Auxiliar Bibliotecas Elche Miguel Hernández 2026: temas y examen
Auxiliar Bibliotecas Elche Miguel Hernández 2026: los 25 temas del temario oficial, los bloques, las normas que más pesan y cómo se reflejan en el examen.
La Universidad Miguel Hernández de Elche convoca, con referencia 26/66766, seis plazas de la escala auxiliar de bibliotecas (grupo C, subgrupo C2, administración especial) por el sistema general de turno libre, mediante oposición y concurso-oposición. Las bases completas se publican en el DOGV núm. 10455, de 21 de septiembre de 2026, y el extracto en el BOE núm. 247, de 5 de octubre de 2026 (BOE-A-2026-20656).
En este post tienes qué temas entran en el programa oficial de Auxiliar Bibliotecas Elche Miguel Hernández y cómo se traduce ese temario en el ejercicio de la fase de oposición.
Los 25 temas del temario oficial
El programa de la convocatoria se compone de 25 temas, divididos en dos bloques: cinco de temario general y veinte de temario específico. Los cinco temas generales son un 20 % del programa; los veinte específicos, el 80 % restante.
El reparto no es casual. El bloque general concentra la normativa que cualquier empleado público de la UMH debe conocer (estatutos, procedimiento administrativo, función pública valenciana, administración electrónica e igualdad). El bloque específico aborda la biblioteca universitaria como servicio: colección, descripción bibliográfica, sistemas de gestión, servicios al usuario y apoyo a la investigación.
Ninguno de los 25 temas queda fuera del examen: la segunda parte del ejercicio se elabora con preguntas de todo el temario.
Bloque a bloque: qué entra
Temario general (temas 1 a 5)
| Tema | Contenido |
|---|---|
| 1 | Estatutos de la Universidad Miguel Hernández de Elche: título preliminar; título I; título II «Gobierno de la Universidad» (capítulos I, II y IV); título III «Comunidad universitaria» (capítulos II y III); título VI. |
| 2 | Objetivos y ámbito de aplicación de las leyes 39/2015 y 40/2015; interesados, principios generales, órganos administrativos, competencia y órganos colegiados; los actos administrativos y el procedimiento administrativo común (iniciación, trámite y finalización); la revisión de actos en vía administrativa: revisión de oficio y recursos administrativos. |
| 3 | Ley 4/2021, de 16 de abril, de la Generalitat, de la función pública valenciana: título I y títulos III al X. |
| 4 | Reglamento de Administración Electrónica de la Universidad Miguel Hernández de Elche. |
| 5 | Ley orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: título preliminar, título I «El principio de igualdad y la tutela contra la discriminación» y título II «Políticas públicas para la igualdad». |
Temario específico (temas 6 a 25)
| Tema | Contenido |
|---|---|
| 6 | La biblioteca universitaria: concepto, funciones, evolución y modelos organizativos. Integración de servicios y nuevas dinámicas de espacio. |
| 7 | La Biblioteca de la Universidad Miguel Hernández. |
| 8 | Cooperación bibliotecaria universitaria: redes y consorcios a nivel nacional y autonómico. REBIUN. Consorcio de Bibliotecas Universitarias Valencianas (BUVAL). |
| 9 | Gestión de calidad y evaluación: indicadores de rendimiento en bibliotecas universitarias. Cartas de servicios, evaluación de la satisfacción de usuarios y planes de mejora continua. |
| 10 | Desarrollo y gestión de la colección: políticas de selección, adquisición y evaluación del fondo bibliográfico. Expurgo. Ciclo de vida de los recursos electrónicos y licencias de acceso. |
| 11 | Normalización y descripción bibliográfica: de las normas ISBD a RDA. Identificadores permanentes y de autoridad (DOI, Handle, ORCID, ISBN, ISSN). |
| 12 | Formatos de intercambio de información: MARC 21 para registros bibliográficos, de autoridad y de fondos y localizaciones. |
| 13 | Lenguajes documentales y sistemas de clasificación: la Clasificación Decimal Universal (CDU). Encabezamientos de materia y tesauros. |
| 14 | Preservación y conservación de fondos: preservación física y prevención de riesgos en instalaciones. Preservación digital: formatos, estrategias de conservación a largo plazo y planes de contingencia. |
| 15 | Sistemas de gestión bibliotecaria: evolución de los SIGB a las Plataformas de Servicios Bibliotecarios (LSP). El catálogo de acceso público (OPAC) y las herramientas de descubrimiento. |
| 16 | La biblioteca digital y los repositorios institucionales: concepto, arquitectura y software (DSpace, E-Prints). Protocolos de interoperabilidad (OAI-PMH) y esquemas de metadatos (Dublin Core). |
| 17 | Tecnologías emergentes en la biblioteca: aplicación de las TIC, la web social y la inteligencia artificial en los servicios bibliotecarios. |
| 18 | Servicios de circulación y atención al usuario: préstamo a domicilio, préstamo de dispositivos y reserva de espacios. El préstamo interbibliotecario. Accesibilidad e inclusión. |
| 19 | Servicios de información y referencia: fuentes generales y especializadas en el ámbito universitario. Referencia virtual, chats de atención e integración en plataformas docentes (Moodle/Blackboard). |
| 20 | Alfabetización informacional (ALFIN): competencias informáticas e informacionales (CI2). Diseño, impartición y evaluación de programas de formación de usuarios en grado y posgrado. |
| 21 | Comunicación y extensión universitaria: marketing bibliotecario, presencia en redes sociales y canales de difusión. |
| 22 | Servicios de apoyo a la investigación y bibliometría: bases de datos de citas, indicadores de producción científica y asesoramiento en procesos de acreditación (ANECA). |
| 23 | Ciencia abierta (Open Science) y acceso abierto (Open Access): marco normativo nacional e internacional. Vías de publicación, acuerdos transformativos y gestión de cargos por procesamiento de artículos (APC). |
| 24 | Gestión de datos de investigación (RDM): principios FAIR (findable, accessible, interoperable, reusable). Planes de gestión de datos (PGD) y repositorios de datos. |
| 25 | Propiedad intelectual y derechos de autor: la Ley de Propiedad Intelectual aplicada a la docencia e investigación. Licencias Creative Commons, dominio público y herramientas antiplagio. |
Las normas que más pesan
En el bloque general, el peso normativo se reparte entre cinco referencias que conviene estudiar con el texto delante:
- Estatutos de la UMH, aprobados por el Decreto 208/2004, de 8 de octubre, y modificados por el Decreto 105/2012, de 29 de junio. Son la norma que fija el gobierno de la universidad y el régimen de su comunidad universitaria.
- Leyes 39/2015 y 40/2015, que aportan el procedimiento administrativo común y el régimen jurídico del sector público. El tema 2 las trabaja de forma conjunta.
- Ley 4/2021, de 16 de abril, de la Generalitat, de la función pública valenciana, cuyos títulos I y III a X entran íntegros en el tema 3.
- Reglamento de Administración Electrónica de la UMH, norma propia de la universidad y, por tanto, de obligada lectura en su versión vigente.
- Ley orgánica 3/2007 de igualdad efectiva de mujeres y hombres, limitada en el tema 5 a su título preliminar y a los títulos I y II.
La convocatoria cita además la Ley orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario, como normativa aplicable al proceso. Esa ley no aparece como tema del programa, pero sí figura en las bases entre las normas que rigen la convocatoria.
En el bloque específico, las normas y estándares con más presencia son RDA e ISBD (tema 11), MARC 21 (tema 12), la CDU (tema 13), Dublin Core y OAI-PMH (tema 16), los principios FAIR (tema 24), la Ley de Propiedad Intelectual y las licencias Creative Commons (tema 25). La convocatoria no desarrolla el contenido de cada estándar: eso corresponde al estudio del tema.
Cómo se refleja el temario en el examen
La fase de oposición puntúa un máximo de 60 puntos y consiste en un único ejercicio con dos partes que no son eliminatorias entre sí. Para superar la fase hay que sumar un mínimo de 30 puntos entre las dos.
| Parte | Preguntas | Tiempo | Puntuación | Contenido |
|---|---|---|---|---|
| Primera | 80 (+3 de reserva) | 120 minutos | 0 a 40 puntos | Temario específico |
| Segunda | 40 (+3 de reserva) | 90 minutos | 0 a 20 puntos | Todo el temario |
Las tres preguntas adicionales de reserva de cada parte sustituyen a las que puedan ser objeto de anulación. Los errores se penalizan con una fórmula correctora en la que interviene el número de opciones por pregunta, dato que no recoge el extracto consultado.
El sistema selectivo es de oposición y concurso-oposición. La oposición es común para todos los aspirantes y se resuelve en primer lugar, con la propuesta como funcionarios de carrera de quienes obtengan mayor puntuación hasta cubrir las plazas convocadas por ese sistema. A la fase de concurso solo acceden quienes, superada la oposición, no hayan sido propuestos por haber completado el número de plazas de la oposición. El concurso-oposición suma un máximo de 100 puntos.
Las bases no fijan todavía la fecha de celebración de los ejercicios. El resto de resoluciones derivadas del proceso se publican en el DOGV y los actos del tribunal, en el Boletín Oficial de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
Para preparar este programa con el detalle que exige un test de 120 preguntas, el temario desarrollado del curso de Auxiliar de Bibliotecas Miguel Hernández 2026 recorre los 25 temas uno a uno, con test por tema y simulacros tipo examen para medirte antes de la prueba.
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