Oposiciones Auxiliar de geriatría Cataluña: cómo prepararla
Preparar una oposición de 10 temas parece asumible hasta que se mira el reloj del examen: dos ejercicios cronometrados, un mínimo que hay que alcanzar en cada uno y una prueba de catalán aparte. Esta guía se centra en cómo estudiar, no en el trámite ni en los requisitos, que tienen su propio contenido.
La referencia es la convocatoria de 2026 del Departament de Drets Socials i Inclusió: 40 plazas (3 reservadas a personas con discapacidad) más 10 plazas adicionales, prueba fijada para el 12 de diciembre de 2026. Las bases se publicaron en el DOGC núm. 9541 (13/11/2025) y la información del proceso está recogida en el CIDO.
Cuánto tiempo necesitas
No hay un número oficial de horas: las bases no lo fijan. Lo que sí se sabe es la carga real de contenido y el formato, y con eso se puede estimar.
- Temario: 10 temas, con normativa (Estatut dels treballadors, Llei 12/2007 de serveis socials, Llei 39/2006 de dependència, prevenció de riscos) y contenidos técnicos de atención a personas mayores.
- Dos ejercicios: uno de conocimientos generales y otro de supuesto práctico sobre los temas 4 a 10.
- Una prueba de catalán B1 con parte escrita y oral, apto/no apto.
- Fase de concurso: valora méritos hasta 65 puntos y no es eliminatoria, pero suma.
Como orientación práctica, un opositor que parte de cero necesita entre 3 y 5 meses con 8-10 horas semanales para llegar con margen a los simulacros. Si se dispone de menos horas por semana, el calendario se alarga; si se viene de estudiar un ciclo sanitario o sociosanitario, la parte específica se absorbe antes y el esfuerzo se concentra en la normativa.
| Disponibilidad semanal | Estimación orientativa |
|---|---|
| 15-20 h | 10-12 semanas |
| 8-10 h | 4-5 meses |
| 5-6 h | 6-8 meses |
Plan de estudio por semanas
El siguiente plan de 16 semanas es un ejemplo ajustable. La lógica es: cerrar la parte común pronto, dedicar el bloque central a la específica y reservar el último tercio para práctica y repaso.
| Semanas | Contenido | Objetivo |
|---|---|---|
| 1-3 | Temas 1, 2 y 3 (parte común) | Entender y esquematizar normativa |
| 4-6 | Temas 4, 5 y 6 | Sistema de serveis socials, PIAI y atención física |
| 7-9 | Temas 7 y 8 | Atención sociosanitaria, movilizaciones, alimentación |
| 10-11 | Temas 9 y 10 | Síndromes geriátricos, protocolos y registros |
| 12-13 | Repaso global + primer simulacro completo | Detectar fallos por tema |
| 14-15 | Supuestos prácticos y test por bloques | Aplicar, no solo recordar |
| 16 | Simulacros cronometrados y repaso de errores | Ajustar ritmo y precisión |
Dos reglas para que el plan funcione. Primera: cada semana cierra con test del tema estudiado, aunque sea corto. Segunda: el repaso no se acumula al final; se reserva un día fijo semanal para volver sobre lo ya visto, porque con 10 temas la curva del olvido es rápida.
Si prefieres no montar el calendario desde cero, el Pack Auxiliar/a de Geriatría — Generalitat de Catalunya 2026 plantea el aula con teoría y práctica intercaladas por tema, con esquemas, ejercicios y simulacro corregido; sirve para seguir este plan sin improvisar el orden.
Cómo estudiar la parte común y la específica
Las dos partes no se estudian igual, aunque compartan método de base.
Parte común (temas 1-3). Es normativa y conceptos administrativos: derechos y deberes del personal laboral, convenio, administración electrónica y protección de datos, prevención de riesgos y plan de igualdad. Aquí manda la precisión terminológica. Funciona bien leer el texto legal una vez, hacer un esquema con las listas y los plazos, y comprobar después con test de definiciones. No memorices artículos sueltos sin saber qué regula cada norma: en el examen se pregunta por conceptos (tipos de faltas y sanciones, derechos de la ciudadanía ante la Administración, definición de accidente laboral y enfermedad profesional), no por el número de artículo.
Parte específica (temas 4-10). Es el núcleo del puesto y, además, la materia del supuesto práctico. Incluye el Sistema Català de Serveis Socials y la Cartera, el pla individual d’atenció interdisciplinària, las funciones del auxiliar en atención física e higiene, la atención sociosanitaria (movilizaciones, transferencias, contenciones, prevención de accidentes, acompañamiento al final de la vida), la alimentación en la gente mayor con disfagia y dietas, los síndromes geriátricos y los protocolos y registros.
Estúdiala por situaciones, no por listas: imagina una persona residente con deterioro cognitivo y riesgo de caída y recorre qué protocolo se activa, qué registro se cumplimenta y qué actuaciones corresponden al auxiliar. Ese ejercicio mental es exactamente el que pide el segundo ejercicio. Los temas 9 y 10 se entienden mejor después de los temas 6, 7 y 8, así que respeta ese orden.
En ambos bloques, el glosario propio ayuda: muchos fallos vienen de confundir términos parecidos (contaminación frente a contención, dieta blanda frente a dieta de protección gástrica, autonomía personal frente a dependencia).
Cómo practicar el test
El formato es exigente y conviene entrenarlo tal cual:
- Primer ejercicio: 20 preguntas más 2 de reserva, 4 opciones, máximo 80 minutos, 15 puntos y mínimo 6.
- Segundo ejercicio: supuesto práctico sobre los temas 4-10, 15 preguntas más 2 de reserva, 4 opciones, máximo 90 minutos, 20 puntos y mínimo 10.
- Fase de oposición: suma 35 puntos y exige 17,5.
- En la información disponible no consta penalización por respuesta errónea.
Con estos números, la estrategia es clara: el primer ejercicio da 0,75 puntos por acierto y el segundo aproximadamente 1,33. El supuesto práctico pesa más, así que no lo dejes para el final de la preparación. Practica primero por bloques de 10-15 preguntas sin tiempo, luego en formato real. En los simulacros completos, cronometra y anota tres cosas por pregunta fallada: el tema, el motivo (no lo sabía, lo confundí, leí mal) y la respuesta correcta. La tercera causa es la más frecuente y la más barata de corregir.
Añade una sesión semanal de lectura de los temas ya estudiados en voz alta o en formato resumen: el examen es en catalán y la prueba de catalán B1 es apto/no apto, de modo que la familiaridad con la terminología en esa lengua también cuenta.
Errores típicos
- Empezar por la parte específica y dejar la normativa para el final. Los temas 1-3 son cortos en extensión pero densos en conceptos; si se acumulan en las últimas semanas, se memorizan sin entender y se fallan en el test.
- Estudiar sin test hasta el último mes. El examen no pide reproducir el temario, pide elegir entre cuatro opciones con 80 y 90 minutos de reloj. La práctica es parte del estudio, no una fase posterior.
- Ignorar el supuesto práctico hasta tener todo el temario visto. El segundo ejercicio exige aplicar los temas 4-10 a un caso y es el que más puntos reparte.
- Confundir el peso de las partes. La fase de oposición son 35 puntos con un mínimo de 17,5; la de concurso valora méritos hasta 65 y no es eliminatoria. Ninguna de las dos se compensa con la otra.
- Descuidar los protocolos y registros del tema 10. Son contenidos muy concretos (acogida, incontinencia, caídas, contenciones, lesiones por presión, higiene) y se prestan a preguntas de detalle.
- No comprobar la información oficial. Plazos, fechas y listas se publican en el DOGC; la convocatoria de 2026 ya tiene el plazo de solicitudes cerrado, y para la siguiente habrá que consultar la fuente oficial antes de dar nada por hecho.
Si vas a preparar la próxima convocatoria con tiempo, sigue el plan con el curso y revisa cada semana lo aprendido: con 10 temas y dos ejercicios cronometrados, la regularidad rinde más que las jornadas maratónicas.
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