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Lote Escala de Laboratorio e Inspección + Mi primera oposición en el País Vasco 2026 · la guía de método

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Pack Escala de Laboratorio e Inspección de Salud y Medio Ambiente del País Vasco 2026

  1. Índice del temario oficial — pack-escala-laboratorio-inspeccion-salud-medio-pais-vasco-2026
  2. Tema 1 — Constitución: derechos y libertades fundamentales y sus garantías. Deberes de la ciudadanía. Principios constitucionales de la actuación administrativa.
  3. Cinco bloques con protección distinta, no un catálogo homogéneo
  4. Sección 1.ª frente a Sección 2.ª: la misma etiqueta, distinta tutela
  5. La objeción de conciencia es la excepción que rompe la regla
  6. Los derechos que más se preguntan de la Sección 1.ª (arts. 15-29)
  7. Deberes de la ciudadanía en la Sección 2.ª (arts. 30-35)
  8. Las garantías del Capítulo IV: qué protege cada artículo
  9. Mapa de garantías del Título I
  10. Los principios del art. 103.1: cómo debe actuar la Administración
  11. Términos que el examen da por sabidos (tema 1)
  12. Repaso rápido de garantías
  13. Lo que hay que retener de este tema
  14. Tema 2 — La organización territorial del Estado. Aspectos generales. Las comunidades autónomas; su organización y competencia. Los Estatutos de Autonomía.
  15. Tres niveles de autonomía, una sola nación
  16. Dos vías para constituirse en Comunidad Autónoma
  17. Autonomía no es federación
  18. El Estatuto de Autonomía: la norma institucional básica
  19. Reparto de competencias: quién puede asumir qué
  20. La cláusula residual del art. 149.3, tres reglas en cadena
  21. La Administración Local en la Constitución: municipio, provincia e isla (arts. 140-142)
  22. Las instituciones de la Comunidad Autónoma: el diseño del art. 152.1
  23. El control del Estado sobre las Comunidades Autónomas (arts. 153-155)
  24. Qué materias puede asumir la Comunidad Autónoma: el art. 148.1
  25. Cómo se reparte una competencia
  26. Términos del Título VIII
  27. Repaso rápido del reparto competencial
  28. Lo que hay que retener de este tema
  29. Tema 3 — Derecho de la Unión Europea. Breve panorama de las instituciones: Consejo Europeo, Consejo de la Unión Europea, Comisión, Parlamento y Tribunal. Actos jurídicos: reglamentos y directivas.
  30. Cinco instituciones, cinco papeles que no se solapan
  31. Quién hace qué en la Unión Europea
  32. El Consejo Europeo no aprueba leyes, aunque lo parezca
  33. Consejo Europeo y Consejo de la Unión Europea no son la misma institución
  34. El Tribunal de Justicia: garantizar el Derecho, no hacerlo
  35. Reglamento frente a Directiva: el mismo Derecho, dos formas de obligar
  36. Los actos jurídicos de la Unión, según el art. 288 TFUE
  37. El procedimiento legislativo: ordinario y especial (arts. 289 y 294 TFUE)
  38. La primacía y el efecto directo: dos principios que no están escritos en el Tratado
  39. Dudas que caen en el examen del Derecho de la Unión
  40. Términos de derecho de la Unión
  41. Repaso rápido de instituciones y actos
  42. Lo que hay que retener de este tema
  43. Tema 4 — Organización política y administrativa de la CAE. Principios generales. Aspectos Generales de la distribución de competencias entre el Estado y la CAE. El Parlamento Vasco. El Gobierno Vasco y el Lehendakari.
  44. Euskadi se constituye en Comunidad Autónoma con su propia norma institucional básica
  45. Principios generales del Estatuto
  46. El Parlamento Vasco: quién legisla y cómo se elige
  47. El Parlamento Vasco por dentro: mandato, garantías y sesiones (arts. 26.4 a 27.3)
  48. Cómo se tramita una ley vasca y las otras funciones del Parlamento (arts. 27.4 y 28)
  49. El Gobierno Vasco y el Lehendakari
  50. El Lehendakari no se vota directamente
  51. El Gobierno Vasco: cese, responsabilidad y aforamiento (arts. 30 a 32)
  52. La distribución de competencias, en clave general
  53. Competencias de la CAE frente al Estado: desarrollo legislativo y ejecución (arts. 11, 12 y 18)
  54. Preferencia del derecho vasco, transferencias y cooperación: las reglas de cierre (arts. 20 a 23)
  55. Términos del Estatuto de Gernika
  56. Repaso rápido de instituciones vascas
  57. Lo que hay que retener de este tema
  58. Tema 5 — Aspectos generales de la distribución de competencias entre las Instituciones Comunes de la CAE y los Territorios Históricos. El concierto económico. Competencias de las Instituciones Locales.
  59. Dos niveles autonómicos dentro de la propia CAE
  60. Competencias exclusivas de los Territorios Históricos (art. 37.3 del Estatuto)
  61. Competencia exclusiva por Estatuto no es lo mismo que competencia delegada
  62. La Ley 27/1983: la norma que desarrolla el reparto interno
  63. Las Instituciones Comunes y la cláusula de cierre del art. 6
  64. Competencias exclusivas de los Órganos Forales en la Ley 27/1983 (art. 7)
  65. Las potestades forales según el título competencial (art. 8)
  66. El Concierto Económico: quién recauda y cómo se contribuye al Estado
  67. Quién recauda en el sistema foral frente al régimen común
  68. Términos del reparto competencial interno
  69. Repaso rápido del Concierto Económico
  70. Lo que hay que retener de este tema
  71. Tema 6 — Normativa autonómica para la igualdad de mujeres y hombres y vidas libres de violencia machista contra las mujeres con relación a la Administración general de la CAE.
  72. Una ley con dos objetos, no solo uno
  73. Los principios generales del art. 3, uno por uno
  74. Quién hace qué: tres niveles, tres funciones distintas
  75. Acción directa no es lo mismo que ejecución foral o local
  76. Emakunde, el organismo que arma la política de igualdad
  77. El texto refundido de 2023: qué es, qué deroga y cómo se estructura
  78. Las funciones de la Administración de la CAE en igualdad (art. 5)
  79. Forales, locales, unidades para la igualdad y órganos de coordinación (arts. 9 a 13)
  80. La perspectiva de género en la actuación administrativa y el empleo público (arts. 16 a 23)
  81. Términos de la ley vasca de igualdad
  82. Repaso rápido de la ley de igualdad
  83. Lo que hay que retener de este tema
  84. Tema 7 — Administración Electrónica. El acceso electrónico de la ciudadanía a los servicios públicos. El funcionamiento electrónico del sector público. El archivo electrónico. El expediente administrativo.
  85. Relacionarse por medios electrónicos: un derecho que para algunos es obligación
  86. El derecho a elegir medio NO es universal
  87. Asistencia a quien no puede, no a quien no quiere
  88. El archivo electrónico único (art. 17 LPAC)
  89. El expediente administrativo: qué es y en qué formato nace
  90. El registro electrónico: entrada, asiento y recibo (arts. 16 y 31 LPAC)
  91. La sede electrónica y el portal de internet (arts. 38 y 39 LRJSP)
  92. La notificación electrónica: puesta a disposición, acceso y rechazo (arts. 41 y 43 LPAC)
  93. La actuación administrativa automatizada: identificación, sello y sistemas de firma (arts. 40 a 42 LRJSP y RD 203/2021)
  94. Documento administrativo frente a expediente administrativo
  95. Términos de la administración electrónica
  96. Repaso rápido de administración electrónica
  97. Lo que hay que retener de este tema
  98. Tema 8 — Normalización lingüística del uso del euskera en la Administración general. Principios generales. El perfil lingüístico. La preceptividad de los perfiles lingüísticos. Los planes de normalización lingüística.
  99. La cooficialidad y los derechos lingüísticos fundamentales
  100. El derecho a usar el euskera ante la Administración (art. 6)
  101. Ojo: el art. 6.2 de la Ley 10/1982 no se puede citar entero como vigente
  102. La euskaldunización progresiva del personal (art. 14)
  103. El perfil lingüístico: la pieza que traduce la ley a cada puesto de trabajo
  104. Antes y después de la fecha de preceptividad de un puesto
  105. Cuando nadie acredita el perfil C2 exigido (art. 37.4 Decreto 19/2024)
  106. Ojo: perfil lingüístico y nivel del Marco Común Europeo no son la misma escala
  107. Los planes de normalización lingüística
  108. Del puesto de trabajo a la exigencia real
  109. La Ley 10/1982 más allá del art. 6: lengua propia, no discriminación, registros y toponimia (arts. 2-4 y 7-10)
  110. Cómo se acredita el perfil lingüístico: el sistema del Decreto 19/2024
  111. Términos del tema 8
  112. Repaso rápido del tema 8
  113. Lo que hay que retener del tema 8
  114. Tema 9 — Personal al servicio de las administraciones públicas vascas
  115. Cuatro clases de personal, un mismo marco común
  116. Funcionario de carrera frente a funcionario interino
  117. Personal laboral y personal eventual: dos figuras que no se parecen tanto como suena
  118. Ojo: personal eventual no es lo mismo que funcionario interino
  119. Los derechos del personal empleado público
  120. Los dos bloques de derechos del art. 14 y el art. 15
  121. El Código de Conducta: los principios que inspiran el deber de todo empleado público
  122. Los principios de conducta del art. 54: el detalle que se pregunta
  123. El régimen disciplinario: de la falta a la sanción
  124. Las sanciones del art. 96: qué corresponde a cada tipo de personal
  125. Ojo: el Código de Conducta no es un catálogo de sanciones
  126. Términos del tema 9
  127. Repaso rápido del tema 9
  128. Lo que hay que retener del tema 9
  129. Tema 10 — Aspectos básicos de la protección de datos personales
  130. Un régimen a dos capas: RGPD y LOPDGDD
  131. El deber de confidencialidad (art. 5 LOPDGDD)
  132. Las dos bases de legitimación que más usa una Administración
  133. Ojo: el consentimiento no es la base habitual de una Administración
  134. Categorías especiales de datos (art. 9 LOPDGDD)
  135. Los derechos de las personas, uno por uno
  136. Los principios del art. 5 RGPD: las reglas que gobiernan todo tratamiento
  137. La licitud del tratamiento en la Administración: el art. 6 RGPD y el art. 8 LOPDGDD
  138. La seguridad del tratamiento (art. 32 RGPD): qué se le exige a un responsable
  139. Videovigilancia y protección de informantes: arts. 22 y 24 LOPDGDD
  140. Ojo: la portabilidad NO se puede ejercer siempre
  141. De la base de legitimación a los derechos que se abren
  142. Términos del tema 10
  143. Repaso rápido del tema 10
  144. Lo que hay que retener del tema 10
  145. Tema 11 — Prevención de riesgos laborales
  146. El objeto de la Ley 31/1995 y su carácter de mínimo indisponible
  147. El derecho a la protección eficaz (art. 14)
  148. Los nueve principios de la acción preventiva
  149. Los dos instrumentos del plan de prevención (art. 16)
  150. Ojo: la vigilancia de la salud es voluntaria, no obligatoria
  151. La coordinación de actividades empresariales (art. 24 LPRL)
  152. Los equipos de trabajo y los EPI (art. 17 LPRL)
  153. La vigilancia de la salud: cuándo deja de ser voluntaria (art. 22 LPRL)
  154. La formación de los trabajadores (art. 19)
  155. Qué pasa ante un riesgo grave e inminente (art. 21)
  156. Ojo: interrumpir no es lo mismo que paralizar
  157. Quién organiza la prevención en la empresa (art. 30)
  158. Las obligaciones de los trabajadores (art. 29)
  159. Trabajadores especialmente sensibles y consulta previa
  160. Términos del tema 11
  161. Repaso rápido del tema 11
  162. Lo que hay que retener del tema 11
  163. Tema 12 — Prevención de riesgos laborales: pantallas de visualización de datos
  164. El RD 488/1997: la norma que desarrolla la LPRL para las pantallas
  165. Quiénes quedan fuera del ámbito (art. 1.3)
  166. Las tres definiciones del art. 2
  167. La evaluación de riesgos del puesto con pantalla (art. 3)
  168. Ojo: el RD 488/1997 no fija un minutaje de pausas
  169. La vigilancia de la salud de la vista (art. 4)
  170. Información, formación y participación (arts. 5 y 6)
  171. El anexo del RD 488/1997: requisitos mínimos del puesto
  172. El equipo: pantalla, teclado, mesa y asiento
  173. El entorno y la interconexión
  174. Ojo: el teletrabajo no saca el puesto del ámbito
  175. Términos del tema 12
  176. Repaso rápido del tema 12
  177. Lo que hay que retener del tema 12
  178. Tema 13 — Nociones básicas de primeros auxilios
  179. El marco legal de los primeros auxilios en la empresa
  180. El material y los locales de primeros auxilios (RD 486/1997, anexo VI)
  181. Ojo: el botiquín no lleva medicamentos
  182. La conducta PAS: proteger, avisar, socorrer
  183. Ordena la conducta PAS
  184. La conducta PAS en un esquema
  185. Valoración inicial de la víctima
  186. Hemorragias y heridas
  187. Quemaduras
  188. Atragantamiento y otras urgencias
  189. Qué hago en cada urgencia
  190. Clasifica la primera actuación en cada urgencia
  191. Términos del tema 13
  192. Repaso rápido del tema 13
  193. Lo que hay que retener del tema 13
  194. Tema 14 — Gobierno abierto
  195. Gobierno abierto: concepto y principios informadores
  196. Los cuatro principios del gobierno abierto
  197. Publicidad activa: publicar sin que te lo pidan (arts. 5 a 11)
  198. Banco de palabras: cómo se publica (art. 5.4)
  199. El derecho de acceso: todas las personas y la información pública (arts. 12 y 13)
  200. Ojo con esto: el silencio en el acceso es desestimatorio
  201. El plazo de resolución y la formalización del acceso (arts. 20 y 22)
  202. Límites y protección de datos (arts. 14 y 15)
  203. El circuito del derecho de acceso
  204. El buen gobierno (arts. 25 a 32)
  205. El Consejo de Transparencia y Buen Gobierno (arts. 33 y 24.6)
  206. Publicidad activa o derecho de acceso
  207. Glosario del tema 14
  208. Repaso rápido
  209. Completa el silencio (art. 20.4)
  210. Tema 15 — El documento administrativo y el expediente administrativo
  211. Qué es el documento administrativo
  212. Los cinco requisitos de validez (art. 26.2)
  213. Documento original y copia auténtica
  214. Las copias auténticas (art. 27)
  215. Los documentos que aporta el interesado (arts. 28 y 17)
  216. El expediente administrativo (art. 70)
  217. Ojo con esto: las notas internas no forman parte del expediente
  218. Banco de palabras: la definición de expediente (art. 70.1)
  219. El acceso al expediente (art. 53.1.a LPAC)
  220. La vida del expediente
  221. ¿Forma parte del expediente?
  222. Completa la validez de la copia (art. 27.2)
  223. Glosario del tema 15
  224. Repaso rápido
  225. Tema 16 — Legalizaciones de firmas y validación en la administración electrónica
  226. Qué es la legalización de firmas
  227. Legalización, cotejo y copia auténtica
  228. El cotejo en el procedimiento (art. 28.5)
  229. Las clases de legalización y la apostilla
  230. La identificación electrónica (art. 9)
  231. La firma electrónica (art. 10)
  232. Identificarse frente a firmar
  233. Cuándo se exige firma (art. 11)
  234. Ojo: la identificación no es la firma, y la solicitud exige firma
  235. El certificado electrónico
  236. Certificado de firma frente a certificado de sello
  237. La asistencia en el uso de medios electrónicos (art. 12)
  238. De la legalización a la validación electrónica
  239. Del papel a la validación electrónica
  240. Términos del tema 16
  241. Repaso rápido del tema 16
  242. Lo que hay que retener del tema 16
  243. Tema 17 — Derechos de la ciudadanía en sus relaciones con las Administraciones Públicas
  244. El catálogo de derechos del art. 13
  245. Los derechos del art. 13, uno a uno
  246. Derechos de la persona frente a derechos del interesado
  247. Los derechos del interesado (art. 53.1)
  248. Los derechos en el procedimiento sancionador (art. 53.2)
  249. El derecho a elegir el medio (art. 14)
  250. El derecho de acceso a archivos y registros: la base constitucional
  251. Qué se puede pedir (art. 13 de la Ley 19/2013)
  252. Los límites del art. 14
  253. El procedimiento de acceso (arts. 17 a 22)
  254. Ojo: el silencio en el acceso es NEGATIVO
  255. La protección de los datos personales en el acceso
  256. El procedimiento de acceso a la información
  257. Términos del tema 17
  258. Repaso rápido del tema 17
  259. Lo que hay que retener del tema 17
  260. Tema 18 — La comunicación en la Administración
  261. La comunicación administrativa: un puente de doble dirección
  262. Comunicación oral frente a escrita: cuándo usar cada una
  263. El marco normativo: escribir claro es un deber, no un consejo
  264. El uso correcto del lenguaje administrativo
  265. Ojo: comunicación no es notificación
  266. Cuando no se puede notificar: el anuncio en el boletín y el tablón (arts. 44 y 46 LPAC)
  267. El lenguaje administrativo no sexista
  268. Contenido y presentación de los documentos escritos (art. 26)
  269. Los documentos según su función
  270. El mapa de los documentos escritos
  271. Glosario de la comunicación escrita
  272. Repaso rápido de los documentos
  273. Lo que te llevas del tema
  274. Tema 19 — Comunicación oral
  275. La comunicación oral: el canal más inmediato
  276. Los elementos del proceso de comunicación
  277. Ojo: el canal no es el código, y el tono no es no verbal
  278. Atención presencial frente a atención telefónica
  279. El protocolo de la atención telefónica
  280. Los criterios generales de la atención a la ciudadanía
  281. La comunicación no verbal
  282. Ojo: cuando el gesto contradice la palabra, manda el gesto
  283. Los tres canales del mensaje oral
  284. Glosario de la comunicación oral
  285. Repaso rápido de la comunicación oral
  286. Lo que te llevas del tema
  287. Tema 20 — Fuentes del derecho administrativo
  288. Qué son las fuentes del derecho administrativo
  289. La peculiaridad del sistema: la Administración también crea derecho
  290. La pirámide del ordenamiento jurídico
  291. La ley, en sentido formal y en sentido material
  292. Ley frente a reglamento
  293. El reglamento: potestad reglamentaria y límites
  294. Ojo: un Real Decreto-ley no es un reglamento
  295. La jerarquía normativa en cuatro reglas
  296. El principio de legalidad: sometimiento pleno a la ley y al Derecho
  297. La reserva de ley: materias que solo la ley puede regular
  298. Ojo: un acto de un órgano superior no puede derogar el reglamento de uno inferior
  299. Términos del tema 20
  300. Repaso rápido del tema 20
  301. Lo que hay que retener del tema 20
  302. Tema 21 — La organización administrativa
  303. La organización administrativa: la estructura que hace posible actuar
  304. Qué es un órgano administrativo: la unidad con efectos jurídicos
  305. La trampa de la sección que no es órgano
  306. Cómo se crea un órgano: los requisitos del art. 5.3
  307. De la Administración al órgano: los elementos que lo componen
  308. Órganos unipersonales frente a colegiados: cómo se forma la voluntad
  309. La competencia: la medida de la potestad de cada órgano
  310. Las cinco técnicas de alteración del ejercicio de la competencia
  311. Los órganos colegiados: el régimen general de los arts. 15 a 18
  312. Cómo funcionan: convocatoria, quórum, acuerdos y actas
  313. El régimen específico de la AGE: concepto, clases y creación (arts. 19 a 22)
  314. Términos que el examen da por sabidos (tema 21)
  315. Repaso rápido de organización
  316. Lo que hay que retener de este tema
  317. Tema 22 — El acto administrativo
  318. Qué es un acto administrativo
  319. Acto administrativo, reglamento y actuación material
  320. Producción y contenido (art. 34)
  321. La motivación (art. 35)
  322. La forma (art. 36)
  323. Eficacia y ejecutividad (arts. 38 y 39)
  324. La notificación (arts. 40-42)
  325. La publicación (art. 45)
  326. La obligación de resolver y el plazo (art. 21)
  327. El silencio en procedimientos a instancia (art. 24)
  328. El silencio en procedimientos de oficio (art. 25)
  329. Silencio positivo frente a silencio negativo
  330. La nulidad de pleno derecho (art. 47)
  331. La anulabilidad (art. 48)
  332. Nulidad frente a anulabilidad
  333. Los límites a la extensión de la invalidez (arts. 49-52)
  334. Ojo: la estimación presunta es un acto; la desestimación presunta no
  335. Ojo: la nulidad no se convalida; la anulabilidad sí
  336. La vida del acto administrativo
  337. Términos del tema 22
  338. Repaso rápido del tema 22
  339. Lo que hay que retener del tema 22
  340. Tema 23 — Procedimiento administrativo
  341. Qué es el procedimiento administrativo y qué regula la Ley 39/2015
  342. A quién se aplica: el ámbito subjetivo
  343. Los principios generales de la actuación administrativa (art. 3 LRJSP)
  344. Ojo con la sede normativa: principios en la LRJSP, no en la LPAC
  345. La capacidad de obrar (art. 3 LPAC)
  346. Quién es interesado (art. 4 LPAC)
  347. Quién es interesado y quién no
  348. Ojo: interesado es un concepto técnico del art. 4, no sinónimo de ciudadano
  349. La representación (art. 5 LPAC) y el registro de apoderamientos
  350. Los derechos del interesado (art. 53 LPAC)
  351. Glosario del tema 23
  352. Cómo se tramita la abstención (art. 23 LRJSP)
  353. Los cinco motivos de abstención (art. 23.2 LRJSP)
  354. La recusación (art. 24 LRJSP)
  355. Abstención frente a recusación
  356. Ojo: abstención no es sinónimo de acto inválido
  357. Repaso rápido
  358. En resumen
  359. Tema 24 — Fases del procedimiento administrativo
  360. El mapa del procedimiento: cuatro fases y una obligación
  361. Las cuatro fases del procedimiento
  362. La iniciación de oficio (arts. 54 y 58-64)
  363. Las cuatro vías de la iniciación de oficio
  364. Ojo: la denuncia no inicia, solo comunica
  365. La iniciación a solicitud del interesado (arts. 66-69)
  366. Declaración responsable frente a comunicación
  367. La ordenación del procedimiento (arts. 70-74)
  368. Los plazos de la ordenación
  369. La instrucción (arts. 75-83): hechos, prueba y audiencia
  370. La prueba en detalle (art. 77)
  371. El trámite de audiencia y la información pública (arts. 82-83)
  372. Ojo: audiencia e información pública no son lo mismo
  373. La finalización (arts. 84-95)
  374. Las cuatro formas de terminación (art. 84) y sus efectos
  375. Desistimiento, renuncia y caducidad
  376. Ojo: tres meses de caducidad, no seis
  377. El silencio administrativo (arts. 24-25)
  378. Glosario del tema 24
  379. Repaso rápido
  380. En resumen
  381. Tema 25 — Revisión de los actos
  382. Revisar es volver sobre el acto: dos motores, dos procedimientos
  383. Revisión de oficio frente a recursos: quién mueve cada vía
  384. La revisión de oficio de actos nulos: el art. 106
  385. Las causas de nulidad de pleno derecho que abren el art. 106 (art. 47.1)
  386. La declaración de lesividad: el camino de los anulables favorables (art. 107)
  387. Trampa: nulo de pleno derecho frente a anulable favorable
  388. Revocación y rectificación de errores (art. 109)
  389. Límites de la revisión (art. 110) y competencia para revisar (art. 111)
  390. Mapa de la revisión de oficio
  391. Los recursos administrativos: tres clases y un límite (art. 112)
  392. Alzada frente a reposición: la comparación que cae en el test
  393. Fin de la vía administrativa: la puerta del contencioso (art. 114)
  394. Los plazos que caen: un mes, tres meses, cuatro años
  395. El recurso extraordinario de revisión (art. 125): motivos tasados
  396. Trampa: el silencio en los recursos y la interposición
  397. Términos que el examen da por sabidos (tema 25)
  398. Repaso rápido de la revisión
  399. Lo que hay que retener de este tema
  400. Tema 26 — La responsabilidad de las Administraciones Públicas, de sus autoridades y su personal
  401. La Administración responde: el mapa de la responsabilidad
  402. Principios de la responsabilidad patrimonial (art. 32.1 LRJSP)
  403. El daño indemnizable: efectivo, evaluable e individualizado (arts. 32.2 y 34.1 LRJSP)
  404. Funcionamiento normal, anormal y fuerza mayor: la tríada que decide la respuesta
  405. La responsabilidad del Estado legislador (art. 32.3 a 32.5 LRJSP)
  406. Concurrencia entre Administraciones y responsabilidad de derecho privado (arts. 33 y 35 LRJSP)
  407. El procedimiento y el plazo: un año para reclamar (arts. 65 a 67 LPAC)
  408. Trampa: el año de prescripción y su punto de partida
  409. La responsabilidad de las autoridades y del personal (art. 36 LRJSP)
  410. La responsabilidad penal (art. 37 LRJSP)
  411. Responsabilidad de la Administración frente a responsabilidad de autoridades y personal
  412. Trampa: el particular no persigue al funcionario
  413. Mapa de la responsabilidad
  414. Términos que el examen da por sabidos (tema 26)
  415. Repaso rápido de la responsabilidad
  416. Lo que hay que retener de este tema
  417. Tema 27 — Acreditación de laboratorios
  418. Acreditación: la prueba de que el laboratorio sabe hacer lo que dice
  419. Acreditación, certificación y BPL: tres respuestas a tres preguntas distintas
  420. La norma de referencia: UNE-EN ISO/IEC 17025
  421. Requisitos generales: imparcialidad y confidencialidad
  422. Requisitos relativos a la estructura
  423. Los recursos que sostienen el proceso
  424. Requisitos del proceso: de la solicitud al informe
  425. Ojo: la acreditación alcanza al alcance, no al laboratorio entero
  426. Requisitos del sistema de gestión
  427. ENAC: el organismo nacional de acreditación y su base legal
  428. El lugar del laboratorio en la evaluación de la conformidad
  429. El camino hacia la acreditación
  430. Buenas prácticas de laboratorio (BPL): el marco de los estudios de seguridad
  431. El mapa de la norma
  432. Glosario de la acreditación
  433. Repaso rápido de la acreditación
  434. Lo que te llevas del tema
  435. Tema 28 — Gestión de equipos en el laboratorio
  436. Gestión de equipos en el laboratorio: qué significa y por qué se examina
  437. El ciclo de vida de un equipo en el laboratorio
  438. Verificación frente a calibración: la pareja que el examen intercambia
  439. Ojo: calibrar no es ajustar
  440. Patrones: la escalera de la exactitud
  441. Materiales de referencia: el patrón que no es un objeto de medida
  442. Ojo: un MRC no es un patrón primario de pesada
  443. Trazabilidad metrológica: la cadena que hace creíble una medida
  444. La cadena de trazabilidad metrológica
  445. La UNE-EN ISO/IEC 17025 y los equipos: el apartado 6.4, requisito a requisito
  446. Trazabilidad metrológica en la norma: el apartado 6.5 y el anexo A
  447. El VIM: el diccionario de la metrología con el que el examen formula
  448. El material volumétrico en el laboratorio
  449. Clase A frente a clase B en el material volumétrico
  450. Ojo: la pipeta entrega, el matraz contiene
  451. Instrumentos de pesada en el laboratorio
  452. Ojo: la pesa de control no sustituye a la calibración
  453. Equipos de temperatura en el laboratorio
  454. La periodicidad de la calibración: ni excesiva ni olvidada
  455. Glosario de metrología del laboratorio
  456. Repaso rápido de la gestión de equipos
  457. Lo que te llevas del tema
  458. Tema 29 — Calidad en el Laboratorio
  459. Qué es la calidad en el laboratorio
  460. Exactitud y precisión: el par que abre el tema
  461. Exactitud frente a precisión
  462. Ojo: exactitud y precisión no son lo mismo, y la diana lo cuenta
  463. Repetibilidad y reproducibilidad: las dos escalas de la precisión
  464. Sensibilidad y selectividad: cómo responde el método
  465. Límite de detección y límite de cuantificación
  466. Ojo: LOD, LOQ y sensibilidad no son sinónimos
  467. Robustez: el método que no se rompe con pequeños cambios
  468. Evaluación interna y externa de la calidad
  469. Control interno frente a control externo
  470. Cómo se construye y se lee una carta de control
  471. Ordena la puesta en marcha de la carta de control
  472. Cartas de control: la lectura que decide
  473. Aceptación y rechazo de datos
  474. Expresión de resultados
  475. Términos del tema 29
  476. Repaso rápido del tema 29
  477. Lo que te llevas del tema 29
  478. Tema 30 — La seguridad en el Laboratorio
  479. El laboratorio como lugar de riesgo: tres familias de peligros
  480. Riesgo químico: qué hace peligroso a un agente
  481. El RD 374/2001: evaluación, valores límite y principios generales
  482. Peligro frente a riesgo
  483. La jerarquía de medidas: sustituir antes que proteger
  484. Ojo con la escalera de protección
  485. La FDS y el CLP: la información antes de abrir el frasco
  486. El orden de prioridad del RD 374/2001
  487. Riesgo biológico: qué es un agente biológico
  488. La clasificación de los agentes biológicos en cuatro grupos
  489. Los cuatro grupos de agentes biológicos
  490. Cómo se previene el riesgo biológico en el laboratorio de microbiología
  491. Pautas prácticas para el día a día
  492. Qué llevarte de este tema
  493. Tema 31 — Operaciones básicas en el laboratorio
  494. Las operaciones básicas: la rutina que sostiene todo resultado
  495. Pesada: la balanza analítica y la pesada por diferencia
  496. Errores típicos al pesar
  497. Preparación de disoluciones: del cálculo al matraz
  498. Expresión de la concentración: el idioma del resultado
  499. Molaridad frente a normalidad
  500. La valoración: medir con una reacción
  501. Ojo con el patrón
  502. Preparación del material en el laboratorio de microbiología
  503. Esterilización: matar todo, incluidas las esporas
  504. Esterilización frente a desinfección
  505. El circuito de un análisis volumétrico
  506. Qué llevarte de este tema
  507. Tema 32 — Métodos volumétricos, gravimétricos electroquímicos, espectrofotométricos y cromatográficos
  508. El análisis cuantitativo: de la probeta al instrumento
  509. Métodos volumétricos: medir contando el volumen gastado
  510. La secuencia de una valoración
  511. Ojo: punto de equivalencia y punto final no son lo mismo
  512. Métodos gravimétricos: la masa como veredicto
  513. Métodos electroquímicos: el electrodo como sensor
  514. Potenciometría frente a conductimetría
  515. Métodos espectrofotométricos: medir con luz
  516. Ojo: transmitancia y absorbancia, y por qué la ley se desvía
  517. Métodos cromatográficos: separar antes de medir
  518. Cromatografía de gases frente a HPLC
  519. Elegir la técnica según el analito
  520. La familia de los métodos analíticos
  521. Glosario del tema 32
  522. Repaso rápido
  523. En resumen
  524. Tema 33 — Medios de cultivo y reactivos en microbiología
  525. Qué es un medio de cultivo
  526. Función de los componentes: el agar y los nutrientes
  527. Los cuatro tipos según su función
  528. Medios generales y de enriquecimiento
  529. Medios selectivos y diferenciales
  530. Ojo con la trampa del rosa en MacConkey
  531. Preparación de un medio de cultivo
  532. La esterilización: autoclave y filtración
  533. Lo que fijan las normas técnicas del laboratorio
  534. Control de calidad del medio
  535. Almacenamiento y caducidad
  536. Reactivos en microbiología: colorantes y pruebas de identificación
  537. Medios del laboratorio de salud pública: agua y alimentos
  538. Preguntas del examen real de 2012
  539. Glosario del tema 33
  540. Tarjetas de repaso
  541. Los cuatro tipos de medio y su función
  542. Lo que te llevas del tema
  543. Tema 34 — Microorganismos indicadores en aguas y alimentos
  544. Por qué se buscan indicadores y no patógenos
  545. Los cuatro indicadores fecales del agua
  546. Cada indicador cuenta una historia distinta
  547. Ojo: coliformes totales no es sinónimo de contaminación fecal
  548. Indicadores de higiene y alteración en alimentos
  549. La filtración por membrana: el método del agua
  550. El recuento en alimentos: de la muestra homogeneizada a la colonia
  551. Del muestreo al resultado
  552. El marco normativo que fija los límites
  553. Glosario del tema 34
  554. Repaso rápido
  555. Qué llevarte de este tema
  556. Tema 35 — Microorganismos patógenos transmitidos por aguas y alimentos
  557. Patógenos, no indicadores: cuando hay que buscar al culpable
  558. Salmonella: la ausencia en 25 g como criterio de seguridad
  559. Listeria monocytogenes: la que se multiplica en el frío
  560. Ojo: la Listeria de los lactantes no admite 100 ufc/g
  561. Campylobacter: el germen del pollo
  562. Staphylococcus aureus y su enterotoxina: el veneno termoestable
  563. Bacterias que se cultivan frente a virus que se detectan por PCR
  564. Norovirus y hepatitis A: los virus del ciclo fecal-oral
  565. E. coli productora de toxina Shiga (STEC): la carne picada poco hecha
  566. Legionella pneumophila: el patógeno que no se bebe, se inhala
  567. Ojo: Legionella no entra por la boca
  568. Técnicas moleculares: la confirmación moderna
  569. De la sospecha al diagnóstico
  570. El marco normativo que fija los criterios
  571. Glosario del tema 35
  572. Repaso rápido
  573. Qué llevarte de este tema
  574. Tema 36 — Aguas de consumo
  575. El agua de consumo: la que se bebe, se cocina y se usa
  576. El camino del agua: de la masa de agua al grifo
  577. La red y sus eslabones, con nombre
  578. El marco: del RD 140/2003 al RD 3/2023
  579. La ETAP: la escalera del tratamiento
  580. Ordena la escalera de la ETAP
  581. La desinfección no termina en la ETAP: el residual
  582. Parámetros microbiológicos: qué busca cada indicador
  583. Clasifica el indicador
  584. Riesgos microbiológicos: de la señal al patógeno
  585. Riesgos químicos: el origen y el efecto
  586. Ojo: el plomo ya no vale 10
  587. La evolución de la norma
  588. Ordena la historia de la norma
  589. Glosario del tema 36
  590. Repaso rápido
  591. Qué llevarte de este tema
  592. Tema 37 — Aguas de baño
  593. Un real decreto que transpone una directiva y arranca con tres objetos
  594. Qué es agua de baño y qué no (art. 3.a): la definición que sostiene todo
  595. Aguas de baño frente a piscinas: dos regímenes que el examen mezcla a propósito
  596. El ámbito de aplicación (art. 2): qué queda fuera y la excepción de la piscina fluvial
  597. La playa también es de la norma (art. 5): limpieza, carteles y vigilancia de vertidos
  598. El censo (art. 4): el ciclo anual arranca con una fecha que es pregunta segura
  599. El ciclo anual de la calidad de las aguas de baño
  600. Qué se controla (art. 6 y anexo I): dos parámetros que lo dicen casi todo
  601. Los valores del anexo I: continental frente a costera, y los percentiles que clasifican
  602. La evaluación anual (art. 11): 16 muestras, cuatro temporadas y un percentil
  603. La clasificación anual (art. 12): cuatro niveles y la insuficiencia que puede ser conforme
  604. La trampa del art. 8.1: las 72 horas de la contaminación de corta duración
  605. Las situaciones que rompen el calendario (art. 8): corta duración, anómala y excepcional
  606. La prohibición permanente (art. 12.4): cinco años, o dos si las medidas son inviables
  607. El perfil de las aguas de baño (art. 10 y anexo III): la foto de cada zona, revisada cada año
  608. Informar es obligación (arts. 13-14): la playa, Internet y Náyade
  609. Los riesgos para la salud: qué busca el laboratorio y por qué esos dos parámetros
  610. Términos que el examen da por sabidos (tema 37)
  611. Repaso rápido de aguas de baño
  612. Lo que hay que retener de este tema
  613. Tema 38 — Legionella
  614. Qué es la Legionella
  615. Por qué las torres de refrigeración son el foco clásico
  616. Las instalaciones de riesgo del anexo I
  617. El RD 487/2022: objeto, definiciones y ámbito
  618. El contenido del PPCL
  619. PPCL frente a PSL
  620. ¿De qué plan habla cada rasgo?
  621. Ojo: las temperaturas no se confunden entre sí
  622. Las temperaturas del anexo III
  623. El ciclo de control de una instalación
  624. Ordena el ciclo de control
  625. Cómo se previene la legionelosis
  626. Glosario del tema 38
  627. Tarjetas de repaso
  628. Tema 39 — Sistemas de autocontrol
  629. Qué es el autocontrol y de quién es la responsabilidad
  630. El ciclo del autocontrol: del peligro al registro
  631. Vocabulario del autocontrol
  632. El artículo 5 del Reglamento (CE) 852/2004: los siete principios
  633. Implantar el APPCC paso a paso
  634. APPCC frente a prerrequisitos
  635. Punto de control crítico frente a punto de control
  636. Ojo: APPCC es autocontrol, no control oficial
  637. La flexibilidad en el comercio al por menor: el artículo 20 del RD 1021/2022
  638. El plan sanitario frente a Legionella, en el literal del RD 487/2022
  639. Autocontrol en piscinas: el APPCC del vaso
  640. Plazos que se confunden
  641. Autocontrol en torres de refrigeración: del PPCL al PSL
  642. El ciclo del autocontrol, de la cocina a la torre
  643. PCC o PC: coloca cada caso
  644. Repaso rápido
  645. Los pares que el examen intercambia
  646. Ideas que se quedan
  647. Tema 40 — Brotes epidemiológicos
  648. Qué es un brote
  649. La tasa de ataque, la primera cifra que se calcula
  650. Curva epidémica: qué revela cada forma
  651. La curva no lo dice todo
  652. Qué alarga o acorta un brote
  653. Infección, intoxicación o toxiinfección: dónde se forma la toxina
  654. Las bacterias de los brotes de infección
  655. Los virus que viajan en el alimento
  656. Listeria monocytogenes, el caso aparte
  657. Los brotes por toxinas
  658. Agentes y señales de alarma
  659. Tres curvas, tres historias
  660. La investigación de un brote
  661. Ordena la investigación de un brote
  662. Lo que fija la normativa de vigilancia
  663. Glosario del tema 40
  664. Tarjetas de repaso
  665. Las preguntas del examen real de 2012
  666. Ojo con las dos confusiones del tema
  667. Lo que te llevas del tema
  668. Tema 41 — Inspección de establecimientos alimentarios
  669. Qué es la inspección de establecimientos alimentarios
  670. El marco normativo del control oficial
  671. Ley 17/2011: lo que la inspección verifica
  672. La autoridad competente y el registro sanitario
  673. Preparación de la inspección
  674. Ordena la preparación
  675. Inspección programada y extraordinaria
  676. Parte 1: presentación, identificación y recepción
  677. Parte 2: el recorrido por las instalaciones
  678. Parte 3: verificación de la documentación y los autocontroles
  679. Parte 4: la toma de muestras
  680. Parte 5: entrevista final y cierre
  681. El flujo de una inspección
  682. El acta de inspección: qué es y qué contiene
  683. Contenido de un acta de inspección
  684. El valor probatorio del acta
  685. Acta frente a informe de inspección
  686. Tipos de acta
  687. Después del acta: requerimientos, medidas y sanciones
  688. Glosario del tema 41
  689. Repaso rápido
  690. Lo que hay que llevarse
  691. Tema 42 — Comedores colectivos
  692. Qué es un comedor colectivo
  693. Las definiciones legales que el examen repite
  694. Dos modelos de producción: cocina in situ y cocina central
  695. Línea caliente frente a línea fría
  696. Clasificación por población atendida
  697. Cómo el riesgo decide la frecuencia de inspección
  698. El riesgo no lo dice el tamaño del comedor
  699. El comedor escolar: cuando la población vulnerable manda
  700. El servicio a distancia y la entrega a colectividades
  701. El flujo de la comida: de la recepción al servicio
  702. El recorrido de la comida en un comedor de gestión propia
  703. Ordena el recorrido de la comida
  704. Las temperaturas de las comidas preparadas
  705. Las dos temperaturas que más se confunden
  706. Comidas testigo: la prueba que guarda el comedor
  707. APPCC en el comedor colectivo
  708. El vocabulario del comedor colectivo
  709. Repaso rápido: el vocabulario del comedor
  710. Clasificación de comedores colectivos por riesgo
  711. Para llevarte del tema 42
  712. Tema 43 — Sistemas de conservación de alimentos
  713. Por qué se conserva un alimento
  714. Los cuatro sistemas del epígrafe
  715. Refrigeración: ralentizar, no detener
  716. La tabla de temperaturas de refrigeración (art. 4 del RD 1021/2022)
  717. Las temperaturas que el examen intercambia
  718. Congelación: detener el reloj microbiano
  719. Congelar, descongelar y recongelar (art. 5 del RD 1021/2022)
  720. Tratamiento por calor: pasteurización y esterilización
  721. Pasteurización frente a esterilización
  722. Envasado como sistema de conservación
  723. El vacío no es una esterilización
  724. Condiciones de almacenamiento en cada caso
  725. Los cuatro sistemas de conservación
  726. El vocabulario de la conservación
  727. Repaso rápido: el vocabulario de la conservación
  728. Para llevarte del tema 43
  729. Tema 44 — Etiquetado de alimentos y trazabilidad
  730. Qué es el etiquetado de alimentos
  731. El marco normativo del etiquetado y la trazabilidad
  732. Las menciones obligatorias: el art. 9 del Reglamento (UE) 1169/2011
  733. Los principios de la información: el art. 7
  734. Ojo: la fecha de caducidad no es el consumo preferente
  735. Caducidad frente a consumo preferente
  736. Qué es la trazabilidad
  737. Cómo se verifica la trazabilidad en una inspección
  738. Ordena la verificación de la trazabilidad
  739. Trazabilidad y retirada de productos
  740. La cadena de la trazabilidad
  741. Glosario del tema 44
  742. Tarjetas de repaso
  743. Tema 45 — Contaminación acústica
  744. Qué es la contaminación acústica
  745. Conceptos básicos del ruido ambiental
  746. Los efectos del ruido sobre la salud
  747. La Ley 37/2003: objeto, ámbito y definiciones
  748. La Ley 37/2003: competencias e instrumentos
  749. El desarrollo reglamentario: dos reales decretos
  750. Los dos reglamentos de desarrollo
  751. Ojo: el ruido laboral no se responde con la Ley 37/2003
  752. Dudas que caen en el examen del ruido
  753. Los instrumentos de gestión del ruido ambiental
  754. Ordena los instrumentos
  755. La legislación del ruido
  756. Glosario del tema 45
  757. Tarjetas de repaso
  758. Tema 46 — Contaminación atmosférica
  759. Qué es la contaminación atmosférica
  760. De dónde sale el contaminante: fuentes naturales y antropogénicas
  761. Contaminantes primarios y secundarios: por qué el ozono aparece en verano
  762. Qué efectos produce la contaminación del aire
  763. Los contaminantes que vigilan las redes
  764. El marco de las redes de control
  765. Cómo se monta y opera una red de control
  766. Ordena las fases de operación de una red
  767. Métodos y técnicas de evaluación
  768. Estación de tráfico frente a estación de fondo
  769. Elementos de una estación de medida
  770. Equipos de medición y toma de muestras
  771. Ojo con esto
  772. El camino del dato
  773. Glosario de redes
  774. Repaso rápido
  775. Tema 47 — Normativa sobre calidad del aire
  776. El andamiaje normativo de la calidad del aire
  777. La Ley 34/2007, artículo a artículo
  778. El RD 102/2011: contaminantes y valores
  779. Zonas, aglomeraciones y umbrales de evaluación
  780. El reparto de los planes de mejora (art. 16 de la Ley 34/2007)
  781. El marco europeo: la Directiva 2008/50/CE y su relevo
  782. El Plan de Calidad del Aire de Euskadi 2030
  783. Efectos en la salud
  784. Efectos en los ecosistemas
  785. Umbral de información frente a umbral de alerta
  786. Ojo con esto
  787. La jerarquía normativa del aire
  788. Glosario de normativa
  789. Repaso rápido
  790. Qué te llevas
  791. Tema 48 — Contaminantes atmosféricos
  792. Las APCA: el catálogo como puerta de entrada
  793. Grupo A, grupo B y grupo C
  794. Autorización y notificación: el artículo 13
  795. El Real Decreto 100/2011: los trámites sobre el terreno
  796. Las instalaciones emisoras de COV
  797. El trámite de una instalación emisora de COV
  798. Las instalaciones de combustión mediana (IMC)
  799. Tres regímenes, tres criterios
  800. Ojo con las confusiones del examen
  801. La clasificación de las actividades contaminadoras
  802. Términos que conviene fijar (tema 48)
  803. Repaso rápido
  804. Lo que no debes olvidar
  805. Tema 49 — Vertidos de aguas residuales industriales
  806. Qué es un vertido: el concepto legal
  807. Tipos según el medio receptor
  808. Tipos según la naturaleza del efluente
  809. Las características que se miden
  810. El régimen jurídico: TRLA y Real Decreto 509/1996
  811. Vertido al DPH frente a vertido al alcantarillado
  812. Del efluente industrial a la depuradora
  813. Ojo con las confusiones del examen
  814. Dudas que caen en el examen de los vertidos
  815. El destino de los vertidos industriales
  816. Términos que conviene fijar (tema 49)
  817. Repaso rápido
  818. Lo que no debes olvidar
  819. Tema 50 — Suelos
  820. Qué es el suelo para el RD 9/2005
  821. El inventario de actividades potencialmente contaminantes
  822. Ojo con el plazo del informe preliminar
  823. Los informes de situación: quién, cuándo y para qué
  824. Informe preliminar frente a informe de situación
  825. Los plazos que cruza el examen
  826. De la actividad al suelo descontaminado
  827. La declaración de suelo contaminado
  828. Los instrumentos para conocer y controlar la calidad del suelo
  829. La recuperación y el fin de la condición
  830. Glosario de suelos
  831. Repaso rápido
  832. Qué llevarte al examen
  833. Tema 51 — Evaluación ambiental
  834. Qué es la evaluación ambiental
  835. Los principios que la rigen
  836. Qué proyectos se someten a evaluación de impacto ambiental
  837. El procedimiento ordinario, trámite a trámite
  838. El estudio de impacto ambiental
  839. Ordinaria frente a simplificada
  840. La declaración de impacto ambiental y la autorización
  841. La tramitación de la evaluación de impacto ambiental ordinaria
  842. Dos órganos, dos piezas, una trampa clásica
  843. Glosario de evaluación ambiental
  844. Repaso rápido
  845. Qué llevarte al examen
  846. Tema 52 — Residuos
  847. Qué es un residuo y qué regula la Ley 7/2022
  848. El ámbito de aplicación y sus exclusiones
  849. Definiciones que caen en el examen (art. 2)
  850. Tipos y flujos de residuos: de qué hablamos cuando hablamos de residuos
  851. El mapa de los residuos
  852. Determinación de la peligrosidad: las características HP
  853. El sistema de identificación de un residuo
  854. Ordena la identificación del residuo
  855. La trampa del tema: el orden de la jerarquía
  856. Almacenamiento: plazos y condiciones (art. 21)
  857. Plazos de almacenamiento en el lugar de producción
  858. Mezcla, envasado y etiquetado (art. 21)
  859. Prevención y objetivos (arts. 17 y 18)
  860. Subproducto frente a fin de condición de residuo
  861. Subproductos y fin de condición de residuo (arts. 4 y 5)
  862. Declaración anual, archivo cronológico y eSIR (arts. 63-66)
  863. Seguros, fianzas y garantías financieras
  864. Tratamiento y vías de gestión: valorización y eliminación
  865. Quién puede gestionar: autorización y comunicación previa (arts. 33-35)
  866. Valorización frente a eliminación
  867. Sistemas de tratamiento según el residuo
  868. Glosario del tema 52
  869. Repaso rápido
  870. Lo que hay que llevarse
  871. Tema 53 — Residuos específicos
  872. Un epígrafe que es un inventario
  873. Residuos domésticos y residuos municipales: la base (art. 2)
  874. Ojo con esto
  875. La recogida separada obligatoria (art. 25)
  876. Bioresiduos: el flujo con calendario propio (art. 28)
  877. Pilas y baterías: fracción doméstica con canal propio
  878. RAEE y sistemas de gestión: del SIG al sistema colectivo (arts. 38 y 50)
  879. La trampa del SIG
  880. Residuos de construcción y demolición: el régimen del RD 105/2008
  881. Aceites usados: dos aceites, dos regímenes
  882. Residuos de productos fitosanitarios: residuos peligrosos
  883. Residuos sanitarios: la clasificación que ya no tiene norma estatal
  884. Neumáticos fuera de uso y vehículos al final de su vida útil
  885. Lodos de depuración y SANDACH: fuera de lo municipal
  886. Envases y residuos de envases: el RD 1055/2022
  887. Plásticos de un solo uso: prohibiciones y objetivos (arts. 55 a 62)
  888. Las tres puertas de entrada de los residuos específicos
  889. Glosario del tema 53
  890. Repaso rápido
  891. En resumen
  892. Tema 54 — Traslado de residuos en el interior del territorio del Estado
  893. Qué es un traslado de residuos
  894. El marco normativo en tres niveles
  895. Documento de identificación y notificación previa: dos controles que no se mezclan
  896. El procedimiento de la notificación previa
  897. Ordena el procedimiento de notificación
  898. La oposición al traslado
  899. Ojo con el silencio y con el cómputo
  900. Plazos que confunden
  901. Quién es quién en el traslado
  902. Repasa quién es quién
  903. Obligaciones del transporte y de los negociantes
  904. Garantías financieras del traslado y la gestión
  905. Entrada y salida del territorio nacional
  906. Dudas que caen en el examen
  907. En resumen
  908. Tema 55 — Actividades con incidencia en el medio ambiente
  909. Qué es una actividad con incidencia en el medio ambiente
  910. Los cuatro regímenes de intervención ambiental
  911. Dos autorizaciones hermanas: la integrada y la única
  912. Autorización ambiental integrada frente a autorización ambiental única
  913. Cuatro regímenes, una sola ley
  914. El procedimiento de la autorización ambiental
  915. Ordena el procedimiento de autorización
  916. Modificaciones sustanciales y no sustanciales
  917. Modificación sustancial frente a no sustancial
  918. La trampa: autorizar no es poder abrir
  919. VLE y MTD: los límites se fijan con técnica, no con ocurrencia
  920. El plan de vigilancia ambiental
  921. Términos del tema
  922. Repasa los términos
  923. Actividades clasificadas
  924. Dudas que caen en el examen
  925. En resumen
  926. Tema 56 — Sistema electrónico de información y tramitación ambiental del Gobierno Vasco (INGURUNET)
  927. Qué es INGURUNET: un sistema que concentra toda la tramitación ambiental
  928. INGURUNET frente a IKS-eem: dos sistemas, dos vidas
  929. Requisitos de acceso: certificados y Registro Electrónico de Apoderamientos
  930. Las seis vías de acceso a INGURUNET
  931. Los conceptos que ordenan el sistema: entidad y centro
  932. El vocabulario que repite el tribunal (tema 56)
  933. El NIMA: el número que identifica la instalación
  934. Las trampas que monta el tribunal con INGURUNET
  935. Cuándo cambia el NIMA: los tres factores que lo fijan
  936. Tramitar un expediente en INGURUNET, paso a paso
  937. El orden del alta: entidad antes que centro, centro antes que NIMA
  938. Qué se tramita y qué queda registrado en el sistema
  939. La base normativa que conviene citar
  940. Lo que te llevas del tema 56
  941. Tema 57 — Reglamentos REACH-CLP
  942. Dos reglamentos que trabajan en cadena: REACH y CLP
  943. REACH frente a CLP: qué hace cada uno
  944. Conceptos básicos de REACH: las cuatro herramientas
  945. El ciclo REACH
  946. La clasificación CLP: el peligro se declara antes de vender
  947. El vocabulario que repite el tribunal (tema 57)
  948. Las trampas que monta el tribunal con REACH-CLP
  949. La etiqueta: los elementos del artículo 17 y sus anexos
  950. El envasado: tres exigencias que el examen pregunta por su nombre
  951. Comunicar un peligro, paso a paso
  952. El orden de la comunicación de peligros
  953. La ficha de datos de seguridad (FDS): cuándo nace la obligación
  954. El articulado que conviene citar
  955. Lo que te llevas del tema 57
  956. Anexo — Norma y artículos de cada bloque

Mi primera oposición: la guía de método

  1. Qué resuelve esta guía y qué no
  2. El mapa en una página: quién trabaja para la Administración y cómo se entra
  3. Las normas que gobiernan esto, y para qué sirve cada una
  4. La confusión que más caro sale al empezar
  5. Dónde se publican las convocatorias, y por qué importa el boletín
  6. Los tres boletines: qué publica cada uno y qué papel juega
  7. Por qué las bases se leen enteras: vinculan a todo el mundo
  8. Qué son las bases y qué son los anexos
  9. Cómo se lee una convocatoria en diez minutos
  10. Ordene la lectura de una convocatoria
  11. Tres cosas que un principiante da por hechas y no lo son
  12. Turno libre, promoción interna y por qué esa palabra decide si puede presentarse
  13. Los tres sistemas selectivos, y qué se mide en cada uno
  14. El límite legal del baremo, y por qué conviene conocerlo
  15. Bolsa de trabajo: la puerta lateral que casi nadie explica bien
  16. Clasifique cada situación en el turno o el sistema que le corresponde
  17. Las palabras que aparecen en toda convocatoria
  18. Repaso rápido del vocabulario
  19. Grupos y subgrupos: la letra que decide qué titulación necesita
  20. Los grupos, su titulación y sus retribuciones básicas
  21. De dónde salen esas cifras y por qué hay que volver a mirarlas cada año
  22. El sueldo base no es lo que se cobra, y la diferencia es grande
  23. Empareje cada grupo con la titulación que exige
  24. La equivalencia con la nomenclatura antigua, que sigue apareciendo
  25. Lo que hay que retener sobre grupos y retribuciones
  26. Un proceso selectivo de principio a fin
  27. Los plazos que están en la norma, y de dónde sale cada uno
  28. Días hábiles y días naturales: la distinción que deja gente fuera cada año
  29. La instancia: qué se declara y qué se acredita
  30. Tasas de examen, exenciones y bonificaciones
  31. El cupo de reserva para personas con discapacidad
  32. Compruebe lo que ha entendido del proceso
  33. Cómo se elige convocatoria: los seis criterios que de verdad deciden
  34. Por qué unos cuerpos convocan cada año y otros no: la tasa de reposición
  35. Dos convocatorias hipotéticas comparadas con los mismos criterios
  36. Preguntas que cuesta responder solo, con pistas antes de la respuesta
  37. Caso guiado: elija entre tres convocatorias con los datos delante
  38. Cuánto se tarda de verdad, y cómo estimarlo sin engañarse
  39. Cómo se planifica para poder sostenerlo
  40. Repaso espaciado, tests y relectura: para qué sirve cada cosa
  41. Qué no hace falta comprar al empezar
  42. Dudas que se repiten al empezar
  43. Lo que hay que recordar de toda la guía
  44. Qué hacer las cuatro semanas siguientes a leer esta guía
2 respuestas

Preguntas antes de comprar

Si cambia la convocatoria o sale una corrección, ¿el material se queda viejo?

No, y no tienes que hacer nada. El contenido no viaja dentro de un archivo que se te queda congelado: se sirve cuando abres tu material, así que cuando corregimos o ampliamos un pack, la próxima vez que entras ya estás leyendo la versión vigente. Tu acceso se resuelve contra tu compra, no contra la versión de ese día, de modo que las actualizaciones posteriores NO se cobran aparte ni hay que recomprar nada. El enlace del email de compra sí caduca a los 30 días, pero tu acceso no: entras con el correo con el que compraste, o escribe a info@redopositor.com y te lo reenviamos. Lo que no podemos hacer por ti es avisarte de los cambios de tu proceso: en un procedimiento selectivo la publicación oficial sustituye a la notificación (art. 45.1.b de la Ley 39/2015), así que el medio que indiquen tus bases hay que mirarlo uno mismo.

¿Tengo que pagar cada mes? ¿Cuánto dura el acceso?

No. Es un pago único, no una suscripción: no hay cuotas, renovaciones ni cargos recurrentes. El acceso es de por vida e incluye las actualizaciones del material, sin coste adicional. Además tienes 14 días de garantía: si no es lo que esperabas, te devolvemos el importe escribiendo a info@redopositor.com.

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