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Índice
- Pack Auxiliar de Biblioteca Santa Cruz de Tenerife 2026
- Mi primera oposición: la guía de método
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Pack Auxiliar de Biblioteca Santa Cruz de Tenerife 2026
- Índice del temario oficial
- La Constitución Española de 1978: estructura y contenido.
- La Constitución Española de 1978: estructura y contenido.
- Derechos y deberes fundamentales (I): valores, principios, igualdad y titulares
- Derechos y deberes fundamentales (II): persona, intimidad, libertades y tutela judicial
- Derechos y deberes fundamentales (III): educación, derechos sociales, garantías y suspensión
- Derechos y deberes fundamentales (IV): repaso integrado y preceptos que debes citar
- El Gobierno: dirección, composición e investidura
- El cese del Gobierno y la Administración que sirve
- La tramitación simplificada del procedimiento administrativo común
- La actividad de las Administraciones Públicas: derechos de las personas en sus relaciones con las Administraciones Públicas; términos y plazos.
- Los actos administrativos: requisitos y eficacia.
- Los actos administrativos: requisitos y eficacia (continuación)
- Iniciación de oficio: acuerdo, orden superior, petición razonada y denuncia
- Sancionador, responsabilidad patrimonial y medidas provisionales
- El municipio: competencias. Competencias propias y servicios obligatorios
- El municipio: competencias. Delegación y gestión colaborativa
- Régimen de organización de los municipios de gran población: Ámbito de aplicación;
- El Pleno y el Alcalde: composición, competencias y mayorías
- Junta de Gobierno, distritos y órganos directivos
- Gestión económico-financiera. Los criterios del art. 133 y las cuatro funciones básicas
- Intervención general y órgano de reclamaciones económico-administrativas
- Ley Orgánica 3/2007: objeto y ámbito de la ley
- El principio de igualdad y la tutela contra la discriminación
- Instrumentos de igualdad y principios rectores de la actuación pública
- Políticas públicas para la igualdad: Principios generales
- Políticas públicas para la igualdad: Principios generales (transversalidad e instrumentos)
- Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medicas de Protección Integral contra la Violencia de Género: Objeto de la ley;
- Los derechos del Título II: información, atención integral y asistencia jurídica
- Trabajo, acreditación, ayudas y reparación de las víctimas
- Principios rectores del artículo 14: qué manda la ley a los poderes públicos
- Transversalidad, instrumentos y cooperación: del artículo 15 al 22
- Medidas de sensibilización, prevención y detección: Planes de sensibilización;
- Derechos de las mujeres víctimas de violencia de género
- Asistencia jurídica gratuita, derechos laborales y función pública
- Acreditación, ayudas económicas y derecho a la reparación
- El patrimonio histórico, bibliográfico y documental.
- Conservación, acceso y órganos del patrimonio documental y bibliográfico
- Legislación en España y Canarias: el mapa normativo que aplicas cada día
- Patrimonio Documental y Bibliográfico: concepto y formación
- Conservación, consulta y régimen de los archivos
- Archivos, Bibliotecas y Museos: régimen y sistemas
- Del Patrimonio Documental Canario: del documento al archivo
- De la protección del Patrimonio Documental y los archivos
- Del acceso y difusión del Patrimonio Documental Canario
- De las infracciones en materia de Patrimonio Documental.
- La legislación bibliotecaria en España.
- Ley 10/2007: objeto, ámbito, definiciones y fomento de la lectura
- Ley 10/2007: precio fijo, bibliotecas y cooperación bibliotecaria
- Promoción de la lectura: planes, bibliotecas y medios
- Promoción de los autores y de la industria del libro.
- Régimen jurídico del libro: identificación y precio fijo
- Régimen jurídico del libro: excepciones y descuentos
- Las bibliotecas
- El sistema bibliotecario de Canarias
- La red de bibliotecas públicas de Canarias: marco y principios
- Servicios básicos y Sistema Español de Bibliotecas
- Cooperación, Consejo de Cooperación Bibliotecaria y red canaria
- Promoción de la lectura.
- De las competencias de las administraciones públicas canarias
- Patrimonio bibliográfico de Canarias.
- Bibliotecas públicas (I).
- Concepto, misión y funciones
- Secciones de la biblioteca pública
- El edificio bibliotecario: planificación, organización y mobiliario
- Nuevas tendencias: espacios colaborativos, coworking y usos sociales
- El Sistema Bibliotecario Municipal de Santa Cruz de Tenerife: la Biblioteca Municipal Central y sus sucursales (1).
- Reglamento de la Biblioteca Pública Municipal Central de Santa Cruz de Tenerife: Exposición de motivos
- Naturaleza, funciones y objetivos (2). -
- Funciones, principios y tercer lugar (2). -
- Bibliotecas públicas (II).
- Servicios presenciales y virtuales: atención, referencia, préstamo y alfabetización informacional
- Tipos de préstamo.
- El autopréstamo y la tecnología RFID.
- Etiquetas, máquinas de autopréstamo y buzón de devoluciones.
- El proceso técnico de la colección
- Registro, sellado, tejuelado
- Organización y conservación de monografías, publicaciones periódicas y materiales especiales
- Clasificaciones bibliográficas: qué son, sus partes y la CDU
- La CDU.
- Ordenación de fondos: sistemas, signatura y colocación
- Los Catálogos: conceptos y clases.
- Los Catálogos: tipos y ordenación de los asientos
- El proceso técnico de los fondos: catalogación
- La ISBD, la RDA y el formato MARC.
- El MARC21: estructura, designadores y formato bibliográfico
- Qué es el formato MARC y cómo se estructura el registro
- El directorio y los campos del registro bibliográfico
- Los números de identificación bibliográfica: el ISBN, el ISSN y otros sistemas nacionales e internacionales
- Automatización en bibliotecas públicas
- Situación actual y tendencias de futuro
- Hacia dónde va: innovación aplicada en un laboratorio
- Medir la situación actual: las estadísticas
- Dos ritmos de cambio: evolución compatible y salto de interfaz
- Para el test
- Adopción y aplicación de la Inteligencia Artificial (IA) en el ámbito bibliotecario
- AbsysNET: principales módulos del programa (I). Módulos profesionales y circulación
- AbsysNET: principales módulos del programa (II). OPAC multidispositivo, módulos opcionales y seguridad
- Versiones y novedades desde Absys 2.3 (3).
- La Red de Bibliotecas de Canarias (BICA).
- Sistemas integrados de gestión bibliotecaria.
- Clasificación, selección de un SIGB, módulos, criterios de evaluación y tendencias actuales
- SIGB de acceso libre y sistemas propietario.
- El OPAC como portal de acceso a servicios y recursos
- Herramientas de descubrimiento
- Plataformas de Servicios Bibliotecarios: qué son, de dónde vienen y cómo se eligen
- Las tecnologías de la información y la comunicación y las bibliotecas.
- Origen, evolución y normalización de Internet.
- Estructura y funcionamiento básico.
- El consorcio W3C.
- Aplicaciones en bibliotecas
- Biblioteca pública y sociedad digital: el derecho de acceso y el concepto legal de biblioteca
- Los servicios básicos de la biblioteca y el acceso digital: art. 13.4 y 13.5
- Administración de contenidos, accesibilidad, usabilidad y visibilidad.
- Bibliotecas digitales y recolectores OAI-PMH
- Bibliotecas digitales: concepto, colección y acceso universal
- Objetivos de la biblioteca digital: servicios básicos, formación y gratuidad
- Bibliotecas digitales en España: el marco del acceso digital
- La hemeroteca.
- Definición y evolución histórica.
- Funciones y clases de la hemeroteca
- Tipologías y tratamiento de la colección hemerográfica.
- Las hemerotecas virtuales: Jable, la Biblioteca Virtual de Prensa Histórica y la Prensa Canaria Digitalizada
- La Hemeroteca Retrospectiva Canaria: títulos inventariados, microfilmados y accesibles en línea
- La animación a la lectura y la dinamización de la biblioteca
- Concepto, técnicas y ámbito de actuación.
- Actividades de extensión cultural y de promoción de la lectura en la biblioteca pública
- Bibliotecas escolares, igualdad de oportunidades y actividades concretas
- La biblioteca infantil y juvenil.
- Servicios para niños y jóvenes: materiales, etapas y espacio propio
- Materiales y actividades para los niños
- Etapas de edad y espacio juvenil
- Los jóvenes: cultura propia y selección compartida
- Colaborar con la escuela y fidelizar al usuario
- Actividades de extensión cultural y animación a la lectura
- Tipos de actividades.
- Planificación, marketing y evaluación de las mismas.
- La extensión bibliotecaria: concepto y planificación
- La extensión bibliotecaria: servicios, alianzas y evaluación
- La biblioteca pública: concepto, funciones y condiciones del servicio
- Servicios básicos, clases de bibliotecas y extensión cultural
- El Servicio de Bibliotecas Móviles de Santa Cruz de Tenerife (5). -
- Colecciones especiales: fondo antiguo, material gráfico y soportes audiovisuales
- Principales tipologías documentales: manuscritos, incunables y monografías antiguas
- Dibujos, grabados y fotografías (I): qué son y por qué se guardan aparte
- Dibujos, grabados y fotografías (II): describirlos en el área 0
- Mapas y planos
- Microformas (microfilmes y microfichas), diapositivas, películas, discos y cintas magnetofónicas.
- Describir, conservar y prestar los soportes especiales
- El Fondo Patrimonial Histórico de la Biblioteca Municipal de Santa Cruz de Tenerife (6)
- Los procesos de conservación y digitalización de documentos en la Biblioteca.
- Principales procedimientos de conservación
- Preservación y conservación del fondo bibliográfico y documental.
- El documento digital.
- Digitalización y preservación digital
- Glosario del curso
Mi primera oposición: la guía de método
- Qué resuelve esta guía y qué no
- El mapa en una página: quién trabaja para la Administración y cómo se entra
- Las normas que gobiernan esto, y para qué sirve cada una
- La confusión que más caro sale al empezar
- Dónde se publican las convocatorias, y por qué importa el boletín
- Los tres boletines: qué publica cada uno y qué papel juega
- Por qué las bases se leen enteras: vinculan a todo el mundo
- Qué son las bases y qué son los anexos
- Cómo se lee una convocatoria en diez minutos
- Ordena la lectura de una convocatoria
- Tres cosas que un principiante da por hechas y no lo son
- Turno libre, promoción interna y por qué esa palabra decide si puedes presentarte
- Los tres sistemas selectivos, y qué se mide en cada uno
- El límite legal del baremo, y por qué conviene conocerlo
- Bolsa de trabajo: la puerta lateral que casi nadie explica bien
- Clasifica cada situación en el turno o el sistema que le corresponde
- Las palabras que aparecen en toda convocatoria
- Repaso rápido del vocabulario
- Grupos y subgrupos: la letra que decide qué titulación necesitas
- Los grupos, su titulación y sus retribuciones básicas
- De dónde salen esas cifras y por qué hay que volver a mirarlas cada año
- El sueldo base no es lo que se cobra, y la diferencia es grande
- Empareja cada grupo con la titulación que exige
- La equivalencia con la nomenclatura antigua, que sigue apareciendo
- Lo que hay que retener sobre grupos y retribuciones
- Un proceso selectivo de principio a fin
- Los plazos que están en la norma, y de dónde sale cada uno
- Días hábiles y días naturales: la distinción que deja gente fuera cada año
- La instancia: qué se declara y qué se acredita
- Tasas de examen, exenciones y bonificaciones
- El cupo de reserva para personas con discapacidad
- Comprueba lo que has entendido del proceso
- Cómo se elige convocatoria: los seis criterios que de verdad deciden
- Por qué unos cuerpos convocan cada año y otros no: la tasa de reposición
- Dos convocatorias hipotéticas comparadas con los mismos criterios
- Preguntas que cuesta responder solo, con pistas antes de la respuesta
- Caso guiado: elige entre tres convocatorias con los datos del caso
- Cuánto se tarda de verdad, y cómo estimarlo sin engañarse
- Cómo se planifica para poder sostenerlo
- Repaso espaciado, tests y relectura: para qué sirve cada cosa
- Qué no hace falta comprar al empezar
- Dudas que se repiten al empezar
- Lo que hay que recordar de toda la guía
- Qué hacer las cuatro semanas siguientes a leer esta guía
narración con IA · en pruebas
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Cada tema de tu aula, leído en voz alta con IA.
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Cómo funciona el aula narrada- 01 El texto se resalta mientras suena
- 02 Escucha en el móvil con la pantalla apagada
- 03 Se narra tema a tema y te avisamos al acabar
6 respuestas
Preguntas antes de comprar
Si cambia la convocatoria o sale una corrección, ¿el material se queda viejo?
No, y no tienes que hacer nada. El contenido no viaja dentro de un archivo que se te queda congelado: se sirve cuando abres tu material, así que cuando corregimos o ampliamos un pack, la próxima vez que entras ya estás leyendo la versión vigente. Tu acceso se resuelve contra tu compra, no contra la versión de ese día, de modo que las actualizaciones posteriores NO se cobran aparte ni hay que recomprar nada. El enlace del email de compra sí caduca a los 30 días, pero tu acceso no: entras con el correo con el que compraste, o escribe a info@redopositor.com y te lo reenviamos. Lo que no podemos hacer por ti es avisarte de los cambios de tu proceso: en un procedimiento selectivo la publicación oficial sustituye a la notificación (art. 45.1.b de la Ley 39/2015), así que el medio que indiquen tus bases hay que mirarlo uno mismo.
¿Tengo que pagar cada mes? ¿Cuánto dura el acceso?
No. Es un pago único, no una suscripción: no hay cuotas, renovaciones ni cargos recurrentes. El acceso es de por vida e incluye las actualizaciones del pack, sin coste adicional. Además tienes 14 días de garantía: si no es lo que esperabas, te devolvemos el importe escribiendo a info@redopositor.com.
¿Puedo escuchar el aula en el coche?
Sí, puedes repasar escuchando el aula. Prepara la reproducción antes de conducir y evita manipular el móvil durante el trayecto.
¿Funciona con la pantalla apagada?
Sí, puedes escuchar en el móvil con la pantalla apagada. Con la pantalla encendida, el texto se resalta al ritmo del audio.
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