración Pública
- Ejemplo resuelto: obligaciones preventivas de un Ayuntamiento con personal propio y contratas
- Esquema: las cuatro modalidades de organización preventiva
- Glosario del tema 11
- Lo que te llevas del tema 11
- Clasifica cada obligación por su titular
- Repaso de la unidad: definiciones que el test cruza
- Objeto y ámbito: a qué obliga la Ley Orgánica 3/2007 y a quién alcanza
- Ejemplo resuelto: a quién alcanza la Ley en un colegio público
- Trampa de examen: el ámbito de la Ley no se limita a los españoles ni a las Administraciones
- El principio de igualdad de trato y de oportunidades: qué es y dónde se garantiza
- Discriminación directa frente a discriminación indirecta
- Conductas que la Ley califica de discriminatorias y su consecuencia
- Las tres excepciones que hay que saber separar
- Tutela judicial efectiva y prueba: quién tiene que demostrar qué
- Ejemplo resuelto: el embarazo comunicado y la bolsa de trabajo municipal
- Trampa de examen: qué son y qué no son las medidas de acción positiva
- El principio de igualdad en el empleo público: los deberes del artículo 51
- Cómo se aterriza el mandato en un proceso selectivo, paso a paso
- Conciliación y promoción: que el paréntesis no cueste la carrera
- Presencia o composición equilibrada: la cifra exacta y dónde se exige
- Ejemplo resuelto: una plaza de oficial convocada por un ayuntamiento
- Trampa de examen: equilibrada no es paritaria, y el 40 % no es siempre el mismo 40 %
- Esquema: el mapa de la Ley y el bloque de empleo público
- Glosario del tema 12
- Lo que te llevas del tema 12
- Clasifica cada conducta por el artículo que la califica
- Repaso de la unidad: las cifras y las parejas que el test cruza
- El mapa completo de la Ley: de qué trata cada título y el que faltaba por situar
- Los doce criterios generales de actuación de los Poderes Públicos (artículo 14)
- Transversalidad, planes, informes y estadísticas: los principios generales del título II (artículos 15 a 22)
- El derecho al trabajo en igualdad de oportunidades (I): empleabilidad, negociación colectiva y conciliación (artículos 42 a 44)
- El derecho al trabajo en igualdad de oportunidades (II): los planes de igualdad y las medidas de fomento (artículos 45 a 50)
- Tema 13. Aplicación de las nuevas tecnologías en las administraciones públicas
- Tema 13. Los derechos del art. 13 de la Ley 39/2015, y qué obliga cada uno
- Tema 13. La administración electrónica: derecho y obligación de relacionarse electrónicamente
- Tema 13. Clasifica los casos: vía electrónica obligatoria o canal a elección
- Tema 13. Trampa: «todas las personas físicas están obligadas»
- Tema 13. El circuito electrónico, de la identificación al acuse
- Tema 13. Registros, notificaciones electrónicas y sede electrónica: quién responde de la sede
- Tema 13. El Registro Electrónico General: qué deja constancia cada asiento
- Tema 13. De la presentación del escrito al recibo: el recorrido de un documento
- Tema 13. Recupera el orden del circuito por medios electrónicos
- Tema 13. Notificación electrónica y notificación en papel: cuándo se entiende practicada
- Tema 13. Trampa: la puesta a disposición no es la notificación
- Tema 13. Caso: la instaladora de Albacete que dejó pasar los diez días naturales
- Tema 13. Las dudas que llegan siempre
- Tema 13. Glosario del tema
- Tema 13. Repaso rápido del vocabulario del tema
- Tema 13. Cinco ideas para llevarte al examen
- Tema 13. Sistemas de identificación y firma electrónica: los interesados y las Administraciones
- Tema 13. La actuación administrativa automatizada
- Tema 13. El intercambio electrónico de datos en entornos cerrados de comunicación
- Tema 13. Las oficinas de asistencia en materia de registros: naturaleza y funciones
- Máquinas simples: la ley de la palanca y las poleas
- Ejemplo resuelto: mover una losa con palanca y con polipasto
- Trampa de examen: el tercer género nunca multiplica la fuerza
- Esquema: los géneros de palanca y la ganancia de las poleas
- Las tres leyes de Newton y la diferencia entre masa y peso
- Caída libre: lo que cae tarda, y no depende de lo que pese
- Ejemplo resuelto: la herramienta que cae desde la torre de maniobras
- Gases: teoría cinética y las leyes que ligan presión, volumen y temperatura
- Punto triple, punto crítico y el butano que no da gas en invierno
- Ejemplo resuelto: un recipiente cerrado que se calienta y una botella que se vacía
- Trampa de examen: el punto triple y el punto crítico no dependen de la cantidad
- Elasticidad de los sólidos: la ley de Hooke y el límite que no se puede pasar
- Magnitudes, unidades y el sistema internacional
- Ejemplo resuelto: el muelle del portón y tres conversiones de unidades
- Glosario del tema 14
- Lo que te llevas del tema 14
- Estructura del átomo: qué hay dentro y qué mantiene unido el conjunto
- Elementos químicos y estados de agregación de la materia
- Ejemplo resuelto: la curva de calentamiento del agua y la sal que funde el hielo
- Enlaces químicos: iónico, covalente y metálico
- Trampa de examen: ceder electrones no es compartirlos
- Número atómico, número másico, isótopos y el mol
- Ejemplo resuelto: cuántas moléculas hay en un vaso de agua y cuánta sosa hay en medio mol
- Reacciones químicas: qué se conserva y qué hace que una reacción ocurra
- Entalpía, entropía y por qué una reacción se desprende de calor
- Ácidos, bases y la escala de pH
- Ejemplo resuelto: el pH de un ácido fuerte, de un ácido débil y de una base fuerte
- Calor y temperatura no son lo mismo
- Conducción, convección y radiación: tres mecanismos, tres formas de protegerse
- Calor específico, calor latente, escalas y aparatos de medida
- Ejemplo resuelto: calentar agua y fundir hielo
- Trampa de examen: calor específico y calor latente no son intercambiables
- Glosario del tema 15
- Lo que te llevas del tema 15
- Tema 16. Electricidad. Principios fundamentales: fuerza electromotriz, voltaje, intensidad y resistencia
- Tema 16. Cada magnitud con su unidad y con lo que mide de verdad
- Tema 16. Caso: la linterna y el receptor de la estufa
- Tema 16. Trampa: el efecto Joule crece con el cuadrado de la intensidad
- Tema 16. El circuito mínimo y las cuatro magnitudes sobre el dibujo
- Tema 16. De los datos del supuesto al resultado, en cuatro pasos
- Tema 16. Recupera el orden del cálculo
- Tema 16. Ley de Ohm: aplicación, fórmulas y cálculos
- Tema 16. Caso: la línea de la nave en el polígono de Albacete
- Tema 16. Serie y paralelo: qué se reparte y qué se mantiene
- Tema 16. Energía y potencia eléctrica
- Tema 16. Trampa: vatios no son vatios-hora
- Tema 16. Caso: el consumo del alumbrado de un pabellón
- Tema 16. Las dudas que llegan siempre
- Tema 16. Glosario del tema
- Tema 16. Repaso rápido de fórmulas y unidades
- Tema 16. Cinco ideas para llevarte al examen
- Qué es un fluido y qué propiedades mandan en la extinción
- Tres cuentas de Reynolds que se ven en el servicio
- Laminar frente a turbulento, con el criterio en el encabezado
- Presión absoluta, relativa y barométrica, caudal y potencia
- Caudal, potencia y rendimiento, con la cifra delante
- Equivalencias y cuentas que se preguntan
- Hidrostática: el peso de la columna, Pascal y Arquímedes
- Las dos cuentas de la hidrostática: la prensa y el empuje
- Hidrodinámica: continuidad, Bernoulli, Venturi y Torricelli
- Venturi y Torricelli, con números
- Dos diagramas de datos del tema
- Lo que le pasa al agua por el camino: pérdidas, ariete, cavitación y reacción
- Un tramo calculado de principio a fin
- Cómo se para un golpe de ariete
- Las excepciones que separan dos fenómenos y una regla
- Ojo: ariete no es cavitación
- Ojo: donde la sección se estrecha no cambia el caudal
- Lo que te llevas de hidráulica
- Ordena lo que pasa en un golpe de ariete
- Clasifica cada situación por su régimen
- Repaso de unidades y umbrales
- Máquinas de fluidos: cómo se clasifican y qué norma las gobierna
- De la norma al proyecto: la remisión, en la práctica
- Bombas centrífugas: partes, funcionamiento, etapas y presiones
- Presiones y alturas de una bomba, con números
- Poner en marcha una centrífuga sin romperla
- Curvas características, curva resistente, punto de funcionamiento y leyes de afinidad
- Las leyes de afinidad, con la cifra delante
- Acoplamiento de bombas: serie frente a paralelo, criterio a criterio
- Serie y paralelo: dos cuentas y una letra pequeña
- Bombas especiales, cebado, aspiración, alturas y NPSH
- La cuenta del NPSH, paso a paso
- Cinco medidas contra la cavitación
- Las excepciones que mejora el margen y las que lo esconden
- Dos diagramas de datos del tema
- Ojo: serie es para presión y paralelo para caudal
- Ojo: cebar no es purgar, y el cebado no arregla el NPSH
- Lo que te llevas de bombas hidráulicas
- Ordena el arranque de una centrífuga
- Clasifica cada rasgo en su familia de bomba
- Repaso del vocabulario del bombeo
- La combustión: una oxidación que se alimenta a sí misma
- Ejemplo resuelto: tres combustiones que se describen igual
- Combustión completa frente a combustión incompleta
- Los cuatro lados del tetraedro del fuego
- Ejemplo resuelto: la chispa, el charco y el tronco
- El tetraedro del fuego
- Temperaturas significativas: las cuatro que se confunden
- Ejemplo resuelto: qué líquido emite vapores inflamables
- Poder calorífico superior frente a poder calorífico inferior
- Carga térmica: cuánta energía hay disponible por metro cuadrado
- Ejemplo resuelto: carga térmica y tasa de liberación de calor
- Qué ensancha y qué estrecha los límites de inflamabilidad
- Ojo con el rango de inflamabilidad y el calor
- Ojo con la chispa y la energía de activación
- Fases de un incendio en recinto cerrado
- Lo que hay que llevarse del tema
- Productos de la combustión: calor, humo, llamas y gases
- El mismo incendio, cuatro productos: qué hace cada uno
- Caso resuelto: el rellano del tercero
- Ojo: el triángulo del fuego se queda corto
- De la combustión a los cuatro productos
- Gases presentes en los incendios y gases generados por la combustión de materiales comunes
- Monóxido de carbono frente a dióxido de carbono
- Caso resuelto: el sótano que parecía apagado
- Glosario de los productos de la combustión
- Lo que te llevas del tema
- Los cinco mecanismos de extinción y el error de confundirlos
- Ejemplo resuelto: qué mecanismo está actuando en cada caso
- Ojo: la inhibición no enfría ni sofoca
- Agentes extintores sólidos, líquidos y gaseosos: agua, espuma, CO2, nitrógeno y polvos
- Ejemplo resuelto: el mismo fuego de líquido, cuatro agentes distintos
- Agua y espuma sobre un fuego de líquido inflamable
- Los mecanismos y sus agentes
- Halones, sustitutos y agentes limpios
- Ejemplo resuelto: elegir agente para un archivo con personas dentro
- Las clases de fuego y la adecuación de los agentes
- Ejemplo resuelto: tres fuegos, tres decisiones de agente
- Procedimiento: cómo se elige el agente extintor
- Fuego de metales y fuego de aceite de cocina
- Lo que hay que llevarse de este tema
- Tema 22. Medios móviles de extinción: aparatos extintores portátiles y móviles
- Tema 22. Extintor portátil y extintor móvil: la frontera de los 20 kg
- Tema 22. Trampa: la eficacia del extintor no se lee en el peso
- Tema 22. Caso: el extintor del taller de la nave
- Tema 22. Medios fijos de extinción: bocas de incendio equipadas, columnas secas y sistemas de detección y alarma
- Tema 22. Boca de incendio equipada y columna seca: dos sistemas que se confunden bajo presión
- Tema 22. Trampa: detectar no es extinguir
- Tema 22. Caso: la boca de incendio equipada del aparcamiento
- Tema 22. Instalaciones fijas de detección y extinción de incendios
- Tema 22. Caso: la nave con rociadores y la puesta en servicio
- Tema 22. Hidrantes: tipos, mantenimiento y características de la red en el término municipal de Albacete
- Tema 22. El mantenimiento del hidrante, plazo a plazo
- Tema 22. Reconstruye el plazo de cada operación del hidrante
- Tema 22. Caso: el hidrante de la calle y los 100 metros
- Tema 22. Las dudas que llegan siempre
- Tema 22. Glosario del tema
- Tema 22. Repaso rápido de cifras y funciones
- Tema 22. Cinco ideas para llevarte al examen
- Acciones en la edificación: esfuerzos, tensiones y conceptos de física aplicados
- Los cinco esfuerzos, con el elemento que los sufre
- Caso resuelto: la viga del garaje con fisuras en el centro
- Ojo: el peso propio no es la sobrecarga de uso
- Materiales de construcción y sistemas constructivos básicos
- Caso resuelto: el muro de fábrica que se movió
- Elementos estructurales y constructivos más comunes de la edificación
- Caso resuelto: el forjado del segundo con las viguetas a la vista
- Resistencia al fuego de elementos estructurales y reacción al fuego de materiales
- Ojo: que el material no arda no protege la estructura
- Caso resuelto: la carpa del recinto ferial
- La excepción de los cerramientos textiles, en una línea
- El camino de la carga, de la cubierta al cimiento
- Glosario del tema en ocho términos
- Lo que te llevas del tema
- Definición y clasificación de las anomalías: el defecto y el daño
- Tres criterios para clasificar una anomalía
- Un caso resuelto: la pintura que se desprende en la planta baja
- El articulado que conviene tener a mano
- Proceso patológico: la cadena que va de la causa a la lesión
- El proceso de diagnóstico, fase a fase
- Fallo primario frente a fallo secundario
- Un caso resuelto: la grieta que se movió en dos años
- Manifestación de las lesiones estructurales según su causa
- Clasifica cada lesión por su causa
- Fisura y grieta no son sinónimos
- Ojo: fisura y grieta no son lo mismo
- Un caso resuelto: la fisura paralela que delataba la armadura
- Qué le hace el incendio a la estructura
- Cuándo no manda la regla general
- El estado de ruina es una declaración, no una lesión
- Ojo: ruina no es lo mismo que lesiones
- Un caso resuelto: el local incendiado que no es ruina
- Esquema del proceso patológico y de las lesiones por causa
- Glosario del tema
- Las ideas que te llevas
- Tipos de instalaciones eléctricas, transporte y distribución de energía
- Transporte, distribución y uso: qué papel juega cada tramo
- Separa cada elemento por la tensión con la que trabaja
- Lo que sigue teniendo tensión después de cortar el interruptor
- Las reglas de tensión y de zona, con su norma al lado
- Riesgo eléctrico: efectos sobre el cuerpo humano y factores influyentes
- Lo que el reglamento entiende por riesgo eléctrico
- Los cuatro factores que deciden el daño
- Zona de peligro y zona de proximidad: las distancias que se preguntan
- Ojo: lo que mata no es la tensión, es la intensidad que atraviesa el cuerpo
- Intervenciones en siniestros con riesgo eléctrico y actuación ante electrocutados
- Las cinco etapas para dejar sin tensión una instalación
- Ordena las etapas del corte
- Ojo: al electrocutado no se le toca mientras la corriente siga
- Cómo se rescata a quien está unido al circuito
- Utilización de agentes extintores ante el riesgo eléctrico
- Qué agente se usa y con qué coste sobre el equipo
- Ojo: el agua a presión no es un agente extintor admisible sobre una instalación en tensión
- El camino de la energía y las dos distancias
- Vocabulario que el examen usa con precisión
- Repaso rápido de las cifras y las reglas
- Tres ideas que deciden el examen de este tema
- Instalaciones domésticas para consumo y distribución de gas y electricidad
- Electricidad y gas: mismo recorrido, dos vocabularios
- Un caso: la vivienda de la calle Rosario
- Ascensores: tipología, características y procedimientos de rescate
- Un caso: la cabina parada entre plantas
- Rescate de personas en un ascensor, paso a paso
- Dónde no se sale de un ascensor
- Estaciones de recepción, distribución y transporte de gas natural licuado y comprimido
- Un caso: la cisterna en la planta satélite
- Instalaciones de gases licuados del petróleo: botellas, depósitos fijos y emergencias con GLP
- El GLP no se va por arriba
- Un caso: olor a gas en el garaje
- Equipos de detección y medida
- Medir una atmósfera antes de entrar, paso a paso
- Un caso: la lectura que sube al acercarse
- Los dos caminos de la energía en un edificio
- Lo que hay que llevarse del tema
- Vocabulario del tema
- De la red de distribución a la llave de corte: qué es una instalación receptora de gas
- Instalaciones eléctricas de baja tensión: dónde está la frontera y qué la cruza
- Instalación de gas e instalación eléctrica: dos riesgos que se cruzan
- Caso: el olor a gas en la sala de calderas del pabellón
- El articulado que conviene tener a mano
- Equipos a presión: qué son, cómo se clasifican y por qué se inspeccionan
- Instalaciones frigoríficas y petrolíferas: el mismo riesgo con dos caras
- Almacenamiento de productos químicos: separar o confinar
- Caso: el almacén con hipoclorito y salfumán en el mismo cubeto
- Accidentes graves: cuándo un establecimiento entra en el ámbito del Real Decreto 840/2015
- Ojo: BLEVE no es una explosión cualquiera
- Caso: la ampliación que cambia de nivel
- Cuándo no manda la regla general
- Del riesgo de la instalación al accidente grave
- Glosario del tema
- Repaso rápido de cifras y funciones
- Cinco ideas para llevarte al examen
- Qué regula el Reglamento de explosivos y qué deja fuera
- Ordenación preliminar: quién interviene y con qué competencia
- Envases, uso y transporte: la empresa del sector y sus obligaciones
- Explosivo y artículo pirotécnico: dos reglamentos, dos instrucciones
- Caso resuelto: el depósito nuevo de la empresa de voladuras
- ITC 15: la etiqueta que identifica el envase y el embalaje
- ITC 19: el explosivo viaja en tren con reglas propias
- ITC 20: carga, descarga y estancia en puertos, aeropuertos y aeródromos
- Ojo: la etiqueta no la regula el transporte
- La excepción de la ITC 20: quién puede eximir y con qué informes
- Caso resuelto: la descarga de un cargamento en el muelle
- Las categorías del artificio deciden quién puede usarlo
- El espectáculo pirotécnico, paso a paso
- Caso resuelto: la verbena que supera el umbral
- La excepción del artículo 143 y el domicilio particular
- Del artificio al espectáculo autorizado, en un dibujo
- Palabras del tema que hay que manejar con precisión
- Cifras y articulado, para repasar de memoria
- Lo que se lleva el examen de este tema
- El articulado que sostiene el tema
- Topografía, carta, mapa y plano: qué es cada cosa
- La escala, con la aritmética hecha
- Cómo se representa el terreno en un plano
- Caso resuelto: medir sobre una carta de 1:25.000
- Distancia natural, reducida y desnivel
- La pendiente, en porcentaje y en grados
- Caso resuelto: la cuesta de acceso al depósito
- Planos acotados y curvas de nivel: leer la altura sin ir
- Las formas del relieve, una por una
- Caso resuelto: elegir la ruta por la que sube el vehículo
- Coordenadas geográficas: latitud y longitud
- La proyección UTM: coordenadas en metros
- El sistema geodésico oficial en España
- Caso resuelto: del papel al receptor, paso a paso
- El sistema de posicionamiento global, en lo esencial
- Coordenadas geográficas frente a UTM: cuándo se usa cada una
- Ojo: 1:200.000 no es un mapa más detallado
- Ojo: curvas próximas no significan poca pendiente
- Los dos idiomas de la posición y cómo se pasa de uno a otro
- Vocabulario del tema
- Cifras y definiciones, de memoria
- Lo que se lleva el examen de este tema
- El articulado a mano
- Callejero oficial del núcleo urbano de Albacete y sentidos de circulación
- Caso resuelto: dos itinerarios que se separan por un sentido de circulación
- Ojo: el callejero de referencia es el visor municipal, no un mapa comercial
- Vía con salida frente a fondo de saco: qué cambia al llegar
- Clasifica estas vías por su forma de acceso
- Barrios, pedanías y urbanizaciones del término municipal
- Caso resuelto: leer una dirección de pedanía sin perderse
- Ojo: barrio, pedanía y urbanización no son lo mismo
- Esquema del territorio y de cómo se nombra cada vía
- Polígonos industriales y centros públicos, comerciales y sanitarios
- Caso resuelto: tres avisos, tres direcciones que hay que situar
- Glosario del tema
- Tarjetas del vocabulario del término municipal
- Parajes y cartografía del IGN, y carreteras, autovías y caminos del término municipal
- Caso resuelto: el punto kilométrico que resuelve la salida
- Cómo se resuelve un itinerario de urgencia, paso a paso
- Ordena el procedimiento de localización de un aviso
- Ojo: el punto kilométrico pertenece a la vía, no al destino
- Las ideas que te llevas
- Reglamento interno del Servicio Contra Incendios: estructura y organización del servicio
- Los artículos que el examen pregunta con su número
- Las dos secciones: qué hace cada una y quién responde de ella
- Ojo: esta normativa es municipal y de Albacete, no se suple con la de otra administración
- Turnos, jornada y obligaciones del personal del Servicio Contra Incendios
- El ciclo de un turno, del relevo al parte diario
- Ojo: en igualdad de categoría manda el más antiguo en la categoría, no el más antiguo del servicio
- Las tres áreas de trabajo y sus empleos
- Acuerdo Marco 2013/2015, anexo V: condiciones del Servicio Contra Incendios
- Guardia de fin de semana y guardia de festivo, importe por puesto
- Las condiciones del anexo V, con su referencia al lado
- Ojo: 1.ª respuesta y Guardia Localizada no son el mismo nombramiento
- La estructura del servicio y el ciclo semanal de responsabilidad
- Vocabulario que el examen usa con precisión
- Repaso rápido de las cifras y las reglas
- Tres ideas que deciden el examen de este tema
- La ordenanza reguladora de la tasa por la prestación del servicio de extinción de incendios
- Tasa y precio público: dos formas de cobrar por lo mismo
- Hecho imponible, sujetos pasivos, cuota y exenciones de la tasa
- Ojo: en la tasa de extinción cobra a la aseguradora, y protección civil no admite tasa
- La cuota: tarifa, cantidad fija o las dos, con el coste como techo
- Ojo: sin destinatario concreto no hay tasa, y las exenciones no se inventan
- El recorrido de una tasa municipal, del informe al cobro
- Lo que hay que llevarse del tema
- Glosario del tema
- Tema 32. Qué se cobra y con qué figura
- La Ley del Sistema Nacional de Protección Civil
- Peligro, amenaza, riesgo y catástrofe: los cuatro conceptos que el examen cruza
- Ojo: qué deroga la Norma Básica de 2023 y qué sigue vivo hasta que la sustituyan
- La Norma Básica de Protección Civil
- Ojo: la protección civil no es solo cosa de la Administración
- Las fases y situaciones operativas de un plan de protección civil
- Lo que hay que llevarse del tema
- Glosario del tema
- Tema 33. Los planes de protección civil y quién aprueba cada uno
- La anticipación, la Red Nacional de Información y la Red de Alerta Nacional
- El Fondo de Prevención de Emergencias y los servicios de intervención y asistencia
- La integración de los planes de protección civil
- Norma básica de autoprotección de los centros, establecimientos y dependencias dedicados a actividades que puedan dar origen a situaciones de emergencia
- Quién firma, quién responde y quién activa el plan
- Ojo: la Norma Básica de Autoprotección y la Norma Básica de Protección Civil no son la misma norma
- Ámbito de aplicación y obligación de disponer de plan de autoprotección
- Las dos listas del anexo I: con reglamentación sectorial propia y sin ella
- Dónde cae cada actividad: el umbral decide
- Ojo: supletorio no significa preferente ni significa exclusión
- Ojo: la reglamentación sectorial no exime de la norma básica
- Determinación de los titulares de la obligación y registro de planes
- Un centro con varios titulares y un solo registro
- El recorrido del plan, de la firma al registro
- Lo que hay que llevarse del tema
- Glosario del tema
- Regulación de la planificación de emergencias en Castilla-La Mancha
- Cómo encaja un plan autonómico con los demás: integración, registro y alerta
- Los cuatro niveles de planificación frente a frente
- Ojo: el plan de la comunidad y el del ayuntamiento no son el mismo ni se sustituyen
- PLATECAM: estructura y funciones
- Ojo: el plan de autoprotección del titular no sustituye a ningún plan público
- Cómo se activa un plan territorial, situación por situación
- Lo que hay que llevarse del tema
- Glosario del tema
- Tema 35. La cadena de activación, de la preemergencia al interés nacional
- Qué es el PLATEMUN y de dónde le viene la obligación al municipio
- Plan territorial y plan especial: la frontera que pregunta el examen
- El articulado que sostiene un plan municipal
- Cita literal: qué es un plan territorial
- Los capítulos 3, 4 y 5 del plan municipal, uno por uno
- Un caso resuelto: el incendio de polígono que no se apaga con una dotación
- Los órganos del plan: quién dirige, quién asesora y quién manda
- El organigrama de un plan territorial municipal
- Cómo se activa el plan, paso a paso
- Ojo: el Alcalde dirige el plan, pero no siempre la extinción
- Ojo: el plan no se activa solo, y no manda más de lo que puede
- El catálogo de medios: capacidades, no una lista de vehículos
- Las cuatro situaciones operativas y quién manda en cada una
- Un caso resuelto: la escalada de un temporal de una situación a otra
- Glosario del tema
- Las ideas que te llevas
- Tema 37. Qué es el Código Técnico de la Edificación y por qué el fuego tiene documento propio
- Tema 37. Los artículos del CTE que se citan en el examen
- Tema 37. El art. 11 del CTE, literal: las seis exigencias básicas de seguridad en caso de incendio
- Tema 37. DB-SI y reglamento industrial: quién rige cada edificio
- Tema 37. Trampa: el edificio se rige por el DB-SI y el establecimiento industrial por su reglamento
- Tema 37. Trampa: la sectorización y la evacuación no son una opción del proyectista
- Tema 37. Las seis exigencias básicas del DB-SI, una por una
- Tema 37. Caso: el garaje de un edificio de viviendas
- Tema 37. Sectores de incendio y resistencia al fuego: la estructura aguanta mientras se sale
- Tema 37. Cómo se resuelve un sector de incendio, paso a paso
- Tema 37. Caso: el archivo que no cabe en un solo sector
- Tema 37. Glosario del tema
- Tema 37. El mapa del DB-SI: seis exigencias y su herramienta
- Tema 37. Cinco ideas para llevarte
- Tema 38. Qué regula el reglamento de instalaciones de protección contra incendios
- Tema 38. Caso: una nave industrial y un edificio de oficinas, la misma extinción y dos caminos
- Tema 38. Dónde no llega el reglamento: supletoriedad y la excepción de los túneles del Estado
- Tema 38. Empresa instaladora y empresa mantenedora: no son la misma figura
- Tema 38. Caso: la comunidad de vecinos que mantiene sus extintores
- Tema 38. Puesta en servicio: dos documentos y una dispensa
- Tema 38. De la instalación a la inspección: los pasos que siguen a la obra
- Tema 38. Los casos exceptuados: qué no hay que hacer, y hasta dónde
- Tema 38. Caso: el aparcamiento de cuatrocientos metros cuadrados
- Tema 38. Trampa: quién está sujeto al reglamento
- Tema 38. Trampa: las instalaciones de los establecimientos industriales
- Tema 38. Términos que el examen usa con precisión
- Tema 38. La vida de una instalación, en cuatro momentos
- Tema 38. Lo que hay que llevarse
- Qué es, y qué no es, un establecimiento industrial
- Las cinco exclusiones y la regla de compatibilidad
- Un taller de 180 metros en el polígono de La Roda
- No son solo fábricas
- La excepción, en su literal
- Tres preguntas antes de elegir cualquier medida
- Los cuatro tipos de configuración, criterio a criterio
- Cómo se caracteriza un establecimiento, en tres pasos
- Los ocho niveles de riesgo intrínseco
- La nave de Villarrobledo: de la configuración a la exigencia
- La clasificación no la decide la actividad
- Seis exigencias básicas y tres anexos
- El almacén de Almansa y sus 6.800 metros
- Los números que se preguntan del anexo II y del anexo III
- Lo que hay que llevarse de este tema
- A quién alcanza el reglamento: la lista del anexo y lo que se le parece
- Quién exige qué: tres capas que se suman
- El bar con música en directo y la caseta de la asociación
- No todo lo decide la comunidad autónoma
- Qué se le exige físicamente a un local
- El aforo manda: qué dotación sanitaria se exige
- Cómo se obtiene la licencia de apertura
- El local que quiso añadir barra y pantalla
- El aforo y las medidas de seguridad no los negocia el organizador
- Quién vigila un espectáculo y qué mira
- Competencias del Estado y autorización gubernativa
- La prueba ciclista que salía de un municipio y llegaba a otro
- Quién interviene, en orden
- Lo que hay que llevarse de este tema
- Hardware: las piezas que hay debajo de cualquier sistema
- Software, sistemas operativos, ofimática y redes: quién hace qué
- Un caso resuelto: el inventario de hidrantes que dejó de estar en papel
- Sistemas de Información Geográfica: qué son y qué hacen
- Un caso resuelto: la capa de riesgo que cambió el orden de ataque
- El espectro radioeléctrico: qué se emite y por dónde viaja
- Un caso resuelto: por qué se pierde la emisora en el garaje
- Estaciones radiotransmisoras: elementos y forma de trabajar
- Cómo se construye un mensaje de radio, paso a paso
- Ojo: el código Q y el código ICAO no son el mismo alfabeto
- Ojo: simplex y dúplex no se distinguen por la distancia, sino por la frecuencia
- La excepción que conviene conocer: cuando la red no cubre, manda el enlace directo
- Un caso resuelto: el mensaje que ahorró dos minutos
- Glosario del tema
- Las ideas que te llevas
- Tema 42. Quién es empleado público y en qué clase entra
- Tema 42. La frontera que decide el examen: funcionario de carrera frente a personal laboral
- Tema 42. Los cuatro supuestos del interino y sus plazos
- Tema 42. Caso: el parque que cubre dos huecos de distinta manera
- Tema 42. Derechos individuales y derechos que se ejercen en colectivo
- Tema 42. El código de conducta: qué artículo dice qué
- Tema 42. Caso: el regalo del industrial y la orden del jefe de servicio
- Tema 42. La excepción que sujeta todo el código: la obediencia tiene un techo
- Tema 42. Trampa: el personal laboral no se rige solo por el Estatuto
- Tema 42. Cómo se ordena el empleo público: planificación, oferta y puestos de trabajo
- Tema 42. Las cinco situaciones administrativas del funcionario de carrera
- Tema 42. Cómo se pasa a la excedencia voluntaria por interés particular, paso a paso
- Tema 42. Trampa: las situaciones del art. 85 son de los funcionarios de carrera
- Tema 42. Caso: la excedencia que no se concede sola
- Tema 42. Esquema: las cinco situaciones administrativas del funcionario de carrera
- Tema 42. El acceso al empleo público de Castilla-La Mancha: principios, requisitos y sistemas
- Tema 42. La provisión de puestos: el concurso es la regla y la libre designación la excepción
- Tema 42. Movilidad: comisión de servicios, redistribución y movilidad entre Administraciones
- Tema 42. Caso: dos funcionarios que quieren cambiar de puesto y una vacante urgente
- Tema 42. Glosario del tema
- Tema 42. Lo que hay que llevarse de este tema
- Qué regula la Ley 9/2017 y para qué sirve
- Un contrato del parque de Albacete, leído artículo por artículo
- Los cinco contratos típicos y qué se contrata con cada uno
- Los cinco contratos, separados por lo que decide el examen
- La misma necesidad del parque, calificada de cinco maneras
- El expediente de contratación: qué exige la ley antes de firmar
- Trampa de examen: los umbrales del contrato menor son dos
- Trampa de examen: el valor estimado manda y el expediente simplificado no desaparece
- Los pasos del expediente, del papel al contrato firmado
- Las excepciones que se saltan la preparación y adjudicación
- Tres importes y tres regímenes: el ejercicio que cae
- Esquema: por dónde se decide el régimen de un contrato
- Glosario del tema 43
- Lo que tienes que saber hacer con este tema
- El gasto público y las fases de su ejecución
- Un caso resuelto: la compra del espumógeno, de la decisión al pago
- Las fases del procedimiento de gestión del gasto, paso a paso
- Quién forma el presupuesto y con qué documentos
- Un caso resuelto: del acuerdo del Pleno a la entrada en vigor
- Ojo: la aprobación definitiva es del año anterior, no del propio ejercicio
- La estructura del presupuesto: clasificación por programas y económica
- La prórroga automática del presupuesto y sus excepciones
- Las modificaciones de crédito y quién las aprueba
- Ojo: quién aprueba una modificación de crédito no es siempre el Pleno
- Un caso resuelto: el suplemento de crédito que abrió el temporal
- Glosario del tema
- Las ideas que te llevas
- Tema 45. La norma UNE-EN 1846: nomenclatura, clasificación y características
- Tema 45. Caso: el mismo servicio, dos terrenos y un solo vehículo disponible
- Tema 45. El equipamiento instalado permanentemente y los elementos comunes y específicos
- Tema 45. Caso: dos vehículos, dos funciones y un inventario
- Tema 45. Los vehículos según su medio de destino
- Tema 45. Cómo se clasifica un vehículo, paso a paso
- Tema 45. Caso: el agente extintor decide el vehículo
- Tema 45. Vehículos de salvamento, vehículos especiales y equipos de remolque
- Tema 45. Caso: un rescate en altura y un acceso que la escalera no alcanza
- Tema 45. Trampa: la categoría de la UNE-EN 1846 no habla del destino
- Tema 45. Trampa: llevar equipo de extinción no convierte un vehículo en vehículo de extinción
- Tema 45. Glosario del tema
- Tema 45. Esquema: los cuatro criterios con los que se clasifica un vehículo
- Tema 45. Lo que hay que llevarse de este tema
- Tema 46. Qué es un equipo de protección individual y qué no lo es
- Tema 46. Trampa: el uniforme, la ropa de calle y el equipamiento del servicio
- Tema 46. Protección colectiva y protección individual: cuál va primero
- Tema 46. Trampa: el EPI no es la primera medida, es la última
- Tema 46. La clasificación del EPI: tres categorías de riesgo
- Tema 46. Las tres categorías, con su riesgo, su procedimiento y su marcado
- Tema 46. La certificación: declaración, marcado y organismo notificado
- Tema 46. Trampa: el real decreto de la certificación que ya no está en vigor
- Tema 46. El camino de la certificación, paso a paso
- Tema 46. Caso: el parque que renueva sus equipos y el proveedor que se equivoca de categoría
- Tema 46. El equipo personal del bombero: cinco conjuntos y para qué sirve cada uno
- Tema 46. Traje de intervención frente a traje forestal
- Tema 46. Traje de aproximación frente a traje de penetración
- Tema 46. Caso: dos avisos la misma tarde y un armario con cuatro conjuntos
- Tema 46. La cabeza: el casco y la pantalla
- Tema 46. Las manos: un guante por riesgo, no un guante para todo
- Tema 46. Los pies: la bota de intervención y sus variantes
- Tema 46. Caso: el rescate en el andamio y el reparto de la cabeza, las manos y los pies
- Tema 46. Los trajes de protección química: de la salpicadura a la atmósfera
- Tema 46. Los protectores auditivos: orejeras y tapones
- Tema 46. La excepción: el traje de categoría III hecho para un solo bombero
- Tema 46. Caso: el derrame con la bomba en marcha y el ruido que nadie midió
- Tema 46. Esquema: el EPI del bombero por la parte del cuerpo que protege
- Tema 46. Glosario del tema
- Tema 46. Lo que hay que llevarse de este tema
- Filtrar el aire del ambiente o traerlo de fuera: el criterio que separa los equipos
- Dos escenarios de trabajo, un solo criterio para elegir el equipo
- Los equipos que la norma deja fuera de su propia definición
- Trampa de examen: el filtro no sirve en cualquier atmósfera
- Circuito abierto y circuito cerrado: por dónde sale el aire que se exhala
- Cuarenta minutos en un sótano: qué equipo aguanta y por qué
- Botella, espaldera, manorreductor, manómetro, bodyguard, pulmoautomático y máscara
- La puesta en servicio del equipo, comprobación por comprobación
- Puesta en servicio: la secuencia que se hace siempre igual
- Cuánto aire lleva la botella y cuánto tiempo dura
- Trampa de examen: la autonomía se calcula sobre el aire, no sobre el volumen de la botella
- Un cálculo completo, con sus dos correcciones
- Los cuatro pasos del cálculo de autonomía
- Por qué la autonomía real nunca es la calculada
- Esquema: el árbol de los equipos de protección respiratoria
- Glosario del tema 47
- Lo que tienes que saber hacer con este tema
- Tema 48. Iluminar y señalizar: qué resuelve cada aparato
- Tema 48. Tres formas de iluminar, con su criterio
- Tema 48. Comunicaciones: canal de mando, canal de trabajo y el interfono del casco
- Tema 48. Aparatos de medición: qué mide cada uno y qué decisión desbloquea
- Tema 48. Trampa: el aparato que mide bien pero mide otro aire
- Tema 48. El caso del semisótano de la calle Mayor
- Tema 48. El material de rescate: cuerdas, anclajes y camillas
- Tema 48. Cuerda dinámica frente a cuerda semiestática
- Tema 48. Herramientas de excarcelación: cortar, separar y elevar
- Tema 48. El caso del turismo volcado en la N-322
- Tema 48. Protección química: los niveles y cuándo se sube
- Tema 48. Traje de penetración frente a traje de aproximación
- Tema 48. Detección, contención y descontaminación: los tres bloques que viajan juntos
- Tema 48. El caso de la fuga de amoníaco en una planta frigorífica
- Tema 48. Qué es un UAS y qué aporta a una intervención
- Tema 48. Las tres categorías del Reglamento de Ejecución (UE) 2019/947
- Tema 48. Registro del operador y competencia del piloto
- Tema 48. La secuencia de un vuelo de reconocimiento
- Tema 48. El límite y su excepción: quién puede volar sobre la emergencia
- Tema 48. Trampa: el dron de emergencias no está por encima de la norma
- Tema 48. El caso de la nave de lana del polígono Campollano
- Tema 48. El equipo de trabajos especiales, en un mapa
- Tema 48. Glosario del tema
- Tema 48. Lo que te llevas
- Desarrollo y control del incendio: proceso y propagación
- La curva del incendio de interior: de la ignición al decaimiento
- Incendio de interior, incendio confinado y plano neutro: tres palabras que no son lo mismo
- Incendio limitado por el combustible frente a limitado por la ventilación
- Cómo se propaga el incendio dentro del edificio: radiación, convección, conducción y contacto
- Recupera el orden de las fases del incendio de interior
- Trampa: de interior no se sigue confinado
- Teoría del desarrollo de incendios: factores que determinan su desarrollo y fuentes de ignición
- De la chispa al incendio: cuánta energía hace falta y cuándo se sostiene
- Qué decide cómo se desarrolla un incendio
- El vocabulario con el que se describe un incendio de interior
- Límites de inflamabilidad y desarrollo de incendios en recintos cerrados
- Punto de inflamación frente a temperatura de autoignición
- Por qué el recinto cerrado de hoy se comporta peor que el de hace treinta años
- Trampa: ventilar no es un gesto inocuo
- Fenómenos asociados: flashover, backdraft y explosión de gases de incendio
- Backdraft: la deflagración que se busca al abrir
- Explosión de gases de incendio: cuando el humo se va de casa y vuelve
- Flashover, backdraft y explosión de gases: qué los distingue
- Trampa: flashover no es backdraft
- Trampa: la explosión de gases no exige un recinto cerrado
- Glosario del tema 49
- Lo que hay que llevarse del tema 49
- Qué separa el ataque ofensivo del defensivo
- Ofensivo y defensivo, criterio a criterio
- Dos decisiones sobre el mismo incendio
- Ordena la decisión del método de ataque
- Lo que convierte un interior en un sitio peligroso
- El sótano que se traga a la dotación
- La excepción: atacar sin entrar
- Para qué se ventila y qué se gana con ello
- Ventilación natural frente a presión positiva
- Poner a ventilar por presión positiva, paso a paso
- El humo de la escalera
- Incendio limitado por ventilación: cómo se reconoce
- Medidas de seguridad ante un incendio limitado por ventilación
- La ventana que estaba manchada de hollín
- La excepción: cuándo no se ventila
- Ojo: ventilar sin coordinar es lo que provoca el flashover
- Ojo: el ofensivo va al foco, el defensivo a las exposiciones
- El método de ataque, en dos esquemas
- Vocabulario que el examen usa con precisión
- Tres ideas que deciden el examen de este tema
- Tema 51. Tipos de establecimientos industriales y características de los incendios industriales
- Tema 51. Cómo se comporta un incendio industrial
- Tema 51. Cómo se caracteriza el establecimiento: configuración, riesgo y trabajo
- Tema 51. Caso: dos naves iguales, dos exigencias distintas
- Tema 51. Uso de espumas en incendios industriales
- Tema 51. Caso: el depósito de alcohol y la espuma que no agarra
- Tema 51. Técnicas, valoración y tácticas de intervención
- Tema 51. Del aviso a la vigilancia: cómo se ordena una intervención industrial
- Tema 51. Caso: la nave de papel y la pila que vuelve a arder
- Tema 51. Explosiones BLEVE: causas y medidas de protección
- Tema 51. Caso: la cisterna envuelta en llamas
- Tema 51. La excepción: cuando el depósito no puede dar una BLEVE
- Tema 51. BLEVE y boil-over: en qué se parecen y en qué se separan
- Tema 51. Trampa: la espuma no es agua con jabón ni sirve para todo líquido
- Tema 51. Glosario del tema
- Tema 51. Esquema: la caracterización que decide las exigencias
- Tema 51. Lo que hay que llevarse de este tema
- Tema 52. El fuego en el monte: qué arde y qué lo alimenta
- Tema 52. Los cuatro factores que deciden la propagación
- Tema 52. Combustible fino frente a combustible grueso
- Tema 52. Cómo cambia el fuego con la pendiente y el viento
- Tema 52. El caso del incendio que subió por un barranco
- Tema 52. El método Campbell: valorar el potencial, no el deseo
- Tema 52. La secuencia de valoración del potencial
- Tema 52. Leer el tipo de fuego y sus relevos
- Tema 52. Trampa: el potencial no sale del monte que se ve
- Tema 52. El caso del frente que pasó de superficie a copas
- Tema 52. Ataque directo, indirecto y paralelo
- Tema 52. Atacar la cabeza o atacar el flanco
- Tema 52. La interfaz urbano-forestal: dónde se defiende y dónde no
- Tema 52. El combustible del entorno de las casas
- Tema 52. El caso de la urbanización con una sola salida
- Tema 52. Qué hace cada medio aéreo y qué necesita de ti
- Tema 52. La zona de seguridad y el atrapamiento
- Tema 52. Autoprotección: la quema y la zona ya quemada
- Tema 52. Trampa: lo que decide el fuego de copas
- Tema 52. El caso del relevo que encerró a una dotación
- Tema 52. El árbol de decisión de un frente
- Tema 52. Glosario del tema
- Tema 52. Lo que te llevas
- Tema 52. La obligación de aviso: el artículo 45
- Tema 52. Los planes anuales de prevención, vigilancia y extinción: quién los hace y cuándo
- Tema 52. El contenido obligatorio del plan anual de prevención
- Tema 52. Riesgo muy alto o extremo: lo que se prohíbe sin esperar a nadie
- Tema 52. El monte quemado: treinta años y una prohibición de cambio de uso
- ADR en vigor, materias peligrosas y restricciones a la circulación en túneles
- Quién fija las restricciones y por dónde estás obligado a circular
- Los túneles: el tramo donde la restricción se estrecha de verdad
- La otra mitad del riesgo: la Directriz Básica y el CECO
- De dónde baja la obligación: del ADR al vehículo que circula
- Clasificación y propiedades de las materias peligrosas
- Las nueve clases del ADR, agrupadas por el riesgo que anuncian
- El grupo de embalaje: dentro de una misma clase, cuánto peligro
- Materia comburente frente a materia inflamable: qué hace cada una en un incendio
- Identificación del riesgo y de la materia: tipos de cisterna y señalización
- La lectura de un vehículo con mercancías peligrosas, paso a paso
- Excepción: el recipiente grande que no es una cisterna
- Panel naranja y etiquetas de peligro, fichas de seguridad, código Hazchem y diamante de peligro NFPA
- Instrucciones escritas, carta de porte y fichas de intervención: los papeles que deciden
- El código Hazchem, letra a letra
- El diamante NFPA: cuatro cuadrantes y una escala de cero a cuatro
- Leer la identificación de un vehículo, paso a paso
- Panel naranja, Hazchem y diamante NFPA: tres sistemas, tres preguntas
- Trampa: los dos números del panel naranja, cada uno en su sitio
- Trampa: el Hazchem no te dice qué es, te dice qué hacer
- Cómo se lee un vehículo parado en un minuto, sin documentación
- El literal que decide por dónde circula una cisterna
- Recupera el orden de la lectura de un vehículo
- Glosario del tema 53
- Lo que hay que llevarse del tema 53
- El ferrocarril en la misma Directriz Básica: el riesgo no empieza ni acaba en la carretera
- Hasta dónde llega el reglamento por carretera y dónde empieza el ferrocarril
- El mapa de flujos: los datos que expedidores, ferroviarios y transportistas deben facilitar
- El ferrocarril: el RID y por qué el ADR no sirve para explicarlo
- La vía aérea: el Anexo 18 y las Instrucciones Técnicas de la OACI
- Tema 54. Técnicas de intervención y medios de protección personal y colectiva
- Tema 54. Caso: la cisterna volcada en el arcén
- Tema 54. Las zonas de intervención y de alerta: dos lógicas que conviven
- Tema 54. Trampa: el aislamiento inicial no se mide con el reloj de los vapores
- Tema 54. Acciones de mitigación físicas y químicas
- Tema 54. Mitigar paso a paso, del derrame al cierre
- Tema 54. Caso: la fuga de amoniaco en la industria del frío
- Tema 54. Mitigación química: neutralizar, diluir y no inventar reacciones
- Tema 54. Descontaminación: equipos, materiales y procedimientos en emergencias con mercancías peligrosas
- Tema 54. Descontaminar: la banda, su orden y sus escalones
- Tema 54. Caso: el derrame de corrosivo con un herido en el charco
- Tema 54. La excepción: lo que no se descontamina, se confina
- Tema 54. Mitigación física y mitigación química, criterio a criterio
- Tema 54. Glosario del tema
- Tema 54. Esquema: del incidente al cierre de la descontaminación
- Tema 54. Lo que hay que llevarse de este tema
- Tema 54. Ferrocarril: el vagón cisterna y el vagón tolva
- Tema 54. Ferrocarril: composición del tren y hojas de emergencia
- Tema 54. Ferrocarril: estación, túnel, catenaria y vía
- Tema 54. Vía aérea: el aeródromo y la terminal de carga
- Tema 54. Vía aérea: identificación de la carga y la bodega del avión
- El rescate en accidente de tráfico: liberar a una víctima atrapada sin añadirle lesiones
- Los tipos de accidente y lo que cada uno deja hecho en el vehículo
- Qué cambia según el vehículo del que hay que sacar a la víctima
- Las energías motrices: del depósito de gasolina a la batería de tracción
- Supuesto práctico: leer el escenario antes de sacar la herramienta
- Ojo: un híbrido no se queda sin tensión porque se pare el motor
- Seguridad activa: lo que actúa antes del golpe
- Seguridad pasiva: lo que reparte el golpe cuando ya no hay tiempo de frenar
- Activa frente a pasiva: el criterio que el examen mezcla
- Ojo: el cinturón no es seguridad activa y el airbag sin disparar sigue armado
- Supuesto práctico: el híbrido con los airbags de cortina sin disparar
- La intervención: proteger, estabilizar, acceder, liberar y entregar
- Ojo: primero se estabiliza el vehículo, y solo después se accede a la víctima
- Acceso y excarcelación no son la misma maniobra
- Supuesto práctico: el turismo volcado con el conductor colgando del cinturón
- Las herramientas: qué corta, qué abre, qué empuja y qué sostiene
- Ojo: la cizalla no abre huecos y el cojín neumático no sostiene
- Las maniobras básicas, en el orden en que se hacen
- Esquema de la intervención
- Supuesto práctico: la víctima atrapada por el salpicadero
- Vocabulario del rescate en tráfico
- Lo que hay que llevarse del tema
- El marco legal del trabajo en altura
- Protección colectiva y protección individual
- El procedimiento que se activa al subir a una fachada
- Elegir el medio de acceso, en orden
- El material del trabajo en altura: personal y colectivo
- Material personal frente a material colectivo
- La revisión que se hace de rodillas
- Aseguramiento básico y progresión por cuerda
- Asegurarse paso a paso, en una progresión por cuerda
- Progresión por cuerda en la cubierta de una nave
- Ojo: el factor de caída no es la altura de la caída
- Ojo: no todo vale como punto de anclaje
- Sistemas de tracción y autorescate
- Montar un sistema de tracción para recuperar a un compañero
- Los siete minutos del compañero colgado
- La excepción: cuando no se iza, se desciende
- El material y la maniobra, en dos esquemas
- Vocabulario del rescate en altura
- Tres ideas que deciden el examen de este tema
- Tema 57. Estabilizar no es reparar: sostener mientras se trabaja debajo
- Tema 57. Las tres preguntas que se contestan antes de arrimar un puntal
- Tema 57. Trampa: asegurar y zonificar el lugar a la vez que se monta
- Tema 57. Trampa: la estabilización de emergencia como si fuera definitiva
- Tema 57. Zonificación: zona de intervención, zona de alerta y zona de apoyo
- Tema 57. Caso de la calle Ancha: la grieta que cambia la zona de trabajo
- Tema 57. Sistemas de estabilización según el material: madera, perfiles, puntales, hidráulica y cables
- Tema 57. Caso del sótano inundado: puntal telescópico o tablón de madera
- Tema 57. Del elemento afectado al sistema: cinco pasos de decisión
- Tema 57. Apeo, apuntalamiento y entibación: qué sostiene cada uno y contra qué
- Tema 57. Cuánto aguanta cada conjunto y cada cuánto se pone
- Tema 57. Las fases de una estabilización de emergencia y para qué sirve cada una
- Tema 57. Del durmiente a la brida: el montaje de un apeo paso a paso
- Tema 57. Caso del forjado de viguetas de madera partido en dos vanos
- Tema 57. Cuándo no se monta el apeo: las excepciones que evitan un derrumbe
- Tema 57. Riostras, bridas y cables: los elementos que trabajan a tracción
- Tema 57. Caso de la fachada que se desprende en la plaza
- Tema 57. Cuándo la fachada no se apuntala: excepciones en el desprendimiento
- Tema 57. Las cuatro fases y los tres ejes del sistema de estabilización
- Tema 57. Ordena el montaje de un apeo, del primer gesto al último
- Tema 57. Dudas que llegan con la estabilización de emergencia
- Tema 57. Glosario del tema
- Tema 57. Repaso rápido de cifras y vocabulario
- Tema 57. Cinco ideas para llevarte al examen
- Tema 58. Qué es una operación BREC y en qué orden se hace todo lo demás
- Tema 58. Caso del aparcamiento del mercado: dónde se pone el puesto de mando
- Tema 58. Búsqueda física, búsqueda técnica y equipos caninos: qué pregunta contesta cada uno
- Tema 58. Trampa: la búsqueda física como último recurso
- Tema 58. Caso de la escucha que confirma el hueco de vida
- Tema 58. Los pasos de una búsqueda ordenada, de la voz al escombro final
- Tema 58. Formas de colapso: qué geometría deja cada derrumbe y qué se puede hacer en ella
- Tema 58. Caso del hueco de marquesina que se abre paso a paso
- Tema 58. La víctima localizada: qué se hace con ella antes de moverla
- Tema 58. Trampa: extraer primero y atender después
- Tema 58. Cuándo se moviliza a la víctima sin inmovilizar y cuándo no se mueve nada
- Tema 58. Maniobras con escaleras: lo que exige la norma y lo que exige el escombro
- Tema 58. Caso del acceso por escalera a la planta alta
- Tema 58. Rotura y penetración de elementos estructurales: por dónde se entra y por dónde no
- Tema 58. Abrir un butrón paso a paso, del trazado a la salida libre
- Tema 58. Cuándo no se abre un butrón y cuándo no se mueve una carga
- Tema 58. Desplazamiento de cargas: mover el escombro sin mover lo que sostiene
- Tema 58. Búsqueda física, técnica y canina: qué hace cada una y cuándo entra
- Tema 58. Las seis etapas del BREC y la escalera de la búsqueda
- Tema 58. Ordena la búsqueda y el acceso
- Tema 58. Dudas que llegan con el rescate en colapso
- Tema 58. Glosario del tema
- Tema 58. Repaso rápido de cifras y siglas
- Tema 58. Cinco ideas para llevarte al examen
- Tema 59. Quién decide las cifras del soporte vital: ERC, AHA e ILCOR
- Tema 59. ERC y AHA: qué comparten, qué decide cada una y qué te cuesta citar la equivocada
- Tema 59. Caso de decisión en los primeros treinta segundos
- Tema 59. Las seis cifras del soporte vital que caen en el examen
- Tema 59. Trampa: compresiones que se interrumpen para hacerlo todo perfecto
- Tema 59. La cadena de supervivencia y los tres pasos del testigo
- Tema 59. Valoración primaria y secundaria del paciente
- Tema 59. Ordena la valoración que precede a la primera compresión
- Tema 59. Primaria y secundaria: cuándo se hace cada una y qué se paga por invertirlas
- Tema 59. Caso de humo: dos víctimas y un solo socorrista
- Tema 59. Dudas que llegan con la valoración
- Tema 59. Soporte vital básico en el adulto: comprimir, ventilar y desfibrilar
- Tema 59. La secuencia completa de la reanimación en el adulto
- Tema 59. Trampa: el atragantamiento del lactante no se resuelve como el del adulto
- Tema 59. La escalera del atragantamiento, ordenada por lo que la víctima puede hacer
- Tema 59. Caso de atragantamiento en el comedor del parque
- Tema 59. Parada y atragantamiento: qué comparten y por qué no se tratan igual
- Tema 59. Soporte vital básico pediátrico: al niño se le oxigena antes de comprimirle
- Tema 59. Ordena la reanimación de un niño que no responde
- Tema 59. El DEA: qué decide el aparato y qué decides tú
- Tema 59. Excepciones del desfibrilador: cuándo el protocolo se adapta
- Tema 59. Caso de ahogamiento en la piscina municipal
- Tema 59. SVB en situaciones especiales: ahogamiento, hipotermia, humo y electrocución
- Tema 59. Caso de compañero que colapsa en un incendio de vivienda
- Tema 59. Trampa: las cinco situaciones en las que NO se hace el protocolo estándar
- Tema 59. Apoyo psicológico a la víctima, a la familia y al interviniente
- Tema 59. Las dudas que llegan al final del tema
- Tema 59. Glosario del tema
- Tema 59. Repaso rápido de cifras y vocabulario
- Tema 59. Cinco ideas para llevarte al examen
- Tema 60. Las tres categorías que deciden tu actuación
- Tema 60. Animal doméstico y animal salvaje: quién responde a cada uno
- Tema 60. Lo que la Ley 7/2023 reparte: definiciones, municipio y colonias felinas
- Tema 60. Caso: el gato encaramado en el poste de la luz
- Tema 60. Trampa: la actuación con animales salvajes y el órgano ambiental
- Tema 60. Himenópteros: quién es quién antes de subir a un tejado
- Tema 60. Lo que la norma dice del avispón asiático y de las especies invasoras
- Tema 60. Enjambre de abejas y nido de avispas: dos actuaciones distintas
- Tema 60. Ordena la actuación ante un enjambre
- Tema 60. Cómo se retira un enjambre o un nido, paso a paso
- Tema 60. Caso: el enjambre en el alero del colegio
- Tema 60. Trampa: la reina y el traslado del enjambre
- Tema 60. Aviso por un animal: quién interviene en cada caso
- Tema 60. Glosario del tema
- Tema 60. Repaso rápido del vocabulario y de los criterios
- Tema 60. Las dudas que llegan con el aviso
- Tema 60. Cinco ideas para llevarte
- Tema 61. Dirigir un equipo de guardia: liderazgo, motivación y comunicación
- Tres estilos de dirección: criterio, conducta y precio
- Caso: el relevo con un bombero desmotivado
- El mando: qué es y de qué tipos hablamos
- Unidad de mando y mando único: el principio y el puesto
- Caso: dos servicios en el mismo incendio
- Lo que sostiene la norma: mando natural, autoridad designada y responsabilidad
- Cómo se emite una orden en la escena
- Excepción: cuándo el mando no es el que llegó primero
- Caso: decidir con la mitad de la información
- Autoridad y delegación: qué se traslada y qué no
- Trampa: delegar no es traspasar la responsabilidad
- Caso: la orden que nadie confirmó
- Esquema: quién manda y a quién en una emergencia con varios servicios
- Glosario del tema
- Lo que te llevas del tema 61
- Dudas frecuentes
- Tema 62. Qué es el Puesto de Mando Avanzado
- Tema 62. La competencia: quién responde del incendio
- Tema 62. Puesto de mando y sala de coordinación: dos decisiones, no una
- Tema 62. Decisiones del puesto de mando: atacar, confinar o esperar
- Tema 62. Trampa: el PMA se coloca donde se ve, no donde es seguro
- Tema 62. Caso: incendio de madrugada en una nave de reciclaje
- Tema 62. El ciclo de mando y la organización del puesto
- Tema 62. Los modelos de mando: incident command y modelo continental
- Tema 62. Mando de incidentes y mando continental, criterio a criterio
- Tema 62. El mando en el sistema español de emergencias
- Tema 62. Trampa: mando unificado, mando conjunto y dirección compartida
- Tema 62. Caso: dos servicios y un mismo puesto de mando
- Tema 62. La organización del puesto: funciones, sectores y zonas
- Tema 62. Cómo se llega a la decisión: los cinco pasos del ciclo
- Tema 62. Ordena el ciclo de decisión del puesto de mando
- Tema 62. La orden y el procedimiento razonado
- Tema 62. Trampa: organización por funciones y unidad de mando no se contradicen
- Tema 62. Caso: incendio en el sótano de un garaje con dos salidas
- Tema 62. Las dudas que llegan siempre
- Tema 62. Glosario del tema
- Tema 62. Repaso rápido del vocabulario del tema
- Tema 62. Clasifica cada decisión: puesto de mando o sala de coordinación
- Tema 62. Seis ideas para llevarte
- Tema 63. Qué es investigar un incendio y para qué sirve
- Tema 63. Huellas y trazas: lo que el fuego deja y lo que el agua borra
- Tema 63. Trampa: la huella que se destruye al apagar
- Tema 63. Caso: la huella que se decide antes de que llegue el investigador
- Tema 63. El lugar del origen, la causa y la motivación
- Tema 63. Origen, causa y motivación, uno frente a otro
- Tema 63. El proceso de investigación, paso a paso
- Tema 63. Trampa: la causa aparente no es la causa del incendio
- Tema 63. Caso: el cuadro más quemado y el fuego que venía de abajo
- Tema 63. Incendios intencionados y su relación con la actividad delictiva
- Tema 63. Caso: dos focos, un local cerrado y un seguro recién renovado
- Tema 63. La conservación de la prueba y la cadena de custodia
- Tema 63. Trampa: la prueba que se pierde por un eslabón sin firmar
- Tema 63. La elaboración del informe de investigación
- Tema 63. Caso: el informe que se sostuvo en lo que descartaba
- Tema 63. Cómo se redacta y se comunica el informe
- Tema 63. La investigación de incendios en la normativa
- Tema 63. La línea del tiempo de una investigación y sus cuatro piezas
- Tema 63. Las dudas que llegan siempre
- Tema 63. Glosario del tema
- Tema 63. Repaso rápido del vocabulario del tema
- Tema 63. Clasifica: lugar del origen, causa o motivación
- Tema 63. Cinco ideas para llevarte
- Tema 64. El mando es una función con dos cuentas que no se separan
- El articulado que pone la seguridad de la dotación encima de la mesa del que manda
- Ojo: la seguridad de tus subordinados no baja por la escala
- Caso del almacén de plásticos de la carretera de Murcia: la orden que no se dio
- El que manda y el que ejecuta: qué decide cada uno y de qué responde
- Seguridad activa y seguridad pasiva: quién actúa y quién aguanta
- Activa o pasiva: clasifica la protección por lo que necesita para proteger
- Ojo: dirección participativa no es decidir entre todos
- La excepción: cuando el reloj no deja consultar
- Caso del pabellón de la avenida de la Estación: lo que ya estaba puesto y lo que había que ejecutar
- Por qué se pierde un mensaje que se ha dicho tres veces
- Cada barrera y la medida que la salva
- Caso de la orden de retirada que no llegó a la segunda planta
- Decidir con la información que hay y no con la que querrías
- El método en cinco pasos para decidir con prisa y con fundamento
- Caso del garaje de la calle Tinte: tres hipótesis y una sola línea de agua
- El ciclo de decisión del mando, con los indicadores de cada paso
- Ordena el método de decisión, del primer paso al último
- Dudas que el examen pregunta con otras palabras
- Vocabulario del mando que conviene usar con precisión
- Repaso rápido: la pareja, la excepción y el método
- Las ideas que te llevas de las funciones del oficial
- Tema 64. Los derechos del empleado público que cierran el marco: representación colectiva, promoción y evaluación
- Calendario y plan de estudio
Mi primera oposición: la guía de método
- Qué resuelve esta guía y qué no
- El mapa en una página: quién trabaja para la Administración y cómo se entra
- Las normas que gobiernan esto, y para qué sirve cada una
- La confusión que más caro sale al empezar
- Dónde se publican las convocatorias, y por qué importa el boletín
- Los tres boletines: qué publica cada uno y qué papel juega
- Por qué las bases se leen enteras: vinculan a todo el mundo
- Qué son las bases y qué son los anexos
- Cómo se lee una convocatoria en diez minutos
- Ordene la lectura de una convocatoria
- Tres cosas que un principiante da por hechas y no lo son
- Turno libre, promoción interna y por qué esa palabra decide si puede presentarse
- Los tres sistemas selectivos, y qué se mide en cada uno
- El límite legal del baremo, y por qué conviene conocerlo
- Bolsa de trabajo: la puerta lateral que casi nadie explica bien
- Clasifique cada situación en el turno o el sistema que le corresponde
- Las palabras que aparecen en toda convocatoria
- Repaso rápido del vocabulario
- Grupos y subgrupos: la letra que decide qué titulación necesita
- Los grupos, su titulación y sus retribuciones básicas
- De dónde salen esas cifras y por qué hay que volver a mirarlas cada año
- El sueldo base no es lo que se cobra, y la diferencia es grande
- Empareje cada grupo con la titulación que exige
- La equivalencia con la nomenclatura antigua, que sigue apareciendo
- Lo que hay que retener sobre grupos y retribuciones
- Un proceso selectivo de principio a fin
- Los plazos que están en la norma, y de dónde sale cada uno
- Días hábiles y días naturales: la distinción que deja gente fuera cada año
- La instancia: qué se declara y qué se acredita
- Tasas de examen, exenciones y bonificaciones
- El cupo de reserva para personas con discapacidad
- Compruebe lo que ha entendido del proceso
- Cómo se elige convocatoria: los seis criterios que de verdad deciden
- Por qué unos cuerpos convocan cada año y otros no: la tasa de reposición
- Dos convocatorias hipotéticas comparadas con los mismos criterios
- Preguntas que cuesta responder solo, con pistas antes de la respuesta
- Caso guiado: elija entre tres convocatorias con los datos delante
- Cuánto se tarda de verdad, y cómo estimarlo sin engañarse
- Cómo se planifica para poder sostenerlo
- Repaso espaciado, tests y relectura: para qué sirve cada cosa
- Qué no hace falta comprar al empezar
- Dudas que se repiten al empezar
- Lo que hay que recordar de toda la guía
- Qué hacer las cuatro semanas siguientes a leer esta guía
Preguntas antes de comprar
Si cambia la convocatoria o sale una corrección, ¿el material se queda viejo?
No, y no tienes que hacer nada. El contenido no viaja dentro de un archivo que se te queda congelado: se sirve cuando abres tu material, así que cuando corregimos o ampliamos un pack, la próxima vez que entras ya estás leyendo la versión vigente. Tu acceso se resuelve contra tu compra, no contra la versión de ese día, de modo que las actualizaciones posteriores NO se cobran aparte ni hay que recomprar nada. El enlace del email de compra sí caduca a los 30 días, pero tu acceso no: entras con el correo con el que compraste, o escribe a info@redopositor.com y te lo reenviamos. Lo que no podemos hacer por ti es avisarte de los cambios de tu proceso: en un procedimiento selectivo la publicación oficial sustituye a la notificación (art. 45.1.b de la Ley 39/2015), así que el medio que indiquen tus bases hay que mirarlo uno mismo.