Psicólogo Melilla: próxima convocatoria — qué temas entran
El programa de Psicólogo Melilla: próxima convocatoria se compone de 89 temas repartidos en dos partes muy desiguales: 12 de parte general y 77 de parte específica. Todo el temario es exigible en el primer ejercicio y solo la parte específica alimenta el segundo y el tercero. Esto es lo que entra, bloque a bloque, y estas son las normas que el propio enunciado cita.
Los 89 temas del temario oficial
El programa se publica en la base sexta de la convocatoria, recogida en el BOME núm. 6399, de 24 de julio de 2026 (Orden nº 3330).
| Parte | Temas | Numeración en el BOME |
|---|---|---|
| Parte general | 12 | Temas 1 a 12 |
| Parte específica | 77 | Reinicia en el tema 1 |
| Total | 89 | — |
La parte general se numera del 1 al 12 sin interrupciones. La parte específica vuelve a empezar en el tema 1, así que conviene no confundir la referencia de un tema concreto: cuando estudies un tema de la específica, comprueba siempre a qué bloque pertenece y no solo el número.
Bloque a bloque: qué entra
Parte general (12 temas)
- Constitucional y local (temas 1 a 3): Constitución de 1978, principios generales y Título Preliminar, estructura y derechos fundamentales; Administración Local, municipio y servicios mínimos.
- Procedimiento administrativo (temas 4 a 9): acto administrativo, nulidad y anulabilidad, revocación, rectificación de errores, iniciación e instrucción del procedimiento, plazos, terminación y potestad sancionadora.
- Melilla e igualdad (temas 10 y 11): Estatuto de Autonomía de la Ciudad Autónoma y organización institucional; Ley Orgánica 3/2007, título preliminar y título I.
- Prevención de riesgos laborales (tema 12): Ley 31/1995, capítulo III.
Parte específica (77 temas)
| Bloque | Temas | Contenido |
|---|---|---|
| Diferencias individuales y motivación | 2 | Herencia y ambiente; enfoques de la motivación |
| Desarrollo y comunicación | 5 | Desarrollo cognitivo, socioafectivo, apego, lenguaje, comunicación verbal y no verbal |
| Psicología de los grupos | 1 | Cohesión, liderazgo, obediencia, conformidad |
| Metodología y estadística | 3 | Variables, diseños de investigación, descriptiva e inferencial |
| Evaluación y técnicas | 5 | Evaluación conductual, técnicas objetivas y proyectivas, entrevista, inteligencia y aptitudes |
| Modelos y psicoterapias | 7 | Modelo conductual, aprendizaje por observación, habilidades sociales, cognitivo, psicoanalítico, sistémico y tercera generación |
| Psicofarmacología | 1 | Clasificación, indicaciones y efectos |
| Psicopatología | 14 | Trastornos del neurodesarrollo, ansiedad, obsesivo-compulsivo, alimentación, psicóticos, depresivos y bipolares, trauma, somáticos, adicciones, sexuales, personalidad y neurocognitivos |
| Salud y prevención | 2 | Concepto salud-enfermedad, psicología de la salud y programas de prevención |
| Servicios sociales | 6 | Sistema público, necesidades y exclusión social, planificación, evaluación, contextos y psicología comunitaria |
| Infancia, familia y protección | 17 | Derechos del niño, mediación y terapia familiar, maltrato infantil, riesgo y desamparo, acogimiento, adopción, autonomía personal |
| Conducta antisocial | 3 | Factores de riesgo, delincuencia juvenil, agresiones sexuales en jóvenes |
| Mujer y violencia | 4 | Políticas de igualdad en Melilla, violencia de género y violencia familiar |
| Discapacidad | 5 | AAIDD, atención centrada en la persona, calidad de vida, autodeterminación, apoyo conductual positivo |
| Mayores | 2 | Psicogeriatría, calidad de vida y atención psicológica |
El peso no está repartido: infancia y protección concentra 17 temas, psicopatología 14 y modelos terapéuticos 7. Entre las tres suman casi la mitad de la parte específica. Las bases no fijan un peso por tema en la nota, pero la extensión de cada bloque sirve para planificar el orden de estudio.
Las normas que más pesan
El temario no es un listado de leyes, pero varias aparecen citadas de forma expresa:
- Constitución Española de 1978, en los dos primeros temas de la parte general.
- Estatuto de Autonomía de la Ciudad Autónoma de Melilla, con la organización institucional (Asamblea, Presidente y Consejo de Gobierno).
- Ley Orgánica 3/2007, de igualdad efectiva de mujeres y hombres, limitada al título preliminar y al título I.
- Ley 31/1995, de prevención de Riesgos Laborales, capítulo III.
- Convención de los Derechos del Niño, en el bloque de infancia.
- Legislación estatal de protección jurídica del menor y legislación sobre responsabilidad penal de los menores, dos temas completos cada una dentro de su bloque.
En otros casos el enunciado no identifica el texto concreto: ocurre con la normativa de mediación familiar, con los planes de igualdad y el Instituto de la Mujer de Melilla, o con los programas de prevención de la violencia de género. Ahí entra la norma vigente que corresponda. La base sexta aclara que la normativa aplicable es la vigente en la fecha de publicación de la resolución que apruebe la lista definitiva de personas admitidas y excluidas, así que una modificación legislativa posterior a esa fecha no afecta al examen.
Cómo se refleja el temario en el examen
La fase de oposición se resuelve con tres ejercicios eliminatorios que usan el programa de forma distinta:
| Ejercicio | Qué se pide | Temario | Tiempo |
|---|---|---|---|
| Primero | Test de 80 preguntas más 5 de reserva, con tres alternativas y una sola correcta | Parte general y parte específica | 90 minutos |
| Segundo | Desarrollo por escrito de tres temas de los cuatro extraídos al azar | Parte específica | 3 horas |
| Tercero | Caso práctico propuesto por el tribunal | Materias específicas | 3 horas |
Del primer ejercicio conviene retener dos cosas: cada acierto vale 0,125 puntos sobre una calificación de 0 a 10, y los errores se penalizan con la fórmula A-(E/(n-1)), donde n es el número de alternativas. Las respuestas en blanco no restan. Se exige un mínimo de 5 puntos para pasar al segundo.
El segundo ejercicio es el que obliga a dominar la parte específica con detalle: no basta con reconocer una respuesta correcta entre tres, hay que desarrollar el tema por escrito durante un máximo de tres horas, con un mínimo de 5 puntos en cada uno de los tres temas. El tercero traslada esa misma materia a un supuesto práctico, también con tres horas y un mínimo de 5. La puntuación final de la oposición es la media aritmética de los tres ejercicios, y en caso de empate pesa primero la nota del primer ejercicio.
La consecuencia práctica es clara: la parte general se juega en el test, mientras que la específica se juega tres veces. Si preparas el temario desarrollado del curso, con esquemas y ejercicios intercalados en cada tema, puedes seguir ese mismo orden de prioridades desde el principio: Psicólogo Melilla 2026 de Red Opositor.