Educador/a Social IMAS Mallorca : 19 plazas: resumen 2026

La convocatoria en 1 minuto

El Institut Mallorquí d’Afers Socials (IMAS), organismo autónomo del Consell de Mallorca, ha convocado 19 plazas de Educador/a Social por el sistema de concurso-oposición. Son plazas de personal funcionario de la escala de Administración Especial, subescala Técnica, clase Técnico/a Medio, subgrupo A2, que proceden de las ofertas de ocupación pública de los ejercicios 2023, 2024 y 2025 del propio IMAS.

Las bases específicas y el temario se publicaron en el BOIB núm. 72, de 9 de junio de 2026, y el anuncio de la convocatoria en el BOE núm. 148, de 18 de junio de 2026, con la referencia BOE-A-2026-13243. El plazo de presentación de solicitudes era de veinte días naturales desde el día siguiente al de esa publicación, por lo que ya está cerrado.

Los datos de partida, en una tabla:

Dato	Detalle
Plazas convocadas	19
Turno libre	14
Promoción interna horizontal	2
Reserva para personas con discapacidad	3
Sistema de selección	Concurso-oposición
Grupo y clasificación	A2, escala de Administración Especial, subescala Técnica, clase Técnico/a Medio
Especialidad	Educador/a social
Vinculación	Funcionario/a
Bases en el BOIB	Núm. 72, de 9 de junio de 2026
Anuncio en el BOE	Núm. 148, de 18 de junio de 2026

Fuentes oficiales: BOE-A-2026-13243 y bases en el BOIB.

Plazas y sistema de acceso

Las 19 plazas se reparten en tres turnos: 14 de turno libre, 2 de promoción interna horizontal y 3 de reserva para personas con discapacidad. Todas comparten escala, subescala, clase, especialidad y subgrupo, y todas se cubren por concurso-oposición.

El proceso tiene dos fases diferenciadas. La primera es la fase de oposición, que es eliminatoria y consta de tres ejercicios. La segunda es la fase de concurso, en la que se valoran los méritos de las personas aspirantes que hayan superado la oposición. La convocatoria se rige por las bases generales de los procesos selectivos de personal funcionario de Administración Especial aprobadas por el IMAS, además de por las bases específicas de esta convocatoria.

La solicitud de participación y el formulario de autobaremación de méritos se presentan por vía telemática, a través del Portal de Selección del IMAS.

Requisitos, plazos y examen

El plazo de solicitudes fue de veinte días naturales contados desde el día siguiente a la publicación del anuncio en el BOE, que se produjo el 18 de junio de 2026. Ese plazo ya ha vencido.

Sobre los requisitos concretos de acceso —titulación exigida, edad, nacionalidad y demás condiciones—, el extracto de las bases que manejamos no los detalla, de modo que no los reproducimos aquí. Para comprobarlos hay que acudir al texto íntegro de las bases generales y específicas enlazado más arriba.

Los tres ejercicios de la fase de oposición

Ejercicio	Contenido	Detalles de la prueba
Primero	Cuestionario tipo test sobre el temario general	90 preguntas (80 evaluables + 10 de reserva), 4 opciones de respuesta, 100 minutos
Segundo	Desarrollo de cinco cuestiones teóricas del temario específico	—
Tercero	Resolución de un caso práctico del temario específico	—

En la prueba tipo test se aplica una penalización de un cuarto del valor asignado a la respuesta correcta por cada respuesta errónea, y el idioma del cuestionario es el catalán.

La fecha, la hora y el lugar de celebración del primer ejercicio se comunicarán junto con la resolución que apruebe la relación definitiva de personas admitidas y excluidas, que se publicará en el BOIB, en el tablón de anuncios electrónico del IMAS y en su Portal de Selección.

El temario

El programa oficial tiene 60 temas, divididos en dos bloques: 12 de temario general (temas 1 a 12) y 48 de temario específico (temas 13 a 60).

Temario general (1-12). Incluye la Constitución española de 1978, la Unión Europea y las libertades básicas comunitarias; el Estatut d’autonomia de les Illes Balears y el Parlament; la Administración local, su tipología y el sistema de fuentes del derecho local; los Consells Insulars y la organización del Consell de Mallorca, con los Estatutos del IMAS; el presupuesto de las entidades locales; la Ley Orgánica 3/2007 de igualdad y la Ley Orgánica 1/2004 de protección integral contra la violencia de género; la Ley 31/1995 de prevención de riesgos laborales; el procedimiento administrativo común, el acto administrativo, la nulidad y la anulabilidad, y las disposiciones generales del procedimiento; y la tipología, selección, derechos, deberes, retribuciones e incompatibilidades del personal al servicio de las entidades locales.

Temario específico (13-60). Arranca con el perfil profesional del educador o educadora social, el grupo como contexto educativo, la educación social en el marco de los servicios sociales y el código deontológico. Sigue con los instrumentos de intervención (informe socioeducativo, entrevista familiar, plan de trabajo), la planificación de proyectos, la mediación y la resolución de conflictos, y la intervención socioeducativa con perspectiva de género y en violencia de género, incluida la interseccionalidad.

Después aborda la educación para la salud afectivosexual, la acción educativa con el colectivo inmigrante, las nuevas tecnologías, los acosos y otras violencias entre iguales, el proceso de inadaptación social, el vínculo y su implicación en los casos de desprotección, y toda la parte de maltrato infantil: prevención primaria, secundaria y terciaria, necesidades básicas de la infancia, factores de riesgo y protección, tipologías, niveles de gravedad, etiología y resiliencia.

El bloque final cubre el marco jurídico de protección al menor en Baleares, el acogimiento residencial y familiar, la emancipación de personas extuteladas, la adopción y la intervención con familias en situaciones de desprotección; los derechos de las personas con discapacidad, los modelos y servicios de atención y la planificación centrada en la persona; la gente mayor y los programas de atención y prevención; la Ley 39/2006 de dependencia y su aplicación en Baleares; la pobreza y la exclusión social; los programas de prevención y tratamiento de drogodependencias; la familia numerosa; y la prevención del burnout y la autocura del personal de servicios sociales.

Cada tema tiene su desarrollo y sus preguntas de test dentro del Pack Educador/a Social IMAS Mallorca 2026: 19 plazas, que reúne el temario de la convocatoria, test por tema con soluciones explicadas y simulacros tipo examen. El desglose tema a tema y el análisis del programa tienen su propio artículo en el blog.

Lo que todavía no se sabe

Hay varios puntos que la convocatoria deja abiertos y que se irán concretando en las próximas publicaciones:

• Fecha, hora y lugar del primer ejercicio. No se han fijado en lo publicado hasta ahora. Se darán a conocer con la resolución de la lista definitiva de personas admitidas y excluidas.
• Composición del tribunal calificador. Se nombrará una vez finalizado el plazo de presentación de instancias y se publicará en el BOIB, en el tablón electrónico del IMAS y en su Portal de Selección.
• Número de aspirantes presentados. No consta en las bases.
• Detalle del baremo de méritos. La fase de concurso valora méritos, pero el extracto que manejamos no concreta la puntuación ni los apartados, así que no reproducimos cifras.

A partir de aquí, lo que queda por delante es preparar el temario y los tres ejercicios: el test de temario general con penalización por error, el desarrollo de cinco cuestiones teóricas del específico y el caso práctico. Con el temario actualizado, los test por tema y los simulacros cronometrados tienes todo lo necesario para preparar esta oposición en el Pack Educador/a Social IMAS Mallorca 2026: 19 plazas.

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