Oposiciones Pedagogo Consell Comarcal del Bages 2026: temari

Les bases específiques de les Oposiciones Pedagogo Consell Comarcal del Bages 2026 tanquen el temari en 15 temes, tots vinculats a la protecció de la infància i l’adolescència i a la intervenció educativa. Aquí tens què entra a cada tema, com s’agrupen i quines normes hi tenen més pes, a partir del temari publicat a les bases. Pots consultar la fitxa oficial al CIDO de la Diputació de Barcelona.

Els 15 temes del temari oficial

Tema	Títol
1	Llei 14/2010, dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescència
2	Llei Orgànica 8/2001, de 4 de juny, de protecció integral a la infància i l’adolescència davant la violència. Títol preliminar. Títols I, II, III
3	Protocol per a la prevenció i la intervenció en situacions de maltractament a la infància i l’adolescència a la comarca del Bages
4	Indicadors i factors de risc i protecció dels infants i adolescents
5	Capacitats parentals fonamentals i funcions parentals
6	Les situacions de risc
7	Les situacions de desemparament
8	L’acolliment familiar simple
9	L’acolliment familiar permanent
10	L’acolliment en centre
11	L’acolliment preadoptiu
12	El compromís socioeducatiu
13	Mesures de protecció dels infants i adolescents desemparats
14	Aportacions des de la pedagogia a la intervenció interdisciplinària del SEAIA
15	Funció educativa de la família. Estils educatius familiars

Els 15 temes apareixen a les bases sota una única etiqueta, «Temari específic». No hi ha, dins del temari publicat, una part general separada de la part específica: tot el programa és específic.

Bloc a bloc: què entra

El temari oficial no ve dividit en blocs tancats, però els títols permeten agrupar els temes en quatre àrees d’estudi. L’agrupació és una manera pràctica d’ordenar el material; els temes són els mateixos 15 de la taula.

Marc normatiu (temes 1, 2 i 3)

Els tres primers temes són normativa. El tema 1 és la Llei 14/2010, dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescència, el text català de referència sobre drets dels infants i adolescents. El tema 2 és la Llei Orgànica 8/2001, de 4 de juny, de protecció integral a la infància i l’adolescència davant la violència, limitada al títol preliminar i als títols I, II i III: convé fixar-se bé en aquesta delimitació perquè el tema no demana la llei sencera. El tema 3 és un document d’àmbit comarcal, el Protocol per a la prevenció i la intervenció en situacions de maltractament a la infància i l’adolescència a la comarca del Bages, publicat a infancia.ccbages.cat.

Valoració, risc i desemparament (temes 4, 5, 6 i 7)

Aquest segon grup és conceptual i operatiu. El tema 4 tracta els indicadors i els factors de risc i de protecció dels infants i adolescents; el tema 5, les capacitats parentals fonamentals i les funcions parentals. Els temes 6 i 7 entren en dues categories jurídiques i tècniques que cal distingir amb precisió: les situacions de risc i les situacions de desemparament. Són temes que es presten a preguntes de classificació i de supòsit pràctic, per la qual cosa val la pena treballar-los amb exemples.

Mesures de protecció i acolliment (temes 8 a 13)

És el grup més extens: sis temes. El tema 8 és l’acolliment familiar simple; el 9, l’acolliment familiar permanent; el 10, l’acolliment en centre; l’11, l’acolliment preadoptiu; el 12, el compromís socioeducatiu, i el 13, les mesures de protecció dels infants i adolescents desemparats. Cadascuna d’aquestes figures té el seu règim propi, i l’examen pot preguntar per la diferència entre elles, pels requisits o per l’encaix de cada mesura en el conjunt de la protecció. Estudiar-les per separat i després comparar-les en una taula ajuda a no barrejar-les.

Pedagogia, SEAIA i família (temes 14 i 15)

Els dos últims temes són els més propis del perfil. El tema 14 demana les aportacions des de la pedagogia a la intervenció interdisciplinària del SEAIA: què hi aporta la mirada pedagògica quan l’equip és format per diverses disciplines. El tema 15 tracta la funció educativa de la família i els estils educatius familiars, un contingut que connecta amb els temes 5, 6 i 7.

Les normes que més pesen

Dins del temari hi ha tres textos que sostenen bona part del contingut:

• Llei 14/2010, dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescència. És el tema 1 i, a més, dona sentit a les categories de risc i desemparament i a les figures d’acolliment i de protecció dels temes 6 a 13.
• Llei Orgànica 8/2001, de 4 de juny, de protecció integral a la infància i l’adolescència davant la violència. El tema 2 en limita l’estudi al títol preliminar i als títols I, II i III.
• Protocol per a la prevenció i la intervenció en situacions de maltractament a la infància i l’adolescència a la comarca del Bages. És l’únic document d’àmbit comarcal del temari i té un pes propi com a tema 3, no com a simple lectura complementària.

La resta de temes no són normatius en sentit estricte: són conceptuals (indicadors, capacitats parentals, estils educatius) o descriptius de figures i mesures. Això vol dir que el temari combina una part de dret aplicat amb una part de pedagogia i d’intervenció, i que les dues parts es pregunten de maneres diferents.

Si vols treballar aquests 15 temes amb el contingut ja ordenat, al temari desenvolupat del curs de Red Opositor els tens tots desenvolupats, amb esquemes, exercicis intercalats i glossari per tema.

Com es reflecteix el temari en l’examen

El sistema de selecció és concurs oposició o valoració de mèrits i prova. Les bases específiques no detallen quins exercicis formen la prova, ni el nombre de preguntes, ni la durada, ni si hi ha penalització per resposta incorrecta: aquests aspectes no apareixen a la informació oficial recollida. La data prevista de la prova és el 26 de novembre de 2026, i el termini de presentació de sol·licituds va finalitzar el 15 d’octubre de 2026.

Amb aquestes dades, el que sí que es pot afirmar és que el temari és l’únic referent publicat del contingut avaluable, i que tots els temes hi són en igualtat de condicions: les bases no assenyalen cap tema eliminable ni cap prioritat. Per tant, l’estratègia raonable és cobrir els 15 temes i no confiar que una part quedi fora.

Algunes orientacions que es desprèn del propi temari:

• Estudia la normativa amb el text al costat. Els temes 1, 2 i 3 es pregunten sobre el contingut dels textos, i el tema 2 té una delimitació explícita de títols que cal respectar.
• Construeix taules comparatives entre risc i desemparament, i entre acolliment simple, permanent, en centre i preadoptiu. Són continguts que es confonen fàcilment i que el temari presenta com a temes independents.
• Practica la connexió entre temes. Els temes 14 i 15 es poden preguntar de manera aplicada, relacionant-los amb els indicadors de risc, les capacitats parentals o les mesures de protecció.
• No deixis el protocol comarcal per al final. És un tema més, amb entitat pròpia, i sovint es tracta com a annex quan en realitat forma part del programa avaluable.

Si el que busques és el detall de cada figura d’acolliment, el temari et dona el títol, però el desenvolupament l’has de fer tu o amb material que el treballi tema a tema. Al curs de Red Opositor tens els 15 temes del programa amb teoria i pràctica intercalades, a més d’un simulacre amb correcció per posar-te a prova quan tinguis el temari assimilat.

Per a qualsevol dubte sobre el procés, la font oficial és la fitxa del CIDO enllaçada més amunt, que recull les publicacions al BOPB (bases específiques, convocatòria i temari, 18/09/2026) i al DOGC (convocatòria, 28/09/2026).

Més sobre aquesta oposició

• Sou 2026: Oposiciones Pedagogo Consell Comarcal del Bages
• Oposiciones Pedagogo Consell Comarcal del Bages 2026: calendario
• Oposiciones Pedagogo Consell Comarcal del Bages: examen 2026
• Requisits Oposiciones Pedagogo Consell Comarcal del Bages 2026
• Oposiciones Pedagogo Consell Comarcal del Bages 2026: resumen
• Preparar les Oposiciones Pedagogo Consell Comarcal del Bages 2026
• Oposiciones Pedagogo Consell Comarcal del Bages: places i termini
• Pack Pedagog SEAIA Bages 2026: 2 plazas
• Leer en castellano: Temario 2026: Oposiciones Pedagogo Consell Comarcal del Bages

Veure el curs: Pack Pedagog SEAIA Bages 2026: 2 plazas