Temari Logopeda EAP G-02 Baix Empordà 2026: què entra
Els 23 temes del temari de Logopeda (EAP G-02 Baix Empordà, Departament d'Educació i Formació Professional): què entra i com és la prova de 2026.
El temari de l’oposició de Logopeda a l’EAP G-02 Baix Empordà (La Bisbal d’Empordà), del Departament d’Educació i Formació Professional, surt de l’Annex 2 de les bases específiques de la categoria professional de logopeda (B1). Són 23 temes. Aquí tens què entra a cada bloc i com es tradueix tot plegat a la prova.
Els 23 temes del temari oficial
El temari oficial té 23 temes numerats de l’1 al 23, tots dins de l’Annex 2 de les bases específiques de la categoria professional de logopeda (B1). Les bases específiques, la convocatòria i el temari es van publicar al DOGC núm. 9736, de 24 d’agost de 2026. L’oferta pública d’ocupació que emmarca la convocatòria havia sortit abans, al DOGC núm. 9633, de 26 de març de 2026.
El repartiment per matèries queda així:
| Bloc | Temes | Matèria principal |
|---|---|---|
| Normativa i funció pública | 1-7 | Transparència, protecció de dades, administració electrònica, conveni col·lectiu, condicions de treball i prevenció de riscos laborals |
| Inclusió i serveis educatius | 8-10 | Escola inclusiva, EAP i serveis educatius, figura del logopeda |
| Llenguatge i desenvolupament | 11-13 | Comunicació, adquisició del llenguatge, anatomia i neurofisiologia |
| Trastorns i intervenció | 14-23 | Discapacitat auditiva i intel·lectual, TDL, TEA, llenguatge escrit, parla, veu i sistemes augmentatius |
Els temes 8 a 23 formen la part específica del temari. És una dada rellevant perquè és exactament la matèria sobre la qual es construeix el segon exercici de la fase d’oposició.
Bloc a bloc: què entra
Temes 1 a 7: normativa i marc laboral
- Tema 1. La llei de transparència i l’accés a la informació pública a Catalunya: la informació pública i el dret d’accés, límits i accés parcial, principis, proporcionalitat i temporalitat.
- Tema 2. Dades de caràcter personal i dades especialment protegides. El consentiment, el dret d’informació, els drets de les persones interessades, els tipus d’infraccions i la seva prescripció. Llei de l’Autoritat Catalana de Protecció de Dades: definició i funcions.
- Tema 3. El ciutadà com a titular de drets davant l’Administració: dret a la no-discriminació i a una atenció adequada, drets lingüístics i drets relatius als mitjans electrònics. Administració electrònica: concepte, principis i beneficis per a la ciutadania i per a les administracions.
- Tema 4. Conveni col·lectiu únic del personal laboral de la Generalitat de Catalunya: classificació professional, organització del treball, selecció de personal, contractació i període de prova, concursos de canvi de destinació i modificacions substancials de condicions de treball.
- Tema 5. Condicions de treball del personal laboral: jornada, horaris, llicències, retribucions bàsiques i complementàries, supòsits de suspensió del contracte i tipologia de faltes i sancions dins del règim disciplinari. Règim d’incompatibilitats i activitats compatibles.
- Tema 6. Estatut bàsic de l’empleat públic: drets individuals i drets individuals exercits col·lectivament, deures, codi de conducta i principis ètics i de conducta. Pla d’Igualtat de Gènere de l’Administració de la Generalitat de Catalunya i els protocols en matèria d’assetjament sexual, per raó de sexe, orientació sexual, identitat o expressió de gènere, i d’assetjament psicològic laboral. Protocol que desplega el deure d’intervenció davant l’homofòbia, la bifòbia i la transfòbia.
- Tema 7. Prevenció de riscos laborals: drets i obligacions dels treballadors en matèria de prevenció, consulta i participació, i definicions de risc laboral, accident laboral amb les seves tipologies i malaltia professional.
Temes 8 a 10: inclusió, serveis educatius i la figura del logopeda
- Tema 8. Model d’escola inclusiva a Catalunya i atenció a l’alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu. Mesures i suports universals, addicionals i intensius, xarxa de suports a la inclusió, Disseny universal per a l’aprenentatge i Pla de suport individualitzat (definició i alumnat subjecte).
- Tema 9. Organització i funcionament dels serveis educatius del Departament d’Educació i Formació Professional, els equips d’orientació i assessorament psicopedagògic (EAP) a Catalunya i els serveis educatius específics.
- Tema 10. La figura del logopeda en el sistema educatiu: definició, àmbits d’actuació, competències professionals i codi deontològic.
Temes 11 a 13: llenguatge, desenvolupament i bases anatòmiques
- Tema 11. Comunicació i llenguatge. Etapes del desenvolupament i adquisició del llenguatge. Sociolingüística i sociologia del llenguatge.
- Tema 12. Desenvolupament del llenguatge oral: prevenció, avaluació, intervenció i resposta educativa.
- Tema 13. Anatomia i fisiologia dels òrgans de l’audició, del sistema bucofonador i del sistema neurològic. Neurofisiologia del llenguatge.
Temes 14 a 23: trastorns, avaluació i intervenció
És el bloc més extens i gairebé tots els temes repeteixen la mateixa seqüència: característiques o classificació, avaluació, intervenció i resposta educativa.
| Tema | Contingut |
|---|---|
| 14 | Discapacitat auditiva: classificació, impacte en el desenvolupament del llenguatge i la comunicació, pròtesis auditives i implant coclear |
| 15 | Dificultats del llenguatge vinculades a la discapacitat intel·lectual |
| 16 | Retard del llenguatge i trastorn del desenvolupament del llenguatge (TDL) |
| 17 | Dificultats del llenguatge vinculades al trastorn de l’espectre de l’autisme |
| 18 | Llenguatge escrit i processos cognitius: dislèxia, disortografia i dificultats de comprensió lectora |
| 19 | Producció de la parla: bases anatòmiques i funcionals, trastorns fonètics i fonològics (dislàlies) i mutisme |
| 20 | Trastorns motors de la parla: disàrtria, apràxia de la parla, paràlisi cerebral i altres alteracions neuromotores |
| 21 | Disfuncions estomatognàtiques: respiració oral, deglució disfuncional, disfàgia, trastorns de l’oclusió i parafuncions orals, disglòsia |
| 22 | Trastorns de la veu i de la fluència: disfonia, afonia i quequesa (disfèmia) |
| 23 | Sistemes augmentatius de comunicació (SAC) i suport a l’expressió; comunicació funcional i participació |
Les normes que més pesen
Si mires el temari amb perspectiva, hi ha un grapat de normes que tornen a aparèixer en diversos temes:
- Transparència i accés a la informació pública (tema 1).
- Protecció de dades de caràcter personal i la Llei de l’Autoritat Catalana de Protecció de Dades (tema 2).
- Administració electrònica i drets de la ciutadania davant l’Administració (tema 3).
- Conveni col·lectiu únic del personal laboral de la Generalitat de Catalunya (temes 4 i 5).
- Estatut bàsic de l’empleat públic, el Pla d’Igualtat de Gènere i els protocols d’assetjament i de deure d’intervenció (tema 6).
- Prevenció de riscos laborals (tema 7).
- Model d’escola inclusiva i atenció a l’alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu (tema 8).
La resta del temari ja no és normativa sinó contingut tècnic de logopèdia: desenvolupament del llenguatge, anatomia i fisiologia, i els trastorns amb la seva avaluació, intervenció i resposta educativa.
Com es reflecteix el temari a l’examen
La fase d’oposició es resol amb una única prova formada per dos exercicis eliminatoris.
El primer exercici és un test de coneixements de 80 preguntes més 4 de reserva, amb 4 opcions de resposta i una durada màxima de 2 hores. Aquí entra el conjunt del temari.
El segon exercici és un supòsit pràctic tipus test de 15 preguntes més 2 de reserva sobre la part específica del temari, és a dir, els temes 8 a 23. També té una durada màxima de 2 hores.
Els dos exercicis es qualifiquen de 0 a 25 punts i cal un mínim de 12,5 per superar-los. Cada resposta errònia descompta una quarta part del valor d’una resposta encertada, així que no surt a compte disparar a l’atzar. La prova és en català.
Un cop passada la fase d’oposició hi ha la fase de concurs, amb valoració de mèrits de fins a 50 punts: serveis prestats, titulacions, coneixements de llengua catalana i formació i perfeccionament.
Tens les bases i el temari publicats al registre oficial: 28 places de Logopeda, Generalitat de Catalunya – Departament d’Educació i Formació Professional.
Per treballar-lo amb profunditat, al curs Pack Logopeda Cataluña 2026 tens el temari desenvolupat tema a tema, amb test de cada tema i simulacres per mesurar-te abans de la prova.
Més sobre aquesta oposició
- Quant cobra un logopeda a l’EAP G-02 Baix Empordà (2026)
- Logopeda Generalitat de Catalunya 2026: terminis i examen
- Nota Logopeda Departament d’Educació i Formació Professional 2026
- Com és l’examen de Logopeda - Generalitat de Catalunya 2026
- Logopeda Generalitat de Catalunya 2026: puc presentar-me?
- Logopeda Generalitat de Catalunya 2026: resum de la convocatòria
- Preparar l’oposició de Logopeda 2026 (Generalitat de Catalunya)
- Logopeda a la Generalitat de Catalunya: 28 places i termini 2026
- Pack Logopeda Cataluña 2026
- Leer en castellano: Oposiciones Logopeda Generalitat de Catalunya 2026: temario
Articles relacionats
Quant cobra un logopeda a l'EAP G-02 Baix Empordà (2026)
La plaça de Logopeda a l'EAP G-02 Baix Empordà (2026) no fixa sou a les bases. Consulta grup A2, conceptes de nòmina i calculadora.
Logopeda Generalitat de Catalunya 2026: terminis i examen
Consulta les dates clau de Logopeda a la Generalitat de Catalunya 2026: el termini de sol·licituds, quan és l'examen i què queda per publicar al DOGC.
Nota Logopeda Departament d'Educació i Formació Professional 2026
Quina nota cal per aprovar Logopeda a la Generalitat de Catalunya? Consulta el mínim per exercici, com es calcula i les claus de la convocatòria 2026.