Oposiciones Psicólogo Almería 2026: temas que entran y cómo son

La convocatoria del Ayuntamiento de Almería publicada en el BOP nº 172, de 7 de septiembre de 2026, y anunciada en el BOJA nº 199, de 14 de octubre de 2026, saca 5 plazas de Psicólogo/a del Grupo A1 por concurso-oposición libre. Este artículo se ocupa solo de una cosa: qué temas entran y cómo son los ejercicios que los evalúan. Puedes consultar el texto completo en el anuncio del BOJA y en las bases publicadas por el Ayuntamiento.

Los 90 temas del temario oficial

El programa que acompaña a la convocatoria tiene 90 temas, ordenados en cinco bloques de 18 temas cada uno. La numeración es correlativa y no se interrumpe entre bloques.

Bloque	Temas	Contenido predominante
I	1 a 18	Derecho administrativo y régimen local
II	19 a 36	Evaluación psicológica, psicología comunitaria y Servicios Sociales en Andalucía
III	37 a 54	Grupos, familia, infancia, adolescencia y protección de menores
IV	55 a 72	Igualdad, violencia de género, diversidad funcional, migración, exclusión social y adicciones
V	73 a 90	Personas mayores, salud mental, terapias y psicología de la salud

Los cinco bloques pesan igual en el cómputo global del temario, pero no en el examen: los tres primeros se concentran en el primer ejercicio y los dos últimos en el segundo.

Bloque a bloque: qué entra

Bloque I — Organización del Estado y Administración local (temas 1-18)

Abre con la Constitución de 1978, la organización territorial del Estado y el Estatuto de Autonomía de Andalucía. Después entra en la Administración pública española y en el sometimiento de la Administración a la Ley y al Derecho, con las fuentes del Derecho administrativo y el reglamento. Sigue el acto administrativo, las fases del procedimiento administrativo general y el procedimiento administrativo local, además de la responsabilidad patrimonial.

La parte de régimen local ocupa varios temas: clases de entidades locales, organización y competencias municipales, régimen de los municipios de gran población, ordenanzas y reglamentos, servicio público local y órganos colegiados. Cierra con personal al servicio de la entidad local (funcionarios, laborales, derechos, deberes, régimen disciplinario e incompatibilidades), contratos del sector público en dos temas y presupuesto de las entidades locales.

No es el bloque con más peso psicológico, pero es el que más se descuida y el que arrastra en el primer ejercicio.

Bloque II — Evaluación, intervención social y Servicios Sociales (temas 19-36)

Empieza por la entrevista psicológica y el diagnóstico psicológico, con las clasificaciones actuales de los trastornos. Continúa con la psicología comunitaria y de la intervención social: fundamentos, procesos, evaluación de necesidades y diseño de proyectos. Hay temas específicos sobre el rol del psicólogo/a en la intervención social, la evaluación psicológica, el informe psicológico y el código deontológico.

La parte normativa se concentra en la Ley 9/2016, de 27 de diciembre, de Servicios Sociales de Andalucía: sistema público, servicios comunitarios y especializados, programas y prestaciones. También aparece el Plan Municipal de Servicios Sociales Comunitarios del Ayuntamiento de Almería, la calidad aplicada a los servicios sociales comunitarios, el proyecto de intervención social, los modelos de intervención, la prevención y la evaluación de programas.

Bloque III — Familia, infancia y menores (temas 37-54)

Arranca con el concepto de grupo, las técnicas de dinámica de grupos y el conflicto intergrupal e intragrupal con sus técnicas de resolución. La familia es el eje central: modelos familiares, familias con factores de riesgo, redes de apoyo, mediación familiar y programas de apoyo en el ámbito autonómico y municipal.

En menores se cruzan varias normas: la Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de promoción de la autonomía personal y atención a la dependencia; la Ley 4/2021, de 27 de julio, de infancia y adolescencia de Andalucía; y el marco jurídico de protección de menores. Los temas abordan el absentismo escolar, el maltrato infantil, el tratamiento a familias con menores en riesgo, el programa de tratamiento familiar y los equipos de tratamiento familiar del Ayuntamiento de Almería. Se suman la adolescencia, la violencia hacia la infancia, el bullying y el ciberacoso, el daño emocional y los menores agresores en el ámbito familiar. Cierra con participación ciudadana y asociacionismo.

Bloque IV — Igualdad, diversidad y exclusión social (temas 55-72)

Comienza con la Ley Orgánica para la igualdad efectiva de mujeres y hombres y la Ley de promoción de la igualdad de género en Andalucía, con la integración de la perspectiva de género en las políticas públicas. La violencia de género ocupa cuatro temas: la ley andaluza de medidas de prevención y protección integral, el concepto y los tipos de violencia, el Plan de Igualdad y los Centros Municipales de Información y Atención a la Mujer del Ayuntamiento de Almería, y los efectos psicológicos con los modelos de intervención.

Después aparecen los trastornos del estado de ánimo, la diversidad funcional (con el Plan Municipal para personas con discapacidad y el edificio «Espacio Alma»), la intervención con personas migrantes y el Plan Municipal de Migración, la exclusión social y las personas sin hogar con el Centro Municipal de Acogida. El bloque termina con drogodependencias y adicciones: el programa «Ciudades ante las drogas», el Plan Municipal sobre drogas y adicciones, la etiología, la patología dual, la incorporación social y la prevención de recaídas.

Bloque V — Mayores, salud mental y terapias (temas 73-90)

Se abre con la Ley de atención y protección a las personas mayores en Andalucía y con el Plan Municipal para personas mayores del Ayuntamiento de Almería. Los temas recorren el aprendizaje y el entrenamiento de la memoria en mayores, el maltrato a personas mayores, la demencia, la psicogerontología, el envejecimiento activo, la soledad no deseada y la evaluación del deterioro cognitivo y funcional. Se añaden los programas de atención a la dependencia y el trabajo con cuidadores.

La segunda mitad es clínica y aplicada: intervención en competencias personales y sociales, salud mental y servicios sociales comunitarios con la coordinación con salud mental, terapias de tercera generación, intervención psicosocial ante crisis y emergencias, voluntariado social, estrés y psicología laboral y de la salud.

Las normas que más pesan

No todas las normas del temario tienen el mismo recorrido. Estas son las que aparecen citadas de forma expresa y condicionan varios temas a la vez:

• Constitución de 1978 y Estatuto de Autonomía de Andalucía (temas 1 y 2): base del bloque I y marco de todo lo demás.
• Ley 9/2016, de 27 de diciembre, de Servicios Sociales de Andalucía (temas 27 a 29): estructura del sistema público, servicios comunitarios y especializados, y catálogo de prestaciones.
• Ley 4/2021, de 27 de julio, de infancia y adolescencia de Andalucía (tema 42): objeto, competencias y parentalidad positiva.
• Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de promoción de la autonomía personal y atención a la dependencia (tema 41): recursos y ámbito de actuación desde los servicios sociales comunitarios.
• Ley Orgánica para la igualdad efectiva de mujeres y hombres y Ley de promoción de la igualdad de género en Andalucía (temas 55 y 56): conceptos básicos y transversalidad en las políticas públicas.
• Ley de medidas de prevención y protección integral contra la violencia de género en Andalucía (temas 57 y 58): recursos, programas y papel del psicólogo/a municipal.
• Normativa de drogodependencias y el Plan Municipal sobre drogas y adicciones (temas 68 y 69).

A esto se suma un grupo de documentos de ámbito local que solo se estudian aquí: el Plan Municipal de Servicios Sociales Comunitarios, el Plan de Igualdad, el Plan Municipal para personas con discapacidad, el Plan Municipal de Migración, el Plan Municipal sobre drogas y adicciones y el Plan Municipal para personas mayores, todos del Ayuntamiento de Almería. Son temas de contenido muy concreto y suelen decidir diferencias entre aprobados.

Cómo se refleja el temario en el examen

La fase de oposición consta de tres ejercicios escritos, obligatorios y eliminatorios. En los tres hay que llegar a 5 puntos sobre 10.

Ejercicio	Tipo	Duración	Contenido	Mínimo
Primero	Teórico escrito con lectura pública	3 h 30 min	Un epígrafe elegido por el Tribunal de un tema del bloque I, un tema del bloque II y otro del bloque III	5/10
Segundo	Teórico escrito con lectura pública	3 h	Un tema del bloque IV y otro del bloque V	5/10
Tercero	Práctico escrito	2 h	Supuestos o trabajos planteados por el Tribunal justo antes del ejercicio	5/10

Los temas se extraen al azar en presencia de las personas aspirantes, de modo que ninguna parte del bloque puede darse por descartada. En los dos teóricos hay lectura pública ante el Tribunal, que puede interrumpir la exposición si la considera notoriamente insuficiente.

Entre la terminación de un ejercicio y el comienzo del siguiente deben pasar un mínimo de 72 horas y un máximo de 45 días naturales, y las personas aspirantes se convocan en llamamiento único. El inicio del proceso selectivo está fijado en junio de 2027; la fecha concreta de cada prueba la anuncia el Tribunal en la web municipal.

Los criterios de valoración de los ejercicios escritos, por orden de importancia, son el grado de conocimiento de las materias y la adecuación al marco normativo vigente, el desarrollo y la estructuración de los contenidos, la capacidad de interrelación, la capacidad de síntesis, el uso correcto del vocabulario específico y la expresión escrita con corrección ortográfica y gramatical. La puntuación de cada ejercicio es la media aritmética de las calificaciones del Tribunal, eliminando la mayor y la menor.

Si preparas esta convocatoria, el temario desarrollado del pack de Psicólogo Ayuntamiento de Almería 2026 de Red Opositor recorre los 90 temas con esquemas, ejercicios intercalados y glosario, además de un simulacro con corrección. Es una forma de estudiar el temario completo sin montar el material desde cero.

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