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Ayudantes en Ejecución Penal en Euskadi 2026

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El contenido, por dentro

434 secciones · 2 bloques

  1. Pack Escala de Ayudantes en Ejecución Penal Euskadi 2026
  2. Banco de preguntas: Ayudantes en Ejecución Penal de Euskadi 2026

Índice completo

434 secciones · 2 bloques

Pack Escala de Ayudantes en Ejecución Penal Euskadi 2026

  1. Índice del temario oficial: ayudantes-ejecucion-penal-euskadi-2026
  2. La Constitución: derechos y libertades fundamentales y principios de la actuación administrativa
  3. Constitución: derechos y libertades fundamentales y sus garantías.
  4. El literal del art. 14 CE
  5. Sección 1.ª frente a Sección 2.ª: no protegen igual
  6. Clasifica: Sección 1.ª frente a Sección 2.ª: no protegen igual
  7. Ojo con esto: el art. 25 no habla solo de legalidad penal
  8. Art. 25.2 CE, literal
  9. Un caso real: el límite entre autonomía del interno y reeducación
  10. Las garantías del art. 53 CE, por nivel
  11. Deberes de la ciudadanía.
  12. Lo que hay que retener de los deberes
  13. Principios constitucionales de la actuación administrativa.
  14. Dos casos que fijan qué significa «mérito y capacidad»
  15. Principios del art. 103.1 frente a las garantías del art. 9.3
  16. Estructura del Título I y sus garantías
  17. Glosario del tema
  18. Repaso rápido: vocabulario del tema
  19. Preguntas frecuentes
  20. Cómo estudiar este tema
  21. La organización territorial del Estado. Las comunidades autónomas y los estatutos de autonomía
  22. La organización territorial del Estado. Aspectos generales.
  23. Dos vías para constituirse en comunidad autónoma
  24. Ojo con esto: Euskadi no accedió por el art. 151, sino por la disposición transitoria segunda
  25. Las comunidades autónomas; su organización y competencia.
  26. Reparto competencial en negativo
  27. Los estatutos de autonomía.
  28. Lo que hay que retener
  29. Preguntas frecuentes
  30. Glosario del tema
  31. Organización política y administrativa de la Comunidad Autónoma de Euskadi
  32. Organización política y administrativa de la Comunidad Autónoma de Euskadi. Principios generales.
  33. Ojo con esto: instituciones comunes y forales NO son lo mismo
  34. Aspectos generales de la distribución de competencias entre el Estado y la Comunidad Autónoma de Euskadi.
  35. El Parlamento Vasco. El Gobierno Vasco y el lehendakari.
  36. Lehendakari frente a Gobierno Vasco: dos funciones que se solapan y una que no
  37. Los poderes del País Vasco
  38. Lo que hay que retener
  39. Preguntas frecuentes
  40. Glosario del tema
  41. Normalización lingüística del uso del euskera en la administración general
  42. Normalización lingüística del uso del euskera en la administración general. Principios generales.
  43. Ojo con esto: «lengua propia» y «lengua oficial» no son sinónimos
  44. El límite que puso el Tribunal Constitucional
  45. Un caso real: qué pasa cuando dos administrados no se ponen de acuerdo en la lengua
  46. El perfil lingüístico. La preceptividad de los perfiles lingüísticos.
  47. Perfil lingüístico: antes y después de la fecha de preceptividad
  48. Los planes de normalización lingüística.
  49. Tres normas, tres capas
  50. Lo que hay que retener
  51. Un ejemplo de aplicación práctica del perfil lingüístico
  52. Preguntas frecuentes
  53. Glosario del tema
  54. Personal al servicio de las administraciones públicas vascas
  55. Clases de personal empleado público (art. 26 de la Ley 11/2022)
  56. Ojo con esto: nombramiento no es lo mismo que contrato
  57. Derechos de este personal (art. 161 de la Ley 11/2022)
  58. Art. 166.1 de la Ley 11/2022, literal
  59. Principios del código ético y de conducta (art. 166 de la Ley 11/2022)
  60. Régimen disciplinario: principios (art. 174 de la Ley 11/2022)
  61. Prescripción de faltas frente a prescripción de sanciones (art. 175)
  62. Un ejemplo para fijar el patrón de la prescripción
  63. Ojo con esto: la falta leve prescribe distinto que su propia sanción
  64. Tipos de sanciones (arts. 182 y 183)
  65. El mapa del personal empleado público vasco
  66. Lo que hay que llevarse de este tema
  67. Protección de datos personales
  68. El concepto de dato personal y de tratamiento (art. 4 RGPD)
  69. Los principios del tratamiento (art. 5 RGPD)
  70. Las bases de legitimación del tratamiento (art. 6 RGPD)
  71. Ojo con esto: en la Administración, el consentimiento es la excepción
  72. Los derechos de las personas (arts. 12 a 22 RGPD)
  73. El derecho de acceso, precisado por la LOPDGDD (art. 13)
  74. Categorías especiales de datos (art. 9 RGPD)
  75. Ojo con esto: en España, el consentimiento no siempre basta (art. 9 LOPDGDD)
  76. Del dato personal a la categoría especial
  77. Lo que hay que llevarse de este tema
  78. Derechos de la ciudadanía en sus relaciones con las administraciones públicas
  79. Derechos de la ciudadanía ante la Administración (art. 13 de la Ley 39/2015)
  80. Art. 13 frente a art. 53: dos catálogos, no uno
  81. Ojo con esto: el art. 13 y el art. 53 se confunden a propósito
  82. Derecho de acceso a archivos y registros públicos (Ley 19/2013 y art. 105.b CE)
  83. Atención ante quejas y reclamaciones (arts. 116 y 117 del Decreto 91/2023)
  84. Personas con discapacidad y atención intercultural (arts. 5, 7 y 13 del Decreto 91/2023)
  85. Ojo con esto: el Decreto 91/2023 habla de «colectivos sensibles», no de una lista cerrada de discapacidades
  86. Los cuatro frentes del tema
  87. Lo que hay que llevarse de este tema
  88. La responsabilidad de las administraciones públicas y de sus autoridades y demás personal
  89. Los requisitos de la responsabilidad patrimonial (art. 32 LRJSP)
  90. Ojo con esto: funcionamiento normal TAMBIÉN genera responsabilidad
  91. Concurrencia, indemnización y actuación en Derecho Privado (arts. 33 a 35 LRJSP)
  92. Exigencia directa y acción de regreso (art. 36 LRJSP)
  93. Responsabilidad frente al particular frente a acción de regreso
  94. Ojo con esto: no cualquier negligencia activa la acción de regreso
  95. Responsabilidad penal, independiente de la patrimonial (art. 37 LRJSP)
  96. Del daño al particular a la acción de regreso
  97. Lo que hay que llevarse de este tema
  98. Marco general del derecho penal: delito, grados de ejecución, participación y causas de exclusión
  99. Marco general del derecho penal. Concepto y fuentes. Principios generales, estructura y contenido.
  100. Ojo con esto: irretroactividad NO es una regla sin excepciones
  101. El delito. La infracción penal: concepto y clases (doloso/imprudente; acción/omisión).
  102. Dolo frente a imprudencia, y acción frente a omisión
  103. Art. 10 CP, literal
  104. Un caso real: el caso de la colza y el dolo eventual
  105. Grados de ejecución del delito.
  106. Ojo con esto: tentativa acabada e inacabada no son la misma cosa (y ninguna es «frustración»)
  107. Auditoría y participación.
  108. Autor, cooperador necesario y cómplice: la trampa clásica del examen
  109. Un caso real: el caso de Marta y el vigilante que deja la puerta abierta
  110. Causas de exclusión de la responsabilidad penal y circunstancias modificativas.
  111. Ojo con esto: eximente incompleta no es lo mismo que atenuante analógica
  112. Glosario del tema
  113. Cómo estudiar este tema
  114. Las penas: clases, duración, efectos, aplicación y extinción de la responsabilidad penal
  115. Las penas: clases, duración y efectos.
  116. Las tres clases de pena por gravedad
  117. Referencia a la prisión permanente revisable.
  118. Art. 92.1.c) CP, literal
  119. Ojo con esto: la prisión permanente revisable es constitucional desde 2021, y no equivale a cadena perpetua sin salida
  120. Un caso real: la STC 169/2021 y el recurso que llevaba seis años esperando
  121. Un caso real: por qué Iñaki no cumple los 60 años a los que fue condenado
  122. Reglas generales y especiales de aplicación de las penas.
  123. Concurso real, concurso ideal y delito continuado: no se aplican igual
  124. Ojo con esto: la suma de las penas no es lo mismo que el máximo que se cumple de verdad
  125. Extinción de la responsabilidad penal.
  126. Ojo con esto: desde 2024, el número 4.º del art. 130.1 ya no es solo «el indulto»
  127. Un caso real: por qué el perdón de Ainhoa no libra a su agresor
  128. Glosario del tema
  129. Cómo estudiar este tema
  130. El proceso penal: jurisdicción, partes, procedimientos y recursos
  131. El proceso penal: concepto, objeto y tipos.
  132. La jurisdicción penal: juzgados y tribunales.
  133. Ojo con esto: desde el 23 de enero de 2025 ya no existen «Juzgados de Instrucción» como órgano autónomo
  134. Partes y actos procesales.
  135. Derecho de defensa y presunción de inocencia.
  136. Un caso real: por qué a Ander no le sirve de nada declarar en su propia contra
  137. Presunción de inocencia frente a in dubio pro reo
  138. Fases del procedimiento penal.
  139. Procedimientos: ordinario, tribunal del jurado, abreviado, delitos leves.
  140. Un caso real: por qué Leire consigue que un juez la vea en menos de 24 horas
  141. Un caso real: cómo Jon ejerce la acusación popular sin ser víctima del delito
  142. Recursos: concepto, clases y efectos.
  143. Procedimiento de habeas corpus.
  144. Un caso real: la duda de Xabier separa presunción de inocencia de in dubio pro reo
  145. Glosario del tema
  146. Cómo estudiar este tema
  147. Medidas cautelares.
  148. Los principios que rigen toda medida cautelar
  149. Detención.
  150. Un caso real: cuando la privación de libertad no es una detención legal
  151. Los plazos de la detención, artículo por artículo
  152. No confundir detención con prisión provisional
  153. Art. 17.2 CE, literal
  154. Prisión preventiva y libertad provisional.
  155. La audiencia del art. 505 LECrim, paso obligado
  156. Un caso real sobre los límites de la prisión provisional
  157. Órdenes de alejamiento y protección.
  158. El contenido de la orden de protección, art. 544 ter LECrim
  159. La medida civil de la orden de protección caduca sola
  160. Detención, prisión provisional y orden de protección, una tabla de síntesis
  161. Lo que hay que retener del tema
  162. Concepto, contenido y fuentes del derecho penitenciario.
  163. Las fuentes del derecho penitenciario, de mayor a menor rango
  164. El fin de las instituciones penitenciarias no es solo la custodia
  165. Art. 1 LOGP, literal
  166. Normativa penitenciaria estatal.
  167. Qué regula cada bloque de la LOGP
  168. Marco internacional y europeo; reglas penitenciarias europeas.
  169. LOGP frente a Reglas Penitenciarias Europeas
  170. Un caso real que aplicó el estándar europeo a un centro español
  171. Lo que hay que retener del tema
  172. Actividad penitenciaria en Comunidad Autónoma de Euskadi.
  173. Distribución competencial Estado-Comunidad Autónoma de Euskadi.
  174. Legislar no es lo mismo que ejecutar
  175. Art. 12.1 del Estatuto de Autonomía del País Vasco, literal
  176. El traspaso del RD 474/2021, en sus rasgos principales
  177. Estructura orgánica en Euskadi: centro directivo, centros penitenciarios, servicio vasco de gestión de penas y medidas alternativas.
  178. Aukerak, la Agencia Vasca de Reinserción Social
  179. Instrucciones y resoluciones de la Dirección de Justicia aplicables.
  180. Qué es del Estado y qué es de Euskadi
  181. Lo que hay que retener del tema
  182. Naturaleza, fines y principios de la actividad penitenciaria.
  183. Los principios que rigen toda la actividad penitenciaria
  184. Derechos de las personas internas: clases, límites, protección y garantías.
  185. El sufragio NO se excluye por estar preso
  186. Art. 3 LOGP, literal (apartados Uno a Cinco)
  187. Los cinco apartados del art. 3 LOGP, uno por uno
  188. Un caso real sobre el límite entre autonomía del interno y protección de su vida
  189. Deberes de las personas internas.
  190. Los deberes, artículo por artículo
  191. Un caso real: el deber de trabajar no es trabajo forzado
  192. Protección de datos de carácter personal en ficheros penitenciarios.
  193. Art. 22.6 LOPDGDD, literal
  194. Un caso real sobre la conservación de datos personales de carácter penal
  195. No todo dato en un centro penitenciario se rige por el mismo régimen
  196. Régimen general de datos frente al régimen específico penitenciario
  197. Lo que hay que retener del tema
  198. Establecimientos penitenciarios: concepto.
  199. Los tres tipos de establecimiento, artículo por artículo
  200. Dependencias y servicios.
  201. Establecimientos polivalentes. Centros de inserción social.
  202. Principio celular y condiciones de habitabilidad.
  203. Tipología de establecimientos penitenciarios
  204. Establecimiento polivalente frente a Centro de Inserción Social
  205. Lo que no puede fallar del tema
  206. Organización penitenciaria. Órganos colegiados: composición y funciones; eficacia de acuerdos y régimen jurídico.
  207. Los cuatro órganos colegiados, uno a uno
  208. Eficacia de los acuerdos y régimen jurídico de los órganos colegiados
  209. Órganos unipersonales: funciones y atribuciones.
  210. Puestos de la Administración Penitenciaria Vasca: objetivos y funciones.
  211. Estructura orgánica de un establecimiento penitenciario
  212. Lo que no puede fallar del tema
  213. Régimen penitenciario: concepto y principios inspiradores.
  214. Ingresos, libertades, conducciones y traslados: el ingreso
  215. Ingresos, libertades, conducciones y traslados: libertad, traslados y conducciones
  216. Comunicación y ejecución material.
  217. Supuestos específicos: gestantes y madres con hijos
  218. Supuestos específicos: enfermedad mental y discapacidad
  219. El umbral de los tres años, no de los seis ni de los diez
  220. Ruta del ingreso y de la libertad
  221. Lo que no puede fallar del tema
  222. Seguridad penitenciaria: exterior, interior, medios coercitivos e incidentes muy graves
  223. Seguridad exterior: competencia y fines.
  224. Seguridad exterior frente a seguridad interior
  225. Seguridad interior: medidas preventivas y de control.
  226. Registros, cacheos, requisas; control de objetos prohibidos.
  227. Otros controles, intervenciones y limitaciones regimentales.
  228. Ojo con esto: los medios coercitivos no los decide cualquiera, ni por cualquier motivo
  229. Art. 45 LOGP, literal
  230. Medios coercitivos: el catálogo cerrado y sus límites.
  231. Un caso real: el límite entre el medio coercitivo y la sanción encubierta
  232. Procedimientos ante incidentes muy graves: evasiones, motines, agresiones a personal.
  233. Preguntas frecuentes
  234. Glosario del tema
  235. La cadena de comunicación de un medio coercitivo urgente
  236. Cómo estudiar este tema
  237. Régimen disciplinario: faltas, sanciones, procedimiento, prescripción y recompensas
  238. Fundamento, ámbito de aplicación y principios de la potestad disciplinaria.
  239. Ojo con esto: tres categorías de falta, ni una más
  240. Art. 42 LOGP, literal (apartados 1 y 2)
  241. Clasificación de las faltas y determinación de las sanciones.
  242. Los tres niveles de falta, en una tabla
  243. Prescripción y cancelación.
  244. Un caso real: dos sanciones que se cancelan juntas
  245. Procedimiento sancionador.
  246. Ejecución y cumplimiento de las sanciones.
  247. Un caso real: por qué el médico puede frenar una sanción ya firme
  248. Las recompensas.
  249. Un caso real: cuando la reducción de sanción funciona como incentivo
  250. Un caso real: por qué la calificación jurídica del pliego de cargos importa
  251. El procedimiento sancionador, paso a paso
  252. Glosario del tema
  253. Preguntas frecuentes
  254. Cómo estudiar este tema
  255. Tipología del régimen: ordinario, cerrado, abierto y de preventivos
  256. Régimen ordinario: principios y características.
  257. Un caso real: por qué el horario no es un detalle menor
  258. Régimen cerrado: criterios de aplicación.
  259. Ojo con esto: el régimen cerrado no es una sanción disciplinaria
  260. Art. 90.2 RD 190/1996, literal (fragmento)
  261. Las dos modalidades de vida en régimen cerrado
  262. Régimen cerrado: revisión y reasignación de modalidad.
  263. Régimen abierto: criterios, objetivos y modalidades.
  264. Un caso real: la Unidad Dependiente que no parece una cárcel
  265. Régimen ordinario, cerrado y abierto, de un vistazo
  266. Un caso real: cuando trabajar en casa cuenta como trabajar fuera
  267. Régimen de preventivos.
  268. Un caso real: por qué al preventivo en régimen cerrado se le avisa dos veces
  269. Preguntas frecuentes
  270. Del grado de clasificación al régimen de vida
  271. Glosario del tema
  272. Cómo estudiar este tema
  273. Tratamiento penitenciario: concepto, fines y principios inspiradores; separación interior.
  274. Los principios del tratamiento (art. 62 LOGP), uno a uno
  275. Clasificación en grados y principio de individualización científica.
  276. Los tres grados de tratamiento
  277. Cómo se llega a la clasificación: procedimiento, revisión y progresión-regresión.
  278. Observación penitenciaria y papel de la Central Penitenciaria de Observación.
  279. Rol del personal de servicio interior en la observación.
  280. Lo que no puede fallar del tema
  281. Programas y actividades: criterios generales.
  282. Métodos, actividades y elementos del tratamiento.
  283. Formación, cultura y deporte: enseñanzas obligatorias y otras; medios personales y materiales.
  284. Las actividades socioculturales y deportivas, según el art. 131 RP
  285. La participación del tercer sector.
  286. La participación de las personas internas en la programación de las actividades tratamentales.
  287. Lo que no puede fallar del tema
  288. Trabajo penitenciario. Relación laboral en el medio penitenciario: características.
  289. Derechos y deberes laborales del interno trabajador (arts. 5 y 6 RD 782/2001)
  290. Tipos de trabajo, suspensión y extinción de la relación laboral.
  291. Aukerak, Agencia Vasca de Reinserción Social: estatuto y funciones.
  292. Gestión de nóminas y seguridad social de personas internas trabajadoras.
  293. Dos vías distintas de trabajo penitenciario
  294. Lo que no puede fallar del tema
  295. Permisos y salidas programadas
  296. El circuito real en los centros vascos
  297. Permisos de salida: concepto y naturaleza
  298. Tres figuras que no son lo mismo
  299. Clases, duración y requisitos
  300. Ojo con esto: el tercer grado tiene MÁS días, no los mismos
  301. Art. 154 RP, literal
  302. Procedimiento de concesión
  303. El circuito de un permiso ordinario
  304. Glosario del tema
  305. Preguntas frecuentes
  306. Cómo estudiar este tema
  307. Libertad y excarcelación. Libertad condicional y beneficios penitenciarios
  308. Dos casos del sistema vasco
  309. Libertad y excarcelación: certificación
  310. Ayudas a la excarcelación
  311. Libertad condicional: modalidades y requisitos
  312. Ojo con esto: tres cuartas partes frente a dos terceras partes
  313. Art. 90.1 y 90.2 CP, literal
  314. Las tres vías de acceso a la libertad condicional
  315. Tramitación, revocación y control
  316. Beneficios penitenciarios
  317. Las tres fracciones de condena
  318. Glosario del tema
  319. Preguntas frecuentes
  320. Cómo estudiar este tema
  321. Formas especiales de ejecución: CIS, TBC, suspensión de condenas y dispositivos telemáticos
  322. Dos ejemplos del sistema vasco
  323. Modalidades de internamiento
  324. Qué modalidad corresponde a qué perfil
  325. Trabajo en beneficio de la comunidad (TBC)
  326. Suspensión de condenas y libertad vigilada
  327. Ojo con esto: suspensión de condena y libertad vigilada no son lo mismo
  328. Instalación y desinstalación de dispositivos telemáticos
  329. Suspensión frente a libertad vigilada
  330. Glosario del tema
  331. Preguntas frecuentes
  332. Cómo estudiar este tema
  333. Prestaciones y servicios: sanidad, alimentación, educación, acción social y comunicaciones
  334. Prestaciones y servicios: asistencia sanitaria; higiene y alimentación; educación.
  335. Del reconocimiento al tratamiento continuado
  336. Acción social penitenciaria.
  337. Qué añade la acción social al régimen y al tratamiento
  338. Asistencia religiosa.
  339. Libertad religiosa, no confesionalidad del centro
  340. Comunicaciones y visitas.
  341. Ojo con esto: tres comunicaciones, tres periodicidades distintas
  342. Las cuatro comunicaciones del interno
  343. Deporte, ocio y cultura.
  344. La cultura y el deporte como áreas de participación, no como ocio suelto
  345. Lo que hay que retener
  346. Oficina única de gestión y expediente de las personas internas
  347. Ojo con esto: lo que aquí no se inventa
  348. Oficina única de gestión: composición, distribución de tareas y funciones (unificación régimen-tratamiento).
  349. Expediente administrativo / protocolo de personas internas: estructura y documentación.
  350. El expediente nace en el ingreso, no antes
  351. Cómo nace el expediente de la persona interna
  352. Gestión de la información, identificación y documentación.
  353. Dato ordinario frente a dato especialmente protegido
  354. Dudas frecuentes
  355. Lo que hay que retener
  356. Gestión de penas de prisión: cómputo, refundición, responsabilidad civil y personas extranjeras
  357. Gestión de penas de prisión. Cómputo de tiempos y fechas de cumplimiento con repercusión penitenciaria.
  358. Dos preguntas distintas: cuándo empieza y qué se resta
  359. Refundición y acumulación jurídica; abono de prisión provisional.
  360. Ojo con esto: el triple no es automático, y el techo tampoco
  361. Los topes excepcionales del art. 76 CP
  362. Responsabilidad civil derivada del delito: trascendencia en el cumplimiento.
  363. Por qué la responsabilidad civil pesa en el expediente penitenciario
  364. Personas extranjeras: cooperación internacional, comunicaciones con consulados, sustitución de pena por expulsión, extradición/entrega temporal.
  365. Umbral de un año frente a umbral de cinco años en la sustitución por expulsión
  366. Del expediente al consulado: una obligación que empieza en el ingreso
  367. Lo que hay que retener
  368. Gestión económica y patrimonial. Principios generales del régimen económico.
  369. Gestión económica y patrimonial. Principios generales del régimen económico.
  370. Régimen patrimonial.
  371. Gestión de economatos, cafeterías y cocina.
  372. Tres formas de gestionar economato, cafetería y cocina
  373. Un caso real: quién hay detrás del economato
  374. Gestión económico-administrativa de gastos de alimentación; vestuario, equipo y utensilios.
  375. Art. 301.1 RP, literal
  376. Custodia de objetos de valor y peculio.
  377. El Título XII del Reglamento Penitenciario, capa a capa
  378. Glosario del tema
  379. Cómo estudiar este tema
  380. El control de la actividad penitenciaria: el juez de vigilancia penitenciaria.
  381. El control de la actividad penitenciaria: el juez de vigilancia penitenciaria.
  382. Principales funciones y atribuciones según la Ley Orgánica General Penitenciaria y el Código Penal.
  383. Ojo con esto: aprobar sanciones no es imponerlas
  384. Art. 76.2, letras d) y e) LOGP, literal
  385. Las funciones del Juez de Vigilancia Penitenciaria, por bloques
  386. Los recursos contra sus resoluciones.
  387. Dos materias, dos tribunales de apelación
  388. Un caso real: la sentencia que fijó las garantías dentro de la prisión
  389. Glosario del tema
  390. Cómo estudiar este tema
  391. Preguntas frecuentes
  392. Igualdad de trato en el contexto penitenciario. Principios de igualdad en la Constitución, Ley Orgánica General Penitenciaria y normativa europea.
  393. Igualdad de trato en el contexto penitenciario. Principios de igualdad en la Constitución, Ley Orgánica General Penitenciaria y normativa europea.
  394. No discriminación por género, origen, orientación sexual, identidad de género, religión, discapacidad u otras condiciones. Perspectiva interseccional.
  395. Discriminación directa frente a discriminación indirecta
  396. Tratamiento específico de mujeres internas.
  397. Art. 38.2 LOGP, literal
  398. Protocolos contra la discriminación: prevención, detección y actuación; mecanismos de denuncia y protección; procedimientos de intervención; coordinación con servicios especializados.
  399. Medidas de igualdad del personal penitenciario. Prevención de violencias machistas.
  400. Un caso real: quién vigila la igualdad en Euskadi
  401. Normativa autonómica para la igualdad de mujeres y hombres y vidas libres de violencia machista contra las mujeres con relación a la Administración General de la Comunidad Autónoma de Euskadi: objeto; principios generales; competencias y funciones.
  402. La igualdad en el contexto penitenciario vasco, capa a capa
  403. Glosario del tema
  404. Cómo estudiar este tema
  405. Elementos de la conducta humana, su evaluación y las habilidades sociales
  406. Elementos de la conducta humana. Estímulos y respuestas. Refuerzo y castigo.
  407. Las cuatro contingencias del condicionamiento operante
  408. Ojo con esto: «refuerzo negativo» no es sinónimo de castigo
  409. Un caso real: la caja de Skinner y el estudio del comportamiento operante
  410. Técnicas de evaluación de la conducta humana
  411. Observación externa frente a autoobservación
  412. Glosario de evaluación conductual
  413. La integración de los datos de la evaluación y la realización de informes
  414. Cómo se redacta un informe conductual que sí sirve
  415. El comportamiento social: evaluación y medida de las habilidades sociales y sus déficits
  416. Las cuatro fases del entrenamiento estructurado en habilidades sociales (Goldstein)
  417. Preguntas frecuentes
  418. Lo que hay que retener del tema
  419. Organización social de la prisión, subculturas y prisionización
  420. Organización social de la prisión: control formal e informal
  421. Control formal frente a control informal
  422. Código del recluso, jerga y lenguaje. Subculturas carcelarias.
  423. Ojo con esto: el código del recluso no es indisciplina, es organización
  424. Fenómenos de hacinamiento y conducta del recluso
  425. Efectos psicológicos de la reclusión: factores determinantes, consecuencias físicas y psicosociales
  426. Prisionización y socialización
  427. Factores que aumentan frente a factores que reducen la prisionización
  428. Programas de entrenamiento en habilidades sociales y su aplicación al ámbito penitenciario
  429. Dos sistemas de control conviviendo en el mismo centro
  430. Glosario del tema
  431. Preguntas frecuentes
  432. Lo que hay que retener del tema
  433. Calendario

Banco de preguntas: Ayudantes en Ejecución Penal de Euskadi 2026

  1. Cinco preguntas reales del banco
Aula narrada

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Escúchalo de principio a fin, como un pódcast, mientras conduces, caminas o descansas la vista.

  • En el aula de tu pack
  • Sigue sonando con la pantalla apagada
  • Un solo pago por todo el aula, también los temas nuevos

Se añade al comprar el pack, por 12,95 €

Verificado contra fuentes oficiales

Reúne el pack de temario y el banco de preguntas de la Escala de Ayudantes en Ejecución Penal de Euskadi. Los dos cubren los 35 temas del programa oficial de la convocatoria de 2026

Contrastado con

Última revisión
30 de septiembre de 2026
Edición
Primera edición, septiembre de 2026
Revisado por
Equipo Red Opositor

Si necesitas otra cosa

Preguntas antes de comprar

¿Qué incluye este lote?

Dos productos que ya se venden por separado: el pack de temario, con los 35 temas del Anexo II desarrollados, test por tema con soluciones explicadas, simulacros tipo examen, aula y ejercicios de práctica; y el banco de preguntas, con 95 preguntas tipo test de esos 35 temas con explicación razonada y su simulador cronometrado. La entrega y el material son los de cada pieza: este producto solo las agrupa.

¿El pack y el banco hacen lo mismo?

No. Cubren el mismo programa oficial de 35 temas de dos maneras distintas: el pack desarrolla cada epígrafe y lo afianza con test y simulacros, y el banco pregunta sobre esos temas con explicación razonada de por qué la respuesta correcta lo es y por qué fallan las demás.

Son complementarios, no una preparación repetida.

¿Cuántas plazas son y hasta cuándo puedo presentarme?

379 plazas de la Escala de Ayudantes en Ejecución Penal de la Administración General de Euskadi, todas por turno libre y sin exigencia de perfil lingüístico. El plazo de solicitudes va desde el 4 de septiembre de 2026 hasta las 14:00 horas del 1 de octubre de 2026, según la Orden de 30 de julio de 2026 publicada en el BOPV n.º 168 de 3 de septiembre de 2026.

Si cambia la convocatoria o sale una corrección, ¿el material se queda viejo?

No, y no tienes que hacer nada. El contenido no viaja dentro de un archivo que se te queda congelado: se sirve cuando abres tu material, así que cuando corregimos o ampliamos un pack, la próxima vez que entras ya estás leyendo la versión vigente.

Tu acceso se resuelve contra tu compra, no contra la versión de ese día, de modo que las actualizaciones posteriores NO se cobran aparte ni hay que recomprar nada. El enlace del email de compra sí caduca a los 30 días, pero tu acceso no: entras con el correo con el que compraste, o escribe a info@redopositor.com y te lo reenviamos.

Lo que no podemos hacer por ti es avisarte de los cambios de tu proceso: en un procedimiento selectivo la publicación oficial sustituye a la notificación (art. 45.1.b de la Ley 39/2015), así que el medio que indiquen tus bases hay que mirarlo uno mismo.

¿Tengo que pagar cada mes? ¿Cuánto dura el acceso?

No. Es un pago único, no una suscripción: no hay cuotas, renovaciones ni cargos recurrentes.

El acceso es de por vida e incluye las actualizaciones del pack, sin coste adicional. Además tienes 14 días de garantía: si no es lo que esperabas, te devolvemos el importe escribiendo a info@redopositor.com.

¿Cuánto cuesta añadir el aula narrada?

Puedes añadirla al comprar el pack por +12,95 €. Es un pago único por todo el aula: entran los temas que ya están narrados y los que se añadan al pack después, sin coste aparte.

Tienes 14 días de garantía: si devuelves solo el audio, se reembolsa el importe de la línea de narración.