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Temario específico Ciencias de la Información M3 + Temario común desarrollado Personal Laboral AGE grupo M3 (Máster) en Administración del Estado Pack completo · Bundle

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Qué incluye este bundle

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Los dos productos de Red Opositor para esta preparación, agrupados con descuento. Son materiales complementarios: se compran juntos por menos que por separado y cada uno mantiene su acceso propio.

Temario específico Ciencias de la Información M3 AGE 2026

Temario común desarrollado Personal Laboral AGE grupo M3 (Máster) 2026

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  1. Aula guiada online incluida para estudiar el material paso a paso

  2. Producto 1 (Temario específico Ciencias de la Información M3 AGE 2026): El temario específico oficial completo de Ciencias de la Información M3, con la normativa citada y los dos ejercicios entrenados

  3. Producto 2 (Temario común desarrollado Personal Laboral AGE grupo M3 (Máster) 2026): El temario común de M3 con la materia explicada y la norma citada, no un índice de epígrafes

  4. Cómo se accede: tras el pago recibes ambos vinculados a tu email de compra (Material online imprimible en los dos productos). Acceso de por vida, sin cobros recurrentes.

el bundle

Dónde se pisan estos dos packs.

  • OJO CONVOCATORIA: los dos packs de este bundle salen de DOS resoluciones distintas del IV Convenio único AGE 2026 —el específico de Ciencias de la Información es de la convocatoria del Ministerio de Política Territorial y Memoria Democrática (BOE-A-2026-15059, 95 plazas: 51 de turno libre y 44 de promoción interna, plazo de solicitud cerrado el 7 de agosto de 2026) y la parte común describe la convocatoria del Ministerio del Interior (BOE-A-2026-14786, 230 plazas M3 de otras especialidades, plazo cerrado el 5 de agosto)—. El TEMARIO común (Anexo VI, 20 temas) es el mismo en las dos, así que la parte común sirve para estudiar; los datos operativos (plazo, plazas, trámite) de esa parte común NO son los de la convocatoria de Ciencias de la Información: los tuyos están en el pack específico
  • En turno libre, juntos cubren el primer ejercicio ENTERO: las 50 preguntas comunes y las 50 específicas, más el segundo ejercicio (caso práctico), que es solo de la parte específica y vale 60 de los 100 puntos
  • QUÉ HAS COMPRADO Y EN QUÉ ORDEN USARLO: el combo son DOS packs —la parte común (Anexo VI, 20 temas) y el específico de Ciencias de la Información (Anexo VII, 45 temas)— que se estudian por separado y se prueban juntos. Orden recomendado: primero la parte común (los fundamentos jurídicos y el marco AGE que luego reaparecen en el específico), después el específico tema a tema, y al final el simulacro de cada pack con el banco de su autoevaluación.
  • DÓNDE SE PISAN: los dos comparten el idioma del examen y el formato del ejercicio (50 comunes + 50 específicas en turno libre), pero NO comparten ningún tema —cada pack tiene su propio «Tema 1» y la numeración es independiente—. Lo que uno cubre, el otro no lo cubre.
  • VÍNCULO DIRECTO: la parte común está en https://redopositor.com/tienda/pack-personal-laboral-age-m3-parte-comun-2026/ y el específico en https://redopositor.com/tienda/pack-ciencias-informacion-m3-age-2026/; este combo los une en la misma compra.
de qué va esto

Lo que debes saber.

Temario específico Ciencias de la Información M3 AGE 2026 (36,00 €) y Temario común desarrollado Personal Laboral AGE grupo M3 (Máster) 2026 (36,00 €) juntos por 45,95 € en vez de 72,00 €.

para ti / no para ti

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  • Quieres preparar esto a fondo y te compensa llevar Temario específico Ciencias de la Información M3 AGE 2026 y Temario común desarrollado Personal Laboral AGE grupo M3 (Máster) 2026 juntos con descuento en un solo pago

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  • Si solo necesitas uno de los dos, cómpralo suelto: Temario específico Ciencias de la Información M3 AGE 2026 cuesta 36,00 € y Temario común desarrollado Personal Laboral AGE grupo M3 (Máster) 2026 36,00 €
  • Si vas por PROMOCIÓN INTERNA, la parte común (Anexo VI) no entra en tu examen: la convocatoria fija 50 preguntas solo del temario de la especialidad en 50 minutos. Con el temario específico suelto te basta para el test y el práctico; este bundle te añade la parte común que en tu turno no se examina. Solo compensa llevarla si además quieres el temario común M3 para otra convocatoria.
  • Si preparas una especialidad M3 de la convocatoria del Ministerio del Interior (Psicología, Medicina, Prevención de Riesgos Laborales o Ciencias Ambientales), este bundle NO es para ti: su parte específica es de Ciencias de la Información, otra convocatoria con otras plazas y otro plazo.
Índice 948 secciones · 2 bloques desplegar plegar

Temario específico Ciencias de la Información M3 AGE 2026

  1. Qué has comprado y en qué orden usarlo
  2. Bloque 1 — Fundamentos jurídicos y deontológicos (Temas 1 a 3)
  3. Tema 1 en síntesis — Información y derechos humanos: honor, intimidad, propia imagen y la LO 3/2018
  4. Artículo 20.1.d) CE — cita literal para memorizar
  5. Tema 1 en profundidad — Honor, intimidad y propia imagen: el sistema de la LO 1/1982 y el puente con la LO 3/2018 (Título X, derechos digitales)
  6. Tema 1 · Jurisprudencia del Tribunal Constitucional, sentencia a sentencia
  7. Tema 1 · Autoevaluación con corrección razonada
  8. Tema 1 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  9. Tema 1 · Artículo 20.4 CE, cita literal para memorizar
  10. Tema 1 · Empareja cada derecho o límite con su precepto
  11. Tema 1 · El vocabulario del sistema, en tarjetas
  12. Tema 1 · Clasifica: intromisión ilegítima o causa que la excluye
  13. Tema 1 · Escribe de memoria los literales del tema
  14. Tema 1 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  15. Tema 1 · Supuesto de desarrollo con escalera de pistas
  16. Tema 1 · Las cinco trampas del tema
  17. Tema 1 · Lo que hay que llevarse
  18. Tema 2 en síntesis — Derecho de la información: réplica, rectificación y transparencia
  19. Tema 2 en profundidad — Rectificación y transparencia: los dos procedimientos con plazos
  20. Tema 2 · Autoevaluación con corrección razonada
  21. Tema 2 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  22. Tema 2 · Artículo 3 de la LO 2/1984, cita literal para memorizar
  23. Tema 2 · Empareja cada plazo con su procedimiento
  24. Tema 2 · El vocabulario de los dos procedimientos, en tarjetas
  25. Tema 2 · Clasifica: ¿rectificación de la LO 2/1984 o acceso de la Ley 19/2013?
  26. Tema 2 · Escribe de memoria los plazos y literales del tema
  27. Tema 2 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  28. Tema 2 · Supuesto de desarrollo con escalera de pistas
  29. Tema 2 · Las cinco trampas del tema
  30. Tema 2 · Lo que hay que llevarse
  31. Tema 3 en síntesis — Deontología: veracidad, secreto profesional y cláusula de conciencia
  32. Tema 3 en profundidad — Veracidad, secreto profesional y cláusula de conciencia
  33. Tema 3 · Los códigos deontológicos: el Código de la FAPE, en su redacción vigente
  34. Tema 3 · Autoevaluación con corrección razonada
  35. Tema 3 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  36. Tema 3 · Artículo 1 de la LO 2/1997, cita literal para memorizar
  37. Tema 3 · Empareja cada garantía con su régimen
  38. Tema 3 · El vocabulario del bloque deontológico, en tarjetas
  39. Tema 3 · Clasifica: garantía con ley, garantía sin ley o autorregulación
  40. Tema 3 · Escribe de memoria los literales del tema
  41. Tema 3 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  42. Tema 3 · Supuesto de desarrollo con escalera de pistas
  43. Tema 3 · Las cinco trampas del tema
  44. Tema 3 · Lo que hay que llevarse
  45. Temas 1 y 3 · Autoevaluación de jurisprudencia y deontología
  46. Bloque jurídico · Supuesto guiado — Qué instrumento cabe en cada conflicto
  47. Empareja cada norma con lo que regula
  48. Completa el límite constitucional de las libertades informativas
  49. Bloque 2 — Teoría de la comunicación y estructura de los medios (Temas 4 a 10)
  50. Tema 4 en síntesis — Teoría de la comunicación y de la información
  51. Tema 4 en profundidad — Modelos, teorías y sociología de la información
  52. Tema 4 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  53. Tema 4 · Empareja cada modelo con lo que aporta
  54. Tema 4 · El vocabulario de la teoría, en tarjetas
  55. Tema 4 · Clasifica cada teoría en su etapa de efectos
  56. Tema 4 · Escribe de memoria los conceptos del tema
  57. Tema 4 · Autoevaluación con corrección razonada
  58. Tema 4 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  59. Tema 4 · Las cinco trampas del tema
  60. Tema 4 · Lo que hay que llevarse
  61. Tema 5 en síntesis — Estructura de la comunicación en España y grupos multimedia
  62. Tema 5 en profundidad — Empresa informativa, estructura y grupos de comunicación
  63. Tema 5 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  64. Tema 5 · Empareja cada concepto estructural con su definición
  65. Tema 5 · El vocabulario de la estructura, en tarjetas
  66. Tema 5 · Clasifica cada operación por su tipo de concentración
  67. Tema 5 · Escribe de memoria los conceptos del tema
  68. Tema 5 · Autoevaluación con corrección razonada
  69. Tema 5 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  70. Tema 5 · Las cinco trampas del tema
  71. Tema 5 · Lo que hay que llevarse
  72. Tema 6 en síntesis — El sector de la prensa escrita
  73. Tema 6 en profundidad — Prensa diaria, no diaria, gratuita y digital
  74. Tema 6 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  75. Tema 6 · Empareja cada magnitud con su definición
  76. Tema 6 · El vocabulario de la prensa, en tarjetas
  77. Tema 6 · Clasifica cada magnitud por cómo se obtiene
  78. Tema 6 · Escribe de memoria las definiciones del tema
  79. Tema 6 · Autoevaluación con corrección razonada
  80. Tema 6 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  81. Tema 6 · Las cinco trampas del tema
  82. Tema 6 · Lo que hay que llevarse
  83. Temas 7 y 8 en síntesis — El marco del sector audiovisual (radio y televisión)
  84. Tema 7 en profundidad — El sector radiofónico y su régimen jurídico
  85. Tema 7 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  86. Tema 7 · Artículo 76.4 de la Ley 13/2022, cita literal
  87. Tema 7 · Empareja cada figura del régimen radiofónico con su definición
  88. Tema 7 · El vocabulario de la radio, en tarjetas
  89. Tema 7 · Clasifica: licencia o comunicación previa
  90. Tema 7 · Escribe de memoria los literales del tema
  91. Tema 7 · Autoevaluación con corrección razonada
  92. Tema 7 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  93. Tema 7 · Las cinco trampas del tema
  94. Tema 7 · Lo que hay que llevarse
  95. Tema 8 en profundidad — El sector televisivo, licencias, cuotas y límites
  96. Tema 8 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  97. Tema 8 · Artículo 115.1 de la Ley 13/2022, cita literal
  98. Tema 8 · Empareja cada cifra o figura con su precepto de la Ley 13/2022
  99. Tema 8 · El vocabulario de la televisión, en tarjetas
  100. Tema 8 · Clasifica cada porcentaje en su servicio
  101. Tema 8 · Escribe de memoria los literales del tema
  102. Tema 8 · Autoevaluación con corrección razonada
  103. Tema 8 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  104. Tema 8 · Las cinco trampas del tema
  105. Tema 8 · Lo que hay que llevarse
  106. Tema 9 en síntesis — Las agencias informativas
  107. Tema 9 en profundidad — Agencias informativas españolas e internacionales
  108. Tema 9 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  109. Tema 9 · Empareja cada agencia con su rasgo
  110. Tema 9 · El vocabulario de las agencias, en tarjetas
  111. Tema 9 · Clasifica cada agencia por su ámbito de actuación
  112. Tema 9 · Escribe de memoria los conceptos del tema
  113. Tema 9 · Autoevaluación con corrección razonada
  114. Tema 9 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  115. Tema 9 · Las cinco trampas del tema
  116. Tema 9 · Lo que hay que llevarse
  117. Tema 10 en síntesis — Control de la difusión y de las audiencias
  118. Tema 10 en profundidad — Medir la difusión y medir la audiencia
  119. Tema 10 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  120. Tema 10 · Empareja cada parámetro con su definición
  121. Tema 10 · El vocabulario de la medición, en tarjetas
  122. Tema 10 · Clasifica: dato censal o dato muestral
  123. Tema 10 · Escribe de memoria las definiciones del tema
  124. Tema 10 · Autoevaluación con corrección razonada
  125. Tema 10 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  126. Tema 10 · Las cinco trampas del tema
  127. Tema 10 · Lo que hay que llevarse
  128. Empareja cada teoría o modelo con su aportación
  129. Clasifica cada género periodístico
  130. Autoevaluación del Bloque 2 — teoría de la comunicación y estructura de los medios
  131. Bloque 3 — Publicidad, opinión pública y comunicación política (Temas 11 a 15)
  132. Temas 11 a 13 en síntesis — Publicidad general e institucional
  133. Tema 11 en síntesis — Persuasión publicitaria y creación del mensaje
  134. Tema 11 en profundidad — Derecho de la publicidad y creación del mensaje
  135. Tema 11 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  136. Tema 11 · Artículo 2 de la Ley 34/1988, cita literal para memorizar
  137. Tema 11 · Empareja cada contrato publicitario con su contenido
  138. Tema 11 · El vocabulario del mensaje publicitario, en tarjetas
  139. Tema 11 · Clasifica cada supuesto en su letra del art. 3
  140. Tema 11 · Escribe de memoria los literales del tema
  141. Tema 11 · Autoevaluación con corrección razonada
  142. Tema 11 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  143. Tema 11 · Las cinco trampas del tema
  144. Tema 11 · Lo que hay que llevarse
  145. Tema 12 en síntesis — La industria publicitaria y la planificación de campañas
  146. Tema 12 en profundidad — Estructura del mercado y planificación de campañas
  147. Tema 12 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  148. Tema 12 · Empareja cada indicador con su definición
  149. Tema 12 · El vocabulario de la industria, en tarjetas
  150. Tema 12 · Clasifica: investigación cualitativa o cuantitativa
  151. Tema 12 · Ordena la planificación de una campaña
  152. Tema 12 · Escribe de memoria los conceptos del tema
  153. Tema 12 · Autoevaluación con corrección razonada
  154. Tema 12 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  155. Tema 12 · Las cinco trampas del tema
  156. Tema 12 · Lo que hay que llevarse
  157. Tema 13 en profundidad — La publicidad institucional, artículo a artículo
  158. Tema 13 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  159. Tema 13 · El marco normativo de la publicidad institucional, artículo a artículo
  160. Tema 13 · Artículo 4.1 de la Ley 29/2005, cita literal
  161. Tema 13 · La lista cerrada del art. 3.1, objetivo a objetivo
  162. Tema 13 · El procedimiento de garantías del art. 7, plazo a plazo
  163. Tema 13 · Campaña de publicidad frente a campaña de comunicación
  164. Tema 13 · Empareja cada garantía con su artículo
  165. Tema 13 · El vocabulario de la publicidad institucional, en tarjetas
  166. Tema 13 · Clasifica: objetivo permitido, prohibición o requisito formal
  167. Tema 13 · Ordena el procedimiento de garantías del art. 7
  168. Tema 13 · El ciclo de una campaña institucional en la AGE
  169. Tema 13 · Escribe de memoria los literales del tema
  170. Tema 13 · Autoevaluación con corrección razonada
  171. Tema 13 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  172. Tema 13 · Supuesto de desarrollo con escalera de pistas
  173. Tema 13 · Las cinco trampas del tema
  174. Tema 13 · Lo que hay que llevarse
  175. Tema 14 en síntesis — Opinión pública, sondeos y post-verdad
  176. Tema 14 en profundidad — Opinión pública, régimen legal de los sondeos y desinformación
  177. Tema 14 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  178. Tema 14 · Artículo 69.7 de la LOREG, cita literal para memorizar
  179. Tema 14 · Empareja cada plazo o requisito con su precepto de la LOREG
  180. Tema 14 · El vocabulario de la opinión pública, en tarjetas
  181. Tema 14 · Clasifica cada caso en su tipo de desinformación
  182. Tema 14 · Escribe de memoria los literales del tema
  183. Tema 14 · Autoevaluación con corrección razonada
  184. Tema 14 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  185. Tema 14 · Supuesto de desarrollo con escalera de pistas
  186. Tema 14 · Las cinco trampas del tema
  187. Tema 14 · Lo que hay que llevarse
  188. Tema 15 en síntesis — Comunicación institucional y comunicación política
  189. Tema 15 en profundidad — Sistema político, medios y acción política
  190. Tema 15 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  191. Tema 15 · Artículo 4.1.a) de la Ley 29/2005, cita literal para memorizar
  192. Tema 15 · Empareja cada concepto con su definición
  193. Tema 15 · El vocabulario del sistema político-mediático, en tarjetas
  194. Tema 15 · Clasifica: comunicación institucional o comunicación política
  195. Tema 15 · Escribe de memoria los conceptos del tema
  196. Tema 15 · Autoevaluación con corrección razonada
  197. Tema 15 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  198. Tema 15 · Las cinco trampas del tema
  199. Tema 15 · Lo que hay que llevarse
  200. Empareja los conceptos de la industria publicitaria
  201. Ordena la planificación de una campaña
  202. Completa de memoria la comunicación institucional de la AGE
  203. Publicidad y sondeos: marca tu grado de certeza
  204. Autoevaluación del Bloque 3 — publicidad, opinión pública y comunicación política
  205. Bloque 4 — La Sociedad de la Información (Temas 16 a 18)
  206. Temas 16 a 18 en síntesis — La Sociedad de la Información
  207. Tema 16 en profundidad — Internet como soporte: del papel a la multiplataforma
  208. Tema 16 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  209. Tema 16 · La Sociedad de la Información: concepto y marco legal
  210. Tema 16 · Del papel a la multiplataforma: el medio digital
  211. Tema 16 · Anexo a) de la Ley 34/2002, cita literal
  212. Tema 16 · Empareja cada concepto con su definición
  213. Tema 16 · El vocabulario del soporte digital, en tarjetas
  214. Tema 16 · Clasifica cada rasgo: soporte clásico o soporte digital
  215. Tema 16 · Escribe de memoria los literales del tema
  216. Tema 16 · Autoevaluación con corrección razonada
  217. Tema 16 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  218. Tema 16 · Supuesto de desarrollo con escalera de pistas
  219. Tema 16 · Las cinco trampas del tema
  220. Tema 16 · Lo que hay que llevarse
  221. Tema 17 en profundidad — El multisoporte: texto, audio y vídeo como puntos de vista de un mismo hecho
  222. Tema 17 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  223. Tema 17 · Multimedia, multiplataforma, convergencia y transmedia
  224. Tema 17 · Por qué texto, audio y vídeo son puntos de vista, y cómo elegir
  225. Tema 17 · Empareja cada concepto con su ejemplo
  226. Tema 17 · El vocabulario del multisoporte, en tarjetas
  227. Tema 17 · Clasifica cada estrategia en su concepto
  228. Tema 17 · Escribe de memoria los conceptos del tema
  229. Tema 17 · Autoevaluación con corrección razonada
  230. Tema 17 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  231. Tema 17 · Las cinco trampas del tema
  232. Tema 17 · Lo que hay que llevarse
  233. Tema 18 en profundidad — Streaming, redes sociales y comunicación online permanente
  234. Tema 18 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  235. Tema 18 · Streaming: concepto técnico y modelos de distribución
  236. Tema 18 · Redes sociales y plataformas: el régimen de la Ley 13/2022
  237. Tema 18 · La comunicación online permanente: exigencias profesionales
  238. Tema 18 · Artículo 94.2 de la Ley 13/2022, cita literal
  239. Tema 18 · Empareja cada concepto con su definición legal
  240. Tema 18 · El vocabulario del streaming y las redes, en tarjetas
  241. Tema 18 · Clasifica cada obligación: plataforma o usuario de especial relevancia
  242. Tema 18 · Escribe de memoria los literales del tema
  243. Tema 18 · Autoevaluación con corrección razonada
  244. Tema 18 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  245. Tema 18 · Supuesto de desarrollo con escalera de pistas
  246. Tema 18 · Las cinco trampas del tema
  247. Tema 18 · Lo que hay que llevarse
  248. Temas 16 a 18 — la normativa que define la Sociedad de la Información
  249. Temas 16 a 18 — los derechos digitales del Título X de la LOPDGDD, artículo a artículo
  250. Temas 16 a 18 — la responsabilidad de los intermediarios de internet, y el vaivén de 2024-2025
  251. Empareja los conceptos de la Sociedad de la Información
  252. Autoevaluación — las definiciones legales de los Temas 16 a 18
  253. Distingue los cuatro términos que este bloque cruza
  254. Empareja cada derecho digital con su artículo de la LOPDGDD
  255. Escribe de memoria los textos legales del Bloque 4
  256. Autoevaluación — plataformas, usuarios de especial relevancia e intermediarios
  257. Ordena la producción multisoporte de un mismo hecho
  258. Bloque 5 — Redacción periodística, géneros y lenguaje audiovisual (Temas 19 a 24)
  259. Tema 19 en síntesis — El mensaje periodístico
  260. Tema 19 en profundidad — Teoría y análisis del mensaje periodístico
  261. Tema 19 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  262. Tema 19 · Empareja cada elemento del modelo con su papel en el mensaje periodístico
  263. Tema 19 · El vocabulario del análisis del mensaje, en tarjetas
  264. Tema 19 · Clasifica cada criterio de noticiabilidad
  265. Tema 19 · Ordena el proceso de construcción del mensaje
  266. Tema 19 · Escribe de memoria los conceptos del tema
  267. Tema 19 · Autoevaluación con corrección razonada
  268. Tema 19 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  269. Tema 19 · Supuesto de análisis con escalera de pistas
  270. Tema 19 · Las cinco trampas del tema
  271. Tema 19 · Lo que hay que llevarse
  272. Tema 20 en síntesis — Géneros del periodismo escrito
  273. Tema 20 en profundidad — Los géneros del periodismo escrito, uno a uno
  274. Tema 20 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  275. Tema 20 · La estructura de la noticia: titulación, lead y cuerpo
  276. Tema 20 · Los géneros en el soporte digital y la frontera información-opinión
  277. Tema 20 · Empareja cada género con su rasgo definitorio
  278. Tema 20 · El vocabulario de los géneros, en tarjetas
  279. Tema 20 · Clasifica cada pieza por la actitud del autor
  280. Tema 20 · Los géneros de opinión, del editorial a la crítica
  281. Tema 20 · Cómo se construye un reportaje, paso a paso
  282. Tema 20 · Caso guiado: identifica el género de cada pieza
  283. Tema 20 · Ordena la construcción de una noticia, del dato a la publicación
  284. Tema 20 · Escribe de memoria los conceptos del tema
  285. Tema 20 · Autoevaluación con corrección razonada
  286. Tema 20 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  287. Tema 20 · Supuesto de análisis con escalera de pistas
  288. Tema 20 · Las cinco trampas del tema
  289. Tema 20 · Lo que hay que llevarse
  290. Tema 21 en síntesis — El lenguaje audiovisual
  291. Tema 21 en profundidad — El lenguaje audiovisual en televisión y el lenguaje radiofónico
  292. Tema 21 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  293. Tema 21 · La escala de planos y su valor expresivo
  294. Tema 21 · Composición, continuidad y montaje: las reglas que dan sentido al plano
  295. Tema 21 · El lenguaje radiofónico: los cuatro elementos y sus funciones
  296. Tema 21 · Lenguaje televisivo frente a lenguaje radiofónico
  297. Tema 21 · Empareja cada elemento del lenguaje con su definición
  298. Tema 21 · El vocabulario del lenguaje audiovisual, en tarjetas
  299. Tema 21 · Clasifica: ¿televisión o radio?
  300. Tema 21 · Ordena la construcción de una pieza audiovisual, de la idea al montaje
  301. Tema 21 · Escribe de memoria los conceptos del tema
  302. Tema 21 · Autoevaluación con corrección razonada
  303. Tema 21 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  304. Tema 21 · Supuesto de análisis con escalera de pistas
  305. Tema 21 · Las cinco trampas del tema
  306. Tema 21 · Lo que hay que llevarse
  307. Tema 21 · Completa con la terminología exacta
  308. Tema 21 · Glosario del lenguaje audiovisual
  309. Tema 21 · Cómo distinguir este tema de sus vecinos
  310. Tema 21 · Marca tu grado de certeza
  311. Tema 22 en síntesis — El guion y la escaleta
  312. Tema 22 en profundidad — El guion en radio y en televisión, y la escaleta
  313. Tema 22 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  314. Tema 22 · Los grados de cierre y las columnas de cada guion
  315. Tema 22 · La escaleta: campos, minutado y recursos de oficio
  316. Tema 22 · Empareja cada elemento de la escaleta con su definición
  317. Tema 22 · El vocabulario del guion y la escaleta, en tarjetas
  318. Tema 22 · Clasifica: ¿radio o televisión?
  319. Tema 22 · La jornada de un informativo, de la previsión a la emisión
  320. Tema 22 · Ordena la construcción de una escaleta
  321. Tema 22 · Escribe de memoria los conceptos del tema
  322. Tema 22 · Autoevaluación con corrección razonada
  323. Tema 22 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  324. Tema 22 · Supuesto de desarrollo con escalera de pistas
  325. Tema 22 · Las cinco trampas del tema
  326. Tema 22 · Lo que hay que llevarse
  327. Tema 22 · Completa con la terminología exacta
  328. Tema 22 · Glosario del guion y la escaleta
  329. Tema 22 · Cómo se pregunta el tema en el segundo ejercicio
  330. Temas 23 y 24 en síntesis — Información en televisión y en radio
  331. Tema 23 en profundidad — La información en televisión: características y géneros
  332. Tema 23 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  333. Tema 23 · Los tres formatos de la noticia televisiva
  334. Tema 23 · Los géneros televisivos y las cautelas deontológicas del soporte
  335. Tema 23 · Empareja cada formato televisivo con su definición
  336. Tema 23 · El vocabulario de la información televisiva, en tarjetas
  337. Tema 23 · Clasifica: ¿formato de la noticia o género del informativo?
  338. Tema 23 · Ordena la construcción de una pieza televisiva
  339. Tema 23 · Escribe de memoria los conceptos del tema
  340. Tema 23 · Autoevaluación con corrección razonada
  341. Tema 23 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  342. Tema 23 · Supuesto de análisis con escalera de pistas
  343. Tema 23 · Las cinco trampas del tema
  344. Tema 23 · Lo que hay que llevarse
  345. Tema 23 · Completa con la terminología exacta
  346. Tema 23 · Glosario de la información televisiva
  347. Tema 23 · Cómo distinguir este tema del Tema 24
  348. Tema 23 · Marca tu grado de certeza
  349. Tema 24 en profundidad — La información en radio: rasgos diferenciales y géneros
  350. Tema 24 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  351. Tema 24 · Los rasgos diferenciales de la radio, uno a uno
  352. Tema 24 · Los géneros radiofónicos, del boletín al podcast
  353. Tema 24 · Empareja cada género radiofónico con su rasgo
  354. Tema 24 · El vocabulario de la información radiofónica, en tarjetas
  355. Tema 24 · Clasifica: ¿rasgo de la radio o práctica profesional?
  356. Tema 24 · Ordena la construcción de una crónica radiofónica
  357. Tema 24 · Cómo se cubre una emergencia en directo, paso a paso
  358. Tema 24 · Escribe de memoria los conceptos del tema
  359. Tema 24 · Autoevaluación con corrección razonada
  360. Tema 24 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  361. Tema 24 · Supuesto de desarrollo con escalera de pistas
  362. Tema 24 · Las cinco trampas del tema
  363. Tema 24 · Lo que hay que llevarse
  364. Tema 24 · Completa con la terminología exacta
  365. Tema 24 · Glosario de la información radiofónica
  366. Tema 24 · El informativo diario y sus ediciones
  367. Tema 24 · Marca tu grado de certeza
  368. Empareja cada término de redacción periodística con su definición
  369. Clasifica cada género del periodismo escrito por la actitud del autor
  370. Ordena la elaboración de un informativo diario, de la asignación a la emisión
  371. Ordena la escala de planos, del más abierto al más cerrado
  372. Autoevaluación del Bloque 5 — redacción periodística, géneros y lenguaje audiovisual
  373. Bloque 6 — Documentación informativa y medios técnicos (Temas 25 a 28)
  374. Tema 25 en síntesis — La documentación informativa
  375. Tema 25 en profundidad — Centro de documentación, análisis y lenguajes documentales
  376. Tema 25 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  377. Tema 25 · La cadena documental y el análisis documental
  378. Tema 25 · Los lenguajes documentales y la recuperación de la información
  379. Tema 25 · Empareja cada concepto documental con su definición exacta
  380. Tema 25 · El vocabulario de la documentación, en tarjetas
  381. Tema 25 · Clasifica: ¿lenguaje libre o lenguaje controlado?
  382. Tema 25 · Ordena la cadena documental
  383. Tema 25 · Cómo se resuelve una consulta de documentación, paso a paso
  384. Tema 25 · Escribe de memoria los conceptos del tema
  385. Tema 25 · Autoevaluación con corrección razonada
  386. Tema 25 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  387. Tema 25 · Supuesto de desarrollo con escalera de pistas
  388. Tema 25 · Las cinco trampas del tema
  389. Tema 25 · Lo que hay que llevarse
  390. Tema 25 · Completa con la terminología exacta
  391. Tema 25 · Glosario de la documentación informativa
  392. Tema 25 · La tecnología aplicada a la información y la documentación
  393. Tema 25 · Marca tu grado de certeza
  394. Temas 26 a 28 en síntesis — Los medios técnicos al servicio de la información
  395. Tema 26 en profundidad — Tecnología de producción y redacciones informatizadas
  396. Tema 26 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  397. Tema 26 · El sistema de redacción informatizado y la escaleta electrónica
  398. Tema 26 · La tecnología de radio, televisión e internet, y la producción IP
  399. Tema 26 · Empareja cada tecnología con su función
  400. Tema 26 · El vocabulario de la producción, en tarjetas
  401. Tema 26 · Clasifica cada tecnología por el eslabón de la cadena
  402. Tema 26 · Ordena el flujo de producción de una pieza en la redacción informatizada
  403. Tema 26 · Escribe de memoria los conceptos del tema
  404. Tema 26 · Autoevaluación con corrección razonada
  405. Tema 26 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  406. Tema 26 · Supuesto de desarrollo con escalera de pistas
  407. Tema 26 · Las cinco trampas del tema
  408. Tema 26 · Lo que hay que llevarse
  409. Tema 26 · Completa con la terminología exacta
  410. Tema 26 · Glosario de la producción informativa
  411. Tema 26 · Cómo distinguir los tres temas de los medios técnicos
  412. Tema 26 · Marca tu grado de certeza
  413. Tema 27 en profundidad — La Red y la digitalización de la producción informativa
  414. Tema 27 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  415. Tema 27 · Códec, contenedor y flujo de trabajo basado en archivo
  416. Tema 27 · La Red como espacio de producción, la verificación y el periodismo de datos
  417. Tema 27 · Empareja cada concepto digital con su definición
  418. Tema 27 · El vocabulario del flujo digital, en tarjetas
  419. Tema 27 · Clasifica: ¿contribución o distribución? ¿edición o distribución?
  420. Tema 27 · Ordena el flujo de trabajo basado en archivo
  421. Tema 27 · Cómo se verifica un vídeo viral, paso a paso
  422. Tema 27 · Escribe de memoria los conceptos del tema
  423. Tema 27 · Autoevaluación con corrección razonada
  424. Tema 27 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  425. Tema 27 · Supuesto de desarrollo con escalera de pistas
  426. Tema 27 · Las cinco trampas del tema
  427. Tema 27 · Lo que hay que llevarse
  428. Tema 27 · Completa con la terminología exacta
  429. Tema 27 · Glosario del flujo digital
  430. Tema 27 · Seguridad, continuidad y el efecto sobre el producto informativo
  431. Tema 27 · Marca tu grado de certeza
  432. Tema 28 en profundidad — Satélites, unidades móviles, enlaces y otros medios técnicos
  433. Tema 28 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  434. Tema 28 · El satélite: órbita, enlaces y retardo
  435. Tema 28 · Unidades móviles, enlaces y el criterio de elección
  436. Tema 28 · Empareja cada medio técnico con lo que resuelve
  437. Tema 28 · El vocabulario de la transmisión, en tarjetas
  438. Tema 28 · Clasifica cada medio por el tramo que resuelve
  439. Tema 28 · Ordena el despliegue de un directo con unidad ligera de enlace
  440. Tema 28 · Escribe de memoria los conceptos del tema
  441. Tema 28 · Autoevaluación con corrección razonada
  442. Tema 28 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  443. Tema 28 · Supuesto de desarrollo con escalera de pistas
  444. Tema 28 · Las cinco trampas del tema
  445. Tema 28 · Lo que hay que llevarse
  446. Tema 28 · Completa con la terminología exacta
  447. Tema 28 · Glosario de la transmisión
  448. Tema 28 · Los medios de distribución al público
  449. Tema 28 · Marca tu grado de certeza
  450. Empareja cada concepto documental con su definición exacta
  451. Clasifica cada medio técnico por lo que resuelve
  452. Ordena la cadena documental
  453. Autoevaluación del Bloque 6 — documentación informativa y medios técnicos
  454. Bloque 7 — Programación de espacios informativos en radio y televisión (Temas 29 a 32)
  455. Temas 29 a 32 en síntesis — Programación de espacios informativos en radio y televisión
  456. Tema 29 en profundidad — Radio (I): boletines, avances e informativos diarios
  457. Tema 29 · Radio (I) — Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  458. Tema 29 · Radio (I) — El marco normativo que condiciona el informativo radiofónico
  459. Tema 29 · Radio (I) — Artículo 9.1 de la Ley 13/2022, cita literal
  460. Tema 29 · Radio (I) — Boletines y avances informativos
  461. Tema 29 · Radio (I) — Boletín, avance e informativo diario comparados
  462. Tema 29 · Radio (I) — Empareja cada rasgo con el espacio que lo define
  463. Tema 29 · Radio (I) — El informativo diario: ediciones y estructura interna
  464. Tema 29 · Radio (I) — La jornada de un informativo diario, paso a paso
  465. Tema 29 · Radio (I) — Ordena la jornada del informativo
  466. Tema 29 · Radio (I) — Escaleta, minutado y los dos recursos de oficio
  467. Tema 29 · Radio (I) — Recursos sonoros y equipo de la redacción
  468. Tema 29 · Radio (I) — El vocabulario del oficio, en tarjetas
  469. Tema 29 · Radio (I) — Clasifica: obligación legal o criterio profesional
  470. Tema 29 · Radio (I) — Autoevaluación con corrección razonada
  471. Tema 29 · Radio (I) — Escribe de memoria los literales del tema
  472. Tema 29 · Radio (I) — Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  473. Tema 29 · Radio (I) — Supuesto de desarrollo con escalera de pistas
  474. Tema 29 · Radio (I) — Las cuatro trampas del tema
  475. Tema 29 · Radio (I) — Lo que hay que llevarse
  476. Tema 30 en profundidad — Radio (II): actualidad política, especiales, transmisiones y especializada
  477. Tema 30 · Radio (II) — Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  478. Tema 30 · Radio (II) — Programas de actualidad política
  479. Tema 30 · Radio (II) — El marco legal de la cobertura política y electoral
  480. Tema 30 · Radio (II) — Artículo 69.7 de la LOREG, cita literal
  481. Tema 30 · Radio (II) — El calendario legal de una cobertura electoral
  482. Tema 30 · Radio (II) — Ordena los hitos de la cobertura electoral
  483. Tema 30 · Radio (II) — Especiales informativos: previstos e imprevistos
  484. Tema 30 · Radio (II) — Activación de un especial imprevisto, paso a paso
  485. Tema 30 · Radio (II) — Las transmisiones y el acceso a los recintos
  486. Tema 30 · Radio (II) — Radio y televisión ante un acontecimiento en exclusiva
  487. Tema 30 · Radio (II) — Información deportiva, cultural y especializada
  488. Tema 30 · Radio (II) — Autoevaluación con corrección razonada
  489. Tema 30 · Radio (II) — Escribe de memoria los literales del tema
  490. Tema 30 · Radio (II) — Caso guiado: la noche electoral en directo
  491. Tema 30 · Radio (II) — Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  492. Tema 30 · Radio (II) — Las cuatro trampas del tema
  493. Tema 30 · Radio (II) — Lo que hay que llevarse
  494. Tema 31 en profundidad — Televisión (I): boletines, avances e informativos diarios
  495. Tema 31 · Televisión (I) — Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  496. Tema 31 · Televisión (I) — El marco normativo del informativo televisivo
  497. Tema 31 · Televisión (I) — Artículo 2.5 de la Ley 13/2022, cita literal
  498. Tema 31 · Televisión (I) — Avances, boletines e informativos diarios
  499. Tema 31 · Televisión (I) — Radio y televisión, la misma parte (I) comparada
  500. Tema 31 · Televisión (I) — Empareja cada rasgo con lo que lo define
  501. Tema 31 · Televisión (I) — La escaleta televisiva y los tipos de recurso
  502. Tema 31 · Televisión (I) — El vocabulario del oficio, en tarjetas
  503. Tema 31 · Televisión (I) — La jornada de un informativo diario, paso a paso
  504. Tema 31 · Televisión (I) — Ordena la jornada del informativo
  505. Tema 31 · Televisión (I) — La accesibilidad, obligación con cifras
  506. Tema 31 · Televisión (I) — Clasifica: obligación legal o criterio profesional
  507. Tema 31 · Televisión (I) — Autoevaluación con corrección razonada
  508. Tema 31 · Televisión (I) — Escribe de memoria los literales del tema
  509. Tema 31 · Televisión (I) — Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  510. Tema 31 · Televisión (I) — Supuesto de desarrollo con escalera de pistas
  511. Tema 31 · Televisión (I) — Las cuatro trampas del tema
  512. Tema 31 · Televisión (I) — Lo que hay que llevarse
  513. Tema 32 en profundidad — Televisión (II): actualidad política, especiales, transmisiones y especializada
  514. Tema 32 · Televisión (II) — Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  515. Tema 32 · Televisión (II) — El marco legal de la información televisiva extraordinaria
  516. Tema 32 · Televisión (II) — Artículo 144.3 de la Ley 13/2022, cita literal
  517. Tema 32 · Televisión (II) — Programas de actualidad política y cobertura electoral
  518. Tema 32 · Televisión (II) — El calendario legal de una cobertura electoral
  519. Tema 32 · Televisión (II) — Radio y televisión ante un acontecimiento en exclusiva
  520. Tema 32 · Televisión (II) — Especiales informativos previstos e imprevistos
  521. Tema 32 · Televisión (II) — Activación de un especial imprevisto, paso a paso
  522. Tema 32 · Televisión (II) — Ordena la activación del especial
  523. Tema 32 · Televisión (II) — Transmisiones, señal única y derechos audiovisuales
  524. Tema 32 · Televisión (II) — Información deportiva, cultural y especializada
  525. Tema 32 · Televisión (II) — El vocabulario del tema, en tarjetas
  526. Tema 32 · Televisión (II) — Autoevaluación con corrección razonada
  527. Tema 32 · Televisión (II) — Escribe de memoria los literales del tema
  528. Tema 32 · Televisión (II) — Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  529. Tema 32 · Televisión (II) — Caso guiado: la noche electoral en directo
  530. Tema 32 · Televisión (II) — Las cinco trampas del tema
  531. Tema 32 · Televisión (II) — Lo que hay que llevarse
  532. Temas 29 a 32 — el marco legal de los informativos de titularidad estatal
  533. Clasifica cada contenido en su parte del temario
  534. Autoevaluación — mandato-marco y contrato-programa
  535. Bloque 8 — Información por ámbitos territoriales (Temas 33 a 35)
  536. Temas 33 a 35 en síntesis — Información por ámbitos territoriales
  537. Tema 33 en profundidad — Información nacional: mapa institucional y áreas
  538. Tema 33 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  539. Tema 33 · Artículo 66.2 de la Constitución, cita literal
  540. Tema 33 · Empareja cada institución con su función
  541. Tema 33 · El vocabulario institucional, en tarjetas
  542. Tema 33 · Clasifica cada escenario en su área
  543. Tema 33 · Escribe de memoria los literales de la Constitución
  544. Tema 33 · Autoevaluación con corrección razonada
  545. Tema 33 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  546. Tema 33 · Las cinco trampas del tema
  547. Tema 33 · Lo que hay que llevarse
  548. Tema 34 en profundidad — Información internacional: organizaciones, fuentes y cautelas
  549. Tema 34 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  550. Tema 34 · Empareja cada organización con su papel
  551. Tema 34 · El vocabulario internacional, en tarjetas
  552. Tema 34 · Clasifica cada institución en su organización
  553. Tema 34 · Ordena la producción de una información internacional
  554. Tema 34 · Escribe de memoria los conceptos del tema
  555. Tema 34 · Autoevaluación con corrección razonada
  556. Tema 34 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  557. Tema 34 · Las cinco trampas del tema
  558. Tema 34 · Lo que hay que llevarse
  559. Tema 35 en profundidad — Información autonómica: instituciones, competencias y proximidad
  560. Tema 35 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  561. Tema 35 · Artículo 137 de la Constitución, cita literal
  562. Tema 35 · Empareja cada institución autonómica con su rasgo
  563. Tema 35 · El vocabulario autonómico, en tarjetas
  564. Tema 35 · Clasifica cada competencia en su titular
  565. Tema 35 · Escribe de memoria los literales de la Constitución
  566. Tema 35 · Autoevaluación con corrección razonada
  567. Tema 35 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  568. Tema 35 · Las cinco trampas del tema
  569. Tema 35 · Lo que hay que llevarse
  570. Empareja cada institución con el artículo de la Constitución que la define
  571. Autoevaluación — información por ámbitos territoriales
  572. Bloque 9 — Comunicación institucional y gabinetes de prensa (Temas 36 a 45)
  573. Tema 36 en síntesis — Los gabinetes de comunicación
  574. Tema 36 en profundidad — El gabinete de comunicación por dentro
  575. Tema 36 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  576. Tema 36 · Empareja cada herramienta con su público
  577. Tema 36 · El vocabulario del gabinete, en tarjetas
  578. Tema 36 · Clasifica cada función en su puesto
  579. Tema 36 · Ordena la rutina de un gabinete ante una noticia
  580. Tema 36 · Escribe de memoria los conceptos del tema
  581. Tema 36 · Autoevaluación con corrección razonada
  582. Tema 36 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  583. Tema 36 · Las cinco trampas del tema
  584. Tema 36 · Lo que hay que llevarse
  585. Tema 37 en síntesis — Comunicación institucional de la AGE
  586. Tema 37 en profundidad — Gabinetes de las instituciones públicas y la Ley 29/2005
  587. Tema 37 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  588. Tema 37 · Artículo 12 de la Ley 29/2005, cita literal
  589. Tema 37 · Empareja cada órgano con su papel en el circuito
  590. Tema 37 · El vocabulario del régimen público, en tarjetas
  591. Tema 37 · Clasifica: campaña institucional o actividad ordinaria del gabinete
  592. Tema 37 · Ordena el ciclo anual de la publicidad institucional
  593. Tema 37 · Escribe de memoria los literales de la Ley 29/2005
  594. Tema 37 · Autoevaluación con corrección razonada
  595. Tema 37 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  596. Tema 37 · Las cinco trampas del tema
  597. Tema 37 · Lo que hay que llevarse
  598. Tema 38 en síntesis — Empresas de imagen, asesoría, identidad e imagen institucional
  599. Tema 38 en profundidad — Consultoras de comunicación, identidad e imagen institucional
  600. Tema 38 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  601. Tema 38 · Artículo 2.1 del RD 1465/1999, cita literal
  602. Tema 38 · Empareja cada concepto con su definición
  603. Tema 38 · El vocabulario de la consultoría, en tarjetas
  604. Tema 38 · Clasifica cada actuación en identidad, imagen o reputación
  605. Tema 38 · Escribe de memoria los literales del RD 1465/1999
  606. Tema 38 · Autoevaluación con corrección razonada
  607. Tema 38 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  608. Tema 38 · Las cinco trampas del tema
  609. Tema 38 · Lo que hay que llevarse
  610. Tema 39 en síntesis — Herramientas de la comunicación corporativa
  611. Tema 39 en profundidad — Herramientas de comunicación corporativa (I)
  612. Tema 39 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  613. Tema 39 · Artículo 10.2 del RD 1465/1999, cita literal
  614. Tema 39 · Empareja cada herramienta con su función
  615. Tema 39 · El vocabulario de las herramientas, en tarjetas
  616. Tema 39 · Clasifica cada pieza en su herramienta
  617. Tema 39 · Ordena la redacción de una nota de prensa institucional
  618. Tema 39 · Escribe de memoria los literales del tema
  619. Tema 39 · Autoevaluación con corrección razonada
  620. Tema 39 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  621. Tema 39 · Las cinco trampas del tema
  622. Tema 39 · Lo que hay que llevarse
  623. Temas 40 y 41 en síntesis — Relaciones con medios y comunidad, y organización de la redacción
  624. Tema 40 en profundidad — Herramientas de comunicación corporativa (II)
  625. Tema 40 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  626. Tema 40 · Empareja cada componente con su programa
  627. Tema 40 · El vocabulario de las relaciones, en tarjetas
  628. Tema 40 · Clasifica cada actuación en medios o comunidad
  629. Tema 40 · Ordena la planificación del programa de medios
  630. Tema 40 · Escribe de memoria los conceptos del tema
  631. Tema 40 · Autoevaluación con corrección razonada
  632. Tema 40 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  633. Tema 40 · Las cinco trampas del tema
  634. Tema 40 · Lo que hay que llevarse
  635. Tema 41 en profundidad — La organización de la redacción
  636. Tema 41 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  637. Tema 41 · Empareja cada rol con su función
  638. Tema 41 · El vocabulario de la redacción, en tarjetas
  639. Tema 41 · Clasifica cada recurso en propio o ajeno
  640. Tema 41 · Ordena el ciclo del día en una redacción
  641. Tema 41 · Escribe de memoria los conceptos del tema
  642. Tema 41 · Autoevaluación con corrección razonada
  643. Tema 41 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  644. Tema 41 · Las cinco trampas del tema
  645. Tema 41 · Lo que hay que llevarse
  646. Temas 37 a 39 — el RD 1465/1999: la imagen institucional de la AGE, artículo a artículo
  647. Temas 37 y 43 — la Ley 29/2005 completa: planificación, control y accesibilidad
  648. Temas 42 a 44 en síntesis — El seguimiento de la información
  649. Tema 42 en profundidad — El seguimiento de la información (I): concepto y métodos
  650. Tema 42 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  651. Tema 42 · Empareja cada producto con su definición
  652. Tema 42 · El vocabulario del seguimiento, en tarjetas
  653. Tema 42 · Clasifica cada actividad en seguimiento, documentación o investigación
  654. Tema 42 · Ordena las fases del seguimiento
  655. Tema 42 · Escribe de memoria los conceptos del tema
  656. Tema 42 · Autoevaluación con corrección razonada
  657. Tema 42 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  658. Tema 42 · Las cinco trampas del tema
  659. Tema 42 · Lo que hay que llevarse
  660. Tema 43 en profundidad — El seguimiento (II): criterios en las instituciones del Estado
  661. Tema 43 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  662. Tema 43 · Artículo 4.1.a) de la Ley 29/2005, cita literal
  663. Tema 43 · Empareja cada criterio con su contenido
  664. Tema 43 · El vocabulario de los criterios, en tarjetas
  665. Tema 43 · Clasifica: información institucional o propaganda
  666. Tema 43 · Escribe de memoria los literales de la Ley 29/2005
  667. Tema 43 · Autoevaluación con corrección razonada
  668. Tema 43 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  669. Tema 43 · Las cinco trampas del tema
  670. Tema 43 · Lo que hay que llevarse
  671. Tema 44 en profundidad — El seguimiento (III): nuevas tecnologías y sistemas de alerta
  672. Tema 44 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  673. Tema 44 · Empareja cada concepto digital con su definición
  674. Tema 44 · El vocabulario digital, en tarjetas
  675. Tema 44 · Clasifica: lo que ve el seguimiento digital o solo el clásico
  676. Tema 44 · Ordena la escala de los niveles de alerta
  677. Tema 44 · Escribe de memoria los conceptos del tema
  678. Tema 44 · Autoevaluación con corrección razonada
  679. Tema 44 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  680. Tema 44 · Las cinco trampas del tema
  681. Tema 44 · Lo que hay que llevarse
  682. Temas 42 a 44 — la frontera legal entre información institucional y propaganda
  683. Tema 45 en síntesis — Comunicación institucional en situaciones de crisis
  684. Tema 45 en profundidad — Comunicación institucional en situaciones de crisis
  685. Tema 45 · Qué pregunta el enunciado y cómo se ordena la respuesta
  686. Tema 45 · Empareja cada fase del ciclo con su tarea
  687. Tema 45 · El vocabulario de la crisis, en tarjetas
  688. Tema 45 · Clasifica cada error o acierto según la fase
  689. Tema 45 · Ordena el ciclo de la comunicación de crisis
  690. Tema 45 · Escribe de memoria los conceptos del tema
  691. Tema 45 · Autoevaluación con corrección razonada
  692. Tema 45 · Supuesto de desarrollo con escalera de pistas
  693. Tema 45 · Preguntas de desarrollo con respuesta modelo
  694. Tema 45 · Las cinco trampas del tema
  695. Tema 45 · Lo que hay que llevarse
  696. Distingue identidad, imagen y reputación
  697. Ordena el ciclo de la comunicación de crisis
  698. Autoevaluación del Bloque 9 — gabinetes, imagen institucional y crisis
  699. Empareja los conceptos del Bloque 9 con lo que significan
  700. Clasifica cada herramienta por el público al que se dirige
  701. Preguntas abiertas del Bloque 9, con respuesta razonada
  702. El segundo ejercicio práctico: 60 de los 100 puntos
  703. El práctico OFICIAL de esta especialidad: M3 Ciencias de la Información, MAPA, 19 de diciembre de 2023
  704. El otro práctico publicado: M2 Ciencias de la Información, Ciencia e Innovación
  705. Qué se deduce de los dos prácticos oficiales (y qué no)
  706. Respuesta modelo al práctico oficial de 2023 · Apartado 1: la nota de prensa (20 de 45 puntos)
  707. Respuesta modelo · Apartado 2: el guion de vídeo institucional para teleprompter (20 puntos, unas 450 palabras)
  708. Respuesta modelo · Apartado 3: el post en la cuenta oficial de X (5 puntos)
  709. Corrígete tú el práctico oficial de 2023: rúbrica sobre 45 puntos
  710. Cómo se corrige un supuesto de comunicación (y qué mira el tribunal)
  711. Redactar una nota de prensa institucional, paso a paso
  712. Ordena el ciclo de una convocatoria de prensa
  713. Supuesto guiado: una crisis informativa en un organismo público
  714. Tres supuestos abiertos, con pistas antes de la solución
  715. Las dos horas del práctico, repartidas
  716. Los cinco filtros legales que se aplican a cualquier supuesto de la AGE
  717. Empareja cada plazo con la norma que lo fija
  718. Cinco plantillas que se vuelcan de memoria
  719. Supuesto guiado: llega una petición de rectificación
  720. Supuesto guiado: una campaña institucional con elecciones convocadas
  721. Supuesto guiado: una solicitud de acceso aterriza en el gabinete
  722. Ordena la tramitación de una solicitud de acceso a la información
  723. Cuatro supuestos abiertos más, con pistas antes de la solución
  724. Los siete errores que hunden un práctico bien sabido
  725. Autoevaluación del segundo ejercicio
  726. Anexo: temario oficial completo (índice, NO es materia nueva)
  727. Bloque 1 — Fundamentos jurídicos y deontológicos (Temas 1 a 3)
  728. Bloque 2 — Teoría de la comunicación y estructura de los medios (Temas 4 a 10)
  729. Bloque 3 — Publicidad, opinión pública y comunicación política (Temas 11 a 15)
  730. Bloque 4 — La Sociedad de la Información (Temas 16 a 18)
  731. Bloque 5 — Redacción periodística, géneros y lenguaje audiovisual (Temas 19 a 24)
  732. Bloque 6 — Documentación informativa y medios técnicos (Temas 25 a 28)
  733. Bloque 7 — Programación de espacios informativos en radio y televisión (Temas 29 a 32)
  734. Bloque 8 — Información por ámbitos territoriales (Temas 33 a 35)
  735. Bloque 9 — Comunicación institucional y gabinetes de prensa (Temas 36 a 45)
  736. Recuerdo activo: los datos jurídicos que se preguntan literalmente
  737. Autoevaluación del temario específico
  738. ¿Estás listo para el primer ejercicio?
  739. Repaso de lo que has fallado
  740. La convocatoria de un vistazo
  741. Si lees esto el 6 o el 7 de agosto de 2026: la solicitud, en el orden que no te deja fuera
  742. Si el 7 de agosto de 2026 ya ha pasado cuando lees esto
  743. Requisitos: comprueba antes de pagar la tasa
  744. La tasa por derechos de examen: cuánto es y qué pasa si fallas
  745. El modelo 790, recuadro a recuadro
  746. El proceso, paso a paso
  747. Quién puede ir por promoción interna, y qué se decide en la solicitud
  748. La fase de concurso: 40 puntos que no se estudian, se acreditan
  749. El día del examen: llamamiento único y orden de actuación
  750. Después del examen: documentación, contrato y lista de tres años
  751. Autoevaluación del proceso
  752. Plan de cuatro semanas
  753. Checklist de inscripción
  754. Fuentes y límites
  755. El temario específico: cómo usar esta parte
  756. De dónde sale este temario, y por qué unos bloques citan artículos y otros no
  757. Las dos pasadas de cada tema, y en qué orden van
  758. Cinco preguntas reales del banco

Temario común desarrollado Personal Laboral AGE grupo M3 (Máster) 2026

  1. Qué has comprado y en qué orden usarlo
  2. Plan de estudio: de la lista provisional al examen, por especialidad
  3. Bloque 1 — La Constitución y los poderes del Estado (Temas 1 a 5)
  4. Tema 1 — La Constitución Española de 1978
  5. Españoles y extranjeros: nacionalidad, mayoría de edad y extranjería (arts. 11 a 13)
  6. El catálogo de la Sección 1.ª (I): de la igualdad a la libertad de expresión (arts. 14 a 20)
  7. El catálogo de la Sección 1.ª (II): de la reunión al derecho de petición (arts. 21 a 29)
  8. Los derechos y deberes de la Sección 2.ª (arts. 30 a 38)
  9. Aviso: el sujeto del art. 9.2 son los poderes públicos
  10. La suspensión de derechos: la general del estado de excepción frente a la individual
  11. Coloca cada derecho en su nivel de protección
  12. Las cuatro reformas que ha tenido la Constitución
  13. Valores del artículo 1.1 frente a principios del artículo 9.3
  14. Escribe de memoria el artículo 1 y el 9.3
  15. Recupera sin mirar: las dos listas del Tema 1
  16. Los literales del catálogo de derechos que caen palabra por palabra
  17. Autoevaluación del Tema 1: derechos y deberes fundamentales
  18. Tema 2 — La Jefatura del Estado: la Corona
  19. Las funciones del Rey, ordenadas por el poder al que sirven
  20. Regencia y tutela: dos instituciones que el test cruza a propósito
  21. El refrendo, y por qué existe
  22. Completa los literales de la Corona
  23. Autoevaluación del Tema 2
  24. Tema 3 — Las Cortes Generales
  25. Cómo se hace una ley y dónde se ve que el Congreso pesa más
  26. Congreso frente a Senado: composición y peso real
  27. Aviso: qué no se delega en las Comisiones (art. 75.3)
  28. Completa la composición de las Cámaras
  29. Autoevaluación del Tema 3
  30. Tema 4 — El Gobierno
  31. Aviso: la responsabilidad del Gobierno es ante el Congreso
  32. Cómo se inviste a un Presidente del Gobierno, paso a paso
  33. Ordena el procedimiento de investidura
  34. Cuestión de confianza frente a moción de censura
  35. El control ordinario de las Cortes, y la disolución como contrapeso
  36. Ponte a prueba: control parlamentario y disolución
  37. Completa los literales del Gobierno
  38. Autoevaluación del Tema 4
  39. Tema 5 — La Administración Pública y la organización territorial
  40. La organización periférica del Estado, de arriba abajo
  41. Reconstruye la cadena territorial del Estado
  42. Aviso: cada Administración tiene personalidad jurídica única
  43. La coordinación entre Administraciones: quién se sienta con quién
  44. Completa los principios y la organización territorial
  45. Autoevaluación del Tema 5
  46. Bloque 2 — La Unión Europea y el Derecho Administrativo (Temas 6 a 10)
  47. Tema 6 — La Unión Europea: antecedentes, objetivos y naturaleza jurídica
  48. Qué clase de sujeto es la Unión Europea
  49. La Constitución Europea: el tratado que se firmó y nunca se aplicó
  50. La construcción europea, hito a hito
  51. Ordena los tratados por su ENTRADA EN VIGOR
  52. Completa el texto literal de los Tratados
  53. Test del Tema 6: la Unión Europea y sus tratados
  54. Tema 7 — Las fuentes del Derecho de la Unión Europea
  55. Primacía y efecto directo: cómo se resuelve el choque con la ley española
  56. Reglamento, directiva y decisión, cara a cara
  57. Comprueba: ¿reglamento, directiva o decisión?
  58. Completa el artículo 288 TFUE palabra por palabra
  59. Test del Tema 7: fuentes y relaciones con el Derecho interno
  60. Tema 8 — El Derecho Administrativo: concepto y fuentes
  61. Aviso: la costumbre exige las tres condiciones a la vez
  62. La jerarquía normativa cuando choca un reglamento con una ley
  63. La pirámide de fuentes, capa a capa
  64. Comprueba la pirámide de fuentes
  65. Completa los preceptos que sostienen el Tema 8
  66. Test del Tema 8: concepto y fuentes del Derecho Administrativo
  67. Tema 9 — El acto administrativo y el procedimiento administrativo común
  68. Aviso: nulo solo si lesiona derechos y libertades susceptibles de amparo
  69. Nulidad de pleno derecho frente a anulabilidad
  70. Comprueba: ¿nulo o anulable?
  71. Las fases del procedimiento administrativo común
  72. Ordena los trámites del procedimiento
  73. Completa los plazos y literales de la Ley 39/2015
  74. Test del Tema 9: acto administrativo y procedimiento
  75. Tema 10 — El contrato administrativo: concepto, tipos, elementos, adjudicación y ejecución
  76. Aviso: la «gestión de servicios públicos» ya no existe
  77. Los elementos del contrato: quién, qué, cuánto y con qué forma
  78. El ciclo de licitación y adjudicación, paso a paso
  79. Ordena el expediente de contratación
  80. Completa el régimen de la contratación pública
  81. Test del Tema 10: contratos del sector público
  82. Bloque 3 — El empleo público y el IV Convenio único (Temas 11 a 15)
  83. Tema 11 — El personal al servicio de las Administraciones Públicas: régimen jurídico, derechos y deberes
  84. El régimen jurídico dual, explicado despacio: cuándo se te aplica el TREBEP y cuándo el Estatuto de los Trabajadores
  85. Derechos y deberes: del catálogo del artículo 14 al Código de Conducta, y por qué el Código de Conducta importa de verdad
  86. Funcionario de carrera frente a personal laboral fijo: la comparación que decide media docena de preguntas
  87. Recupera de memoria: ¿funcionario o laboral?
  88. Completa el artículo: la definición legal del personal laboral
  89. Test de cierre del Tema 11
  90. Tema 12 — Procesos selectivos, principios constitucionales, selección en la AGE e incompatibilidades
  91. La selección de personal laboral en la Administración General del Estado, paso a paso
  92. Incompatibilidades: la Ley 53/1984 aplicada al personal laboral, sin atajos
  93. El circuito completo de un proceso selectivo de ingreso libre en el IV Convenio único
  94. Recupera el circuito: ordena las fases del proceso selectivo
  95. Completa el artículo: sistemas selectivos e incompatibilidades
  96. Test de cierre del Tema 12
  97. Tema 13 — El IV Convenio único para el personal laboral de la Administración General del Estado
  98. El sistema de clasificación: grupos, familias y especialidades, y qué significa exactamente estar en M3
  99. Provisión de puestos y movilidad: el concurso abierto y permanente y las demás vías
  100. El régimen disciplinario del IV Convenio único: faltas, sanciones, prescripción y procedimiento
  101. Construye el sistema de clasificación por capas
  102. Comisión Negociadora frente a Comisión Paritaria: la distinción que decide el tema
  103. Recupera de memoria: órganos, clasificación y disciplina del Convenio
  104. Completa el articulado del IV Convenio único
  105. Test de cierre del Tema 13
  106. Tema 14 — El contrato de trabajo en la Administración Pública: modalidades, suspensión, extinción, despido y representación
  107. Suspensión del contrato: qué se paraliza, qué se conserva y qué añade el Convenio
  108. Extinción y despido: las tres calificaciones y las tres indemnizaciones
  109. Escalas de representación unitaria: los números que hay que saber sin dudar
  110. Comité de empresa frente a delegados de personal, y despido disciplinario frente a despido objetivo
  111. Recupera de memoria: contrato, despido y representación
  112. Completa el articulado: despido y comités de empresa
  113. Test de cierre del Tema 14
  114. Tema 15 — El derecho de huelga, los servicios esenciales y los conflictos colectivos
  115. Aviso: el preaviso de huelga se cuenta en días naturales
  116. Los conflictos colectivos y sus vías de solución, con la especialidad de las Administraciones Públicas
  117. Cómo se declara legalmente una huelga, paso a paso
  118. Recupera la secuencia: ordena los pasos de la declaración de huelga
  119. Huelga legal, huelga ilegal y huelga abusiva: tres categorías que no son sinónimos
  120. Recupera de memoria: huelga y conflictos colectivos
  121. Explícalo con tus palabras: preavisos, servicios mínimos y lo que tumbó la STC 11/1981
  122. Completa el articulado: huelga y servicios esenciales
  123. Test de cierre del Tema 15
  124. Bloque 4 — Hacienda, políticas sociales y transparencia (Temas 16 a 20)
  125. Tema 16 — Presupuestos Generales del Estado: estructura y ciclo presupuestario
  126. Leer un presupuesto: las tres clasificaciones y los capítulos de gasto
  127. Los tres controles del gasto público: interno, externo y parlamentario
  128. El ciclo presupuestario, estación por estación
  129. Recupera: ordena las fases de la gestión del gasto
  130. Control interno frente a control externo: la tabla que hay que saber al dedillo
  131. Texto legal con huecos: el artículo 134 de la Constitución y el carácter limitativo de los créditos
  132. Recupera de memoria: presupuesto, ciclo y controles
  133. Autoevaluación del Tema 16
  134. Tema 17 — Normas sobre seguridad y prevención de riesgos laborales
  135. Cómo se organiza la prevención en la empresa: cuatro modalidades y sus umbrales
  136. Aviso: el delegado de prevención recaba del empresario
  137. El circuito preventivo: del plan al seguimiento
  138. Recupera: ordena el circuito preventivo
  139. Evaluación de riesgos frente a planificación de la actividad preventiva
  140. Texto legal con huecos: derecho a la protección y principios de la acción preventiva
  141. Autoevaluación del Tema 17
  142. Tema 18 — Políticas sociales públicas: igualdad, violencia de género, personas LGTBI, discapacidad y dependencia
  143. Ley Orgánica 3/2007: qué prohíbe, qué obliga y con qué instrumentos
  144. Ley Orgánica 1/2004: protección integral frente a la violencia de género
  145. Ley 4/2023: igualdad de trato y no discriminación de las personas LGTBI
  146. Discapacidad: el texto refundido de 2013 y el acceso al empleo público
  147. Dependencia: el SAAD, los grados y el itinerario de la persona solicitante
  148. El Plan de Igualdad de género en la Administración General del Estado
  149. Los tres grados de dependencia, uno al lado del otro
  150. Del reconocimiento de la dependencia al Programa Individual de Atención
  151. Recupera: ordena el itinerario de la dependencia
  152. Texto legal con huecos: definiciones nucleares de las cinco normas sociales
  153. Recupera de memoria: las cinco normas sociales del Tema 18
  154. Autoevaluación del Tema 18
  155. Tema 19 — Transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno
  156. El Consejo de Transparencia y Buen Gobierno y el título de buen gobierno
  157. Tramitación de una solicitud de acceso, plazo a plazo
  158. Recupera: ordena la tramitación de la solicitud de acceso
  159. Publicidad activa frente a derecho de acceso
  160. Texto legal con huecos: derecho de acceso, motivación y silencio
  161. Autoevaluación del Tema 19
  162. Tema 20 — La Agenda 2030, los Objetivos de Desarrollo Sostenible y los principios informadores del servicio público
  163. La Agenda 2030 por dentro: qué es, qué no es y cómo se sigue
  164. Transparencia, colaboración, participación y rendición de cuentas: dónde está cada principio en el ordenamiento
  165. Los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible, capa a capa
  166. Del desarrollo sostenible a la Agenda 2030: los hitos
  167. Recupera: ordena los hitos y el circuito de los principios
  168. Texto legal con huecos: principios generales de la actuación administrativa
  169. Autoevaluación del Tema 20
  170. Turno libre o promoción interna: no es el mismo examen
  171. Tu convocatoria M3: plazo, tasa y plazas
  172. Presenta la solicitud sin errores: el modelo 790 paso a paso
  173. Si el 5 de agosto de 2026 ya ha pasado cuando lees esto
  174. Recuadro a recuadro: qué se escribe en cada casilla del 790
  175. La otra mitad del examen: dónde está tu parte específica
  176. Dónde están tus plazas: destino a destino (Anexo IV)
  177. Después del examen: cómo se adjudica la plaza y qué pasa si no la sacas
  178. El examen oficial anterior de la parte común M3, y qué cayó en él
  179. Trampas de examen del bloque común — repaso final
  180. Glosario del temario común: los 62 términos que decide el test
  181. Navegador normativo de la parte común
  182. Ponte a prueba: el formato oficial de M3
  183. Test del temario común desarrollado — un tema, una pregunta
  184. Recuerdo activo: Corona, Cortes y Convenio
  185. Tarjetas de decisión normativa
  186. Pistas antes de acudir a la norma
  187. Drill cronometrado: una decisión por tema, con los bloques mezclados
  188. Autocomprobación de alcance
  189. Fuentes oficiales complementarias
  190. Fuentes y control antes del examen
5 respuestas

Preguntas antes de comprar

¿Cómo recibo los dos productos?

Tras el pago en Stripe recibes un email instantáneo con el acceso a Temario específico Ciencias de la Información M3 AGE 2026 y a Temario común desarrollado Personal Laboral AGE grupo M3 (Máster) 2026, ambos vinculados a tu email de compra. Se entregan por separado y no caducan.

¿Por qué comprarlos juntos?

Porque son complementarios y el bundle sale 26,05 € más barato que comprarlos sueltos (72,00 € por separado frente a 45,95 € en el bundle).

¿Hay reembolso si no es lo que esperaba?

Sí, 14 días desde la compra. Escribe a info@redopositor.com con tu email de compra y te devolvemos el importe íntegro vía Stripe.

¿Qué temario cubre este bundle de Ciencias de la Información M3?

Junta los dos productos de la convocatoria: el pack específico, con los 45 temas del Anexo VII desarrollados uno a uno, y la parte común, con los 20 temas del temario común M3 (Anexo VI). La convocatoria BOE-A-2026-15059 ofrece 95 plazas de la especialidad (51 de acceso libre y 44 de promoción interna) y el plazo de solicitud estuvo abierto hasta el 7 de agosto de 2026.

Si cambia la convocatoria o sale una corrección, ¿el material se queda viejo?

No, y no tienes que hacer nada. El contenido no viaja dentro de un archivo que se te queda congelado: se sirve cuando abres tu material, así que cuando corregimos o ampliamos un pack, la próxima vez que entras ya estás leyendo la versión vigente. Tu acceso se resuelve contra tu compra, no contra la versión de ese día, de modo que las actualizaciones posteriores NO se cobran aparte ni hay que recomprar nada. El enlace del email de compra sí caduca a los 30 días, pero tu acceso no: entras con el correo con el que compraste, o escribe a info@redopositor.com y te lo reenviamos. Lo que no podemos hacer por ti es avisarte de los cambios de tu proceso: en un procedimiento selectivo la publicación oficial sustituye a la notificación (art. 45.1.b de la Ley 39/2015), así que el medio que indiquen tus bases hay que mirarlo uno mismo.

Si necesitas otra cosa.

36,00 € Temario común desarrollado Personal Laboral AGE grupo M3 (Máster) 2026
El temario común de M3 con la materia explicada y la norma citada, no un índice de epígrafes
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