Temario M1 Telecomunicaciones Transportes 2026: qué entra

Si preparas el M1 de Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos del Ministerio de Transportes y Movilidad Sostenible, la primera duda que aparece es siempre la misma: qué temas entran y cómo están redactados. Este post responde solo a eso, con el programa oficial delante y sin mezclarlo con plazos, requisitos o fechas, que tienen su propio artículo.

El temario de esta especialidad está en las bases oficiales del proceso selectivo para personal laboral del Ministerio de Transportes y Movilidad Sostenible. En el extracto que manejamos, la especialidad se identifica así:

• Grupo profesional: M1.
• Familia profesional: Electricidad y Electrónica.
• Especialidad: Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos.
• Marco: IV Convenio colectivo único para el personal laboral de la Administración General del Estado (CCUAGE).

Tres avisos antes de entrar tema a tema:

1. El listado que verás es la parte específica de la especialidad, tal y como aparece bajo el epígrafe «4. TEMARIO: PARTE ESPECÍFICA» de las bases.
2. Los temas están escritos como actuaciones profesionales (caracterizar, configurar, montar, instalar, verificar, mantener). Se estudian pensando en «qué tengo que saber hacer», no en memorizar definiciones sueltas.
3. Las bases remiten las pruebas al Anexo V del proceso. En el extracto consultado no se detallan número de preguntas, duración ni penalización: eso hay que comprobarlo en la convocatoria completa.

Los 14 temas del temario oficial

Tema	Qué entra
1	Infraestructuras comunes de telecomunicaciones (ICT) para radiodifusión sonora y televisión; ICT para telefonía y banda ancha; redes de voz y datos con cableado estructurado.
2	Caracterización de sistemas de telecomunicaciones; antenas de transmisión y recepción; transmisión de señales eléctricas, electromagnéticas y ópticas.
3	Medida de señales eléctricas, de baja frecuencia y de radiofrecuencia; equipos de medida de señales ópticas.
4	Equipos informáticos de telecomunicaciones; sistemas informáticos para servicios y funciones específicas; integración de redes de datos y WLAN; mantenimiento de sistemas y redes.
5	Montaje de captadores de radiodifusión sonora y televisión (terrestre y satélite); equipamiento de cabecera; red de distribución de radio y televisión.
6	Instalación de la ICT para telefonía y de infraestructuras de banda ancha; mantenimiento de instalaciones de telecomunicaciones.
7	Equipos técnicos de sonido; configuración de instalaciones de sonido; equipos técnicos de vídeo.
8	Instalaciones de imagen; montaje de sistemas de imagen y sonido; puesta en servicio y mantenimiento.
9	Configuración de routers; redes de acceso local virtual (VLAN); redes WAN; puesta en servicio y mantenimiento de redes telemáticas; seguridad en la red.
10	Sistemas de transmisión para radio y televisión; instalaciones fijas y unidades móviles; instalación, verificación y mantenimiento.
11	Infraestructuras del hogar digital (IHD); integración de sistemas multimedia y de comunicaciones de red.
12	Sistemas de seguridad: CCTV, control de accesos y vídeo inteligente; automatización; mantenimiento de sistemas integrados del hogar digital.
13	Telefonía fija; telefonía de voz sobre IP; sistemas de radiocomunicaciones para telefonía.
14	Estaciones base; instalación de sistemas de telefonía; mantenimiento de instalaciones y sistemas telefónicos.

El programa completo se mueve entre la instalación clásica de infraestructuras comunes y los sistemas de datos, sonido, imagen, seguridad y telefonía.

Bloque a bloque: qué entra

ICT: la base de la instalación (temas 1, 5 y 6)

Los temas 1, 5 y 6 forman el núcleo de las infraestructuras comunes de telecomunicaciones. Primero se caracteriza y después se instala: captación de radio y televisión terrestre y por satélite, equipamiento de cabecera, red de distribución y acceso a telefonía y banda ancha. Si no dominas la arquitectura de una ICT, el resto de bloques se te queda flojo, porque los temas de datos, sonido y seguridad se apoyan en la misma lógica de instalación y mantenimiento.

Señales, transmisión y medida (temas 2, 3 y 10)

Aquí está la parte más física del programa: qué es una señal, cómo se transmite (eléctrica, electromagnética u óptica), cómo son las antenas y con qué equipos se mide. El tema 10 lo lleva al terreno de la emisión de radio y televisión: instalaciones fijas, unidades móviles, verificación del funcionamiento y mantenimiento. Es materia que se pregunta en términos de procedimiento: qué mides, con qué equipo y en qué orden.

Informática, redes y hogar digital (temas 4, 9 y 11)

Los tres temas con más peso para un perfil de sistemas: equipos informáticos y su configuración, integración de redes de datos e inalámbricas (WLAN), routers, VLAN, WAN, seguridad y mantenimiento. El tema 11 cierra el bloque llevándolo al hogar digital: integración de sistemas multimedia y de comunicaciones de red. Conviene estudiarlo con esquemas de configuración y no solo con teoría.

Sonido, imagen y seguridad (temas 7, 8 y 12)

Bloque de instalaciones audiovisuales y de protección: equipos de sonido y de vídeo, montaje y puesta en servicio de sistemas de imagen y sonido, y sistemas de seguridad (CCTV, control de accesos, vídeo inteligente), con automatización y mantenimiento asociado. Fíjate en la secuencia que repiten los temas: caracterizar, configurar, montar, poner en servicio y mantener.

Telefonía y radiocomunicaciones (temas 13 y 14)

Cierre del programa con telefonía fija, voz sobre IP y radiocomunicaciones para telefonía, más la instalación y el mantenimiento de estaciones base y sistemas telefónicos. Es el bloque donde vuelven a aparecer la parte de radiofrecuencia del tema 2 y la parte de redes del tema 9.

Las normas que más pesan

Aunque el temario sea técnico, hay unas cuantas referencias normativas que condicionan el proceso y conviene tener localizadas:

• IV Convenio colectivo único para el personal laboral de la Administración General del Estado. Es el marco que ordena los grupos profesionales y las titulaciones; las bases se remiten a su artículo 10 para la equivalencia de títulos.
• Real Decreto 833/2011, de 24 de junio (BOE nº 176, de 23 de julio). Las bases exigen el título de Técnico Superior en Sistemas de Telecomunicación e Informáticos «o equivalente» y apoyan esa equivalencia en su disposición adicional tercera.
• Base 2.1.4 de la convocatoria. Es la que fija la titulación requerida para participar en esta especialidad.
• Anexo V de las bases. Ahí figuran las pruebas que se realizan para cada grupo profesional.
• Las bases indican expresamente que no existen condiciones particulares para este proceso selectivo.

Un matiz importante: el listado oficial de temas no incluye una relación de normas técnicas que desarrollar por separado. Los reglamentos técnicos que sustentan cada enunciado aparecen al estudiar el contenido, no como un apartado propio del programa. Por eso ayuda apoyarse en un temario ya desarrollado que traduzca esos enunciados a materia estudiable: el curso M1 Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos, Electricidad y Electrónica Transportes 2026 de Red Opositor trabaja el temario desarrollado del programa oficial de esta convocatoria, con test por tema y simulacros para medirte antes de la prueba.

Cómo se refleja el temario en el examen

Conviene separar lo que dicen las bases de lo que no dicen:

• Las bases remiten las pruebas al Anexo V para cada grupo profesional. En el extracto consultado no se especifican el número de preguntas, la duración, el tipo de ejercicio ni si hay penalización por error. Cualquier afirmación sobre eso sería inventarla.
• Tampoco hay en nuestros datos una fecha de examen publicada para esta especialidad.
• Lo que sí se deduce del propio enunciado es el enfoque: si el temario está redactado en términos de caracterizar, configurar, montar, instalar, verificar y mantener, es razonable esperar preguntas orientadas a la aplicación y al procedimiento (qué se hace, en qué orden y con qué equipo), más que a la definición aislada.
• La secuencia «caracterizar, configurar, montar, poner en servicio y mantener» se repite en casi todos los bloques. Estudiar cada tema siguiendo esa cadena ayuda a fijar el contenido y a detectar los puntos donde suele caer la pregunta.

Una forma práctica de organizarte: empieza por los temas 1, 5 y 6 (ICT), que son la base; sigue con los de redes y datos (4, 9 y 11); añade sonido, imagen y seguridad (7, 8 y 12); y termina con transmisión y telefonía (2, 3, 10, 13 y 14). Cierra cada bloque con test y, cuando lo tengas asentado, con simulacros cronometrados.

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