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Índice

1046 secciones · 2 bloques
  1. Pack Agente de Igualdad Móstoles 2026: 2 plazas
  2. Mi primera oposición: la guía de método
Ver índice Cerrar índice

Pack Agente de Igualdad Móstoles 2026: 2 plazas

  1. Índice del temario oficial
  2. Los nueve artículos que definen el Estado
  3. Cómo se resuelve una pregunta del Título preliminar
  4. Ojo: tres confusiones del Título preliminar
  5. Los derechos y deberes fundamentales.
  6. Ejemplo resuelto: titular, garantía y vía de tutela
  7. La trampa clásica: qué derechos llegan al amparo
  8. El artículo 17.2, literal
  9. Autoevaluación: derechos, deberes y garantías del Título I
  10. El Título Primero: cinco capítulos y tres niveles de protección
  11. Qué garantía tiene cada bloque de derechos
  12. Un supuesto para distinguir los tres niveles
  13. Ojo: la trampa de las garantías
  14. La Corona: quién es el Rey y qué le corresponde
  15. Sucesión, regencia y juramento
  16. Quién firma lo que firma el Rey
  17. Ojo: la definición del Rey y sus funciones
  18. Lo que te llevas de este tema
  19. Congreso y Senado, cara a cara
  20. Ojo con los años de la legislatura
  21. Caso resuelto: el Senador que también quiere ser Diputado
  22. El Gobierno: quién lo compone y qué dirige
  23. La investidura del Presidente: mayoría absoluta, mayoría simple y dos meses de plazo
  24. La Administración y sus controles: los artículos 103 a 107
  25. Caso resuelto: el nombramiento de una ministra y a quién se atribuye
  26. La excepción a la gracia: por qué el Gobierno no tiene indulto
  27. El control del Gobierno: información, comparecencia, preguntas e interpelaciones
  28. Moción de censura y cuestión de confianza: seis diferencias que se preguntan
  29. Caso resuelto: la moción de censura que se quedó en 170 votos
  30. La disolución de las Cámaras: quién la propone y quién la decreta
  31. Los estados de alarma, excepción y sitio: quién declara cada uno
  32. Los tres límites a la disolución y la Diputación Permanente que la cubre
  33. La Constitución Española de 1978
  34. La reforma constitucional: dos caminos con mayorías distintas
  35. La estructura del texto y el mapa de los títulos
  36. El título I: los derechos, por capítulos y no por listas
  37. Los tres niveles de protección de los derechos
  38. El Tribunal Constitucional y su lugar en el sistema
  39. El Tribunal Constitucional no está en el Poder Judicial
  40. El reparto de competencias: autonomía, 148 y 149
  41. Ojo con el 149.1.18.ª: bases y procedimiento común son del Estado
  42. Las dudas que deja este tema
  43. Cómo estudiar este tema sin perderlo en una semana
  44. Poder Judicial: el Título VI, del artículo 117 al 127
  45. Economía y Hacienda: el Título VII, del artículo 128 al 136
  46. Caso resuelto: un ayuntamiento quiere crear un tributo, pedir prestado y cerrar con déficit
  47. Ojo: el artículo 133.1 no prohíbe los tributos locales, y el 135.3 no habla de los municipios
  48. Mapa del Título VIII
  49. Los artículos del Título VIII que sostienen casi todas las preguntas
  50. Las dos vías de acceso a la autonomía: artículo 143 frente al artículo 151
  51. Ojo: el artículo 138.2 no habla de privilegios fiscales
  52. Caso resuelto: una comunidad quiere limitar el acceso a su servicio de teleasistencia
  53. Caso resuelto: dos comunidades comparan su financiación
  54. Título IX. Del Tribunal Constitucional
  55. Quién compone el Tribunal, literal del artículo 159.1
  56. Las letras del artículo 161, una a una
  57. Ojo: «sometido a la ley» no es lo mismo que «sometido a la Constitución y a su ley orgánica»
  58. Caso resuelto: tres dudas que llegan al mismo Tribunal por puertas distintas
  59. Título X. De la reforma constitucional
  60. Artículo 167 frente al artículo 168
  61. Clasifica cada rasgo en su procedimiento
  62. Ojo: en la reforma agravada el referéndum no se pide, se celebra
  63. Caso resuelto: qué procedimiento toca según lo que se quiera cambiar
  64. Ámbito de aplicación
  65. Caso resuelto: una tasa exigida en Pamplona
  66. Ámbito de aplicación: excepciones y trampas
  67. Recursos de las haciendas locales
  68. Caso resuelto: Alcalá vende un local afectado para pagar nóminas
  69. Recursos de las haciendas locales: excepciones y trampas
  70. Recursos de los Municipios
  71. Caso resuelto: un ayuntamiento quiere crear un impuesto de terrazas
  72. Recursos de los Municipios: excepciones y trampas
  73. Tasa, contribución especial e impuesto: el criterio que las separa
  74. Los recursos del municipio, artículo a artículo
  75. Lo que te llevas del tema 4
  76. Presupuesto y gasto público
  77. Del presupuesto al gasto: créditos, modificaciones y gestión
  78. Caso resuelto: el suplemento de crédito del parque de las Cruces
  79. Ojo: la aprobación inicial no es la definitiva, y el ejercicio no se cierra con el calendario
  80. El ciclo del presupuesto, paso a paso
  81. Glosario del tema
  82. Lo que te llevas del tema 5
  83. Mapa del presupuesto: del texto refundido al cierre del ejercicio
  84. Disposiciones Generales
  85. Disposiciones Generales: ejemplo resuelto
  86. Disposiciones Generales: excepciones y trampas
  87. El Municipio
  88. El Municipio: gobierno y administración
  89. El Municipio: competencias y servicios
  90. El Municipio: ejemplo resuelto
  91. El Municipio: excepciones y trampas
  92. Glosario del tema 6
  93. Lo que te llevas del tema 6
  94. Mapa de los títulos que caen en este tema
  95. Las tres clases de personal, criterio a criterio
  96. La regla general manda: funcionario, salvo excepción
  97. El artículo 92, literal
  98. La plantilla, las retribuciones y la jornada, artículo a artículo
  99. Cómo se entra: oferta de empleo, convocatoria y sistemas de selección
  100. Convocatoria pública y sistemas libres: la trampa del artículo 91.2
  101. Provisión de puestos: concurso ordinario, unitario y libre designación
  102. Funcionarios con habilitación nacional: las funciones que nadie más puede firmar
  103. Personal eventual: cuántos, hasta cuándo y con qué límites
  104. Caso práctico: una plaza vacante en el Ayuntamiento, paso a paso
  105. Caso práctico: del anuncio al nombramiento, con las normas en la mano
  106. Del puesto al nombramiento: el circuito completo
  107. Vocabulario del empleo público local
  108. Lo que te llevas del tema 7
  109. Las cinco modalidades de excedencia del artículo 89 del Estatuto Básico, una por una
  110. Suspensión de funciones, reingreso al servicio activo y situaciones del personal laboral
  111. Régimen disciplinario: responsabilidad y ejercicio de la potestad (arts. 93 y 94)
  112. Las faltas disciplinarias: muy graves, graves y leves (art. 95)
  113. Sanciones y prescripción: cómo se castiga y cuándo se extingue la responsabilidad (arts. 96 y 97)
  114. Régimen de organización de los municipios de gran población
  115. Caso resuelto: una capital de provincia de 90.000 habitantes
  116. Régimen de organización de los municipios de gran población: excepciones y trampas
  117. Alcalde, Junta de Gobierno y órganos de apoyo
  118. Ojo con las áreas de gobierno: excepciones y trampas
  119. Tipificación de las infracciones y sanciones por las Entidades Locales en determinadas materias
  120. Caso resuelto: el contenedor volcado junto a una farola
  121. Tipificación de las infracciones y sanciones: excepciones y trampas
  122. Pleno, Alcalde y Junta de Gobierno Local: quién decide qué
  123. Los órganos del municipio de gran población
  124. Lo que te llevas del tema 8
  125. 1. Qué regula la Ley 39/2015 y a quién obliga
  126. El articulado de cabecera de la Ley 39/2015
  127. El caso de Lucía: qué se puede presentar y qué no en la sede electrónica
  128. 2. El acto administrativo: qué es y de qué está hecho
  129. Acto definitivo frente a acto de trámite, criterio a criterio
  130. La obligación de resolver y el plazo máximo
  131. Silencio administrativo: qué significa y qué se puede hacer
  132. La trampa de los plazos: hábiles, y el tope de la suspensión
  133. La trampa del artículo 21: resolver se resuelve siempre
  134. Cómo se computa un plazo, paso a paso
  135. Ordena el cómputo del plazo
  136. El caso del requerimiento notificado en viernes
  137. Los plazos de la Ley 39/2015, de un vistazo
  138. La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas: De la revisión de los actos en vía administrativa. Revisión de oficio. Recursos administrativos
  139. El articulado que hay que retener
  140. Revisión de oficio: la Administración declara nulo su propio acto
  141. Trampa de examen: revisión de oficio o declaración de lesividad
  142. Declaración de lesividad: el acto anulable que favorece al particular
  143. Suspender, revocar y rectificar: los otros tres poderes sobre el propio acto
  144. Las tres vías de revisión del acto, criterio a criterio
  145. Clasifica cada supuesto en la vía de revisión que le toca
  146. Recursos administrativos: contra qué actos caben y cuáles son
  147. Trampa de examen: el mes de la alzada y los tres meses de resolver
  148. El recurso potestativo de reposición
  149. El recurso extraordinario de revisión
  150. Todos los plazos del Título V, en una tabla
  151. Cómo se tramita un recurso: interposición, inadmisión, suspensión y resolución
  152. El mapa del Título V en dos diagramas
  153. Las excepciones del artículo 2: cuándo la Ley 39/2015 no manda sola
  154. Quién es interesado en el procedimiento, y quién solo aparenta serlo
  155. El caso del recurso firmado por el hijo y los dos vecinos sin vocero
  156. Tres cosas que el enunciado junta: capacidad de obrar, identificación y firma
  157. Las siete suspensiones del artículo 22, de un vistazo
  158. El caso de la resolución que nadie recogió: diez días, dos intentos y un anuncio
  159. La trampa del artículo 35: no todos los actos administrativos se motivan
  160. La trampa del domicilio: dónde va de verdad una notificación
  161. La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas: De las disposiciones sobre el procedimiento administrativo común. Garantías del procedimiento
  162. Cinco ideas para llevarte
  163. Título IV: De las disposiciones sobre el procedimiento administrativo común
  164. El mapa del Título IV: siete capítulos y lo que estudia cada uno
  165. El recorrido del expediente dentro del Título IV
  166. Los derechos del interesado: el artículo 53, letra a letra
  167. Iniciación: de oficio o a solicitud del interesado
  168. El expediente y la instrucción: capítulos III y IV
  169. Terminación y tramitación simplificada: capítulos V y VI
  170. Ejecución forzosa y revisión de oficio: el capítulo VII
  171. La trampa de los plazos: seis meses, tres meses y de dónde cuenta cada uno
  172. Ejecución forzosa y medios de ejecución forzosa: género y especie
  173. Vocabulario del Título IV
  174. Lo que te llevas del Título IV
  175. Título V: De la revisión de los actos en vía administrativa
  176. Revisión de oficio: los seis artículos con los que la Administración se corrige (arts. 106 a 111)
  177. Título V: De la revisión de los actos en vía administrativa: ejemplo resuelto
  178. Título V: De la revisión de los actos en vía administrativa: excepciones y trampas
  179. Ojo: nulidad y lesividad no son intercambiables (arts. 106 y 107)
  180. Ojo: contra una disposición general no cabe recurso en vía administrativa (art. 112.3)
  181. Ojo: la alzada no entra donde la vía ya está cerrada (arts. 114, 121.1 y 123.1)
  182. Alzada, reposición y extraordinario de revisión, criterio a criterio
  183. Qué pone fin a la vía administrativa: el artículo 114, punto por punto
  184. La alzada, en la letra del artículo 121.1
  185. Los cuatro plazos de este tema, y cómo acordártelos
  186. Del acto al recurso: qué vía toca según dónde esté el acto
  187. Lo que se lleva este tema
  188. De los órganos de las Administraciones Públicas
  189. De los órganos de las Administraciones Públicas: ejemplo resuelto
  190. De los órganos de las Administraciones Públicas: excepciones y trampas
  191. Delegación, encomienda, firma y suplencia: cuatro técnicas cara a cara
  192. Lo que no se puede delegar (artículo 9.2)
  193. La competencia, en la letra del artículo 8.1
  194. De los órganos colegiados de las distintas Administraciones Públicas
  195. De los órganos colegiados de las distintas Administraciones Públicas: ejemplo resuelto
  196. De los órganos colegiados de las distintas Administraciones Públicas: excepciones y trampas
  197. Ojo: fuera del orden del día solo entra la urgencia declarada entre todos
  198. Presencial o a distancia, en la letra del artículo 17.1
  199. Lo que se lleva este tema
  200. De la responsabilidad patrimonial de las Administraciones Públicas
  201. Los requisitos del daño indemnizable, uno por uno
  202. Qué se indemniza y qué no, criterio a criterio
  203. Cómo se calcula y cómo se paga la indemnización
  204. El procedimiento para exigir la responsabilidad al personal
  205. Ordena los trámites del artículo 36.4
  206. Reclamar: el año que no vuelve
  207. De la responsabilidad patrimonial de las Administraciones Públicas: ejemplo resuelto
  208. Excepciones y trampas: cuándo la lesión no indemniza
  209. La trampa del plazo: un año, no el plazo civil
  210. Artículos que hay que citar sin mirar
  211. Vocabulario del tema
  212. Cómo estudiar este artículo sin confundirte
  213. De la lesión al cobro
  214. Clasifica cada supuesto según la norma que lo resuelve
  215. Repaso rápido de los términos
  216. Lo que te llevas del tema
  217. Título II: Personal al servicio de las Administraciones Públicas, clases de personal y personal directivo
  218. Título II: Personal al servicio de las Administraciones Públicas, clases de personal y personal directivo: ejemplo resuelto
  219. Título II: Personal al servicio de las Administraciones Públicas, clases de personal y personal directivo: excepciones y trampas
  220. Título III: Derechos y deberes y código de conducta de los empleados públicos
  221. Título III: Derechos y deberes y código de conducta de los empleados públicos: ejemplo resuelto
  222. Título III: Derechos y deberes y código de conducta de los empleados públicos: excepciones y trampas
  223. Título IV: Adquisición y pérdida de la relación de servicio
  224. Título IV: Adquisición y pérdida de la relación de servicio: ejemplo resuelto
  225. Título IV: Adquisición y pérdida de la relación de servicio: excepciones y trampas
  226. Las dos clases que más se confunden en el artículo 8
  227. Las cuatro clases del artículo 8 y el papel del directivo
  228. Vocabulario de las clases y de la relación de servicio
  229. Lo que te llevas del Tema 14
  230. Título V: Ordenación de la actividad profesional
  231. Título V: Ordenación de la actividad profesional: ejemplo resuelto
  232. Título V: Ordenación de la actividad profesional: excepciones y trampas
  233. Título VI: Situaciones administrativas
  234. Título VI: Situaciones administrativas: ejemplo resuelto
  235. Título VI: Situaciones administrativas: excepciones y trampas
  236. Título VII: Régimen disciplinario
  237. Título VII: Régimen disciplinario: ejemplo resuelto
  238. Título VII: Régimen disciplinario: excepciones y trampas
  239. Las situaciones administrativas que más se confunden
  240. El mapa de los Títulos V, VI y VII del TREBEP
  241. Vocabulario de la ordenación y de la disciplina
  242. Lo que te llevas del Tema 15
  243. Objeto, ámbito de aplicación y definiciones
  244. A quién llega la ley y a quién no (artículo 3)
  245. Las definiciones del artículo 4, con su mecanismo
  246. Objeto, ámbito de aplicación y definiciones: ejemplo resuelto
  247. Objeto, ámbito de aplicación y definiciones: excepciones y trampas
  248. El suelo que ningún convenio puede rebajar, literal del artículo 2.2
  249. Capítulo III: Derechos y obligaciones
  250. Los nueve principios del artículo 15, en su orden
  251. Capítulo III: Derechos y obligaciones: ejemplo resuelto
  252. Capítulo III: Derechos y obligaciones: excepciones y trampas
  253. El Capítulo III, de un vistazo
  254. Lo que se lleva este tema
  255. Cómo estudiar este tema sin perderlo en una semana
  256. Principios de la protección de datos
  257. Principios de la protección de datos: ejemplo resuelto
  258. Principios de la protección de datos: excepciones y trampas
  259. Derechos de las personas y su ejercicio
  260. Derechos de las personas y su ejercicio: ejemplo resuelto
  261. Derechos de las personas y su ejercicio: excepciones y trampas
  262. Derechos de acceso, rectificación, supresión, limitación del tratamiento, portabilidad y oposición
  263. Derechos de acceso, rectificación, supresión, limitación del tratamiento, portabilidad y oposición: ejemplo resuelto
  264. Derechos de acceso, rectificación, supresión, limitación del tratamiento, portabilidad y oposición: excepciones y trampas
  265. Del artículo RGPD al artículo de la LO 3/2018: los seis derechos en una tabla
  266. Conferencias Internacionales de Naciones Unidas sobre las mujeres: objetivos y conclusiones
  267. Conferencias Internacionales de Naciones Unidas sobre las mujeres: objetivos y conclusiones: ejemplo resuelto
  268. Los términos que usan las cuatro conferencias
  269. Las cuatro conferencias, en orden
  270. Conferencias Internacionales de Naciones Unidas sobre las mujeres: excepciones y trampas
  271. IV Conferencia de Beijing 1995
  272. Las doce esferas de especial preocupación
  273. IV Conferencia de Beijing 1995: ejemplo resuelto
  274. IV Conferencia de Beijing 1995: excepciones y trampas
  275. Lo que se lleva este tema
  276. Evolución de la actuación de Naciones Unidas en la eliminación de la discriminación contra las mujeres
  277. Evolución de la actuación de Naciones Unidas en la eliminación de la discriminación contra las mujeres: ejemplo resuelto
  278. Evolución de la actuación de Naciones Unidas en la eliminación de la discriminación contra las mujeres: excepciones y trampas
  279. Instrumentos jurídicos y resultados
  280. Instrumentos jurídicos y resultados: ejemplo resuelto
  281. Agenda 2030 para el desarrollo sostenible: antecedentes y contenido
  282. Hitos de la Agenda, en orden
  283. Qué contiene la Agenda y cómo se aplica
  284. Objetivos del Milenio frente a Objetivos de Desarrollo Sostenible
  285. Ordena los hitos de la Agenda
  286. Agenda 2030 para el desarrollo sostenible: antecedentes y contenido: ejemplo resuelto
  287. Ojo: la Agenda en cifras y en fecha
  288. Ojo: obligatorio no es la palabra
  289. Del objetivo del milenio al horizonte 2030
  290. Vocabulario de la Agenda
  291. Cómo retener la Agenda sin memorizar ruido
  292. Lo que te llevas de la Agenda
  293. Objetivo de Desarrollo Sostenible nº 5
  294. Título oficial del objetivo
  295. Las nueve metas, por bloques
  296. Clasifica cada meta del objetivo 5
  297. Dónde está todavía la brecha
  298. Objetivo de Desarrollo Sostenible nº 5: ejemplo resuelto
  299. Vocabulario del objetivo 5
  300. Cómo estudiar el objetivo 5 sin ahogarte en metas
  301. Lo que te llevas del objetivo 5
  302. Preámbulo
  303. Preámbulo: ejemplo resuelto
  304. Preámbulo: excepciones y trampas
  305. Definiciones
  306. Definiciones: ejemplo resuelto
  307. Definiciones: excepciones y trampas
  308. Derechos fundamentales
  309. Derechos fundamentales: ejemplo resuelto
  310. Derechos fundamentales: excepciones y trampas
  311. Valor y principio
  312. Valor, principio y derecho: el mismo nombre con tres efectos
  313. Valor y principio: ejemplo resuelto
  314. Valor y principio: excepciones y trampas
  315. Ojo: confunden valor, principio y derecho porque suenan a lo mismo
  316. Las tres posiciones de la igualdad, en un esquema
  317. Vocabulario de este epígrafe
  318. Lo que te llevas de valor y principio
  319. Referencias a la igualdad en la Constitución
  320. Clasifica cada referencia por lo que hace
  321. Referencias a la igualdad en la Constitución: ejemplo resuelto
  322. Referencias a la igualdad en la Constitución: excepciones y trampas
  323. Ojo: confunden una lista abierta con una lista cerrada
  324. Cómo estudiar el mapa de artículos sin memorizar una lista
  325. Lo que te llevas del mapa de artículos
  326. Ley 30/2003: qué obliga a hacer y por qué hace falta una ley para mirar el impacto de género
  327. Las dos modificaciones: anteproyecto de ley por un lado, reglamento por otro
  328. Dónde se coloca el informe en el expediente de elaboración
  329. Anteproyecto de ley y proyecto de reglamento: la misma exigencia, dos puertas de entrada
  330. Qué se mira dentro del informe y qué no
  331. Dónde vive hoy la exigencia: del artículo 22.2 al artículo 26 de la Ley 50/1997
  332. Ejemplo resuelto: el anteproyecto que llega a la mesa sin el informe
  333. El fundamento: igualdad real y transversalidad, dos mandatos que explican el informe
  334. Excepciones y trampas: qué no cubre la Ley 30/2003 y el informe que llega tarde
  335. Los derechos humanos y los derechos de las mujeres: por qué el epígrafe va junto al objeto de la ley
  336. La violencia de género en la ley: qué se entiende y qué queda fuera
  337. Ejemplo resuelto: dos casos iguales y dos calificaciones distintas
  338. Excepciones y trampas: la ley no se extiende a cualquier violencia en el ámbito familiar
  339. El objeto de la ley: prevenir, sancionar y erradicar, con protección integral
  340. Los principios rectores del artículo 2: la lista que ordena la actuación pública
  341. De principio a derecho exigible: el artículo 17 y el artículo 21
  342. El artículo 2 fija los fines y el artículo 17 garantiza el acceso: dos piezas que no se confunden
  343. Ejemplo resuelto: elegir entre principio y precepto aplicable
  344. Excepciones y trampas: la ley no es penal ni sustituye a la protección general
  345. Medidas de sensibilización, prevención y detección
  346. Artículos del Título I que hay que retener
  347. El literal donde aparece la detección
  348. Los tres ámbitos del Título I, criterio por criterio
  349. Medidas de sensibilización, prevención y detección: ejemplo resuelto
  350. De la campaña a la detección precoz
  351. Medidas de sensibilización, prevención y detección: excepciones y trampas
  352. Glosario del Título I
  353. Para llevarse del Título I
  354. Medidas de protección integral a las víctimas
  355. Cómo se ordenan las medidas en un caso real
  356. Ojo: la asistencia social integral no se condiciona a la denuncia
  357. Ojo: el artículo 19.2 no incluye la asistencia jurídica
  358. Derechos de las mujeres víctimas de violencia de género
  359. Qué capítulo se aplica a cada persona
  360. Ojo: acreditación, y ausencias de funcionaria frente a trabajadora
  361. Qué exige cada bloque del Título II
  362. Estructura del Título II de la LO 1/2004
  363. Glosario del Título II
  364. Ideas para llevarse
  365. Marco conceptual, procedimientos, perfiles y organización
  366. Dónde vive cada obligación de la LO 3/2007
  367. Los tres informes que el examen confunde
  368. El articulado que hay que retener
  369. Marco conceptual, procedimientos, perfiles y organización: ejemplo resuelto
  370. Marco conceptual, procedimientos, perfiles y organización: excepciones y trampas
  371. Glosario del epígrafe
  372. Qué te llevas de este epígrafe
  373. Qué hace la Ley Orgánica 3/2007 y a quién obliga
  374. El principio de igualdad de trato: qué prohíbe y hasta dónde llega
  375. Discriminación directa y discriminación indirecta: el criterio es el punto de comparación
  376. Las cuatro conductas que la ley califica de discriminación por razón de sexo
  377. Acoso sexual y acoso por razón de sexo: lo que decide es la naturaleza del comportamiento
  378. Qué se puede pedir cuando hay discriminación: nulidad, reparación, tutela y prueba
  379. Ojo: tres confusiones que este bloque explota
  380. Clasifica: discriminación por razón de sexo o actuación conforme a la ley
  381. Esquema: el recorrido del principio de igualdad en la Ley Orgánica 3/2007
  382. Discriminación directa y discriminación indirecta, cara a cara
  383. Ojo: las acciones positivas no son discriminación, y el embarazo es discriminación directa
  384. La tutela frente a la discriminación, paso a paso
  385. Normativa para la promoción de la igualdad
  386. Artículos del Título II que hay que retener
  387. El literal del artículo 19
  388. Los dos capítulos del Título II, criterio por criterio
  389. Normativa para la promoción de la igualdad: ejemplo resuelto
  390. El Título II de la LO 3/2007 en dos capítulos
  391. Normativa para la promoción de la igualdad: excepciones y trampas
  392. Transversalidad y acciones positivas, sin confundirlas
  393. Glosario del Título II
  394. Para llevarse del Título II
  395. Medidas de fomento en la responsabilidad social de las empresas
  396. Ejemplo resuelto: lo que anuncian dos empresas de la plaza
  397. Ojo: lo voluntario no se vuelve obligatorio por llamarse plan de igualdad
  398. Plan de igualdad frente a medidas de fomento: dónde acaba lo voluntario
  399. El Distintivo para las empresas en materia de igualdad, con sus cinco reglas
  400. Del hecho descrito al precepto, paso a paso
  401. Glosario del tema
  402. Lo que te llevas del tema 30
  403. Mapa de las medidas de fomento: de lo voluntario a lo obligatorio
  404. Caso: trescientos puestos, cuatro vocales y una plantilla partida por la mitad
  405. Antes del tribunal: los principios que ordenan el capítulo entero
  406. La instrucción operativa: los seis artículos que se aplican uno detrás de otro
  407. Orden de aplicación del principio en el empleo público
  408. Ojo: la presencia equilibrada se mide en el conjunto que nombra la norma
  409. Dónde mira cada artículo: el conjunto que hay que medir
  410. Glosario del tema
  411. Lo que te llevas del tema 31
  412. Mapa de la igualdad efectiva en el empleo público
  413. Ley Orgánica 1/2023, de 28 de febrero, de salud sexual y reproductiva y de la interrupción voluntaria del embarazo
  414. Dónde cae cada golpe de la reforma
  415. Ley Orgánica 1/2023, de 28 de febrero, de salud sexual y reproductiva y de la interrupción voluntaria del embarazo: ejemplo resuelto
  416. Ley Orgánica 1/2023, de 28 de febrero, de salud sexual y reproductiva y de la interrupción voluntaria del embarazo: excepciones y trampas
  417. El itinerario de la interrupción voluntaria del embarazo, por paradas
  418. Ley Orgánica 2/2010, de 3 de marzo
  419. La interrupción voluntaria del embarazo antes y después de la reforma
  420. Ley Orgánica 2/2010, de 3 de marzo: ejemplo resuelto
  421. Ley Orgánica 2/2010, de 3 de marzo: excepciones y trampas
  422. Los seis términos que no se prestan a discusión
  423. Lo que se lleva de este tema
  424. Responsabilidad institucional en materia de salud, derechos sexuales y derechos reproductivos
  425. Ejemplo resuelto: qué puede y qué no puede hacer un centro ante una solicitud
  426. Ojo: la objeción de conciencia es del profesional, no de la prestación
  427. Quién es titular de qué: la usuaria frente a quien presta
  428. Del texto al caso: cómo aplicar el artículo 24
  429. Glosario del tema
  430. Lo que te llevas del tema 33
  431. Mapa de la responsabilidad institucional
  432. Qué garantiza la Ley 15/2022 y en qué ámbitos se aplica
  433. Las definiciones del artículo 6, una por una
  434. Quién tiene que probar la discriminación
  435. Nulidad, indemnización y vía administrativa
  436. Directa e indirecta, criterio a criterio
  437. Caso resuelto: el test de fuerza de la empresa auxiliar
  438. Ojo con esto en el examen
  439. Vías de tutela del derecho, en orden
  440. Lo que te llevas
  441. Ley Orgánica 10/2022, de 6 de septiembre, de garantía integral de la libertad sexual
  442. Dónde vive el consentimiento y qué hizo el Código Penal con él
  443. Ley Orgánica 10/2022: ejemplo resuelto, de la detección a la reparación
  444. Situación administrativa irregular y resto de víctimas, criterio a criterio
  445. Ley Orgánica 10/2022: excepciones y trampas
  446. De la detección a la reparación, en orden
  447. Lo que te llevas
  448. Siete artículos, siete normas: el mapa del Real Decreto-ley 6/2019
  449. Caso resuelto: una plantilla de 86 personas que no tenía plan de igualdad
  450. Tres exigencias que se confunden y una cifra que se recuerda mal
  451. Registro de jornada, plan de igualdad e igualdad retributiva: dónde vive cada uno
  452. Los siete artículos y la norma que toca cada uno
  453. Lo que te llevas del tema 36
  454. El artículo 5: el Fondo de apoyo a la Dependencia, su duración y su destino
  455. El artículo 7 (I): conciliación, descansos, prestaciones y bonificación del trabajador autónomo
  456. El artículo 7 (II): interrupción de la actividad del autónomo y contratación de un sustituto
  457. Once artículos sobre una sola obligación: el mapa del Real Decreto 902/2020
  458. Caso resuelto: sesenta y ocho personas y dos registros distintos
  459. Los tres instrumentos que se olvidan y los cuatro factores que se reordenan
  460. Registro, auditoría y valoración de puestos: quién obliga y cuándo
  461. Los once artículos y el sitio que ocupa cada uno
  462. Lo que te llevas del tema 37
  463. Real Decreto 901/2020, de 13 de octubre, por el que se regulan los planes de igualdad y su registro
  464. El diagnóstico: la primera fase y lo que exige
  465. Plazos, comisión negociadora y competencias
  466. Contenido mínimo del plan: los once epígrafes del artículo 8
  467. Real Decreto 901/2020: ejemplo resuelto
  468. Vigencia, seguimiento, evaluación, revisión y extensión
  469. Registro, acceso público y depósito voluntario
  470. Real Decreto 901/2020: excepciones y trampas
  471. Vigencia, registro y cómputo: dónde se pierde la pregunta
  472. El techo de vigencia, literal del artículo 9.1
  473. El proceso completo, de un vistazo
  474. Lo que se lleva de este tema
  475. Cómo retener el RD 901/2020 sin memorizar números sueltos
  476. III Plan Estratégico para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres 2022-2025
  477. Los principios orientadores, uno por uno
  478. Del eje a la medida, la escalera del plan
  479. Los cuatro ejes, criterio a criterio
  480. Las veinte líneas de trabajo, repartidas por eje
  481. Ojo: no es un plan de penas ni un plan solo de violencia de género
  482. Ojo: los principios orientadores no son los ejes de intervención
  483. Artículos que hay que citar sin mirar
  484. Clasifica cada medida en el eje que le corresponde
  485. III Plan Estratégico para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres 2022-2025: ejemplo resuelto
  486. Vocabulario del plan
  487. Cómo estudiar este plan sin memorizar ruido
  488. Lo que te llevas del plan
  489. Qué es un observatorio de igualdad y quién lo gestiona en el Estado
  490. Ejemplo resuelto: qué informe pide Mireia y a qué observatorio va
  491. Excepciones y trampas: un observatorio informa, no resuelve
  492. Observatorios del Instituto de las Mujeres frente a observatorios adscritos a otros organismos
  493. Quién gestiona cada observatorio estatal de igualdad
  494. El Observatorio Estatal de Violencia sobre la Mujer: naturaleza, funciones y composición
  495. Ejemplo resuelto: de una ordenanza municipal al informe que llega al Congreso
  496. Excepciones y trampas: la norma de referencia y el lugar de adscripción
  497. Artículos que hay que citar sin mirar
  498. Vocabulario del tema
  499. Cómo estudiar este tema sin confundirte
  500. Lo que te llevas del tema
  501. Qué es el Pacto de Estado y cómo se construyó
  502. Ejemplo resuelto: cómo se aplica el Pacto en un ayuntamiento
  503. Trampa: el Pacto no es una ley
  504. Trampas de fecha, estructura y financiación
  505. Pacto de 2017 frente a renovación de 2025
  506. Los diez ejes del Pacto de Estado
  507. Vocabulario del tema
  508. Cómo estudiar este tema sin confundirte
  509. Lo que te llevas del tema
  510. Estrategia estatal para combatir las violencias machistas 2022-2025
  511. Las cuatro claves de alcance: todas las violencias, todas las mujeres
  512. De la Estrategia al Programa Operativo Anual
  513. Los cuatro ejes, las veintitrés líneas y las doscientas sesenta y seis medidas
  514. En qué eje cae cada línea estratégica
  515. Los principios rectores, criterio a criterio
  516. Ojo: confunden el alcance de la Estrategia con el de la violencia de género en la pareja
  517. Ojo: confunden la Estrategia con el Pacto de Estado o con el PEIEMH
  518. El marco normativo que la cita sin que se le escape
  519. Los términos que la Estrategia usa con significado propio
  520. Cómo se estudia esta pieza sin memorizar un índice
  521. Estrategia estatal para combatir las violencias machistas 2022-2025: ejemplo resuelto
  522. Lo que tienes que poder reproducir
  523. Plan Corresponsables
  524. De un objetivo general a cinco objetivos operativos
  525. De la línea de acción a la familia
  526. Las cinco líneas de acción, y la que no se puede tocar
  527. Quién entra primero en el servicio de cuidados
  528. Ojo: confunden el Plan Corresponsables con una ayuda directa a las familias
  529. Los números que financia
  530. Los cuatro retos que el propio texto declara
  531. Cómo se estudia este plan sin memorizar una tabla
  532. Plan Corresponsables: ejemplo resuelto
  533. Lo que tienes que poder reproducir
  534. Los permisos de conciliación y por violencia de género en el TREBEP
  535. Los permisos de conciliación y por violencia de género en el TREBEP: ejemplo resuelto
  536. Los permisos de conciliación y por violencia de género en el TREBEP: excepciones y trampas
  537. Artículo 48 y artículo 49: qué se pide en cada uno
  538. Las dos familias de permisos del TREBEP
  539. Clasifica cada derecho según su artículo
  540. Repaso rápido de los términos
  541. Glosario del tema
  542. Para llevarse
  543. Concepto de violencia de género y violencia en el ámbito familiar. Ámbito de aplicación
  544. Concepto de violencia de género y violencia en el ámbito familiar. Ámbito de aplicación: ejemplo resuelto
  545. Concepto de violencia de género y violencia en el ámbito familiar. Ámbito de aplicación: excepciones y trampas
  546. Puntos de información, atención y asesoramiento en materia de violencia de género. Red de puntos municipales
  547. Puntos de información, atención y asesoramiento en materia de violencia de género. Red de puntos municipales: ejemplo resuelto
  548. Puntos de información, atención y asesoramiento en materia de violencia de género. Red de puntos municipales: excepciones y trampas
  549. Quién atiende cada necesidad en la red madrileña
  550. Cómo entra una persona en el ámbito de la ley y quién la atiende
  551. Clasifica cada competencia según la norma que la ampara
  552. Repaso rápido de la red de atención
  553. Glosario
  554. Para llevarse
  555. Qué es el Observatorio Regional de la Violencia de Género
  556. Artículos del Observatorio, para citarlos sin mirar
  557. Observatorio Regional y Observatorio Estatal, criterio a criterio
  558. Ejemplo resuelto: una campaña que sube hasta el Observatorio
  559. Excepciones y trampas: qué hace el Observatorio y qué no
  560. Vocabulario del Observatorio
  561. Dónde se apoya el Observatorio en la Ley 5/2005
  562. Lo que te llevas del Observatorio
  563. Qué es la Red de Puntos Municipales y de quién es
  564. Artículos de la Red, para citarlos sin mirar
  565. Quién hace qué en la atención territorial
  566. Ejemplo resuelto: la primera visita al Punto Municipal
  567. Excepciones y trampas de la Red de Puntos Municipales
  568. Vocabulario de la Red
  569. Cómo no perder la Red en el examen
  570. Lo que te llevas de la Red de Puntos Municipales
  571. Convenios de colaboración entre la Comunidad de Madrid y las Entidades Locales
  572. Convenios de colaboración entre la Comunidad de Madrid y las Entidades Locales: ejemplo resuelto
  573. Convenios de colaboración entre la Comunidad de Madrid y las Entidades Locales: excepciones y trampas
  574. Convenio de colaboración con el Ayuntamiento de Móstoles
  575. Convenio de colaboración con el Ayuntamiento de Móstoles: ejemplo resuelto
  576. Convenio de colaboración con el Ayuntamiento de Móstoles: excepciones y trampas
  577. Convenio VioGén
  578. Convenio VioGén: ejemplo resuelto
  579. Convenio VioGén: excepciones y trampas
  580. Los dos convenios, criterio a criterio
  581. Artículos que hay que citar sin mirar
  582. Vocabulario del tema
  583. Cómo estudiar este tema sin confundirte
  584. De la ley al municipio: las dos vías de cooperación
  585. Lo que te llevas del tema
  586. Ley 13/2005, de 1 de julio, por la que se modifica el Código Civil en materia de derecho a contraer matrimonio
  587. Ejemplo resuelto: los requisitos de dos contrayentes
  588. La excepción real: lo que el artículo 44 no deroga
  589. Ojo: confunden el derecho a contraer matrimonio con la diversidad de sexo
  590. El artículo 44, trazado de sus redacciones
  591. El expediente matrimonial: lo que la reforma no toca
  592. Qué toca la Ley 13/2005 artículo por artículo
  593. Antes y después del 3 de julio de 2005
  594. Términos que el tribunal da por sabidos
  595. Qué se lleva del tema
  596. Cómo se monta el argumento de una pregunta sobre matrimonio
  597. Ley 3/2007, de 15 de marzo, reguladora de la rectificación registral de la mención relativa al sexo de las personas
  598. Ejemplo resuelto: dos expedientes, uno en 2007 y otro hoy
  599. La excepción real: lo que la Ley 4/2023 ya no exige
  600. Ojo: confunden el temario histórico con el derecho vigente
  601. Vida y muerte de la Ley 3/2007
  602. El procedimiento vigente, artículo por artículo
  603. Las dos leyes, repartidas por artículos
  604. La misma rectificación, en dos leyes
  605. Términos que el tribunal da por sabidos
  606. Qué se lleva del tema
  607. Cómo se contesta una pregunta sobre rectificación registral
  608. Ley 4/2023, de 28 de febrero, para la igualdad real y efectiva de las personas trans y para la garantía de los derechos de las personas LGTBI
  609. Rectificación registral de la mención de sexo: quién la pide, qué ocurre y cuánto tarda
  610. Terapias de conversión: prohibidas de raíz, también con consentimiento
  611. Medidas en el trabajo, la salud y la escuela: dónde están los protocolos
  612. Del escrito al Registro: el recorrido de la rectificación
  613. Ejemplo resuelto: una solicitud en el Registro Civil
  614. Qué exige la rectificación y qué está prohibido exigirle
  615. Excepciones y trampas: la manifestación no es un trámite instantáneo
  616. Ojo: el consentimiento no legaliza la terapia de conversión
  617. Ojo: las medidas están repartidas por artículo y con una cifra
  618. Vocabulario del artículo 3
  619. Cómo estudiar esta ley sin perderte en los números
  620. Artículos que hay que citar sin mirar
  621. Lo que te llevas del tema
  622. Deber de protección y reconocimiento institucional (artículos 4 y 5)
  623. Divulgación, estadísticas, cooperación y Consejo de Participación de las Personas LGTBI (artículos 6 a 9)
  624. Estrategia estatal, empleo público, formación y documentación administrativa (artículos 10 a 13)
  625. Educación: formación docente, materiales didácticos y programas de información (artículos 22 a 24)
  626. Cultura, ocio, deporte, publicidad, medios de comunicación y ciberacoso (artículos 25 a 29)
  627. Familias LGTBI, menores de edad y juventud (artículos 30 a 35)
  628. Acción exterior, servicio exterior y protección internacional (artículos 36 a 38)
  629. Medio rural y turismo LGTBI (artículos 39 a 42)
  630. Protección efectiva y reparación (I): protección, actuación administrativa y garantías procesales (artículos 62 a 67)
  631. Protección efectiva y reparación (II): víctimas de violencia y colectivos específicos (artículos 68 a 75)
  632. Infracciones y sanciones: objeto, garantías y competencia (artículos 76 y 77)
  633. Ley 3/2016, de 22 de julio, de Protección Integral contra la LGTBIfobia y la Discriminación por Razón de Orientación e Identidad Sexual en la Comunidad de Madrid
  634. El mapa por títulos y lo que cambió la reforma de 2023
  635. Derechos de las personas LGTBI y obligaciones de la Administración
  636. Salud, empleo, ocio, víctimas y garantías procesales
  637. Los cinco puntos de la ley, del texto original al texto vigente
  638. Ejemplo resuelto: una denuncia por expresiones vejatorias en un local de Móstoles
  639. Qué hace la ley de Madrid y qué deja en la ley estatal
  640. Excepciones y trampas: la ley de Madrid no sustituye a la estatal
  641. Ojo: veintitrés preceptos de 2016 están hoy suprimidos
  642. Ojo: el acompañante y el deber de comunicar no son opcionales
  643. Vocabulario del artículo 3
  644. Cómo estudiar esta ley sin perderse en los números
  645. Artículos que hay que citar sin mirar
  646. Lo que te llevas del tema
  647. Ley 2/2016, de 29 de marzo, de Identidad y Expresión de Género e Igualdad Social y no Discriminación de la Comunidad de Madrid
  648. Qué tocó la Ley 17/2023: el mismo número, otro rótulo y ocho artículos en blanco
  649. Los títulos por ámbito: dónde cae cada medida y con qué artículo se pregunta
  650. La estructura de la ley, del Título preliminar al régimen sancionador
  651. Ley 2/2016, de 29 de marzo, de Identidad y Expresión de Género e Igualdad Social y no Discriminación de la Comunidad de Madrid: ejemplo resuelto
  652. La norma de Madrid y la norma del Estado, por criterio
  653. Ley 2/2016, de 29 de marzo, de Identidad y Expresión de Género e Igualdad Social y no Discriminación de la Comunidad de Madrid: excepciones y trampas
  654. Una norma autonómica convive con la estatal: el mínimo lo fija la Ley 4/2023
  655. Ocho artículos y dos títulos que el BOE sigue numerando como (Suprimido)
  656. Ojo: lo que los artículos 27, 35, 37, 39, 42 y 43 no obligan a hacer
  657. Las tres cifras del régimen sancionador que se juegan en el examen
  658. Vocabulario del Título preliminar
  659. Lo que te llevas del tema
  660. Marco conceptual de la Teoría de Género
  661. Sexo y género: la distinción que ordena el tema
  662. Sexo y género, criterio a criterio
  663. Roles, estereotipos y mandatos de género
  664. Marco conceptual de la Teoría de Género: ejemplo resuelto
  665. Excepciones y trampas: sexo, género y biología
  666. La trampa del sistema sexo-género: no es una cuestión de personas
  667. Artículos que hay que citar sin mirar
  668. Vocabulario del tema
  669. Clasifica cada descripción según lo que describe
  670. Repaso rápido de los términos
  671. Cómo estudiar este epígrafe sin confundirte
  672. De la diferencia biológica a la desigualdad organizada
  673. Lo que te llevas del epígrafe
  674. Interseccionalidad y perspectiva de género
  675. Los ejes y por qué la combinación no es una suma
  676. Discriminación múltiple e interseccional: criterio a criterio
  677. Perspectiva de género: de la variable al diseño
  678. Interseccionalidad y perspectiva de género: ejemplo resuelto
  679. Excepciones y trampas: la interseccionalidad no es una suma
  680. La trampa de las dos palabras: múltiple no es interseccional
  681. Artículos que hay que citar sin mirar
  682. Vocabulario del tema
  683. Clasifica cada enunciado según lo que describe
  684. Repaso rápido de los términos
  685. Cómo estudiar este epígrafe sin confundirte
  686. De la variable suelta a la forma específica de desigualdad
  687. Lo que te llevas del epígrafe
  688. Qué dice Naciones Unidas y cómo lo traduce la ley española
  689. Los artículos del concepto, para citarlos sin mirar
  690. El marco de Naciones Unidas y el artículo 1 de la ley, criterio a criterio
  691. Ejemplo resuelto: clasificar tres situaciones con el artículo 1
  692. Excepciones y trampas: qué confunde este tema
  693. Vocabulario del concepto y su tipología
  694. Del concepto de Naciones Unidas al artículo 1 de la ley
  695. Lo que te llevas del concepto y su tipología
  696. Mitos y falacias sobre el amor romántico
  697. Amor romántico frente a vínculo respetuoso: criterio a criterio
  698. Mitos y falacias sobre el amor romántico: ejemplo resuelto
  699. Excepciones y trampas: el mito no es inocuo
  700. Artículos del epígrafe de los mitos
  701. La violencia de género en la adolescencia
  702. La violencia de género en la adolescencia: ejemplo resuelto
  703. La trampa del móvil: la tipificación es más amplia
  704. Artículos del epígrafe de la adolescencia
  705. De la creencia al indicador detectable
  706. Vocabulario del tema
  707. Clasifica cada frase según lo que contiene
  708. Repaso rápido de los términos
  709. Cómo estudiar los dos epígrafes sin mezclarlos
  710. Del mito aprendido a la conducta detectable
  711. Lo que te llevas del tema
  712. El sexismo en el lenguaje
  713. El sexismo en el lenguaje: ejemplo resuelto
  714. El sexismo en el lenguaje: excepciones y trampas
  715. Alternativas y propuestas para un lenguaje inclusivo
  716. Alternativas y propuestas para un lenguaje inclusivo: ejemplo resuelto
  717. Alternativas y propuestas para un lenguaje inclusivo: excepciones y trampas
  718. Genérico frente a colectivo: el criterio que decide cuál usar
  719. Cómo se elige la forma correcta de nombrar un grupo
  720. Glosario del epígrafe
  721. Lo que hay que retener de este epígrafe
  722. La familia como agente de socialización
  723. La familia como agente de socialización: ejemplo resuelto
  724. La familia como agente de socialización: excepciones y trampas
  725. Los agentes de socialización, criterio a criterio
  726. Quién socializa primero y quién después
  727. Políticas de igualdad y nuevos modelos de familia
  728. Políticas de igualdad y nuevos modelos de familia: ejemplo resuelto
  729. Políticas de igualdad y nuevos modelos de familia: excepciones y trampas
  730. Artículos que hay que citar sin mirar
  731. Vocabulario del tema
  732. Lo que te llevas del tema
  733. La historia del feminismo: movimiento social
  734. La historia del feminismo: movimiento social: ejemplo resuelto
  735. La historia del feminismo: movimiento social: las trampas del epígrafe
  736. La evolución del movimiento feminista: causas, evolución y tendencias actuales
  737. La evolución del movimiento feminista: causas, evolución y tendencias actuales: ejemplo resuelto
  738. La evolución del movimiento feminista: las trampas del epígrafe
  739. Los hitos que abren cada ola, en orden
  740. Glosario
  741. Para llevarse
  742. La cuarta ola del feminismo
  743. La cuarta ola del feminismo: ejemplo resuelto
  744. La cuarta ola del feminismo: trampa sobre lo laboral
  745. La cuarta ola del feminismo: trampa sobre el ámbito
  746. Hitos que abren la cuarta ola, en orden
  747. Glosario de las olas
  748. Para llevarse
  749. Tipos de planes de igualdad: de empresa y transversal
  750. Tipos de planes de igualdad: de empresa y transversal: ejemplo resuelto
  751. Tipos de planes de igualdad: de empresa y transversal: excepciones y trampas
  752. Tipos de planes de igualdad: de empresa y transversal: trampa sobre el plan interno
  753. Los dos tipos de plan, lado a lado
  754. Glosario
  755. Para llevarse
  756. Plan de Igualdad de la plantilla del Ayuntamiento de Móstoles
  757. Plan de Igualdad de la plantilla del Ayuntamiento de Móstoles: ejemplo resuelto
  758. Elaborar el plan de la plantilla, paso a paso
  759. Ojo: el plan de la plantilla no se confunde con el plan del municipio
  760. Plan de Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Hombres en el municipio
  761. Plan de Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Hombres en el municipio: ejemplo resuelto
  762. Las fases del plan municipal de igualdad, paso a paso
  763. Ojo: sin datos desagregados no hay diagnóstico municipal
  764. Los dos planes del Ayuntamiento y su ciclo
  765. Vocabulario del plan de igualdad
  766. Para llevarse del tema 62
  767. Contenido, fases y metodología
  768. Contenido, fases y metodología: ejemplo resuelto
  769. Contenido, fases y metodología: paso a paso
  770. Contenido, fases y metodología: excepciones y trampas
  771. Ojo: el análisis de género no es una descripción de las mujeres
  772. Vocabulario del diagnóstico
  773. Para llevarse del tema 63
  774. Diseño de planes de igualdad de empresa desde las Administraciones Públicas
  775. Diseño de planes de igualdad de empresa desde las Administraciones Públicas: ejemplo resuelto
  776. Diseño de planes de igualdad de empresa desde las Administraciones Públicas: excepciones y trampas
  777. Ojo: la plantilla municipal no se diagnostica con los grupos de un convenio
  778. Vocabulario del diseño de planes
  779. Para llevarse del tema 64
  780. Plan de Igualdad de la plantilla del Ayuntamiento de Móstoles
  781. Plan de Igualdad de la plantilla del Ayuntamiento de Móstoles: ejemplo resuelto
  782. Plan de Igualdad de la plantilla del Ayuntamiento de Móstoles: paso a paso
  783. Plan de Igualdad de la plantilla del Ayuntamiento de Móstoles: excepciones y trampas
  784. Ojo: las materias del artículo 46.2 y la comisión que sigue el plan
  785. El plan de la plantilla y el Plan de Acción Municipal, dos documentos distintos
  786. Artículos que hay que citar sin mirar
  787. Vocabulario del tema
  788. Cómo retener este plan sin memorizar ruido
  789. Del diagnóstico a la evaluación, el recorrido del plan
  790. Lo que te llevas del tema
  791. Evolución de las políticas de igualdad en el Ayuntamiento de Móstoles
  792. Evolución de las políticas de igualdad en el Ayuntamiento de Móstoles: ejemplo resuelto
  793. Ojo: el número del VI Plan y los documentos que no son planes
  794. Los tres documentos municipales que se confunden entre sí
  795. VI Plan de Acción Municipal para la Igualdad
  796. VI Plan de Acción Municipal para la Igualdad: ejemplo resuelto
  797. Ojo: qué dice el VI Plan y qué no
  798. Del objetivo general a la evaluación, el esqueleto del Plan
  799. Desarrollo de medidas
  800. Desarrollo de medidas: ejemplo resuelto
  801. Ojo: los cuatro órganos del Plan y su función exacta
  802. Lo que te llevas del tema
  803. Protocolo de prevención: qué es, qué conductas cubre y qué pide la ley
  804. Protocolo de prevención del acoso sexual y por razón de sexo: ejemplo resuelto
  805. Protocolo de prevención del acoso sexual y por razón de sexo: paso a paso
  806. Protocolo de prevención del acoso sexual y por razón de sexo: excepciones y trampas
  807. Que exista protocolo no agota la obligación de negociar medidas
  808. El protocolo dentro del plan: seguimiento, evaluación y registro
  809. Acoso sexual, acoso por razón de sexo y lo que no es acoso
  810. Para el examen
  811. Protocolos de actuación frente a la violencia de género en las Administraciones Públicas
  812. Plan de colaboración y protocolo de actuación: en qué se diferencian
  813. Qué activa el protocolo: la acreditación de la situación de violencia
  814. Las medidas que el protocolo concede a la trabajadora y a la funcionaria
  815. Ejemplo resuelto: el protocolo aplicado a un caso de la propia plantilla
  816. El recorrido de un caso por el protocolo
  817. Ordena el recorrido de un caso
  818. Excepciones y trampas: la condena no es el interruptor del protocolo
  819. Trampa de la atención: privacidad del relato y denuncia como requisito
  820. Los artículos que hay que retener del epígrafe
  821. El protocolo en dos diagramas
  822. Glosario del epígrafe
  823. Cómo retener este epígrafe
  824. Lo que te llevas del tema
  825. Pertinencia e Impacto de Género
  826. Pertinencia e Impacto de Género: ejemplo resuelto
  827. Pertinencia e Impacto de Género: excepciones y trampas
  828. Pertinencia y impacto, criterio a criterio
  829. El orden del procedimiento, escalón por escalón
  830. Artículos que hay que citar sin mirar
  831. Vocabulario del tema
  832. Lo que te llevas del tema
  833. La integración de la perspectiva de género en todas las fases de un proyecto
  834. La integración de la perspectiva de género en todas las fases de un proyecto: ejemplo resuelto
  835. La integración de la perspectiva de género en todas las fases de un proyecto: paso a paso
  836. La integración de la perspectiva de género en todas las fases de un proyecto: excepciones y trampas
  837. Las cuatro fases, criterio a criterio
  838. El ciclo del proyecto, fase por fase
  839. Artículos que hay que citar sin mirar
  840. Vocabulario del tema
  841. Lo que te llevas del tema
  842. Información desagregada por sexo
  843. Información desagregada por sexo: ejemplo resuelto
  844. Información desagregada por sexo: excepciones y trampas
  845. Indicadores de género
  846. Indicadores de género: ejemplo resuelto
  847. Indicadores de género: excepciones y trampas
  848. Actividad, resultado e impacto, criterio a criterio
  849. De la recogida al indicador
  850. Artículos que hay que citar sin mirar
  851. Vocabulario del tema
  852. Lo que te llevas del tema
  853. Evolución del concepto de igualdad
  854. Evolución del concepto de igualdad: ejemplo resuelto
  855. Evolución del concepto de igualdad: excepciones y trampas
  856. Políticas de igualdad
  857. Políticas de igualdad: ejemplo resuelto
  858. Políticas de igualdad: excepciones y trampas
  859. Trato, oportunidades y resultados, criterio a criterio
  860. Del trato formal a la igualdad efectiva
  861. Artículos que hay que citar sin mirar
  862. Vocabulario del tema
  863. Lo que te llevas del tema
  864. La estrategia dual: dos brazos, una sola política
  865. Ejemplo resuelto: dos movimientos para una misma brecha
  866. Acción positiva y transversalidad, criterio a criterio
  867. Clasifica cada medida según el brazo que la respalda
  868. Excepciones y trampas: aplicar solo la mitad
  869. Transversalidad: meter el criterio dentro de todas las áreas
  870. Ejemplo resuelto: el reparto leído con la lente de la transversalidad
  871. Excepciones y trampas: crear un área no es transversalizar
  872. El articulado que cae en el examen
  873. Los dos brazos de la estrategia dual
  874. Lo que te llevas
  875. Herramientas para la promoción de la igualdad: las acciones positivas y las acciones transversales
  876. Herramientas para la promoción de la igualdad: las acciones positivas y las acciones transversales: ejemplo resuelto
  877. Herramientas para la promoción de la igualdad: las acciones positivas y las acciones transversales: paso a paso
  878. Herramientas para la promoción de la igualdad: las acciones positivas y las acciones transversales: excepciones y trampas
  879. Las dos herramientas, cara a cara
  880. Lo que te llevas
  881. Discriminación directa e indirecta
  882. Discriminación directa e indirecta: ejemplo resuelto
  883. Discriminación directa e indirecta: paso a paso
  884. Discriminación directa e indirecta: excepciones y trampas
  885. Discriminación múltiple y discriminación interseccional
  886. Discriminación múltiple y discriminación interseccional: ejemplo resuelto
  887. Discriminación múltiple y discriminación interseccional: paso a paso
  888. Discriminación múltiple y discriminación interseccional: excepciones y trampas
  889. Directa e indirecta, la tabla que las separa
  890. Múltiple e interseccional, la misma tabla
  891. Lo que te llevas
  892. La perspectiva de género en las políticas de empleo desde el ámbito municipal
  893. La perspectiva de género en las políticas de empleo desde el ámbito municipal: ejemplo resuelto
  894. El ciclo de una política municipal de empleo con perspectiva de género
  895. La perspectiva de género en las políticas de empleo desde el ámbito municipal: excepciones y trampas
  896. ¿Qué es y qué no es la perspectiva de género en el urbanismo?
  897. Criterios de diseño urbano con perspectiva de género: movilidad, cuidados, seguridad y equipamientos
  898. El análisis del uso del tiempo como herramienta de conocimiento del municipio
  899. De la encuesta de usos a la condición comprobable
  900. Ojo: confunden la perspectiva de género en el urbanismo con una lista de equipamientos
  901. Ojo: la estadística de delitos no agota el criterio de seguridad
  902. ¿Qué es y qué no es un presupuesto con perspectiva de género?
  903. La justificación económica con perspectiva de género: impacto por sexo y criterios de adjudicación
  904. Presupuesto con perspectiva de género: ejemplo resuelto
  905. El procedimiento en cinco pasos, de la necesidad al cierre
  906. Ojo: confunden presupuesto con perspectiva de género con una partida reservada
  907. Ojo: el informe de impacto no se limita al gasto del área de igualdad
  908. Las cinco estaciones de una partida presupuestaria
  909. Coeducación
  910. Artículos de la LO 3/2007 que hay que citar sin mirar
  911. Coeducación: ejemplo resuelto
  912. Coeducación: excepciones y trampas
  913. Educación para la igualdad
  914. Educación para la igualdad: ejemplo resuelto
  915. Educación para la igualdad: excepciones y trampas
  916. Dónde se mira la igualdad en cada ciclo
  917. Lo que te llevas del tema
  918. La perspectiva de género en el Plan de Infancia y Adolescencia del Ayuntamiento de Móstoles
  919. Los artículos que hay que citar sin mirar
  920. La perspectiva de género en el Plan de Infancia y Adolescencia del Ayuntamiento de Móstoles: ejemplo resuelto
  921. La perspectiva de género en el Plan de Infancia y Adolescencia del Ayuntamiento de Móstoles: excepciones y trampas
  922. La perspectiva de género en el Plan de Infancia y Adolescencia del Ayuntamiento de Móstoles: la trampa del enfoque de derechos
  923. Lo que te llevas del tema
  924. Dónde se mira la perspectiva de género en un plan municipal
  925. Desigualdad de género en el ámbito laboral: conceptos básicos
  926. Los artículos que hay que citar sin mirar
  927. Desigualdad de género en el ámbito laboral: conceptos básicos: ejemplo resuelto
  928. Desigualdad de género en el ámbito laboral: conceptos básicos: excepciones y trampas
  929. Desigualdad de género en el ámbito laboral: conceptos básicos: la trampa de la segregación
  930. Lo que te llevas del tema
  931. Las dos segregaciones y la brecha que miden al final
  932. La salud desde la perspectiva de género
  933. La salud desde la perspectiva de género: ejemplo resuelto
  934. Ojo: la perspectiva de género en salud no se agota en la enfermedad de la mujer
  935. Vocabulario de la salud con perspectiva de género
  936. Para llevarse del tema 82
  937. El artículo 27 en un esquema
  938. Contratación pública con perspectiva de género: planes de igualdad en la contratación municipal
  939. Contratación pública con perspectiva de género: ejemplo resuelto
  940. Ojo: la cláusula de igualdad no se mide por el plan de igualdad
  941. Vocabulario de la contratación con igualdad
  942. Para llevarse del tema 83
  943. Por dónde entra la igualdad en el pliego
  944. El Consejo Sectorial de Igualdad del Ayuntamiento de Móstoles
  945. El Consejo Sectorial de Igualdad del Ayuntamiento de Móstoles: ejemplo resuelto
  946. Ojo: el Consejo Sectorial informa, no decide
  947. Reglamento
  948. Reglamento: ejemplo resuelto
  949. Ojo: dónde vive el régimen de los consejos sectoriales
  950. Vocabulario de la participación sectorial
  951. Para llevarse del tema 84
  952. Del reglamento al Pleno, en un esquema
  953. El Consejo Sectorial LGTB+ del Ayuntamiento de Móstoles
  954. Composición del Plenario del consejo
  955. El Consejo Sectorial LGTB+ del Ayuntamiento de Móstoles: ejemplo resuelto
  956. El Consejo Sectorial LGTB+ del Ayuntamiento de Móstoles: excepciones y trampas
  957. Vocabulario del consejo sectorial
  958. Reglamento
  959. Artículos que hay que retener del Reglamento
  960. Reglamento: ejemplo resuelto
  961. Reglamento: excepciones y trampas
  962. Ideas para llevarse del consejo sectorial
  963. El perfil y la evolución de la figura de Agente de Igualdad en las Administraciones Públicas
  964. El perfil y la evolución de la figura de Agente de Igualdad: ejemplo resuelto
  965. El perfil y la evolución de la figura de Agente de Igualdad: paso a paso
  966. El perfil y la evolución de la figura de Agente de Igualdad: excepciones y trampas
  967. Funciones y organigrama
  968. Organigrama y líneas de relación del puesto
  969. Funciones y organigrama: ejemplo resuelto
  970. Funciones y organigrama: paso a paso
  971. Funciones y organigrama: excepciones y trampas
  972. Ideas para llevarse del perfil y las funciones
  973. La asesoría en materia de políticas públicas para la igualdad
  974. Qué entra en la asesoría y cómo sale
  975. La asesoría en materia de políticas públicas para la igualdad: ejemplo resuelto
  976. La asesoría en materia de políticas públicas para la igualdad: reparto de papeles
  977. Asesoría, área de igualdad y servicios especializados
  978. Vocabulario de la asesoría
  979. La asesoría en materia de políticas públicas para la igualdad: paso a paso
  980. La asesoría en materia de políticas públicas para la igualdad: excepciones y trampas
  981. Artículos que sostienen la asesoría
  982. Ideas para llevarse de la asesoría
  983. El grupo en las dinámicas de sensibilización
  984. El grupo en las dinámicas de sensibilización: ejemplo resuelto
  985. El grupo en las dinámicas de sensibilización: paso a paso
  986. Ordena las fases de la sesión
  987. Ojo: las tres familias de técnica no son intercambiables
  988. Ojo: facilitar no es callarse ni imponer
  989. Las tres familias de técnica de intervención con grupos
  990. Lo que la LO 3/2007 exige a estas sesiones
  991. Vocabulario de la intervención grupal
  992. Para llevarse del tema 88
  993. Objetivos, materiales y difusión
  994. Objetivos, materiales y difusión: ejemplo resuelto
  995. Objetivos, materiales y difusión: paso a paso
  996. Ordena las piezas del diseño de una campaña
  997. Ojo: el lenguaje inclusivo no es una campaña con perspectiva de género
  998. Ojo: los impactos no son un indicador de resultado
  999. Estructura básica de una campaña con perspectiva de género
  1000. Lo que la LO 3/2007 exige a una campaña
  1001. Vocabulario del diseño de campañas
  1002. Para llevarse del tema 89

Mi primera oposición: la guía de método

  1. Qué resuelve esta guía y qué no
  2. El mapa en una página: quién trabaja para la Administración y cómo se entra
  3. Las normas que gobiernan esto, y para qué sirve cada una
  4. La confusión que más caro sale al empezar
  5. Dónde se publican las convocatorias, y por qué importa el boletín
  6. Los tres boletines: qué publica cada uno y qué papel juega
  7. Por qué las bases se leen enteras: vinculan a todo el mundo
  8. Qué son las bases y qué son los anexos
  9. Cómo se lee una convocatoria en diez minutos
  10. Ordena la lectura de una convocatoria
  11. Tres cosas que un principiante da por hechas y no lo son
  12. Turno libre, promoción interna y por qué esa palabra decide si puedes presentarte
  13. Los tres sistemas selectivos, y qué se mide en cada uno
  14. El límite legal del baremo, y por qué conviene conocerlo
  15. Bolsa de trabajo: la puerta lateral que casi nadie explica bien
  16. Clasifica cada situación en el turno o el sistema que le corresponde
  17. Las palabras que aparecen en toda convocatoria
  18. Repaso rápido del vocabulario
  19. Grupos y subgrupos: la letra que decide qué titulación necesitas
  20. Los grupos, su titulación y sus retribuciones básicas
  21. De dónde salen esas cifras y por qué hay que volver a mirarlas cada año
  22. El sueldo base no es lo que se cobra, y la diferencia es grande
  23. Empareja cada grupo con la titulación que exige
  24. La equivalencia con la nomenclatura antigua, que sigue apareciendo
  25. Lo que hay que retener sobre grupos y retribuciones
  26. Un proceso selectivo de principio a fin
  27. Los plazos que están en la norma, y de dónde sale cada uno
  28. Días hábiles y días naturales: la distinción que deja gente fuera cada año
  29. La instancia: qué se declara y qué se acredita
  30. Tasas de examen, exenciones y bonificaciones
  31. El cupo de reserva para personas con discapacidad
  32. Comprueba lo que has entendido del proceso
  33. Cómo se elige convocatoria: los seis criterios que de verdad deciden
  34. Por qué unos cuerpos convocan cada año y otros no: la tasa de reposición
  35. Dos convocatorias hipotéticas comparadas con los mismos criterios
  36. Preguntas que cuesta responder solo, con pistas antes de la respuesta
  37. Caso guiado: elige entre tres convocatorias con los datos del caso
  38. Cuánto se tarda de verdad, y cómo estimarlo sin engañarse
  39. Cómo se planifica para poder sostenerlo
  40. Repaso espaciado, tests y relectura: para qué sirve cada cosa
  41. Qué no hace falta comprar al empezar
  42. Dudas que se repiten al empezar
  43. Lo que hay que recordar de toda la guía
  44. Qué hacer las cuatro semanas siguientes a leer esta guía

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Cómo funciona el aula narrada
  1. 01 El texto se resalta mientras suena
  2. 02 Escucha en el móvil con la pantalla apagada
  3. 03 Se narra tema a tema y te avisamos al acabar

6 respuestas

Preguntas antes de comprar

Si cambia la convocatoria o sale una corrección, ¿el material se queda viejo?

No, y no tienes que hacer nada. El contenido no viaja dentro de un archivo que se te queda congelado: se sirve cuando abres tu material, así que cuando corregimos o ampliamos un pack, la próxima vez que entras ya estás leyendo la versión vigente. Tu acceso se resuelve contra tu compra, no contra la versión de ese día, de modo que las actualizaciones posteriores NO se cobran aparte ni hay que recomprar nada. El enlace del email de compra sí caduca a los 30 días, pero tu acceso no: entras con el correo con el que compraste, o escribe a info@redopositor.com y te lo reenviamos. Lo que no podemos hacer por ti es avisarte de los cambios de tu proceso: en un procedimiento selectivo la publicación oficial sustituye a la notificación (art. 45.1.b de la Ley 39/2015), así que el medio que indiquen tus bases hay que mirarlo uno mismo.

¿Tengo que pagar cada mes? ¿Cuánto dura el acceso?

No. Es un pago único, no una suscripción: no hay cuotas, renovaciones ni cargos recurrentes. El acceso es de por vida e incluye las actualizaciones del pack, sin coste adicional. Además tienes 14 días de garantía: si no es lo que esperabas, te devolvemos el importe escribiendo a info@redopositor.com.

¿Puedo escuchar el aula en el coche?

Sí, puedes repasar escuchando el aula. Prepara la reproducción antes de conducir y evita manipular el móvil durante el trayecto.

¿Funciona con la pantalla apagada?

Sí, puedes escuchar en el móvil con la pantalla apagada. Con la pantalla encendida, el texto se resalta al ritmo del audio.

¿Qué pasa si encuentro un error?

La narración con IA está en beta y puede tener errores de pronunciación. Usa «Reportar un error» en el reproductor para avisarnos y que lo corrijamos.

¿Cuánto cuesta añadir el aula narrada?

Puedes añadirla al comprar el pack por +7,95 €. Tienes 14 días de garantía: si devuelves solo el audio, se reembolsa el importe de la línea de narración.

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Las 4 plazas de Técnico/a Medio/a Traductor/a convocadas por la Diputación de Valencia (convocatoria 01/26, BOP 08/04/2026)
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