Educador/a Social Ferrol : 1 plaza: temario y cómo es el examen

El Ayuntamiento de Ferrol convoca una plaza de Educador/a Social por turno libre, perteneciente a la escala de Administración Especial, subescala Técnica y clase Media. Las bases reguladoras se publicaron en el Boletín Oficial de la Provincia de A Coruña número 135, de 20 de julio de 2026, y el anuncio de convocatoria en el BOE de 28 de septiembre de 2026 (BOE-A-2026-20067), además del anuncio recogido en el DOG (Anuncio de convocatoria). Aquí tienes el mapa del temario: cuántos temas son, cómo se agrupan y de qué manera condicionan cada uno de los ejercicios.

Los 60 temas del temario oficial

El programa se compone de 60 temas divididos en dos partes: la parte común, con 12 temas, y la parte específica, con 48. Esa proporción no es casual: casi ocho de cada diez temas corresponden a la materia propia de la Educación Social, lo que marca dónde está el grueso del esfuerzo de estudio.

Los títulos del programa están redactados en gallego, tal como figuran en las bases, y abarcan desde el bloque jurídico general hasta las técnicas de intervención familiar. La información publicada no fija la fecha de celebración del examen; el plazo de presentación de solicitudes es de veinte días hábiles a contar desde el día siguiente a la publicación del anuncio de convocatoria en el BOE.

Bloque a bloque: qué entra

Parte común (temas 1 a 12)

Los doce primeros temas forman el bloque jurídico común a muchas oposiciones locales, pero con acento gallego:

• Derecho constitucional y autonómico (temas 1 y 2): Constitución Española de 1978 —estructura, Título Preliminar, derechos y deberes fundamentales, reforma, la Corona, las Cortes Generales y el Gobierno— y Estatuto de Autonomía de Galicia, con el Parlamento, el Consello da Xunta, el Presidente, la administración de justicia y las competencias autonómicas.
• Procedimiento administrativo (temas 3, 4 y 5): tres temas completos dedicados a la Ley 39/2015, de 1 de octubre. Cubren los interesados, la identificación y firma, los derechos de las personas, la relación electrónica con las administraciones, los registros, los actos administrativos, la notificación, la nulidad y la anulabilidad, el procedimiento, la obligación de resolver y el silencio administrativo.
• Régimen jurídico del sector público y régimen local (temas 6 y 7): Ley 40/2015, de 1 de octubre, con sus principios de actuación y funcionamiento, y Ley 7/1985, de 2 de abril, reguladora de las bases del régimen local: municipio, elementos, territorio, población y organización.
• Empleo público (temas 8 y 9): Estatuto Básico del Empleado Público —personal al servicio de las administraciones, derechos y deberes, código de conducta— y Ley 2/2015, de 29 de abril, de empleo público de Galicia, con las clases de funcionarios, las situaciones administrativas y el régimen disciplinario.
• Materias transversales (temas 10, 11 y 12): normativa estatal y gallega de igualdad, con la Ley 7/2023, de 30 de noviembre, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres de Galicia; protección de datos personales conforme a la Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, y prevención de riesgos laborales según la Ley 31/1995, de 8 de noviembre.

Parte específica (temas 13 a 60)

Aquí está el corazón del temario. Los bloques se pueden agrupar así:

Bloque temático	Temas
Marco legal y estructura de los servicios sociales	13 a 21
Familia, infancia y adolescencia	22 a 28
Inclusión social y figura del educador/a familiar	29 a 33
Intervención socioeducativa y maltrato infantil	34 a 38
Mediación, riesgo social, recursos municipales y centros de menores	39 a 42
Desamparo, acogimiento, absentismo y acoso escolar	43 a 46
Técnicas e instrumentos del trabajo socioeducativo	47 a 51
Violencia de género	52 a 55
Colectivos específicos y coordinación interinstitucional	56 a 60

En el primer bloque (13 a 21) se estudia el marco legal de los servicios sociales en la Constitución, en el Estatuto de Autonomía y en la Ley de Bases de Régimen Local, las competencias locales en la materia, la Ley 13/2008 de servicios sociales de Galicia, la estructura del sistema gallego —servicios comunitarios básicos y específicos, servicios especializados—, el equipo profesional de los servicios sociales comunitarios, la figura del profesional de referencia y el gestor de caso, el Plan concertado y los dos temas del Decreto 99/2012, de 16 de marzo, sobre servicios sociales comunitarios y su financiación.

El segundo bloque (22 a 28) se apoya en la Ley 3/2011, de 30 de junio, de apoyo á familia y á convivencia de Galicia, en sus títulos sobre familia e infancia y adolescencia, y se completa con el sistema de protección a la infancia de la Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, el deber de comunicación de las situaciones de violencia en el ámbito de la infancia, la Ley Orgánica 5/2000, de 12 de enero, reguladora de la responsabilidad penal de los menores y la actuación del equipo técnico, con el papel del educador/a familiar en las medidas de libertad vigilada y tareas socioeducativas.

El tercer bloque (29 a 33) gira en torno a la Ley 10/2013, de 27 de noviembre, de inclusión social de Galicia, la Renta de Inclusión Social de Galicia, los criterios de valoración social o riesgo de exclusión, los tramos y requisitos, los recursos y medidas vinculados a la renta, el acuerdo de integración socioeducativa para personas menores, el papel del educador/a familiar, el trabajo en red, la interdisciplinariedad y el código deontológico de la profesión.

Los temas 34 a 38 abordan la intervención socioeducativa —definición, funciones, características y niveles—, la familia como sistema y sus tipologías, los modelos y fases de intervención familiar, la violencia contra la infancia y la adolescencia, la tipología de maltrato y los factores de riesgo con su proceso de intervención. Los temas 39 a 42 cubren la Ley 4/2001, de 31 de mayo, reguladora da mediación familiar, la situación de riesgo social y las competencias municipales, los programas y servicios del Concello de Ferrol para la cobertura de necesidades del colectivo infanto-juvenil y el Decreto 329/2005, de 28 de julio, sobre centros de menores y centros de atención a la infancia.

Los temas 43 a 46 tratan la situación de desamparo y las competencias de la Xunta y de los concellos, el acogimiento —concepto, tipologías, procedimiento y competencias—, el absentismo escolar y el acoso escolar. Los temas 47 a 51 se centran en herramientas profesionales: la entrevista, las técnicas de intervención socioeducativa, el informe socioeducativo, el acompañamiento socioeducativo y la visita a domicilio, el proceso de planificación socioeducativa y la evaluación de los servicios sociales con su metodología e instrumentos.

La violencia de género ocupa cuatro temas (52 a 55): la Ley gallega 11/2007, de prevención y tratamiento integral de la violencia de género, con sus disposiciones generales y sus títulos I, II y III, la atención a las mujeres víctimas en Galicia con programas, servicios y recursos, y la intervención socioeducativa ante esta realidad. Cierran el programa las minorías étnicas, la población migrante y la intervención socioeducativa desde el ámbito local, las drogodependencias y las conductas aditivas, la atención socioeducativa a menores con diversidad funcional y la coordinación interinstitucional entre administraciones públicas y entidades de iniciativa social.

Las normas que más pesan

Si hay que jerarquizar el peso normativo del programa, la Ley 39/2015, de 1 de octubre, es la norma con más presencia: ocupa tres temas completos de la parte común. Le siguen, ya en la parte específica, la Ley 3/2011 de apoyo a la familia y a la convivencia de Galicia, que abarca tres temas, el Decreto 99/2012 sobre servicios sociales comunitarios y su financiación, con dos temas, la Ley 10/2013 de inclusión social de Galicia, con dos, y la Ley gallega 11/2007 de violencia de género, con otros dos. La Ley 13/2008 de servicios sociales de Galicia y la Ley Orgánica 5/2000 son también referencias centrales de sus respectivos bloques.

Cómo se refleja el temario en el examen

La oposición consta de cuatro ejercicios y el temario condiciona cada uno de ellos:

1. Cuestionario tipo test. Hasta 100 preguntas, más 10 de reserva, con cuatro opciones de respuesta y 120 minutos. Versa sobre todo el temario, de modo que la parte común y la específica entran sin excepción. Cada respuesta incorrecta resta 0,05 puntos, así que conviene medir bien el riesgo antes de contestar.
2. Desarrollo por escrito de dos temas. Se eligen entre cuatro propuestos de la parte específica. Aquí manda el bloque de temas 13 a 60, y el desarrollo exige estructura, precisión normativa y capacidad de síntesis.
3. Supuestos prácticos. Resolución de uno o varios casos de la parte específica. Es el ejercicio donde se comprueba si el temario se ha entendido como herramienta de trabajo: entrevista, informe socioeducativo, planificación, intervención familiar, riesgo social o desamparo.
4. Lengua gallega. Prueba de traducción, obligatoria salvo acreditación del Celga IV o equivalente.

En conjunto, la parte específica no solo concentra 48 de los 60 temas: alimenta el segundo y el tercer ejercicio y aporta la mayoría de las preguntas del test. Preparar el temario desarrollado, con test por tema y simulacros que reproduzcan las condiciones reales de la prueba, es la vía lógica para llegar con margen. En el curso de Red Opositor para esta convocatoria tienes el temario desarrollado con test por tema y simulacros tipo examen, orientado a esta convocatoria.

Antes de organizar el estudio, conviene comprobar en las bases del BOP de A Coruña número 135 cualquier detalle sobre el desarrollo de los ejercicios y sobre los requisitos de la plaza, ya que la información publicada no concreta la fecha de celebración de las pruebas.

Más sobre esta oposición

• Oposiciones Educador/a Social Ferrol 2026: 1 plaza
• Cuánto se cobra en Educador/a Social Ferrol : 1 plaza (2026)
• Educador/a Social Ferrol : 1 plaza: plazos y examen 2026
• Educador/a Social Ferrol : 1 plaza 2026: cómo es el examen
• ¿Puedo presentarme a Educador/a Social Ferrol : 1 plaza 2026?
• Educador/a Social Ferrol : 1 plaza — resumen de la oposición 2026
• Educador/a Social Ferrol : 1 plaza 2026: cómo prepararla
• Pack Educador/a Social Ferrol 2026
• Ler en galego: Educador/a Social do Concello de Ferrol: 1 praza 2026 – Temario

Ver el curso: Pack Educador/a Social Ferrol 2026