Temario Monitor/a Cultural Maracena 2026: temas y bloques

El Ayuntamiento de Maracena (Granada) convoca dos plazas de Monitor/a Cultural, personal laboral fijo discontinuo del grupo C, subgrupo C2, por concurso-oposición. Una es de Bailes de Salón y cubre el 32 % de la jornada; la otra es de Fotografía y cubre el 24 %. El temario que se estudia es el mismo en su parte común y en la específica general, y cambia en el bloque de especialidad. Estas son las cuestiones que entran y así se traducen luego en el examen.

Los 34 temas del temario oficial

El anexo I de las bases, publicadas en el Boletín Oficial de la Provincia de Granada núm. 185, de 24 de septiembre de 2026, ordena el programa en 34 temas consecutivos. La estructura es esta:

Bloque	Temas	Número
Temario común	1 a 8	8 temas
Temario específico general	9 a 18	10 temas
Específico: Monitor/a de Bailes de Salón	19 a 26	8 temas
Específico: Monitor/a de Fotografía	27 a 34	8 temas

Los 18 primeros temas son comunes a las dos plazas. A partir del tema 19 el programa se bifurca: quien opta a la plaza de Bailes de Salón estudia los temas 19 a 26 y quien opta a la de Fotografía estudia los temas 27 a 34. Preparar la oposición a Monitor/a Cultural Maracena · 2 plazas implica, por tanto, dominar 26 temas: los 18 de la parte común y general más los 8 de la especialidad elegida.

Bloque a bloque: qué entra

Temario común (temas 1 a 8)

Es el bloque jurídico y de Administración Local. Arranca con la Constitución Española de 1978 (principios, estructura, derechos y deberes fundamentales, Cortes Generales, poder judicial y organización territorial del Estado) y sigue con el Estatuto de Autonomía de Andalucía: derechos sociales, deberes, políticas públicas, competencias y organización territorial y administrativa de la comunidad.

Los temas 3 y 4 se centran en el procedimiento administrativo común (interesados, actividad de las Administraciones, actos administrativos y su revisión) y en el régimen jurídico del sector público (principios de actuación, sector público institucional y relaciones interadministrativas). El tema 5 aborda la norma reguladora de las Bases del Régimen Local: disposiciones generales, el municipio, disposiciones comunes a las entidades locales y personal a su servicio. Después llegan la contratación de las Administraciones Públicas (tema 6) y el régimen jurídico del personal al servicio de las Administraciones Locales junto con el Acuerdo/Convenio del Ayuntamiento de Maracena y su personal (tema 7). Cierra el bloque la protección de datos de carácter personal y la atención al ciudadano (tema 8).

Temario específico general (temas 9 a 18)

Mezcla normativa sectorial, conocimiento del municipio y contenidos propios de la animación cultural:

• Igualdad efectiva de mujeres y hombres (tema 9): principio de igualdad, tutela contra la discriminación, políticas públicas y aplicación en el empleo público.
• Prevención de Riesgos Laborales (tema 10): política preventiva, derechos y obligaciones, consulta y participación, responsabilidades y sanciones.
• Espectáculos Públicos y Actividades Recreativas de Andalucía (tema 11): disposiciones generales, establecimientos públicos y régimen sancionador.
• Ordenanzas municipales de Maracena (temas 12 y 13): la del funcionamiento, uso y organización del anfiteatro municipal Carlos Cano y la reguladora del precio público por actividades del Área de Cultura.
• El municipio de Maracena (tema 14): instalaciones, espacios públicos y servicios municipales, direcciones y horarios de los centros, relación de bienes municipales y fiestas populares y patronales.
• Metodología y técnicas didácticas (tema 15): programación, organización del espacio y del aula, alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo, dinámicas de grupo, recursos y sistemas de evaluación formal y no formal.
• Políticas públicas y cultura (tema 16): competencias de las Administraciones en materia cultural, en especial la local, y subvenciones a proyectos y actividades.
• El monitor o animador cultural (tema 17): fundamentos de la animación sociocultural, planificación y diseño de proyectos, marco normativo, habilidades de comunicación y trabajo en equipo, y atención sociocultural a personas mayores.
• Competencia comunicativa (tema 18): componentes, emisor, receptor, canales y comunicación oral y escrita.

Específico de Bailes de Salón (temas 19 a 26)

Ocho temas técnicos y didácticos: historia y evolución de los bailes de salón; orquestación, instrumentación, estilo y expresión, con la posición individual y de pareja y la metodología de enseñanza en grupos heterogéneos; fundamentos de educación corporal y colocación del cuerpo, con las consecuencias de una colocación errónea. A ellos se suman los tres temas de estilos —bailes estándar (vals, tango, slow fox-trot, quickstep y similares), bailes latinos (cha-cha-chá, pasodoble, rumba, bolero, samba) y bailes de sistema tradicional (bachata, chotis, cumbia, mambo, merengue)—, siempre con ritmo, compás y tempo. Completan el bloque el tema del ritmo y su evolución desde el siglo XX, con polimetrías, polirritmias y su aplicación didáctica, y el de capacidades físicas básicas (fuerza, resistencia, flexibilidad, velocidad y coordinación), con la función muscular y el antagonismo muscular.

Específico de Fotografía (temas 27 a 34)

Los fundamentos de la fotografía abren el bloque: historia, elementos y partes, exposición, iluminación, flash y contraluz, composición, movimiento y fotografía diurna y nocturna. Sigue el tema de fundamentos multimedia (diseño, comunicación y percepción visual, composición, contraste cromático, medidas tipográficas y elementos de interfaz). El tema 29 repasa las características de la fotografía publicitaria, de paisajes y fauna, de espectáculos, de reportaje social y deportiva; el 30 se dedica al retrato (planos, sujetos, equipo e iluminación) y a los filtros en blanco y negro y color, tanto para cámara analógica como digital. El tema 31 trata las cámaras de formato universal, medio y gran formato: tipos, elementos, sistemas, controles y aplicaciones. Cierran el programa tres herramientas de edición: Photoshop (espacio de trabajo, Camera RAW, capas, ajustes, selecciones, retoques y degradados), Lightroom (módulos, importación, biblioteca, revelado y exportación) y After Effects (propiedades, keyframes, máscaras, animaciones y exportaciones).

Las normas que más pesan

El peso normativo se concentra en el bloque común. Ocho temas de contenido jurídico y de régimen local sostienen buena parte de la nota, y dentro de ellos destacan la Constitución, el Estatuto de Autonomía de Andalucía, el procedimiento administrativo común, el régimen jurídico del sector público y la norma de Bases del Régimen Local, junto con la contratación pública y el régimen del personal al servicio de las entidades locales.

En la parte específica, las normas que exigen un estudio más pegado al municipio son las ordenanzas de Maracena —la del anfiteatro municipal Carlos Cano y la del precio público del Área de Cultura— y la normativa andaluza de espectáculos públicos y actividades recreativas. A ellas se añade el conocimiento del propio municipio: instalaciones, centros, horarios y bienes municipales. Es un contenido de detalle, con datos concretos, que no se resuelve con cultura general.

Cómo se refleja el temario en el examen

La fase de oposición consta de dos ejercicios eliminatorios. El primero es teórico, por escrito, con un máximo de 90 minutos, se califica sobre 30 puntos y exige un mínimo de 15. Se responde sobre el anexo I, es decir, sobre los 34 temas, y cada aspirante se examina del bloque de especialidad de la plaza a la que opta. El segundo ejercicio es de supuestos prácticos, con un máximo de una hora, también sobre 30 puntos y con 15 como mínimo.

Superada la oposición, el concurso de méritos valora experiencia y formación hasta 40 puntos. La oposición aporta 60 puntos y el concurso 40. Las bases fijan la duración de las pruebas, la puntuación y los mínimos; el número exacto de preguntas de cada ejercicio no aparece recogido en los datos de esta ficha, y tampoco si el error resta, así que conviene comprobarlo en el texto íntegro de las bases antes de organizar los simulacros.

Una consecuencia práctica de ese diseño: los temas de metodología didáctica, animación sociocultural, normativa municipal y especialidad son los que alimentan los supuestos prácticos, mientras que el bloque común y el específico general sostienen el ejercicio teórico. Estudiar por bloques y hacer test después de cada uno ayuda a detectar dónde falla la base antes de llegar al simulacro completo.

El pack de Red Opositor para esta convocatoria (Pack Monitor/a Cultural Maracena 2026) desarrolla los 34 temas del programa en un aula online, con esquemas y ejercicios intercalados, un simulacro tipo examen con corrección y descarga en PDF y ePub para estudiar sin conexión o imprimir. Si tu objetivo es una de las dos plazas, ahí tienes el temario desarrollado del curso para trabajar el común, el específico general y tu especialidad.

Fuente oficial: Boletín Oficial de la Provincia de Granada núm. 185, de 24 de septiembre de 2026.

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