Temario Psicólogo General Sanitario Ayuntamiento Madrid 2026
El temario de Psicólogo/a General Sanitario/a Ayuntamiento de Madrid 2026 tiene 90 temas, según el programa oficial de la convocatoria. Debajo están todos, en el orden del programa oficial; el enunciado completo de cada tema está en las bases enlazadas bajo la tabla.
La oposición del turno libre es de oposición pura y tiene dos ejercicios. El primero es un cuestionario de 120 preguntas sobre el programa del Anexo, con tres respuestas alternativas de las que una es la correcta; el segundo es un ejercicio compuesto de un tema de composición y un supuesto práctico.
Temario de Psicólogo/a General Sanitario/a Ayuntamiento de Madrid 2026: los 90 temas por bloque
Temario (90 temas)
| N.º | Tema |
|---|---|
| 1 | La Constitución Española (I): estructura y contenido. Derechos y deberes fundamentales. Su garantía y suspensión. |
| 2 | La Constitución Española (II): el Gobierno y la Administración. Relaciones entre el Gobierno y las Cortes Generales. El Poder Judicial. |
| 3 | La elaboración de las leyes en la Constitución Española. Tipos de leyes. Disposiciones del Ejecutivo con fuerza de ley. El Reglamento. |
| 4 | La Organización territorial del Estado en la Constitución Española: principios generales. La Administración Local. Las Comunidades Autónomas: los Estatutos de Autonomía. |
| 5 | La Comunidad de Madrid. Competencias. Organización institucional: la Asamblea de Madrid, el/la Presidente/a, el Gobierno. |
| 6 | El Municipio. Competencias. La organización de los municipios de régimen común. La organización de los municipios de gran población. |
| 7 | La organización política y administrativa del Ayuntamiento de Madrid (I): el Gobierno municipal. El Pleno. El/La Alcalde/sa. Los/Las Tenientes de Alcalde. La Junta de Gobierno. |
| 8 | La organización política y administrativa del Ayuntamiento de Madrid (II): Administración Pública. La Intervención General. La Tesorería. El Tribunal Económico-Administrativo Municipal. Organismo Autónomo Agencia Tributaria Madrid. La Asesoría Jurídica. |
| 9 | Reglamento Orgánico del Gobierno y de la Administración del Ayuntamiento de Madrid, de 31 de mayo de 2004 (I): las Áreas de Gobierno y su estructura interna. Órganos superiores de las Áreas de Gobierno; Órganos centrales directivos. Número y denominación de las actuales Áreas de Gobierno. |
| 10 | Reglamento Orgánico del Gobierno y de la Administración del Ayuntamiento de Madrid, de 31 de mayo de 2004 (II): los Distritos: Disposiciones Generales. El/La Concejal/a Presidente/a. Estructura administrativa. |
| 11 | El personal al servicio de la Administración Pública conforme al Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público: clases de personal. Adquisición y pérdida de la relación de servicio. Situaciones administrativas. Derechos de los/las empleados/as públicos/as. Derecho a la carrera profesional y a la promoción interna. La evaluación del desempeño. Derechos retributivos. Derechos a la jornada de trabajo, permisos y vacaciones. Régimen disciplinario. |
| 12 | Ley 39/2015, de 1 de octubre de Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (I): De los actos administrativos. |
| 13 | Ley 39/2015, de 1 de octubre de Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (II): De las disposiciones sobre el procedimiento administrativo común. |
| 14 | Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público: Disposiciones generales. De los órganos de las Administraciones Públicas: Abstención y recusación. De la responsabilidad patrimonial de las Administraciones Públicas. |
| 15 | Real Decreto Legislativo 2/2004, de 5 de marzo, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley Reguladora de las Haciendas Locales: ingresos de derecho público e ingresos de derecho privado. Especial referencia a las tasas. Contribuciones especiales y precios públicos. Impuestos municipales: concepto y clasificación. |
| 16 | Ley 9/2017, de 8 de noviembre, de Contratos del Sector Público, por la que se transponen al ordenamiento jurídico español las Directivas del Parlamento Europeo y del Consejo 2014/23/UE y 2014/24/UE, de 26 de febrero de 2014 (I): principios comunes. Requisitos necesarios para la celebración de los contratos. Actuaciones administrativas. Formas de adjudicación de los contratos. Perfección, formalización y extinción de los contratos. |
| 17 | Ley 9/2017, de 8 de noviembre, de Contratos del Sector Público, por la que se transponen al ordenamiento jurídico español las Directivas del Parlamento Europeo y del Consejo 2014/23/UE y 2014/24/UE, de 26 de febrero de 2014 (II): Contrato de obras. Contrato de concesión de obras. Contrato de concesión de servicios. Contrato de suministro. Contrato de servicios. |
| 18 | Ley 19/2013, de 9 de diciembre, de transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno: objeto y ámbito subjetivo de aplicación. Ordenanza de Transparencia de la Ciudad de Madrid de 27 de julio de 2016: objeto, ámbito de aplicación y principios generales. El Código de Buenas Prácticas del Ayuntamiento de Madrid. |
| 19 | Ley 31/1995, de 8 de noviembre de Prevención de Riesgos Laborales: Delegados/as de prevención. Comités de seguridad y salud. Especial referencia a la prevención de riesgos laborales del Acuerdo Convenio en vigor sobre condiciones de trabajo comunes al personal funcionario y laboral del Ayuntamiento de Madrid y de sus Organismos Autónomos. Representación de los empleados públicos. |
| 20 | Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: objeto y ámbito de la ley. El principio de igualdad y la tutela contra la discriminación. Ley 4/2023, de 28 de febrero, para la igualdad real y efectiva de las personas trans y para la garantía de los derechos de las personas LGTBI: objeto, ámbito de aplicación y definiciones. El Plan de Igualdad entre mujeres y hombres del Ayuntamiento de Madrid y sus Organismos Autónomos en vigor: ámbito municipal; estructura; objetivo general; líneas de intervención y objetivos específicos. |
| 21 | Normativa básica en materia de Sanidad: Ley 33/2011, de 4 de octubre, General de Salud Pública. Ley 5/2002, de 27 de junio, sobre Drogodependencias y otros Trastornos Adictivos de la Comunidad de Madrid. Ley Orgánica 2/2010, de 3 de marzo, de salud sexual y reproductiva y de la interrupción voluntaria del embarazo, modificada por Ley Orgánica 1/2023, de 28 de febrero. |
| 22 | Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y Garantía de los Derechos Digitales: Título I. Disposiciones Generales, Título II. Principios de la protección de datos, Título III. Derechos de las Personas. |
| 23 | Ley Orgánica 1/2004 de 28 de diciembre de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género, Ley Orgánica 10/2022 de 6 de septiembre, de garantía integral de la libertad sexual y Ley 5/2005 de 20 de diciembre, integral contra la violencia de género de la Comunidad de Madrid. |
| 24 | Aspectos legales de la profesión psicológica. El secreto profesional. Comités de ética. Código ético. Código deontológico. |
| 25 | La calidad en los Servicios Públicos: conceptos, principios básicos y modelos de gestión de la calidad. Modelo CAF. La gestión del cambio, la participación y el trabajo en equipo. La mejora continua. |
| 26 | Estatutos y estructura del Organismo Autónomo Madrid Salud. Cartas de servicio de la Subdirección General de Adicciones y del Centro de Deterioro Cognitivo. |
| 27 | Promoción de la Salud: La carta de Ottawa y otras conferencias mundiales de Promoción de la Salud. Educación para la salud. Definición según la OMS. Modelos teóricos. Perspectiva poblacional y de riesgo. Evaluación de los programas de educación para la salud en el ámbito local. |
| 28 | Intervención comunitaria en la salud: Concepto. Principios metodológicos. Participación comunitaria: Mejorando la salud y el bienestar y reduciendo desigualdades en salud. Trabajo intersectorial. Modelo de activos en salud. Salutogénesis. Acción comunitaria para ganar salud. |
| 29 | Psicología de la Salud. Definición. Patrones conductuales de riesgo en los problemas de salud más relevantes en España. Modelos teóricos más utilizados en Psicología de la Salud para el cambio de conducta y su relevancia según el apoyo empírico que tienen. |
| 30 | Determinantes sociales de la Salud. Desigualdades sociales en salud: concepto de igualdad y equidad; estrategias de intervención. Las necesidades de salud de las poblaciones vulnerables: minorías étnicas, población en situación de precariedad, población con problemas de adicción. |
| 31 | El informe psicológico. Proceso diagnóstico y evaluación psicológica. |
| 32 | Fundamentos de la investigación cualitativa y cuantitativa en psicología. Diseños, métodos, procesos, fases y técnicas de investigación. |
| 33 | Psicología de la intervención social. Procedimiento, técnicas e instrumentos. Ámbitos de intervención: intervención con la comunidad, familia e infancia, personas mayores, personas con discapacidad, mujer, juventud y personas inmigrantes. |
| 34 | Técnicas de Evaluación psicológica: concepto y definición. Tipos de técnicas: de observación, autoinformes, técnicas objetivas, subjetivas y proyectivas. |
| 35 | La entrevista: tipos, características y modelos. La entrevista psicológica, Aspectos metodológicos e instrumentales. La entrevista motivacional. |
| 36 | Teorías psicodinámicas de la personalidad: principios y aplicaciones. El modelo cognitivo de la personalidad: principios, aplicaciones. El modelo interactivo de la personalidad: principios, aplicaciones. |
| 37 | La motivación: teorías y modelos más importantes. Modelo Transteórico del Cambio de Prochaska y Diclemente. |
| 38 | La intervención psicoterapéutica individual. Principales orientaciones teóricas, implicaciones prácticas. |
| 39 | Principales enfoques teóricos en la intervención grupal. Aplicación y abordaje en diferentes tipos de grupos de intervención. Elementos fundamentales de los procesos grupales: concepto, tipos, formación, fenómenos grupales. |
| 40 | Estrés y salud-enfermedad: teorías del estrés. Las fuentes del estrés, las reacciones de estrés. Factores amortiguadores y protectores del estrés. Estrategias de afrontamiento. Percepción de control y experiencia de dominio. |
| 41 | Gestión de conflictos en los ámbitos familiar, social y educativo. Procesos y técnicas de mediación. |
| 42 | Desarrollo evolutivo: infancia y adolescencia. Psicología del desarrollo afectivo-social. Principales teorías. Teoría del Apego. Resiliencia. Experiencias adversas en la infancia. Regulación emocional. Tutores de resiliencia Estrés parental. |
| 43 | La intervención psicoterapéutica familiar. Principales orientaciones teóricas. Implicaciones prácticas. |
| 44 | Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos. Trastorno bipolar y trastornos relacionados Criterios diagnósticos. Evaluación y tratamiento. |
| 45 | Trastornos depresivos. Criterios diagnósticos. Evaluación y tratamiento. |
| 46 | Trastornos de ansiedad. Criterios diagnósticos. Evaluación y tratamiento. |
| 47 | Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados. Trastornos del control de los impulsos y de la conducta. Criterios diagnósticos. Evaluación y tratamiento. |
| 48 | Trastornos de la conducta alimentaria. Trastornos del sueño. Criterios diagnósticos. Evaluación y tratamiento. |
| 49 | Trastornos de la personalidad. Criterios diagnósticos. Evaluación y tratamiento. |
| 50 | Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés. Criterios diagnósticos. Evaluación y tratamiento. Trastornos disociativos. Criterios diagnósticos. Evaluación y tratamiento. |
| 51 | Neuropsicología: funciones del SNC en la organización de la conducta. |
| 52 | Memoria y deterioro cognitivo. Neuropsicología de la memoria. Deterioro cognitivo: prevención, factores de riesgo, evaluación e intervención no farmacológica. |
| 53 | Estrategia de Prevención y Promoción de la Salud de la ciudad de Madrid vigente y programas marco. |
| 54 | Intervención psicológica en programas interdisciplinares de prevención y promoción de la salud en el envejecimiento activo. Concepto y modelos teóricos. Aspectos biológicos, afectivos, cognitivos y sociales. Abordaje e intervención. |
| 55 | Intervención psicológica en programas interdisciplinares de prevención y promoción de salud en el ámbito educativo. Objetivos. Criterios de intervención. Escuelas promotoras de salud. |
| 56 | Intervención psicológica en programas interdisciplinares de prevención y promoción de salud sexual y reproductiva. Buenos tratos en las relaciones afectivas y Programa de promoción de la salud materno- infantil. |
| 57 | Intervención psicológica en programas interdisciplinares de prevención y promoción de la obesidad. Obesidad y su impacto en salud pública. Obesidad como problema de salud complejo y multicausal. Factores de riesgo psicológico. |
| 58 | Intervención psicológica en programas interdisciplinares para dejar de fumar. El consumo de tabaco e impacto en la morbimortalidad. El aprendizaje del consumo de tabaco. Técnicas y procedimientos más relevantes para ayudar a dejar de fumar. |
| 59 | Programa de Prevención y Promoción de la Salud Mental de Madrid Salud. Modelo de habilidades para la vida de la OMS. |
| 60 | Plan de prevención del Suicidio del Ayuntamiento de Madrid. |
| 61 | Prevención del suicidio: Mitos y realidades. Factores de riesgo y protección. Colectivos de riesgo. Señales de alarma. Claves para su abordaje: detección, evaluación y plan de intervención. |
| 62 | Duelo y pérdida: tipos. Proceso de duelo. El duelo en la infancia y en la adolescencia. Intervención psicológica en procesos de duelo en adultos y en menores. Proyecto estratégico municipal de prevención del duelo complicado. Comunidades Compasivas. |
| 63 | Sentimiento de soledad. Prevalencia de soledad no deseada. Características demográficas y socioeconómicas. Proyecto estratégico para la Prevención de la soledad no deseada del Ayuntamiento de Madrid. |
| 64 | Plan de Adicciones de la Ciudad de Madrid 2022-2026: líneas estratégicas y objetivos. Prevención de las adicciones. Atención integral a adolescentes y jóvenes. Tratamiento integral. Reducción del daño. |
| 65 | Drogas: definición según la OMS. Clasificación según sus efectos. Concepto de: consumo compulsivo, tolerancia, síndrome de abstinencia e intoxicación. Bases neurológicas de la adicción. |
| 66 | Criterios diagnósticos de los trastornos por consumo de opiáceos. Evaluación y Tratamiento. |
| 67 | Alcohol: criterios diagnósticos de los trastornos por consumo de alcohol. Evaluación y Tratamiento. |
| 68 | Sedantes, hipnóticos y ansiolíticos: criterios diagnósticos de los trastornos por consumo de sedantes, hipnóticos o ansiolíticos. Evaluación y Tratamiento. |
| 69 | Cocaína y otros estimulantes: criterios diagnósticos de los trastornos por consumo de estimulantes. Evaluación y Tratamiento. |
| 70 | Cannabis: criterios diagnósticos de los trastornos por consumo de cannabis. Evaluación y Tratamiento. |
| 71 | Adicciones sin sustancia: criterios diagnósticos. Tratamiento psicoterapéutico. |
| 72 | Factores de Riesgo y Factores de Protección para el desarrollo de Conductas de Riesgo en adicciones durante la adolescencia. Ámbitos de la intervención preventiva: familiar, educativa, comunitaria, ocio y tiempo libre, laboral. |
| 73 | Modelos teóricos más relevantes para la prevención universal, selectiva e indicada en adicciones. Enfoque biológico, psicológico y modelo biopsicosocial. |
| 74 | El papel del psicólogo sanitario en los Dispositivos de Atención a las Adicciones: principales técnicas en el tratamiento psicoterapéutico. Terapias de tercera generación: su aplicación en el tratamiento de las adicciones. El protocolo de intervención psicológica del Instituto de Adicciones del Ayuntamiento de Madrid. |
| 75 | La intervención con colectivos vulnerables en la Red de Atención de Adicciones: pacientes con Patología Dual, población sin hogar y población inmigrante. |
| 76 | La intervención psicológica en adicciones con población adolescente. |
| 77 | La intervención familiar en adicciones. Terapia sistémica. La violencia intrafamiliar en adicciones. |
| 78 | Género y salud: determinantes de género sobre la salud. Principales desigualdades en salud por razón de sexo. Criterios para la aplicación del enfoque integrado de género en programación en salud. |
| 79 | Protocolo de intervención en los CAD (centro de atención de adicciones) ante la violencia de género. Características específicas de la adicción en la mujer. |
| 80 | Intervención psicológica en programas interdisciplinares para la promoción de la igualdad de género y prevención de la violencia de género. Programas específicos para la promoción de la igualdad y la prevención de la violencia hacia las mujeres: la Red Municipal de Espacios de Igualdad. Violencia de género: aspectos sociales, psicológicos y jurídicos. Red municipal y autonómica de atención integral a víctimas de violencia de género. |
| 81 | Los servicios de acogida para inmigrantes del Ayuntamiento de Madrid. Áreas de intervención y colectivos objeto de atención. |
| 82 | Intervención psicológica en los procesos de exclusión socioresidencial. Atención psicológica en los procesos de pérdida de vivienda. |
| 83 | La familia como agente de prevención. Factores de riesgo y factores de protección. Actuación de los servicios sociales para el fomento de la parentalidad positiva. Apoyo a las familias en el ejercicio de las funciones parentales, apoyo a la crianza y en situación de ruptura de convivencia Técnicas de intervención con familias. Red de centros de atención a familias del Ayuntamiento de Madrid. |
| 84 | Infancia y adolescencia (I): derechos de los niños, niñas y adolescentes. Marco jurídico del sistema de protección. Interés superior del menor y otros principios rectores de la acción administrativa. Distribución de competencias y atribuciones en la Comunidad de Madrid. Estructuras de coordinación en el Ayuntamiento de Madrid para el trabajo con menores en situación de desprotección y desamparo. Comisión de Apoyo Familiar (CAF), Equipos de Trabajo con Menores y Familias (ETMF). Niños, niñas y adolescentes víctimas de violencia de género. |
| 85 | Infancia y adolescencia (II). Situaciones de riesgo: prevención, valoración de la gravedad, proyecto de apoyo familiar, declaración de la situación de riesgo. Situaciones de desamparo: plan individual de protección. Intervención de los servicios sociales municipales: atención social primaria y centros de atención a la infancia. Organización institucional para la protección de la infancia y la adolescencia. Cartas de servicios. |
| 86 | Menores infractores: Marco jurídico. Programas y recursos socioeducativos. Atención a menores en conflicto social desde los servicios sociales municipales. |
| 87 | Adolescencia y juventud: Aspectos psicológicos y sociales. Técnicas de evaluación y tratamiento psicológico con niñas/os y adolescentes. Programas de preparación para la vida independiente de jóvenes en situación de vulnerabilidad. |
| 88 | Actuación general y activación del psicólogo de guardia en SAMUR-Protección Civil. Intervención psicosocial en situaciones de crisis. Procedimiento de actuación en SAMUR Protección Civil. |
| 89 | Intervención psicológica en emergencias (intervención en crisis): Conducta suicida, agresión sexual, violencia de género y donación en asistolia (Código 9). Procedimiento de actuación en SAMUR Protección Civil. |
| 90 | Comunicación de malas noticias y proceso de duelo en emergencias. Procedimiento de actuación en SAMUR Protección Civil. |
Cómo es el examen
Las cifras de esta sección son las de la convocatoria por turno libre del Ayuntamiento de Madrid (bases específicas adecuadas por la Resolución de 16 de marzo de 2026, BOAM núm. 10.089, de 19 de marzo de 2026). Las bases son solo del turno libre y no convocan promoción interna. El sistema selectivo es la oposición y consta de dos ejercicios, calificados cada uno de 0 a 10 puntos, con un mínimo de 5 puntos en cada uno para no quedar eliminado.
Primer ejercicio. Cuestionario de 120 preguntas sobre el contenido del programa del Anexo, con tres respuestas alternativas de las que una es la correcta. El tiempo es de 120 minutos. Se añaden 9 preguntas adicionales de reserva y, en ese caso, el tiempo aumenta en 9 minutos. Cada respuesta correcta se valora en positivo, la pregunta no contestada no tiene valoración y la respuesta errónea se penaliza con el equivalente a 1/3 del valor de la respuesta correcta.
Segundo ejercicio. Ejercicio compuesto sobre las materias de los grupos II y III del programa, formado por dos partes: el desarrollo por escrito de un tema de composición, con una duración de dos horas, y un supuesto práctico, también de dos horas, para el que se pueden usar los textos legales o técnicos que autorice el órgano de selección. El ejercicio se lee después en sesión pública y el órgano de selección puede abrir un diálogo de hasta quince minutos sobre lo expuesto. Se puntúa cada parte de 0 a 10, hace falta un mínimo de 5 puntos en cada una y la calificación del ejercicio es la media aritmética de las dos partes.
La calificación definitiva del proceso selectivo es la suma de las puntuaciones obtenidas en cada uno de los ejercicios de la oposición.
Convocatoria oficial
La convocatoria y sus bases están publicadas en la fuente oficial.
Cómo preparar el temario de Psicólogo/a General Sanitario/a Ayuntamiento de Madrid 2026
El temario de Psicólogo/a General Sanitario/a Ayuntamiento de Madrid 2026 de Red Opositor sigue este programa oficial. Antes de decidir, puedes descargar la muestra gratuita del temario y ver cómo está explicado.
Preguntas frecuentes
¿Cuántos temas tiene el temario de Psicólogo/a General Sanitario/a del Ayuntamiento de Madrid?
Noventa, según el Anexo Programa de las bases específicas publicadas en el BOAM núm. 10.089, de 19 de marzo de 2026.
¿Cómo es el primer ejercicio?
Un cuestionario de 120 preguntas sobre el programa del Anexo, con tres respuestas alternativas y una correcta, en 120 minutos, más 9 preguntas adicionales de reserva que añaden 9 minutos.
¿Se penalizan los errores?
Sí. La pregunta con respuesta errónea se penaliza con el equivalente a 1/3 del valor de la respuesta correcta. La no contestada no tiene valoración. Cada ejercicio se califica de 0 a 10 y hay que sacar un mínimo de 5.
¿Qué temario entra en el segundo ejercicio?
Las materias de los grupos II y III del programa. El ejercicio tiene un tema de composición y un supuesto práctico, de dos horas cada uno.
¿Dónde está publicado el temario oficial?
En el Anexo de las bases específicas de la convocatoria de turno libre, publicadas en el BOAM núm. 10.089 de 19 de marzo de 2026 y enlazadas bajo la tabla de temas. La tabla recoge el título de cada tema; el enunciado completo está en las bases.