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Lote Educador/a Social Catarroja + Mi primera oposición 2026 · la guía de método

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Índice

628 secciones · 2 bloques
  1. Pack Educador/a Social Catarroja 2026: 5 plazas
  2. Mi primera oposición: la guía de método
Ver índice completoOcultar índice completo

Pack Educador/a Social Catarroja 2026: 5 plazas

  1. Índice del temario oficial
  2. Ordena los tramos de artículos de la Constitución
  3. La financiación de las Comunidades Autónomas.: ejemplo resuelto
  4. Derechos y deberes fundamentales de los españoles
  5. Caso práctico: Vías de tutela: tres supuestos que salen siempre
  6. Suspender derechos: quién, cuándo y hasta dónde
  7. Caso práctico: Una concentración prohibida por ordenanza municipal
  8. Artículos clave que hay que poder citar
  9. La Sección 2.ª: derechos que también son deberes
  10. Los principios rectores: mandatos al legislador, no derechos de ejercicio directo
  11. La organización territorial del Estado (I).
  12. Las relaciones entre el Estado y las Comunidades Autónomas
  13. Atribuciones y funcionamiento.
  14. Las Cortes Generales: composición y mayorías
  15. Las Cortes Generales: Composición, atribuciones y funcionamiento.
  16. Las Cortes Generales: dos Cámaras, tres funciones
  17. El estatuto del parlamentario: inviolabilidad, inmunidad y lo que no se puede acumular
  18. Decretos legislativos y tratados internacionales: las dos normas con rango de ley que no son leyes
  19. Caso práctico: Qué instrumento necesita cada decisión
  20. Artículos que hay que poder citar: iniciativa legislativa y referéndum
  21. La Administración en la Constitución: el artículo 103
  22. Caso práctico: formar Gobierno paso a paso
  23. El Tribunal Constitucional: composición, naturaleza y competencias
  24. Caso práctico: La impugnación del artículo 161.2
  25. Caso práctico: Dos esquemas que hay que corregir
  26. Caso práctico: Los órganos de control frente al Gobierno
  27. El Poder Judicial: principios constitucionales y potestad jurisdiccional
  28. El estatuto de Jueces y Magistrados y las garantías de la Administración de Justicia (arts. 118 a 121 CE y 122.1 CE)
  29. El gobierno del Poder Judicial: el Consejo General del Poder Judicial
  30. El Tribunal Supremo y la organización territorial del Poder Judicial
  31. Las Salas de Gobierno y los Presidentes de los Tribunales
  32. El Ministerio Fiscal y la policía judicial
  33. La participación de los ciudadanos en la Administración de Justicia y las incompatibilidades (arts. 125 y 127 CE)
  34. Estructura y principios fundamentales del Estatuto
  35. Caso práctico: Tres personas, tres respuestas: ¿quién es valenciano a los efectos del Estatuto?
  36. Los preceptos que hay que poder citar: derechos, instituciones y financiación
  37. Caso práctico: Caso guiado: ¿llega la norma autonómica fuera del territorio?
  38. Competencias de la Generalitat y desarrollo normativo
  39. La eficacia territorial de las normas valencianas: regla, excepciones y límites
  40. El artículo 8: titularidad de derechos y remisión normativa
  41. La vinculación de los poderes públicos valencianos: proteger, respetar y cumplir
  42. Los instrumentos internacionales de derechos humanos que el Estatuto invoca
  43. Artículos del Estatuto sobre derechos y eficacia territorial que hay que citar
  44. Territorio y excepciones en la norma autonómica
  45. Trampa: el Estatuto no crea derechos fundamentales nuevos
  46. Lo que hay que llevarse: territorio, derechos y vinculación
  47. Cómo se ordena el Estatuto: títulos, capítulos y disposiciones
  48. Españoles y europeos: la doble condición que activa el artículo 8
  49. Los deberes de los valencianos y el mandato de velar de los poderes públicos
  50. Ciudadanía y territorio: cómo se combinan los dos preceptos del tema
  51. Los dos artículos literales: qué hay que poder citar y cómo
  52. Dos preceptos, dos funciones: derechos y territorio de un vistazo
  53. Trampa: la norma valenciana no protege solo a los valencianos
  54. Tres ideas para llevar: ciudadanía, deberes y territorio
  55. La Generalitat: significado y composición del autogobierno
  56. Les Corts Valencianes: composición, organización y funciones
  57. El President de la Generalitat: investidura, funciones y cese
  58. El Consell: composición, funciones y relación con Les Corts
  59. El Síndic de Greuges: naturaleza, designación y funciones
  60. La Sindicatura de Comptes: fiscalización externa de las cuentas públicas
  61. Preceptos y bloques normativos que hay que poder situar
  62. El sector público y los principios de actuación
  63. Los órganos colegiados de coordinación y asistencia en la Administración periférica
  64. La Administración General del Estado.
  65. Caso práctico: Un ministerio quiere estrenar un sistema de identificación propio
  66. De los órganos de las Administraciones Públicas
  67. Los órganos colegiados y el caso de la mancomunidad
  68. Caso práctico: La delegación en la mancomunidad y la baja de la titular
  69. El régimen de los convenios: de la memoria justificativa a la liquidación
  70. Órganos Superiores y Directivos.
  71. Los/as Delegados/as y Subdelegados/as del Gobierno.
  72. Artículos que hay que poder citar
  73. Reclamación
  74. Fuentes del derecho público: sistema, jerarquía y principios
  75. La Ley: concepto, caracteres y clases
  76. Las normas con fuerza de ley: decreto-ley y decreto legislativo
  77. El Reglamento: concepto, clases y control
  78. Otras fuentes del derecho administrativo y los tratados internacionales
  79. La Ley 40/2015, de 1 de octubre: disposiciones generales
  80. La competencia y sus técnicas de alteración
  81. Abstención, recusación y presencia equilibrada: artículos que hay que poder citar
  82. Disposiciones Generales
  83. El municipio: territorio y población.
  84. Peculiaridades del régimen de los empleados públicos de las entidades locales
  85. Caso práctico: Caso: de dónde sale la competencia y con quién se comparte
  86. Los entes de ámbito territorial inferior al municipio y la gestión colaborativa
  87. Caso práctico: Caso guiado: selección de personal y delegación de servicios en un ayuntamiento
  88. Estructura de la función pública local
  89. Funcionarios de administración local con habilitación de carácter nacional: funciones reservadas y subescalas
  90. Provisión de los puestos reservados: concurso, concurso unitario y libre designación
  91. La masa salarial del personal laboral del sector público local
  92. El personal eventual en las entidades locales: límites cuantitativos y publicidad
  93. Preceptos que hay que poder citar
  94. Ojo: los elementos del Municipio son tres, y la autonomía no está entre ellos
  95. Caso práctico: El Pleno quiere delegar
  96. Caso práctico: Caso: aprobar una ordenanza municipal paso a paso
  97. Quién forma el ayuntamiento: el Alcalde y los Concejales
  98. Los órganos necesarios y su umbral de población (art. 20)
  99. El Alcalde: qué decide y qué no puede delegar (art. 21)
  100. El Pleno: las competencias que no se delegan (art. 22)
  101. La Junta de Gobierno Local y los Tenientes de Alcalde (art. 23)
  102. Desconcentración municipal y núcleos separados (arts. 24 y 24 bis)
  103. Los artículos 19 a 24 bis de la Ley 7/1985, uno a uno
  104. Órganos necesarios y complementarios, de un vistazo
  105. Trampa: dos umbrales de 5.000 y dos comisiones especiales
  106. Cinco ideas para retener la organización municipal
  107. Ley 39/2015: mapa de la ley y su base competencial
  108. Caso práctico: ¿qué ley aplico?
  109. Caso práctico: ¿Puede el ayuntamiento dejarte fuera con tu certificado?
  110. Asistencia en el uso de medios electrónicos a los interesados
  111. Capacidad de obrar y concepto de interesado (arts. 3 y 4 LPAC)
  112. Representación de los interesados (art. 5 LPAC)
  113. Registros electrónicos de apoderamientos (art. 6 LPAC)
  114. Pluralidad de interesados y nuevos interesados (arts. 7 y 8 LPAC)
  115. Sistemas de firma y uso de los medios de identificación y firma (arts. 10 y 11 LPAC)
  116. Los Títulos III y IV de la Ley 39/2015: el acto y su procedimiento
  117. Caso práctico: ¿Nulo, anulable o válido?
  118. La nulidad y la anulabilidad de los actos: nulidad de pleno derecho, anulabilidad, conversión, conservación y convalidación (arts. 47 a 52 LPAC)
  119. Validez, eficacia y notificación: los artículos 38 a 46
  120. Caso práctico: La notificación defectuosa paso a paso
  121. Plazos, silencio y cómputos: reglas esenciales para el interesado
  122. Términos y plazos: quién está obligado a cumplirlos
  123. Los derechos del interesado en el procedimiento
  124. Fases del procedimiento administrativo.
  125. Lo que hay que llevarse de este tema
  126. Cómo arranca el procedimiento y cómo se instruye
  127. Fases del procedimiento administrativo común: Iniciación: definición de las clases de iniciación de oficio por la administración
  128. Las fases, y quién mueve el expediente
  129. Terminación y tramitación simplificada: capítulos V y VI
  130. Caso práctico: Caso: vía simplificada y ejecución de lo resuelto
  131. Actos susceptibles de recurso
  132. La Ley del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (II): los recursos administrativos
  133. Caso práctico: Caso: descuento de retribuciones y acto que agota la vía
  134. El procedimiento de los recursos: suspensión, audiencia y resolución
  135. Derechos, deberes, carrera y retribuciones
  136. Los artículos que hay que poder citar
  137. Incompatibilidades.
  138. Principios de la acción preventiva y cierre del tema
  139. Caso práctico: Caso: una dolencia que puede venir de la máquina
  140. Capítulo II: la política preventiva de la Administración, de la declaración al procedimiento (arts. 5 a 13)
  141. Del deber general a la convocatoria: artículos 52 a 64 y el límite del ámbito
  142. Lo que te llevas de este tema
  143. Ideas para retener sobre igualdad de género, discapacidad y dependencia
  144. La igualdad en las políticas sectoriales: educación, cultura, salud, deporte, medio rural, ciudad y cooperación (arts. 24 a 32)
  145. Caso práctico: Tres decisiones en la convocatoria de un ayuntamiento
  146. Bienes y servicios, seguros y órganos de igualdad: el cierre de la Ley Orgánica 3/2007
  147. Objeto, ámbito y fundamentos del empleo público local
  148. Plantillas, relación de puestos de trabajo y oferta de empleo
  149. Escalas, subescalas y puestos reservados a habilitación nacional
  150. Régimen disciplinario de los funcionarios locales
  151. Organización preventiva y vigilancia de la salud en la Administración local
  152. La igualdad efectiva en el empleo público local
  153. Negociación, representación y participación del personal local
  154. Artículos que sostienen la función pública local y su disciplina
  155. Esquemas de personal y disciplina local
  156. Trampa: plantilla, relación de puestos y oferta no son lo mismo
  157. Las cinco causas de pérdida de la condición de funcionario
  158. Ideas fuerza sobre empleo público local y disciplina
  159. Una ley que ordena, no que inventa servicios
  160. Caso práctico: Supuesto: una residencia privada no integrada en el sistema
  161. Caso práctico: Titularidad, residencia efectiva y supuestos singulares (artículo 9)
  162. Preceptos clave sobre la Ley 3/2019 y el Sistema Público Valenciano de Servicios Sociales
  163. Artículos clave para citar en el tema
  164. Caso práctico: Transición al recurso residencial
  165. Caso práctico: Caso encadenado: del municipio pequeño al espacio vulnerable
  166. Concordancia con salud y revisión cuatrienal del Mapa
  167. Competencias de la Generalitat, los municipios y las diputaciones provinciales
  168. Concepto y clases de prestaciones del Sistema Público Valenciano de Servicios Sociales
  169. Prestaciones garantizadas y prestaciones condicionadas
  170. El Catálogo de prestaciones: concepto, alcance y carácter de mínimos
  171. Prestaciones profesionales garantizadas
  172. Prestaciones económicas garantizadas
  173. Prestaciones tecnológicas
  174. La Cartera de prestaciones: contenido, aprobación, actualización y carteras zonales
  175. Artículos que hay que poder citar
  176. Artículos que hay que poder citar
  177. La coordinación con otros sistemas y la coordinación técnica
  178. La tipología de centros, servicios y programas de servicios sociales
  179. Caso práctico: Caso guiado: abrir un servicio, cambiar de titular y proveer prestaciones del sistema
  180. Dónde vive esto: la intervención y sus herramientas
  181. Caso práctico: Dimensionar y cubrir una zona básica de 8.000 habitantes
  182. La intervención: la persona profesional de referencia y los instrumentos técnicos
  183. Sección cuarta: autoridad, empleo y ética profesional
  184. Cómo actúa el Comité: consultar no es quejarse ni decidir
  185. El Mapa de servicios sociales como instrumento de delimitación de las demarcaciones
  186. Funciones del Consejo Valenciano de Inclusión y Derechos Sociales
  187. Decreto 60/2021 de 14 de mayo del Consell, de regulación y coordinación de los órganos de la Administración de la Generalitat de participación infantil y…
  188. Lección 1. El Mapa de Servicios Sociales de la Comunidad Valenciana
  189. La atención primaria de servicios sociales: concepto, carácter y funciones
  190. La coordinación: principios, ámbitos e instrumentos
  191. La financiación de la atención primaria de servicios sociales
  192. Criterios de distribución de los recursos
  193. Planificación, seguimiento y evaluación
  194. Objeto, naturaleza y ámbito del Decreto 59/2019
  195. Principios rectores del sistema público valenciano de servicios sociales
  196. La estructura del sistema: atención primaria y atención secundaria
  197. La red de servicios sociales: ordenación de centros, servicios y recursos
  198. Derechos y garantías de las personas usuarias
  199. Planificación, financiación, participación y calidad del sistema
  200. Gobierno del sistema, cooperación interadministrativa y coordinación sociosanitaria
  201. Preceptos que hay que poder situar y citar
  202. El Manual de Organización y Funcionamiento: naturaleza y utilidad
  203. Estructura y contenido habitual del Manual
  204. Los Servicios Sociales de Atención Primaria y su organización básica
  205. Puestos de trabajo, funciones y coordinación interna
  206. Procedimientos, circuitos y documentos de trabajo
  207. Elaboración, aprobación, difusión y revisión del Manual
  208. Concepto, naturaleza y funciones del Plan estratégico de Servicios Sociales 2023-2028
  209. Estructura y contenido habitual de un plan estratégico de servicios sociales
  210. Metodología de elaboración y participación en el diseño del Plan
  211. Ámbitos de intervención y líneas de actuación habituales
  212. Gobernanza, seguimiento y evaluación del Plan
  213. Coordinación con otros sistemas, administraciones y agentes sociales
  214. Naturaleza, carácter y límites de las Comisiones Técnicas de Servicios Sociales
  215. Composición y designación de sus miembros
  216. Convocatoria, sesiones y adopción de conclusiones
  217. Desarrollo de la sesión, acta y confidencialidad
  218. Estudio del caso, criterios homogéneos y seguimiento
  219. El Reglamento de las Comisiones Técnicas de Servicios Sociales de Catarroja: objeto y naturaleza
  220. Composición, presidencia y secretaría de las Comisiones Técnicas de Servicios Sociales de Catarroja
  221. Convocatoria, sesiones y adopción de conclusiones en las Comisiones Técnicas de Servicios Sociales de Catarroja
  222. Actas, funciones, criterios homogéneos y seguimiento en las Comisiones Técnicas de Servicios Sociales de Catarroja
  223. El decreto: objeto y finalidad
  224. Disposiciones generales: principios y conceptos del Capítulo I
  225. La tipología de centros, servicios y programas
  226. La ordenación funcional, territorial y competencial del sistema
  227. Derechos de las personas usuarias, sus familiares y afines (Capítulo II)
  228. Deberes de las personas usuarias, de sus familiares y afines y de los recursos
  229. Preceptos y bloques normativos que hay que saber situar
  230. Objeto del Decreto 27/2023, de 10 de marzo, del Consejo: qué se regula y con qué enfoque
  231. Los tres conceptos que sostienen el tema: centro, servicio y programa
  232. Criterios de clasificación de los centros, servicios y programas
  233. El funcionamiento de los centros: autorización, organización y control
  234. El funcionamiento de los servicios y los programas
  235. La estructura funcional: atención primaria y atención especializada
  236. La estructura territorial y competencial del Sistema Público de Servicios Sociales
  237. El Título I del Decreto 27/2023, de 10 de marzo, del Consejo: qué hay que poder situar
  238. La atención primaria como primer nivel del sistema
  239. Organización territorial: demarcaciones y centros de atención primaria
  240. Funciones y prestaciones de la atención primaria
  241. El proceso de intervención: de la demanda al plan de intervención
  242. Coordinación, derivación y trabajo en red
  243. Preceptos y referencias que hay que poder situar
  244. El Decreto 27/2023, de 10 de marzo: objeto, finalidad y ámbito de aplicación
  245. La ordenación funcional: niveles de atención del Sistema Público de Servicios Sociales
  246. La ordenación territorial y competencial del Sistema Público de Servicios Sociales
  247. La tipología de centros, servicios y programas de servicios sociales
  248. Los centros, servicios y programas de atención primaria de carácter básico (Anexo I)
  249. Puntos normativos que hay que poder citar
  250. Los artículos de la renta valenciana de inclusión que hay que poder citar
  251. Lo que te llevas de la renta valenciana de inclusión
  252. Caso práctico: El expediente de Nadia
  253. Caso práctico: Rocío recorre los tres bloques de derechos
  254. Qué es la renta valenciana de inclusión y qué derecho reconoce
  255. La unidad de convivencia: personas que suman y reglas para separarla
  256. Las cuatro modalidades: renta complementaria y renta de garantía
  257. Obligaciones de las personas destinatarias: finalidad y comunicación de cambios
  258. Requisitos de acceso: residencia, recursos y patrimonio
  259. Módulo garantizado, importe reconocido y mínimo de 50 euros
  260. Complementos de la prestación: vivienda, suministros y unidades grandes
  261. Preceptos de los títulos preliminar, I y II que hay que poder citar
  262. Esquema de modalidades y cálculo de la renta
  263. Trampa: módulo garantizado no es importe reconocido
  264. Lo que hay que retener de la renta valenciana de inclusión
  265. Las señas de identidad: complementaria, intransferible y de duración indefinida
  266. Las prestaciones que se complementan: pensiones, FAS, SOVI e incapacidad permanente
  267. Subsidiariedad de la renta de garantía y dispensa del acuerdo de inclusión
  268. Incompatibilidades: una sola prestación por unidad de convivencia
  269. Deducciones del módulo: rendimientos, inmuebles y la regla de los tres meses
  270. Los artículos 7, 9, 10, 14 y 16, cláusula a cláusula
  271. Qué prestaciones admite la renta complementaria
  272. Trampa: el ingreso mínimo vital se complementa, otras garantías se excluyen
  273. Las prestaciones profesionales para la inclusión: concepto y sentido
  274. El itinerario personalizado de inclusión sociolaboral
  275. Contenido y tipología de las actuaciones profesionales
  276. Quién interviene y cómo se coordinan las administraciones
  277. Derechos y obligaciones de las personas participantes y consecuencias del incumplimiento
  278. Preceptos y bloques normativos que hay que saber situar
  279. El procedimiento como cauce de la renta valenciana de inclusión: carácter y principios
  280. Iniciación: solicitud, legitimación y documentación
  281. Instrucción: informes sociales y comprobación de datos
  282. Resolución, notificación y efectos económicos
  283. Revisión, suspensión, extinción y reintegro
  284. Garantías de la persona interesada y protección de datos en la tramitación
  285. Las tres formas de provisión de las prestaciones del Sistema
  286. La prestación económica de emergencia: qué la activa y a quién protege
  287. Urgencia social y emergencia social: dos puertas de entrada distintas
  288. Prioridad, dispensa de requisitos y gratuidad mientras dura la urgencia
  289. Protocolos, atención continuada y servicio de urgencia social
  290. El catálogo reglamentario de situaciones urgentes y su encaje en la prestación
  291. El artículo 70 de la Ley 3/2019: los apartados que hay que citar
  292. Urgencia y emergencia social: qué cambia en cada una
  293. Trampa: urgencia y emergencia no son sinónimos
  294. Trampa: la dispensa de requisitos no es definitiva
  295. Lo que hay que llevarse de la prestación de emergencia
  296. Conceptos generales de la Ley 39/2006
  297. Los impactos de la dependencia: coste, familia y salud
  298. El sistema de información y la red de comunicaciones (arts. 37 y 38)
  299. Dependencia: principios, derechos, titulares, prevención e incompatibilidades
  300. Caso práctico: reconocimiento de la situación de dependencia y titularidad del derecho
  301. Caso práctico: Titularidad del derecho y reconocimiento de la situación de dependencia
  302. Dependencia y Seguridad Social: dos sistemas que se tocan sin confundirse
  303. La intervención del psicólogo en la valoración de la dependencia
  304. La intervención del psicólogo en la intervención y el seguimiento: Programa Individual de Atención y revisión
  305. Definiciones, prestaciones, catálogo de servicios y grados.
  306. Caso práctico: Resuelve paso a paso el caso de la persona con Alzheimer
  307. Preceptos de referencia: formación y cualificación de profesionales y cuidadores
  308. La calidad en el Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia
  309. La acción administrativa contra el fraude
  310. El Comité Consultivo y los órganos consultivos de participación
  311. El régimen sancionador (I): responsables y tipificación de las infracciones
  312. El régimen sancionador (II): clasificación de las infracciones y reincidencia
  313. El régimen sancionador (III): las sanciones y su graduación
  314. El régimen sancionador (IV): prescripción y competencias
  315. Preceptos de referencia: calidad, participación institucional y régimen sancionador
  316. Discapacidad y dependencia: régimen jurídico.: ejemplo resuelto
  317. Caso práctico: Caso guiado: la prestación de Antonio y su mudanza
  318. El Decreto 62/2017: el cauce autonómico del reconocimiento
  319. El reconocimiento de la dependencia: quién puede pedirlo y cómo se pone en marcha
  320. La resolución autonómica y su validez en todo el territorio del Estado
  321. El reparto de funciones en el sistema: valorar, prescribir y gestionar
  322. Del grado de dependencia al acceso a los servicios y prestaciones económicas
  323. Cambio de residencia: cómo se determina lo que corresponde
  324. El artículo 28 de la Ley 39/2006, apartado a apartado
  325. El recorrido de la solicitud hasta la prestación
  326. Trampa: validez del grado no es homogeneidad de la prestación
  327. Lo que hay que llevarse del reconocimiento de la dependencia
  328. La valoración de la situación de dependencia: órgano, dictamen y baremo aplicado
  329. El SAAD: gobernanza, catálogo de servicios y red de servicios
  330. El Programa Individual de Atención: quién lo fija, con qué garantías y sobre qué base
  331. Caso práctico: Caso: cuidado de una madre en el domicilio familiar
  332. Las prestaciones económicas: modalidades y sentido de cada una
  333. Intensidades de protección: cuánta cobertura corresponde y con qué techo
  334. El régimen general de incompatibilidades
  335. Compatibilidades para sostener la permanencia en el domicilio
  336. Preceptos que hay que poder citar: el régimen de incompatibilidad
  337. El itinerario de inserción y el empleo como medio: fases, seguimiento y acompañamiento en el puesto
  338. Caso práctico: Caso guiado: de la llamada de la hija al programa del barrio
  339. Explicaciones etiológicas y factores de riesgo de las situaciones de desprotección infantil: desarrollo
  340. Caso práctico: posible riesgo prenatal y negativa a tratamiento
  341. Caso práctico: Caso: una familia que trabaja y un menor con necesidades especiales
  342. Sentido y alcance de la reforma del sistema de protección
  343. El interés superior del menor como principio rector
  344. Situaciones de riesgo y de desamparo
  345. Medidas de protección: guarda, acogimiento y adopción
  346. El derecho del menor a ser oído y a participar
  347. Puntos normativos que hay que fijar
  348. Sentido y naturaleza de la reforma
  349. El interés superior del menor
  350. Derecho a ser oído y a participar
  351. Situaciones de riesgo y de desamparo
  352. Acogimiento y adopción
  353. Coordinación y actuación de los poderes públicos
  354. Claves jurídicas de la reforma
  355. Las modificaciones de la Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero
  356. Las reformas del Código Civil en materia de protección del menor
  357. Las reformas de la Ley de Enjuiciamiento Civil
  358. La adopción abierta
  359. El articulado de la protección a la infancia
  360. Artículos que hay que poder citar de la Ley Orgánica 8/2021
  361. Preceptos que hay que poder citar: cooperación, centros de protección, registro y requisito de acceso
  362. Derechos de la víctima menor de edad, sensibilización y detección precoz
  363. Coordinación interdisciplinar, valoración y actuación pericial
  364. Prevención, detección y tratamiento de la violencia sobre la infancia y la adolescencia
  365. Caso práctico: De la detección a la medida de protección
  366. Caso práctico: Primeros indicios de violencia sobre un menor: qué hacer y a quién comunicarlo
  367. Preceptos que hay que poder citar: ámbitos de intervención frente al acoso y el ciberacoso
  368. Guarda, acogimiento y el deber de comunicar que añade la LO 8/2021
  369. La prevención en el ámbito familiar
  370. Los entornos seguros: educativo, servicios sociales, deporte y ocio
  371. Colaboración y cooperación entre administraciones públicas
  372. Criterios de actuación de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad
  373. Protección de datos de los menores: la Agencia Española de Protección de Datos
  374. Preceptos que hay que poder citar: cooperación administrativa, actuación policial y protección de datos
  375. Artículos que hay que poder citar de la ley 26/2018, de 21 de diciembre
  376. La adopción
  377. Artículos que hay que poder citar: salud, educación, inclusión y protección
  378. Derechos de la infancia y la adolescencia (II): identidad, participación, expresión y libertades
  379. Derechos de la infancia y la adolescencia (III): relación, convivencia y red de puntos de encuentro familiar
  380. Capítulos VIII a X: el entorno, la inclusión y la vivienda, con el artículo de la discapacidad en medio
  381. Las ideas que sostienen la salud mental y las adicciones en la Ley 10/2014
  382. Caso práctico: Inspección de un cartel, una máquina y un reparto
  383. Capítulos XV y XVI: la alimentación que se regula y las garantías que hacen exigible todo lo anterior
  384. Artículos que hay que poder citar
  385. Caso práctico: Caso práctico: identificar el título de guarda que se activa en cada momento
  386. Apoyo, acompañamiento y fomento del acogimiento familiar
  387. Objeto, ámbito y lectura garantista de la Ley 26/2018
  388. Políticas públicas, Estrategia valenciana y prevención
  389. Explotación, violencia y consumos: límites que protegen a la infancia
  390. Información, medios, tecnologías y publicidad: reglas para un entorno seguro
  391. Educación, salud mental e inclusión: el derecho a aprender y a ser atendido
  392. Riesgo, desamparo y guarda voluntaria: el circuito de la protección
  393. Derechos de la infancia protegida y acogimiento familiar
  394. Atención socioeducativa de menores en conflicto con la ley
  395. Preceptos de la Ley 26/2018 que hay que poder citar: protección, educación y acogimiento
  396. Riesgo y desamparo: quién declara y qué efecto tiene
  397. Trampa: riesgo no es desamparo y guarda voluntaria no es desamparo
  398. Lo que hay que retener de la Ley 26/2018
  399. Deberes ante la desprotección: notificar, reservar y colaborar
  400. El Consejo Infantil y Adolescente del Sistema de Protección
  401. Continuidad biográfica: hermanos, plan de protección y reunificación
  402. Extranjeros no acompañados y maternidad adolescente: protección reforzada
  403. Preceptos sobre deberes, participación y protección reforzada que hay que citar
  404. Los tres deberes frente a la desprotección, cara a cara
  405. Cuándo se revisa el plan de protección
  406. Trampa: notificar una sospecha no es denunciar ni decidir
  407. Lo que hay que llevarse de los deberes y la protección reforzada
  408. La acogida familiar: concepto, función y principios rectores
  409. Modalidades de acogimiento familiar
  410. Sujetos intervinientes y reparto de funciones
  411. Procedimiento: valoración, propuesta, formalización, seguimiento y cese
  412. Derechos y deberes de los acogedores y del menor acogido
  413. Criterios jurídicos que hay que dominar para resolver el supuesto práctico
  414. La intervención técnica en el acogimiento familiar formalizado: sentido y encuadre
  415. Las modalidades de acogimiento y sus consecuencias para la planificación
  416. La planificación de la intervención: objetivos, contenidos y revisión
  417. Los agentes implicados y la coordinación de la intervención
  418. Preceptos que hay que poder citar
  419. El acogimiento familiar formalizado: efectos, obligaciones y consentimiento
  420. Cesación del acogimiento familiar y reserva de las actuaciones
  421. La valoración de la aptitud y la compensación económica
  422. La formación y el acompañamiento técnico en el acogimiento
  423. Apoyo psicosocial específico y apoyo mutuo entre familias acogedoras
  424. Lo que asume la familia acogedora: disponibilidad, consentimiento y colaboración
  425. Las funciones tutelares delegadas: requisitos acumulativos del artículo 134
  426. Las citas del apoyo al acogimiento: artículos 132, 133 y 134
  427. El apoyo del artículo 133, rama a rama
  428. Trampa: las funciones tutelares no las atribuye la Generalitat
  429. Lo que hay que llevarse del apoyo al acogimiento
  430. Cuatro requisitos del artículo 134, en orden
  431. Naturaleza y encuadre del equipo específico de intervención en infancia y adolescencia
  432. Destinatarios y motivos de derivación al equipo
  433. Composición y carácter interdisciplinar del equipo
  434. Funciones del equipo específico
  435. Metodología y fases del proceso de intervención
  436. Coordinación con la red y principios de actuación
  437. Acogimiento Familiar y Adopción: normativa reguladora, tipos y clasificación, criterios de aplicación como medida de protección
  438. La adopción: concepto y naturaleza jurídica
  439. Marco normativo de la adopción
  440. Tipologías de la adopción
  441. La guarda con fines de adopción: delegación, requisitos y efectos
  442. La propuesta de adopción: plazo, prórroga y alternativas
  443. Preceptos que hay que poder citar
  444. Drogodependencias y otras adicciones: qué son y cómo se nombran
  445. Legislación, competencias y recursos en la Comunidad Valenciana
  446. Conceptos generales: tratamiento, deberes y protección de menores
  447. Caso práctico: Resuelve el supuesto paso a paso
  448. Prevención de adicciones: finalidad, agentes y ámbitos prioritarios
  449. Alcohol: publicidad, promoción y control de acceso
  450. Tabaco, nicotina, inhalantes y psicotrópicos: información, venta y publicidad
  451. Menores en el sistema sanitario: derechos, acompañamiento y situaciones de vulnerabilidad
  452. Promoción de la salud infantil y salud escolar: programas y coordinación
  453. Artículos sobre adicciones y menores que hay que poder citar
  454. Adicciones reguladas: sustancias y juego patológico
  455. Trampa: publicidad de alcohol y venta a menores no son una prohibición total
  456. Lo que hay que llevarse: adicciones, publicidad y menores
  457. Sustancias legales e ilegales: qué convierte un consumo en adicción
  458. Ludopatía y otras adicciones sin sustancia: el juego que atrapa
  459. Detección precoz: señales, cribado y obligación de comunicar
  460. Abordaje: reducción de riesgos, tratamiento y ámbito laboral
  461. Productos cotidianos que generan adicción: bebidas, alimentos e inhalables
  462. Preceptos sobre detección, abordaje y productos adictivos que hay que poder citar
  463. El circuito de la detección al tratamiento, dibujado
  464. Trampa: legal no significa inocuo ni permitido a menores
  465. Lo que hay que retener sobre detección, abordaje y ludopatía
  466. Qué es el Plan Municipal de prevención de drogodependencias y para qué sirve
  467. Principios y enfoques que inspiran la prevención municipal
  468. El diagnóstico: conocer la realidad local antes de decidir
  469. Objetivos y ejes de actuación de un plan municipal
  470. Gobernanza, recursos y coordinación del plan
  471. Seguimiento, evaluación y vigencia del plan
  472. Claves jurídicas y competenciales que hay que poder explicar
  473. El Plan Municipal de prevención de drogodependencias del Ayuntamiento de Catarroja: aprobación, vigencia, ejes y seguimiento
  474. El articulado de la protección a la infancia
  475. La Hoja de Notificación y la coordinación interadministrativa
  476. Qué aprueba la Orden 5/2021 y por qué se coordinan dos consellerias
  477. La Hoja de notificación: quién la cumplimenta, cuándo y con qué límites
  478. El circuito de la notificación: de la detección en el centro a la respuesta coordinada
  479. Señales que activan la notificación y valoración inicial sin sustituir al técnico
  480. Confidencialidad, consentimiento y tratamiento de datos del alumnado menor
  481. Referencias normativas que hay que saber situar sin inventar artículos
  482. El recorrido de la Hoja de notificación
  483. La Hoja de notificación no es una denuncia ni una medida de protección
  484. Lo que hay que llevarse de la Hoja de notificación
  485. Artículos que hay que poder citar
  486. La instrucción del procedimiento: reglas generales.: paso a paso
  487. La reforma de 2006 y lo que nunca cambia: fechas, Fiscal instructor y carácter educativo
  488. Marco legal y catálogo de medidas de la LO 5/2000
  489. Lo que hay que llevarse
  490. Las edades y quién responde, en cinco puntos
  491. Centros de internamiento: derechos, deberes, seguridad y régimen disciplinario
  492. Artículo 47 de la Ley Orgánica 5/2000: refundición de medidas y orden de cumplimiento
  493. La responsabilidad civil y los recursos
  494. Artículos que hay que poder citar: fase de audiencia, ejecución y régimen de centros
  495. Caso práctico: Caso: la víctima quiere reclamar el daño
  496. La liquidación de la medida y el traslado del menor a un centro (artículo 46)
  497. El expediente personal del menor y los informes sobre la ejecución (artículos 48 y 49)
  498. La sustitución de medidas durante la ejecución (artículo 51)
  499. Los recursos del menor durante la ejecución (artículo 52)
  500. El cumplimiento de la medida y el archivo de la causa (artículo 53)
  501. Artículos que hay que poder citar: la ejecución de las medidas
  502. Organización, coordinación, menores, financiación y organismos de igualdad: los apartados 3 a 7 del artículo 19
  503. El artículo 19 abre el derecho a la atención integral: servicios sociales y cuatro principios de organización
  504. La atención multidisciplinar del artículo 19.2: las siete prestaciones letra a letra
  505. El artículo 2 fija los fines y el artículo 17 garantiza el acceso: dos piezas que no se confunden
  506. Ámbitos de intervención y rol en atención primaria básica y específica
  507. Ámbitos de actuación del educador social
  508. El educador social y la intervención comunitaria en la atención primaria
  509. Caso práctico: De la mancomunidad al área metropolitana
  510. Ley 4/2023, de 28 de febrero, para la igualdad real y efectiva de las personas trans y para la garantía de los derechos de las personas LGTBI: objeto, ámbito…
  511. Familias LGTBI, menores de edad y juventud (artículos 30 a 35)
  512. Derechos reconocidos en la Ley 4/2023 y actuaciones administrativas para garantizar la igualdad real y efectiva.: excepciones y trampas
  513. Protección efectiva y reparación (II): víctimas de violencia y colectivos específicos (artículos 68 a 75)
  514. Diversidad sexual, familiar y de género: conceptos básicos
  515. Atención a la infancia y la adolescencia: protocolo de acompañamiento e identidad de género
  516. LGTBI-fobia: concepto y tipos
  517. Consecuencias de la LGTBI-fobia y factores de protección
  518. Prevención, detección, acompañamiento e intervención
  519. Artículos que hay que poder citar
  520. Atención a personas migrantes y convivencia social: la norma, las políticas y los recursos
  521. La trata de seres humanos: concepto, elementos y diferencias con el tráfico ilícito de migrantes
  522. Ojo: el padrón no es un permiso, y la atención básica no pide permiso
  523. Requisitos del reagrupante (artículo 18)
  524. El Foro para la Integración Social de los Inmigrantes (art. 70 LO 4/2000)
  525. Caso práctico: intervención y estructura de integración
  526. Libertades de reunión, manifestación y asociación: la base jurídica de la convivencia
  527. Efectos de la reagrupación familiar: del permiso derivado a la autonomía de los reagrupados (art. 19)
  528. Garantías ante la Administración: tutela judicial, recursos y asistencia jurídica gratuita (arts. 20, 21 y 22)
  529. Coordinación entre Administraciones y observación del fenómeno migratorio (arts. 67 y 68)
  530. Órganos de estudio, análisis y diálogo social: el Observatorio y la Comisión Laboral Tripartita (arts. 71 y 72)
  531. Preceptos que hay que poder citar
  532. Preparación para la vida independiente
  533. Caso práctico: Acceso al sistema: urgencia social y titularidad
  534. Violencia entre iguales: concepto, elementos definitorios y roles
  535. Formas de violencia entre iguales: bullying, ciberbullying, sexting y otras manifestaciones
  536. Ciberbullying: dinámica, señales, prueba y respuesta inmediata
  537. Prevención y actuación educativa ante la violencia entre iguales
  538. La Guía de uso seguro y responsable de Internet para profesionales de servicios de protección a la infancia (2019)
  539. Preceptos sobre el uso seguro y responsable de Internet que hay que poder citar
  540. El sentido de valorar la gravedad: de la noticia o sospecha al juicio técnico
  541. El instrumento para la valoración de la gravedad de las situaciones de desprotección infantil
  542. VALORA – CV: características y utilidad
  543. Preceptos legales de referencia
  544. La salud mental infanto-juvenil: problemas y recursos en la Ley General de Sanidad
  545. El sistema de servicios sociales y su marco normativo: la Constitución y la Ley 39/2006
  546. El marco normativo de la atención a las personas con problemas de salud mental
  547. Los recursos y programas de atención a las personas con problemas de salud mental
  548. Objeto y finalidad: por qué existe este procedimiento
  549. El grado de discapacidad: quién lo califica, con qué baremos y hasta dónde llega
  550. Caso práctico: Resuelve el supuesto del expediente presentado en marzo
  551. Las cifras del procedimiento que hay que retener
  552. Accesibilidad universal y productos de apoyo: autonomía en la evaluación y en la tarjeta
  553. Cómo se realiza la evaluación y la calificación: garantías del proceso
  554. Los seis anexos y los cuatro baremos de evaluación
  555. La reclamación previa a la vía jurisdiccional social
  556. El sistema de información estatal y la uniformidad de la evaluación
  557. Confidencialidad y protección de datos del expediente
  558. Artículos que hay que poder citar
  559. Sentido y función de la deontología en la educación social
  560. Principios éticos que orientan la intervención socioeducativa
  561. Deberes hacia las personas destinatarias de la intervención
  562. Confidencialidad, secreto profesional y tratamiento de la información
  563. Deberes hacia la profesión, los colegas y la entidad empleadora
  564. Conflictos éticos y deliberación profesional
  565. El Código Deontológico del Educador Social: origen, naturaleza y autorregulación
  566. Estructura del Código Deontológico: preámbulo, principios y deberes por ámbitos de relación
  567. Qué es la historia social única: un instrumento técnico, no un expediente
  568. Quién tiene historia social única y dónde se abre
  569. Cómo se escribe la historia: legibilidad, trazabilidad y tecnología digital
  570. Quién alimenta la historia y cómo se protege el dato
  571. El Sistema de Información Valenciano: aplicaciones, herramientas y explotación de datos
  572. Los artículos 73 y 79 de la Ley 3/2019, apartado a apartado
  573. El recorrido de la historia y las cuatro herramientas del sistema
  574. Trampa: historia, sistema de información y registro poblacional
  575. Lo que hay que llevarse de la historia social única
  576. Las cuatro herramientas del sistema, en una sigla
  577. Objeto y concepto: qué se reconoce y para qué
  578. Requisitos y supuestos que dan lugar a la monoparentalidad
  579. Procedimiento: solicitud, instrucción y resolución
  580. Vigencia, revisión, pérdida del título y obligaciones de comunicación
  581. Preceptos y bloques del decreto que conviene situar y saber citar
  582. El Servicio de Acción comunitaria dentro de la atención primaria
  583. Caso práctico: Caso práctico: dimensionar el equipo de una zona básica de 8.000 habitantes
  584. Caso práctico: Caso práctico: equipo de intervención social de una zona básica de 8.000 habitantes

Mi primera oposición: la guía de método

  1. Qué resuelve esta guía y qué no
  2. El mapa en una página: quién trabaja para la Administración y cómo se entra
  3. Las normas que gobiernan esto, y para qué sirve cada una
  4. La confusión que más caro sale al empezar
  5. Dónde se publican las convocatorias, y por qué importa el boletín
  6. Los tres boletines: qué publica cada uno y qué papel juega
  7. Por qué las bases se leen enteras: vinculan a todo el mundo
  8. Qué son las bases y qué son los anexos
  9. Cómo se lee una convocatoria en diez minutos
  10. Ordena la lectura de una convocatoria
  11. Tres cosas que un principiante da por hechas y no lo son
  12. Turno libre, promoción interna y por qué esa palabra decide si puedes presentarte
  13. Los tres sistemas selectivos, y qué se mide en cada uno
  14. El límite legal del baremo, y por qué conviene conocerlo
  15. Bolsa de trabajo: la puerta lateral que casi nadie explica bien
  16. Clasifica cada situación en el turno o el sistema que le corresponde
  17. Las palabras que aparecen en toda convocatoria
  18. Repaso rápido del vocabulario
  19. Grupos y subgrupos: la letra que decide qué titulación necesitas
  20. Los grupos, su titulación y sus retribuciones básicas
  21. De dónde salen esas cifras y por qué hay que volver a mirarlas cada año
  22. El sueldo base no es lo que se cobra, y la diferencia es grande
  23. Empareja cada grupo con la titulación que exige
  24. La equivalencia con la nomenclatura antigua, que sigue apareciendo
  25. Lo que hay que retener sobre grupos y retribuciones
  26. Un proceso selectivo de principio a fin
  27. Los plazos que están en la norma, y de dónde sale cada uno
  28. Días hábiles y días naturales: la distinción que deja gente fuera cada año
  29. La instancia: qué se declara y qué se acredita
  30. Tasas de examen, exenciones y bonificaciones
  31. El cupo de reserva para personas con discapacidad
  32. Comprueba lo que has entendido del proceso
  33. Cómo se elige convocatoria: los seis criterios que de verdad deciden
  34. Por qué unos cuerpos convocan cada año y otros no: la tasa de reposición
  35. Dos convocatorias hipotéticas comparadas con los mismos criterios
  36. Preguntas que cuesta responder solo, con pistas antes de la respuesta
  37. Caso guiado: elige entre tres convocatorias con los datos del caso
  38. Cuánto se tarda de verdad, y cómo estimarlo sin engañarse
  39. Cómo se planifica para poder sostenerlo
  40. Repaso espaciado, tests y relectura: para qué sirve cada cosa
  41. Qué no hace falta comprar al empezar
  42. Dudas que se repiten al empezar
  43. Lo que hay que recordar de toda la guía
  44. Qué hacer las cuatro semanas siguientes a leer esta guía
Aula narrada · Beta

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¿Tengo que pagar cada mes? ¿Cuánto dura el acceso?

No. Es un pago único, no una suscripción: no hay cuotas, renovaciones ni cargos recurrentes. El acceso es de por vida e incluye las actualizaciones del pack, sin coste adicional. Además tienes 14 días de garantía: si no es lo que esperabas, te devolvemos el importe escribiendo a info@redopositor.com.

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36,00 € Técnico/a Medio/a Traductor/a — Diputación de Valencia 2026
Las 4 plazas de Técnico/a Medio/a Traductor/a convocadas por la Diputación de Valencia (convocatoria 01/26, BOP 08/04/2026)
36,00 € Pack Oficialía de Recaudación Diputación de Valencia 2026
Las 31 plazas de Oficialía de Recaudación convocadas por la Diputación de Valencia (OPE 2023-2026)

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