Lote OPE Enfermería + Mi primera oposición en Murcia 2026 · la guía de método
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Índice
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Pack Enfermería (SNS) Murcia 2026
- Índice del temario oficial
- Los derechos del Título I y las garantías del art. 53 CE
- Caso práctico: ¿Qué protección tiene cada derecho?
- Suspender derechos: quién, cuándo y hasta dónde
- Caso práctico: ¿Cabe amparo o no? El caso se resuelve por el capítulo
- Artículos clave que hay que poder citar
- Los principios rectores: mandatos al legislador, no derechos de ejercicio directo
- Las Cortes Generales: Composición, atribuciones y funcionamiento.
- Atribuciones y funcionamiento de las Cámaras
- Decretos legislativos y tratados internacionales: las dos normas con rango de ley que no son leyes
- El Gobierno y la Administración del Estado
- Organización territorial del Estado
- Las relaciones entre el Estado y las Comunidades Autónomas
- La Asamblea Regional de Murcia: naturaleza, composición y elección
- Las competencias de la Asamblea Regional
- El estatuto de los diputados y la organización de la Asamblea
- El funcionamiento de la Asamblea y su disolución
- La potestad legislativa de la Región de Murcia: leyes y decretos-leyes
- El Presidente de la Comunidad Autónoma de Murcia
- El Consejo de Gobierno y el control político
- Artículos que hay que poder citar
- La protección de la salud en la Constitución: el art. 43
- Sanidad e higiene: el título competencial autonómico
- Problemas actuales y líneas de reforma del Sistema Nacional de Salud
- El Sistema Nacional de Salud: concepto, composición y características
- Los Servicios de Salud de las comunidades autónomas y la cooperación entre administraciones
- Las Áreas de Salud: concepto, delimitación y población
- Los órganos del Área de Salud: participación, dirección y gestión
- Las zonas básicas de salud y los Centros de Salud
- Atención especializada, hospitales y calidad de la asistencia
- El mapa sanitario regional y el Servicio Murciano de Salud: dirección, participación y gestión
- Preceptos que hay que poder citar
- Los Servicios de Salud de las comunidades autónomas: constitución, ordenación territorial, participación y Plan de Salud (artículos 50 a 54)
- La Ley 3/2009 y el estatuto de la persona usuaria: objeto, ámbito y principios
- Derechos relacionados con la atención y la asistencia sanitaria
- Derechos en relación con la intimidad y la confidencialidad
- Derechos en materia de información
- Derechos relativos a la autonomía de la decisión
- La historia clínica
- Los deberes de los usuarios
- Ley 12/2014, de 16 de diciembre: objeto, finalidad y definiciones
- Aplicación práctica: cómo se encadenan los derechos y los deberes
- El catálogo de prestaciones y las modalidades de la cartera
- Qué es un programa de promoción y con quién se firma
- Lo que hay que llevarse
- Las prestaciones individuales: urgencia, farmacia, ortoprotésica, dietética y transporte sanitario
- La financiación de las prestaciones y de las garantías
- Desarrollo y actualización de la cartera común: evaluación, uso tutelado y cribado neonatal
- Las garantías de las prestaciones: accesibilidad, movilidad, tiempo, información, calidad y seguridad
- El sistema de información sanitaria: tarjeta sanitaria individual e Instituto de Información Sanitaria
- El Consejo Interterritorial del Sistema Nacional de Salud: naturaleza, composición, funciones y funcionamiento
- Artículos que hay que poder citar
- El sistema de información sanitaria del Sistema Nacional de Salud
- Clasificación del personal estatutario: criterios, personal sanitario y personal de gestión y servicios
- Selección de personal estatutario temporal y período de prueba
- Clasificación según el nombramiento: fijo, interino y sustituto, y control de la temporalidad
- Caso práctico: Tres años de interinidad en una plaza vacante
- Qué regula el Estatuto Básico del Empleado Público
- Caso práctico: Cuatro personas en un servicio de bomberos: ¿qué clase de empleado público es cada una?
- Situaciones administrativas.
- El personal laboral: régimen aplicable y remisión a sus normas
- Derechos individuales y colectivos y deberes del personal estatutario
- El servicio activo y los servicios especiales
- Las excedencias y las situaciones ligadas a nuevas formas de gestión
- La suspensión de funciones y el reingreso al servicio activo
- El régimen de incompatibilidades del personal estatutario
- La responsabilidad disciplinaria: principios, faltas y sanciones
- El procedimiento disciplinario y las medidas provisionales
- El personal estatutario temporal y sustituto y el control de la temporalidad
- Artículos que hay que poder citar
- El servicio en otras Administraciones Públicas
- La pérdida de la condición de funcionario de carrera
- Promoción interna y carrera horizontal de los funcionarios de carrera
- Carrera profesional y promoción del personal laboral: régimen aplicable
- El personal eventual
- La oferta de empleo público y la planificación de recursos humanos
- Funcionarios al servicio de la Administración local: plantilla, relaciones de puestos y funciones reservadas
- Ejercicio resuelto
- El ejercicio profesional en las organizaciones sanitarias: revisión trienal, expediente personal y registro de personal médico (art. 8 de la Ley 44/2003)
- Relaciones interprofesionales y trabajo en equipo: el equipo de profesionales y la delegación de actuaciones (art. 9 de la Ley 44/2003)
- Las profesiones sanitarias tituladas: delimitación y rasgos de su ejercicio
- Los profesionales del área sanitaria de formación profesional: encaje y funciones
- El ejercicio de las profesiones sanitarias: principios ordenadores y reglas comunes
- La formación especializada en ciencias de la salud: residencia, acreditación docente y tutores
- Investigación y docencia: el artículo 11 de la Ley 44/2003
- Preceptos que hay que poder citar en este bloque
- Las profesiones sanitarias tituladas: grupos de nivel Licenciado y de nivel Diplomado (art. 2.2 de la Ley 44/2003)
- Los profesionales del área sanitaria de formación profesional: grupos de grado superior y de grado medio (art. 3 de la Ley 44/2003)
- Funciones propias de cada profesión: licenciados y diplomados sanitarios (arts. 6 y 7 de la Ley 44/2003)
- Lo que se lleva este tema
- Objeto, carácter y ámbito: a qué obliga esta Ley y a quién protege
- Caso práctico: Paso a paso: acceso bajo una carga suspendida
- Capítulo III: Derechos y obligaciones
- Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales. Capítulo III. Protección de trabajadores especialmente sensibles, de la maternidad, de los…
- Caso práctico: La formación preventiva, paso a paso
- Auditoría del sistema preventivo, autorización y acreditación, y la prohibición del artículo 32
- Principios de la acción preventiva (I): evitar el riesgo, evaluarlo y combatirlo en su origen
- Principios de la acción preventiva (II): adaptar el trabajo a la persona, planificar y priorizar la protección colectiva
- Los servicios de prevención: formas de organizar la actividad preventiva
- Recursos preventivos: cuándo es obligatorio que haya presencia preventiva en el centro de trabajo
- Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales. Artículo 32 bis: presencia de los recursos preventivos
- La prevención de riesgos laborales en la Administración Pública
- Riesgos laborales: tipos
- Definición de Seguridad en el Trabajo, Higiene Industrial, Ergonomía y Psicosociología
- Normas generales de actuación en supuestos de riesgo
- Precauciones universales: vacunación, higiene personal, equipos de protección, precaución objetos cortantes y punzantes, esterilización y desinfección
- Lo que te llevas de este tema
- La Ley 3/2007, de 15 de marzo, y la Ley 4/2023, de 28 de febrero: rectificación registral de la mención relativa al sexo
- Caso práctico: Revisión de un plan de empleo municipal: ¿no discriminar basta?
- Caso práctico: Caso guiado: acoso, represalias y proceso
- El ámbito sanitario: sensibilización, formación y detección precoz
- Terapias de conversión: prohibidas de raíz, también con consentimiento
- Educación sexual y reproductiva y prevención de infecciones de transmisión sexual (artículo 18)
- Preceptos que hay que poder citar
- El principio de igualdad y la tutela frente a la discriminación: las ideas que hay que dominar
- El plan de igualdad: concepto, contenido y seguimiento
- Acoso por razón de sexo y acoso sexual en el trabajo: definición, reacción y deberes del personal
- Atención sanitaria a las víctimas de violencia de género: el artículo 19 bis
- Salud de las personas LGTBI: obligaciones de las administraciones sanitarias
- Atención sanitaria integral a las personas trans: principios, consentimiento y servicios
- Igualdad de trato y no discriminación en la atención sanitaria
- Los artículos que hay que poder citar, con su idea fuerza
- Normativa reguladora de la protección de datos personales: principios, derechos de las personas y ejercicios de los derechos.
- Caso práctico: Resuelve el caso como en el examen
- Calidad en el Sistema Nacional de Salud: características de la atención sanitaria y dimensiones de calidad
- Evaluación de la calidad: estructura, proceso y resultados, y mejora continua
- Modelo europeo de excelencia (EFQM 2020)
- Métodos de evaluación de la calidad: auditorías e indicadores de seguridad del paciente
- Tendencias actuales: evaluación basada en valor (Value-Based Healthcare), PROMs y PREMs
- Programas de calidad: diseño e implantación y guías de práctica clínica basadas en evidencia (GRADE)
- Práctica basada en la evidencia como herramienta de mejora continua y de decisión clínica
- Preceptos de la Ley 16/2003, de cohesión y calidad del Sistema Nacional de Salud
- Ideas clave
- Epidemiología: concepto, usos y método epidemiológico
- Diseños epidemiológicos: descriptivos, de cohorte, casos y controles, experimentales y cuasi-experimentales
- Enfermedades transmisibles de mayor incidencia en España: características y vigilancia
- Sistema Nacional de Vigilancia Epidemiológica y Red Nacional de Vigilancia Epidemiológica (RENAVE)
- Enfermedades de declaración obligatoria: concepto y subsistemas de declaración
- Nuevos retos: COVID-19, virus emergentes y enfoque One Health
- Preceptos que hay que poder citar (Real Decreto 2210/1995, de 28 de diciembre)
- Los resultados de estas técnicas son datos de salud con protección reforzada
- Fundamentos de la investigación cualitativa: características y principales diseños
- Proceso y fases de la investigación cualitativa
- Técnicas de recogida de datos: observación, entrevista y grupos de discusión
- Técnicas basadas en el consenso
- Análisis e interpretación de los datos cualitativos
- Fiabilidad, validez y evaluación de la calidad en investigación cualitativa
- Uso de software especializado en análisis cualitativo
- Práctica basada en la evidencia en la investigación y en la asistencia sanitaria
- Sistemas de información en salud pública y cesión de datos
- De la delimitación del problema a la evaluación: los cuatro pasos de la actuación preventiva
- Caso práctico: Un problema respiratorio en una zona con viviendas deterioradas
- Salud Pública: concepto y funciones
- Salud y enfermedad: la definición actual
- Indicadores de salud por edad y sexo: morbilidad, mortalidad, letalidad y esperanza de vida
- Principales problemas de salud en la población española: cronicidad, envejecimiento, enfermedades emergentes
- Elementos de priorización: magnitud, trascendencia, vulnerabilidad y coste
- Determinantes sociales de la salud y estrategias de salud comunitaria
- Importancia de la práctica basada en la evidencia en programas de salud comunitaria
- Preceptos que hay que poder citar: la información de salud pública como base de los indicadores
- Demografía sanitaria: concepto, fuentes y tendencias de la población española
- Indicadores demográficos: natalidad, fecundidad y mortalidad
- Migraciones y crecimiento vegetativo: dinámica de la población
- Utilidad de los indicadores demográficos para la práctica enfermera
- Impacto del envejecimiento poblacional y de la cronicidad
- Equidad en salud y determinantes sociales
- Marco conceptual de la enfermería: paradigmas, metaparadigma y vocabulario básico
- El modelo como herramienta: componentes, funciones y criterios de calidad
- Grandes escuelas y modelos de enfermería: un mapa para orientarse
- La Teoría de las Necesidades Humanas: concepto de necesidad y modelos de referencia
- La Teoría del Autocuidado de Dorothea Orem
- Del modelo al plan de cuidados: uso coherente en la práctica
- Programas de promoción de la salud: qué son y de dónde vienen
- Alternativas ante los agudos y los cuidados continuados
- La organización de los cuidados enfermeros en atención primaria
- Los cuidados enfermeros en atención especializada y en la atención sociosanitaria
- La consulta de enfermería y la gestión y continuidad de los cuidados
- La enfermería de práctica avanzada ante el paciente crónico complejo
- La enfermera referente y la enfermera gestora de casos
- La enfermera escolar: promoción y prevención en el ámbito educativo
- La coordinación entre niveles asistenciales y los órganos de coordinación sociosanitaria
- La repercusión de los cuidados enfermeros para el paciente y para los servicios de salud
- Metodología de Enfermería: fases del proceso de enfermería
- Valoración diagnóstica según Patrones Funcionales de Salud
- Instrumentos de valoración
- Diagnósticos de Enfermería
- Plan de cuidados enfermeros
- Formulación de objetivos e intervenciones
- Clasificación de resultados: evaluación
- Modelos de organización de los equipos de Atención Primaria
- Las modalidades de la cartera común y la cartera que añade la comunidad
- Normativa para la promoción de la igualdad: excepciones y trampas
- Caso práctico: Caso: defender el III Plan Municipal de igualdad del Ayuntamiento de Elche
- Caso práctico: Caso: defender el III Plan Municipal de igualdad del Ayuntamiento de Elche
- Caso práctico: Caso guiado: tres tareas de igualdad en una misma semana
- Artículos que hay que poder citar
- Derechos y deberes de los usuarios del sistema sanitario en relación con la salud
- Garantías de accesibilidad asistencial en igualdad efectiva y derecho a la información
- Derecho a la intimidad, confidencialidad y libre elección
- Garantía y derecho de la persona en el proceso de muerte
- Voluntad anticipada: organización y funcionamiento del Registro de Voluntades Vitales Anticipadas
- Igualdad entre mujeres y hombres: ámbitos materiales de actuación
- Perspectiva de género en las políticas públicas: instrumentos de aplicación
- Protección contra la violencia de género en la Región de Murcia: formas, manifestaciones y áreas de actuación
- La tercera parte del tema mira al profesional
- La salud pública y la enfermería: marco conceptual y funciones
- Demografía sanitaria: estructura, dinámica y su utilidad para la enfermería
- Epidemiología: método, medidas y diseños de estudio
- Indicadores de salud: cómo se construyen y cómo se leen
- Principales problemas de salud de la población española y su abordaje enfermero
- Artículos que hay que poder citar: vigilancia, preparación y respuesta, recursos e información en salud pública
- Fundamento de la investigación en enfermería
- El proceso de investigación: fases y elementos comunes a todo estudio
- Investigación cuantitativa: fundamento y características
- Principales diseños cuantitativos y su elección
- Investigación cualitativa: fundamento y características
- Diseños cualitativos y técnicas de recogida y análisis de datos
- Metodología mixta y criterios para elegir el enfoque
- Enfermería Basada en la Evidencia: concepto, origen y proceso
- Niveles de evidencia y grados de recomendación
- Bases de datos bibliográficas, fuentes documentales de evidencia y revisión bibliográfica
- Instrumentos de la evidencia científica
- Formulación de preguntas y búsqueda de respuestas sobre la práctica clínica
- Evaluación y síntesis de los hallazgos; elaboración de informes e integración en la práctica
- Guías de Práctica Clínica, Mapas de Cuidados y Vías Clínicas
- Preceptos de referencia sobre la calidad y las guías de práctica clínica
- Archivo, conservación, recuperación y autenticidad de la información
- Caso práctico: Caso: reenganche tras seis meses y caída del sistema
- Registros: qué se apunta, quién responde y cuánto se guarda
- Registros: ejemplo resuelto
- Sistemas de información en Atención Primaria y Atención Especializada: la historia clínica digital del usuario
- Registros específicos de actividad de enfermería en Atención Primaria y Atención Especializada
- Informe de enfermería al alta
- Conjunto Mínimo Básico de Datos (CMBD)
- Clasificaciones internacionales de problemas de salud: la CIE-10
- Clasificaciones internacionales de enfermería: NANDA, NIC y NOC
- Preceptos que hay que poder citar
- El consentimiento informado, artículo por artículo
- Caso práctico: Tres decisiones con la familia delante
- Autoridad, funcionario y revelación de secretos por oficio (artículos 198, 199 y 200), con las condiciones de perseguibilidad (artículo 201)
- Caso práctico: Caso: el funcionario que consulta y difunde datos reservados
- Los principios fundamentales de la Bioética
- El Código deontológico de la enfermería española
- El secreto profesional: concepto y régimen jurídico
- Acceso e interceptación ilícitos de sistemas de información y figuras conexas (artículos 197 bis, 197 ter, 197 quater y 197 quinquies del Código Penal)
- Atención domiciliaria: concepto, objetivos y modalidades
- Etapas de la visita domiciliaria
- Coordinación entre Atención Primaria, Atención Especializada y Servicios Sociales
- Programa de atención a pacientes inmovilizados
- Programa de atención a pacientes terminales
- El informe de continuidad de cuidados
- La hospitalización a domicilio: concepto, naturaleza y rasgos propios
- Criterios de inclusión y exclusión: el paciente, el domicilio y la persona cuidadora
- Organización del servicio: equipo, plan de cuidados y coordinación
- El seguimiento telefónico: utilidad, método y límites
- El seguimiento telemático: canales, garantías y registro
- Preceptos que hay que poder citar
- La salud de la comunidad: concepto, principios y ámbito de actuación
- Determinantes sociales de la salud: modelo, ejes de desigualdad y curso de vida
- Prevención, detección y fomento de la salud en grupos excluidos o con riesgo de exclusión
- Participación comunitaria: cauces, metodologías y calidad de la participación
- Preceptos que hay que poder citar: participación y funciones estatales en vigilancia de la salud pública
- Promoción de la salud: ámbitos de actuación y criterios de buenas prácticas (art. 16.2 y 16.3)
- Educación para la Salud individual, grupal y comunitaria: concepto, metodología y técnicas didácticas
- Técnicas de Educación para la Salud para el fomento del autocuidado y promoción de la salud del paciente, cuidador principal y familia
- Criterios para la elaboración de Programas de Enfermería de Educación para la Salud
- Grupos de autoayuda: concepto, características y funcionamiento
- Formación de Agentes de Salud
- Preceptos para citar sobre Educación para la Salud
- Técnicas y habilidades de comunicación en la relación enfermera-paciente
- La relación de ayuda: apoyo y soporte al paciente y a la familia
- El trabajo en equipo en la atención sanitaria
- La entrevista clínica: concepto y características
- La entrevista motivacional
- Entrevista de valoración inicial e identificación de necesidades de apoyo emocional y psicológico
- Ojo: el cribado no es prevención primaria
- Prevención y promoción de la salud: concepto, niveles y diferencias
- Detección precoz de problemas de salud: concepto, cribado y criterios
- Factores de riesgo en la infancia y cuidados enfermeros
- Factores de riesgo en la adolescencia y cuidados enfermeros
- Factores de riesgo en la etapa adulta y cuidados enfermeros
- Factores de riesgo en la persona mayor y cuidados enfermeros
- Artículos que hay que poder citar
- Inmunizaciones: concepto y bases inmunológicas
- Clasificación y tipos de vacunas
- Contraindicaciones y precauciones
- Complicaciones y reacciones adversas
- Conservación: la cadena de frío
- Administración: vías, técnica y registro
- Pautas de vacunación y calendario a lo largo de la vida
- Higiene en centros sanitarios: conceptos generales
- Antisépticos: concepto, tipos y uso correcto
- Desinfectantes: niveles de acción, factores y manejo seguro
- Esterilización: concepto, control y garantía de esterilidad
- El servicio de esterilización: organización, áreas y personal
- Preparación del material y métodos de esterilización
- Manipulación y conservación del material estéril
- Las cinco ideas que te llevas
- Infección nosocomial: concepto y factores asociados
- Medidas preventivas frente a la infección nosocomial
- Aislamiento hospitalario: concepto, tipos y descripción
- Gestión de residuos sanitarios: clasificación y transporte
- Gestión integral de residuos sanitarios en la Región de Murcia
- Salud medioambiental: condicionantes biológicos, físicos y socioculturales
- Preceptos que hay que poder citar
- Vías de administración de fármacos: clasificación y criterios de elección
- Administración parenteral: técnica y precauciones por vía
- Cálculo de dosis: unidades, regla de tres y diluciones
- Cálculo de ritmos de perfusión y goteo
- Administración de medicamentos en el domicilio: organización, conservación y seguridad
- Seguimiento del paciente polimedicado: conciliación, adherencia y problemas relacionados con los medicamentos
- Prestación farmacéutica y cartera de servicios comunes: precepto citable
- Lo que no puedes olvidar
- Preceptos que hay que poder citar
- Uso racional del Medicamento. Concepto. Principios básicos.
- Lo que la norma encomienda a la oficina de farmacia y a las unidades de atención primaria
- Caso práctico: Caso: un SPD que empieza en el mostrador y acaba en el equipo de salud
- Caso práctico: Resuelve el caso del alta hospitalaria
- Clasificación general de los medicamentos: criterios y categorías
- Absorción, distribución, metabolismo y eliminación: el recorrido del fármaco
- Efectos colaterales, reacciones adversas e interacciones
- Farmacovigilancia: vigilancia de la seguridad y notificación de sospechas
- Preceptos citables: trazabilidad y obligaciones de información (art. 90)
- La receta médica y la orden de dispensación: documentos que aseguran el tratamiento
- La actuación autónoma de los enfermeros: indicación, uso y autorización de dispensación
- Medicamentos sujetos a prescripción médica: protocolos y guías de práctica clínica y asistencial
- La acreditación de los enfermeros y su eficacia en todo el territorio del Estado
- Requisitos formales, receta electrónica y educación sanitaria
- Preceptos que hay que poder citar
- Objeto y ámbito de la actuación de los enfermeros en materia de medicamentos y productos sanitarios
- La acreditación de los enfermeros: criterios generales, requisitos específicos y procedimiento
- El marco jurídico de la alimentación y la nutrición: artículos 36 a 43 y 28 de la Ley 17/2011
- Preceptos de la Ley 17/2011, de 5 de julio, de seguridad alimentaria y nutrición, que hay que poder citar
- Medidas especiales dirigidas al ámbito escolar: la alimentación en escuelas infantiles y centros escolares (art. 40 de la Ley 17/2011)
- Valoración del paciente con necesidad de soporte nutricional
- Cuidados de enfermería en la nutrición enteral
- Cuidados de enfermería en la nutrición parenteral
- Técnicas de administración de la nutrición enteral
- Técnicas de administración de la nutrición parenteral
- Complicaciones del soporte nutricional: prevención y detección precoz
- Protocolos de actuación y registros de enfermería
- Cambios fisiológicos en la gestación y valoración de enfermería
- Alimentación e higiene en la mujer gestante
- Educación maternal
- Problemas más frecuentes durante la gestación
- Valoración y cuidados de enfermería en la puérpera: cambios fisiológicos y psicológicos
- Lactancia natural
- Los tres mandatos del artículo 24, leídos de cerca
- El climaterio: concepto, etapas y manifestaciones
- Cuidados de enfermería en la etapa del climaterio
- Fomento de hábitos saludables en el climaterio
- La educación para la salud: principios y proceso metodológico
- Educación para la salud individual y grupal: técnicas, materiales y evaluación
- Preceptos que hay que poder citar: la formación sobre salud sexual y reproductiva
- Valoración y cuidados de enfermería del recién nacido sano
- Detección precoz de enfermedades endocrino-metabólicas: el cribado neonatal
- Parámetros de desarrollo y crecimiento
- Respuesta evolutiva: adaptación y maduración del recién nacido y el lactante
- Preceptos que hay que poder citar
- Prevención de problemas de salud: las actuaciones de las Administraciones públicas (art. 19.2)
- Cuidados de enfermería en la infancia
- Programa de Higiene y Salud Bucodental
- Medidas para el fomento de la salud en las diferentes etapas: higiene, alimentación y nutrición
- Prevención de accidentes infantiles
- Detección de malos tratos y protocolos de actuación
- Vacunación en la infancia
- Promoción de hábitos de salud saludables
- Preceptos que hay que poder citar: igualdad y cartera común en salud pública
- Valoración y cuidados de enfermería del recién nacido enfermo
- Recién nacido de bajo peso y prematuro
- Insuficiencia respiratoria aguda en el recién nacido
- Problemas gastrointestinales agudos
- Deshidratación en el recién nacido
- Otros problemas frecuentes del recién nacido enfermo
- Problemas derivados del ingreso del niño en el hospital
- Valoración de enfermería en el niño hospitalizado
- Cuidados de enfermería en el niño hospitalizado
- Procesos más frecuentes en el niño hospitalizado
- Procedimientos y técnicas de enfermería en pediatría
- Apoyo emocional y comunicación con el niño y la familia
- Cuidados de enfermería en la adolescencia: valoración y acompañamiento
- Trastornos de la conducta alimentaria en adolescentes: detección y cuidados de enfermería
- Prevención de hábitos tóxicos: alcohol, tabaco y drogas
- Otras conductas adictivas y salud mental en la adolescencia: juego, apuestas y tecnologías
- Artículos para poder citar: protección de la salud mental, adicciones, trastornos de la conducta alimentaria y prevención de hábitos tóxicos
- Atención a la salud sexual y reproductiva: prestaciones y anticoncepción
- Planificación familiar: concepto, principios y consulta
- Métodos anticonceptivos: clasificación y eficacia
- Anticoncepción de urgencia
- Embarazos no deseados: prevención y acompañamiento
- Prevención de las enfermedades de transmisión sexual
- Intervenciones de enfermería en salud sexual y reproductiva
- Artículos que debes poder citar
- Caso práctico: coordinación institucional y suspensión de la pena
- Caso práctico: coordinación institucional y suspensión de la pena
- Valoración de enfermería del paciente con proceso infectocontagioso
- Hepatitis: valoración y cuidados de enfermería
- Tuberculosis: valoración y cuidados de enfermería
- Infección por VIH y SIDA: valoración y cuidados de enfermería
- Otros procesos infecciosos: valoración y cuidados
- Procedimientos y técnicas de enfermería en el paciente infectocontagioso
- Medidas de prevención y control de la infección
- Valoración de enfermería al final de la vida
- Cuidados de enfermería al final de la vida
- Principales problemas del paciente al final de la vida
- Dolor: características y escalas de medida
- Duelo: tipos y manifestaciones
- Apoyo al cuidador principal y a la familia
- Valoración y cuidados de enfermería en procesos crónicos
- Desarrollo de la conducta humana: etapas del desarrollo
- Tipos de personalidad
- Hábitos
- Motivación
- Factores socioculturales: su incidencia en la salud
- Componentes psicosociales y de adaptación del paciente hospitalizado
- Intervención de Enfermería ante los componentes psicosociales
- Aplicación práctica y repaso: recursos, programas y estudio del artículo 20
- Caso práctico: atención a un menor con problemas de salud mental
- Valoración neurológica de enfermería
- Accidente cerebrovascular: reconocimiento y cuidados de enfermería
- Epilepsia: actuación ante la crisis y cuidados de enfermería
- Alzheimer y otras demencias: cuidados centrados en la persona
- Otros problemas del sistema nervioso y cuidados generales
- Procedimientos y técnicas de enfermería en el paciente neurológico
- Valoración de enfermería del paciente con problemas respiratorios
- Insuficiencia respiratoria aguda: concepto, clasificación y cuidados de enfermería
- Enfermedad pulmonar obstructiva crónica: valoración y cuidados de enfermería
- Otros problemas broncopulmonares: valoración y cuidados
- Procedimientos de enfermería: oxigenoterapia y otras técnicas
- Ventilación mecánica invasiva y no invasiva
- Sistemas de oxigenación extracorpórea: fundamento y cuidados de enfermería
- Cifras, umbrales y criterios clave que hay que recordar
- Valoración de enfermería de la persona con problemas cardiovasculares
- Insuficiencia cardiaca: manifestaciones y cuidados de enfermería
- Infarto agudo de miocardio: reconocimiento, actuación y cuidados
- Hipertensión arterial: valoración, cuidados y educación
- Otros problemas cardiovasculares y sus cuidados
- Procedimientos y técnicas de enfermería (I): monitorización y pruebas diagnósticas
- Procedimientos y técnicas de enfermería (II): tratamiento, urgencias y cuidados postoperatorios
- Valoración de enfermería de la persona con problemas del sistema renal
- Insuficiencia renal aguda: concepto, clasificación, fases y manifestaciones
- Cuidados de enfermería en la insuficiencia renal aguda
- Otros problemas renales y urológicos
- Procedimientos y técnicas de enfermería en el aparato urinario
- Cateterismo vesical: concepto, tipos, material e indicaciones
- Contraindicaciones, complicaciones y cuidados del sondaje vesical
- Datos y criterios que hay que poder citar con precisión
- Valoración de enfermería del sistema músculo-esquelético
- Cuidados generales de enfermería en el paciente con problemas musculoesqueléticos
- Principales problemas traumáticos del aparato locomotor
- Principales problemas no traumáticos del aparato locomotor
- Vendajes: tipos, indicaciones y técnica
- Inmovilizaciones y otras técnicas de enfermería
- Valoración de enfermería del paciente con problemas gastrointestinales
- Cuidados de enfermería ante los síntomas gastrointestinales más frecuentes
- Abdomen agudo: reconocimiento precoz y cuidados de enfermería
- Úlcera gastroduodenal: cuidados y prevención de complicaciones
- Otros problemas gastrointestinales y sus cuidados
- Procedimientos y técnicas de enfermería: sonda nasogástrica, aspiración y nutrición enteral
- Procedimientos y técnicas de enfermería: eliminación, ostomías, drenajes y pruebas diagnósticas
- Valoración de enfermería de los órganos de los sentidos
- Principales problemas de la visión y cuidados de enfermería
- Principales problemas de la audición y del equilibrio y cuidados de enfermería
- Problemas del olfato, del gusto y de la sensibilidad táctil y cuidados de enfermería
- Procedimientos y técnicas de enfermería oftalmológicas
- Procedimientos y técnicas de enfermería óticas y de valoración sensorial
- Educación para la salud, prevención y signos de alarma
- Valoración de enfermería de la persona con un problema oncológico
- Principales problemas de la persona con cáncer y cuidados de enfermería asociados
- Procedimientos y técnicas de enfermería en la persona con tratamiento oncológico
- Medicamentos antineoplásicos: clasificación
- Efectos secundarios de los medicamentos antineoplásicos
- Medicamentos coadyuvantes
- Manipulación de medicamentos citostáticos
- Preceptos y referencias que hay que poder citar
- Valoración de enfermería de la persona con problemas endocrinológicos
- Diabetes mellitus: tipos, criterios diagnósticos y manifestaciones clínicas
- Cuidados de enfermería y educación terapéutica en la diabetes
- Complicaciones agudas y crónicas de la diabetes: actuación de enfermería
- Cuidados de enfermería en otros problemas endocrinológicos
- Procedimientos y técnicas de enfermería en el paciente endocrinológico
- Conceptos de urgencia y emergencia
- Sistemas de respuesta a la urgencia y emergencia
- Clasificación de pacientes en Urgencias
- El triaje estructurado: características y proceso
- Sistemas y modelos de triaje estructurado
- Puntos que hay que poder citar con precisión
- Valoración inicial del paciente crítico: el enfoque ABCDE
- Cuidados de enfermería al paciente politraumatizado
- Valoración y cuidados del paciente quemado
- El shock: tipos, reconocimiento y cuidados de enfermería
- Intoxicaciones: valoración, medidas generales y cuidados
- Otras situaciones críticas: reconocimiento y cuidados
- Parada cardiorrespiratoria: definición, reconocimiento y RCP básica
- Reanimación cardiopulmonar avanzada y cuidados posparada
- Valoración preoperatoria de enfermería
- Preparación física y psicológica del paciente quirúrgico
- Recepción del paciente en el área quirúrgica y cuidados de enfermería intraoperatorios
- Tipos de anestesia y cuidados de enfermería asociados
- Manejo de fármacos anestésicos y cuidados farmacológicos
- Puntos de cita recomendada: consentimiento, seguridad, registro y buena práctica
- El donante de órganos: tipos, valoración y cuidados de enfermería
- Valoración y cuidados del receptor de trasplante
- Acondicionamiento del donante y del receptor
- Aislamiento del paciente trasplantado
- Atención a la familia del paciente donante
- Transfusión de hemoderivados en el paciente trasplantado
- Cuidados de enfermería en el paciente postquirúrgico
- Técnicas de vigilancia postquirúrgica
- Cuidados de enfermería en drenajes, curas y otras técnicas
- Cirugía Mayor Ambulatoria y Cirugía Menor en los Equipos de Atención Primaria
- Altas de enfermería y seguimiento en Atención Primaria
- Continuidad de cuidados
- Manejo de heridas y cuidados generales de la piel
- Valoración integral del riesgo de deterioro de la integridad cutánea
- Escalas de valoración del riesgo y de la herida
- Abordaje de las úlceras por presión y lesiones relacionadas con la dependencia
- Abordaje de las úlceras vasculares: venosas y arteriales
- Úlceras neoplásicas, pie diabético y otras heridas de difícil cicatrización
- Valoración e intervenciones enfermeras en el cuidado de las heridas
- Guías de práctica clínica y cuidados en las quemaduras
- Seguridad del paciente: concepto, dimensiones y cultura de seguridad
- Sistemas de notificación de incidentes
- Calidad de la asistencia sanitaria: dimensiones y modelo de mejora
- Indicadores de calidad: características y uso
- Humanización de los servicios sanitarios
- Marco jurídico de la calidad: Agencia de Calidad, planes de calidad, evaluación externa y Observatorio de Salud
- El reparto en dependencia: Gobierno, Consejo Territorial y comunidad autónoma
- Los licenciados sanitarios y las funciones propias de médicos, farmacéuticos, dentistas y veterinarios (art. 6 de la Ley 44/2003)
- El sistema de desarrollo profesional: concepto, caracteres y grados (arts. 37 y 38.1 de la Ley 44/2003)
- La formación universitaria y el grado en enfermería
- La formación sanitaria especializada: carácter, objeto y sistema de residencia
- El acceso a la formación especializada y los programas formativos
- El título de especialista y el reconocimiento de títulos obtenidos en el extranjero
- La nueva especialización y las Áreas de Capacitación Específica
- La acreditación docente y los órganos del sistema de formación especializada
- La formación continuada y su acreditación
- Preceptos de cita obligada en materia de formación especializada y continuada
Mi primera oposición: la guía de método
- Qué resuelve esta guía y qué no
- El mapa en una página: quién trabaja para la Administración y cómo se entra
- Las normas que gobiernan esto, y para qué sirve cada una
- La confusión que más caro sale al empezar
- Dónde se publican las convocatorias, y por qué importa el boletín
- Los tres boletines: qué publica cada uno y qué papel juega
- Por qué las bases se leen enteras: vinculan a todo el mundo
- Qué son las bases y qué son los anexos
- Cómo se lee una convocatoria en diez minutos
- Ordene la lectura de una convocatoria
- Tres cosas que un principiante da por hechas y no lo son
- Turno libre, promoción interna y por qué esa palabra decide si puede presentarse
- Los tres sistemas selectivos, y qué se mide en cada uno
- El límite legal del baremo, y por qué conviene conocerlo
- Bolsa de trabajo: la puerta lateral que casi nadie explica bien
- Clasifique cada situación en el turno o el sistema que le corresponde
- Las palabras que aparecen en toda convocatoria
- Repaso rápido del vocabulario
- Grupos y subgrupos: la letra que decide qué titulación necesita
- Los grupos, su titulación y sus retribuciones básicas
- De dónde salen esas cifras y por qué hay que volver a mirarlas cada año
- El sueldo base no es lo que se cobra, y la diferencia es grande
- Empareje cada grupo con la titulación que exige
- La equivalencia con la nomenclatura antigua, que sigue apareciendo
- Lo que hay que retener sobre grupos y retribuciones
- Un proceso selectivo de principio a fin
- Los plazos que están en la norma, y de dónde sale cada uno
- Días hábiles y días naturales: la distinción que deja gente fuera cada año
- La instancia: qué se declara y qué se acredita
- Tasas de examen, exenciones y bonificaciones
- El cupo de reserva para personas con discapacidad
- Compruebe lo que ha entendido del proceso
- Cómo se elige convocatoria: los seis criterios que de verdad deciden
- Por qué unos cuerpos convocan cada año y otros no: la tasa de reposición
- Dos convocatorias hipotéticas comparadas con los mismos criterios
- Preguntas que cuesta responder solo, con pistas antes de la respuesta
- Caso guiado: elija entre tres convocatorias con los datos delante
- Cuánto se tarda de verdad, y cómo estimarlo sin engañarse
- Cómo se planifica para poder sostenerlo
- Repaso espaciado, tests y relectura: para qué sirve cada cosa
- Qué no hace falta comprar al empezar
- Dudas que se repiten al empezar
- Lo que hay que recordar de toda la guía
- Qué hacer las cuatro semanas siguientes a leer esta guía
Preguntas antes de comprar
Si cambia la convocatoria o sale una corrección, ¿el material se queda viejo?
No, y no tienes que hacer nada. El contenido no viaja dentro de un archivo que se te queda congelado: se sirve cuando abres tu material, así que cuando corregimos o ampliamos un pack, la próxima vez que entras ya estás leyendo la versión vigente. Tu acceso se resuelve contra tu compra, no contra la versión de ese día, de modo que las actualizaciones posteriores NO se cobran aparte ni hay que recomprar nada. El enlace del email de compra sí caduca a los 30 días, pero tu acceso no: entras con el correo con el que compraste, o escribe a info@redopositor.com y te lo reenviamos. Lo que no podemos hacer por ti es avisarte de los cambios de tu proceso: en un procedimiento selectivo la publicación oficial sustituye a la notificación (art. 45.1.b de la Ley 39/2015), así que el medio que indiquen tus bases hay que mirarlo uno mismo.
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