Temario específico desarrollado M1 Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos + Temario común desarrollado Personal Laboral AGE grupo… en Administración del Estado Pack completo · Bundle
Lo que recibes
- Formato
- Online · PDF · ePub
- Estudio
- Plataforma online en tu cuenta
- Actualizaciones
- Revisiones gratuitas incluidas
- Entrega
- Enlace inmediato por correo
- Compra
- Pago único · acceso de por vida
Los 2 incluidos en el precio
Garantía de 14 días
Si no es lo que esperabas, te devolvemos los 45,95 €. Escríbenos a info@redopositor.com en 14 días. Sin preguntas.
Mira el material antes de decidir.
Una parte real del contenido.
Comparación honesta: bundle vs sueltos
muestra realLo que ahorras frente a comprar los dos productos por separado en la tienda.
Temario específico desarrollado M1 Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos AGE 2026 suelto
Temario común desarrollado Personal Laboral AGE grupo M1 (Técnico Superior de FP) 2026 suelto
Total comprando por separado
Lo que recibes
-
Aula guiada online incluida para estudiar el material paso a paso
-
Producto 1 (Temario específico desarrollado M1 Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos AGE 2026): El temario específico del M1 Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos, desarrollado tema a tema
-
Producto 2 (Temario común desarrollado Personal Laboral AGE grupo M1 (Técnico Superior de FP) 2026): El temario común de M1 con la materia explicada y la norma citada, no un índice de epígrafes
-
Cómo se accede: tras el pago recibes ambos vinculados a tu email de compra (Material online imprimible en los dos productos). Acceso de por vida, sin cobros recurrentes.
Lo que debes saber.
Temario específico desarrollado M1 Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos AGE 2026 (36,00 €) y Temario común desarrollado Personal Laboral AGE grupo M1 (Técnico Superior de FP) 2026 (36,00 €) juntos por 45,95 € en vez de 72,00 €.
¿Encaja contigo?
Te servirá si
- Quieres preparar esto a fondo y te compensa llevar Temario específico desarrollado M1 Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos AGE 2026 y Temario común desarrollado Personal Laboral AGE grupo M1 (Técnico Superior de FP) 2026 juntos con descuento en un solo pago
No es lo que buscas si
- Si solo necesitas uno de los dos, cómpralo suelto: Temario específico desarrollado M1 Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos AGE 2026 cuesta 36,00 € y Temario común desarrollado Personal Laboral AGE grupo M1 (Técnico Superior de FP) 2026 36,00 €
Índice
Ninguna sección coincide con la búsqueda.
Temario específico desarrollado M1 Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos AGE 2026
- Índice del material
- Tema 1 — ICT de radio y televisión, telefonía y banda ancha. Cableado estructurado
- Caracterización de las instalaciones de infraestructuras comunes de telecomunicaciones para señales de radiodifusión sonora y televisión
- De la antena a la toma: el recorrido de la señal de radiodifusión sonora y televisión
- La ICT de RTV y la de telefonía y banda ancha, criterio a criterio
- Cada elemento en su tramo de la red
- Caracterización de la infraestructura común de telecomunicaciones para el acceso al servicio básico de telefonía y redes digitales y al servicio de telecomunicaciones de banda ancha
- Cómo entra la señal de un operador hasta la vivienda, paso a paso
- Ordena el recorrido de la señal de un operador
- Los recintos de la ICT: RITI, RITS, RITU, RITU-A y RITM
- Ojo: los recintos que se confunden
- Configuración de infraestructuras de redes de voz y datos con cableado estructurado
- Ojo: la frontera de responsabilidad y otras tres trampas del tema
- Vocabulario que el examen da por sabido
- Cada elemento de la ICT, en su sitio
- Lo que se lleva el alumno del tema 1
- Tema 2 — Sistemas de telecomunicación, antenas y transmisión eléctrica, electromagnética y óptica
- Caracterización de los sistemas de telecomunicación
- La cadena de un sistema de telecomunicación
- Señal analógica y señal digital, criterio a criterio
- Cada afirmación, en su familia
- Características de las antenas de transmisión y recepción de señales
- Ojo con los decibelios de antena: dBi no es dBd
- Cómo se orienta una antena directiva, paso a paso
- Ordena el procedimiento de apuntamiento
- Transmisión de señales eléctricas, electromagnéticas y óptica
- Ojo: dB, dBm y dBμV no son lo mismo
- Vocabulario del tema 2
- Cada parámetro y cada medio, con su definición
- Lo que se lleva el alumno del tema 2
- Tema 3 — Medida de señales eléctricas, de baja frecuencia, de radiofrecuencia y ópticas
- Sistemas de medida de señales eléctricas y de baja frecuencia
- Multímetro y osciloscopio, criterio a criterio
- Cada equipo, con lo que mide
- Equipos de medida de señales de radiofrecuencia
- Ojo: el nivel correcto no significa que la instalación esté bien
- Cómo se mide y se documenta una toma, paso a paso
- Ordena la medida de una toma
- Equipos de medida de señales ópticas
- Medidor de potencia óptico y reflectómetro, criterio a criterio
- Cada tarea, con su instrumento
- Ojo con las tres medidas ópticas que se dan por buenas
- Vocabulario del tema 3
- Cada instrumento, con su magnitud
- Lo que se lleva el alumno del tema 3
- Configuración de equipos informáticos de telecomunicaciones
- Cliente, servidor y equipo de red: qué papel cumple cada uno
- ¿De quién es esta tarea?
- Puesta en servicio de un equipo, fase a fase
- Ordena la puesta en servicio
- Configuración de sistemas informáticos para servicios y funciones específicas
- Los servicios de red, de la función al servicio que la cumple
- Vocabulario de red que hay que saber definir
- Repaso exprés del vocabulario de red
- Integración de redes de datos
- Medio, conector y alcance, en parejas
- De la toma al núcleo: cómo se integra una red de datos
- Ojo: switch, router y punto de acceso no son lo mismo
- Integración de redes inalámbricas (WLAN)
- 2,4 GHz frente a 5 GHz frente a 6 GHz
- Ojo: los canales de 2,4 GHz que se pisan
- Mantenimiento de sistemas informáticos y redes
- Banco de palabras: mantenimiento y almacenamiento
- Ahora escríbelo tú: mantenimiento y almacenamiento
- Casos de obra con nombre y apellidos
- Casos completos, resueltos paso a paso
- Supuesto: la planta que no llega con par trenzado
- Supuesto: el aula que pierde la red al fondo
- Supuesto: el aviso que llegó antes que la avería
- En resumen
- Captar, adaptar y distribuir: los tres tramos de la instalación
- Del mástil a la toma: el recorrido completo de la señal
- Ordena el recorrido de la señal
- El conjunto captador: antenas, mástiles y sujeción
- Lo que la norma exige al mástil y a la toma de tierra
- La captación de satélite: parabólica y unidad exterior
- Terrestre y satélite: qué cambia y qué no
- ¿De qué recepción es cada elemento?
- La cabecera y sus elementos
- Adaptación y cabecera: mezclar, amplificar y procesar
- Las cifras del anexo I que el examinador pone en el enunciado
- El literal que conviene retener
- La red de distribución y de dispersión: derivadores, repartidores y línea
- Vocabulario del reparto
- Repaso exprés de los tres tramos
- La red interior y la toma de usuario
- Ojo: los 3 dB son una diferencia entre canales, no un nivel
- Ojo: la red de distribución no empieza en la antena
- Banco de palabras: la banda y el canal de retorno
- Comprueba si has fijado los tres tramos
- Casos de obra con nombre y apellidos
- Casos completos, resueltos paso a paso
- Supuesto: la sexta planta que se queda sin señal
- En resumen
- La ICT de telefonía y banda ancha: qué soporta y por qué existe
- Las cinco partes de la ICT, en cadena
- La red de alimentación y el punto de interconexión
- Cuántas acometidas exige la norma
- Recintos e instalaciones: RITI, RITS, RITU, RITU-A y RITM
- Pares trenzados, coaxial y fibra: qué cambia en cada red
- ¿A qué red pertenece cada elemento?
- La banda ancha: de la fibra del operador al equipo del usuario
- Vocabulario que hay que tener separado
- Repaso exprés de siglas
- Ojo: la estrella y el árbol-rama no se eligen por gusto
- Mantenimiento: conservación de la ICT y protocolo de pruebas
- Quién firma cada documento, según el anexo IV
- Plazos y periodicidades que conviene tener a mano
- Prevención de riesgos en el mantenimiento de una ICT
- Cómo se conserva una ICT, paso a paso
- Ordena el mantenimiento de una ICT
- Ojo: el estudio técnico no lo firma quien firma el análisis documentado
- Banco de palabras: inspección y plazos
- Comprueba las cifras del mantenimiento
- Casos de obra con nombre y apellidos
- Casos completos, resueltos paso a paso
- Supuesto: el protocolo de pruebas que pide la inspección del edificio
- En resumen
- Caracterización de equipos técnicos de sonido.
- Micrófono dinámico frente a condensador, criterio a criterio
- Clasifica cada situación por el patrón polar que le corresponde
- Ojo: nivel de micrófono y nivel de línea no son el mismo nivel
- Configuración de instalaciones de sonido.
- El literal que conviene leer entero: los valores de exposición al ruido
- Línea de baja impedancia frente a línea de 100 V
- Las dos cadenas, dibujadas
- Caracterización de equipos técnicos de vídeo.
- Ojo: resolución nativa no es resolución soportada, y lumen no es lux
- Supuesto: el refuerzo de palabra de un salón de actos
- Supuesto: la megafonía de aviso de un edificio de oficinas de tres plantas
- Supuesto: la sala polivalente que se queda en negro y pierde el detalle
- Vocabulario del sonido y del vídeo
- Repaso rápido de cifras y definiciones
- Lo que hay que llevarse de este tema
- Configuración de instalaciones de imagen.
- El literal que conviene leer entero: qué es una infraestructura común de telecomunicaciones
- Las fases de una instalación, de la necesidad al acta
- Ordena las fases de la instalación
- Montaje de sistemas de imagen y sonido.
- Pantalla de LED frente a proyección, criterio a criterio
- Puesta en servicio y mantenimiento de sistemas de imagen y sonido.
- Ojo: preventivo no es correctivo, y limpiar no es mantener
- La puesta en servicio y el mantenimiento, dibujados
- Supuesto: la sala de formación que se configura antes de comprar nada
- Supuesto: la sala de juntas donde los anclajes no aguantaban lo que se colgó
- Supuesto: el acta de puesta en servicio y el plan de una sala con dos pantallas
- Vocabulario de las instalaciones de imagen
- Repaso rápido de cifras y criterios
- Lo que hay que llevarse de este tema
- Configuración de routers.
- Ruta estática frente a ruta dinámica
- Implementación de redes de acceso local virtual.
- Clasifica cada configuración por lo que consigue
- Implementación de redes WAN.
- Puesta en servicio y mantenimiento de redes telemáticas.
- El diagnóstico de una avería de red, capa a capa
- Ordena el diagnóstico de una avería de red
- Aplicación de técnicas de seguridad en la red.
- El literal que conviene leer entero: los principios básicos del Esquema Nacional de Seguridad
- Ojo: 802.1Q no es 802.1X, y NAT no es un cortafuegos
- La red por capas y por medidas
- Supuesto: la sucursal con dos salidas y una sola tabla de rutas
- Supuesto: los teléfonos de la tercera planta en la red de datos
- Supuesto: el túnel que sirve para navegar y no para el sistema de gestión
- Supuesto: las cuatro tomas que no pasaban de 100 megabits
- Supuesto: el conmutador doméstico enchufado en la sala de espera
- Vocabulario de red y seguridad telemática
- Repaso rápido de siglas y cifras
- Lo que hay que llevarse de este tema
- Sistemas de transmisión para radio y televisión.
- La cadena de radiodifusión, eslabón a eslabón
- Configuración de instalaciones fijas y unidades móviles.
- Instalación fija frente a unidad móvil, criterio a criterio
- Clasifica cada elemento por el tipo de instalación en que vive
- Instalación de sistemas de transmisión de señales de radio y televisión.
- Ojo: instalar no es operar, y el uso común del espectro no es barra libre
- Verificación del funcionamiento de sistemas de emisión y transmisión.
- Recupera el orden de la puesta en servicio
- Mantenimiento de sistemas de transmisión.
- Supuesto: el repetidor que arrancó sin cubrir el valle
- Vocabulario de transmisión
- Repaso rápido de vocabulario
- Lo que hay que llevarse del tema
- Caracterización de las infraestructuras del hogar digital (IHD).
- Los niveles del hogar digital, de la red exterior al puesto de usuario
- Los medios de transmisión que sostienen la infraestructura.
- Categorías de par trenzado, criterio a criterio
- Ojo: la categoría del cable no es la velocidad que vas a ver
- La fibra óptica en el edificio: monomodo y multimodo.
- Diseñar la infraestructura del hogar digital, paso a paso.
- Recupera el orden del diseño y la puesta en servicio
- Clasifica cada necesidad por el medio que la resuelve
- Integración de sistemas multimedia y de comunicaciones de red.
- Distribuir vídeo por cable dedicado o por la red de datos
- La red local del hogar digital: separación, prioridad y alimentación.
- Supuesto: el canal de televisión que se entrega a todos los puertos
- Vocabulario del hogar digital
- Repaso rápido de infraestructura y red
- Lo que hay que llevarse del tema
- Instalación de sistemas de seguridad.
- De la detección a la respuesta, bloque a bloque
- Ojo: conectar la alarma a una central receptora cambia la actividad
- Integración de sistemas de CCTV, control de accesos y vídeo inteligente.
- CCTV sobre cableado dedicado o sobre red de datos
- Ojo: la videovigilancia tiene límites que no se arreglan con un cartel
- De los objetivos a la puesta en servicio, paso a paso.
- Recupera el orden de la integración
- Integración de dispositivos de automatización.
- Clasifica cada dispositivo por el medio por el que transmite su señal
- Mantenimiento de sistemas integrados del hogar digital.
- Supuesto: la nave que decide si su alarma sale del local
- Supuesto: las cuatro cámaras que no pueden guardar todo lo que se pueda
- Supuesto: la vivienda que comparte canalización con la instalación eléctrica
- Supuesto: el aviso que no llegó a la central receptora
- Vocabulario de seguridad, videovigilancia y automatización
- Repaso rápido de seguridad y automatización
- Lo que hay que llevarse del tema
- Configuración de sistemas de telefonía fija.
- Par de cobre y fibra en el acceso fijo: qué cambia para la voz
- La centralita privada: qué se le pide al configurarla
- Vocabulario de la telefonía fija
- Configuración de telefonía de voz sobre IP.
- De la boca al oído: la arquitectura de una instalación de voz sobre IP
- Señalizar y hablar son dos cosas distintas
- Ojo: señalizar no es hablar
- Códecs: la calidad se paga en ancho de banda
- Latencia, fluctuación y pérdida: los tres enemigos de la voz
- Voces que se oyen de más: seguridad en la voz sobre IP
- Caracterización de sistemas de radiocomunicaciones para telefonía.
- El dominio público radioeléctrico en la Ley 11/2022, punto por punto
- Clasifica cada uso del espectro
- Configuración de sistemas de telefonía móvil.
- De la antena al núcleo: los tramos de una red celular
- Las generaciones móviles, criterio a criterio
- Ojo: cobertura y capacidad no son lo mismo
- Completa el literal del artículo 85
- Escribe las palabras del artículo 88
- Siglas que el examen usa sin explicarlas
- En resumen
- Supuesto: cuántas llamadas simultáneas admite el enlace de una oficina de atención
- Supuesto: por qué la flota de mantenimiento cambia a un sistema troncalizado
- Instalación de estaciones base.
- Qué hay dentro de un emplazamiento de telefonía móvil
- Dónde se puede poner una estación base (y qué hay que pactar antes)
- Qué norma ampara cada decisión del emplazamiento
- El sistema radiante: orientarlo bien es lo que da cobertura
- Conexionado a la intemperie: el trabajo que decide la vida del emplazamiento
- Emplazamiento en torre y emplazamiento en cubierta
- Montaje y puesta en servicio de una estación base
- Ordena el montaje de un emplazamiento
- Energía y protección: lo que mantiene el servicio en pie
- Ojo: una alarma que no suena no es una alarma probada
- Instalación de sistemas de telefonía.
- La puesta en servicio de un sistema telefónico, prueba a prueba
- Mantenimiento de instalaciones y sistemas telefónicos.
- Qué se revisa y con qué periodicidad
- Prevención de riesgos: subir a una torre no es una tarea más
- Cada riesgo, su medida
- En resumen
- Supuesto: la azotea que el propietario no quiere alquilar
- Estructura del ejercicio (acceso libre)
- Mapa del temario oficial
- Normativa clave de la parte común
- Test de normativa: la ICT y su reglamento
- El temario específico, enunciado a enunciado
- Test del temario específico
- Repaso abierto del temario específico
- La segunda parte: cómo se resuelve un supuesto práctico
- Supuesto práctico 1 · ICT y red de datos de un edificio administrativo
- Supuesto práctico 1 · Las diez preguntas
- Supuesto práctico 2 · Avería en la instalación de TDT de un edificio
- Supuesto práctico 2 · Las diez preguntas
- Test interactivo: convocatoria y estructura del examen
- Repaso activo: temario común y específico
- Plan de estudio de cuatro semanas
Temario común desarrollado Personal Laboral AGE grupo M1 (Técnico Superior de FP) 2026
- Tu convocatoria: plazo, tasa y cómo presentarte
- Autoevaluación: el plazo y su cómputo
- Ya has presentado la solicitud: el calendario que viene ahora
- Autoevaluación: qué pasa después de solicitar
- Cómo es el acceso libre M1, con exactitud
- Enunciado oficial del anexo VI — temas 1 a 2
- Tema 1 — La Constitución Española de 1978
- Españoles y extranjeros: el Capítulo I del Título I (arts. 11 a 13)
- Los derechos fundamentales y las libertades públicas, artículo por artículo (arts. 14 a 29)
- La Sección 2.ª: derechos y deberes de los ciudadanos (arts. 30 a 38)
- Los cuatro deberes constitucionales, uno al lado del otro
- Los principios rectores de la política social y económica (arts. 39 a 52)
- La suspensión de derechos: el artículo 55
- Las tres vías de protección de los derechos, explicadas
- Las cuatro reformas que ha tenido la Constitución
- Valores del artículo 1.1 frente a principios del artículo 9.3
- Escribe de memoria el artículo 1 y el 9.3
- Escribe de memoria los derechos y deberes que más caen
- Recupera sin mirar: las dos listas del Tema 1
- Autoevaluación del Tema 1: derechos y deberes fundamentales
- Tema 2 — La Administración Pública y la organización territorial del Estado
- La organización periférica del Estado, de arriba abajo
- Reconstruye la cadena territorial del Estado
- Los cuatro controles de la actividad autonómica del artículo 153
- La coordinación entre Administraciones: quién se sienta con quién
- Completa los principios y la organización territorial
- Autoevaluación del Tema 2
- Enunciado oficial del anexo VI — temas 3 a 4
- Tema 3 — El Gobierno y la Administración Central del Estado
- Órganos colegiados, órganos de apoyo y Gobierno en funciones
- Cómo se inviste a un Presidente del Gobierno, paso a paso
- Ordena el procedimiento de investidura
- Cuestión de confianza frente a moción de censura
- La Administración Central del Estado: órganos superiores y órganos directivos
- Ministro, Secretario de Estado y Subsecretario: quién manda sobre quién y quién nombra a quién
- Seis comprobaciones sobre la Administración Central
- Completa los literales del Gobierno
- Autoevaluación del Tema 3
- Tema 4 — Régimen jurídico del personal al servicio de las Administraciones Públicas
- El régimen jurídico dual, explicado despacio: cuándo se te aplica el TREBEP y cuándo el Estatuto de los Trabajadores
- Derechos y deberes: del catálogo del artículo 14 al Código de Conducta, y por qué el Código de Conducta importa de verdad
- Funcionario de carrera frente a personal laboral fijo: la comparación que decide media docena de preguntas
- Recupera de memoria: ¿funcionario o laboral?
- Completa el artículo: la definición legal del personal laboral
- Test de cierre del Tema 4
- Enunciado oficial del anexo VI — temas 5 a 6
- Tema 5 — Los procesos selectivos, la selección en la AGE y las incompatibilidades
- La selección de personal laboral en la Administración General del Estado, paso a paso
- Incompatibilidades: la Ley 53/1984 aplicada al personal laboral, sin atajos
- El circuito completo de un proceso selectivo de ingreso libre en el IV Convenio único
- Recupera el circuito: ordena las fases del proceso selectivo
- Completa el artículo: sistemas selectivos e incompatibilidades
- Test de cierre del Tema 5
- Tema 6 — El IV Convenio único: clasificación y órganos de seguimiento y aplicación
- El sistema de clasificación: grupos, familias y especialidades, y qué significa exactamente estar en M1
- Provisión de puestos y movilidad: el concurso abierto y permanente y las demás vías
- El régimen disciplinario del IV Convenio único: faltas, sanciones, prescripción y procedimiento
- Construye el sistema de clasificación por capas
- Comisión Negociadora frente a Comisión Paritaria: la distinción que decide el tema
- Recupera de memoria: órganos, clasificación y disciplina del Convenio
- Completa el articulado del IV Convenio único
- Test de cierre del Tema 6
- Enunciado oficial del anexo VI — temas 7 a 8
- Tema 7 — El contrato de trabajo en la Administración Pública y la sindicación
- Suspensión del contrato: qué se paraliza, qué se conserva y qué añade el Convenio
- Extinción y despido: las tres calificaciones y las tres indemnizaciones
- Escalas de representación unitaria: los números que hay que saber sin dudar
- Comité de empresa frente a delegados de personal, y despido disciplinario frente a despido objetivo
- Recupera de memoria: contrato, despido y representación
- Completa el articulado: despido y comités de empresa
- Test de cierre del Tema 7
- Tema 8 — Igualdad de género, violencia de género, discapacidad, dependencia y LGTBI
- Ley Orgánica 3/2007: qué prohíbe, qué obliga y con qué instrumentos
- Ley Orgánica 1/2004: protección integral frente a la violencia de género
- Ley 4/2023: igualdad de trato y no discriminación de las personas LGTBI
- Discapacidad: el texto refundido de 2013 y el acceso al empleo público
- Dependencia: el SAAD, los grados y el itinerario de la persona solicitante
- El Plan de Igualdad de género en la Administración General del Estado
- Los tres grados de dependencia, uno al lado del otro
- Del reconocimiento de la dependencia al Programa Individual de Atención
- Recupera: ordena el itinerario de la dependencia
- Texto legal con huecos: definiciones nucleares de las cinco normas sociales
- Autoevaluación del Tema 8
- Ponte a prueba: el formato oficial de M1
- Tarjetas de decisión: lo que más se confunde del tronco común
- Pistas antes de acudir a la norma
- Trampas del bloque común — repaso final
- Las trampas del bloque común, en examen
- Plan de seis semanas
- Estrategia con −1/3
- Ocho comprobaciones antes del simulacro
- Fuentes y control de versión
- Glosario de repaso del bloque común
Preguntas antes de comprar
¿Cómo recibo los dos productos?
Tras el pago en Stripe recibes un email instantáneo con el acceso a Temario específico desarrollado M1 Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos AGE 2026 y a Temario común desarrollado Personal Laboral AGE grupo M1 (Técnico Superior de FP) 2026, ambos vinculados a tu email de compra. Se entregan por separado y no caducan.
¿Por qué comprarlos juntos?
Porque son complementarios y el bundle sale 26,05 € más barato que comprarlos sueltos (72,00 € por separado frente a 45,95 € en el bundle).
¿Hay reembolso si no es lo que esperaba?
Sí, 14 días desde la compra. Escribe a info@redopositor.com con tu email de compra y te devolvemos el importe íntegro vía Stripe.
Si cambia la convocatoria o sale una corrección, ¿el material se queda viejo?
No, y no tienes que hacer nada. El contenido no viaja dentro de un archivo que se te queda congelado: se sirve cuando abres tu material, así que cuando corregimos o ampliamos un pack, la próxima vez que entras ya estás leyendo la versión vigente. Tu acceso se resuelve contra tu compra, no contra la versión de ese día, de modo que las actualizaciones posteriores NO se cobran aparte ni hay que recomprar nada. El enlace del email de compra sí caduca a los 30 días, pero tu acceso no: entras con el correo con el que compraste, o escribe a info@redopositor.com y te lo reenviamos. Lo que no podemos hacer por ti es avisarte de los cambios de tu proceso: en un procedimiento selectivo la publicación oficial sustituye a la notificación (art. 45.1.b de la Ley 39/2015), así que el medio que indiquen tus bases hay que mirarlo uno mismo.